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（實(shí)用）漂流瓶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的漂流瓶作文，歡迎閱讀與收藏。
漂流瓶作文1
人類是一種智慧的生物，他們稱霸世界，建立文明，他們依靠大自然也破壞大自然，我是漂流瓶?jī)�，我有個(gè)夢(mèng)想就是飛上太空。
我的主人是一個(gè)小男孩，他和我一樣都想飛上太空，他還把愿望寫(xiě)在紙上放進(jìn)我的身體里。我聽(tīng)小男孩說(shuō)過(guò)，在航天局有火箭，火箭可以飛上太空，只要去航天局登上太空，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)愿望，還完成了小男孩的任務(wù)，。
于是我就這樣被扔進(jìn)了大海，這時(shí)一場(chǎng)海嘯讓我昏迷了。不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被沖上岸了，這時(shí)一名身材健壯的男人撿起了我。他拔開(kāi)瓶塞，看著那張紙，看到了小男孩的愿望，他把紙放回了我的身體里，他把我?guī)Щ亓思野盐曳旁谧雷由稀＞瓦@樣，我在桌子上呆了三天三夜。之后他又拿起了我，走進(jìn)航天局對(duì)著一名穿白衣服的男人說(shuō)：“局長(zhǎng)，我能不能帶這個(gè)漂流瓶上太空。”聽(tīng)完我想：只有宇航員才能飛上太空，他肯定是宇航員。然后那個(gè)叫局長(zhǎng)的男人說(shuō)：“好吧！”我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)橛詈絾T要帶我上太空了�？蛇@時(shí)宇航員正在開(kāi)車，一輛車撞了過(guò)來(lái)。那輛車的司機(jī)立馬下車撥打120。過(guò)了一會(huì)兒急救車來(lái)了，宇航員順手把我拿在手上到了醫(yī)院，他對(duì)我不離不棄，他努力康復(fù)。但是因?yàn)樯眢w原因，他把我交給了他的.隊(duì)友，我?guī)е推渌说貕?mèng)想，飛上了太空。
之后我的故事很多，我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我期待那天的到來(lái)。
漂流瓶作文2
許下一個(gè)心愿，寫(xiě)在紙上，裝進(jìn)漂流瓶里，將它飄向大海，雙手合十，希望許下的心愿可以實(shí)現(xiàn)。
——題記
“撲通”一聲，我被拋向大海里。我很幸運(yùn)，在貨架上第一個(gè)被訾訄姐姐選中。讓我來(lái)幫她完成心愿。對(duì)了，我得看看訾訄姐姐許了一個(gè)什么心愿。我借住海浪的力量，抖了抖身體，把原本卷曲的紙給展開(kāi)了�！拔蚁Ｍ约�，親人們和朋友們天天開(kāi)心！健健康康！哦……原來(lái)是這么一個(gè)愿望。放心吧！訾訄姐姐，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
恩，還好，一路順風(fēng)，沒(méi)有什么危險(xiǎn)�！班逼髌亢咧∏Ｂ�，漂流瓶感覺(jué)身體熱乎乎的�！鞍パ�！熱死了，熱死了太陽(yáng)毒辣辣的'炙烤著這個(gè)小小的漂流瓶。瓶塞也忍不住越脹越大，越脹越大……“不行了，不行了，我快要裂了，這太陽(yáng)太……”漂流瓶熱暈了過(guò)去。
當(dāng)它醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)四周黑漆漆，黏糊糊的。好像還有尖尖的，鋒利的東西。漂流瓶試著滾動(dòng)著。“哎呀！別……別滾了，癢�！薄鞍⑻纭币还蓺獍哑髌看档搅撕Ｃ嫔�。漂流瓶正納悶時(shí)，一只白鯨從海里一躍而起，接著又扎進(jìn)海里。把漂流瓶嚇了一跳�！澳悴挥煤ε�，我叫萌萌，是一條白鯨，我救了你。我發(fā)現(xiàn)你暈了，我拍了拍你，手差點(diǎn)兒燙傷。這才知道你是熱暈的。我便把你拉到海底深出涼快了一番。
漂流瓶作文3
我是一個(gè)小小的漂流瓶，身上穿著一件天透明的衣服，帶著一個(gè)棕色的帽子，每天飄浮在海上，跟海鷗朋友一起玩耍，自由自在，無(wú)拘無(wú)束……
