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奇妙的數(shù)字作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的奇妙的數(shù)字作文，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的數(shù)字作文1
今天，老師在白板上寫了三道數(shù)學(xué)題，我心里奇怪地想：明明我們來上作文課，又不是數(shù)學(xué)，難道老師腦子進(jìn)水了嗎？老師剛寫完就大叫，誰來做這些數(shù)學(xué)題？誰來做？”我看看那幾道數(shù)學(xué)題，這些數(shù)學(xué)題連比我小的小朋友都會(huì)做，難道我們四年級(jí)就不行了，老師把**請(qǐng)上了講臺(tái)，**就把3+1=4、10+2=12，199+166=365，（你看，就這么簡單），寫完就回到了座位。
可老師在旁邊打了一個(gè)大大的×，我的心里更加奇怪：這些本來都是對(duì)的，難道老師眼睛花了嗎，都看成什么了？老師都在每個(gè)題目后面寫了“1”，這時(shí)，***和***都有答案了，其中一位同學(xué)起來時(shí)突然忘詞，接著，***和**也說出不同的答案來，我們都立刻明白了其中的原因
第二節(jié)課時(shí)，老師讓我們用年、月、日，自己想，但是必須得1，我想：一年是365天，一天24小時(shí)，那么我可以把24×365，可是我剛想完，就被別人搶去了。我心里想：原來數(shù)學(xué)的.世界這么奇妙呀！
奇妙的數(shù)字作文2
在數(shù)字王國，有一個(gè)有趣的數(shù)字，他身上蘊(yùn)含很多有意思的故事，今天讓我來給大家介紹一下這個(gè)數(shù)字吧!
他的外形像個(gè)圓潤的小皮球，人們把他用力扔到地上，他就會(huì)像一個(gè)受驚的孩子被嚇得立刻跳起來，然后落荒而逃。所以有時(shí)候，在數(shù)字王國里他是個(gè)需要人保護(hù)的小可憐，孤零零的呢！
他讓人又愛又恨，因?yàn)樗袝r(shí)代表希望，比如說如今新型冠狀病毒侵襲全球，我們就希望全球感染人數(shù)能夠盡快變成這個(gè)數(shù)字。但是，他有時(shí)代表不好的事，比方說如果考試的成績是他......唉，那看到他可就一言難盡了。
你知道嗎？在數(shù)學(xué)的世界中，他可是萬數(shù)之王呢！他和乘號(hào)搭配，簡直無懈可擊。不論你是多強(qiáng)大的數(shù)字，只要遇上他們搭配在一起，那就算你倒霉，只能躲藏得無影無蹤。不過,他也是一個(gè)非常非常無私的“人”，在加減法中，他默默奉獻(xiàn)，任何功勞都是歸于對(duì)方,自己一點(diǎn)都不索取，怎么樣，這樣的.他算不算無私奉獻(xiàn)?
你是不是已經(jīng)猜出他是誰了呢？悄悄告訴你，其實(shí)呀，這個(gè)有趣的數(shù)字就是數(shù)字零！在他身上還有很多有趣的故事呢，讓我們一起來探究吧！
奇妙的數(shù)字作文3
數(shù)字無所不在，在我們的生活中，更是無法離開它。
數(shù)字的功用很多，用途很廣，我們甚至可以用數(shù)字來介紹自己：我的生日是「十二」月「十七」日，幸運(yùn)數(shù)字是「六」，最喜歡看到考卷或作業(yè)簿上的分?jǐn)?shù)是一百分。
數(shù)字的形狀十分獨(dú)特而優(yōu)美，使人有很大的聯(lián)想空間。
「1」像一把雨傘的傘柄，為人遮風(fēng)避雨；
「2」像一只天鵝的'脖子，低著頭整理羽毛；
「3」像一只金魚的嘴巴，嘟起嘴來的俏皮模樣；
「4」像帆船的旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)；
「5」向虎克船長的金鉤手；
「6」像老師吹的哨子；
「7」像好吃的七彩棒棒糖；
「8」像扁扁的豬鼻子，總是想要去頂撞別人；
「9」像一顆斷了線的氣球，越飄越遠(yuǎn)，最后飄到了外太空；
「10」像一顆圓滾滾的彈珠，滾啊滾！滾啊滾！掉進(jìn)了一個(gè)洞里不見了！
數(shù)字帶來文明，也帶來了希望與便利，人的一生和數(shù)字緊緊相系，就像植物需要養(yǎng)分才可以生長一樣。讓人依賴，也受人之配，數(shù)字存在我們的生活中，數(shù)字無所不在！
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