亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

最懂我的那個(gè)人作文

時(shí)間:2023-10-04 00:33:46 好文 我要投稿

最懂我的那個(gè)人作文【通用15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的最懂我的那個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最懂我的那個(gè)人作文【通用15篇】

最懂我的那個(gè)人作文1

  一陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了一些雨水和一塊綠色的石頭衣服。

  苔蘚一長(zhǎng)出來(lái),就被冰冷的石頭喚醒了。它睜開一雙豌豆般的綠眼睛,看著這個(gè)世界:落在它身上的石頭在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的花園的角落里,在不遠(yuǎn)的石徑旁邊,有牡丹、牡丹、玫瑰和梔子花。許多漂亮的花姐妹,哇,她們真漂亮!

  "你好,歡迎來(lái)到這里!""你是今年第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的苔蘚寶寶!"一個(gè)在附近的石頭上看起來(lái)比它大的苔蘚嬰兒說(shuō)。這時(shí),其他苔蘚嬰兒一個(gè)接一個(gè)地迎接他。"你好"小苔蘚害羞地打招呼!昂⒆觽儯銈儾灰教幾,外面太冷了,這里雨打不到,比外面暖和多了。尤其是不要去馬路對(duì)面的花園,那里有人在給我們打掃衛(wèi)生。”“是的,我上次看到它……”許多苔蘚嬰兒聽到后開始說(shuō)話。

  小摩斯謝過(guò)她,仔細(xì)看著她,F(xiàn)在是春天了。陽(yáng)光如此溫暖,但是如果你不能在這里發(fā)光,你怎么能成長(zhǎng)呢?莫斯寶貝沮喪地想。

  有一天,牡丹姐姐,最高的樹,開著最多的花,突然低下頭,看到附近有一棵小苔蘚!澳愫茫档そ憬,我是莫斯姐姐,我們將來(lái)會(huì)成為鄰居的。”小莫斯高興地快速說(shuō)道!靶『危愀舯谑钦l(shuí)?我是如此美麗,你只需要抬頭看著我!”苔蘚嬰兒一聽,羞愧地低下了頭。“好吧,我要去睡美容覺了。不要打擾我。”說(shuō)著,盯著莫斯寶貝。唉,誰(shuí)讓我只在石頭上爬?小莫斯悲傷地想。

  又是一個(gè)早晨,經(jīng)過(guò)一夜的思考,苔蘚寶寶想通了。雖然我不能長(zhǎng)高,但我可以長(zhǎng)成一大塊。雖然我不能生產(chǎn)如此華麗的'花,但我也能生產(chǎn)我自己獨(dú)特的花。雖然孫爸爸不喜歡我,但我有足夠的水。雖然人們不欣賞我,但我也想把地球和石頭裝飾得非常漂亮,我活著,我一定有活著的價(jià)值!

  小苔蘚的手和腳四處伸展,到處留下綠色的痕跡。對(duì)面的牡丹姐姐還在嘲笑它,但是小苔蘚一點(diǎn)也不覺得自卑。你看,她現(xiàn)在是一大片綠色絨毛,不僅為石頭穿上漂亮的綠色衣服,還為大地板鋪上綠色地毯。又一場(chǎng)雨,突然,她開花了!小白花覆蓋著綠色的身體。他們?cè)陲L(fēng)中搖擺和歡笑。雖然它們很小很不顯眼,但這些小白花是苔蘚寶寶的全部生命。

  雨后,牡丹姐姐的花更加芬芳多彩。人們從四面八方來(lái)到這里觀看。但是小莫斯并不嫉妒,因?yàn)樗雷约翰伙@眼。

  這時(shí),一個(gè)男人走上前來(lái),蹲下身子,欣喜地看著他們,并高呼:“天無(wú)絕人之路,青春馬上就要來(lái),青苔小如水稻,你也要學(xué)會(huì)像牡丹一樣綻放!

  泰寶寶不知道為它寫詩(shī)的人是著名詩(shī)人袁枚,但他知道這是最了解它的人!

最懂我的那個(gè)人作文2

  現(xiàn)在的人都渴望被人理解,被人認(rèn)同,當(dāng)然也希望被人懂。雖然現(xiàn)在的人和以前的人思想都是一樣的,都是用事實(shí)說(shuō)話。但是現(xiàn)在的科技和人心都不一樣了。科技變得越來(lái)越發(fā)達(dá),人心也是越來(lái)越可怕。好在凡事都是對(duì)立的,有好也有壞。

  而最懂我的那個(gè)人不是別人,正是我的媽媽,她的教育方式不是以打罵為主,而是以道理說(shuō)服人。當(dāng)然,有時(shí)候迫不得已也會(huì)說(shuō)我們兩句。她的小時(shí)候?qū)W習(xí)是很好的,就是因?yàn)榧依锏慕?jīng)費(fèi)有限,她主動(dòng)不讀書,幫家人賺錢,維持生計(jì)。

  小的時(shí)候因?yàn)槲业?體弱多病,媽媽不得不成天去工作,不得不去給我們賺到醫(yī)藥費(fèi),其實(shí)他心里面也想著現(xiàn)在苦點(diǎn)以后就好了。而現(xiàn)在她只要我們健健康康,平平安安就好。