有一天，我被大海沖到了一個(gè)美麗的地方，那里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，翠綠的顏色倒映水中，甚至把我也染成了綠色！大樹(shù)周圍有許多五顏六色的花兒，像一位位小精靈，迎風(fēng)起舞，頭一搖一擺，像是在歡迎我呢！樹(shù)林里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從樹(shù)林里飛出來(lái)，在空中畫(huà)起了圖形。一會(huì)兒組成了一個(gè)三角形，一會(huì)兒組成了一個(gè)正方形，一會(huì)兒組成了一個(gè)圓形。在它們變換圖形的時(shí)候，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩拿著兩個(gè)小水桶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了我，突然眼睛一亮，放下水桶，撿起我，若有所思的跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院一間病房?jī)?nèi)，小女孩停下了腳步，只見(jiàn)一個(gè)男子躺在病床上，小女孩默默的流著眼淚，輕輕的喊著：“爸爸……”然后擰開(kāi)蓋子，拿出我肚子里的紙，在紙上“刷刷刷”的寫(xiě)下了：希望爸爸早日康復(fù)。小心翼翼的把紙裝回我的肚子里，拿著我回到海邊，重新放我回到了大海中。我載著她的希望漂浮著，一路上，我又遇到了勇敢的男孩，可憐的乞丐，白發(fā)蒼蒼的`老太婆……他們都在我的肚子里放上了自己的心愿。
我載著這些人的心愿，奔向著更遠(yuǎn)的地方，為了他們心中的希望不要破滅，我努力地漂洋過(guò)海，雖然很累，但我很快樂(lè)。
漂流瓶作文4
我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。
終于，功夫不負(fù)有心人，長(zhǎng)大后我當(dāng)上了海上探險(xiǎn)家。
我在有幸的一天，中國(guó)海上探險(xiǎn)家俱樂(lè)部給我發(fā)了一個(gè)e-mail：說(shuō)讓我去一個(gè)神秘的新大陸，說(shuō)是1943年1月時(shí)哥倫布發(fā)現(xiàn)的。自從哥倫布發(fā)現(xiàn)后，就派了5個(gè)探險(xiǎn)家去，但是5個(gè)探險(xiǎn)家一去不復(fù)返。從那以后，便在也沒(méi)有人敢去了。
我想：我本來(lái)就像當(dāng)個(gè)小有名氣的探險(xiǎn)家，這不就是好機(jī)會(huì)嗎？
于是，我二話沒(méi)說(shuō)，便答應(yīng)了。我還說(shuō)：我有個(gè)條件，就是給我兩艘輪船和十個(gè)助手。他們爽快的答應(yīng)了我的條件，于是，問(wèn)我什么時(shí)候去。我說(shuō)：2天后吧？讓我好好準(zhǔn)備一下。
2天后，我到了海上探險(xiǎn)家俱樂(lè)部，他們按照預(yù)定給我兩艘船和十個(gè)助手。我和助手們上路了。
我們只費(fèi)了一點(diǎn)勁就到了，我們到了之后，先觀察地形，最后我們選擇了一個(gè)山洞住了下來(lái)。我的助手準(zhǔn)備好了住宿之后，我們就商量明天的計(jì)劃了。商量完之后我們留了一個(gè)人站崗，其余的人便去睡覺(jué)了。
天已經(jīng)黑的伸手不見(jiàn)五指了，正在這是，突然雷電交加，我把站崗的人叫回來(lái)，我們便睡著了。
第二天，雨停了。我出來(lái)一看，空氣清新，可是，我們的船沒(méi)了。正在人們?nèi)f般焦急的時(shí)候，我想起了“漂流瓶”。說(shuō)干就干，我做了一個(gè)“漂流瓶”，里面有一張紙，上面寫(xiě)著：
我是一個(gè)海上探險(xiǎn)家，我們一行11人被困在一個(gè)在東北方的小島上，島上面長(zhǎng)滿了椰子樹(shù)，我們的`具體位置請(qǐng)你去問(wèn)“中國(guó)海上探險(xiǎn)家俱樂(lè)部”。請(qǐng)你們速來(lái)就我。
我們沒(méi)有吃的，就吃椰子，島上所有能吃的幾乎全吃了，把葉子皮都吃了一點(diǎn)。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們比毛主席他們還苦�！本瓦@樣，好幾天過(guò)去了，我還以為我們死定了那�？墒�，這是來(lái)人了，他們一定是看到我的“漂流瓶”了。我們歡呼著。
就這樣，我們被救了。
我回去之后把島上的情況一五一十的告所了“中國(guó)海上探險(xiǎn)家俱樂(lè)部”，還說(shuō)了是誰(shuí)就了我們，俱樂(lè)部的部長(zhǎng)為了感謝他們，要親自請(qǐng)他們?nèi)ブ袊?guó)的各地游玩�？墒�，正當(dāng)部長(zhǎng)看到他們之后，大吃一驚，原來(lái)這些人是部長(zhǎng)正在研究的失蹤人群--海人族，我報(bào)告了新大陸的情況，有讓部長(zhǎng)見(jiàn)到了失蹤已久的“海人族”。部長(zhǎng)為了獎(jiǎng)賞我，給我在世界宣布我的光輝作為。
于是，我的名字在一天之間傳遍了世界。
漂流瓶作文5
今年夏天，爸爸帶著我們?nèi)业酱筮B度假。大連是個(gè)美麗的海濱城市，正值暑期，卻絲毫沒(méi)有悶熱感，感覺(jué)好涼爽。
終于來(lái)到了向往已久的海邊，我飛快地向金色的沙灘跑去，躺在沙灘上，海水舔著我的小腳丫，舒服極了。
