(通用)我的志向作文21篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的(通用)我的志向作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的志向作文 1

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人！

　　每個(gè)人都有自己的志向，我也不例外。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)志向。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的志向現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的志向就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)志向。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)志向便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)志向時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)年級(jí)。那時(shí)的志向是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的.。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)年級(jí)的學(xué)生了。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的志向是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么志向。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的志向會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

　　現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的志向，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的志向奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它！

　　我的志向作文 2

　　志向?qū)�奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一和動(dòng)力；對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。

　　——題記

　　記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事�！边@句話(huà)一直鼓舞著我，也使我暗暗為自己立下了志向——當(dāng)一名記者。

　　寫(xiě)作是一種心靈歷程，記者生涯也是一種激動(dòng)人性的歷程。筆到實(shí)處，情到深處，往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。當(dāng)記者猶如足球隊(duì)員，始終處在一種跑動(dòng)的亢奮中，它始終不會(huì)停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引，我拿出了膽量，選擇了這份我認(rèn)為沒(méi)有太大把握的職業(yè)——記者，作為自己的人生目標(biāo)。

　　假如我是記者，我會(huì)弘揚(yáng)真善美，我會(huì)去訪問(wèn)我最佩服的老師——魯老師。她是個(gè)勤奮好學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的青年老師。在眾多的青年老師中，她算是杰出的代表。每天早上，每個(gè)夜晚，都在辛勤耕耘。在學(xué)生的心中，她不僅是他們的老師，而且還是他們的朋友、母親。當(dāng)孩子需要溫暖的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，需要呵護(hù)的時(shí)候，她一定在孩子們的旁邊開(kāi)導(dǎo)他們，安慰他們。在孩子幼小的心靈中，她簡(jiǎn)直是神。

　　假如我是記者，我會(huì)揭露假惡丑。對(duì)于那些國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人，我會(huì)極為憤慨。我要讓他們的丑事公開(kāi)于世，讓全世界的人都來(lái)指責(zé)他們，仇視他們，讓他們的.良心受到譴責(zé)，無(wú)地可容，我還要揭露社會(huì)的惡習(xí)，抨擊人性的丑惡……

　　為了實(shí)現(xiàn)我的記者夢(mèng)，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識(shí)，德智體全面發(fā)展。多留意新聞報(bào)道的手法，多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，多鍛煉自己講話(huà)的語(yǔ)言藝術(shù)，充實(shí)自己……

　　早一點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣所在，早一點(diǎn)樹(shù)立人生目標(biāo)，把自己放在一個(gè)對(duì)的起點(diǎn)上。我也許會(huì)遇到許多的荊棘和坎坷，但我相信靠著心中唯一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢槪瑹o(wú)論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也能成功！

　　我的志向作文 3

　　開(kāi)學(xué)不久，為了紀(jì)念周恩來(lái)爺爺誕辰120周年，班主任組織我們召開(kāi)了班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)周爺爺“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志和遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)周爺爺?shù)木磹?ài)之情。同時(shí)，大家也都抒發(fā)了自己的理想和志向。我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡一切美好的事物。我的志向是，將來(lái)做一名環(huán)�？茖W(xué)工作者，為了祖國(guó)的藍(lán)天白云、青山綠水而讀書(shū)。這個(gè)志向的確立，源于我的媽媽。

　　兩年前的一個(gè)周末，媽媽給了我一本雜志，里面的一篇文章吸引了我的注意。讀著讀著，我的`內(nèi)心受到了極大的震憾，眼角也不禁濕潤(rùn)起來(lái)。書(shū)中講的是：在一個(gè)春光明媚的日子里，一個(gè)小姑娘跟隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上，風(fēng)兒的吹拂讓小姑娘心花怒放。但好景不長(zhǎng)，在小姑娘奶奶家的東邊，不知何時(shí)建了幾家化工廠，工廠里高高的煙囪不時(shí)吐著濃煙，那魔鬼似的煙霧張開(kāi)了一張大網(wǎng)，一步步向他們逼來(lái)。頃刻間，濃煙壓黑了綠油油的菜地，熏黃了鮮艷的花兒，而天空中的鳥(niǎo)兒更是在悲哀聲中逃竄，原先池塘里快樂(lè)的魚(yú)兒也都掙扎著漂浮在水面上……看到書(shū)中描寫(xiě)的一幕，我不敢相信這里的污染如此嚴(yán)重，也不敢想象它會(huì)給小姑娘的家鄉(xiāng)帶來(lái)哪些不可估量的影響�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。當(dāng)看到書(shū)中顯赫的八個(gè)大字時(shí)，我不禁陷入了深深的思考：如果沒(méi)有藍(lán)天白云，沒(méi)有青山綠水，我們?cè)趺茨軌蚧畹媒】�、過(guò)得精彩呢？如果每天都被污染的空氣、污染的土壤和污染的水源所包圍，我們?cè)趺纯赡苡行腋５纳�活呢？可眼前的事�?shí)是，在我國(guó)的許多地方，氣候很惡劣，污染很?chē)?yán)重，自然災(zāi)害也比較頻繁。怎么辦呢？我能做點(diǎn)什么來(lái)改變這種狀況呢？想著想著，我突然有了一個(gè)主意：對(duì)，我將來(lái)可以做個(gè)環(huán)�？茖W(xué)工作者！我要努力讀書(shū)，用知識(shí)充實(shí)大腦，用發(fā)明消滅污染，讓污染源遠(yuǎn)離我們的家園，讓我們的國(guó)家天更藍(lán)、草更青、水更綠！