  我記得在我很小的時(shí)候做過(guò)一件事情:因?yàn)樾〉臅r(shí)候什么都不懂,心智各方面都還不成熟。那時(shí)候有幾個(gè)小伙伴慫恿我去偷東西,當(dāng)時(shí)我們商量是三個(gè)人一人拿一包辣條。然后我就同意了。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,就只剩走出去的時(shí)候,就被店主看到。讓我們把東西還給他并罵了我們一頓,還說(shuō)要告訴家長(zhǎng)。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)我就怕了,不敢回家。直到媽媽找到我。其實(shí)我都已經(jīng)猜到她要說(shuō)什么了,都已經(jīng)哭了,沒(méi)想到媽媽說(shuō):“我知道你不是自愿要去拿別人的東西的你是個(gè)好孩子,只不過(guò)下次一定不要再聽別人的了!彪m然當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么感覺,只是心里暖暖的。但是現(xiàn)在我才知道。當(dāng)時(shí)媽媽還和那個(gè)人吵了一頓。說(shuō)我是不可能那樣做的。

  有時(shí)候,我一伸手,媽媽就知道我要什么。一動(dòng)就知道我要干什么。其實(shí)懂并不難,就是要換位思考,要用心。

最懂我的那個(gè)人作文3

  一夜的風(fēng)疏雨驟,吹散了一地的殘花落葉,天上那黑壓壓的烏云,仿佛籠罩在我的心頭,打濕了我的心房,而她的出現(xiàn)仿佛一道閃電,劃破了凝固的空氣。

  初見時(shí)我們是普通同學(xué),一次偶然,讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友,久而久之,她竟成為了最懂我的那個(gè)人。

  那次和父母吵架后我非常氣憤,“啪”地一聲把門關(guān)上,把自己鎖在房間里。我趴在床上,拿起手機(jī)便開始與她聊天!霸趩?”“嗯,怎么了?”那邊很快傳來(lái)了消息,好像特意等著我。我忽然不知道怎么開口,只好發(fā)了幾條語(yǔ)音,告訴她我的`煩惱。我說(shuō)著說(shuō)著竟忍不住哭了起來(lái),我的手機(jī)很快就被她刷爆了,她一直在問(wèn)我怎么了。

  她問(wèn)我的時(shí)候,我的心好像就被溫暖填滿了,那一刻我真的希望能夠穿越屏幕,和她在一起,讓她分擔(dān)我的苦惱。

  那次考試失敗后心里有點(diǎn)難受,她坐在座位上,輕輕把我攬入懷里說(shuō):“我知道你心里難受,哭吧,哭出來(lái)就好了!辈恢獮槭裁矗髅魅塘撕芫玫臏I水,在那一刻就像決堤的江水,我哭到哽咽,對(duì)她說(shuō)我明明感覺自己考的還不錯(cuò),為什么是這樣,為什么父母總是不理解我……

  那一次,她和我說(shuō)了很多,其中讓我印象最深的一句話是:這一次的失敗為下一次的成功做基礎(chǔ)。

  風(fēng)停了,雨也結(jié)束了,太陽(yáng)重新綻放出了笑容,歲月靜好,遇上懂自己的人不容易,請(qǐng)珍惜那個(gè)懂你的人。

最懂我的那個(gè)人作文4

  一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了一些雨水,也為一塊石頭帶來(lái)了一件綠衣服。

  剛一長(zhǎng)出來(lái),苔寶寶便被冰涼的石頭驚醒了。它睜開一雙碧綠的豌豆似的眸子,打量著這個(gè)世界:落身的這塊石頭在一個(gè)花園里的沒(méi)有陽(yáng)光的角落,在不遠(yuǎn)處的石子小路旁邊,有芍藥、牡丹、月季、梔子花……。好多好多漂亮的花姐姐,哇,她們好美呀!

  “你好,歡迎來(lái)到這里!”一個(gè)在旁邊石頭上長(zhǎng)著的看上去比它大的苔蘚寶寶說(shuō),“你是今年第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的`苔寶寶呢!”這時(shí)其他苔蘚寶寶紛紛向它打招呼。“你們好!碧殞毢π叩卮蛄苏泻!靶∨笥,你可別四處走,外面天這么冷,在這里雨打不到,比外面暖和多了。尤其別去路那邊花園里,那兒有人專門清理咱們呢。”“對(duì)呀,我上次就看見……”好多苔蘚寶寶聽到后紛紛說(shuō)了起來(lái)。

  苔寶寶道過(guò)謝后仔細(xì)打量了一番,F(xiàn)在已經(jīng)是春天,太陽(yáng)公公那么暖和,可是照不到這里,自己怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?苔寶寶郁悶地想。

  一天,那株長(zhǎng)得最高、花開得最艷的牡丹姐姐忽然一低頭,看到了不遠(yuǎn)處的苔寶寶。苔寶寶趕忙高興地說(shuō):“你好呀,牡丹姐姐,我是苔蘚妹妹,以后我們就是鄰居了!薄皢,誰(shuí)跟你是鄰居呀!我長(zhǎng)得這么美,你只配仰頭看我!”苔蘚寶寶聽到后羞愧地都低下了頭!靶辛,我要睡美容覺了,別打擾我!闭f(shuō)罷,瞪了一眼苔寶寶。唉,誰(shuí)讓我只能爬在石頭上呢?苔寶寶悲哀地想。