爸爸看我這么開(kāi)心，不知從哪里掏出來(lái)一個(gè)玻璃瓶，并對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你可以把愿望寫(xiě)在一張小紙條上，裝到這個(gè)漂流瓶里，投向大海，沒(méi)準(zhǔn)兒有一天會(huì)收到來(lái)自大海另一邊的回信呢！”真是個(gè)好主意！
于是，我迫不及待的拿出筆和紙，寫(xiě)道：我是來(lái)自石家莊的小朋友，我的愿望是成為一名音樂(lè)家，希望這個(gè)漂流瓶能給我?guī)?lái)好運(yùn)。如果遠(yuǎn)方的你撿到了它，請(qǐng)給我回信，我們可以成為好朋友。
裝好漂流瓶，我使勁投向大海，我相信，一定會(huì)有人撿到它的，也一定會(huì)仔細(xì)閱讀我寫(xiě)的內(nèi)容，然后給我回信的。
接下來(lái)，是漫長(zhǎng)的等待。一天，兩天，三天……十天過(guò)去了，二十天過(guò)去了，還是沒(méi)有人給我回信。
后來(lái)，時(shí)間讓我把這件事給淡忘了。突然有一天，信箱里莫名其妙地多了一封信，署名是：來(lái)自大海另一邊的漂流瓶。我好奇的打開(kāi)信，只見(jiàn)一行行密密麻麻的字，除了署名是中文外，其它的好像都是韓文。
原來(lái)是一位韓國(guó)的小女孩撿到了我的漂流瓶，她說(shuō)，她很想和我交朋友。于是我立即給她寫(xiě)了一封回信。
晚上，我做了一個(gè)美麗而又奇妙的`夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的見(jiàn)到了那位韓國(guó)小女孩，紅撲撲的臉蛋，拉著我的手，一起向美麗的地方跑去，我們一起聞著花香，一起追趕蝴蝶，一起在那里快樂(lè)的談著理想……
漂流瓶作文6
公元20xx年8月25日，我所居住的城市薄云天氣。
傍晚5點(diǎn)多，在長(zhǎng)江岸邊，我被這樣的情景吸引了：一位年輕母親，牽著美麗的女兒，走下了江堤。江濤滾滾東去，江浪輕拍岸邊。女孩一身碎花連衣裙，黑眼細(xì)眉紅唇，宛如畫(huà)中走出的小小天使。她有些懼水，一只手始終拉緊母親，另一只手握著一只茶色玻璃瓶，到了水邊，她彎下腰，揚(yáng)了揚(yáng)手，把玻璃瓶扔進(jìn)了長(zhǎng)江。
小女孩力量有限，玻璃瓶只在低空劃出一道短短的弧線，濺起幾星水花，便不見(jiàn)了，開(kāi)始了漂流歷程。渾濁的江水一望無(wú)際，煙波浩瀚，一艘巨輪在江心破浪前進(jìn)。茶色漂流瓶忽然浮現(xiàn)出來(lái)，晃了一下，一沉，遠(yuǎn)了一點(diǎn)，再一沉，又遠(yuǎn)了一點(diǎn)，就這么顛簸著遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了……
小女孩興奮了，松開(kāi)母親的手，拍著手，又蹦又跳。年輕母親和我一樣，目送漂流瓶遠(yuǎn)去。她們所享受的那個(gè)快樂(lè)，也感染了我，我也快樂(lè)起來(lái)，甚至想唱歌。
小女孩10歲左右，夢(mèng)幻般水汪汪的眼睛，眼睛里明滅著晚霞，流淌著萬(wàn)頃江濤。我彎下腰，問(wèn)：“可以告訴爺爺，漂流瓶里裝著你的一個(gè)什么心愿嗎？
小女孩臉紅了，雙手放到背后，腰身不安地扭動(dòng)著，求援似地望著母親。
年輕母親告訴我，這些日子，小女孩一直處在興奮之中，為祖國(guó)奧運(yùn)健兒的成功而歡泣，為他們的受挫而悲哭。年輕母親說(shuō)：“雅典奧運(yùn)會(huì)快閉幕了，這孩子竟想到了2008年北京奧運(yùn)會(huì)，她說(shuō)她要許一個(gè)心愿，究竟是什么心愿她連我都沒(méi)告訴�！�
我笑了，說(shuō)：“一定是一個(gè)美好心愿�！�
我仰起臉，晚霞從云縫中像網(wǎng)一樣從西天撒來(lái)，天空一片燦爛，這燦爛連著北京，也連著雅典。再過(guò)幾天，雅典將告別一個(gè)時(shí)代，世界也開(kāi)始走向一個(gè)新時(shí)代，北京奧運(yùn)時(shí)代。
茶色漂流瓶漂遠(yuǎn)了，不見(jiàn)了。理論上講，這只漂流瓶借助外界力量，可以漂流到地球上的任何地方，但現(xiàn)實(shí)中，它很難漂流到北京。其實(shí)它即將漂流向哪里并不重要，重要的.是它的里面有中國(guó)江南這座城市一個(gè)女孩的美好心愿，這個(gè)美好心愿燃燒著童貞與赤誠(chéng)，若干時(shí)日之后，真的有人將它打開(kāi)時(shí)，定然會(huì)從這個(gè)美好心愿里感受到一種蓬勃向上的力量。
夜幕降臨時(shí)，那對(duì)母女已融入城市的夜景，我則依舊呆呆佇立，眼前是一只巨大的顛簸的漂流瓶……
漂流瓶作文7
她和Z，是形影不離的好朋友，同學(xué)都說(shuō)，有Z的地方就會(huì)有她，Z活潑開(kāi)朗，性格外向，而她總是安安靜靜，不善言辭，在她看來(lái)，Z是自己這輩子最重要的朋友了。
