總會(huì)想起那張照片作文[精選15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的總會(huì)想起那張照片作文，希望對(duì)大家有所幫助。

總會(huì)想起那張照片作文1

　　每當(dāng)我在遇到人生困難的時(shí)候，就不禁想到了我在華山上拍到的照片，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，解決眼前的問(wèn)題，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　那是幾年前的假期，我和父母一同去華山游玩，可我的心思卻一點(diǎn)不在登山上，而是想著幾天前遇到的一個(gè)困難：老師要求我們完成一組攝相，可工作量巨大，根本無(wú)從下手，我絞盡腦汁，卻依然無(wú)法將其解決。

　　終于登上了華山之頂，周?chē)�是白霧飄渺，吸入幾口，清涼的空氣，讓自己清醒，拿起相機(jī)拍照。可以連拍了幾張卻都不滿意，不是缺少氣勢(shì)，就是不夠雄偉。

　　對(duì)幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來(lái)，卻連一張照片都拍不好，真是太沒(méi)用了。

　　走著走著，我已經(jīng)走下山頂，離開(kāi)了觀景臺(tái)。我正想著回去的時(shí)候，卻被眼前景色所迷住：蒼老的`松樹(shù)屹立在懸崖之上，如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng)，緊緊地攀住巖石，我被震撼到了。

　　我舉起手中的相機(jī)，輕輕地按下快門(mén)，隨著“咔嚓”一聲，將這畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，看著手里的照片，我不禁有所頓悟。

　　旅途結(jié)束回到家后，我連忙召集了同學(xué)商量之前的問(wèn)題，換了個(gè)思路，從新的角度來(lái)看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡(jiǎn)之，化整為零，逐個(gè)突破�？粗�同學(xué)們辛苦工作，我又想起了那張照片。

　　生活中處處是困難，固執(zhí)地去正面對(duì)抗，可能會(huì)無(wú)從下手，可是只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。

　　總是想起那張照片，它告訴我的道理，讓我少走了許多的彎路。不管眼前問(wèn)題有多難，只要換個(gè)角度去思考，就一定會(huì)找到解決的辦法。

總會(huì)想起那張照片作文2

　　我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)作文寫(xiě)完，有空時(shí)，便會(huì)彈起來(lái)到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴，聽(tīng)到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》，看到鋼琴書(shū)架上的那張照片，我拿起照片，便會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺(tái)上表演時(shí)緊張的我。

　　當(dāng)時(shí)的我，小學(xué)一年級(jí)，特別喜歡彈《夢(mèng)中的婚禮》，覺(jué)得這首曲子特別好聽(tīng)，所以老師讓我去參加了音樂(lè)會(huì)，上一個(gè)學(xué)姐彈完了，我要上臺(tái)了。我渾身顫抖地走上臺(tái)，手緊緊地抓著衣服的衣角，手心全部是汗。走上臺(tái)時(shí)還打了個(gè)踉蹌，這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺(tái)，特別想捂著臉趕緊跑下臺(tái)�？墒俏也荒埽�我不能這么膽小懦弱，我自我鼓勵(lì)。

　　我鼓起勇氣，向臺(tái)下鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，臺(tái)下的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)。我走到鋼琴前，緩緩坐下，調(diào)整好鋼琴椅的高度以及位置，擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上，呼出一口氣，閉上眼，想一想老師提點(diǎn)的一些話，想一想老師讓我注意哪些地方，音的強(qiáng)弱。

　　我睜開(kāi)眼，手指彈了起來(lái)，《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而強(qiáng)烈，十二輕爽。我認(rèn)真地彈著，下面的`聽(tīng)眾認(rèn)真地聽(tīng)著，我看不到他們，但我能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)之大。彈著這首曲子，想起了我練習(xí)時(shí)的艱辛。一彈錯(cuò)一個(gè)音，老師便會(huì)說(shuō)“不對(duì)”“錯(cuò)了”“這個(gè)音再拖得長(zhǎng)一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上，放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴，這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　一曲終了，音樂(lè)廳里留著這首曲子的回聲，我站了起來(lái)，向臺(tái)下鞠了一躬，臺(tái)下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。

　　我想著，想著，不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵，將我從回憶里拉了出來(lái)，我的手中依舊拿著那張照片，心中暖滋滋的，我很自豪，因?yàn)槟菆?chǎng)音樂(lè)會(huì)令我變得更勇敢，讓我在今后的音樂(lè)會(huì)、表演以及比賽中變得更加勇敢。

