我的老師作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业睦蠋熥魑模瑲g迎大家分享。
我的老師作文1
我喜歡張老師，他的年齡在55歲左右，教我們健康教育，他的性格幽默，同學們都很喜歡他。
張老師身高1米6左右，不胖不瘦，眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的，笑起來總會露出兩排鉆石般閃亮的牙齒，最有特點的要數(shù)他臉上那一群群痣娃娃。
有一次，我的同學流鼻血了，他立馬關切地對同學說：“你沒事吧？”邊說邊著急地抽出紙巾，給那個同學擦去鼻血。還有一次，我在教室里跑來跑去，不小心撞到了桌子，我痛得大聲哭了，張老師便講笑話給我聽，把我哄開心了。
我想對張老師說：“謝謝您，您辛苦了，以后我們會好好聽你的.話，做個好學生！”
我的老師作文2
我今天給大家介紹一位老師，他就是我三年級的班主任——李辰老師。
他身高一米七左右，圓圓的的臉顯得很慈祥。圓圓的臉再加上黑邊眼鏡，還顯得很滑稽呢。
李辰老師對我們很好。記得那一次圣誕節(jié)的時候，我和同學們都去給老師送禮物，給老師寫賀卡，老師很欣慰、高興，連連對我們說：“謝謝同學們！謝謝同學們！”我們給老師送完禮物就回到教室準備上課了�？墒菦]想到，老師居然把禮物全都拿來了，我還在思考中的時候，老師說道：“謝謝同學們?yōu)槲宜偷亩Y物，我非常感謝！”說著便把禮物拆開，把里面的.糖、瓜子……都拿了出來，光是糖也得有五六十塊吧。老師把糖全都分給了我們，但是還有八個同學沒有呢，老師便把瓜子分給了他們。分完吃的之后，李辰老師又放關于圣誕節(jié)的電影給我們看，同學們都聚精會神地看著。
還有一次，我們班王占祥同學的吃飯錢弄丟了，老師對他說：“不要傷心，總會好到的�！崩蠋熡纸o王占祥同學五塊錢，讓他吃飯。李老師還真是有愛心呢！
我非常想念這個老師，可是他已經(jīng)轉到別的學校去了。
我的老師作文3
我的微機老師身強體壯，別人看了都會很害怕。微機老師帶著一副眼鏡，雖然他樣子兇了點可是他卻十分搞笑，雖說十分搞笑可脾氣也很大。
記得一次上微機課時張萬澤和微機老師頂了幾句嘴。然后老師說跟你這種豬說話太困難了，說完后又加了一句豬分上等豬，中等豬，下等豬，小豬，蠢豬。你就是蠢豬中的小豬豬。張萬澤聽了便問你怎么說我是蠢豬中的小豬豬，你有什么證據(jù)。微機老師說跟你這種蠢豬連交流都不能了，是吧，小豬豬。課堂上馬上發(fā)出了一片哄堂大笑，我們口里喊著張萬澤小豬豬。張萬澤很愛哭，聽了我們這一說，他立刻哭了起來。后來我一想是我們不對，是我們嘲笑他，他才哭了。這就是搞笑的微機老師。
微機老師發(fā)火也不是好惹的。記得在三年級的'一天我們把微機書交了上去，而過了不久我猛地想起我的微機書不但沒有寫名字，而且還有好幾題沒做。想完之后，我認為我一定死翹翹了，老師找出了一本沒有寫名字的書。不過幸好不是我的。但很快找出了我的，發(fā)現(xiàn)我有幾題沒做。并把我的我的書扔了出去。
這就是我的微機老師，葉老師。
我的老師作文4
那天，一看到表妹手中抱的一個玩具老虎，我不禁想起了我的奧語老師——外號為“王老虎”的老師。
想到“王老虎”，我心里一陣害怕。我們在上奧語課上經(jīng)歷的腥風血雨，我是死都不可能忘記的。
記得那一天，王老虎滿臉堆笑地走進教室，看看我們。我們被王老虎盯得心里發(fā)麻，有一種不祥的預感。
果然不出我所料，上課鈴剛響，王老虎就開始破口大罵：“你們看看，作文一塌糊涂。你們是怎么寫的��？‘厲’寫成‘歷’，‘竟’寫成‘競’，‘的地得’都分不清楚，你們還是去上一年級吧！”說完，直接把作文扔在我們頭上，讓我們過了好一會兒才弱弱地把作文收起來，生怕再被罵個狗血噴頭。
這就是王老虎，一個超級會笑里藏刀的人，一個超級會耍陰謀詭計的人，一個……（此處省略3個形容王老虎壞的.詞。）
蒼天��！大地�。∪鐏戆�！觀世音��！為什么放一個如此不愛惜學生的惡神來��！我上輩子犯下了什么大錯��！
我的老師作文5
新老師當中，我目前最喜歡李老師，她會說四川話，我第一眼看見她的時候，她笑容滿面，我心里也很開心。
她是卷發(fā)，金黃如花，第一次上課時還不熟悉，后來，我們才發(fā)現(xiàn)了秘密，她遲到的原因是想看我們安不安靜。如果表現(xiàn)好，就會給我們講笑話，做一些好玩的游戲。
每一次上課都是貓貓嘴。上課了，教室里鴉雀無聲，同學們都靜靜地趴在桌子上靜息，等候老師的到來。突然，李老師從后門小心翼翼地掃視了一下大家，又笑瞇瞇地的從后門走過來，向老師敬禮時，我們的聲音驚天動地，連來檢查的老師都被我們的聲音驚呆了。
