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(實用)珍惜生命作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的珍惜生命作文,歡迎大家分享。
珍惜生命作文1
花,為什么謝了?因為我熱烈的愛把它緊壓在心頭。所以花謝了。
琴弦為什么斷了?因為我強彈了一個它不能勝任的音,所以琴弦斷了。
題記
泰戈爾的這首詩向我們解釋了一個亙古不變的道理:人,不能總是奢望擁有很多東西,有些東西多了,反而承受不了,所以,我們也應該學會珍惜眼前所擁有的這一切。
作為學生的我們,都覺得生活給了我們太多太多的壓力,父母、老師、社會的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。
還記得從老師口中聽說過這樣一件事,某市的一學生本來勤奮、積極、熱愛學習、但自從上了初中以后,來自各方面的壓力使得他喘不過氣來,竟然選擇了自殺。就這樣,一個年輕的`生命就這樣消失了。那么輕易,你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道:我解脫了,我自由了,我可以像小鳥一樣在空中飛翔了,我的自由啊……
這樣的自由,以生命作為代價的自由,又有什么意義呢?他無法承受生命中父母、老師、同學甚至是社會給他的壓力。但是他為什么不想一想,這些壓力,是否真的一無是處呢?何不積極面對,將它們轉化為生活的動力呢?
在中華民族悠久的歷史中,匡衡的鑿壁借光,司馬遷身受宮刑,忍辱負重,寫下了《史記》。魯迅先生家道中落,還堅持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親……
他們的付出、他們的努力、他們的堅持、他們的收獲……
設想,假如他們也像文中所說的那個學生一樣以“自殺”來追求所謂的“自由”,那哪來的千古絕唱呢?
對比自己的生活,現在的小孩,哪一個不是父母手心里的寶貝呢?與那些貧困山區(qū)的孩子相比,我們已經算是幸福的了。不是嗎?
所以,我們要珍惜生活。
珍惜,現在所擁有的一切。
珍惜生命作文2
水,是生命之源。人可以三天不吃飯,但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒有了水,就自然沒有了植物,沒有了動物,沒有了人類,沒有一切生靈;有的只是一片接著一片的黃土,沙塵滿天。
現在我們生活在一個資源暫未用完的星球,但并不是所有資源都是取之不盡的,就好比水。我們國家已經是一個貧水之國了,水源緊張——這不,我家小區(qū)最近又停水了,很是不便。
“節(jié)約用水,從我做起”的口號早已傳遍千家萬戶——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是,連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個節(jié)約用水之人,是我們全家的好榜樣。每天早上,我們家人洗完臉的水都沒有倒掉,而是把水放在盆子里,奶奶說可以用來沖廁所;平時需要洗手時,放出來的水也都用了一個盆子接著,奶奶說可以用來給陽臺上的花花草草澆水;每天晚上洗澡前放出來的涼水當然也是接在了盆子里的,這時的水是直接放出來的,是最干凈的,白白放走,肯定浪費。
就這樣,我們全家都在奶奶的'帶領下變得節(jié)約起來了。起初的確覺得麻煩,后來每一天都這樣做也就成為了一個習慣。
設想一下,如果我們每個人都這樣節(jié)約用水,那么一天下來我們中國能節(jié)約多少水?一個星期呢?一個月呢?一年呢?如果我們都堅持這樣做,那我們中國豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進了一大步嗎?
水,是生命的根基,沒有水便沒有一切,所以每一滴水我們都應該珍惜它,保護它。水,不是用不完的,它也是有限的。作為一個中學生,讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節(jié)約用水、保護水環(huán)境,我們就能共建美好中國!
珍惜生命作文3
擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會了我堅強;我感謝懸崖邊的野百合,是它教會了我執(zhí)著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!
生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網上看到:一名五年級的小學生因為被父親批評,想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學校家庭的責罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心啊!我心中充滿了好多為什么,他們認識到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的`感受知否?他們的父母老了,誰來照顧?只是被父親批評了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒有權利毀滅一個生命,就像他人沒有權利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻,難道不是我們應該做的嗎?
