謝謝您作文15篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的謝謝您作文，歡迎大家分享。

謝謝您作文1

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　您還記得嗎？那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我躺在床上，感覺(jué)身體不舒服，我感覺(jué)自己生病了，便走進(jìn)了您的房間，我輕輕地推了一下您，您猛地睜開(kāi)了雙眼，急切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我感覺(jué)身體不舒服�！痹捯粑绰�，您的手就撫上了我的額頭，感覺(jué)到了溫度的異常。您趕緊去找體溫計(jì)，在我測(cè)量體溫的時(shí)候，您一臉焦慮地看著我并不斷地噓寒問(wèn)暖�？粗�您微皺的眉頭，我知道，那里隱藏著您對(duì)我深深的愛(ài)與關(guān)懷。還好最后確認(rèn)只是低燒，但您卻依然緊張。您把我抱到了床上，把沾了涼水的毛巾敷在我額頭上，又拿出幾粒退燒藥喂我吃了，最后還給我喝了杯熱水才放心。我在您地守護(hù)下慢慢地睡著了。

　　第二天醒來(lái)，我覺(jué)得身體好多了，可是一看您，面色蠟黃，眼睛里還布滿了血絲。原來(lái)，您一夜未眠，累了，困了就用冷水洗把臉，然后又回到我的床前，守著我，替我換毛巾，直到清晨我的燒漸漸退去。

　　您一夜未睡專心照顧著我令我感動(dòng)難忘。同樣令我感動(dòng)難忘地還有您替我打傘的事�；蛟S您早已忘記，可我卻一直無(wú)法忘卻。

　　那也是一個(gè)下著瓢潑大雨的晚上，我和您一起走在泥濘的路上，雨幕遮住了路燈，只露出模糊的一抹橘黃，它不能驅(qū)散任何寒冷，反而襯得四周更加黑暗。我們擠在唯一的一把傘下匆匆往家趕。走到半路，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的頭頂全是傘的紅色，而您的頭頂卻是一片紅，一片黑。原來(lái)，為了讓我不淋雨，您把傘的一大半都給了我，剩下的一小部分留給了自己。可那么一小部分哪能起到擋雨的作用？您早就被雨水淋了個(gè)透濕！但您還是毅然將那大部分給了我！雖然當(dāng)時(shí)天氣陰冷，天上下著傾盆大雨，但是我的內(nèi)心卻無(wú)比溫暖，好比有股暖流剎那間涌遍全身

　　母愛(ài)如和煦的.春光，趕走冬日的陰霾；母愛(ài)如盛夏里的樹(shù)蔭，阻擋住烈日的灼燒；母愛(ài)如秋日的美景，讓我領(lǐng)略“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的怡人風(fēng)光，使我心曠神怡……紀(jì)伯倫曾言：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。今天，我借書(shū)信將心中隱藏已久的話說(shuō)出，您就是我頭頂那把紅色的雨傘，是我心中永遠(yuǎn)的港灣，您無(wú)私地替我遮風(fēng)擋雨，我愛(ài)您！媽媽！

　　祝您

　　身體健康！

謝謝您作文2

　　秋風(fēng)蕭瑟，葉枯花落。為生活日夜操勞的您，頭發(fā)，多添了幾縷白色，皺紋，又多了深深地幾行。爸爸，您辛苦了。

　　以前的我總是很好奇我的爸爸為何早上總是睡懶覺(jué)，還是八點(diǎn)多才去上班。對(duì)此我羨慕不已。不過(guò)，晚上我快要睡覺(jué)的時(shí)候，也見(jiàn)不到他，而且經(jīng)常這樣。

　　在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，我特不想起床，那可是一個(gè)上學(xué)日，媽媽著急說(shuō)：“啟浩，到點(diǎn)了，快起�。　蔽曳�了個(gè)身，懶洋洋地用鼻子“嗯”了一聲�！鞍パ�！不早了！今天還得去上學(xué)呢！”媽媽著急地說(shuō)。我緩緩地把眼睛睜開(kāi)一條縫兒，看到了爸爸背對(duì)著我的'寬大的肩和凌亂的頭發(fā)。便又從鼻子發(fā)出一聲：“爸爸還沒(méi)起呢！我也不起！”媽媽只好把爸爸搖醒說(shuō)：“老孫，快起，你不起，你兒子也不起�！卑职种缓镁従彽牧⑵鹕韥�(lái)，半瞇著眼，伸著懶腰，打了個(gè)莫大的哈欠，一聲不發(fā)的穿上衣服，去了陽(yáng)臺(tái)。我這才起了床，吃了飯，去了學(xué)校。

　　又過(guò)了幾年，我已經(jīng)上了初中，終于明白了爸爸每天早上為何起得這么晚，每天晚上不早回來(lái)的原因，是因?yàn)槊刻於技影�，每天都要�?xiě)稿到半夜才能回來(lái)。我在母親的手機(jī)里常常聽(tīng)到這樣的話：“啟浩，我可能要晚點(diǎn)回去，你和媽媽先吃飯吧，不用等我了�！蔽抑�道這句話的道理，意思是又得加班了，又不回來(lái)吃飯了，又要熬夜了。我曾一度要求爸爸請(qǐng)假，早點(diǎn)回來(lái)。可是爸爸說(shuō)：“孩子，這都是為了你啊，為了你和媽媽呀！我干這些工作就不能請(qǐng)假，這是我的崗位，我不能擅離職守。

　　小時(shí)候，我還曾一度頑皮，不聽(tīng)話，認(rèn)為爸爸是大壞蛋，因?yàn)樗�總是因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。在我做作業(yè)的時(shí)候，“字寫(xiě)歪了，批了重寫(xiě)！”“你看你寫(xiě)的這個(gè)字，和草沒(méi)啥兩樣！”爸爸的話會(huì)不絕于耳；在我玩電腦游戲的時(shí)候，“行了，到點(diǎn)了，快關(guān)了電腦！”爸爸說(shuō)。“等等，這關(guān)快過(guò)了！”我堅(jiān)持著。“快關(guān)！說(shuō)話要算數(shù)，不然我關(guān)電源了！”爸爸吼道。在我辦事拖拖拉拉的時(shí)候，他還會(huì)吼個(gè)不停。種種跡象表明了他是個(gè)“大壞蛋”，專門(mén)和我對(duì)著干。但他說(shuō)：“這是為了我好，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。這是對(duì)我的愛(ài)。”起初，我以為是爸爸在找借口，但后來(lái)的事實(shí)證明：爸爸是對(duì)的，他真的是為了我好。