第一次見(jiàn)Z，是在初一開(kāi)學(xué)典禮上，她和Z被分在了同一個(gè)班，那時(shí)她對(duì)Z還沒(méi)怎么在意，自從一次QQ的聊天上，才發(fā)現(xiàn)和她很聊得來(lái)，他們開(kāi)始每個(gè)周末都在網(wǎng)上聊天，討論學(xué)習(xí)，約著去逛街，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)Z是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，各方面都不錯(cuò)，而且鋒芒畢露，她也非常努力地學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)和Z一樣好的人，日子就這樣一天天地流逝，她和Z快樂(lè)地度過(guò)了一年的.美好時(shí)光，初二學(xué)期又開(kāi)始了，正好開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期就是她的生日，她熱情地邀請(qǐng)了Z，生日那天，Z帶來(lái)了一個(gè)漂亮的禮物，是一個(gè)粉紅色的漂流瓶，她會(huì)心地笑了，那種笑，是發(fā)自內(nèi)心的幸福，當(dāng)天晚上，她就把禮物放到了書(shū)架上。
日子一天一天過(guò)去了，又迎來(lái)了月考，她和Z都坐在了第一考室，成績(jī)單發(fā)下來(lái)，她只考了60名，Z仍名列前茅，她下定決心，半期考一定要努力，但半期考卻又給了她沉重一擊，數(shù)學(xué)成績(jī)差到極點(diǎn)，97名，她心中反復(fù)默念，也許是太多的期待，讓她更加失望，但她還是很快調(diào)整了狀態(tài)，想著再用心一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)……
可是，慢慢的，她發(fā)現(xiàn)Z在有意的疏遠(yuǎn)，下課時(shí)，Z很少再和她聊天，放學(xué)時(shí)，Z和她也不經(jīng)常一起走了，周末時(shí)，Z也不和她一起出去逛街了，她們好像再也沒(méi)有那么多的共同語(yǔ)言了，原本七十幾頁(yè)的聊天記錄也在初二后再也沒(méi)有多，有的只是她一次次的問(wèn)，“在嗎？”，可卻一次也沒(méi)人回應(yīng)，她看著以前的聊天記錄，想著這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她的視線模糊了，Z仍是那么優(yōu)秀，如今的好朋友是比她更優(yōu)秀的人，那粉色的漂流瓶依舊美麗，可她的心卻已被Z傷得黯淡無(wú)光，她付出了真心，可仍在原地徘徊……又是一個(gè)周末，獨(dú)自坐在窗前，低聲嘆息，哀愁，心中一陣悲涼，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，身體陣陣發(fā)寒，心也在瑟瑟發(fā)抖，忽然想起那個(gè)漂流瓶有段時(shí)間沒(méi)擦了，她拿起漂流瓶，輕輕地擦著，寒冷的天氣早已將手凍僵，摸著這瓶子又是徹骨的冰涼，她想拋下，不知是什么力量，她把漂流瓶重重地摔在了地上，看著那殘缺的碎片，她止住了淚水，她不想再用Z的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，她真的能放下嗎？
這個(gè)問(wèn)題，或許連她自己都不知道，但那只漂流瓶，永遠(yuǎn)的破碎了……
漂流瓶作文8
塵封的秘密到老去，歲月流淌東西，形影不離千萬(wàn)里。
——題記
我是一個(gè)帶著古老秘密的漂流瓶，一個(gè)人闖蕩，沒(méi)有方向……
突然有一天，起風(fēng)了，風(fēng)太大，把我向陸地吹去，我驚喜萬(wàn)分，因?yàn)槲铱梢缘疥懙厣先ド盍�，不用在海洋里再去闖蕩了。閉上眼睛，靜靜地對(duì)自己說(shuō)：讓風(fēng)兒來(lái)的更猛烈些吧！
天真的我，以為到了陸地上，我就可以跟那些在岸上生活的一切一樣可以自由生活了，隨著離岸距離的改變，我的心情越發(fā)的激動(dòng)。
我的疲憊讓我在上岸之前，就已經(jīng)睡著了。當(dāng)我再醒來(lái)的時(shí)候，我已被海風(fēng)吹上了岸�？墒聦�(shí)卻不像我想象中的那么完美。
我不能動(dòng)了，只能在原地嘆息，等待好心人把我送回海洋成了我解脫的唯一理由……
我等待著漲潮，把我?guī)Щ睾Ｑ�；我等待著好心人，幫我送回海洋；我等待著那些忘不了的秘密，讓我在海洋深深埋藏�?/p>
當(dāng)我在烈日的燒灼下，裂的傷痕驚醒時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期苦心經(jīng)營(yíng)與埋藏的秘密竟被一個(gè)無(wú)知的人偷走了。
我木然的`躺著，一動(dòng)不動(dòng)。失去海水的滋養(yǎng)，身體出現(xiàn)了傷痕，我沒(méi)有力氣再去掙扎現(xiàn)象，靜靜的閉上雙眼滿是絕望，眼神若即若離的在回憶之門(mén)上游蕩，回憶著曾經(jīng)在海洋里的快樂(lè)。我不禁留下了后悔的眼淚。