  又是一個(gè)清晨,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上思考的苔寶寶想通了,我雖然不能長(zhǎng)高,但是我可以長(zhǎng)成大大的一片呀;我雖然不能開出那么艷麗的花朵,但是我也可以開出自己獨(dú)特的花兒呀;雖然太陽(yáng)公公不喜歡我,但是我有水就夠了;雖然人們不欣賞我,但是我也要把大地、把石頭點(diǎn)綴得很美麗,我活著,就要有活著的價(jià)值!

  苔寶寶的手腳努力地向四周伸展,所到之處,都留下了一片碧綠的印跡。對(duì)面的牡丹姐姐仍舊在嘲笑它,但苔寶寶一點(diǎn)也不自卑了。你看,她現(xiàn)在已經(jīng)是綠茸茸的一大片了,不但為石頭們穿上了漂亮的綠衣服,還為大地鋪上了綠地毯。又是一場(chǎng)雨后,突然,她開花了!那小小的白花長(zhǎng)滿了綠瑩瑩的身體,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著、歡笑著……。雖然,它們那么小,那么不起眼,但在苔寶寶心里,這些小白花就是它生命的全部。

  雨后,牡丹姐姐的花開得更香更艷了,人們從四面八方來(lái)到這里觀賞。但苔寶寶并不忌妒,因?yàn)樗雷约翰黄鹧邸?/p>

  這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),蹲下身來(lái),欣喜地看著它們,口中吟道:“白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開。“”

  苔寶寶并不知道為它寫詩(shī)的人是著名詩(shī)人袁枚,但它知道這是一個(gè)最懂它的人!

最懂我的那個(gè)人作文5

  夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。臺(tái)燈下,望著“小山”似的作業(yè),揉了揉發(fā)酸的胳膊,嘆了口氣,卻仍無(wú)奈的繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  “咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路,煩躁的大叫:“別煩我!”敲聲戛然而止。在我準(zhǔn)備新一輪的題海戰(zhàn)時(shí),推門聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去,只見母親端著一碗熱氣騰騰的'魚湯向我走來(lái)。濃白色的湯汁不加調(diào)料也是鮮香極了,肚子空空的我早已被這香氣折服,暗暗吞了吞口水。媽媽的話語(yǔ)響起:“餓了吧?你晚飯也是只吃一點(diǎn),我?guī)湍惆玖唆~湯,可以增長(zhǎng)智力的,趕緊趁熱喝吧!笨吹綃寢尡羌馍系暮顾,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,就將魚湯喝完了。

  媽媽瞥見我書桌上厚厚的作業(yè),又說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,你是不是作業(yè)還沒(méi)寫完?我正好還有一點(diǎn)活兒沒(méi)做完,等會(huì)兒我過(guò)來(lái)陪你吧!”我心里仿佛找到了方向,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃,額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡,但是眼中卻是一片溫柔明亮。

  夜?jié)u微涼,房間中只剩下筆尖劃過(guò)書頁(yè)的摩擦聲和兩個(gè)弱弱的呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對(duì),心中便堅(jiān)定了信念繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。而母親也在旁邊無(wú)言地望著我,眼里滿是慈愛,愛無(wú)言。就這樣在母親的陪伴下,我認(rèn)真耐心地完成了作業(yè),起身時(shí)看到母親趴在床上睡著了,我心中涌起了一股暖流。

  母愛就是如此,在不知不覺中滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們重拾前進(jìn)的勇氣。知我者,母親也,懂我者,亦母親也。感謝母親的愛和懂我的心,我定不負(fù)重望!

最懂我的那個(gè)人作文6

  是誰(shuí),總能用那個(gè)并不高大的身軀保護(hù)我?是誰(shuí),總能想方法給我想要的東西?是誰(shuí),總可以讓我躺在她懷里哭訴?是誰(shuí),總是那么地理解我、懂我。

  飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談?wù)撝⒆觽兊某煽?jī),他們那雙會(huì)放太陽(yáng)光的眼神,即使不看也會(huì)讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情,更使我無(wú)地自容,手足無(wú)措,心如土灰,一根針正刺在心的表面漸漸深,漸漸痛。那根纖細(xì)脆落的心弦似乎被撥斷,我跑進(jìn)房間。在房間里,胸口不斷地上下起伏,終于,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻梁,淚憋不住地往外涌。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自己內(nèi)心深處的脆弱、軟弱誰(shuí)又能夠懂?沒(méi)有人會(huì)理解的,為自己拼命努力卻又見不著人的成績(jī)而哭泣。

  淚眼朦朧中,一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的床前,帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼,看見了那慈祥的`臉,她正用那雙手慢慢地?fù)崦业念^。就像小時(shí)候那樣,我趴在奶奶的腿上,不知為何,看到奶奶之后,心中的苦悶如瀉閘而出的潮水,再次奔涌而出。淚水浸濕了奶奶的褲子,不禁想到了以前的我,在摔倒之后,也經(jīng)常埋在奶奶的大腿上大哭。

