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誠(chéng)實(shí)的孩子作文

時(shí)間:2023-10-02 21:52:45 好文 我要投稿

(熱門(mén))誠(chéng)實(shí)的孩子作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的孩子作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))誠(chéng)實(shí)的孩子作文

誠(chéng)實(shí)的孩子作文1

  上次,皇帝把花種都炒熟了,所以都種不出美麗花朵。皇帝只挑選了一個(gè)沒(méi)有花盆開(kāi)花的孩子。在茫茫人群中,有一個(gè)孩子十分狡猾,他故意躲在最后面,悄悄把插上的花拔掉了,并自己毛遂自薦;实劭戳,暗暗吃驚,沒(méi)想到也有個(gè)孩子也誠(chéng)實(shí),便又舉行了一場(chǎng)兩個(gè)孩子的比賽。

  比賽規(guī)則是:發(fā)給他們兩個(gè)一盆花,誰(shuí)能種出美麗的花來(lái),誰(shuí)就當(dāng)我的繼承人。

  那個(gè)狡猾的孩子想:哼!這次肯定又是煮熟的花種,這還能難到我?

  狡猾的孩子接過(guò)花,再也沒(méi)管過(guò)那盆花。

  那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子便一天天精心培育那盆花,時(shí)間一天天過(guò)去了,誠(chéng)實(shí)的孩子培養(yǎng)的那盆花成了世界上最美的花。

  而那個(gè)狡猾的孩子,還得意揚(yáng)揚(yáng)的想著明天交花時(shí)受皇帝表?yè)P(yáng)呢!

  交花的時(shí)間到了,皇帝看著這兩個(gè)孩子培養(yǎng)的花,一直點(diǎn)頭。

  “下面我宣布,繼承我財(cái)產(chǎn)的人是開(kāi)出全世界最漂亮的花的孩子。因?yàn),這次的花種不是炒熟的。”皇帝說(shuō)。

  不可能!狡猾的孩子想。

  “你還在想這些花種是炒熟的吧!你大錯(cuò)特錯(cuò)了,我這樣是為了測(cè)試出一個(gè)孩子的.誠(chéng)實(shí)度,而你,是個(gè)心地不純的孩子!被实蹥鈶嵉恼f(shuō)。

  旁邊一個(gè)孩子開(kāi)口說(shuō)了:“皇帝,請(qǐng)恕我直言,我那天看了這個(gè)心地不純的孩子在你第一次選繼承人的時(shí)候知道這種子是煮熟的時(shí)候,他把他插上的花拔掉了,我親眼所見(jiàn)。他這樣才自報(bào)上名的,你別這個(gè)心地不純的孩子騙了!”

  “你犯得是欺君大罪。⊥舷氯,斬了!我們國(guó)家沒(méi)有這樣的孩子。”

  所謂的:惡有惡報(bào),善有善報(bào)!

  那個(gè)老皇帝死后,誠(chéng)實(shí)的孩子繼承了他的王位。從此這個(gè)國(guó)家太平和諧。

  誠(chéng)實(shí),在每個(gè)人心中都有,但有些人卻不去利用誠(chéng)實(shí),而是利用誠(chéng)實(shí)最大的天敵:說(shuō)謊,狡猾。

  如果你是說(shuō)謊,狡猾這樣的人話,我勸你盡早改過(guò)來(lái),因?yàn)椋赫\(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!

誠(chéng)實(shí)的孩子作文2

  星期一,有一節(jié)體育課。上課了,老師來(lái)了,說(shuō):“要注意安全,好了,同學(xué)們,去玩吧!

  聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,有的'打籃球,有的跳高,還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧,他倆踢得多起勁呀!他們一不小心把球踢到了王奶奶家的窗戶上,玻璃碎了,落了一地。小剛害怕地說(shuō):“趕快走吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)!毙∶飨肓讼耄f(shuō):“不行”。小明敲了敲門(mén),王奶奶出來(lái)了,小明誠(chéng)懇地說(shuō):“王奶奶,對(duì)不起,我們打碎了您的玻璃。”王奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再買一塊安上就是了。以后你們踢球要小心!毙∶骱托偮(tīng)了都不好意思地笑了。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文3

  今天中午,老師在全班表?yè)P(yáng)我的一篇日記寫(xiě)得好,同學(xué)們也向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。正在我高興的時(shí)候,忽然想起這篇日記是抄來(lái)的,我的臉?biāo)⒌匾幌聼岬搅瞬备?/p>

  下課后,我怯生生地走到老師辦公室門(mén)口,但沒(méi)敢進(jìn)去。我想,如果我向老師承認(rèn)日記是抄別人的',老師一定會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們知道了,那該多丟臉啊!最后,我還是決定不說(shuō)。我不說(shuō),誰(shuí)知道呢?