珍惜生命作文4
你可曾想過,一生中最重要的為何?是錢財?是玩樂?這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”!
“天有不測風云,人有旦夕禍福!边@句話深深的刻畫在我的腦海中,無法磨滅。我常在想:雖然我們的生命是無常的,但我們可以把生命活得更精彩、更美好,而經歷過大風大浪的人,往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢!
人人生而有別,有永不向命運低頭的斗士,當然也有著自我放棄的人存在著。這些人個個都帶有著負面的磁場、負面的情緒,凡事都以負面的角度來看待,這樣的人一旦多了,世界也會隨著這股負面的想法而變得更糟糕了!
一位女友死去的男生,心之所向則自責而憤怒。他常想:“為什么?為什么是她?”他也曾想過要隨她而去,但當他在翻著女友日記時,意外的發(fā)現到一篇令他又驚又悲的記錄,它說:“親愛的男友,在未來的某天,我可能會死去。但不論是意外或是如何,千萬不要為我感到悲傷,蘇軾也曾寫道:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我的死去只是這世界的.一小小部分罷了,請不要為我感到悲傷,因為我會在另一個世界繼續(xù)照耀著你的。女友上”當他看完這篇日記后,痛哭流涕,并奮發(fā)向上,終于成為了一位年薪百萬的總經理了!
“無與倫比的生命”這句話確實不假,世上只有生命無法被取代。錢財再賺就有;女友再交也可以,但我并沒有要你輕視這段愛情;玩樂適當就好。生命是無價,一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重視生命,并活出屬于你的光彩。
珍惜生命作文5
驚聞我的學生趙子強在旅游時不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來。趙子強是一個陽光開朗的孩子,他很懂事。來學習作文的時候總是很認真。同學們說他怕對不起父母為他交的學費。因為那都是父母的血汗錢。這樣小的年紀就很珍惜父母的付出實在難得。
趙子強的作文也一直寫的很認真,很好。感情特別飽滿。而且他的'接受能力很好,只要稍稍點撥就能很快成文。
聽到這個噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個錯誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^趙子強家里的朋友證實這竟然是真的,心情無比悲痛,難以靜下心來,眼前始終浮現著趙子強那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個開朗活潑的孩子竟然已經與我們陰陽兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因為我的心中也是同樣強烈地痛苦著。
只能假象,以趙子強同學開朗快樂的性格,他是去開心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開心,更加陽光燦爛!
孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛惜自己!這是我此刻要對你們說的!
不知怎樣度過這黑暗的長夜,作為老師和同學,我們心中的痛楚也許會直到天明仍然難以平復。而對于父母來說,這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命。
珍惜生命作文6
生命
我對生命的感悟。我認為生命是世界上最重要的東西
我認為生命是勇氣,就像一朵朵花兒,在風雨中生長。如果沒有勇氣,我們就不知道做什么,就什么都不做,如果什么對不做,那我們活著還有什么意義。我就是有的時候有用勇氣,有的時候沒有勇氣,比如讓我們做我們做得到事情,不我們不要泄氣,而是要有勇氣的去面對,這就是勇氣,我有的時候,我可以做到的事,可我和不做,這就不是沒有勇氣,而是不想做,我還認為就是幫助別人,我很不喜歡幫助別人,可是有的人卻幫助,我以后也要幫助別人。
珍惜生命
我們要珍惜生命,因為每一秒,每一分,都可能創(chuàng)造輝煌的奇跡。
曾經讀過的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風雨中長大的花,也不屈向上、茁壯成長,也是朵遇到巖石就會夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。
我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個女孩就想到了跳樓。這時一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義,是在別人困難時伸出援助之手。
只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。
頑強的生命
生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。多以我們要愛護、珍惜生命,因為生命只有一次,我們要好好的保護它。
又有一次,我們去達活泉玩,那時是春天,那時候正是春暖花開、把百花齊放的季節(jié),在達活泉開的花都是各種各樣的,非常好看,我們往里走,看見那邊的小路旁還有很大的漂亮的`小花,那個就是牡丹,那個木點黃開的是那么的好看,牡丹是粉紅色的,非常討人喜歡,接著,我見看見一個小女孩,從牡丹的葉子上摘下一個個牡丹,可是我想好了想,就沒有摘,因為我知道,植物也有生命,我們要愛護它,因為他們的生命給我們一樣,是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。
珍惜生命作文7
讀了《愛的教育》,我感覺到人在社會生活,要學會感恩。
碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開放……整個世界,顯得那么生機盎然!