  抬起頭,在明亮的燈光下,奶奶那銀灰色的頭發(fā)顯得特別耀眼!斑可以再努力的!蹦棠陶f(shuō)。一句簡(jiǎn)單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時(shí)候,奶奶的衣服上,褲子上,不知浸透了我多少的淚水。

  奶奶總能知道我在想什么。奶奶,與你同行,心中不缺溫暖,就不再孤單,你總知道我需要什么,我需要的是鼓勵(lì)與支持,你的鼓勵(lì)與支持永遠(yuǎn)照亮著我。

最懂我的那個(gè)人作文7

  最懂我的人是媽媽嗎?不是,媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病,可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸?也不對(duì),整無(wú)想法子逗我開心,終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。

  弟弟很小,他嘴里說(shuō)的話,我們家人都不一定能完全聽懂,那他怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無(wú)邪的話語(yǔ),比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

  一次老師說(shuō)我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品,我不太同意,說(shuō)《水滸傳》的原著難懂又無(wú)聊,不就是108個(gè)人打來(lái)打去嗎?

  父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜歡看《老虎傳》(弟弟把水滸傳說(shuō)錯(cuò)了)。他喜爾看《哈里波特》!”我笑了,還是著弟最懂我喜歡什么。

  開心一會(huì)兒后,腦子里又勾起了許多畫面。

  還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里,每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園回來(lái)的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心,再加一杯酸奶。他從來(lái)不打攪我,而是把東西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃東西時(shí),他才會(huì)進(jìn)房他間和我說(shuō)說(shuō)話,每每到這個(gè)時(shí)候,我的心頭甜甜的。

  有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,我一般都會(huì)先想到我弟弟,弟弟不會(huì)說(shuō)大道理,但他會(huì)安慰我,特別是他那天真無(wú)邪的小眼睛和甜美的笑臉,可以讓我心里的`煩惱消散。

  弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松,我與他溝道并不需要語(yǔ)言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明自對(duì)方想說(shuō)什么,所以他是最懂我的那個(gè)人。

最懂我的那個(gè)人作文8

  秋意漸濃,窗外枯黃的落葉正在飄蕩,微風(fēng)輕拂我的面頰,看著寄來(lái)的書法獲獎(jiǎng)證書,我不禁莞爾······

  “兒子,你現(xiàn)在正處六年級(jí),下半年就要升初一了,我感覺你學(xué)習(xí)任務(wù)挺重,我和你爸都覺得應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上,毛筆字咱能先放一放嗎?”什么?一時(shí)間,我有些惱怒,居然讓我放棄書法。

  “不行,沒(méi)可能,我是不會(huì)放棄的。你們根本就不懂我!”我怒視著媽媽,堅(jiān)定地吼出了每一個(gè)字,轉(zhuǎn)身走回自己的房間。

  明月當(dāng)空,一絲輕風(fēng)掠過(guò),卻帶不走我心底的郁結(jié)。站在桌前,盯著我的“寶貝”,我沉思了很久,找不到既定答案。于是,鋪開紙,拿起筆,書寫著我最愛的行體,想要從中找到一絲蘊(yùn)藉。這時(shí)候奶奶端著水果悄悄走了進(jìn)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)道:“孩子,你媽媽他們是怕你太累,是為你好,現(xiàn)在把重心放在學(xué)習(xí)上,搞好學(xué)習(xí),以后有的是時(shí)間寫毛筆字呀!”放下水果,奶奶見我不回話,便又悄悄走出了房間。

  毛筆字就那么影響我的學(xué)習(xí)嗎?為什么所有人都讓我放棄?

  周日晚,我依舊來(lái)到周老師家學(xué)習(xí)書法。輕推開門,只見老師家中光線昏暗,臺(tái)燈的光隱隱綽綽。彼時(shí),周老師正悠閑地躺在一張?zhí)僖紊祥]目養(yǎng)神,身旁還泡著一杯清茶,似是霧氣繚繞。聽見聲響,見是我,他帶有疑惑地微笑道:“咦!你媽不是說(shuō)你不來(lái)了嗎?”

  “她不希望我來(lái),但我想來(lái)!”我有些無(wú)奈地說(shuō)道。

  老師起身打開了燈,笑著說(shuō):“可以,有主見!有想法!既然來(lái)了,那就抓緊時(shí)間開始吧!”

  走到練習(xí)臺(tái)前,我鋪開紙,拿出毛筆,輕蘸墨汁,想寫一副讓大家驕傲的作品,讓他們覺得我的.堅(jiān)持是對(duì)的。也不知是太急切,還是狀態(tài)不佳,總寫不好?粗且粋(gè)個(gè)呆板的字,我似乎有些懷疑自己,我又心有不甘,一遍遍嘗試,卻總不盡人意。

  老師看著滿地的紙堆,向我招手,“來(lái),先別練了,心神不寧是寫不好的!今天狀態(tài)怎么了?”

  我將滿心的糾結(jié)告訴老師,他沉默了一會(huì)兒,拍拍我的肩:“想不想聽聽我的故事?”我點(diǎn)頭如搗蒜:“想!