總會(huì)想起那張照片作文3

　　每個(gè)人手機(jī)相機(jī)中都有許多的照片，能讓人銘記的少之又少，只這一張照片總是浮現(xiàn)在我眼前。

　　這張照片，洋溢著濃濃的祖孫情，洋溢著桂花的芳香……這是我小時(shí)候“搖桂花”時(shí)的照片，照片上的我，臉上掛著天真的微笑，外公一臉慈祥地看著我，背景是一棵高大的桂樹(shù)，和滿地的桂花。

　　這棵桂樹(shù)還在我家，我每次看到它，就會(huì)想到這張照片，想到充滿歡聲笑語(yǔ)的“搖桂花”。

　　那是在我7歲的一個(gè)秋日拍下的`。秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，桂花開(kāi)了，就要把它們搖下來(lái)，搖下來(lái)的桂花朵朵完整，朵朵新鮮，還不會(huì)被樹(shù)上的蟲(chóng)子咬到。

　　之前我總是纏著外公要他帶著我搖桂花。外公總是告訴我時(shí)機(jī)尚未成熟，我每次都很失望，外公見(jiàn)我迫不及待的樣子，決定提前來(lái)一場(chǎng)桂花雨。

　　我樂(lè)呵呵地抱來(lái)一團(tuán)塑料膜，往桂樹(shù)周?chē)�一鋪，抱起桂�?shù)就搖，落下來(lái)許多桂花，我高興地大喊大叫：“下桂花雨了，下桂花雨了！”外公在一旁建議：“我們來(lái)比賽，比誰(shuí)搖得多�！薄昂冒『冒�！”

　　我們把之前搖下的鋪到筐里曬一曬，重新拿來(lái)一張塑料膜，“你先來(lái)�！蓖夤珴M臉“奸笑”地對(duì)我說(shuō)，我想都不想就答應(yīng)了。抱住桂樹(shù)一搖，哇！桂花那沁人心脾的香味直撲我的鼻，我沉醉在其中。“該我了！”外公的聲音打破了我的思緒，“我準(zhǔn)備好了！”

　　只見(jiàn)外公往后退了幾步，模仿馬兒用左腳蹬土，然后幾個(gè)箭步上到桂花樹(shù)上猛地一搖，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，有的落在地上，有的則落在外公身上，“外公是花仙子！”我拍著手唱道，“外公是百花之王！”全家人都笑得前仰后合。

　　“我贏啦！”外公高興地說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只知道點(diǎn)頭，媽媽提醒我說(shuō)：“外公這一堆也有你搖下的！”我才恍然大悟，跟外公好好地爭(zhēng)論了一番。最后媽媽出來(lái)打圓場(chǎng)：“拍張照吧！”“好�。　薄扒炎�！”

　　這個(gè)場(chǎng)景就定格了下來(lái)。

　　現(xiàn)在學(xué)業(yè)十分繁重，我已沒(méi)有時(shí)間再搖桂花，但我常常想起這張照片，常常想起濃濃的祖孫樂(lè)。

總會(huì)想起那張照片作文4

　　打開(kāi)相冊(cè)，一張一張的看，翻到最后一頁(yè)，我愣住了，一張照片使我回到二年級(jí)的時(shí)光……

　　“你一定會(huì)去，對(duì)吧！”她問(wèn)�！班牛　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了，不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過(guò)去，大伙決定出去放松。她可是很少去，這次，她毫不猶豫報(bào)名了。

　　可是，當(dāng)出去玩時(shí)，她總蹲在腳落，而且還經(jīng)常看見(jiàn)我就跑開(kāi)，好像有什么心事。到后來(lái)，我又去找她，她再次跑開(kāi)了，氣得我咬牙切齒：“你……”一轉(zhuǎn)頭背過(guò)身去了。我和她原來(lái)像一根鐵鏈，現(xiàn)在，鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天，我都不開(kāi)心。

　　隊(duì)伍集合時(shí)，她卻向我跑來(lái)，看著我一臉驚訝的臉，親熱地握住我的.手，說(shuō)：“來(lái)，咱們?nèi)ヅ恼铡！蔽蚁霋昝撍�。于是沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說(shuō)：“來(lái)嘛！”我掙脫不了，只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨：“我不喜歡拍照！我不喜歡拍照嘛！”

　　可一拍起來(lái)，咱倆就玩瘋啦！一會(huì)爬樹(shù)，一會(huì)兒爬石頭，一會(huì)兒又來(lái)玩水啦！老師催了又催，我們才停下。上了大巴，我對(duì)她說(shuō)說(shuō)笑笑，她只微微一笑，到后來(lái)，我倆都不說(shuō)話了。

