[實(shí)用]猜猜她是誰(shuí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
我有個(gè)最好的朋友,她活潑可愛(ài),個(gè)性像個(gè)小男孩,玩起來(lái)就像個(gè)瘋子一樣。課間我常常跟她玩游戲,爽透了,歡快的時(shí)間總是很短暫。
她的個(gè)子又高又壯,比我高出一個(gè)頭,讓我非常羨慕。頭發(fā)烏黑又濃密,扎了個(gè)高高的馬尾辮,眉毛又粗又黑。臉蛋圓嘟嘟的,笑起來(lái)有兩個(gè)甜蜜的`小酒窩,看著很迷人。她的皮膚非常白,怎么也曬不黑,有時(shí)我想,如果我也像她那樣白就好了。
她常常對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳,總是在我不經(jīng)意間冒出來(lái),推推我,嚇唬我,特別的調(diào)皮。她的聲音非常洪亮,喊起口令讓大家精神抖擻。她酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),參加了籃球校隊(duì),還擅長(zhǎng)跑步,腳很長(zhǎng),是班上的“飛毛腿”,她曾經(jīng)多次代表班級(jí)參加過(guò)學(xué)校的跑步比賽,還得過(guò)獎(jiǎng)。
我非常喜歡她,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文2
我們班有一位活潑可愛(ài)、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮,發(fā)梢微微卷翹,陽(yáng)光下,她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的'娃娃臉上,有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛滿了甜美的笑容。
她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂(lè)起來(lái)。有一年冬天,外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了,到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界,興奮地跳了起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)玩雪吧!”我看看外面,心里想:多冷啊!正在我遲疑的時(shí)候,她伸出小手,拉著我一起來(lái)到了操場(chǎng)上,空氣好清新!我們一起打起了雪仗,她的開(kāi)朗和熱情,也讓我忘記了寒冷,我玩的很開(kāi)心很快樂(lè)!操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲!
她和我還是一對(duì)小饞貓。我們每天都會(huì)讓媽媽給我們帶喜歡的水果,我們把水果放到一起,湊成了五顏六色的水果拼盤(pán),真是又好看又好吃!我們你一口我一口,還會(huì)分享給同學(xué)們一起吃,大家一起吃的可開(kāi)心了!
她就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑有愛(ài)的小女孩,我最好的朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。每次畫(huà)畫(huà)都非常認(rèn)真。有一次她帶來(lái)一張畫(huà),上面有一架飛機(jī),紅色的機(jī)身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機(jī)太逼真了,好像一碰就能飛起來(lái)一樣。同學(xué)們都夸她畫(huà)得太棒了。
她還喜歡幫助別人,有一次寫(xiě)語(yǔ)文卷子時(shí),我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)她正好從我的身邊經(jīng)過(guò)。就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的橡皮找不到了!比缓螅桶阉腵橡皮給了我,下課了我走到她面前對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
聽(tīng)了我的介紹,你們猜猜她是誰(shuí)呢?猜對(duì)了,這就是我的好朋友程紫易。
猜猜她是誰(shuí)作文4
我們班有這樣一個(gè)小女孩,她的個(gè)子很矮,才到我的眉毛。她很瘦,好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一個(gè)丸子頭;她有一雙黑寶石一樣的大眼睛;高挺的鼻梁非常秀氣,粉紅色的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。每次一下課的'時(shí)候,她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛(ài)干凈,每天來(lái)到教室后,總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次,我不小心把墨水灑到她的桌子上了,我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了,但是,她還是拿她的手絹擦了又擦,把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛(ài)干凈,還樂(lè)于助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,我想了又想,怎么也想不出來(lái)。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是這道題不會(huì)呀?”我說(shuō):“對(duì)呀,這道題我怎么也想不出來(lái)了!彼f(shuō):“交給我,沒(méi)問(wèn)題。”她給我講了一遍又一遍,我終于會(huì)做了。
她最喜歡跳舞。她剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,老師讓她下腰她都下不去。我說(shuō):“我勸你別學(xué)了。”她說(shuō):“媽媽說(shuō)了,一定要堅(jiān)持下去!彼毼璧溉炅,現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過(guò)葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽,還得了一個(gè)跳舞達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小美女——小麗!她是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)!