　　父愛(ài)如山，堅(jiān)實(shí)有力，但爸爸您，卻在不斷的老去，兩鬢的白發(fā)不斷的代替黑發(fā)，額頭上的皺紋愈來(lái)愈深刻，都是為了這個(gè)家。

　　爸爸，在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，我要說(shuō)一聲：爸爸，謝謝您！

謝謝您作文3

　　四面被一團(tuán)濃濃的霧籠罩著，我看不到一絲的陽(yáng)光，以至失去了前進(jìn)的方向，我不知該如何來(lái)操作那方向盤(pán)。我絕望得快要停了下來(lái)──任其飄蕩。

　　看看別的同學(xué)的成績(jī)一個(gè)個(gè)都那么好，以前比我差的，現(xiàn)在也比我好了�？粗�自己那直線下降的成績(jī)，我的心里是那么的痛，那么的絕望。我怎么對(duì)得起爹媽為我所付出的呢？但我又能怎么辦呢？怪我自己不夠努力嗎？

　　我回憶著這學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我似乎不曾有幾小時(shí)輕閑過(guò)。我把自己的時(shí)間安排得滿滿的。白天我一個(gè)人把自己關(guān)在房間里學(xué)習(xí)，晚上也是如此，有時(shí)候是多么的累，是那么的渴望睡覺(jué)，可我仍就打了一盆涼水，往自己臉上澆，強(qiáng)忍著做作業(yè)、看書(shū)，把當(dāng)天的.內(nèi)容和前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后才睡覺(jué)�？墒敲慨�(dāng)看到那測(cè)試成績(jī)時(shí)，與別的同學(xué)比較，我頓時(shí)失望極了，心就像一塊大石頭壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。我只能沉默著，不知道該怎么辦。

　　有時(shí)候我問(wèn)自己："我是不是非常笨呀"？但我知道以前我是聰明的，是常常被別人夸贊的一個(gè)好孩子�，F(xiàn)在，我才覺(jué)得自己是多么的無(wú)能啊。

　　好幾次我很失望，我再也不想學(xué)了，這樣學(xué)下去有什么用呢？我將來(lái)能做什么呢？但一次一次我都重新振作了起來(lái)。我告訴自己："我便不是很笨的，只要我更加努力，總有一天會(huì)好起來(lái)的。"就這樣我從不曾放棄。

　　可這段時(shí)間，我的意志又消沉了�？粗�現(xiàn)在快畢業(yè)的同學(xué)，我的心情又沉重了許多。當(dāng)初我們的成績(jī)不分上下，有的甚至比我還好，可現(xiàn)在呢，現(xiàn)在他們卻面對(duì)中考感到失落，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，想到這一切的一切，我更加的心煩和失望。

　　我是一個(gè)留級(jí)生，也許班上我年齡最大，但我的成績(jī)卻又那么差，這怎能叫我不自卑，喪氣呢？

　　但就在這時(shí)，老師，您出現(xiàn)了。也許您早已關(guān)注到我了吧，是您把我叫到身邊，那么關(guān)心的尋問(wèn)我，是您告訴了我如何解決煩惱的方法，是您讓我如夢(mèng)初醒，更是您讓我走出自卑的陰影重新振作。

　　您短短的幾句話語(yǔ)，將時(shí)刻影響著我，不管當(dāng)我遇到多大的困難和挫折，我都會(huì)想到您對(duì)我的教誨和鼓勵(lì)，我也一定不會(huì)放棄的。"不管結(jié)果怎么樣，只要我盡力了，那就足夠了。"所以，不管我失敗多少次，我都不會(huì)放棄的。

　　老師，真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲"謝謝您"！我相信我在今后的學(xué)習(xí)中能操作好我的方向盤(pán)，而且再也不會(huì)失去方向。因?yàn)橛欣蠋熌�在為我指引方向呀�?/p>

謝謝您作文4

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!”

　　老師，您如同砂礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)老師，如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律;老師，您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn);…

　　我，又一次翻開(kāi)我的成績(jī)報(bào)告單，看著這些：90分，95分，96分97分……我不禁又想起這當(dāng)中的故事。這事得從上個(gè)學(xué)期說(shuō)起，那時(shí)，我的成績(jī)只考70多分。我很傷心，我從未想過(guò)自己會(huì)考這么差，當(dāng)時(shí)，老師打電話到我家來(lái)安慰我，可老師越安慰我，我一邊哭得越使勁，不知是為感動(dòng)而哭，還是為成績(jī)而哭。直到開(kāi)學(xué)后，我還是為那事感到自卑，直到老師的一席話使我重拾自信。老師對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐淮问�敗而感到自卑，一次失敗并不代表什么，‘失敗乃成功之母’，老師相信你一定�?huì)走出失敗的陰影，走向的成功的!”我眼中泛著淚光，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我就謹(jǐn)遵老師的教誨，每天我都認(rèn)真完成作業(yè);遇到不懂的問(wèn)題，我就會(huì)請(qǐng)教老師，老師也會(huì)耐心地講解，直到我聽(tīng)懂為止;老師知道我英語(yǔ)差，老師都放棄午休的時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。由于老師每天都要改作業(yè)到很晚才睡覺(jué)，每天中午又幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，所以黑眼圈都出來(lái)了�？吹嚼蠋熯@么辛苦，我流淚了，我暗下決心：期末考試我一定要考個(gè)好成績(jī)，決不讓老師失望。

　　“皇天不負(fù)有心人”，在老師的不斷幫助和鼓勵(lì)下，我才能取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

　　是誰(shuí)?總在我漆黑的`前方照亮希望的明燈;是誰(shuí)?總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意;是誰(shuí)?總在我失敗的旅途中引燃渴求的目標(biāo);又是誰(shuí)?總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜……是您，我敬愛(ài)的老師!

　　此時(shí)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，最要感謝的人不是臺(tái)下給我熱烈的掌聲的觀眾，而是那個(gè)在角落里默默地對(duì)我微笑的人—我的老師!

　　謝謝您，我的老師，這是我此時(shí)最想說(shuō)的話!