  放學(xué)回到家,我卻老想著這件事。奶奶笑瞇瞇地叫我:“娟兒,快吃飯!”我沒(méi)有答應(yīng)。媽媽見(jiàn)我臉色不好,摸著我的頭疼愛(ài)地說(shuō):“娟兒,今兒個(gè)怎么啦,快給媽說(shuō)!”我把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你知道錯(cuò)了,給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò),改了就好嘛!甭(tīng)了媽媽的話,我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我向老師說(shuō)明以后,想不到老師競(jìng)笑了,她像媽媽一樣摸著我的頭說(shuō):“你能向老師認(rèn)錯(cuò),就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

誠(chéng)實(shí)的孩子作文4

  《誠(chéng)實(shí)的孩子》講了這樣一個(gè)故事:俄國(guó)作家屠格涅夫小時(shí)候,特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。

  一天,得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。屠格涅夫當(dāng)著客人的面說(shuō)克雷洛夫的寓言寫(xiě)得比米特里耶夫更好。客人剛一走,屠格涅夫的媽媽就把兒子打了一頓。她氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)十足的小笨蛋,怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好,而說(shuō)別人好呢?”

  屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕,他大聲說(shuō):“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么說(shuō),你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊的孩子嗎?我才不呢,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!媽媽,這不對(duì)嗎?”

  屠格涅夫的'母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái),想了想明白了,高興地說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀!”

  誠(chéng)實(shí)是做人的基本,愛(ài)撒謊的人會(huì)害人害已,做人就要腳踏實(shí)地,要問(wèn)心無(wú)愧,正如魯迅說(shuō)偉大的人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我的乳牙松了,媽媽就帶我到一家診所去拔牙,拔完后媽媽就直接帶我回家了。到家后才想起診所忘記收錢(qián)了。媽媽非常不安,馬上帶著我又返回那家診所,付了錢(qián)。那位拔牙的醫(yī)生說(shuō):“是我忘記收錢(qián)了,想不到那么熱的天你們還把錢(qián)送來(lái),真是誠(chéng)實(shí)守信的人啊。”

  我想,誠(chéng)實(shí)也可以從小事做起。比如,爸爸媽媽外出時(shí)給我布置了讀5遍英語(yǔ)課文的任務(wù),可我只讀了3遍就不想讀了,等爸爸媽媽回家后,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴爸爸媽媽,而不是騙他們說(shuō)讀了5遍;還有考試沒(méi)考好,也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地把考卷拿給爸爸媽媽簽名,而不是模仿他們簽字;當(dāng)然我們也不能在家長(zhǎng)面前很誠(chéng)實(shí),在學(xué)校里就不誠(chéng)實(shí),那樣也不是不對(duì)的。

  我們不僅對(duì)別人要講誠(chéng)信,對(duì)自己也要講誠(chéng)信。我們不能欺騙自己,要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富,無(wú)論我們走到哪里,有誠(chéng)信,我們就可以擁有一切。同學(xué)們,讓我們帶著誠(chéng)信上路,在言行一致中成長(zhǎng)吧。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文5

  一個(gè)人聰明固然好,可媽媽常說(shuō)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,更討人喜歡。

  上個(gè)月,我去博文書(shū)店去買書(shū)。一進(jìn)門(mén),我就直奔我最喜歡的兒童書(shū)架,挑選了一本漫畫(huà)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我看得太入迷了,翻頁(yè)的.時(shí)候,一不小心“呲啦”一聲,把書(shū)的一頁(yè)撕了一個(gè)大口子。我大吃一驚,趕緊左顧右盼起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)。在那時(shí)我決定換一本新的,可是全身好像被控制的,我想到媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),立刻我拿起書(shū)走到了收銀臺(tái),決定買下。售貨員阿姨拿起書(shū)看了看,看見(jiàn)書(shū)中有一頁(yè)被撕了一個(gè)大口子,就說(shuō):“小朋友,這本書(shū)壞了,你再去換一本把!蔽衣(tīng)后連忙說(shuō):“阿姨沒(méi)關(guān)系,這本書(shū)是我弄壞的,我應(yīng)該買下它!笔圬泦T阿姨聽(tīng)了,連連稱贊我:小朋友你真誠(chéng)實(shí)。”

  雖然我拿的是一本破書(shū),但是我還是很高興。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文6

  今天,黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課——誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。