猜猜她是誰(shuí)作文5
我有許多好朋友,其中有一個(gè)就是她。
她是一個(gè)漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,每天都扎著一個(gè)小辮子,但過(guò)了一段時(shí)間又摘了。她有一個(gè)像小土豆似的小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的眼睛,再加上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就更美麗了。
她的優(yōu)點(diǎn)是上課專心聽(tīng)講。記得三年級(jí)上學(xué)期上美術(shù)課的時(shí)候,她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)還不是那么好,如今到了三年級(jí)了,她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因?yàn)樗×艘淮紊厦佬g(shù)課不專心的`教訓(xùn),然后她決心要讓自己的畫(huà)畫(huà)好起來(lái),于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認(rèn)真聽(tīng)講。到現(xiàn)在,她的畫(huà)畫(huà)水平就已經(jīng)這樣高超了。
她的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法。先來(lái)說(shuō)畫(huà)畫(huà),她每一到美術(shù)課就會(huì)用她最快的速度來(lái)到課室,就像小鳥(niǎo)一般地飛進(jìn)了教室。上美術(shù)課時(shí)她也很認(rèn)真,還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書(shū)法課時(shí),她也是常常被書(shū)法老師表?yè)P(yáng)的。
說(shuō)完了這些,請(qǐng)你們猜猜,她是誰(shuí)?
哈哈,沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌吳禧華!
猜猜她是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛(ài),很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來(lái)非?蓯(ài)。
記得二年級(jí)的'時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問(wèn):“你為什么不去玩呀!彼f(shuō):“我要把我的作業(yè)先寫(xiě)完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。
除了這些她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見(jiàn)她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過(guò)去問(wèn):“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩贿^(guò)你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的!彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。
這是我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧!答對(duì)了,她就是笑起來(lái)很可愛(ài)的小瑤。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣,特別閃亮,特別迷人。只要你望著她的眼睛,就會(huì)不自覺(jué)的沉迷其中,仿佛被催眠一樣。平常她最喜歡扎一個(gè)簡(jiǎn)單的高馬尾,走起路來(lái)一搖一搖的,活像一只小馬駒,讓人忍不住伸手去撫摸。
她特別愛(ài)笑,每天都笑瞇瞇的`。你們可不知道,她笑起來(lái)有多好看,在我心里就是一位天真陽(yáng)光的小仙女。有一次,她的笑被老師看到了,老師把她的笑臉發(fā)到了朋友圈,獲得了一眾圈友的點(diǎn)贊好評(píng),都說(shuō)她是一個(gè)小天使,忍不住想要抱回家。
她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮,而且作文寫(xiě)得特別好。每次的習(xí)作都能得到老師的表?yè)P(yáng),而且還會(huì)在班級(jí)上展示。我仔細(xì)欣賞了她的習(xí)作,發(fā)現(xiàn)有好多有新鮮感的詞句。這是值得我學(xué)習(xí)的地方,但我不知道怎么做,所以我向她請(qǐng)教了方法。她輕輕揚(yáng)起嘴角,告訴我要多積累,最重要的是要從心里就非常喜歡寫(xiě)作。我想:難怪她作文寫(xiě)得那么好呢!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)如果喜歡一樣?xùn)|西,就離成功近了一步。接下來(lái),我也要去尋找自己的愛(ài)好,腳踏實(shí)地的讓自己的愛(ài)好生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友,她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛彎彎的,眼睛像一對(duì)黑葡萄,鼻子像滑梯一樣滑滑的,嘴巴像櫻桃一樣小小的,瓜子臉,個(gè)子不高也不低,身材瘦瘦的。