　　下了車(chē)，我們就各自回家了，可不知為什么，我倆一直回頭，一直說(shuō)再見(jiàn)。只到，她消失在我的眼界。

　　星期一上學(xué)，我等了老久，她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，哈哈！她來(lái)啦！她只遞給我一包東西，轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣，大聲喊：“你去哪兒？”哪得見(jiàn)到她的影子？輕輕打開(kāi)她給我的那包東西，是星期六拍的照片，都合成了一大張，旁邊有一行字：

　　“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們還是好朋友！”

　　回到現(xiàn)實(shí)世界，拿出那張照片，輕輕撫摸著那十四個(gè)字，假如能再見(jiàn)面，我一定會(huì)珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)！

　　友情，我會(huì)永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友，我總會(huì)想起那張照片，是它讓我記住不浪費(fèi)好時(shí)光，雖然，它只是一張發(fā)黃的老照片。

總會(huì)想起那張照片作文5

　　我站在書(shū)架上整理書(shū)籍，一張照片掉落下來(lái)，我撿起它。

　　照片上的我站在一塊大石頭上，盯著這張照片，我陷入了回憶。

　　那天我來(lái)到了張家界，望著高聳入云的山峰，我決定爬上去。才到半山腰，我就氣喘吁吁，有一種想要放棄的心思涌了上來(lái)。這山峰有幾千米，像個(gè)巨人般聳立在這里。正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí)，爸爸說(shuō)：“已經(jīng)到了半山腰了，這么快就要放棄，真不懂堅(jiān)持。”爸爸的話仿佛在敲打著我，我暗暗下決心一定要爬上去。

　　我使勁地向上爬，剛到一半發(fā)現(xiàn)有個(gè)很高的坡，我拒絕了爸爸媽媽的幫助，想要獨(dú)立爬上去。

　　是這樣想的，我也是這樣做的，我擼起袖子，深深地吸了一口氣，盡量讓自己放松下來(lái)不去看腳下，眼睛直勾勾地望著前面。先是左手，我努力地抓住一根凸起的石頭，右腳又找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。等左手抓牢右腳站穩(wěn)，我又用眼睛搜尋下一個(gè)可以落腳的地方，再用右手抓上去，左腳找到墻壁上凹進(jìn)去的.洞，緊緊地貼了上去。

　　我不斷努力不斷地嘗試，不斷給自己打氣，在心里默默地告訴自己：我能行，走一步再走一步，距離目標(biāo)已經(jīng)已經(jīng)很近了，再堅(jiān)持一下吧……

　　終于，我爬到了山頂，我驕傲地挺直了腰桿，眼睛似乎有些濕潤(rùn)。我大喊著：“我成功了，我成功了！”四周的山，樹(shù)，云仿佛也都在為我歡呼……

　　不知怎的，樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我，我從回憶里緩過(guò)神來(lái)。

　　這次的爬山經(jīng)歷讓我明白：看似遙不可及的事情，也要勇于去嘗試，勇于去挑戰(zhàn)的，如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢？

總會(huì)想起那張照片作文6

　　照片上的你和我，笑得多開(kāi)心��！那時(shí)候的日子，已經(jīng)不復(fù)存在了嗎？好想回到那天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　——題記

　　睡夢(mèng)中，你輕敲我的窗，打開(kāi)了我夢(mèng)世界的大門(mén)�；貞洠�都在那張泛黃的照片里，等著我去追溯。

　　小時(shí)候，你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我，無(wú)憂無(wú)慮，你和外婆也很忙，沒(méi)空理會(huì)我。獨(dú)自在田里摸爬滾打，我竟學(xué)會(huì)了走路。

　　農(nóng)村的孩子樂(lè)趣多，“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂(lè)趣，也比不過(guò)晚飯后的聽(tīng)故事。一天，你像往常一樣，拉著我的手來(lái)到門(mén)前的臺(tái)階上，摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過(guò)的種種奇妙事件。講完了，卻沒(méi)有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里，而是輕松地向我問(wèn)道：“媽媽要去一個(gè)美麗的地方，那里有寶貝最喜歡吃的糖果，媽媽去買(mǎi)來(lái)給你吃，好不好啊？”我遲疑了一下：“美麗的地方？媽媽是不是要離開(kāi)我？為什么媽媽不要我了？我不吃糖了，媽媽留下來(lái)陪我好不好？不要走，不要走……”我在哭泣中睡去。