  在班會(huì)課上,黃老師說(shuō):同學(xué)們也各抒己見(jiàn),非常踴躍地說(shuō)出自己的感想,有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的.事情說(shuō)出來(lái),我不敢在班上說(shuō)出自己的錯(cuò),所以現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái),表示我也有改正的決心。

  有一次,我很嘴饞,可是又沒(méi)有東西吃,于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢(qián),在市場(chǎng)上買了一包瓜子和一包薯?xiàng)l,很開(kāi)心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不見(jiàn)了。

  還有一次,我偷了爸爸的鐵去賣,得了三元錢(qián),我也是拿到市場(chǎng)上買東西吃,我買了一個(gè)3元的小蛋糕。回到家里,爸爸問(wèn)我買蛋糕的錢(qián)從哪里來(lái),我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣。爸爸教育了我,從此,我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了。

  你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的錯(cuò)誤呢?如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,你可要及時(shí)改正啊,要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記。赫\(chéng)實(shí)的孩子人人夸。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文7

  今天早上,我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了,他不好意思來(lái)學(xué)校,就讓媽媽送他。

  校門(mén)口有高年級(jí)兩個(gè)大姐姐在值日,她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見(jiàn)孫強(qiáng)走來(lái),就問(wèn)他是哪個(gè)班的,叫什么名字?孫強(qiáng)還沒(méi)開(kāi)口臉?biāo)⒌匾幌录t了,低下頭不吭聲。這時(shí),孫強(qiáng)的媽媽連忙說(shuō):“他是學(xué)前班的。”孫強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了假話,臉更紅了,頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說(shuō):“你是學(xué)前班的,快進(jìn)去呀!”孫強(qiáng)向門(mén)口走了幾步,眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來(lái)。他想:老師平時(shí)講要做誠(chéng)實(shí)的'孩子。媽媽,為什么要說(shuō)假話呢?我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢?他回過(guò)頭,走到大姐姐面前說(shuō):“我不是學(xué)前班的,是一(3)班的,請(qǐng)記下我的名字吧!”說(shuō)完向自己的教室走去。(請(qǐng)記住 )

  中午,校長(zhǎng)在黑板報(bào)上表?yè)P(yáng)孫強(qiáng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文8

  星期天,天氣非常晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小剛和小明在小區(qū)里踢足球。他們非常高興。

  他們踢得起勁的時(shí)候,小剛一用勁兒,把足球踢飛了,“嘭”的一聲把老奶奶家的花打碎了。鮮花都散落滿地,它們好像痛得傷心地哭了。他們趕緊跑了過(guò)去,看著破碎的花盆,他們的'心里十分害怕。小明說(shuō):“咱們?nèi)ヵr花店買一盆兒花吧?”小剛說(shuō):“好吧!”于是,他們跑到鮮花店挑了一盆最漂亮的鮮花送給了老奶奶。

  花,香氣撲鼻,引來(lái)了許多蜜蜂,它們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞,好像在夸?jiǎng)他們倆。老奶奶也非常開(kāi)心,還夸他們倆是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了。

  同學(xué)們回到教室,安靜地等待著老師來(lái)發(fā)試卷。很快,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,和藹地說(shuō):“同學(xué)們,考試成績(jī)出來(lái)了,我們班考的很好!闭f(shuō)著,就開(kāi)始發(fā)試卷,100分的同學(xué)還得到了同學(xué)們的掌聲。我也得了100分,我高興極了,想:這下可以得到舅舅送我的平衡車了!我仔細(xì)地看著卷子,突然發(fā)現(xiàn)第5題的“L”寫(xiě)成了“I”。我怎么辦呢?如果不告訴老師,我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子了,如果告訴老師,我的100分就沒(méi)了。我左右為難,不知道是去還是不去……突然,我想起了老師說(shuō)過(guò)的話:你們已經(jīng)是小學(xué)生了,一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子……于是,我立刻舉手告訴了老師,老師把100改成了99,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還贏得了同學(xué)們的`掌聲。

  通過(guò)這件事讓我明白了:誠(chéng)實(shí)比100分更重要!我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文10

  爸爸媽媽從小就教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  一天,爸爸做完飯,有事兒就和媽媽出去了,家里沒(méi)有人,只有我自己,我迫不及待的去盛飯。盛完飯,我發(fā)現(xiàn)筷子忘拿了,我一轉(zhuǎn)身“啪”什么聲音?我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看“啊”碗碎了,我心里好緊張,我想還是先把碎碗掃走吧。我剛要掃,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,媽媽一看問(wèn):“這是誰(shuí)打碎的?”我沒(méi)有說(shuō)話站在一旁臉紅了,我想:如果說(shuō)我打碎的媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我,如果不說(shuō)那不是“白”讓媽媽教育我了?我忽然想起媽媽說(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。我就勇敢的對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起是我干的!眿寢寘s微微一笑,媽媽說(shuō):“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?jì)寢屖遣粫?huì)批評(píng)的。”我高興的跳了起來(lái),我心里充滿了歡樂(lè)。