謝謝您作文5

　　世界上最偉大的是媽媽，她是生我們育我們的人，母愛(ài)是最無(wú)私的，是不圖任何回報(bào)的，所以大家都愛(ài)戴。但是在當(dāng)今的社會(huì)上還有一種人也是值得大家尊敬和愛(ài)戴的，她就是祖國(guó)的"園丁"--老師，是我們最要感謝的人。

　　我要感謝我的班主任--高老師，她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，每天早上七點(diǎn)半左右就趕到教室，督促大家晨讀，檢查家庭作業(yè);每天中午十二點(diǎn)二十就到教室督促大家完成部分作業(yè);每天下午放學(xué)還要把那些聽(tīng)寫(xiě)，背書(shū)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)留下來(lái)，過(guò)了關(guān)才準(zhǔn)回家。正因?yàn)橛辛怂�的付出，我們班的語(yǔ)文成績(jī)才是全年級(jí)最好的.。至從接手我們班，她從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，時(shí)常教育我們?nèi)�班同學(xué)要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，對(duì)班上同學(xué)的一些生活上的小細(xì)節(jié)，她也是發(fā)現(xiàn)一樣糾正一樣．

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧．我這個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，就是有一樣壞毛�。�－喜歡咬指甲，一有空或是碰上難題，就把一只手放在嘴邊從左往右一個(gè)也不放過(guò)，嘎嘣嘎嘣，嚼得特上癮，從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，指甲五年了從沒(méi)麻煩媽媽動(dòng)手剪過(guò)。媽媽為了這事也特別發(fā)愁，對(duì)我小道理大道理是講了一籮筐，我是一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一切照舊。后來(lái)發(fā)展到咬了手工藝指甲還不過(guò)癮，我還開(kāi)始偷偷地在被窩里咬腳指甲，再還不過(guò)癮又咬上了手指甲旁邊的肉皮，雙手咬得是紅紅的，肉皮是外翻，一雙手被我咬得是慘不忍睹，我還樂(lè)在其中。媽媽為此，每天早上又是涂風(fēng)油精，又是涂黃蓮水，可每天放學(xué)看我的雙手還是沒(méi)什么用。最后媽媽為此還動(dòng)手打了我，我自己也知道不對(duì)，可我就是控制不住自己，上著上著課，我就把手放到嘴邊咬起來(lái)。

　　直到有一次，正當(dāng)我咬得津津有味的時(shí)候，高老師講著課本，目光看到我時(shí)，眉頭一皺，停住不說(shuō)了，點(diǎn)名批評(píng)我道：＂周峰宇，你在干什么，你不知道手指甲里有很多的細(xì)菌嗎？病從口入這個(gè)道理你不懂嗎？操行分扣十分．下次再咬扣三十，再咬扣五十，看你咬到什么時(shí)候我就扣到什么時(shí)候．＂同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，老師離開(kāi)了一下，有的同學(xué)就馬上來(lái)取笑我：＂呀，周峰宇，瞧不出你還有這個(gè)愛(ài)好，都十歲了，還咬手指甲，沒(méi)長(zhǎng)大，要不回家找你媽吸奶去．＂我那時(shí)心里很不是滋味，一陳悲傷的感覺(jué)涌上心頭，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)．當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要改正這個(gè)毛病，再也不讓大家笑話我．之后，我想到了一個(gè)好辦法：用創(chuàng)可貼．在高老師的監(jiān)督和創(chuàng)可貼的幫助下，我漸漸地不咬手指了，手邊的毛刺不見(jiàn)了，媽媽也為我剪了幾次指甲了，媽媽邊剪邊說(shuō)：“多虧了高老師，真的是謝謝她．＂

　　碰到一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，是我的幸運(yùn)．感謝您我的好＂媽媽＂高老師．

謝謝您作文6

　　世界上有個(gè)偉大的人，我非常想謝謝他，他不僅教育了我，還給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)。

　　小時(shí)候，在他工作回家的時(shí)候，那時(shí)很晚很晚了，我看到他回家，開(kāi)心的跳到他的懷里，他沖著我笑，笑的真燦爛�！拔覀�?nèi)コ�市買(mǎi)東西吧�！蔽彝�著他說(shuō)，他搖搖頭，摸摸我的腦袋 ，說(shuō)：“不去啦。”“不嘛，不嘛，我就要去！”我抱著他的大腿說(shuō)，他想了一會(huì)兒 ，然后湊到我跟前，說(shuō)：“你知道超市為什么到很晚才關(guān)門(mén)嗎？”“因?yàn)槌�市的食物好吃，人們到很晚還會(huì)去買(mǎi)�！彼麚u搖頭說(shuō)：“不對(duì)，超市的人會(huì)把很晚還去超市的人抓走，然后把他們切成一塊一塊的`再進(jìn)行加工，所以超市的食物那么好吃，是用人肉做的喲�！蔽乙荒橌@訝，說(shuō)：“他們好黑心哦！”他對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)コ�市買(mǎi)吃的吧�！薄安�，我不去。”從那以后，我就不再吃零食了，別人問(wèn)我為什么，我會(huì)說(shuō)，這是個(gè)秘密。說(shuō)起來(lái)。還真得感謝他，他讓我戒掉了垃圾食品。

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，那是我第一次去學(xué)校，我看了看學(xué)校， 然后哇哇大哭起來(lái)，我一邊哭一邊跑著回家 ，嘴里還喊著他，他走向我，說(shuō)：“寶貝，乖，咱們不哭啊，你看那些大哥哥大姐姐們，他們多可愛(ài)呀，他們是來(lái)和你玩的，去吧！”我想了一會(huì)兒 ，說(shuō)：“嗯，好！”說(shuō)起來(lái)，還真得感謝他，他讓我不怕校園欺凌，不怕兇巴巴的學(xué)姐學(xué)哥們。

　　有一回 ，在我學(xué)自行車(chē)摔倒的時(shí)候，我坐在地上哇哇大哭，他不僅沒(méi)有抱我起來(lái) ，還不搭理我，這下我哭得更兇了“你不愛(ài)我了，嗚嗚嗚！”我大喊著，他還是沒(méi)搭理我，我只好自己站起來(lái)了，我推著自行車(chē)一個(gè)小步一個(gè)小步的走，嘴里還喊著：“你們都是大壞蛋！”我回頭看了看，他呢？人呢？把我扔在外面，不要我了？我氣憤的走回家，到家時(shí)已經(jīng)很晚了 ，推開(kāi)門(mén)，一陣陣香味向我撲來(lái) ，天吶！竟然是我愛(ài)吃的雞腿！接著聽(tīng)到他說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要什么事都依賴別人�！闭f(shuō)起來(lái)，還真得感謝他，他讓我學(xué)會(huì)了不依賴別人，他可以說(shuō)是我人生中的第一個(gè)老師。

　　說(shuō)起來(lái)呀！真的有很多事情要謝謝他，他教會(huì)了我許多。

　　他每次在家人面前說(shuō)他很好。轉(zhuǎn)身卻累癱在床。他出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候都說(shuō)：“我從來(lái)不會(huì)想你。”轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底。他臉上的斑紋越來(lái)越多了，體力也越來(lái)越不好了，還漸漸消瘦了下來(lái)。時(shí)光��！時(shí)光，不要再讓他變老了，我還沒(méi)來(lái)得及謝謝他呢，我還想讓他陪我一生呢！