明天就是教師節(jié)了，同學們都以百米沖刺的.速度沖到了小賣部買花。剛好，在路上我遇見了李老師，我慌忙把花藏在背后，然后將一朵清香迷人的花送給了她，她柔聲說道：“孩子，快上課了，快回去吧！”我疑惑不解，不是才下課嗎，怎么回事？
經(jīng)過兩周的相處，原來換了老師和沒有換老師是一樣的，只是要適應。我要送給老師們一句話：老師！您辛苦了！I LOVE YOU！在節(jié)日中，祝您萬事如意、天天開心、節(jié)日快樂！
我的老師作文6
我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖，像一頭肥豬，嘴巴很大，好像一個大喇叭，臉更是大，簡直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西，有一次，譚老師吃飯的時候，他吃了整整七碗飯和八碟菜，還沒吃飽。我還記得有一次，他走過我身邊，結果，我感覺地都好像在震動。
譚老師上課有時很幽默，有時卻很嚴厲，他會讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的'爆笑生活經(jīng)歷，總會逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴厲的譚老師。
我的老師作文7
如果要給我的語文老師盧老師畫一幅漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的：她穿著一件非常漂亮的連衣裙，一頭披肩長發(fā)，如黑色的瀑布，頭發(fā)上別著一個精致的小卡子；一張圓圓的臉上嵌著雙水靈靈的`大眼睛，眼睛里時常閃爍著智慧的光芒；薄薄的嘴唇紅撲撲的，笑起來非常甜美。
盧老師對每個同學都很負責。我們班上有幾個搗蛋鬼不認真聽課，也不能按時交作業(yè)。但是盧老師從來沒有不管他們，放棄他們，而是想方設法地幫助他們。比如安排他們的同桌督促他們上課認真聽講，別做小動作，制止他們上課講閑話；提醒、督促他們按時交作業(yè)。每當他們有了一點點進步，盧老師總會及時鼓勵、表揚，讓他們感受到關愛和重視。
盧老師不但是一位非常負責任的老師，還是一位足球迷。
開學初，學校舉辦班級足球賽，盧老師是我們班足球隊的主教練。訓練時，她給隊員們一邊傳授踢球技巧，一邊布置戰(zhàn)術，像個胸有成竹的大將軍；比賽開始了，盧老師又像換了一個人似的，只見她在場邊隨著球一邊跑，一邊大喊著：“周澤鳴，快傳球，傳給吳宇霖！吳宇霖，快射門，別猶豫！”情緒激昂，興奮不已！和場下冷靜指導隊員們的她判若兩人。
這，就是我們可愛又可敬的盧老師！
我的老師作文8
大家喜歡看漫畫嗎？漫畫是不是很有意思呢？如果我有，我們有一個漫畫老師就好玩兒多啦，我喜歡大中華尋寶記里的秦老師，她有一頭長一頭藍色短發(fā)，大眼睛，還有一副大眼睛上還有一副眼鏡，他。每天都穿著一身紫色外衣，只只是他的`脾氣有點古怪，他有一點點好色，一見到帥氣的大哥哥，他就會忍不住自己非他又非常幽默，時不時會逗大家逗樂大家。他大笑，他喜歡和小朋友們一起出去玩，比如海南內蒙古河北等四十三十四個國，34個省，他都帶著小朋友們去過，如果他生，如果是他呢，生氣后后果不堪設想，他就像一只大怪物。他知道他有很多知識，和她在一起總能學到一點知識，就連學專也可以秒變學霸，而且他講的課也非常有趣呢，我很愛看這本書。因為我可以在這本書里學到知識，我會吧他給別人，讓別人也看看這本兒書，讓他們也愛上這邊出，最后安上情形博士。
我的老師作文9
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，卷曲著，很討人喜愛。
他在我生病的時候照顧我，在我學習困難當中提醒我。
我在生病的`時候，正好是在學校里，她把我?guī)У结t(yī)院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的時候還看著我，一會兒，我的飯吃完了，而她的飯已經(jīng)涼了，這件事讓我感動的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文10
她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數(shù)學。能讓我們趣味的去學數(shù)學，但她也有嚴肅的一面。
一次，一個同學因上課說話，她把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。
可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮著我的'眼睛，之后同學告訴我是田教師，我還不信，之后明白，我很高興。
這是我的教師，田教師。