  我現(xiàn)在知道了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,媽媽是永遠(yuǎn)不會(huì)批評(píng)的。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文11

  我叫劉睿佳,今年9歲,在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  有一次我把家里的花盆打破了,媽媽問(wèn)我:是誰(shuí)打破了花盆?我說(shuō):對(duì)不起媽媽,我玩的'時(shí)候不小心把花盆打破了。媽媽并沒(méi)有吵我而是摸摸我的頭,然后就去做飯了。我很難過(guò),也覺(jué)得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了,我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽給表店打了電話讓他們來(lái)修表。媽媽對(duì)我說(shuō):雖然你犯了錯(cuò)誤,但只要知錯(cuò)就改,就是好孩子!聽(tīng)了這些話我覺(jué)得很有道理,對(duì)媽媽說(shuō):放心吧媽媽,我會(huì)繼續(xù)做好孩子的。還有一次,我踢球的時(shí)候不小心把玻璃踢破了,我還是像以前一樣,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,這一次媽媽也沒(méi)有吵我。

  我決心以后要注意不再犯錯(cuò)誤了,重要的是還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、勇敢、可愛(ài)的陽(yáng)光少年!

誠(chéng)實(shí)的孩子作文12

  放假了,媽媽帶著我和姐姐到杭州游玩。當(dāng)我們還在火車上的時(shí)候,就已經(jīng)興奮不已,不停地問(wèn)媽媽:“我們什么時(shí)候才能到杭州?”媽媽笑著說(shuō):“還有好長(zhǎng)一段路呢!”經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的行程,我們終于來(lái)到了期盼已久的杭州。

  我們游覽了著名的西湖,觀賞了美麗的噴泉表演,真是西湖美景,天下無(wú)雙!走了一天的路,累得精疲力盡的我們回到賓館,在大廳里休息了一會(huì)兒,我和姐姐又玩起了躲貓貓的游戲。玩著玩著,當(dāng)姐姐做成鷹爪狀的手抓向我的時(shí)候,我嚇得往后一躲,不小心碰倒了身后的花盆,我連忙蹲下來(lái),想用手去扶那個(gè)花盆,可是原來(lái)漂亮的花盆已經(jīng)摔成了幾片,紫色的花彎著腰、拱著背,像是在責(zé)怪我弄壞了它。

  我害怕極了,臉漲得通紅,手足無(wú)措地站在那里,這時(shí)姐姐故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“別害怕,現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),我們就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)!”

  可是我還是很想告訴媽媽,盡管會(huì)挨一頓批評(píng)。其實(shí)姐姐心里也很害怕,不知道怎么辦才好,最終我們達(dá)成一致意見(jiàn):還是告訴媽媽。媽媽看了看那個(gè)碎了的花盆,不但沒(méi)有批評(píng)我們,還心平氣和地說(shuō):“寶貝兒別怕,犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承認(rèn)、敢于擔(dān)當(dāng)就是好樣的!

  我們是來(lái)旅游的,如果一走了之是多么的不講文明!這樣吧,我們?nèi)フ屹e館經(jīng)理道個(gè)歉,賠償他們的損失,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤!”當(dāng)我們找到經(jīng)理,說(shuō)明了事情的'經(jīng)過(guò),那個(gè)經(jīng)理笑容可掬地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小孩子嘛,哪有不犯錯(cuò)的,都是不小心的,不要緊!”

  媽媽提出了要賠償,可是經(jīng)理說(shuō):“算了,小孩子嘛!”在媽媽的一再要求下,本來(lái)這盆花要一百二十元,結(jié)果經(jīng)理只要我們賠償了一百元。

  盡管媽媽和經(jīng)理都沒(méi)有責(zé)怪我,可我還是流下了悔恨的淚水,這錢(qián)是媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的呢!我真后悔自己不該那么不小心!我突然覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是人們最優(yōu)秀的品質(zhì),文明是人類最好的朋友!

  在返回南京的途中,媽媽提起這件事,還夸我和姐姐是誠(chéng)實(shí)的好孩子,我和姐姐真是心花怒放!我很高興我與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴,我與文明旅游同行!