　　那天晚上臨睡前，媽媽還和我一起翻閱了周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)代宏偉志向的故事書(shū)�？赐旰�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要向周爺爺學(xué)習(xí)，從小就要立下宏偉志向，把個(gè)人的成長(zhǎng)融入祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展之中，融入中華民族復(fù)興的大任之中，在這個(gè)基礎(chǔ)上再談多讀書(shū)，讀好書(shū)以及學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)本領(lǐng)。只有這樣，你長(zhǎng)大以后才能建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)她還不知道，她已經(jīng)幫助我樹(shù)立了讀書(shū)志向呢！

　　我的志向作文 4

　　在人生中，每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的志向，回想起兒時(shí)問(wèn)爸爸志向是什么？爸爸回答道：“志向就叫做理想，你長(zhǎng)大想成為什么？”

　　我回答道：“我想要一個(gè)有意義的人生�！�

　　現(xiàn)在回想起可真有趣，如果你現(xiàn)在問(wèn)我，我的理想是什么？

　　我還會(huì)像當(dāng)年那樣回答，因?yàn)槟遣攀俏壹冋鏌o(wú)邪的理想。

　　那么通往理想之路遇到困難時(shí)又該怎么辦，是信念！很多人對(duì)信念不了解，信念是你在茫茫大海中迷失了方向時(shí)，那座所為你透出亮光與希望的燈塔，它會(huì)明確的為你指明你前進(jìn)的方向！

　　這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生在我身上的事，每一個(gè)人在上了六年級(jí)不都要擇�？荚噯�，我就經(jīng)常參加擇�？荚�，可是每一次都是就差那么一點(diǎn)，第一次上不了，第二次還考不上，我當(dāng)時(shí)就像是在大海里迷失了方向的船只，看不見(jiàn)光芒找不到希望，也找不到前進(jìn)方向。

　　難道這就是迷失嗎？父母每天工作就很忙，媽媽每天早起都給我做早飯吃，眼看媽媽的黑眼圈越來(lái)越重，我不由得心痛，爸爸工作本來(lái)就很忙，但是他還是還會(huì)擠出來(lái)時(shí)間帶我去爬山、散心。

　　第一次爬山剛開(kāi)始我就跑，爸爸在后面笑我，跑了沒(méi)多久就累的喘不上來(lái)氣，我心里想這爬什么破山呀！和那爛擇校一樣，這時(shí)爸爸突然來(lái)了一句話(huà)：“孩子，要用信念的神劍劈開(kāi)這阻擋你的無(wú)盡陰霾�！蔽彝蝗幻靼琢税职诌@句話(huà)的含義，在爬山的'途中，很累，很累，一點(diǎn)都不想爬，但是我告訴自己我可以并且一定要登上這座山的山頂，在信念的支撐下，終于我登上了山頂，看到了黃昏的夕陽(yáng)，微風(fēng)吹著我的臉頰，內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，原來(lái)我可以做到。在之后我又重新點(diǎn)燃目標(biāo)與信念走向理想之路，終于我的努力證明了是有效的，我終于上了我所盼望的初中！

　　我的初步目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，第一步有意義的人生給了我更充足的信心：我還是要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有用的人，在我們民族走向偉大復(fù)興的過(guò)程中做出我的貢獻(xiàn)，安陽(yáng)，才是有意義的人生，那也正事我的志向！我知道在逐夢(mèng)的路上都會(huì)遇到挫折，只要我有目標(biāo)、信念、努力、付出，就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的理想。

　　我的志向作文 5

　　孔子說(shuō)：“五十有五而致于學(xué)”。十五歲，立志，志向是伴你一生的。我看來(lái)，立志說(shuō)簡(jiǎn)單吧，它也不簡(jiǎn)單。你說(shuō)立志這事兒難吧，可能它也不難。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是教育家，不會(huì)變了（雖然汪老師讓我當(dāng)政治家，想讓浩然正氣當(dāng)教育家，但經(jīng)過(guò)探詢(xún)浩然正氣，還有和他的商議后，我是要立志為教育家，他是要立志為政治家）。