生命是什么,生命是風的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學對于品的危害認識不足,只是表面上知道品不好,但是會有多大危害呢?會產生什么樣的后果不是很清楚。現在許多同學對于生命沒有一個完整正確的認識,不知道生命的含義,對于死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往因為一點小事,動不動就拿死來威脅,產生輕生的想法,甚至有一些同學真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負責任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的'小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
珍惜生命作文8
大自然之所以生機盎然,那是由于孕育了萬千生命。而生命對于每個人來說只有一次,因此生命是最寶貴的,最值得珍惜的,最應該呵護的……
——題記
提起荷花,大家都會想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”是的,荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng),就有一處荷塘。
夏天,荷花開的正艷,來到荷塘,一望無際的荷花蔓延到天際,有的張開怒放,有的含苞待放。白的.似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態(tài)各異,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加嫵媚。
真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動起手來,只見他小心翼翼地抓住花莖,使勁一拔,莖便折斷了,只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲。 痹瓉碇宦犝f過藕斷絲連,現在竟親眼一見。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插進瓶子里,放在陽光充足的地方,希望它能多開幾日。
但第二天,荷花便枯萎了。
我明白荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出。雖然已經斷開,但絲絲相連,它想重新活過來,它想再次與露珠嬉戲,它想……
它不像貝殼,在生命逝去后能留給人們一些能反復觀看、反復收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅是枯黃的花辦,它只有在生的時候,才能綻放自己,為人們展現她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?
生命就像一朵盛開的荷花,盛開的時候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴,有了生命,可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂趣;還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命,一切將不復存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長多少嗎?他們在生命消逝后是否會為人們留下美好的東西?或許,他們是這們認為的!
我們現在正值少年,或許以后的路會更長,但當你不珍惜生命,那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧!學學荷花是怎樣看待生命的!無論你的人生之路有多長,都要珍惜它!保護它!
珍惜生命作文9
每個人都有生命,而每個人只有一條生命。
一天早晨,我吃過早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多?尚蕹晒泛螅苌儆谢▋毫。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著?烧l又知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續(xù)往下扎根,就會扎到水泥地,根本扎不動?伤是沒有放棄,抓住任何生長的`機會,努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。
一天,我放學回家,走在路上,有個東西突然從天空中掉落下來,我趕緊跑過去,接住了。我一看,原來是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來,它的同伴正在天空叫著?礃幼邮鞘芰藗荛L時間了。但它還是堅持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點上,又給它包扎好,它能飛起來了,但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因為我想:它也有親人,它不想離親人遠去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動著它前進。
我也讀過一本書,是關于張海迪的,她5歲時就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過3次大手術,脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學成才,不但學完了小學.中學的全部課程,而且自學了英語.日語.德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。盡管她的命運那么悲慘,她都成了一個殘而不廢的人,而我們呢?