　　此時(shí)此刻我最想對(duì)他說(shuō)：“謝謝您！我的爸爸。謝謝您！我的全世界！”

謝謝您作文7

　　在每個(gè)人成功的道路上，都缺不了老師的教誨，老師就是我們做人、學(xué)習(xí)的引路人，他在前方為我們指引方向。

　　我天生就是一個(gè)性格孤僻的女孩，我很靦腆，也不愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)也不愿意與我交流，說(shuō)我不合群，我也這樣認(rèn)為。因此，我很自卑。

　　但在四年級(jí)，有一位老師他改變了我對(duì)人生的看法，也改變了我的性格，讓我變得活潑起來(lái)。

　　在四年級(jí)時(shí)，由于我的成績(jī)差，不得不再?gòu)?fù)讀一個(gè)四年級(jí)，而我認(rèn)為留級(jí)是一件不光彩的事。所以我就換了一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在新學(xué)校里，沒(méi)有人知道我是留級(jí)生，至此我也有一種輕松感。我被分在一名男老師的班里，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)老師姓張，并且很?chē)?yán)厲。

　　叮鈴鈴上課了，喝水的立馬放好杯子、打鬧玩耍的都忙著回自己的位子。我是新來(lái)的，看到同學(xué)們這樣的舉動(dòng)，我想這位老師對(duì)學(xué)生一定很?chē)?yán)厲吧！這時(shí)，一位大約四十多歲的男士，穿著黑色的`西服，戴著一副眼鏡，腋下夾著疊書(shū)，大步地走上講臺(tái)。面無(wú)表情，想必這就是那位張老師吧！他把書(shū)放在講桌上然后對(duì)我們說(shuō)：“新學(xué)期，新開(kāi)始，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，有請(qǐng)新同學(xué)做一下自我介紹”。我緊張地站起來(lái)，腿不由得哆嗦，開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地介紹，引得同學(xué)們一陣嘲笑。這時(shí)，我深深地低下頭再也沒(méi)有勇氣說(shuō)下去，自卑又一次在我心中燃起。老師敲了敲桌子對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這位同學(xué)的聲音動(dòng)聽(tīng)，讓我們給她一些掌聲讓她說(shuō)下去”。老師說(shuō)完，同學(xué)們很安靜，我似乎也有了點(diǎn)勇氣再往下說(shuō)。說(shuō)完了老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。他的形象在我心中也有所改變了。我覺(jué)得并不那么嚴(yán)肅，同時(shí)我對(duì)他產(chǎn)生了尊敬之情。

　　在接下來(lái)的日子里，老師在課堂上總是有意無(wú)意地提問(wèn)我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我結(jié)巴說(shuō)不下去時(shí)，老師就會(huì)對(duì)我微笑一下并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的做法很有新穎性，再繼續(xù)說(shuō)”。就在老師的一次次微笑中，我回答問(wèn)題也逐漸流暢了，也不再害怕了，老師有時(shí)還會(huì)說(shuō)：“你很活潑，很聰明，是班里的優(yōu)等生，爭(zhēng)取成為班里的尖子生”。就在老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，我變得活潑了，開(kāi)始與同學(xué)們交流了，讓我感受到了同學(xué)之間的溫情，友誼的可貴。

　　半學(xué)期之后，當(dāng)我的成績(jī)名列前茅時(shí)，我似乎有點(diǎn)驕傲了，在上課開(kāi)始搗亂了，也不認(rèn)真聽(tīng)講了。課后，老師把我叫到了辦公室對(duì)我說(shuō)：“老師很看重你，認(rèn)為你是個(gè)好苗子，但當(dāng)你有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，這樣你是不會(huì)成功的。當(dāng)有點(diǎn)進(jìn)步，你應(yīng)該再接再厲，去挑戰(zhàn)下一次考試”。聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，窗外有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，好像對(duì)我說(shuō)：“加油，你是好樣的”。樹(shù)枝也隨著風(fēng)在空中搖擺，好像在迎接成功的喜訊，我也在心中打起了小算盤(pán)，為以后的學(xué)習(xí)做著計(jì)劃。

謝謝您作文8

　　陳老師，您是我最敬重的一位老師。您，熱愛(ài)教育事業(yè)，您關(guān)心我們學(xué)生。當(dāng)我們遇到困難灰心喪氣時(shí)，您總是不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我們；當(dāng)我們做了傻事犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是苦口婆心地教育我們……

　　以前，我是一個(gè)調(diào)皮的小男生。在家里，我是“第一把手”，我說(shuō)一，沒(méi)人敢說(shuō)二，面對(duì)我的無(wú)理取鬧，爸媽總是無(wú)可奈何；在學(xué)校里，我是出了名的搗蛋鬼，我是教師辦公室的“常客”，爸爸媽媽也常常受到學(xué)校的“光榮邀請(qǐng)”。面對(duì)老師家長(zhǎng)的教導(dǎo)，我是“虛心接受，堅(jiān)決不改”。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)換了班主任，我就琢磨著新班主任會(huì)是什么模樣呢？是個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭兒，還是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢？開(kāi)學(xué)的第一天，您身穿粉色的套裝，夾著一個(gè)文件包，精神抖擻地向教室走來(lái)。同學(xué)悄悄地告訴我，這就是新班主任。我不屑地瞥了一眼，繼續(xù)在門(mén)口玩著：呵呵，是個(gè)“小女生”，“貓”和“老鼠”的故事又可以上演了。您就走到我的'跟前，親切地說(shuō)：“你是王良福同學(xué)吧，在門(mén)口歡迎老師啦！”我很驚訝，您竟然認(rèn)識(shí)我。我又洋洋自得，我的名氣還蠻大的嘛。

　　“我是個(gè)大妞，將和大家一起學(xué)習(xí)……”您的自我介紹非常有趣。您開(kāi)始講課了，不像以前的老師滔滔不絕，唾沫四濺地講解。您先讓我們讀課文，然后問(wèn)我們讀懂了什么，引領(lǐng)我們?nèi)ビ懻�，去�?zhēng)辯，其中還有您幽默的笑話，有您有趣形象的點(diǎn)撥……這樣的課輕松愉快。我感受到了語(yǔ)文課的魅力，越來(lái)越喜歡語(yǔ)文課了。

