我的同桌作文(必備15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌不算是一個很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。
第一次見她的時候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學打交道。
她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯。每次她低頭不語,認真畫畫的'時候,你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點是她最有魅力的地方了。
她性格內(nèi)向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個正好互補,所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時候也會約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時會教我畫畫,我總是堅持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。
我也會給她講班里發(fā)生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡了許多,跟班里的同學也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。
我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。
我的同桌作文2
我的同桌是沈浩然,矮小的個子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學家”似的',無論是什么《三國演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷,但是有的時候他也不分場合不分地點的講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道!边@時李文洲回過頭來說:“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,沈浩然講的熱火朝天,李文周廷的那是不亦樂乎。
沈浩然不僅能將,而且還愛逞能,你說逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行啊!他還每次到關鍵時刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽。“孩子們,學校自治參加比賽,誰代表咱們班去?”“我!”沈浩然把手舉得高高的,聲音也喊得最響。“好,星期三你帶著歌曲的伴帶,來學校比賽!薄昂谩!彼卮鸬酶蓛衾,到了星期三下午,他回家吃晚飯后,人影都沒有來,學校只好所我們班棄權(quán)了。
老師批評過他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個關鍵時候就掉鏈子的同桌。
我的同桌作文3
讀三年級的時候,我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛,水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽,顯得十分活潑,十分可愛。
她平時很愛幫助別人。有一次,我們班進行數(shù)學專題測試,老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說:“同學們把你們的`筆、尺子、橡皮檫準備好,我們要開始考試了!边@時我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在書包里東找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘記帶了!蓖揽戳丝醋约旱墓P盒為難地說:“我只有一把尺子,而且還是我最喜歡的小兔子尺子!蔽衣犃诵睦锔泳o張了。“這可怎么辦呀!”正當我不知如何是好時,我聽到了咔的一響,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌把她心愛的尺子拗斷了。她笑瞇瞇地對我說:“這尺子給你用吧!”我吃驚地問:“這不是你最喜歡的尺子嗎?為什么還要折斷給我呢?”她毫不在乎地回答道:“沒關系,尺子斷了可以再買,但友情沒了,就很難再找回來了!蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
小可真是個樂于助人的人!她是我學習的榜樣!
我的同桌作文4
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說會道的.嘴。因為她姓“聞”,所以大家給她取了一個綽號“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時,只要我超過分界線一點點,她就馬上說:“您已侵犯我國領土,請回到原本的位置。”還有每當下午交作業(yè)時,只要別人做錯了一道題,她就會跑過去,給別人講解,每當別人聽得都想睡覺時,她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?
同桌是只“吸血蚊”
每當我說她是一只大蚊子的時候,她就用手來掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時,她才松開手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個同學掐的跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午,她都會帶一瓶飲料來學校,而且還經(jīng)常與同學們分享,別的同學也經(jīng)常給她吃零食。下午放學后,她也經(jīng)常在附近的商店買零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?
我的同桌作文5
轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。
我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進行一個自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗以及你將如何管理這個班級。
舉個手多容易!可要我上臺演講,我做不到。
而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨自綻放的鮮花;想湛藍的天空中,一只獨飛的鳥兒;像碧藍的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時的你,在我的眼里是那樣獨特。
當你站上講臺時,嘹亮的聲音,在教師的每個角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅定的信念,帶來一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊!蔽夷叵。
眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進行練習。
你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動。那幾個中午,我都能看見你獨自在操場上。
難道你不覺得你一個人在操場上顯得異常獨特嗎?
難道你就不怕別人用奇怪的`眼神望著你嗎?
為了陪你,我決定與你一同練習。在我看來,這些練習就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好,徐梓涵。
我的同桌作文6
“黑黑頭發(fā)梳馬尾,大大眼睛小小嘴;溫和可親人人愛,哈哈大笑惹人喜;善良真誠有信用,樂于助人她是誰?”嘻嘻,詩還有點水平吧!你想知道她是誰嗎?那你就看下面的內(nèi)容吧。
聽,“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收!”她每次來到教室,總是先一展自己的歌喉,人沒到,聲先到,教室里響起了她悅耳的的歌聲。
她可是一位“老”歌手了!她還沒上幼兒園時就會唱很多歌曲了。如:《外婆的`澎湖灣》《我們打從阿拉巴馬來》等等。她的唱歌的氣息非常平穩(wěn),聽她說這些本領都是練出來的。她還得過歌手比賽的大獎呢!說到這兒,我們大家都用敬佩的眼神望著她。
她就是——愛唱歌的李月琪。
她活潑機靈,說話總能說到重點。有一次紅兒有個地方不懂來問我,我對紅兒解釋了半天,但她還是不理解。李月琪便問紅兒:“有什么困難?讓我看看!敝灰娝∽煲粡,說的頭頭是道,不過十幾秒鐘,紅兒便恍然大悟,心滿意足地笑著走了。
她就是——一語道破“天機”的李月琪。
這就是我的同桌——李月琪。你們喜歡她嗎?喜歡她也來找他做朋友吧!