不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現出了一個又一個頑強的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛別人的生命,做一個珍惜生命的人。
珍惜生命作文10
人生命是有限。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己意識如何,自己對生命態(tài)度如何,生活中挫折和痛苦不能消滅我們對生命意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們付出得到了最好收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功。
索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久并不是活得時間最多人。”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗,生命價值與珍貴是自己認識問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己人生碌碌無為。我們在有限時間里,可以做很多助人為樂事情。
馬林爾也說過:“一個好人生命等于別人兩倍,因為他把自己一生留在別人記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去英雄們,他們生命不是那么短暫,而是長久,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著人也永遠不會忘記他們,有限生命我們也可以變?yōu)闊o限生命。
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要東西。只要我們不荒廢自己生命,這樣生命對我們來說就是有意義。這樣生命也是長久。
我們在有限生活里,我們有很多不如意,但這也算我們在生命里一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧生命里迷失方向。我們要從樂觀角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
珍惜生命作文11
生命是寶貴的,也是美好的。生命是一粒香瓜子在沒有陽光,泥土的磚縫茁壯成長;生命是花兒在風風雨雨中怒放;生命是盲童的靈性觸摸春天;生命是……
在一個悶熱的夏天,黃豆般的雨點從天上落了下來,我趴在窗口觀賞著雨中的美景。突然,我看見一片被風吹得搖擺不定的小草正忍受著狂風暴雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒吼的風雨軍團好像在說:“小草們,你也太不自量力了吧!你哪里是我的對手。靠旆艞壍挚拱!”小草沒有被風雨大軍的威脅擊敗,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時。風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了,閉上了眼睛睡著了。我為小草的枯萎而感到嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的.精神所震撼、所感動。
第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草的重生而感到高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折時要敢于斗爭、堅持奮斗,取得最后的勝利。每當我在學習上碰到困難時、考試考得不理想時,都會回想起小草不屈向上的品質,就會鼓舞自己,不管在什么情況下,都要有刻苦頑強的精神,牢牢掌握學習知識。
生命給予人只有一次,讓我們珍惜生命,讓生命之火燃燒得更亮,釋放出更大的能量吧!
珍惜生命作文12
生命對于每個人來說,是寶貴的,時光無限,生命有限,我們應當珍惜生命——(英國)戈爾丁。
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚。在路上,我們看見幾個小孩正準備下河洗澡。爺爺說:“你們的大人呢?”一個小孩說:“大人在后邊!”我們信以為真,便到前面釣魚去了。過了一會兒,我們聽見了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過去將那個小孩撈了起來,打了120,一會,救護車來了,便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天,我和幾個小伙伴去公園玩,結果在過馬路的.時候,紅燈亮了,我們不想耽誤時間,便沖了過去。誰知。一輛小汽車飛馳而來,把我們其中的一個小伙伴撞到在地便逃跑了,我將小伙伴扶起來,用手機給爸爸打電話讓他截住肇事司機。
珍愛生命——安全用電,不隨便動電器,記得鄰居一個大哥哥在玩電腦,突然雷聲大作,風雨交加,她的媽媽告訴她不要再玩電腦了,小心觸電,等會再玩。可他偏不信,還玩得津津有味,正在這時,一道閃電劃過天際,他眼前的屏幕黑了。他動了動插頭,“砰”的一聲電腦炸了,鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習慣,不吸煙,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的,時光是無限的,但生命卻是有限的,讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命作文13
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……你看,這些小小的植物都在熱愛生命。
記得二年級時,我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛。回到家里,我把蝸牛放進一個瓶子里,蓋上蓋子。我看見了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見了蝸牛爬上來了,就把它弄回底下,不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間,不想在下去,重新爬。弟弟使勁地往下推,蝸牛還是堅持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來,正要往下扔時,我說:“弟弟,等一下,你把能把蝸牛這樣扔下去,那么它會沒命的。”弟弟說:“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我們就不能玩了。我有個好主意,不如我們放水進去,那么蝸牛就不會爬走了。姐姐,你贊同嗎?”我高興地點點頭了,不假思索地說:“我贊同,這真是一個好主意。”我把水放進去了,蝸牛還是在旁邊,一步一步地往上爬。我看見到了蝸牛對生命的.熱愛,知道我做錯了,不該把蝸牛抓走,奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了,對弟弟說:“動物有生命的,如果一個壞人把你給抓走了,那么媽媽會怎么樣呢?就像現在一樣,我們把蝸牛給抓起來玩了,蝸牛的媽媽肯定會很著急的。”弟弟說:“姐姐,我下次再也不捕捉任何動物了!