“媽媽，媽媽，快來(lái)看啊！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶。不過(guò)，有傷痕了耶！我們幫幫它，把它修好吧！”一個(gè)稚氣的孩子說(shuō)。
“好的，那，寶貝��！我們要把它變成最好的，好嗎？”我朦朧的聽(tīng)到。
等我再次醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我變得比原來(lái)更漂亮了，經(jīng)營(yíng)了一個(gè)新的秘密，我被放到了海洋里，重新起程了。
我很高興，我得到了以前沒(méi)有得到的很多東西，我變得比以前更熱愛(ài)生活了。我不在幻想，不在抱怨，有的只是，朝著新生活前進(jìn)的動(dòng)力。
后記：
其實(shí)，生活中的我們每個(gè)人都是漂流瓶，有過(guò)坎坷，走過(guò)絕望，厄運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊，它終究會(huì)離開(kāi)。
風(fēng)雨過(guò)后，等待你的便是彩虹，用心去編織生活。只要心存信念，我們每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)完美的結(jié)局，蛻變直到永遠(yuǎn)。
漂流瓶作文9
現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的航海家了。
在我31歲生日那天，我又要去探尋新大陸了，我登上輪船，走進(jìn)船艙，看到桌子上放著一個(gè)非常大的生日蛋糕。這時(shí)，我才想起今天是我的生日，這時(shí)船長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，祝我生日快樂(lè)，得知船長(zhǎng)是來(lái)給我過(guò)生日的，我非常感動(dòng)。隨后，我的親人也都趕來(lái)為我祝賀生日。大家紛紛入座，舉杯同慶，小兒子卻不管不顧，獨(dú)自吃著紅燒魚(yú)，“爸爸，你看，魚(yú)嘴里有一個(gè)小瓶子。”小兒子的話立即使整個(gè)房間安靜了下來(lái)，大家紛紛湊上前來(lái)看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到魚(yú)嘴里真的有一個(gè)小瓶子，并且里面還裝著一張小紙條和一張小照片時(shí)又熱鬧了起來(lái)，小兒子費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子打開(kāi)，從里面拿出了一張紙條和一張照片，兒子把這些東西交給我，我打開(kāi)紙條一看，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：“讓綠色充滿人間”。我總感覺(jué)這字跡很熟悉，想在那里見(jiàn)過(guò)，但卻一時(shí)想不起來(lái)。于是，我又趕快去看照片，呀！這不是小時(shí)候的我嗎，頓時(shí)，我想起了小時(shí)候，我經(jīng)�？吹缴掷锏�'大量樹(shù)木被砍伐，工廠里每天冒出很多濃濃的黑煙，河水變得非常渾濁，散發(fā)著臭氣？？，我不想看著環(huán)境再這樣下去了，于是，我寫(xiě)了一張紙條，連同我的照片一起放進(jìn)了漂流瓶里，投進(jìn)了大海。沒(méi)想到，多年后竟以這種方式找到了自己的漂流瓶。
漂流瓶作文10
在美麗的大海邊，有一位可愛(ài)的小姑娘，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，穿著天藍(lán)色的裙子，手里拿著一個(gè)精致的漂流瓶。她趴在沙灘上用筆在一張潔白的紙上寫(xiě)下了她的愿望：我希望有一個(gè)漂亮的珍珠手鐲，因?yàn)檫@樣能讓自己變的像小公主一樣漂亮！寫(xiě)完后，她將白紙卷了起來(lái)，塞進(jìn)漂流瓶，將漂流瓶的蓋子蓋緊，拋入大海。
漂流瓶漂呀漂，漂到一只小魚(yú)的旁邊。那只小魚(yú)很好奇，打開(kāi)瓶子，拿出了那張紙，看了上面寫(xiě)的話后，不稀罕的將那張紙裝進(jìn)漂流瓶，扔到了旁邊，漂流瓶只好又漂呀漂。
它漂到了一個(gè)蚌前，蚌也好奇地打開(kāi)瓶子，看了那張紙，笑呵呵的問(wèn)漂流瓶：“寫(xiě)這張紙的人是將你誕生在這世界的人嗎？”
“是呀，她還是一個(gè)漂亮的.小姑娘呢！”漂流瓶自我炫耀道。
蚌說(shuō)：“我會(huì)實(shí)現(xiàn)她的愿望的�！�
漂流瓶說(shuō)：“啊，你真的能實(shí)現(xiàn)她的愿望嗎？她還在海灘上玩，我們快行動(dòng)吧！”
蚌招呼來(lái)它的好伙伴，用自己身體里的珍珠，和伙伴們身體里的珍珠，挑選出漂亮的海草，串成了精美的珍珠手鐲，蚌在白紙的另一面寫(xiě)到：“我完成了你的夢(mèng)想，希望你能喜歡這個(gè)珍珠手鐲�！彼颜渲槭骤C和那張紙裝進(jìn)漂流瓶里，蓋上了蓋子，讓漂流瓶回到小女孩的手里。