　　從真正的意義上來(lái)講的教育家，是無(wú)人不幫的。只要你想學(xué)，你要學(xué)我就教你，而且不收錢(qián)，一分錢(qián)不收。真的。日本當(dāng)年在火燒中國(guó)的圖書(shū)館時(shí)，他們要干什么？要滅掉我們的文明，不讓我們受到中國(guó)的教育。之后，再滅掉中國(guó)。在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)教育家都不僅是老師了，還當(dāng)一名戰(zhàn)士，繼續(xù)教中國(guó)人上下五千年的文化。這樣，更多的`孩子才會(huì)知道：哦，原來(lái)我的國(guó)家（中國(guó)）的文明是這樣的。

　　怎樣成為教育家？教育家要教別人，所以自己要先把中國(guó)的知識(shí)、歷史、文化給了解透了，這樣才能教別人。怎樣獲得知識(shí)呢？當(dāng)然是找老師。我認(rèn)為給我最多知識(shí)的老師是汪老師，給我最多哲理的是劉老師。汪老師教我們國(guó)文，國(guó)家文明。有時(shí)事，有經(jīng)典，有偉大靈魂，有我們自己的創(chuàng)作。只能用八個(gè)字概括：“如此國(guó)文，怎能不愛(ài)！”而且，汪老師的“論語(yǔ)心得”也是講得更加精彩！一節(jié)課四段，相當(dāng)透徹。說(shuō)實(shí)話(huà)，這也有助于我包篇《論語(yǔ)》。我當(dāng)然也很喜歡這種課！

　　長(zhǎng)大以后，我就要教語(yǔ)文、歷史。因?yàn)椋�我認(rèn)為這兩個(gè)科目是最跟中國(guó)相關(guān)的！孔子因材施教，所以，他的學(xué)生不是圣人就是賢者，當(dāng)然最好的幾名學(xué)生也是離圣人非常近了�！叭�十而立”，在我三十歲時(shí)，我應(yīng)該對(duì)教育很有經(jīng)驗(yàn)了�！八氖�而不惑”，在我四十歲時(shí)對(duì)教育應(yīng)該就沒(méi)有疑惑了�！拔迨�而知天命”，五十歲，很熟練了！“六十而耳順”，只是不在學(xué)校上課了，還在別處教別人�！捌呤�而從心所欲”，徹底退休。

　　千里之行，始于足下。我們要認(rèn)真地去干事。

　　我的志向作文 6

　　所謂志者，乃有識(shí)之士也；所謂志者，亦當(dāng)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)之人。在此，我著重說(shuō)一說(shuō)后者。

　　事態(tài)變遷，世事無(wú)常，生處當(dāng)今這人物杰出的時(shí)代，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，亦沒(méi)有輝煌之人生也。因此，青少年在成長(zhǎng)中樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)重要的，它有助于我們更好的面對(duì)挫折，奮發(fā)向上，向著自己的目標(biāo)，執(zhí)著的追求，直至理想的實(shí)現(xiàn)！

　　有志者。婦則同情達(dá)理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個(gè)人，只要有志，則可以堅(jiān)持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉�。�

　　我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡皆空白。為的是那遠(yuǎn)離虎口，富國(guó)強(qiáng)兵，養(yǎng)情緒銳，迷惑異己；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！

　　我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無(wú)形。求的.是銳現(xiàn)諾言，實(shí)現(xiàn)理想，著書(shū)于世，死而后已；求得是那無(wú)韻之離騷的經(jīng)典！

　　我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來(lái)之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓?zhuān)�避其鋒芒，之身入秦護(hù)寶玉；志者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當(dāng)顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學(xué)萬(wàn)人之所不能敵也，乃立霸王之情；志者。

　　有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進(jìn)也！

　　現(xiàn)在，就讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，攜著精衛(wèi)填海的精神；帶在李白乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣；向著前面的萬(wàn)重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿(mǎn)船的愁氣；裝上志者的無(wú)敵。我們有什么理由不相信，下一個(gè)直掛云帆濟(jì)滄海的人――不是我。

　　有志者，斗轉(zhuǎn)乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國(guó)；有志者，論英雄，普天之下你和我！

　　我的志向作文 7

　　我是一個(gè)擁有目標(biāo)和志向的人,隨著我的年齡的增長(zhǎng),我的志向也隨之變化.

　　還是幼兒園時(shí)期的我，整天在園里與一群小伙伴們玩游戲，那兒有蹦蹦床，在上面玩相撲，是當(dāng)時(shí)我們最火熱的項(xiàng)目，還有小車(chē)子，騎在上在用腳往后蹬，車(chē)就往前跑，我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)，分組比賽，最后總是滿(mǎn)頭大汗，全身似泥鰍一般“油”，歡笑地結(jié)束。不僅如此，那兒還有跳跳球、足球等等，都讓我玩得不亦樂(lè)乎。所以，那時(shí)的我總想著長(zhǎng)大以后能開(kāi)一所幼兒園，每天陪著自己的學(xué)生們玩，他們高興自己也高興，與他們快樂(lè)地生活在一起，所以，那時(shí)我覺(jué)得幼兒園比我的家還好。