　　可你還是離開(kāi)了，丟下我孤身一人走了，只給我留下那一張泛黃的照片。之后，我只好獨(dú)自一人面對(duì)黑暗，學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去，只有那張照片陪著我。

　　那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你，很年輕，很漂亮。可是我沒(méi)有想到，你竟然忍心丟下我一個(gè)人離去。

　　那張照片給了我太多太多的'回憶，讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見(jiàn)照片，我就會(huì)想起你，離我而去……

　　現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，也慢慢懂得了你的不易，懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦，可你又何嘗不是，離開(kāi)我，你是下了多大的決心��！但愿在外打拼的你能夠安好。

　　睡夢(mèng)中，你提著小燈緩緩向我走來(lái)。我想去擁抱你，眼前卻只是那張泛黃的照片……

總會(huì)想起那張照片作文7

　　總會(huì)想起那張照片，照片中的挑山工負(fù)著重重的擔(dān)子。

　　“不，不行了，讓我歇一會(huì)兒！”抬頭仰望處于云朵之間的蓮花峰，想想還有那么一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，我痛苦地抱著腿坐在路邊。

　　“呦，前面的讓一讓哦！讓一讓?zhuān)　币宦暣肢E厚實(shí)的吼聲霎時(shí)填滿了整個(gè)山林，一位包著頭巾、身材瘦削的爺爺向我們走來(lái)。讓我無(wú)法相信剛剛洪鐘般的聲音是他發(fā)出的，他赤裸著上身，汗從他肩邊深深的溝壑處流下，陽(yáng)光照在他的身上，熠熠生輝！他肩上馱著一擔(dān)重重的貨物，貨物將他的背深深壓彎。他一手扶著前邊的擔(dān)子，一手反過(guò)去壓住擔(dān)子的'另一頭，全部重量集合起來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)聚集在他的后脖子上，脆弱的脖子為了支撐起擔(dān)子的重量，竟生生長(zhǎng)出了兩塊“肉墊子”！

　　歲月的痕跡，在他的身體上肆意生長(zhǎng)。

　　“小姑娘，來(lái)爬山啊！”老爺爺在我下面的臺(tái)階放下?lián)�子，仰起布滿汗水的臉龐，微笑著向我問(wèn)好。

　　“是的，爺爺，您是挑山工嗎？”

　　老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，望著無(wú)盡的綿延的山路，笑著說(shuō)：“是的，我們是運(yùn)貨的，這一天要送兩趟貨到山頂，全都是一百多斤的�！�

　　爺爺平淡的語(yǔ)氣把我嚇了一跳，一百多斤，兩個(gè)來(lái)回，不就等于扛一個(gè)成人上下兩次嗎？這得多累呀！我抬頭望了望纜車(chē)，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床蛔�纜車(chē)上去？”

　　老爺爺嘆了口氣，說(shuō)道：“我這一來(lái)一回也就賺40塊錢(qián)，坐一趟就抵得上辛苦一天的錢(qián)了，哪能呢？”

　　“爺爺，我能跟您拍張照片嗎？”我感動(dòng)地看向爺爺。

　　“不了，不了！”老爺爺挑起重物，漸行漸遠(yuǎn)。

　　我悄悄拿起手中的相機(jī)，將“挑山工”爺爺堅(jiān)毅的背影永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

　　總會(huì)想起那張照片，那張充滿勇氣與堅(jiān)持的照片。不管做什么，都需盡全部力氣與精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地堅(jiān)持下去，這樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)，便不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧、因虛度年華而悔恨。

總會(huì)想起那張照片作文8

　　在家里電腦上最顯眼的地方，擺放著一張照片，照片上幾十個(gè)人，每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋，相框鑲著金黃色的邊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片，每當(dāng)想起那張照片，我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。

　　春末夏初，天氣漸漸熱起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`練習(xí)，我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期，訓(xùn)練愈加緊張，大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練，就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的日子一天天接近，當(dāng)天，我們才上了兩節(jié)課，便急匆匆地趕去音樂(lè)室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝，嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑，化完妝的在門(mén)口拍照，大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午，可算是全部化完妝了，吃完午飯，便坐上大巴車(chē)出發(fā)。

　　到達(dá)目的地已是下午，大家有序地排好隊(duì)，跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后，所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。