　　第一單元考試了。我一拿到試卷就發(fā)愣了，好多題目我都不會(huì)做。我咬著筆桿，像木頭人似的呆呆地坐著……您悄悄地走到我身邊，遞給我語(yǔ)文書(shū)，上面還有一張紙條：你可以看書(shū)，祝你考出好成績(jī)。我看了看您信任的眼光，咬了咬嘴唇，便認(rèn)真地看書(shū)答卷……試卷發(fā)下來(lái)了，我得了８０分。試卷的下方還有一行醒目的紅字眼：“好樣的，繼續(xù)努力！”這是我第一次受到表?yè)P(yáng)！我的心里涌動(dòng)著從未有過(guò)的滿足感。可是我又羞愧萬(wàn)分，這是開(kāi)卷考的成績(jī)啊！

　　爸爸媽媽看了我的單元試卷，根本不相信我能考出８０分的成績(jī)，打電話問(wèn)您，您肯定地告訴我的爸爸媽媽：這個(gè)成績(jī)是孩子考出來(lái)的！爸爸摟著我，撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，你遇上好老師了！”我一邊不停地點(diǎn)著頭，一邊暗自下決心，一定得爭(zhēng)氣。從此，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，正如您說(shuō)的“勇于拼搏，就能不斷進(jìn)步！”我再也不是差生了！

　　我多么幸運(yùn)啊，要不是遇上您這樣的好老師，我也許還像以前那樣無(wú)所事事。老師，是您改變了我，讓我懂得了“拼搏”的含義。在此，讓我衷心地道一聲：“謝謝您，敬愛(ài)的老師！”

謝謝您作文9

　　“可憐天下父母心”這句話，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，相信每個(gè)人都會(huì)有不同程度的理解。我和爸爸之間發(fā)生的一件事兒，讓我對(duì)這句話有了親身體會(huì)，更有了深刻的理解。

　　從上一年級(jí)的第一天起，爸爸就為我準(zhǔn)備了一些《小學(xué)生作文》之類的書(shū)，讓我每天早晨閱讀一篇作文，而且要連續(xù)讀三遍，并把每天的閱讀做個(gè)記錄，他再三叮嚀我一定要堅(jiān)持。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我的閱讀熱情還挺高，每天早晨都早早起床堅(jiān)持讀一篇作文，并做好記錄。過(guò)了一段時(shí)間，枯燥的讀書(shū)生活使我感到了一絲厭倦，我就“三天 打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”了。一個(gè)星期天，爸爸來(lái)檢查我的閱讀情況，了解到我那一段時(shí)間沒(méi)有堅(jiān)持閱讀，便嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我還委屈的哭了。當(dāng)時(shí)我有些納悶：一向?qū)?我寵愛(ài)有加的爸爸，為什么這次對(duì)我如此嚴(yán)厲？

　　接下來(lái)，爸爸和我談了一次話，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“語(yǔ)文是所有學(xué)習(xí)科目中的基礎(chǔ)，如果在學(xué)習(xí)其他科目時(shí)，你對(duì)一句話、一個(gè)詞、甚至一個(gè)字不理解或理解有偏 差，就會(huì)出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤�！蓖ｎD了一下，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“而閱讀和寫(xiě)作又是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，現(xiàn)在讓你養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的`習(xí)慣，以后還會(huì)幫助你養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě) 作的習(xí)慣。一旦養(yǎng)成這些好習(xí)慣，你將受益終生�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，雖然有些似懂非懂，但還是聽(tīng)取了爸爸的意見(jiàn)，就下定決心要堅(jiān)持閱讀。從那時(shí)起，我就每天早晨 閱讀一篇文章，另外還利用閑余時(shí)間讀一些童話故事、科幻小說(shuō)、兒童文學(xué)，后來(lái)我試著去讀一些詩(shī)歌、散文。

　　上了二年級(jí)，爸爸如約地幫助我養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)作的習(xí)慣，他要求我每天寫(xiě)日記，并試著寫(xiě)各種體裁的文章。通過(guò)閱讀，我積累了很多優(yōu)美詞句，我對(duì)自己能寫(xiě)出 好的文字信心十足，在爸爸的指導(dǎo)下我開(kāi)始了寫(xiě)日記，通過(guò)寫(xiě)日記激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，我也開(kāi)始寫(xiě)一些小文章了。現(xiàn)在的我如果哪天不寫(xiě)日記就好像缺少點(diǎn)什么 呢！

　　三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始有文章發(fā)表了，而且還收到一些稿費(fèi)。也是從這時(shí)候我更加熱愛(ài)寫(xiě)作了，我嘗試著寫(xiě)一部科幻小說(shuō)，并且列為“長(zhǎng)期寫(xiě)作計(jì)劃”。

　　直到現(xiàn)在，我還堅(jiān)持著每天早晨閱讀和晚上寫(xiě)日記的習(xí)慣，因?yàn)樽x和寫(xiě)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　如今，我的閱讀和寫(xiě)作能力都有了很大的提高，同時(shí)我理解了爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求，理解了爸爸對(duì)我的良苦用心，理解了這是爸爸對(duì)我的另一種愛(ài)。爸爸，謝謝您！

謝謝您作文10

　　您辛苦了，為了我們這個(gè)班的學(xué)生，嘔心瀝血，經(jīng)歷多少個(gè)不眠之夜，付出了多少心血與汗水。

　　往事歷歷在目：當(dāng)吳寧因肺炎住進(jìn)醫(yī)院落下很多功課時(shí)，您不顧辛勞幫他補(bǔ)課；當(dāng)王志潤(rùn)心情不好而焦躁時(shí)，您耐心勸導(dǎo)，讓笑容一次次綻放在他的臉上；當(dāng)周翠成績(jī)下降時(shí)，您焦急萬(wàn)分，與他一起分析原因………。

　　當(dāng)拿到入學(xué)通知書(shū)的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水中我仿佛看到了您伏案?jìng)湔n的情景，仿佛看到了您在課堂上教育我們是期望的眼神，仿佛看到了您知道我們?nèi)〉暮贸煽?jī)是欣慰的笑容……。。