我的老師作文11
我的英語老師是蔣老師，她短短的頭發(fā)，長著一雙迷人的大眼睛，戴著一副眼鏡，卻很有神采。一張圓潤的.臉，像秋天的紅蘋果。
蔣老師原來是我們班一、二年級的數(shù)學老師，后來因為三年級多了一門英語課，所以她不得不改教我們的英語課。她上課時非常認真、仔細，對我們也很好，同學們也很聽蔣老師講課，如有同學聽不懂她會耐心的教，直到每一位同學聽懂了才讓我們下課。
她是一位多么認真的老師，上課時對待我們像她自己的孩子一樣，下課時也不忘叮囑同學們注意安全，多么好的一位老師�。�
我的老師作文12
我們的老師個子跟我差不多，別看她矮，她的腦子里可有不少東西，講課時她總愛打比方，我們班調皮搗蛋的同學都上課積極發(fā)言。有的`同學說如果老師上語文我們不就更好了？我們同學都愛上科學，因為老師上科學都會講故事，我數(shù)學不好媽媽說讓我上老師家補課。考完試了，炎熱的夏天也隨之而來了，快樂的暑假也來了，然而補課也來了！我走進老師家，看見老師家有一臺復印機，也有好幾個我們學校的人，我們做了一會《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃，還讓我們看電視。時間像飛箭，馬上就到了中午，下午我們不補課。我灰暗的心被老師的一股暖流照亮。
最后我希望小朋友們敬愛你們的老師，尊敬你們的老師！
我的老師作文13
老師很有愛心，有一次我們班一個同學下課時玩時摔倒了，手破了一點，他疼著哭著走進辦公室老師連忙拿出藥水給他涂上還人還不住的安慰，他說涂上藥水一會就好了，擦干眼淚女孩子哭就不漂亮了，以后玩時一定注意安全，看著老師那慈祥的樣子真小時一朵開的最旺盛的海棠花。
我的班主任陳老師，大約50多歲中等身材，但是他有一雙大大的眼睛，總是透出一種威嚴之光。
在學習上老師對我們嚴格一點要求上課時，要求我們認真聽講課后認真完成作業(yè)，字跡要工整，有一次有個同學的作業(yè)寫得特別潦草，老師就撫摸著她的頭，對他說孩子你學習不是給老師學得，而是給你自己學的，說完后他說不明白些什么。
這就是我的老師，他氣有愛心有很嚴格，他既是我的'老師又像我們的朋友，他給我們在知識的海洋中遨游。
我的老師作文14
老師說“師傅領進門，修行在個人�！币欢昙壘褪恰皫煾殿I進門”的階段。許多人長大后遠走高飛，就都把一二年級的老師淡忘了。但我沒有，一二年的的傅老師給了我無法磨滅的印象，我永遠無法忘記她。
傅老師個子高高的，體形偏瘦，扎著馬尾辮，是個有耐心又細心的語文老師。她的`課總是別有風趣，總能吸引同學們的眼球，愛走神和愛做小動作的同學都情不自禁地嚴肅認真起來。
傅老師很有耐心，面對小朋友們幼稚的問題，她總是不厭其煩地回答。在上課時，有的小朋友不舒服時他都十分關心，仿佛眼前生病的學生是自己的孩子。在遇到一個有趣的話時有的同學總會忍不住和同桌討論幾句，這師傅老師不會大聲指責他，有時是一個小小的動作提醒，有時是一個不經(jīng)意的眼色提醒，大家總能心領神會。
傅老師課堂上的嚴謹細致一到了操場立馬就化成了泡影。她像我們中的一員，和我們一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳繩，這就是我們傅老師的另一面！
許多年過去了，平時只有在學校偶爾碰到傅老師，其他時間很難見面。馬上小升初考試了，我即將離開小學部，真的要和傅老師說再見了！但是，傅老師雖然無法天天出現(xiàn)在我們眼前，但卻會永遠存留于我們心中！
我的老師作文15
我的老師非常美麗，長著一雙水靈靈的`大眼睛，一個高高的鼻子。站在臉上，他長著一個櫻桃小嘴。
我的老師帶著一個眼鏡，他上課很有趣，一次我寫作業(yè)交給老師寫的，全對老師給了我一個笑臉貼畫，老師說寫。剛好有笑臉，有笑臉進步有大紅花，到最后有一個小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說，你媽媽給你改了20斤被子熱暈了，所以他就暈。
我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或寫錯字時，他總能讓我糾正這個字。
上課時老師會讓我練習，比如造句，老師會讓我課上練習。作文老師分段講其經(jīng)過，結果讓我練習回家再寫一遍就行了。寫不好的老師還會跟我說哪里不好，讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
【我的老師作文】相關文章：
我的老師作文10-01
我的老師作文10-01
我的老師作文10-01
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-13
我的老師作文07-14