- 由方仲永想到的作文 推薦度:
- 由方仲永想到的作文 推薦度:
- 由方仲永想到的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
由方仲永想到的作文[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的由方仲永想到的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
由方仲永想到的作文1
今天,我們學(xué)了《方仲永》一課,主要講的是一個(gè)天才兒童因?yàn)闆]有好好接受后天的教育而“泯然眾人”的故事。我合上書本,心里感慨萬千。
正如《為學(xué)》中說到的,吾資之聰,倍人也,吾材之敏,倍人也;摒棄而不用,其月昏與庸無以異也。有這么一些人,小時(shí)候跟仲永一樣聰明,但沒有接受好的教育,長大后就跟普通人一樣了。我不禁為這樣的人感到遺憾。但由此又想到那些天資聰明的人不學(xué)習(xí)還會(huì)變成普通人,那我們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)的話,就連普通人也不如了吧。
牛頓小時(shí)候貼別笨,經(jīng)常被一些自以為比他聰明的人恥笑,老師也非常看不起他。但是,他不管一切,只是低頭努力學(xué)習(xí),比別人付出十倍百倍的努力,最終,他成了世界上最偉大的科學(xué)家之一。印證了“天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”這亙古不變的.真理!
其實(shí),這“泯然眾人”并不是仲永造成的,而是他的父親貪財(cái)短視。而我們現(xiàn)在有這么好的條件,父母支持我們一切,我們更要努力學(xué)習(xí),因?yàn)楹筇斓慕逃龑W(xué)習(xí)才是最重要的的!
由方仲永想到的作文2
讀完《傷仲永》這篇文言文,不禁感到萬分惋惜。一代神童的驚人才華就這樣被埋沒了,其父因貪圖小利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人”而不使其學(xué)習(xí),終落得一代神童只能成為一個(gè)再平凡不過的普通人,無不有萬千感慨。
初讀《傷仲永》,心中便明了是其父害其一生,其父“利其然也”“不使學(xué)”等種種原因均可看出他的目光短淺,愚昧無知,他作為一個(gè)父親,見到自己的先天稟賦是如此之好,他的重心沒有放在兒子是個(gè)天才,需要細(xì)細(xì)栽培,以使其將來成為國之棟梁,好為國家社稷造福之處。而是只滿足于眼前的小財(cái)小利。若其取前者,那他將來的榮華富貴將享之不盡,何須再以種田為生?然而就是因?yàn)樗麩o知,不僅斷送了兒子的錦繡前程,更斷送了自己晚年的`幸福生活。
慢慢往深了讀,漸漸覺得,方仲永最終“卒之為眾人”除去其父,他自己也有很大的責(zé)任。幼年時(shí)期,父親每日牽他四處拜訪同縣的人,幫他們作詩供他們?nèi),那時(shí)他小,無從選擇。然而,方仲永漸漸大了,到了十六十七歲時(shí),照古代時(shí)間算,方仲永那是早已成年,完全可以左右自己的生活。到那時(shí)方仲永再學(xué)習(xí)以補(bǔ)幼年時(shí)期的虧損也不算太晚,總不至于落得個(gè)成為普通人的下場(chǎng)?墒,因?yàn)樗约旱膽卸瑁凰歼M(jìn)取,絲毫沒有學(xué)習(xí)進(jìn)步之意,只被眼前一時(shí)的浮華所迷惑,最終走到了值得后悔的地步。
由方仲永想到的作文3
方仲永從小天資聰穎,受到同縣人的贊賞,被人邀請(qǐng)去做客題詩,他的父親覺得有利可圖,于是就不讓仲永學(xué)習(xí),四處拜訪客人,仲永的天資因得不到后天教育的鞏固和開發(fā)而慢慢淡化,最終由一個(gè)天才淪落成平庸的人,我也為此感到十分惋惜。
由方仲永的經(jīng)歷使我受益匪淺,一個(gè)人最終是否能成才絕對(duì)不是單憑天生的聰穎所取決的,還要通過后天的教育,學(xué)習(xí),才能有所成就。連方仲永那樣的神童不學(xué)習(xí)都成為了普通人,何況本來就平凡的.我們呢?
作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該懂的只有用心讀書才能為我們的人生奠定良好的基礎(chǔ)。我們要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不能輕言放棄。有一句古詩叫做“問渠那得清如許?為有源頭活水來!狈教劣捎谠搭^的活水,源源不斷的注入,所以永不枯竭,永不陳腐,永遠(yuǎn)清澈,同樣的道理,如果一個(gè)人能夠不斷的學(xué)習(xí),不斷的汲取知識(shí),不斷充實(shí)自己,那么就能具有鮮活的生命力和創(chuàng)造力。
我沒有方仲永一樣的天賦,所以我需要加倍努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,我不想淪落為一個(gè)庸庸碌碌,平平凡凡的人。
梅花在嚴(yán)霜冰雪中傲立,寶劍經(jīng)過千錘萬鑿而鋒利,沒有天生的聰穎與智慧,就用辛勤與汗水換來自己美好的未來,在自己的人生畫卷上,抹下濃墨重彩的一筆。
由方仲永想到的作文4
相信大家對(duì)王安石所寫的《傷仲永》并不陌生吧!