　　冰心說(shuō)過(guò)：‘‘愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫。

　　這不真實(shí)教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我就是這其中的一朵花，現(xiàn)在已被您呵護(hù)著茁壯成長(zhǎng)，六年級(jí)的那節(jié)演講課是我至今難以忘懷。那節(jié)課的內(nèi)容是一次口語(yǔ)交際：小小演講會(huì)。當(dāng)時(shí)您問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)第一個(gè)上臺(tái)演講？”教室里突然靜的出奇，同學(xué)們個(gè)個(gè)低著頭，看著手中的演講稿，這舉動(dòng)是在告訴您：“別請(qǐng)我”就連平時(shí)積極發(fā)言的活躍分子也都出奇的安靜起來(lái)。我就更別談了，平時(shí)就不怎么愛(ài)發(fā)言，而且我的演講稿里有一部分是參考《品德與社會(huì)》書(shū)里的，我怕同學(xué)和老師看出破綻。于是，我這手象有千斤重似的硬是舉不起來(lái)。也許是無(wú)意，也許是有意讓我鍛煉鍛煉，您請(qǐng)了我。由于緊張和害怕，我的每一字每一句都像是吐出來(lái)一樣，結(jié)結(jié)巴巴。在我心里則是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。無(wú)論我怎樣想，講的如何，您都向我微笑，對(duì)我點(diǎn)頭，那目光，那神情像是在說(shuō)：“不要害怕，不要緊張，加油，你一定能行的.�！庇谑牵�我的心漸漸平靜下來(lái)，說(shuō)話也漸漸流利、有條理、有感情了。就這樣我結(jié)束了自己的演講。當(dāng)我做下去的那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的轟響聲，是掌聲。那一刻，我激動(dòng)，我興奮，我的心情無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，來(lái)形容。之后，您在全班表?yè)P(yáng)了我，希望我繼續(xù)努力。那一刻，我從內(nèi)心深處感謝您。正是從那以后，我的信心越來(lái)越足，而您也總是有意識(shí)的給了我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我對(duì)著太陽(yáng)燦爛的微笑時(shí)，我知道，您也在笑。

　　在我的心目中，您是夏日的清風(fēng)，您是冬日的旺火；你是天使，您是大樹(shù)，您是海洋，如果沒(méi)有您，我現(xiàn)在怎能如此喜悅？正是您，在我失敗是鼓勵(lì)我，在我成功是贊許我；在我迷茫時(shí)，為我指明了人生的道路。是您的精心培育，才有了我今天的成績(jī)。

　　敬愛(ài)的老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚�，有太多的話想�?duì)您說(shuō)，有太多的感謝想對(duì)您表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)在此融為一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了。”

謝謝您作文11

自信是人生向上的動(dòng)力。它讓我從一個(gè)膽小木訥的孩子變成一個(gè)大膽自信的孩子，這個(gè)功勞，來(lái)自于老師的幫助。老師，謝謝你，謝謝您的幫助。

那一次上課時(shí)，老師提問(wèn)我們：“我們今天學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》，大家一定看過(guò)這本書(shū)吧？你們說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》為什么要?dú)⒁叭耍瑓s救了同樣是野人的星期五？”我心想：哈哈！真是天助我也！我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》，老師提的問(wèn)題都會(huì)，我一定要搶著回答這些問(wèn)題。

我舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“我會(huì)，我知道！”老師說(shuō)：“好，你來(lái)回答老師的問(wèn)題！”我站起來(lái)高聲地回答：“魯濱殺野人是因?yàn)橐叭艘匀巳鉃槭�，它們非常野蠻，吃人的場(chǎng)面非常惡心。魯濱遜看不慣，就拿上槍干掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五，是因?yàn)橐叭艘�吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有個(gè)拌。所以魯濱遜救下了星期五�！�

老師笑瞇瞇的聽(tīng)完我的`回答，一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我：“嗯，回答的非常好！”說(shuō)完，許多同學(xué)睜大了的眼睛，似乎不相信我能這樣流利的回答問(wèn)題：“哇！我們從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他這樣回答問(wèn)題�！边�有些同學(xué)向我舉起大拇指，此時(shí)此刻，我仿佛看到萬(wàn)丈陽(yáng)光照在眼前，遍地的鮮花向我微笑和招手；我仿佛感到和煦的春風(fēng)掠過(guò)臉面，活潑的小溪在為我唱歌和祝福，我的心里像吃了蜜一樣甜，我也沒(méi)想到我竟然能如此順利地回答完這個(gè)問(wèn)題。

以前，我是一個(gè)膽小木訥的孩子。家里來(lái)了客人的時(shí)候，我總是躲在房間里，把門(mén)鎖住，不敢出來(lái)，因?yàn)槲乙辉诳腿嗣媲罢f(shuō)話，心里就特別緊張，頭漲的滿紅，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，因此我不敢出來(lái)。每當(dāng)上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題實(shí)際上我大多能回答出來(lái)，可我就是不敢舉手回答。見(jiàn)到老師想問(wèn)好，卻一次次低下了頭，最后還是繞開(kāi)老師走了。上課時(shí)，老師一開(kāi)始提問(wèn)，我總是要低下頭，生怕老師在課堂上叫起我來(lái)，在同學(xué)面前出丑。我的成績(jī)總是在上中類水平。

想起那次回答問(wèn)題時(shí)的情景，我心里總會(huì)涌起一股暖流，老師對(duì)我的期望的目光、熱情的笑容，總覺(jué)得是在給我打氣，讓我漸漸自信起來(lái)。一次次班會(huì)上，老師總要鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的腦子很靈活，很聰明，你就是缺乏一點(diǎn)自信心，否則，你就會(huì)成為好學(xué)生了！”我聽(tīng)了老師的話，心里很慚愧，也很振奮：為什么我就不能自信呢？

后來(lái)，老師在班會(huì)上總要有意讓我發(fā)言，我開(kāi)始變得膽大起來(lái)。在校園里碰見(jiàn)老師的時(shí)候，老師常常親切地向我點(diǎn)頭，我開(kāi)始向老師問(wèn)好，漸漸地我不再像以前那樣膽小了，漸漸大膽和自信起來(lái)，課堂上老師提出的問(wèn)題，我開(kāi)始主動(dòng)回答了，而且回答得很好，我感覺(jué)自己越來(lái)越自信了。同學(xué)們也開(kāi)始佩服我，說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。

就這樣，經(jīng)過(guò)老師的幫助，我從膽小木訥變得大膽、自信，在學(xué)習(xí)上更加努力。

謝謝您作文12

　　一說(shuō)起老師，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多面孔有嚴(yán)厲古板的語(yǔ)文老師，有美麗溫和的數(shù)學(xué)老師，有脾氣古怪的英語(yǔ)老師。但最令我難忘的是我的補(bǔ)習(xí)班老師向日葵老師。人如其名，這是一位如向日葵一般溫暖可愛(ài)的老師。

　　猶記得第一次去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我一臉的不高興。一路上我嘟嘟囔囔：唉！分、分、分，媽媽的命根；補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)，媽媽的法寶。

　　那是一個(gè)周六的晚上，華燈初上，車(chē)水馬龍，好不熱鬧！車(chē)上的我卻提不起精神，郁悶地想著：這次去的補(bǔ)習(xí)班會(huì)是什么樣的？不管是什么樣的，都肯定是無(wú)聊透頂?shù)摹０�，想想真是頭疼。