她很大方也很友善。有一次學(xué)?荚嚽,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了,我傷心極了。這時(shí)她正好從我旁邊走過(guò),輕輕的'對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”“我鋼筆壞了!蔽壹钡每炜蕹鰜(lái)了。她立刻安慰的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我借給你一支鋼筆吧!”說(shuō)著,便拿出一支鋼筆遞到我的手上,我連忙對(duì)她說(shuō)謝謝,可她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,我沒(méi)有東西時(shí),你借給我用,你沒(méi)有東西了,我也會(huì)借給你的。我們要互相幫助才對(duì)!蔽覀儗(duì)視著笑了笑,都開(kāi)始去迎接我們的考試了。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?哈哈,她就是我的好朋友——徐妍一。
猜猜她是誰(shuí)作文9
她那鵝蛋臉上長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子,眉毛又黑又長(zhǎng),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。最惹人喜歡的就是她那雙水汪汪的大眼睛,總是發(fā)出迷人的.光彩。她有一雙靈巧的手,不管是寫(xiě)字還是做手工都是又快又好。
“不是冤家不聚頭”,我們倆正是同桌,所以,我和她也是真正的“冤家”。
人們常說(shuō)“冤家路窄”,真是一點(diǎn)不假。這天,我倆在走廊上見(jiàn)面了,她一見(jiàn)我就得意洋洋地?fù)P起頭,嘲弄似的向我挑釁道:“喂,今天又做錯(cuò)幾道數(shù)學(xué)題?”我答道:“那么你去哪改語(yǔ)文題了?”她聽(tīng)了,不慌不忙地運(yùn)用起她的口頭禪,“才怪!边@可把我為難得目瞪口呆,“得,三十六計(jì),走為上計(jì)”,我只好溜之大吉。這位“大小姐”的缺點(diǎn)怎么樣。
但是,她也有優(yōu)點(diǎn),那就是幫助同學(xué)。
有一天,快上課了,我慌里慌張地趕到學(xué)校,正準(zhǔn)備拿出筆寫(xiě)字,可一看文具盒,立馬傻了眼我什么都帶了,唯獨(dú)沒(méi)有帶鉛筆。這可把我急壞了。她見(jiàn)了,便把一支鉛筆借給了我,我連忙向她撇了一眼(表示謝謝),她撇了撇嘴(表示不在乎),讓我非常感動(dòng)。
她還喜歡折紙,不一會(huì)兒,就會(huì)用一張紙變出一個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。
這就是她,你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)十分要好的朋友。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的耳朵小小的,一雙水汪汪的小眼睛,中間夾著一個(gè)像土豆似的`小鼻子,她有一雙能說(shuō)味道的嘴巴,一張白亮亮的小臉蛋。十分可愛(ài)!
她很愛(ài)笑,在宿舍里,每一次一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)小笑話或一件很搞笑的事例,就會(huì)讓她笑的肚子痛,在教室里上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,她也經(jīng)常會(huì)笑,不過(guò)我還是希望能多尊重同學(xué)一點(diǎn)。
她也很愛(ài)樂(lè)于助人,有一次,一個(gè)同學(xué)在宿舍不小心受了點(diǎn)傷,很痛,她就輕輕的走過(guò)去安慰她說(shuō):“沒(méi)事了,過(guò)一會(huì)兒就不痛了!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,臉上也露出了燦爛的笑容!
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),在美術(shù)課上,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她不知道怎么畫(huà),就會(huì)問(wèn)我,她是一個(gè)不懂就問(wèn)的好學(xué)生。而我都會(huì)教她!
這就是我的好朋友!你們猜的出她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文11
要說(shuō)我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過(guò)來(lái)了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺(jué)得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。
暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的'“暴力女”!
“哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個(gè)可憐蟲(chóng)?原來(lái)是蔣昀,難道他又說(shuō)錯(cuò)了話?我走近一看,原來(lái)是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒(méi)有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見(jiàn)她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn),我就聽(tīng)到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見(jiàn)到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來(lái),揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。∥抑缓霉怨郧箴垺绨!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)啊!
各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)?猜猜她是誰(shuí)?猜中有獎(jiǎng)!