　　不過(guò)，上了小學(xué)，便覺(jué)得那是很幼稚，很愚蠢的想法了。

　　小學(xué)一至三年級(jí)，我漸漸地接觸了小游戲，整天要父母陪自己去游戲廳打游戲，其實(shí)也就是街機(jī)。機(jī)子上面，僅僅的四個(gè)鍵和一個(gè)搖桿，我竟感覺(jué)比10輛小車(chē)，20個(gè)跳跳球好玩多了，那時(shí)我的心得到了滿(mǎn)足，于是想長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)游戲廳的老板，整天玩游戲，當(dāng)然不用付給自己錢(qián)來(lái)?yè)Q游戲幣了！所以，那時(shí)我的歸宿便是游戲廳了，全然不知小區(qū)里有這么一個(gè)幼兒園，更不知道有個(gè)籃球場(chǎng)。

　　四年級(jí)以后，游戲漸漸對(duì)我的生活改變不大，我又迷上了籃球，每每放學(xué)或是假期，我都會(huì)帶上我的寶貝球，與我那籃球高手的父親一比高下，僅管我每次都是在下，他每次都在上，但我的球技猛增，五年級(jí)就加入到校籃球隊(duì)，在教練的指導(dǎo)下，我的球技更好，球感也更熟練了。于是一直到六年級(jí)，我都全心全意地地投入到運(yùn)動(dòng)之中，學(xué)習(xí)似乎只是一個(gè)附贈(zèng)品，那時(shí)，我想打入國(guó)家隊(duì)，甚至世界隊(duì)。

　　然而到了初一，壓力漸大，作業(yè)量越來(lái)越多，我打球的時(shí)間日益減少，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣日益增多，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越突出，后來(lái)也當(dāng)上了課代表，我于是想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家，到了初一，我的野心也在增大，我還想當(dāng)科學(xué)家，僅管我的`科學(xué)學(xué)得不是很好，但我是很努力。當(dāng)然閑暇之余，我會(huì)去學(xué)校打打籃球，學(xué)校的籃球高手如云，我無(wú)形中也感受到了壓力，想打得更好，于是，這時(shí)的我，雙線(xiàn)并行，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，我自己也認(rèn)為，這是最好的方式。

　　一年又一年，我的志向不斷地在改變，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的目標(biāo)漸漸明確了，只要大的目標(biāo)和方向定好了，腳踏實(shí)地地去完成它，這才是可行的！

　　我的志向作文 8

　　志向就是人的理想，擁有志向，就是擁有理想，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，就等于向成功邁進(jìn)了第一步。因此有人說(shuō)：“如果一個(gè)人沒(méi)有財(cái)富，那并不可怕，可怕的是你沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。所以老師從小就教育我們要有理想，要有遠(yuǎn)大的志向�，F(xiàn)在就讓我把自己的志向說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　上幼兒園的時(shí)侯，我特別喜歡玩娃娃，總愛(ài)給娃娃穿漂亮的衣服，梳不同的發(fā)型。每當(dāng)電視上有服裝大賽的時(shí)候我都要仔細(xì)觀看，津津樂(lè)道。因此，我特別想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)不同的`服裝，設(shè)計(jì)漂亮的服裝，把美展現(xiàn)給世人。我想，當(dāng)大家穿上漂亮衣服的時(shí)候心情一定特別愉悅，都會(huì)露出美麗的笑容。我喜歡那種笑容，那笑容如同荷花那樣，“出淤泥而不染”。這便是我童年時(shí)期的第一個(gè)志向。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我漸漸地發(fā)現(xiàn)人們追求的不光是物質(zhì)享受，而更多的是精神食糧。是老師打開(kāi)了我心靈的第一扇窗戶(hù)；是老師給我們傳授知識(shí)，播撒愛(ài)心；是老師把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成懂知識(shí)，講禮貌的好孩子。當(dāng)老師站在講臺(tái)上的時(shí)候是最美的，她不但能滔滔不絕的講解各種知識(shí)，傳授技能，還能給予我們?nèi)松�的啟迪，讓我們漸漸地了解社會(huì)，了解人生。但老師也是最辛苦、最無(wú)私的，不是有這樣的詩(shī)句嗎“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的職業(yè)是高尚而偉大的，我尊敬他們，崇拜他們，我也要做一個(gè)這樣的人，雖然默默無(wú)聞，但崇高偉大。就這樣我的志向漸漸轉(zhuǎn)變了，迄今為止一直屹立在我心中，從未動(dòng)搖。

　　現(xiàn)在我更加佩服那個(gè)“棄醫(yī)從文”的魯迅，他以一支筆做武器，寫(xiě)出了一篇篇批判封建舊禮教、舊社會(huì)的文章，可謂驚天地、泣鬼神，讓人們迷途知返，看清了前進(jìn)的道路。如果當(dāng)初魯迅沒(méi)有和朋友們討論中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題？中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么？它的病根何在？就不會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)人需要醫(yī)治的是靈魂，魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。