方仲永在短短的幾年時(shí)間里由一個(gè)天資聰穎的人變成了普通人。這的確讓人有些傷感與惋惜。也告誡我們:先天的聰慧雖重要但如果沒有后天的教育與努力,總有一天會(huì)出現(xiàn)江郎才盡的那一天。真正到那個(gè)時(shí)候,你再怎么后悔也來不及了。
像方仲永那樣的天才,如果從小就努力勤奮的學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為家喻戶曉的名人,國家的棟梁。只可惜他的`父親貪圖眼前的利益,不會(huì)為長遠(yuǎn)考慮。在方仲永小的時(shí)候就四處拉他做客,尋求利益,從而忽略了對(duì)方仲永的后天教育。使他最后成為普通人,白白浪費(fèi)了一個(gè)人才。
愛因斯坦曾說:99%的汗水加上1%的天資就組成了天才.所以不要覺得自己笨,也許那是因?yàn)槟氵沒有去努力!
學(xué)習(xí)改變命運(yùn),后天的教育才是最重要的。我們一定要堅(jiān)信命運(yùn)就掌握在自己手中。有些人很懶惰,就像方仲永的父親一樣,只貪圖眼前的利益,難道他們從未想過以后要怎樣嗎?所以,不要讓自己成為第二個(gè)方仲永。
由方仲永想到的作文5
人,如果不學(xué)習(xí),就只能成為一個(gè)無能的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有害而無利的人。但是天資過人的人就可以不學(xué)習(xí)了嗎?不,并不是這樣的。雖然有的人天資過人,但是后天的教育更為重要。如果一個(gè)人不去學(xué)習(xí),那么就算他是一個(gè)天才也終究會(huì)變?yōu)橐粋(gè)平常的人。方仲永就是一個(gè)典型的例子:
方仲永出生在一個(gè)世代以耕田為業(yè)的平常人家里?墒撬ヌ熨Y過人。五歲的.時(shí)候,他就叫嚷著要書具,他的父親對(duì)此感到十分奇怪,便給仲永借來了書具。仲永寫了一首詩,里面的內(nèi)容寫的是贍養(yǎng)父母以及和同一宗族的人搞好關(guān)系。同縣的人天天請(qǐng)他父親去做客,有的人還花錢去求方仲永題詩,他的父親認(rèn)為這樣有利可圖,便拉著仲永四處拜訪,不讓他學(xué)習(xí)。當(dāng)仲永十二三歲的時(shí)候,他做詩的水平已經(jīng)比不上原來的了。當(dāng)他二十歲的時(shí)候,已經(jīng)完全如同普通的人了。
其實(shí)這個(gè)故事讓我們想到了現(xiàn)在有些天資又不過人,自己又不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,真為他們感到哀傷呀。雖然,我們天資沒有別人好,可是我相信我們只要努力去學(xué)習(xí)就一定會(huì)趕上那些天資比我們好的人。
我相信,笨人也有變聰明的時(shí)候。但是在平時(shí)我們應(yīng)該更加努力,把心思放在學(xué)習(xí)上。因?yàn)楹筇焖艿慕逃认忍斓玫降母鼮橹匾?/p>
天資固然有用,但后天的教育比天資更重要。所以,我們應(yīng)該珍惜這接受后天教育的好機(jī)會(huì)。
由方仲永想到的作文6
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這一課,每當(dāng)我讀完這一課,總會(huì)對(duì)方仲永深感惋惜。
《傷仲永》這一課,寫出了方仲永這位“神童”由“自是指物作詩立就”到“不能稱前時(shí)之聞”,到最后的“泯然眾人矣”。通過對(duì)課文內(nèi)容的理解,我感受到了方仲永從小天資聰慧,但由于后天的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到要求而導(dǎo)致了“泯然眾人矣”。那么,方仲永為什么會(huì)“泯然眾人矣”呢?
其實(shí),方仲永“泯然眾人矣”的原因有很多。其一是他沒有達(dá)到要求去學(xué)習(xí),只靠天賦來寫詩,并非具備學(xué)習(xí)的能力,最后變成普通人。其二,也就是最重要的一點(diǎn),方仲永的父親因“利其然”也并“日扳仲永謁于邑人”,沒有讓他去學(xué)習(xí),光靠天賦,不求進(jìn)步。
可見,后天的努力學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成才多么重要。正如愛迪生所說:“天才是百分之一的天賦,百分之九十九的汗水”。可見,天賦重要,可后天努力更重要。愛因斯坦從小就被人說成是“笨孩子”,但他經(jīng)過努力成為世界著名的'科學(xué)家;流行音樂天王周杰倫沒有人欣賞和贊美或者聽他的歌曲,但他經(jīng)過拼搏登上了“天王”的寶座。這樣的例子很多,不都證明了后天努力的重要性嗎?
所以,我們不能像方仲永一樣,從天資聰慧到“泯然眾人矣”,即使我們沒有他那樣的天賦,但只要我們堅(jiān)持不懈地努力,在知識(shí)的海洋里不斷拼搏,最終會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
【由方仲永想到的作文】相關(guān)文章:
由方仲永想到的作文04-07
由方仲永想到的作文07-26
由方仲永想到的作文(合集5篇)08-11
方仲永作文08-05
方仲永巧遇呂蒙作文03-17
當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文07-10
方仲永巧遇呂蒙作文09-22
方仲永遇上呂蒙作文05-03
方仲永巧遇呂蒙作文(推薦)09-23