通過這事,我知道了動物、植物和我們一樣都熱愛生命、熱愛生活。我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文14
自從那一次,我懂得了珍愛生命。真愛那可貴的生命。生命只有一次,我們一定不能輕易放棄生命。
那是一個燈火絢麗的夜晚街上被路燈照得格外的明亮。13層的樓房巍然屹立在城市之中。正是今晚,一位年輕的小姑娘坐在13層樓頂上。從下往上看,直插云端。她也不過14—15歲的樣子。她是因為家庭父母和生活的壓力心里矛盾,產生了錯誤的想法。在這美麗的夜晚。她想要自殺。這是非常讓人難以相信的。如今的社會有這么大的壓力。在網上一個個自殺的方式。讓我們看了觸目驚心。我們是不是遇見了挫折就選擇自殺呢?可是,當代的霍金·海倫·凱勒。又是怎么活下來的呢?就說霍金吧,醫(yī)生診斷霍金只能活3年,可他活了40年。命運對他多么的.殘忍。可我們什么也不缺,只缺一顆堅強的心呀!霍金全身上下只有三根手指能活動,他坐在輪椅上,思考著·推測著宇宙太陽系以外甚至上百億光年的宇宙黑洞。我們遇到這么一點挫折就自殺。那么多名人哪一個不是從逆境中走出來的?可這位小姑娘想不開呀!她沒想那么多,一頭從13 樓頂扎在地上。她走了。她可知道到她這一沖動帶走了父母親的10多年的養(yǎng)育恩呀!她走了,可她沒有想一想父母親在這時候恨不得用自己的生命去換回女兒的生命呀!他們多傷心呀!他們心痛的甚至瘋掉了。我們的死亡是對家人的不負責任呀!我們沒有權利選擇死亡,更沒有權利選擇自殺。這不應該是我們的選擇,我們的生命都是父親母親給的,身上留著父母的血。我們的生命來之不易呀!所以我們不應該選擇死亡呀!我們一定要珍惜生命!
從這次事件上,我感悟很大,我感到我們自己一定要珍愛生命!
珍惜生命作文15
生命對于每個人來說,只有一次,珍惜生命,我們應該遵守交通規(guī)則,這樣才能避免許多令人扼腕的悲劇.交通規(guī)則包括很多,比如:過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路,鐵路,碼頭玩耍和追逐打鬧.....或許我們每個人都知道,但你認真遵守了嗎?馬路上汽車飛馳而過,驚心的一個急剎車,刺耳的沖撞聲,亦或鮮紅的一幕,留下多少嘆息與悲傷呀!另外,到了夏天,同學們都喜歡去游泳,我認為最好選擇有救護的游泳教練在旁,或者有家長陪同.不然一失足成千古恨.所以我們永遠牢記,安全第一!還有我要說的就是;你在學習上有困難,同學,老師,父母可以幫助你.你在工作上跌到了,你的同事,朋友,家人可以鼓勵你.可以的事太多,太多.真是數也數不清.就象那希臘雅典的奧運會圣火在很多年前第一次在那點燃,但以后一直沒有再在希臘主辦和點燃過圣火.可是過了一百多年后的今天它又一次在世界人民的面前再次點燃了,可以想象這個國家和人民為此付出了多少的努力和艱辛啊.這不是生命之火創(chuàng)造的奇跡嗎?!有些人為了一點小事就去傷害自己.我覺得只要把這些事想得美好一點,生命一定會美麗許多.我想告訴那些意志薄弱的人,萬事好商量,不管這件事是多么的艱難,多么的辛苦,你都要努力的`克服它,讓這些不美好的事情從你的記憶中離去,離去,一直到完全消失.記得有一句話是;失敗乃是成功之母啊.生命對于我們每個人來說都是很重要的.因為;一個人只有活著的一次機會.你可以用這一次的機會去好好享受你的人生幸福,為國家多做貢獻,為生你養(yǎng)你的父母好好盡孝道.....如果,你錯過了這美好難得的機會,那你肯定會后悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!讓我們的生命之窗永遠綠意盎然.
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