　　志向?qū)�奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，是一種鞭策。早一點(diǎn)樹(shù)立人生目標(biāo)，把自己放在一個(gè)正確的起點(diǎn)上。無(wú)論遇到多少荊棘和坎坷，無(wú)論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終就能成功！記得羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事�！边@句話(huà)一直鼓舞著我，我為自己立下了志向——當(dāng)一名老師，一名優(yōu)秀的好老師。

　　我的志向作文 9

　　志向是人生的指向標(biāo)。明確的人生志向，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。諸葛孔明曰：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！笨梢�(jiàn)我們要早立志，立長(zhǎng)志，立大志。

　　正如花兒的志向是成為獨(dú)一無(wú)二的花朵；樹(shù)苗的志向是成為參天大樹(shù)，我的志向也并非“等閑之志”——我的志向是成為一名宇航員。

　　宇宙浩瀚無(wú)垠：黑洞能吞噬一切；白洞可以吐露星辰萬(wàn)象；八大行星構(gòu)成了太陽(yáng)系；銀河之光，正在閃耀著……人類(lèi)隨著科技的發(fā)展，智慧的提升，對(duì)宇宙的認(rèn)知越來(lái)越深入。但他仍然蒙著神秘的`面紗——外太空是否有生命存在？宇宙是無(wú)限的嗎？所以，只有宇航員才能接下這個(gè)重任。未來(lái)，科技必定高度發(fā)展，宇航員的任務(wù)不再只是探月，探秘火星等。而在太陽(yáng)系之外，甚至銀河系之外的任務(wù)會(huì)更多，宇航員的任務(wù)難度會(huì)越來(lái)越高。但我相信，我會(huì)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、盡職盡責(zé)的宇航員。

　　“好男兒志在四方”，有了志向我們才能有前進(jìn)的方向。

　　我的志向作文 10

　　人們常說(shuō)抱負(fù)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而艱難的夢(mèng)想，但如果你連抱負(fù)都沒(méi)有，你的生活將會(huì)很悲慘。讓我談?wù)勀愕谋ж?fù)。

　　我的抱負(fù)是此刻努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)兵。老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)，士兵們是高尚而勤奮的。然而，我認(rèn)為成為一名軍人是一種莫大的榮譽(yù)。我在電視上看到士兵們穿著軍裝。他們真的很勇敢！所以我決定長(zhǎng)大后當(dāng)兵。

　　到處都是士兵。當(dāng)512汶川大地震來(lái)臨時(shí)，士兵們總能在第一時(shí)間挖掘被埋在廢墟中的生命。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，士兵們站起來(lái)，為人民的安全交換汗水和辛勤勞動(dòng)。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗的山川時(shí)，他們是士兵。他們?cè)诤诎抵忻�索不可侵犯的圣靈祖國(guó)，在屈辱中戰(zhàn)斗。

　　今天，我們看到了綿延的長(zhǎng)城、巍峨的五岳、壯麗的紫禁城和莊嚴(yán)的北京天安門(mén)廣場(chǎng)。這些都是我們偉大祖國(guó)的財(cái)產(chǎn)。誰(shuí)能理解，這件華麗的文物是用一名軍人的`鮮血和身體奉獻(xiàn)換取的。

　　軍人的精神感動(dòng)了我，所以長(zhǎng)大后我必須成為一名軍人，保衛(wèi)我的國(guó)家。

　　我的志向作文 11

　　人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，有了夢(mèng)想不一定要豐功偉業(yè)，也不一定要做大事，只要一步一步努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己，就是專(zhuān)屬自己最棒的夢(mèng)想。為夢(mèng)想而努力態(tài)度最讓人欽佩，因?yàn)閴?mèng)想是讓自己更佳進(jìn)步的原動(dòng)力。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一位有名的棒球員，因?yàn)槲译娨暽系?球員在打棒球時(shí)，我覺(jué)得很酷，如果我想當(dāng)一位棒球員，首先要練好自己的體力，然后練好自己的傳球精準(zhǔn)度。我要練習(xí)打好球，不要每一球都打，半是要依自己的能力來(lái)打球。如果球速太快，打不到，就不要打，因?yàn)橛锌赡苁菈那�，沒(méi)打到就會(huì)被記好球一個(gè)但是球投得很中央，揮棒速度又準(zhǔn)，就要趕快，不然也會(huì)被記好球一個(gè)。

　　“天下無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰�我肯努力，我一定可以當(dāng)上一位棒球員。

　　我的志向作文 12

　　每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫(huà)家等...而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　每當(dāng)我看到世界上的`環(huán)境遭到破壞時(shí)，我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹(shù)木催生劑，只要撒在樹(shù)種上，樹(shù)就會(huì)迅速長(zhǎng)大，這樣，我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他有一雙長(zhǎng)手，能把垃圾拿著手上，然后，丟到嘴巴里，接著，機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的東西。我最想發(fā)明的就是自動(dòng)按摩機(jī)了，因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼，腳疼，如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的香味，他對(duì)人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來(lái)決定力道，如果是老人，他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且，他還有一個(gè)特殊的地方，那就是它像人一樣，會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)餓，會(huì)笑，會(huì)哭。