  “我大學(xué)畢業(yè)之后沒(méi)有立即找工作,而是繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法,所有人都不理解,都覺得我是不是精神出了什么問(wèn)題!再加上那時(shí)候我家里不富裕,家人讓我放棄書法,去找份工作幫襯家里。”

  周老師拿起茶杯喝了一口茶,繼續(xù)道:“要知道如果我在那個(gè)年紀(jì)一旦放棄,以后再拿起筆就不那么容易了,于是我在工作之余依然堅(jiān)持與執(zhí)著。

  一詩(shī)末了,我交給老師,他嘴角輕揚(yáng),頷首贊許。

  從此,我不會(huì)再因?yàn)閯e人的眼光或言語(yǔ)動(dòng)搖信念,我永遠(yuǎn)銘記老師的故事,銘記著那份堅(jiān)持與執(zhí)著!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,成長(zhǎng)路上有最懂我的老師相伴,我不會(huì)停下追夢(mèng)的步伐。

最懂我的那個(gè)人作文9

  我們走遍天下,想要去找尋那個(gè)最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個(gè)人一直在我們身邊。

  ——題記

  從小,媽媽在我眼里是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人,每次和他說(shuō)話都能吵起來(lái)。我和她的關(guān)系一直不好,我也一直認(rèn)為媽媽不懂我。直到那一次,我才知道媽媽才是最懂我的人

  第一次考試結(jié)束了,我的成績(jī)?cè)愀馔噶,我坐在座位上耳邊回蕩的是老師?yán)厲的話語(yǔ):“你之前考試不是考的很好嗎?你看你最近驕傲成什么樣子了,成績(jī)一直下滑。連這么簡(jiǎn)單的題你都能錯(cuò),真是不知道說(shuō)你什么好!”一句句扎心的話猶如利劍一般,句句刺入我的內(nèi)心。

  走在回家的.路上,連月亮也不想看見我躲到云層里去。我看見一盞路燈,孤獨(dú)的亮著,我不禁呵呵一笑,這不正像沒(méi)有人懂得我嗎?

  回到家,我一直不說(shuō)話,看到媽媽做的美味的飯菜,我也沒(méi)有胃口,也沒(méi)有像以前一樣抓起筷子,就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事,說(shuō):“沒(méi)考好?”我難過(guò)的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皠e想了,反正都已經(jīng)考完了,下次好好復(fù)習(xí),正常發(fā)揮就可以了好了,乖,快來(lái)吃飯!笨涩F(xiàn)在的我心情非常煩躁,媽媽的一句話也聽不進(jìn)去,所以就回房間了,過(guò)了一會(huì)兒我也回房間了,發(fā)現(xiàn)一條本來(lái)以為是一團(tuán)廢紙,準(zhǔn)備扔掉,突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過(guò)這首詩(shī),我相信你明白這句話的意思!笔菋寢!我想起之前媽媽說(shuō)過(guò)的話,我明白了:生命想像花一樣絢爛,而這一次考試的失利是打不跨我,我也會(huì)繼續(xù)努力。

  這一次,我才明白,媽媽才是最懂我的人。

最懂我的那個(gè)人作文10

  我想,你是懂我的,懂得我的心里都是你。

  ——題記

  霧散,夢(mèng)醒,我終于看見你,那是命中注定的看見。從悄悄睜開眼,到相視一笑,一切的一切都是那樣的命中注定,傾我一生一世,換你歲月靜好。

  聽說(shuō),世間所有的相遇都是久別重逢,前世的千百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。人的一生會(huì)遇上千百萬(wàn)個(gè)人,真好,在這千百萬(wàn)人中,我單單與你交好。這幾億分之一的概率,生活它就是把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到了這里。

  我想,你是懂我的,懂我的一次又一次的撒嬌,懂我的一次又一次的任性,懂我的一次又一次的無(wú)言。我想,你是懂我的,懂我原本是烏云漫布,轉(zhuǎn)眼又變得陽(yáng)光燦爛;懂我愿意慢慢地與你一起走過(guò);懂我在發(fā)呆時(shí),想的.也是你;懂我在驀然回首是,燈火闌珊處希望是你,懂我在見到你時(shí),便滿心歡喜。

  我希望挽著你的手,走過(guò)這座橋,橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發(fā)。我希望挽著你的手,走過(guò)人潮,穿過(guò)喧嚷,來(lái)到歲月靜好。

  你是最懂我的那個(gè)人啊,不管我是否像那浮云一樣漂泊不定,不管我是否像那落葉般依戀大地一樣。你是最懂我的那個(gè)人啊,你會(huì)在我每一次傷心時(shí)輕拍我肩膀,你會(huì)在我每一次懦弱時(shí)對(duì)我輕輕微笑,你會(huì)在我每一次無(wú)助時(shí)出現(xiàn)在我面前。不論是黃昏,還是晨曦初露,你,一直在我身邊。

  你問(wèn)我為什么要叫七尋,我不會(huì)告訴你,我想尋你的笑,尋你的明媚,尋你的驕傲,尋你的瘋狂,尋你的過(guò)去,尋你的堅(jiān)守,尋你的驚鴻一瞥。但,我知道,我知道,只消深深望你一眼,你變懂我,無(wú)須多言,因?yàn)槲抑,你是最懂我的那個(gè)人--尋七