　　聽(tīng)著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目，我們開(kāi)始緊張起來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了，老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì)，大家開(kāi)始緊張不安，不停地深呼吸，互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了，我們小心翼翼地走上臺(tái)，排好位置，看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群，好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè)響起，我們跟隨音樂(lè)緩緩吹奏，音樂(lè)停止，鞠躬，下臺(tái)，大家長(zhǎng)舒一口氣，演出還算成功。

　　大概是鞋子磨腳不太舒服，穿久了，大家走路都是一瘸一拐的，讓人哭笑不得。回到學(xué)校拍好照后，大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái)，別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，其實(shí)心里苦著呢。

　　從那以后，那張照片就一直擺在桌上了，每每看到它，總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。

總會(huì)想起那張照片作文9

　　歸至庭院，看庭前花開(kāi)花落，望天外云卷云舒，緊握那張照片。淚，迷蒙了雙眼；心，一股溫意直涌而上……

　　照片中的你，依舊是如此的溫暖，淡淡的酒窩，斑白的發(fā)絲，在恬靜的笑容中，外婆，你宛似剛出嫁的新娘，又似那聘婷的脂香，無(wú)一不觸動(dòng)我的心。

　　思縮，飄散。不禁憶起了那年初夏……

　　初夏的夜晚，總是寧?kù)o而又喧鬧的。兒時(shí)的我總愛(ài)半蹲在泥墻邊，看著夏蟲(chóng)們紛忙的身影，聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，心里也是別有一番風(fēng)趣。

　　有時(shí)，也不知道是玩了多久，多累，只要聽(tīng)見(jiàn)了外婆的聲音，心，便像那迷失在歸途的孩子，一下子找到了家的方向。

　　外婆倚在太妃椅上，我便拿著小板凳坐在她的身邊，夏夜的風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰，吹散我的'發(fā)梢，夏日的映襯，我似看見(jiàn)了位天使，安靜地倚在那，幸福地笑了……

　　槐樹(shù)下，我坐在你的身邊，聆聽(tīng)著你的呢喃細(xì)語(yǔ)。你愛(ài)給我講牛郎織女的凄美故事，也愛(ài)給我訴說(shuō)嫦娥奔月的不朽神話；你愛(ài)給我回味著“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情，也愛(ài)給我憶著“零落成泥碾作生，只有香如故”的凄涼情懷……句句話語(yǔ)無(wú)不像一股股溫流，直涌心間。

　　夏夜中，槐樹(shù)下，有你，有我，真好。

　　長(zhǎng)大了，要離家了。雖有千言萬(wàn)語(yǔ)的不舍，但也抵制不住你希望我成才的期愿。執(zhí)起《詩(shī)經(jīng)》，抬起相機(jī)，微微一笑，嘴角有無(wú)盡的甜意卻又摻雜些苦澀。三、二、一，時(shí)光，歲月，回憶，隨著相機(jī)“咔”的一聲，永遠(yuǎn)停留在這一刻……

　　現(xiàn)如今，手執(zhí)照片，嘴角微微上揚(yáng)，放置心頭，總似有一股溫暖。

　　風(fēng)華絕代中，一身素衣，一點(diǎn)酒窩，一本《詩(shī)經(jīng)》，一株槐樹(shù)，總會(huì)讓我回憶起那一段美好的舊時(shí)光……

總會(huì)想起那張照片作文10

　　總聽(tīng)人們說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。春去秋來(lái)，萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來(lái)不及。

　　嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽(yáng)的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前，打開(kāi)它，走進(jìn)它是說(shuō)不盡的言語(yǔ)。

　　一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹(shù)站在大門(mén)兩旁，一朵朵開(kāi)不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。

　　走進(jìn)教室不善言語(yǔ)的我對(duì)這里充滿著好奇與一絲陌生，同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂(lè)的地方，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂(lè)的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說(shuō)話的我變得自信，學(xué)會(huì)溝通交流，不再獨(dú)自一人。有開(kāi)心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無(wú)味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的光彩，綻放自己的內(nèi)心。

　　走出教室是你追我趕的純真，簡(jiǎn)單而加了色彩的游戲，一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂(lè)圍著我跑，圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒，是換來(lái)一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的'老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，分享著快樂(lè)。

　　放學(xué)了，熟悉的音樂(lè)環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話說(shuō)不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。

　　照片上有我感謝的老師，開(kāi)心快樂(lè)在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂(lè)童年，美好時(shí)光，回憶著，教會(huì)我與人溝通交流、做人做事，分享快樂(lè)。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀，裹著一段美好快樂(lè)時(shí)光！

總會(huì)想起那張照片作文11

　　本以為她們不會(huì)再愛(ài)美。只因?qū)φ煞蚝秃⒆拥膼?ài)太深，她們?cè)缫蚜?xí)慣在茶米油鹽和家庭的瑣事中慢慢消磨殆盡掉那顆愛(ài)美的心，直至容顏不再。然而，直到我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張雖泛黃但卻光彩依舊的老照片后，我才懂得......