　　我的志向作文 13

　　司馬遷因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大，在受到宮廷懲罰后，能夠忍辱負(fù)重。他沒(méi)有抱怨生活，而是放棄了。他努力工作，終于成為史記，贏得了“史家的杰作，無(wú)韻的離騷”的美譽(yù)。正如他所說(shuō)的那樣，一個(gè)人天生的死亡不是比泰山重就是比羽毛輕他使自己的死亡比泰山更重要。

　　由于他的遠(yuǎn)大抱負(fù)，失明的簡(jiǎn)真不怕生活的.不幸。相反，他千辛萬(wàn)苦來(lái)到日本，將中國(guó)佛教的精髓帶到這個(gè)島國(guó)，傳播佛教。

　　飽受冷眼之苦的蘇秦，由于志向遠(yuǎn)大，努力學(xué)習(xí)，讓貧困家庭的志士仁人受益于雪，鑿長(zhǎng)城，最終成為偉大的武器。他們也給歷史留下了一些好故事

　　相反，如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，他們會(huì)像井底的青蛙一樣自滿(mǎn)自足，如果你失去了探索生活的欲望，整天無(wú)所事事，你怎么能談?wù)撨M(jìn)步和動(dòng)力？

　　力量來(lái)自遠(yuǎn)大的抱負(fù)，它使我們能夠勇敢、無(wú)畏、堅(jiān)持不懈地追求，讓我們始終有足夠的精力，在快節(jié)奏的生活中前進(jìn)！

　　我的志向作文 14

　　每人都有志向，有的人的志向是一名老師，有的人的志向是飛行員，有的人的志向是科學(xué)家。但我的.志向是一名醫(yī)生。

　　為什么呢？是因?yàn)樯洗挝以卺t(yī)院看見(jiàn)一位醫(yī)生，他已經(jīng)下班了，這時(shí)來(lái)了一位病人，但他依然還是為這位病人治病。還有一次，我看見(jiàn)一位病人忘記帶錢(qián)了，那位醫(yī)生非常熱情，就對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，你的醫(yī)藥費(fèi)我?guī)湍愀栋�！”我�?tīng)了之后很感動(dòng)，就決心長(zhǎng)大以后一定要做一名醫(yī)生。

　　醫(yī)生也是一個(gè)神圣、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人，時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想，日日夜夜都辛苦工作。有時(shí)候還要熬夜為病人治病。當(dāng)醫(yī)生非常辛苦，但是一看見(jiàn)那些病人痊愈后的笑臉，再辛苦也值了。當(dāng)醫(yī)生不但要有愛(ài)心，還需要有過(guò)硬的技術(shù)和扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)待病人也要一視同仁，嚴(yán)格要求自己，精益求精。

　　我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

　　我的志向作文 15

　　我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名女警察，因?yàn)榫�察可以抓壞蛋和小偷，如果小區(qū)里有小偷，我就馬上把小偷抓住，送進(jìn)派出所，這樣我們小區(qū)就很安全了。如果有人回到家，發(fā)現(xiàn)有東西不見(jiàn)了，就可以告訴我，我馬上就和同事去調(diào)查，這樣家人也不會(huì)那么著急了。先不說(shuō)家里人了，說(shuō)說(shuō)外人吧，如果別

　　人家有人被壞蛋欺負(fù)了，家人報(bào)警說(shuō)：“我們家有人被欺負(fù)了，請(qǐng)幫幫我們�！蔽覀兙�察通過(guò)努力把壞蛋抓住了，受害人心里就會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，我們也對(duì)社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，保衛(wèi)了一方安全。要當(dāng)一名光榮的人民警察是件不容易的事，首先從現(xiàn)在起就要認(rèn)真上體育課，好好鍛煉身體，認(rèn)真跑步，增強(qiáng)體質(zhì)，把身體鍛煉得棒棒的`，這樣主要避免抓壞蛋時(shí)跑不動(dòng)了。所以我現(xiàn)在要加強(qiáng)鍛煉，長(zhǎng)大了當(dāng)一名合格的女警察。

　　我的志向作文 16

　　就像一開(kāi)始那些看起來(lái)輕而易舉的東西，當(dāng)你做起來(lái)也會(huì)覺(jué)得是那么難。無(wú)從下手的感覺(jué)，其實(shí)他們從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，一直都在纏繞著你，折磨著你。

　　我想總有一段時(shí)間我們要?dú)v經(jīng)磨難的，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)歲月的挑戰(zhàn)，才能看到自己真正的能力到底在哪里？

　　突然間我有點(diǎn)思念家鄉(xiāng)了，好想回去。翻山越嶺走遍千山萬(wàn)水，你要回到最初的地方。夢(mèng)想起航其實(shí)并沒(méi)有們說(shuō)的那么高大上。只不過(guò)是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。