　　來(lái)到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，一位和藹可親的老師迎面走了過(guò)來(lái)。你好，小朋友。老師微笑著對(duì)我說(shuō)，我姓黃，你可以叫我黃老師，也可以叫我向日葵老師，你叫什么名字呀？

　　哇，向日葵，多么貼切的名字呀！那飽含溫馨的笑就如一朵迎著陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵。我在心里默默地記下了。

　　向日葵老師那溫和的笑容就如陽(yáng)光一般，瞬間驅(qū)走了我心里的陰霾。我一改之前的.不高興，微笑著對(duì)黃老師說(shuō)：我叫林苗鈿。簡(jiǎn)單地介紹之后，向日葵老師給我指了一個(gè)位置讓我坐下，隨后就上起了作文課。

　　向日葵老師給我們講起了寫(xiě)作文的方法，沒(méi)有之前老師講的晦澀難懂，她那生動(dòng)有趣的話語(yǔ)引得我們哈哈大笑。老師上的作文課并沒(méi)有讓我們記這個(gè)，記那個(gè)，而是用簡(jiǎn)單幽默的話語(yǔ)來(lái)講解，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中掌握了知識(shí)點(diǎn)。

　　兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了，習(xí)作也完成了。第一次把習(xí)作拿給向日葵老師時(shí)，我的心就如含在嘴里一般，仿佛下一刻就要沖出來(lái)。老師會(huì)把我的習(xí)作批得‘落花流水’么？我忐忑不安地想。向日葵老師認(rèn)真閱讀后，仰起了頭，說(shuō)道哇，苗鈿，你寫(xiě)得真不錯(cuò)！這是我第一次聽(tīng)到這樣被肯定的話語(yǔ)，曾幾何時(shí)，我以為我就注定了是一個(gè)笨小孩，但在黃老師滿是星光的眼里，我又看到了希望。

　　我越來(lái)越期待每周六晚上的到來(lái)，我愛(ài)上閱讀和詞句積累。每次寫(xiě)作文時(shí)，腦海里總會(huì)蹦出許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子來(lái)。寫(xiě)作，不再被我視為最恐怖的事了，反而，我愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　謝謝您，向日葵老師！

謝謝您作文13

　　在我入學(xué)的六年時(shí)間里，令我感動(dòng)給我影響的人和事很多，但印象最深的是一位素不相識(shí)的阿姨。

　　放學(xué)了，我又要遭受乘坐擁擠不堪的公交車(chē)回家去的痛苦，但有什么辦法呢？這天，我好不容易擠上了公交車(chē)，看見(jiàn)一位阿姨的旁邊有個(gè)座位，就趕緊坐在了那里，心里暗暗慶幸自己的好運(yùn)，還哼著歌東瞧西望起來(lái)，無(wú)意中我身旁這位阿姨的衣著吸引了我，只見(jiàn)她穿著白色的連衣裙，腳上一雙白涼鞋，手里拿著一張白手帕，不時(shí)的對(duì)著鏡子在臉上摸摸這兒，擦擦那兒。給我的印象嘛，那就是年輕漂亮�！暗�愿不是個(gè)外張揚(yáng)吧！”我心里嘀咕著。車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛，隨著人們不斷地上車(chē)下車(chē)，我也不停地跟著前俯后仰。幾經(jīng)折騰，我原來(lái)的得意勁兒早已無(wú)影無(wú)蹤，而是感覺(jué)胸口悶悶的，突然一陣刺痛讓我不由得呻吟了起來(lái)�！霸趺蠢玻�不舒服嗎？”我回頭一看，是那位阿姨。我瞥了她一眼，費(fèi)了好大的勁才吐出幾個(gè)字：“我胸口痛�！薄翱赡苁菚炣�(chē)吧，透點(diǎn)風(fēng)就好了。

　　”說(shuō)著連忙幫我把窗口開(kāi)大了些。吹了陣涼風(fēng)，我感覺(jué)好多了。這時(shí)不知怎么的.，我再次向阿姨打量了一番，改變了我對(duì)她的第一印象。可惜好景不長(zhǎng)，疼痛再次向我的胸口“攻擊”，我覺(jué)得有一股酸酸的東西涌上嘴里，一下沒(méi)包住“哇”地一聲吐了出來(lái)，臟物濺在了那位阿姨的白連衣裙上。這一下我慌了手腳，不知怎么是好，心里只喊道：“媽呀，快來(lái)幫幫我吧！”同時(shí)又想：這下可糟了，阿姨肯定會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭。只見(jiàn)周?chē)�的人也都捏著鼻子說(shuō)：“好臟”，“好臭”，“真惡心”……看見(jiàn)阿姨被弄臟的連衣裙，我慚愧地低下了頭，臉也覺(jué)得火辣辣的。我摸了摸口袋，想用紙把阿姨被弄臟的地方擦干凈，但她突然站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身去。就在這一瞬間，我想到的是隨時(shí)準(zhǔn)備接受她的訓(xùn)斥。我默默地低著頭，等待著這一刻的到來(lái)。這時(shí)一雙纖秀的手拿著一塊潔白的手帕在我眼前晃蕩，耳邊還響起溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系的，小孩子嘛，誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候，況且你媽媽又不在身邊，阿姨不幫你，誰(shuí)來(lái)幫你呢？快擦擦自己的衣服吧。

　　”這時(shí)，我的眼淚再也忍不住，“唰”地就流了下來(lái)，但還是接過(guò)手帕想先給她擦，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)吧，回家用鹽水泡一下就能洗干凈的。”我只好拿起手帕顧不得道一聲謝，連忙把自己身上被污物弄臟的地方擦了擦。

　　車(chē)停了，阿姨下車(chē)了。我再次回頭望著那位穿著被我弄臟了白裙子的阿姨漸漸遠(yuǎn)去的身影，真切感受到她才是一位真正漂亮的阿姨，心里不停地叫著：“阿姨，謝謝您！”因?yàn)槟�不僅幫助了我，而且一直鞭策著我：做人不單要做一個(gè)外表美的人，更要做一個(gè)心靈美的人。