因?yàn)榈胶Ｃ嫔线�要好幾天，所以到了夜晚，漂流瓶就躺在一叢海草旁邊睡著了�？蓮呐赃吔�(jīng)過(guò)的鯉魚(yú)女士覺(jué)得這個(gè)手鐲配得上她，便悄悄地從漂流瓶里拿出了那串珍珠手鐲，便匆匆向旁邊游去。
但是鯉魚(yú)女士游動(dòng)的聲音驚醒了漂流瓶，她看到自己的身體里沒(méi)有了珍珠手鐲，而珍珠手鐲卻戴在鯉魚(yú)女士的手上。漂流瓶連忙追過(guò)去對(duì)鯉魚(yú)女士嚴(yán)肅地說(shuō)：“鯉魚(yú)女士，我看你表面上是一個(gè)美麗的女士，但我希望你的心靈也要美麗，請(qǐng)你主動(dòng)把珍珠手鐲還給我吧！”鯉魚(yú)女士覺(jué)得漂流瓶說(shuō)的對(duì)，便把珍珠手鐲慚愧地還給了漂流瓶。
漂流瓶飄呀飄，剛才扔掉它的那條小魚(yú)又游過(guò)來(lái)了，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才扔掉你，是我不對(duì)，那我現(xiàn)在把你馱回去吧！”漂流瓶說(shuō)：“沒(méi)事，大家都是好朋友，快走吧！”
小魚(yú)用頭頂著漂流瓶往海面上游。到了海面上，漂流瓶跟小魚(yú)道了別，便獨(dú)自一個(gè)人向沙灘旁漂去。
小女孩看到漂流瓶回來(lái)了，里邊還有自己想要的珍珠手鐲，就開(kāi)心地拔下蓋子，將那張紙拿在手里，看到了蚌寫(xiě)給她的話。她心里特別感激漂流瓶，但是漂流瓶想告訴她這是蚌給他做的手鐲，蚌的功勞最大，但因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)人話，便把這種喜悅憋在了心里！
漂流瓶作文11
好吧，我承認(rèn)你在開(kāi)玩笑。我以為你討厭我。我是個(gè)EQ女孩。我不知道你喜歡我。 但現(xiàn)在看看你的QQ心情。你覺(jué)得怎么樣？謝謝你愛(ài)我一段時(shí)間。我真的以為我是個(gè)討厭的女孩。 因?yàn)樾Ｑ澾�沒(méi)干，我穿著黑色緊身褲和同學(xué)走在走廊上，你喊道：西華，你的腿太瘦了。 吸引我周圍學(xué)生的目光時(shí)，我用怨恨的目光咬了一口嘴唇，走出了同學(xué)的笑聲。我發(fā)誓不要再經(jīng)過(guò)飲水機(jī)的走廊了。 即使你又渴又高，你也會(huì)在晚上的教室里感到有點(diǎn)黑暗，而且你經(jīng)常被蚊子叮咬。 我住在素描的世界里，一堆筆和一堆書(shū)都是我遲到的。
偶爾，我能聽(tīng)到隔壁的歡呼聲。我知道你在做什么。也許你在唱歌，做一些幽默的素描。 有點(diǎn)嫉妒。我經(jīng)常跑回我媽媽家，在我和同桌交談之前去看我的同桌。一個(gè)男孩開(kāi)始給我起名字。 因?yàn)檫@是第一次有人給我起名字，同桌又冷又嫉妒：華華，你很受歡迎。 所以我有點(diǎn)喜歡這個(gè)男孩，然后我在亭子里讀書(shū)給我留下了深刻的印象。 空氣中有一絲夏日氣息，徐松悲傷的顫音開(kāi)始嘗試獨(dú)自閱讀。 孤獨(dú)的心情不再那么容易浮現(xiàn)。我知道我在一個(gè)嚴(yán)肅而嚴(yán)肅的生活中。我選擇離人群越來(lái)越遠(yuǎn)。我只是不知道為什么。 你會(huì)和那個(gè)男孩穿過(guò)走廊，環(huán)顧四周。我以為那個(gè)人喜歡我的心跳。你不知道嗎？ 因此，我真的愛(ài)上了那個(gè)人，暗暗地喜歡教一首詩(shī)“金絲”，回到你母親的家。你和一群男孩在電風(fēng)扇的吱吱聲下面對(duì)我。 我忍不住笑了起來(lái)。我不擅長(zhǎng)告訴你我心情不好。我真的以為你真的很討厭我。 我總是喜歡開(kāi)玩笑。你真的不知道嗎？ 當(dāng)我最后一次走在走廊上的時(shí)候，你告訴我最喜歡的'男孩你是西華。 我真的很討厭你。
最后，我和那個(gè)男人沒(méi)有任何關(guān)系。我習(xí)慣于在新課上交新朋友。 結(jié)果，你跑進(jìn)了我的世界，你和你的一些女朋友在你的朋友和狗的背上競(jìng)選游戲，讓我和其他女孩比較，讓別人把我放在QQ上。 我真的很生氣。我以為我只是你的游戲角色。大二學(xué)生正式分手了。即使你每天都叫我名字，我也會(huì)忽略它。即使你晚上在宿舍打電話給我。 即使我在自助餐廳見(jiàn)過(guò)面，我也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)餓著肚子，所以你真的不再給我起名字了。 直到今天，當(dāng)我在QQ組看到你的QQ時(shí)，我才被你感動(dòng)。那女孩不知道我說(shuō)的那個(gè)女孩是她。我一直以為我是個(gè)深情的女孩。 我知道我以前的朋友說(shuō)我是個(gè)虛偽的人。她終于把它刪除了。我以為你討厭我。我想你想欺負(fù)我。 我真的不知道該說(shuō)什么。 我不知道怎么跟你說(shuō)話。我缺乏言語(yǔ)表達(dá)。
漂流瓶作文12