　　那是初春的一個(gè)下午，母親正在收拾自己的物品，閑來(lái)無(wú)事的我便在一旁幫忙�！斑�？這是什么東西？”一個(gè)布滿灰塵的小箱子偶然間映入我的眼簾。我滿懷好奇地打開(kāi)了它，箱子里安靜地躺著一張老照片，看到照片的一瞬間我的目光再也無(wú)法從照片中抽離，我的心也為之一震。那是一張?jiān)鯓拥恼掌�啊！照片上的女孩穿著一件長(zhǎng)款休閑衫，扎著高高的馬尾，甜甜地笑著，洋溢著青春的女孩的形象瞬間躍然紙上。就連這張泛黃的老舊照片都遮擋不住她動(dòng)人的光彩。

　　“這是媽媽嗎？”我的.心里滿懷疑問(wèn)，正當(dāng)我想向媽媽尋求答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在手中擺弄一件中間印有五顏六色的蝴蝶的黑色長(zhǎng)款運(yùn)動(dòng)服。安靜卻美好的畫(huà)面使我不忍打擾，而我卻不曾記得媽媽有如此鮮麗明亮的衣服。

　　正恰父親經(jīng)過(guò)，“好看嗎？”母親笑著問(wèn)到�！安缓每�。”父親說(shuō)完，便匆匆地走出了家門(mén)。父親的話語(yǔ)中摻雜了些許的玩笑。

　　可母親的臉上卻露出了一絲無(wú)奈與遺憾，甚至還有些許無(wú)法隱藏的傷心。“真的不好看嗎？”母親一遍遍的自言自語(yǔ)著。我趕忙跑過(guò)去，緊緊地抱住了母親安慰：“好看，特別好看。別聽(tīng)我爸胡說(shuō)，他是和你開(kāi)玩笑呢。你看，你年輕的時(shí)候就這么好看，現(xiàn)在你在我眼里和當(dāng)年一樣美麗。”我連忙把照片舉到母親面前。

　　母親笑了，笑得如同照片上的女孩一般燦爛。我仿佛隱約看到了照片上那個(gè)青春洋溢的女孩又回來(lái)了。自此，我時(shí)常會(huì)想起那張照片，會(huì)想起因愛(ài)而隱藏了自己美麗的母親，會(huì)想起因習(xí)慣母親的付出而忽略了母親感受的我們。

　　記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)女人都是天使,在選擇做母親前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當(dāng)她們決定做母親的那一刻起,她們就必須將美麗的翅膀放在箱子里，而箱子卻再也不會(huì)被打開(kāi)。

　　那張照片，勾起了您的美麗，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記照片上微笑著的您。母親，摒棄了時(shí)間的滄桑，您是我心中最美的人！

總會(huì)想起那張照片作文12

　　記憶的花朵在我腦海里開(kāi)放，不知怎么的，我總會(huì)想起那張照片。

　　再一次看到那張照片，思緒又飄到那一年的冬天。那一天，我要去上補(bǔ)習(xí)班，由于下雪了，我只好打車(chē)去上學(xué)。我穿好衣服武裝完畢后就下了樓。外面可真冷啊，風(fēng)凜冽地吹著，雪也調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣服里，我打了個(gè)寒顫，不禁攏了攏衣服，繼續(xù)漫無(wú)目的地走。走著走著打著了一輛車(chē)，報(bào)上地址以后，也不知道是車(chē)內(nèi)太溫暖與外面的天氣反差太大還是我太困的原因，不知不覺(jué)地，我竟然睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)慢慢地停了下來(lái)，我被周?chē)�陣陣地喇叭聲吵醒，我皺著眉頭，睜開(kāi)了眼睛。搖開(kāi)車(chē)窗一看，原來(lái)是一位老爺爺站在十字路口的中間，不知是進(jìn)還是退。他身邊的車(chē)輛都怕攤上事而不敢開(kāi)過(guò)去，只能一陣陣地按著喇叭。老爺爺顯得很是茫然。不一會(huì)兒，便有人開(kāi)口大罵了。有的人說(shuō)：你到底是走還是不走啊，我這上班都該遲到了。有的人還說(shuō)：真是的，這么大歲數(shù)了這么冷的天還出來(lái)干什么。這不是耽誤別人的事情嗎。還有許多人在旁邊看熱鬧，我在車(chē)?yán)镆布尤肓怂麄兊男辛小Ｎ仪逦�的看出老爺爺�(shù)哪樕下冻隽私辜钡纳袂�。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看手表，馬上要到上課的'時(shí)間了，我也著急了起來(lái)，收回了看熱鬧的目光，就對(duì)司機(jī)說(shuō)：叔叔，能不能換一條路走啊，我上課都該遲到了。司機(jī)什么也沒(méi)說(shuō)，只見(jiàn)他下了車(chē)，走到了老爺爺?shù)纳砼�，低頭不知道對(duì)他說(shuō)了些什么，就扶著他過(guò)了馬路。所有的喇叭聲在那一刻都停止了，還有不少人在拍照片，我也拿出手機(jī)把這一幕定格了下來(lái)。當(dāng)司機(jī)回來(lái)的時(shí)候，我的臉火辣辣的，他那背影在我的眼里高大了許多。