  不言你是心口的朱砂,不說(shuō)我是瑤池邊的伊人。此生,唯愿安守著彼此的寂靜時(shí)光,溫暖此生,直到花事茶蘼足矣。

  ——后記

最懂我的那個(gè)人作文11

  在我的一生中,我一直在尋找著那個(gè)最懂我的人。

  在小的時(shí)候,我總覺得母親是最懂我的那個(gè)人,那時(shí)的我,會(huì)把我所有的事情告訴我的母親,而那時(shí)的我,從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間,毫無(wú)隱私。

  后來(lái),在我四年級(jí)的時(shí)候,期末考試的成績(jī)有些許令我尷尬,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是99,語(yǔ)文98。不知為何,心里就有一絲不爽和委屈,坐在媽媽接我回家的路上,我便哭了?赡苣赣H也有一些懵,因?yàn)樗J(rèn)為我那次考得還不錯(cuò),但是我卻莫名的哭了。在一路上,她一直在說(shuō):“你考的已經(jīng)很不錯(cuò)了!保,這并不是我心里所想的,我只是想發(fā)泄一下情緒。

  我漸漸有了自己的空間,漸漸地?fù)碛辛俗约旱碾[私。我不會(huì)像其他人那樣,會(huì)把自己的想法寫在日記中,我只會(huì)告訴那個(gè)內(nèi)心中默默陪伴著我的自己,讓那個(gè)自己幫我分擔(dān)一部分的負(fù)擔(dān)。

  自從那時(shí),有一些不太令我愉快的事情,我只會(huì)讓其在我的心中慢慢發(fā)酵,而那上面的土也越積越厚,達(dá)到了一般人根本察覺不到的厚度。

  也是自從那時(shí),我不會(huì)向母親傾訴我的一切,漸漸的把母親對(duì)我的重要性給淡化了,而她的身份更像一個(gè)與我十分親密的關(guān)心我的普通人。

  后來(lái),我只會(huì)把自己的一切傾訴給自己,只會(huì)把自己的一些奇怪的想法分享給自己。當(dāng)自己遇到不愉快時(shí),我也只會(huì)鎖上門來(lái),自己與自己聊天,自己與自己去談心。

  有時(shí)候,我甚至覺得自己回家后發(fā)現(xiàn)每一天都那樣累——不是肉體上的,而是心理上的。當(dāng)我們帶著層層面具與他人說(shuō)話時(shí),與他人交往時(shí),也許只有內(nèi)心的那個(gè)自己能把你每天的面具一層層地揭開。

  后來(lái),因?yàn)榍啻浩诘臅r(shí)候人比較亢奮。但是我卻永遠(yuǎn)裝作自己是一個(gè)乖孩子,好學(xué)生。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候,也許是老師對(duì)我比較嚴(yán)格,或是因?yàn)槲业某煽?jī)還不錯(cuò),我的'懲罰一般會(huì)比其他同學(xué)重一些。有一天晚上,我做夢(mèng)時(shí),是邊哭邊與老師頂嘴,而這正是那個(gè)內(nèi)心的自我,將我一層層揭開時(shí)的景象。直到第二天早上我才發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕的不成樣子了。

  我母親從來(lái)不知道我看完恐怖的電影、懸疑案件的書會(huì)做噩夢(mèng),并且一晚上會(huì)從床上蹦起來(lái)兩三次,因?yàn)檫@一切,只有那個(gè)內(nèi)心中的自己才知道,因?yàn)樽约翰攀悄莻(gè)最懂我的人。

  人是孤獨(dú)的,因?yàn)橐簧凶疃愕哪莻(gè)人,只有你自己。走遍千山萬(wàn)水,想找到一個(gè)最懂我的人,卻永遠(yuǎn)不知道,那個(gè)人,深藏于自己的那個(gè)內(nèi)心,一直陪伴著你。

  他在你孤獨(dú)的時(shí)候,會(huì)與我開開玩笑,在我浮躁時(shí),會(huì)讓我清醒過(guò)來(lái),在我玩物喪志時(shí),讓我找回那個(gè)屬于自己的初心。

  有一個(gè)懂我的靈魂的肉體是多么的幸福與可貴啊。

  現(xiàn)在,我終于意識(shí)到了,最懂我的人其實(shí)就是我自己。

最懂我的那個(gè)人作文12

  中午放學(xué),沉默地走在回家的路上,腦海中不斷浮現(xiàn)著同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的場(chǎng)景。我被同學(xué)誤解了,心里充滿了煩悶和委屈。(開篇寫“我”心情不佳,設(shè)置懸念,引起下文)