在寒冷的北極，生活著一只名叫“包子”的北極熊。他的家在一個(gè)半圓形的冰洞里，平時(shí)以捕魚(yú)為生。
這一天，他在冰水里竟然撈到了一個(gè)好看的漂流瓶，瓶子里有一張紙條。包子很納悶，他打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：
“你好呀！我是南極的'企鵝，我叫‘牛奶’，你想來(lái)我家玩嗎？”
“包子”吃了一驚：南極！是在我家的另一端嗎？他有些激動(dòng)，作為一只從未離開(kāi)過(guò)北極的熊，他一直幻想著有一場(chǎng)轟轟烈烈的旅行。
“包子”回家攤開(kāi)世界地圖，找到了去南極的路線。他收拾好所有家當(dāng)，修補(bǔ)好一艘人類遺棄的船，帶足食物和冰塊兒，風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了！
一路上驚險(xiǎn)不斷，他從格陵蘭半島到巴芬灣，在這里，他遇到了一只北美棕熊、兩只雪橇犬
，他們聽(tīng)說(shuō)“包子”要到南極去，也想跟著一起走。
這段旅程并不輕松，他們經(jīng)歷了西風(fēng)漂流、本格拉寒流、墨西哥灣暖流，最后是北大西洋暖流。真可謂是歷經(jīng)了“九九八十一難”。不過(guò)，幸好，他們終于平安地到達(dá)了南極。
“包子”激動(dòng)地?fù)]舞著漂流瓶，大聲呼喊：“‘牛奶’，‘牛奶’，你在哪里？我是‘包子’，我從北極來(lái)看你了！”
只見(jiàn)一只帝企鵝慢慢從企鵝群里走了出來(lái)，他有些不可置信地說(shuō)：“呀！這真是一個(gè)有魔力的漂流瓶，竟然讓我遇見(jiàn)了北極的朋友！”
漂流瓶作文13
我是一個(gè)漂流瓶，瓶口上有一個(gè)淡黃色的瓶塞，上面用紫色的絲帶扎成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，在無(wú)邊無(wú)際的大海上盲目地漂著。
有一天，我看見(jiàn)我的同伴，里面有一封信，但我不知道里面寫(xiě)著什么，應(yīng)該是寫(xiě)著愿望的一封信吧！可惜我的肚子里面是空空的，好餓啊。想到這些，我就想起前幾個(gè)月我被我的主人--一位漂亮，可愛(ài)的小女孩買(mǎi)回家，可在途中我的小主人被石頭絆了一跤，我也順勢(shì)滾到了海里，現(xiàn)在想想都怪那個(gè)石頭，要不是它，小主人就不會(huì)摔跤，我也就不會(huì)滾進(jìn)海里，現(xiàn)在想什么都遲了，好難過(guò)啊！
一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，期待著明天會(huì)發(fā)生有趣的.事情。令我沒(méi)想到的是暴風(fēng)雨居然來(lái)臨了，一個(gè)巨浪把我給打昏了..........我醒來(lái)一看，咦，這是哪兒啊？怎么不是大海！頓時(shí)我感到無(wú)助，恐懼，甚至絕望。我在我的四周望了望，發(fā)現(xiàn)非常美麗，有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)，在天空中翱翔。汪汪.......這是什么聲音，把我嚇了一跳，哦，原來(lái)是一只狗，我見(jiàn)過(guò)狗，所以并不害怕，我低下頭一看，原來(lái)我在小溪上漂浮著呀！
阿黃，阿黃，你在哪里呀！我旁邊的狗叫了一聲，原來(lái)這只狗叫阿黃呀！很快，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，他抱起阿黃，并發(fā)現(xiàn)了我。終于有人發(fā)現(xiàn)了我，我心中一樂(lè)。這時(shí)，小男孩說(shuō):我知道你是什么，你叫漂流瓶對(duì)不對(duì)，我們班的于小紅也撿到過(guò)漂流瓶，成天在同學(xué)們面前炫耀，但我不想那么做，我知道你的作用哦！接下來(lái)，那個(gè)小男孩拿了一只筆，一張紙，寫(xiě)下:愿我們?nèi)叶冀〗】悼担詈蟀鸭埲M(jìn)了我的肚子，扔回了小溪。
我看了非常感動(dòng)，我真心祝福這個(gè)小男孩的愿望能夠成真！
漂流瓶作文14
假如我是漂流瓶，我將帶著人們的愿望，順著海洋的洋流，飄向異國(guó)他鄉(xiāng)，不受任何人的管束。這一路上，我可以免費(fèi)地觀賞各國(guó)的風(fēng)景：我可以漂到希臘半島附近愛(ài)琴海的圣托里尼去觀賞海濱小屋，還有那高聳的火山，以及黃昏時(shí)，橘紅相襯將深藍(lán)的海洋染成深紫色的落日；我可以漂到美國(guó)的夏威夷州的瓦胡島邊，去體驗(yàn)一下珍珠港的威嚴(yán)，看一看沉沒(méi)了多年在海底靜靜躺著的太平洋艦隊(duì)，想象當(dāng)時(shí)的慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)……