　　是啊，每個(gè)人都有老的一天，當(dāng)自己父母老的時(shí)候，你也希望有好心人幫助一下，從那以后，我因此變得更加柔軟，寬容，善良，仁慈了。我開(kāi)始喜歡朝老人微笑，并很愿意和他們聊天。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，我第一時(shí)間會(huì)想到幫助，而不是看熱鬧。司機(jī)的行為深深的印在了我的腦海里，至今我還留著那張照片。

　　每每回想起那張照片，我心里都會(huì)感覺(jué)五味雜陳，但是那張照片卻讓我明白了許多。那個(gè)冬天，很暖，很暖......

總會(huì)想起那張照片作文13

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　——題記

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗子灑在書(shū)桌上，給靜靜躺在上面的照片鍍上了一層金光，照片是一位老人，手里拿著一副撲克牌，笑瞇瞇的對(duì)著我。霎那間，淚水不禁傾瀉而出，往事如潮水般涌來(lái)。

　　小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ�所以我�?jīng)常寄宿在太爺爺家。這可讓生性調(diào)皮的'我樂(lè)壞了，沒(méi)了家長(zhǎng)的說(shuō)教，我成天上掏鳥(niǎo)窩，下捉螞蟻，玩得不亦樂(lè)乎。每到這時(shí)，太爺爺總會(huì)一臉擔(dān)憂地望著我，說(shuō)：“小心點(diǎn)啊�！蔽覅s不以為然地吐吐舌頭，一溜煙兒跑了。

　　一天，太爺爺為了管教我，拿出了他的“傳家寶”—撲克牌。從此，我就愛(ài)上了打撲克。于是，每天在家里都會(huì)出現(xiàn)這一情景：“嘿嘿，這局我贏定了。”我看著手中剩下的小王，胸有成竹地望著太爺爺“是嗎？”太爺爺故意拖長(zhǎng)音調(diào)，緩緩地放下了手中的牌—大王！“哼，怎么又是這樣！我不玩了！”我佯裝生氣地噘起嘴，不滿地嘟囔著�！皠e這樣嘛，這樣吧，這局讓你贏�！碧珷敔斢行�無(wú)奈�！澳窍麓我惨�我贏！”太爺爺這么爽快的答應(yīng)了，我又得寸進(jìn)尺的要求�！鞍�，那我下次只好坐著書(shū)跟你打咯！”“為什么啊？”我十分疑惑�！耙�?yàn)椤�一定（腚）輸（�?shū)）啊！”“哈哈哈……”一老一小的笑聲回蕩在屋子里，久久不曾散去。

　　但是，人終有離開(kāi)的一天。一天晚上，太爺爺突然生重病住進(jìn)了醫(yī)院，我那時(shí)還小，不理解太爺爺，還總是埋怨他不能再陪我打撲克了。那次，我去醫(yī)院看望太爺爺時(shí)一臉不高興，雖然太爺爺并沒(méi)有做錯(cuò)什么，但他卻像個(gè)闖了禍的小孩，滿臉都是對(duì)我的愧疚。而就在當(dāng)天晚上，太爺爺去世了。以后再想找他打撲克，也終究沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大，明白了太爺爺當(dāng)年的苦心。我撫摸著這張照片，并在心里堅(jiān)定地說(shuō)：“謝謝您，太爺爺。”