謝謝您作文14

　　在我六歲那年，六月的一個(gè)炎熱的中午，我高高興興地出門(mén)玩耍，下午回家后，我立刻打開(kāi)電風(fēng)扇，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我舒服極了。但到了晚上，我便感到頭昏目眩，身體發(fā)熱，這時(shí)，才知道自己發(fā)燒了。您知道我的病情后，每天都奔走于藥鋪為我買(mǎi)藥。盡管您忙碌，但我的病情仍沒(méi)有得到好轉(zhuǎn)。后來(lái)只得住進(jìn)醫(yī)院。我在醫(yī)院里一住就是兩天，天天都得打吊針,可病情仍然不見(jiàn)起色。雖然這只是短短的兩天時(shí)間，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間已過(guò)得太長(zhǎng)。這種不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的病在我心里留下了一種抹不掉的陰影。我害怕，怕我會(huì)死掉，離開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽。我傷心地將這恐懼的心情告訴媽媽。聽(tīng)了我的話，您的眼睛有些濕潤(rùn)，她一邊撫摸著我，一邊親切地安慰我說(shuō)：“你真是傻孩子，怎么會(huì)想到那里去，你這只是一個(gè)小病，很快就可以好的，你現(xiàn)在要做勇敢者，面對(duì)并克服眼前的一切。”就這樣，您日已繼夜地坐在床邊守護(hù)著、陪伴著我。白天，您買(mǎi)了食物或取來(lái)藥、弄來(lái)水后，便靜靜地坐在我身邊，嘴里哼著小曲給我聽(tīng)，讓我開(kāi)心；傍晚時(shí)分，呼嘯的狂風(fēng)毫不留情地吹進(jìn)病房，您坐在床邊，脫下自己的上衣蓋在我的身上，生怕我著涼。風(fēng)呼呼地刮著，偶爾飄來(lái)些雨滴，您穿得很單薄，不住地打寒顫。深夜，當(dāng)您的手撫摸著我發(fā)燙的額頭上時(shí)，我頓時(shí)醒來(lái)，感到一種冰涼，便心痛得對(duì)您說(shuō)：“媽媽，快把衣服穿上，小心著涼�！蹦�微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不冷，好好睡吧。”

　　在您的精心照顧下，我的病終于好了，但您卻瘦了一圈。我知道，在我生病的日子里，您為了我日夜操勞，自己卻沒(méi)有吃好過(guò)一頓飯，睡好過(guò)一次覺(jué)�？粗�您蒼白疲憊的面頰、布滿血絲的雙眼，我的心里難受極了，忍不住一頭扎進(jìn)您的懷里，放聲大哭……

　　您不但在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我，而且當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和受到挫折時(shí)，您也是給予我極大的`關(guān)懷和鼓勵(lì)。

　　記得我上一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)槲业氖д`，造成我只得88分。我懷著沉重而恐懼的心情回到家中。您看出了我的心思，便問(wèn)原因，我慚愧地埋頭不語(yǔ)。在您再三詢問(wèn)下，我才吞吞吐吐地將考砸的事情告訴您并拿出試卷。您對(duì)我說(shuō)了幾句教育和鼓勵(lì)的話，然后指著錯(cuò)題耐心地一道一道給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。您又出了幾道題讓我做。不一會(huì)兒，我便做好了。最后，您拿起紅筆學(xué)著老師的樣子改起“試卷”來(lái)，改完后，您高興地說(shuō)了一聲：“100分�！笨粗�您滿意的微笑，我深深地感動(dòng)了-----您的微笑給了我戰(zhàn)勝一切困難的力量和信心。謝謝您，媽媽！祝愿您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！

謝謝您作文15

　　人生，是一個(gè)快樂(lè)而又艱難的旅程。因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我們才得以勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮。

　　——題記

　　“爸爸”，在我的心目中，是一個(gè)沒(méi)有神圣卻充滿幸福和快樂(lè)的字眼。爸爸，是我心靈深處避風(fēng)的港灣，是我失敗時(shí)最真切的撫慰，是我成功時(shí)最無(wú)聲的祝�！�…這么多年的學(xué)習(xí)與生活，因?yàn)橛辛税职值年P(guān)愛(ài)，我的人生之旅快樂(lè)而充實(shí)。

　　那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期，我們都要進(jìn)行一次周試。那一次，語(yǔ)文考分出來(lái)后，我頓時(shí)愣住了：89分？天哪，對(duì)于一個(gè)從沒(méi)有考過(guò)低于90分的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊！我呆呆地望著試卷，眼淚不住地往外流。此時(shí)此刻，我多么希望這可憐的89分可以變成鮮紅鮮紅的98分��！

　　拖著沉重的步伐，我慢慢地向家中走去�；氐郊依锖�，您見(jiàn)我沮喪的樣子，柔聲對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒呀，什么事讓你這么不開(kāi)心？別擔(dān)心，告訴爸爸，爸爸和你一起想辦法！”望著您那慈祥的面龐，我毫無(wú)顧忌地從書(shū)包里拿出試卷遞給您。您見(jiàn)了，先是一愣，繼而笑著說(shuō)：“哎呀，我還以為什么事呢？考得不好下次努力就是了，不要泄氣呀！爸爸永遠(yuǎn)堅(jiān)信我的.女兒是最棒的！”聽(tīng)了您寬容的話語(yǔ)，我的心里既感動(dòng)又難受。

　　進(jìn)入初中以后，我和您難得聚在一起，因?yàn)槲揖妥x的是一所全寄宿制的學(xué)校。可每當(dāng)碰到困難和煩心的事情時(shí)，我總會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)打電話給您，而您每次都耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)心事，最后給以鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)：“女兒呀，爸爸相信你就如同信任我自己一樣。只要你認(rèn)為對(duì)，就不要有所顧忌，安心地做好每一件事。爸爸相信你的能力，加油！”

　　兒時(shí)的我，便有記日記的習(xí)慣。然而，您知道嗎？我的日記本從來(lái)都不會(huì)鎖在書(shū)柜里，因?yàn)榕畠荷钪�，您是不�?huì)翻閱的，因?yàn)槟�信任女兒；每�?dāng)我接聽(tīng)同學(xué)打來(lái)的電話時(shí)，您從來(lái)都不會(huì)旁聽(tīng)，因?yàn)槟�了解自己的女兒；�?duì)于我的朋友，您從來(lái)都不會(huì)問(wèn)東問(wèn)西，因?yàn)槟�支持女兒的交友方式。每�?dāng)至此，我的心里都會(huì)倍感溫暖，都會(huì)從心里感激上蒼給了我一個(gè)最好的爸爸。

　　“寬容他人是最大的美德”，“尊重別人，就等于尊重自己”，“勝敗乃兵家常事”，這一系列的道理，都是爸爸您讓我懂得的，是您教會(huì)了我為人的準(zhǔn)則，幫我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，伴我渡過(guò)坎坷的長(zhǎng)河……

　　爸爸，您知道嗎？每當(dāng)我想向您致謝時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)所有語(yǔ)言的蒼白！我知道，這一切的一切又豈是一個(gè)“謝”字了得？但是，無(wú)論如何，女兒還是想對(duì)您說(shuō)聲：

　　“爸爸，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

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