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看這是我作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的看這是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看這是我作文1
我叫楊若藩，今年9歲。我的臉蛋胖乎乎的。我是個活潑可愛、個性開朗、調(diào)皮搗蛋的男孩子。
我特別喜歡玩《三國殺》�！度龂鴼ⅰ肥且环N紙牌游戲。在游戲中我知道了三國分別是魏國、蜀國、吳國，是我國古代的一個朝代。在玩《三國殺》的過程中，我還知道了好多成語。
我特別能吃。我外婆給我弄得油炸雞腿、油炸雞翅······，我一次能吃一大盤。
我非常喜歡看少兒頻道的《看我七十二變》。因為那里面有好多好多精彩搞笑的.表演，經(jīng)常會讓你捧腹大笑。在這里，你只有開心，沒有煩惱。特別是那個姓黃的主持人，特別搞笑，我特喜歡他！
我還喜歡看《超級小神探》。有些時候，我明知道晚上看了會睡不著覺，我還是要看。結果，還真睡不著覺，在床上翻來覆去的，腦殼里總想著故事里那錯綜復雜的案情，非要想出個結果不可。
說到搗蛋，我早些時候還真有些搗蛋。每次到餐館里吃飯，都不好好吃飯。總喜歡把茶水、飲料、菜湯弄到一起，倒過來又倒過去，我還說，這是調(diào)的“雞尾酒”，請大家品嘗。有時把杯子碰倒了，湯汁灑到餐桌上，大家就會忙得手忙腳亂，我也不知所措了。
看到了吧，這就是我！
看這是我作文2
大家好，我叫朱子宜。我今年12歲，在義烏市寶蓮小學學習。
我有一頭長長的黑發(fā)，一雙明亮的眼睛和一張櫻桃嘴巴，但是我有一個缺點:粗心。
一旦做了一道數(shù)學題，就有一個帶小數(shù)點的加法公式。9 .8+7 .2=？”2+8=10，1比1，7+9=16，是的，是16！出乎意料的是，數(shù)學老師在問題旁邊打了一個大叉。原來我完全忘記了我輸入的那個。
另一次，當我學中文的`時候，當我想拼寫一些單詞的時候，我有一個問題。潘文。，結果我寫了“四處打聽。老師批評了我。唉！這個粗心的問題真煩人。
俗話說:“休息滋生生銹�！比绻悴唤�(jīng)常鍛煉，你會遇到很多問題。打羽毛球。運球。打籃球等等都是我的愛好。體育課上有自由活動時，我總是在操場上打球。
雖然我有時很粗心，但我很樂于助人。
有一次，在我去咨詢站的路上，走在我前面的小男孩正在摸他口袋里的東西。當他伸出手時，一張五美元的鈔票掉了出來。我撿起錢，心想:這個小男孩丟了錢，我可以撿起來買些吃的！我猶豫了一會兒，還是撿起來，大步走向小男孩，把它還給他。
這就是我，樂于助人又粗心大意。你認識我嗎？
看這是我作文3
我是一個活潑、愛寫毛筆字的小男孩�；顫娋筒挥谜f了，最讓我自豪的是我的毛筆字。
我很小的時候，就寫毛筆字了。記得有一次，快要吃飯了，可我還在飯桌旁寫著毛筆字。媽媽見此情形，怕我餓壞了肚子，便偷偷地拿走飯桌上的墨水，把排骨湯放在了那個位置上。沒想到我寫得太投入，把筆往放墨水的地方一蘸，連看都沒看，又開始埋頭苦干了�！斑祝畨牧藛�，怎么寫不出來了呢？”傻傻的我真的以為墨水有問題，便大叫起來：“媽媽，媽媽，快點過來，這墨水的質(zhì)量太差，寫出來的字全都變白了�！眿寢屝乓詾檎妫瑏G下手中的`活，過來看個究竟。當她來到我的身旁，一下鎮(zhèn)住了，簡直哭笑不得：好好的一碗排骨湯，就這么泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發(fā)生了什么事，便問：“媽媽，媽媽，你怎么了？”媽媽見我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，說：“傻兒子，你看！”說完便指了指桌子上的那碗湯。我一看，也不由得捧腹大笑起來……
現(xiàn)在，我的毛筆字不僅展覽在鳳凰谷，還刊登在今年八月的《常州日報》上，獲得了“十佳書法少年”的美稱呢。
這就是我，一個愛寫毛筆字的活潑男孩。
看這是我作文4
魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常�！扒丁敝辆ЬУ摹罢渲椤�，一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”著微笑，所以大家說：“你笑口常開，笑昏活該！”
他特愛動，同學們說他得了“多動癥”，喝了“多動湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場滑旱冰，一滑就是三四個小時。
他特愛寫作文，一寫就是好幾篇，老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他，他也聽不見。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒回應。我火了，上樓一看，原來他在寫一篇名叫《我的同學》的作文呢。
他的學習成績非常好，每次考試前都會復習，他的`努力也得到了報答，每次考試成績都名列前茅。他寫作業(yè)飛快，大家說他是“快刀斬亂麻”，大家考試時做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時他已經(jīng)做第八題了。他也愛睡覺，一睡就是好幾小時，大家說他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。
你看，這就是我的同學——魏博宇，一個“功能強項”的人。
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