總會(huì)想起那張照片作文14

　　五年的小學(xué)時(shí)光飛馳而過(guò)，縱然時(shí)光飛逝，但那段記憶深刻的過(guò)往卻讓我無(wú)法忘懷，而紀(jì)念那段時(shí)光的照片就愈加彌足珍貴，那張照片就像烙印一般嵌在我的記憶當(dāng)中，會(huì)被我時(shí)常想起。

　　那是我前年參加舞蹈比賽的一張照片——它被我安靜的存封在衣柜的抽屜里。

　　記得那年初夏，舞蹈老師組織我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣�。因�(yàn)檫@是我第一次出省比賽，所以我特別重視，每天都十分認(rèn)真仔細(xì)的練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，每次彩排我都發(fā)揮的很穩(wěn)定，這也讓原本不安的我稍許放松。但就在要參加比賽的前一天，我卻狀態(tài)不佳，失誤頻頻，原本早已熟記于心的.動(dòng)作卻要跳十幾遍，有時(shí)甚至是幾十遍。為此，指導(dǎo)老師焦急萬(wàn)分：“你怎么回事，都快要比賽了，還這么心不在焉的？”我無(wú)言以對(duì)，任憑淚水打濕了衣襟�！澳闶谴舜伪荣惖念I(lǐng)頭人，是我們的領(lǐng)舞人，老師相信你有這個(gè)能力擔(dān)起重任，你也要對(duì)自己有信心！”老師的話一字一句的打在我的心上。抬頭迎上老師那堅(jiān)定的目光，我擦干眼淚，重新來(lái)過(guò)！

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，在數(shù)萬(wàn)人的目光注視下，我登上了比賽的舞臺(tái)，可是緊張的心卻無(wú)法安放。就在這時(shí)，輔導(dǎo)老師在我的面前做了一個(gè)加油的手勢(shì)，我長(zhǎng)舒一口氣，穩(wěn)定心情，隨著音樂(lè)起舞。就在我已經(jīng)忘卻緊張翩翩起舞之時(shí)，老師為我拍下了那張珍貴的照片。整場(chǎng)比賽我超常發(fā)揮，取得了第二名的好成績(jī)。那張被老師定格的照片成了這段時(shí)光最好的見(jiàn)證，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我的長(zhǎng)大！

　　聆聽(tīng)時(shí)光的絮語(yǔ)，凝望流連的風(fēng)景。雖然我現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張已不再學(xué)習(xí)跳舞，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那張照片，那張有故事也有收獲的照片！

總會(huì)想起那張照片作文15

　　照片，記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅，感動(dòng)。有的令人痛苦，慚愧。但是，你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。

　　不要絲毫放棄，勝利在于努力。這句話，一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中，只有一個(gè)冒著冷汗的`女孩子，站立在一座大橋旁……

　　那是一個(gè)十一小長(zhǎng)假，我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂，整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的眼簾。這時(shí)，我眼睛一亮，一座橋！一座很長(zhǎng)的橋橫跨在一座懸崖上。上面來(lái)來(lái)往往地走著許多人，愛(ài)湊熱鬧的我，問(wèn)爸爸：“我可以到那兒玩嗎？”得到爸爸的應(yīng)許后，我拉著媽媽?zhuān)�拽著爸爸。三格一蹦，兩格一跳地跑下了山�?/p>

　　到了橋前，我卻退縮了……

　　重要的事情說(shuō)三遍，那座橋是搖的！搖的！搖的！它的名字叫做索橋，它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動(dòng)著。我的雙腿向前探了一探，便馬上縮了回來(lái)，太恐怖了！

　　這時(shí)，爸爸在背后催促到：“還不快走�！蔽抑缓糜謱⒛_踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動(dòng)頻率越來(lái)越大，我的心里也越來(lái)越害怕。突然，爸爸問(wèn)我：“要不然我們掉頭返回。”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，我們就轉(zhuǎn)過(guò)身，向著原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)走去。

　　第二次出發(fā)，則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上，我第二次地將腳踏在了橋上，第二次走到了快到一半的地方，但是，我并沒(méi)有第二次返回……

　　看到了兩根紅桿，我就明白了我要到中點(diǎn)，只要過(guò)了這兩根紅桿，搖動(dòng)頻率就會(huì)越來(lái)越小。我用牙齒咬住了嘴唇，緊閉眼睛，手放開(kāi)欄桿，向前跑去。終于，我的腳下成了實(shí)地，我過(guò)來(lái)了！

　　在這種情況下，我拍下了那張照片，也在這種情況下，我明白了：不要絲毫放棄，勝利在于努力。

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