  早上語(yǔ)文課剛下,平常沉默寡言的同學(xué)小寇,突然揚(yáng)起手中的黃色紙,大聲訴說(shuō)我不負(fù)責(zé)任,撞壞了眼鏡不賠償……(意料之外的事件)他這突然的“壯舉”惹得同學(xué)們指手畫腳,有人開始竊竊私語(yǔ):“怎么能這么做,真是逃避負(fù)責(zé)任呀!”我極力解釋:“上次明明說(shuō)過(guò),你重配眼鏡后告知我,我賠給你錢,你怎么能這樣說(shuō)呢?”(道出原委,“我”被冤枉誤解)當(dāng)我百口莫辯時(shí),事情已被通報(bào)到班主任那里。班主任沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我要對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任。但是……唉,回家又該怎么說(shuō)得清。≌f(shuō)吧,媽媽會(huì)覺得我在惹事,等待我的定是一頓訓(xùn)斥;不說(shuō)吧,我已經(jīng)答應(yīng)老師,下午就把同學(xué)配眼鏡的錢給還上,否則真成了同學(xué)口中無(wú)誠(chéng)信的人啦。ㄎ鼰o(wú)奈的心理描寫,“我”處在兩難處境,與開篇相呼應(yīng))

  回家后,我極力掩飾著自己沮喪的心情,小心翼翼地躲過(guò)媽媽探尋的目光,但是媽媽早已從我的一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了端倪。她輕聲問(wèn)我:“發(fā)生了什么事,看你不太高興?”(媽媽觀察細(xì)致,對(duì)兒子很了解)沉默良久,我終于用極小的聲音說(shuō):“媽媽,能不能給我們班小寇的媽媽轉(zhuǎn)300元錢,我上周體育課打球時(shí)不小心把小寇的眼鏡撞壞了!闭f(shuō)完,我低著頭等待媽媽的訓(xùn)斥。(語(yǔ)言描寫和動(dòng)作描寫,真實(shí)細(xì)致地寫出犯錯(cuò)孩子的`情態(tài))

  令我意想不到的是,媽媽立即放下手中的碗筷,拿起電話撥通了小寇媽媽的電話。(連續(xù)的動(dòng)作描寫,寫出了媽媽的善解人意,)只聽媽媽先是道歉,說(shuō)自己沒(méi)有第一時(shí)間帶小寇去配眼鏡,又說(shuō)將配眼鏡的錢轉(zhuǎn)給小寇媽媽請(qǐng)她收下,并感謝她對(duì)孩子的理解和原諒!(媽媽懂得人情世故,將事情妥善處理)媽媽理解我不是故意弄壞別人的眼鏡的,媽媽相信我不是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,媽媽的電話頓時(shí)趕走了我心中的陰霾。

  打完電話,媽媽問(wèn)我是如何撞壞同學(xué)的眼鏡的。聽我把那天事情的經(jīng)過(guò)告訴她,媽媽說(shuō),應(yīng)該在事情發(fā)生后立即告訴她,那樣的話她就能第一時(shí)間給小寇媽媽打電話道歉并帶小寇同學(xué)去配眼鏡。那是我們應(yīng)該有的禮貌和解決問(wèn)題的態(tài)度,也是一個(gè)人應(yīng)該具有的擔(dān)當(dāng)精神。(處理完棘手事件,媽媽不忘教導(dǎo)“我”做人的道理,體現(xiàn)媽媽的道德素養(yǎng)高)

  午休起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)了床邊的信封和一張照片。信封上是媽媽給小寇同學(xué)的真摯道歉,信封里有配眼鏡的錢請(qǐng)他務(wù)必收下。照片是我8歲那年媽媽帶我第一次看海時(shí)的情景,照片的右下角寫著當(dāng)年媽媽告訴我的那些話語(yǔ):“媽媽希望你的胸懷像大海一樣,能容能忍,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!”(信封上的道歉和照片上的話語(yǔ)寫出了媽媽心細(xì)如發(fā),抓住教育契機(jī)引領(lǐng)“我”成長(zhǎng))

  那一刻我的心微微一顫,理解了媽媽的心意,她在教我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),她在引領(lǐng)我成長(zhǎng)。這一刻我終于明白:媽媽是最了解我也是最懂我的那個(gè)人。(卒章顯志,升華主題,對(duì)媽媽進(jìn)行由衷贊美)

最懂我的那個(gè)人作文13

  最懂我的人是誰(shuí)?是媽媽?不!媽媽只記得我拖拉的習(xí)慣,記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是;是爸爸?爸爸雖然很寵我,可一個(gè)成年人,怎么知道我們少年的心呢?爸爸也不是!

  那最懂我的人是誰(shuí)呢?是弟弟?對(duì)就是弟弟!弟弟今年2歲半,他有著圓圓的臉,大眼睛小嘴巴,以至于經(jīng)常被人家誤認(rèn)為是女孩子,可是在我心中他可是一個(gè)小天使,他會(huì)在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)陪伴我。

  初中的生活是十分緊張的`。又十分枯燥。在臨近月考的國(guó)慶節(jié)中,我本該在餐桌上和父母開心的聊著天的,可是月考的臨近,學(xué)習(xí)的緊張壓得我喘不過(guò)氣來(lái),只好在餐桌上沉默著不說(shuō)話,低頭看著碗中熱氣騰騰的米飯,一粒一粒的扒著。這是,奶奶怕弟弟被剛盛出來(lái)的米飯燙著,拿了一個(gè)手持小風(fēng)扇,弟弟興奮的接過(guò)小風(fēng)扇,一扭頭正巧看見不開心的我,拍了我一下,開始嘗試著逗我開心,對(duì)著我甜甜的說(shuō)“姐姐,你看,你看”說(shuō)著向我招招手?jǐn)[弄著他的小風(fēng)扇,可是無(wú)論他怎么想盡辦法,也是徒勞,因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)被擔(dān)憂給填滿了,已經(jīng)對(duì)弟弟手中的風(fēng)扇沒(méi)了興趣