假如我是漂流瓶，帶著人們的心愿，不知什么時(shí)候到達(dá)目的地，一直漂著……我可以在暢游的旅途中結(jié)實(shí)很多的伙伴：天天躺在大海肚子上曬太陽(yáng)，風(fēng)兒給我引路，雨兒而給我洗澡，經(jīng)常與浮出海面吸氣的大白鯨打招呼，和小魚(yú)群一起流浪，和寄生在身上的海苔為伴，任由人類好奇地把我撈起，又甩向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像寄居蟹那樣，身上背著一個(gè)大房子，四海為家……
假如我是漂流瓶，帶著人們的心愿，不知什么時(shí)候到達(dá)目的.地，一直漂著……
我有時(shí)候與那些猙獰的狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)，有時(shí)候與颶風(fēng)巨浪決高下，就算沉入海中也不怕，有時(shí)候想與潛艇艦船比強(qiáng)弱，就算沒(méi)武器也想試一試，有時(shí)候與飛魚(yú)賽速度，就算沒(méi)翅膀也心甘情愿……
假如我是漂流瓶，帶著人們的心愿，不知什么時(shí)候到達(dá)目的地，一直漂著……
有一天，我終于被海浪沖上了海灘，人們把我撿起來(lái)，打開(kāi)瓶子，看到了里面的紙條，他們會(huì)很驚奇、哭泣、興奮，甚至狂歡驚叫；我感覺(jué)到自己完成了一件偉大的事情，沒(méi)過(guò)多久人們又把心愿塞進(jìn)了我肚子里，把我扔向遠(yuǎn)方大海，我的美好旅行又開(kāi)始了……
漂流瓶作文15
夕陽(yáng)的余暉染紅了整個(gè)天空，我獨(dú)自一人走在河畔。我低下淚跡斑斑的臉看了看波光粼粼的河，河水里只映出了我悲傷的臉。我繼續(xù)向前走，內(nèi)心深處卻久久不能平靜。家里又發(fā)生了第“N”次世界大戰(zhàn)，媽媽氣得扭頭出了門(mén)。門(mén)“砰”的一關(guān)，也關(guān)掉了我和媽媽溝通的門(mén)，關(guān)掉了我們這個(gè)家的和諧。媽媽走了，我和奶奶只能在家聞著爸爸的煙草味�，F(xiàn)在，我是一個(gè)非常需要關(guān)心和安慰的孩子，可我沒(méi)人安慰，沒(méi)人關(guān)心，甚至沒(méi)有呵護(hù)，還發(fā)展到我成了他們的“出氣筒”。我委屈，我哭泣，可他們卻對(duì)我視而不見(jiàn)。我多么想爺爺啊，爺爺是唯一一個(gè)可以使我快樂(lè)的人，可……爺爺在四年前因病去世了。每每想到這，我的淚便會(huì)止不住地流下了。我努力擦干淚，蹲了下來(lái)，把手放進(jìn)河里攪。突然，我看到了一個(gè)瓶子。于是我使勁拉出那個(gè)瓶子，把瓶蓋打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)瓶里有一張紙條，上面寫(xiě)的是：“這個(gè)漂流瓶是有魔力的，可以看到你想看到的任何……”后面就沒(méi)有了，我很奇怪，自言自語(yǔ)道：“這是啥？一點(diǎn)用都沒(méi)有，世上哪有什么魔力？不過(guò)這個(gè)瓶子倒是很好看的，帶回去吧！”想著，便把漂流瓶塞進(jìn)了口袋里。、睡了一晚，醒來(lái)后就精神飽滿。我突然想起了漂流瓶，便從口袋里拿里出來(lái)。突然，一道金光從漂流瓶里射出，我連忙閉上眼。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，就睜開(kāi)了眼睛�！疤彀�！”我大叫一聲，漂流瓶里緩緩走出了一個(gè)人影，身影是那么熟悉，笑容是那么的熟悉，所有的一切都那么的熟悉。那是……爺爺！我不敢相信這一切都是真的'！但事實(shí)卻擺在我的眼前，是真的！爺爺從漂流瓶中走了出來(lái)，身影由模糊漸漸變得清晰。爺爺微笑著撫摸我的頭，而我緊緊抱著爺爺?shù)难�。爺爺�(shù)穆曇魝鱽?lái)：“欣然，不管你的爸爸媽媽怎么樣了，你都得快快樂(lè)樂(lè)的，不許哭�。‰m然爺爺不在你身邊，但你也要快樂(lè)啊！”我的心有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)甜。確實(shí)，不管發(fā)生什么，我都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。爺爺好像聽(tīng)到了我的心聲，微笑著離開(kāi)了。一時(shí)間，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)�？戳丝次覔靵�(lái)的漂流瓶，看了看那張沒(méi)有寫(xiě)完的小紙條，我恍然大悟。那張紙條上加上了“能使你溫暖的東西�！毕﹃�(yáng)的余暉再次映紅了整個(gè)天空，我再次來(lái)到了河畔，我慢慢地把漂流瓶放入水中，讓它順流而下。我抬頭看了看天空，心中感慨：不管遇到什么挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)槟愕那懊鎸⑹且黄饷鳌?/p>
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