猜猜她是誰(shuí)作文12
你瞧,鏡子里跑出來(lái)了一個(gè)小女孩,她呀,一對(duì)濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛(ài)笑,就顯得十分可愛(ài)。
這個(gè)人超級(jí)喜歡科學(xué),媽媽買(mǎi)回來(lái)的科學(xué)書(shū),她總是看了知識(shí)就忘不掉,誰(shuí)叫她這么喜歡科學(xué)呀!每次上科學(xué)課,老師提的問(wèn)題她總會(huì)積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學(xué)們都用羨慕的目光望著她,她心里樂(lè)開(kāi)了花。
她還很喜歡看書(shū),每當(dāng)她看一本書(shū)時(shí),她就會(huì)沉浸在書(shū)中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂(lè),一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個(gè)人物,慢慢品味,讀書(shū)也就更有趣了。
除了這兩樣愛(ài)好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會(huì)問(wèn):“一個(gè)女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽(tīng),“嘭”地一聲,一個(gè)球進(jìn)籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個(gè)球進(jìn)籃筐了,投進(jìn)了籃框,讓她覺(jué)得萬(wàn)分驚喜,因?yàn)樗郧斑B籃筐的一半都投不到,正是因?yàn)榕d趣是最好的'老師,讓她不斷的練習(xí),才取得了好的成績(jī)。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà),這人也挺愛(ài)的。她尤其愛(ài)畫(huà)韓國(guó)動(dòng)漫,你瞧,她把整個(gè)人的動(dòng)作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來(lái),再添上幾筆,一個(gè)美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜,她是誰(shuí)?如果你想知道,就請(qǐng)為她保密,這個(gè)人就是一個(gè)愛(ài)好很多的我。
猜猜她是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友。
她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛(ài)極了!小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的,像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)出口成章的小嘴巴。
她很樂(lè)于助人。我記得有一次,我考試沒(méi)考好,她主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我。她問(wèn):“李馨怡,你怎么不開(kāi)心了?”我不耐煩地說(shuō):“考試沒(méi)考好!”她又說(shuō):“李馨怡,一次沒(méi)考好算不了什么,這只代表過(guò)去。”我頓時(shí)就輕松一點(diǎn)了,可是過(guò)了好一會(huì)兒,我仍然不開(kāi)心!皼](méi)事,我來(lái)給你講故事吧!边@個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的.腦海里,我回頭一看,原來(lái)還是她。我沒(méi)精神地說(shuō):“好吧,你講吧!”于是她開(kāi)始講故事:“不是魚(yú)的記憶只有七秒嗎?我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天,一只魚(yú)問(wèn)媽媽:‘為什么我們魚(yú)的記憶只有七秒?’,魚(yú)媽媽開(kāi)始思考,過(guò)了七秒,魚(yú)媽媽問(wèn)魚(yú)寶寶:‘啥?’魚(yú)寶寶反問(wèn):‘啥啥?’”我頓時(shí)哈哈大笑,把不開(kāi)心的事情都忘到九霄云外了。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文14
她有著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,非?蓯(ài),烏黑的頭發(fā),常常扎著馬尾辮。
她的性格活潑可愛(ài),什么地方熱鬧,都有她的身影。她特別愛(ài)逗笑,有時(shí)候我給她講個(gè)笑話,她笑得前俯后仰。她要講起一件事情,沒(méi)完沒(méi)了,嘰嘰喳喳像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)。
她的.特點(diǎn)就是愛(ài)打“小報(bào)告”,她在桌子上畫(huà)了一條線,只給我留了一點(diǎn)位置,只要我一超線她就告班長(zhǎng),最后班長(zhǎng)都煩了。她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō),樂(lè)于助人。有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,下課了,她就耐心的給我講解著,最后,我終于明白了。
她的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà),下課了,她還教我打倒立,劈叉。她畫(huà)的小動(dòng)物栩栩如生,每次看她畫(huà)的那么好,我感覺(jué)自己好自卑。
大家猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)作文15
她有一頭烏黑、濃密的頭發(fā),馬尾辮在頭上輕快地跳舞。她的臉像月亮一樣光潔飽滿。眼睛又大又圓,藏著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的光芒。耳朵也大大的,里面裝滿了知識(shí)的音符。
她是一個(gè)善良、熱情、助人為樂(lè)的女孩兒。有一次,她在公交車上,看見(jiàn)一位阿姨一手抱著小寶寶,一手拉著扶手。公交車上人很多,路也不好開(kāi)。阿姨人晃來(lái)晃去,小寶寶大聲地哭著!她的座位就在阿姨旁邊,她對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐吧!”“不用了,小朋友你坐。”阿姨說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我坐很久了,您坐吧!沒(méi)事的!”說(shuō)著,小女孩站了起來(lái)!爸x謝你,小朋友!”阿姨坐了下來(lái)。小女孩拉著扶手,一直到下車!
她的'愛(ài)好可多了。有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈琴……每當(dāng)她路過(guò)琴房,都忍不住去彈一首歌,沉醉在優(yōu)美的音樂(lè)中。
現(xiàn)在,你們想一想,文中的“她”到底是誰(shuí)呢?
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