誠(chéng)實(shí)的孩子作文13

  如果要我評(píng)價(jià)我自已,我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你知道我為什么說(shuō)我自己誠(chéng)實(shí)嗎?等一下你就知道了。

  有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我打算下樓去騎自行車,我一手搬起自行車,一手扶著自行車的車頭,慢慢地調(diào)轉(zhuǎn)方向。忽然,自行車的尾尖碰到了爸爸最喜歡的陶罐,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,陶罐摔碎了,我大吃一驚,幾乎喘不過(guò)氣來(lái),“慘了,慘了,這下完蛋了,怎么辦,怎么辦?”我著急地叫著,我心里忐忑不安,六神無(wú)主,我情不自禁地趴在床上,用手使勁地拍著床上的“米奇老鼠”,我仿佛看見(jiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)人說(shuō):“霖霖,你千萬(wàn)別告訴爸爸媽媽,不然他們肯定罵得你眼淚直流!”另一個(gè)人說(shuō):“不!你別聽(tīng)他的,爸爸媽媽不會(huì)罵你的,因?yàn)槟阒e(cuò)能改,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而且你又不是故意的,加上你爸爸媽媽這么關(guān)心你,疼愛(ài)你,肯定不會(huì)罵你的!”

  我想來(lái)想去,最終還是決定告訴爸爸,這時(shí)候,爸爸媽媽又好像和我約好似地回來(lái)了,我想:霖霖,快點(diǎn)出去客廳告訴爸爸吧!快點(diǎn)!我紅著臉,低著頭,邁出了我堅(jiān)定的一步,兩步,三步……一邊走,一邊想:爸爸不會(huì)罵我的,爸爸不會(huì)罵我的……

  突然,我停下了腳步,似乎碰到了一個(gè)東西,我抬起頭,是爸爸!我再次想:爸爸不會(huì)罵我的!我吞吞吐吐地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我……我把您心愛(ài)的陶……陶罐弄碎了!”我一邊說(shuō),一邊低下頭,不敢看爸爸一眼?墒,爸爸真的沒(méi)有責(zé)怪我,而且還表?yè)P(yáng)我:“好孩子,爸爸心愛(ài)的陶罐有多少個(gè)都不夠你的誠(chéng)實(shí)值錢(qián)!因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)用什么都換不來(lái)的.,是無(wú)價(jià)這寶,雖然你把爸爸的陶摔碎了,但是,爸爸看見(jiàn)你的誠(chéng)實(shí)比看見(jiàn)陶罐開(kāi)心多了!”

  我望著爸爸,心里像喝了蜜糖還要甜!

  誠(chéng)實(shí),是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴;誠(chéng)實(shí),是教我生存的老師;誠(chéng)實(shí),讓我在以后的人生道路上受益無(wú)窮!

  我就是一個(gè)這樣的孩子,你愿意和我做朋友嗎?

誠(chéng)實(shí)的孩子作文14

  今天,我去書(shū)店買書(shū)。

  我挑了一套我最喜歡的書(shū),我把書(shū)交到柜臺(tái)上去刷碼。阿姨一刷說(shuō):“一套十六元”。我翻開(kāi)兜一看,只有一張二十元,我就把那二十元交了上去。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了,給我找了五元,我本來(lái)想把多余的那一元拿回去,但是又一想,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、令人喜愛(ài)的好孩子,我就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨您找錯(cuò)了吧!卑⒁套屑(xì)一算,結(jié)果她多找了一元,我就把多余的一元退還了回去。阿姨夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;丶业臅r(shí)候,我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽也夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開(kāi)心極了。

  這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。你們又是一個(gè)什么樣的孩子呢?

誠(chéng)實(shí)的孩子作文15

  一天中午,陽(yáng)光照耀著大地,風(fēng)兒輕輕地吹拂著大地。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了。小紅只考了99分,同桌小蘭考了100分,小紅暗暗地下定決心:我下次也要考100分!

  功夫不負(fù)有心人,第二次考試小紅終于考了滿分。小紅看著試卷上鮮紅的一百分,一會(huì)兒喜滋滋地盯著手里的'考卷。一會(huì)兒像一個(gè)充滿氣的氣球,連蹦三尺高。

  小紅仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯(cuò)了。小紅想:到底要不要告訴老師呢?如果給老師改,100分就沒(méi)了,如果不給老師改,我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子……小紅想了又想,最后他還是決定拿起考卷跑到辦公室。

  小紅對(duì)王老師說(shuō):“老師,有一題我做錯(cuò)了,您沒(méi)有看到,我是99分!蓖趵蠋熣f(shuō):“你這么自覺(jué)拿來(lái)改,那一分就當(dāng)我表?yè)P(yáng)你了!

  老師豎起了大拇指,此時(shí)小紅心里比考了100分還要高興。

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