  最后,他小心翼翼的把風(fēng)扇給了我,對(duì)我笑著用甜甜的小奶音說(shuō)“姐姐也燙,也要吹!"全家都愣住了,好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),他可才2歲半啊,弟弟的笑穿過(guò)層層冰霜。直入我的心間,那小奶音也萌化了我的心。

  即將的月考帶來(lái)的壓力也打破了,我沖著他笑了一下,他楞住了,也笑起來(lái)”姐姐笑了,姐姐笑了!“

  弟弟感謝有你,你是最懂我的那個(gè)人!

最懂我的那個(gè)人作文14

  冬日是寒冷的,但在這冰天雪地之間,總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光穿透冰與雪照在大地上,照進(jìn)我們的心房。

  一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不好。獨(dú)自一人坐在座位上朝著窗外發(fā)呆。天空灰突突,沉悶悶的,又給我的心情打下了一層陰影。

  我靜靜的`,坐著趴在桌子上無(wú)聲的哭泣。突然教室的門被打開了,我趕快擦干眼淚。抬頭一看,竟是我的好朋友。她走了過(guò)來(lái),輕輕拍著我的背柔聲安慰道:“過(guò)去的事就讓他過(guò)去吧,下次努力好嗎?我們?nèi)ヌK吧,大家都在等你呢!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話就被她推出了教室。

  操場(chǎng)上果然有一群同學(xué)在排隊(duì)跳繩。很快就輪到我了,我扭捏地說(shuō):“我不會(huì)跳,還是你們跳吧!彼齾s笑著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)可以學(xué)嘛!”說(shuō)著她給我打起了拍子?墒俏疫是非常害怕,腳下的步伐猶豫不定。

  我默默數(shù)著數(shù),心中充滿了緊張感,生怕自己跳不好。但她鼓勵(lì)的眼神給了我信心,我的內(nèi)心終于平靜了下來(lái),跟著她的節(jié)拍跳了起來(lái)。我終于在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了。天空也放晴了,熱情的太陽(yáng)公公開始向我招手了,周圍都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我向當(dāng)她投去感激的目光,而她仿佛沒(méi)看見,仍然嬉鬧著。

  突然,我因?yàn)椴蛔⒁舛さ沽,并提出主?dòng)去甩繩。但同學(xué)們卻說(shuō):“別去了,你才剛來(lái),再玩一會(huì)兒吧。”我還是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,主動(dòng)去甩繩。隱約中,我看到她向我投來(lái)贊許的目光,這一刻,我知道:她就是最懂我的那個(gè)人。

  跳繩游戲繼續(xù)著,操場(chǎng)上不時(shí)響起大家的笑聲。這笑聲久久地回蕩在空氣里,緩緩地流進(jìn)我的心中,像蜜一樣滋潤(rùn)我的心田。

  我知道,當(dāng)你被一個(gè)人理解和關(guān)切,有一個(gè)最懂你的人,讓你擺脫憂愁和不愉快時(shí),這才是最快樂(lè)的。

最懂我的那個(gè)人作文15

  在我快樂(lè)時(shí)與我分享快樂(lè),在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人,就是最懂我的——媽媽。

  媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音。

  那是星期四,陰云密布,嗯,我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時(shí)此刻,我有些恨自己,但事實(shí)也只能坦然接受。我在門前站立良久,始終沒(méi)有勇氣敲開家門,最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個(gè)消息后,我想,完了,但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候,媽媽卻溫柔的說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒!

  我驚奇的睜開浸滿淚水的`眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說(shuō):“我相信你的實(shí)力,這次一定是發(fā)揮失常了吧?”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反。∵@次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。下次有實(shí)力來(lái)證明自己!我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了鼓勵(lì)的話語(yǔ),激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣,在下一次數(shù)學(xué)考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音!

  媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時(shí),一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上,但我腹中饑餓時(shí),一片面包就會(huì)放在我眼前。對(duì)我噓寒問(wèn)暖,參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時(shí)雪中送炭,溫暖我心。

  最懂我的媽媽是我最親愛的人,在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng),形如難尋知音。

【最懂我的那個(gè)人作文】相關(guān)文章:

那個(gè)人最懂我作文07-15

最懂我的那個(gè)人作文07-07

最懂我的那個(gè)人作文04-07

(薦)最懂我的那個(gè)人作文07-08

最懂我的那個(gè)人作文【熱】07-14

(優(yōu)秀)最懂我的那個(gè)人作文07-14

最懂我的那個(gè)人作文[熱門]07-08

最懂我的那個(gè)人作文【推薦】07-27

最懂我的那個(gè)人作文[熱]09-25

最懂我的那個(gè)人作文(經(jīng)典11篇)07-23