　　每個(gè)人都有證明自己和表達(dá)自己的方式和本領(lǐng)。對(duì)于這件事情，我們不置可否。不能否認(rèn)。其實(shí)我們也可以看到外面高高的山，佇立在遠(yuǎn)方，其實(shí)看起來(lái)遙不可及，卻是我們能夠到達(dá)的地方。

　　所以要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信你所有的`夢(mèng)想，其實(shí)別人都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)了，只是你沒(méi)有去嘗試，所以才能有抵達(dá)罷了。

　　我一口氣可以說(shuō)出那么多話(huà)，其實(shí)只不過(guò)我一直心里都有這些東西吧了。因?yàn)楹芏嘣�因，我一直都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò)，可是現(xiàn)在我覺(jué)得心有點(diǎn)放飛有點(diǎn)兒柔軟。

　　其實(shí)一切都沒(méi)有那么艱難，我可以像他們所說(shuō)的一樣，變得更加優(yōu)秀，拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金，并且在這條路上一直堅(jiān)定不移的走下去，我相信這是我的方向，我以后也不會(huì)后悔。

　　我的志向作文 17

　　人們常說(shuō)志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是如果你連志向都沒(méi)有的話(huà)，那你的人生很悲慘吧，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的志向吧。

　　我的志向是現(xiàn)在好好的讀書(shū)，長(zhǎng)大后能去當(dāng)軍人未祖國(guó)效力。老師和爸媽都說(shuō)軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是，我覺(jué)得當(dāng)軍人是很光榮的.，我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽啊！所以，我決定長(zhǎng)大以后就當(dāng)軍人。

　　軍人的身影無(wú)處不在。當(dāng)512汶川地震來(lái)臨的時(shí)候，軍人總能在第一時(shí)間來(lái)挖掘廢墟中掩埋的生命，當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候，軍人挺身而出，用汗水和辛勞換來(lái)人民的安全，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，是軍人，他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳?guó)，他們?cè)诤诎抵忻�索，在屈辱中抗�(fàn)帯�…�?/p>

　　今天，我們看到連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，巍峨峻拔的五岳雄山，宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，可有誰(shuí)知道這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來(lái)的。

　　軍人這種精神感動(dòng)了我，所以我長(zhǎng)大以后一定要成為軍人，保家衛(wèi)國(guó)。

　　我的志向作文 18

　　在這個(gè)世界上，你不一定要有野心才能成功。我給你講個(gè)故事吧！

　　從前有兩個(gè)年輕人，一個(gè)英國(guó)人，一個(gè)猶太人。他們一起去找工作。他們有不同的想法。英國(guó)青年想立刻有所成就，但猶太青年只要能找到工作就心滿(mǎn)意足了。

　　在找工作的路上，他們發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢(qián)。英國(guó)青年像貴族一樣大搖大擺假裝沒(méi)看見(jiàn)，猶太青年則興高采烈的撿起來(lái)。英國(guó)青年偷偷嘲笑猶太青年說(shuō)：“不就是一塊錢(qián)嗎？又不是一百塊錢(qián)，看你高興。”

　　他們?nèi)チ艘患倚枰�人力�?公司。公司小，臟，累，工資很少。英國(guó)青年看到這種情況，轉(zhuǎn)身就走，說(shuō)：“我不想拿這么低的工資工作！我想當(dāng)老板，不累也不多掙錢(qián)。”猶太青年高高興興的留下來(lái)，英國(guó)青年因?yàn)檫h(yuǎn)大理想找不到工作。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，十年后的某一天，他們相遇了。那個(gè)時(shí)候，有著高貴自豪感的英國(guó)青年還是個(gè)普通員工，而猶太青年已經(jīng)是大老板了。英國(guó)青年說(shuō)：“我以為我能超過(guò)你！”猶太青年說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)連一塊錢(qián)都不看不起，底子不穩(wěn)。你怎么能當(dāng)老板？”

　　這個(gè)故事告訴我們：如果你有野心，你可能不會(huì)成功。如果你想成功，你必須一步一步來(lái)，腳踏實(shí)地。

　　我的志向作文 19

　　今天， 我從報(bào)紙上看到了一篇叫﹤﹤鵬程萬(wàn)里﹥﹥的勵(lì)志故事。主人公大鵬使我深深地感想道：沒(méi)有最好，只有更好，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有成功的一天。正因?yàn)榇簌i始終把這句話(huà)牢記在心，又放進(jìn)了自己追求廣闊天地的志向中，所以它不怕艱苦，勇于飛翔。在這飛翔的途中，它始終堅(jiān)持自己的理想，而不耳皮軟，不輕易相信麻雀“嘰嘰喳喳”的勸阻，才獲得了成功！相比之下，麻雀怎么也飛不高，整天站在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。它們雖然為自己定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，可它們卻半途而廢，始終都不能到廣闊的天地去飛翔。

　　在看這篇文章前，我覺(jué)得自己就是一只麻雀。遇到困難只知道退縮。記得有一次，大姨來(lái)我教我包粽子，我一聽(tīng)，樂(lè)壞了。然后看著大姨手中的粽子一個(gè)接著一個(gè)放進(jìn)了籃子里，自己也想試一試，可當(dāng)快要包好的'時(shí)候，手一松，米嘩地落在了地上。從此以后，我再也不敢包粽子了，也就在也沒(méi)學(xué)會(huì)包粽子。這就是只難而退，半途而廢的結(jié)果。

　　今天我看了這篇文章，我大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我要做一只勇于飛翔的大鵬，將來(lái)的我一定能夠鵬程萬(wàn)里�！蔽蚁露�決心，從現(xiàn)在做起，遇到困難要勇于克服，堅(jiān)持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)，只要去努力，就會(huì)有希望，只要去追求，就會(huì)有成功。

　　大鵬，我愛(ài)你。是你給了我追求廣闊天地的志向，是你給了我堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

　　我的志向作文 20

　　長(zhǎng)大之后，我想要當(dāng)一位畫(huà)家，因?yàn)槲覐男。�就非常喜�?ài)畫(huà)畫(huà)，雖然常常因?yàn)楣φn繁重而感到疲倦，但只要想到畫(huà)畫(huà)，我就不再感到疲累，反而精神百倍。也就是因?yàn)檫@種樂(lè)于繪畫(huà)的精神，到目前為止，我得過(guò)了許多關(guān)于繪畫(huà)的獎(jiǎng)。

　　說(shuō)到繪畫(huà)，我就想到一位畫(huà)家——梵高，他的作品在表現(xiàn)上，走出了自己的風(fēng)格，在色彩的運(yùn)用上，也改變了印象主義的客觀性，而強(qiáng)調(diào)主觀感受的'表達(dá)。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵，給予人無(wú)比逼真的感受，這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長(zhǎng)大之后，我也想和他一樣，擁有自己的想法，更要努力表達(dá)自己內(nèi)心的真正想法，讓繪畫(huà)充實(shí)我的人生。

　　我能得到這么多關(guān)于繪畫(huà)的獎(jiǎng)狀，我都要感謝我的父母，小時(shí)候，當(dāng)我想畫(huà)一樣?xùn)|西，卻不知道該怎么畫(huà)時(shí)，媽媽總是輕輕的握住我的手，耐心的告訴我怎么畫(huà)，而他們看在我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)之下，也幫我找到了一位優(yōu)秀的老師，教我繪畫(huà)的技巧，告訴我繪畫(huà)的要領(lǐng)，讓我更會(huì)畫(huà)畫(huà)，所以，當(dāng)我心情不好時(shí)，也會(huì)拿畫(huà)畫(huà)來(lái)抒發(fā)心情。我真得很高興我能擁有這么美好的興趣，一個(gè)可以拿來(lái)抒發(fā)心情的興趣，一個(gè)能夠讓我更快樂(lè)的興趣。

　　希望我能在繪畫(huà)的領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí)，將來(lái)能朝我的志向邁進(jìn)，成為一位名聞遐邇的畫(huà)家。

　　我的志向作文 21

　　幸運(yùn)的是，我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。祖國(guó)繁榮昌盛，我們的童年生活甜蜜、開(kāi)朗、溫暖、陽(yáng)光、多彩.

　　我的理想是成為一名優(yōu)秀的店員。我有這個(gè)理想是因?yàn)槲抑�前看了幾本語(yǔ)文書(shū)第三單元的課文，也想為人民服務(wù)。還有一個(gè)原因就是我媽也是個(gè)店員，雖然不是特別優(yōu)秀，但是在我心里我媽永遠(yuǎn)是最好的！我媽既然是店員，我就經(jīng)常去我媽工作的地方發(fā)發(fā)票，幫著輸送機(jī)，幫著做放筆或者放水的箱子。只要有我能做的'，我就去做。我和那里的阿姨，姐妹，兄弟關(guān)系都很好。他們有空就和我聊天，我很喜歡這些朋友。雖然這個(gè)工作很累，但是在媽媽的商場(chǎng)這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里我很開(kāi)心，媽媽?xiě)?yīng)該很開(kāi)心吧！

　　這一天，我夢(mèng)想著我的未來(lái)：“給我看看這個(gè)！”“好，請(qǐng)稍等！小姐，你眼光真好！這是新款，你可以試試！”“好！我試試！”“嗯。小姐，我個(gè)人覺(jué)得你穿不好看。你為什么不看看這個(gè)？”“咦！這個(gè)更好看！”“嗯！并不新鮮。不過(guò)，穿在你身上好看！再者，我們買(mǎi)東西穿上好看，還是貴？”“當(dāng)然，穿好看就好！”“沒(méi)錯(cuò)！看，很貴，穿在你身上也不好看，我們就不要了。當(dāng)然想買(mǎi)便宜又好看的！物美價(jià)廉，你怎么看？”“好！就這一個(gè)！發(fā)票吧！”

　　為了我的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。大方一點(diǎn)，上課積極發(fā)言。通過(guò)我的努力，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

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