我的同桌作文7
陳錦他是我同桌,他人很好,對人也不錯,他有個特點——伸手敏捷!
他的臉肉嘟嘟的,上面有一些顆粒似的小泡泡,他的頭發(fā)是寸頭,他總喜歡在熱的時候往上摩一下,抹摩完之后,他的頭發(fā)總是翹起來?匆娝念^發(fā)翹起來,我總是忍不住發(fā)出笑聲來。
你別看他長得肉嘟嘟的,很好欺負,可你和他相處久了,就知道他不是好欺負的。記得我剛開始坐他旁邊的時候,他總是像一座“冰山”一樣,根本不理我,我大概和他同桌快一個星期左右吧,他才偶爾和我說說話。
記得那是一節(jié)自習課,沒老師看管,我的腦子里裝著都是怎么“整整”我的同桌,終于經(jīng)過我一番“深思熟慮”之后,我對他說:“我們玩石頭剪刀布,輸了的被打一下!彼卮鸬溃骸昂猛!”就這樣,我們開始了一場激烈的猜拳大賽,我們手握拳頭,屏住呼吸!叭,一,我們一起出手!薄班!薄叭,一”他出的是石頭,我出的是剪刀,第一局我就輸了,只見他胸有成竹,使出“獨門秘笈”——“二陽指”,一下就打到了我的手上,接著我一陣慘叫,“我不服,再來!薄昂!钡诙忠惨呀(jīng)準備就緒了,“三,二,一”他出的是剪刀,我出的是石頭,第二局我贏了,我準備使出我的“絕殺技”——“大包子”,我向他手臂打的.那一刻,誰知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬間通紅,接著教室里又傳出了一聲慘叫。
他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,雖然性格好,但打起人來還是一點也不顧及昔日情面的。
我的同桌作文8
我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。
他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時,小鐘是一個調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學,老師狠狠的教訓了他一次,同學們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導,同學們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學習也很認真,再也不會和同學打架了。這還是鐘駿峰嗎?當然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標呢。他知錯就改的`品質(zhì)和他的堅持努力值得我學習!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學習,學習他的優(yōu)點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。
我的同桌作文9
我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的'名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。
第一大優(yōu)點,學習自覺性強。每次下課了同學們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔心我的語言表達不準確,也擔心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。
第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本。”還有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做。”他就是這樣的人,總愛幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學習,他就是我以后學習的榜樣。
我的同桌作文10
我的同桌是陳偉珊。
首先,她是屬于比較特殊的女孩子,為什么說她特殊呢?我們班男女同學鬧得很僵,這一點我前面已經(jīng)說過了,但她和少數(shù)女生一樣和男孩子玩得很好,這一點也同樣表示了一點:她很外向。
現(xiàn)在就說她的外向。講到外向,還是得算在和我們男孩子玩的時候。記得那次午托結(jié)束我們回到課室的時候,我開玩笑地說:“奶奶,來得這么早?”“誰是奶奶”她回了一句,就開始死追我不放,到底是沒追上,但被她給堵住了路,被她推回班里,“天啊,我這么變成囚犯了!”
她雖然成績不是很好,但她絕對不會抄別人的試卷,我以前一考試,有不懂的就抄,這樣只就算考了個好成績,但這個好成績也不是自己的。而是別人的。她總是上課默默努力學習,作業(yè)完成質(zhì)量相信也不錯。
我覺得她最好的地方就是上課不講話而且很認真,記得我剛剛調(diào)過來的時候,一次科學課,她在寫作業(yè),而我卻在講話,我問她一個問題的時候,她不耐煩得把我推開了,我開始還不知道是這么回事,很生氣,到后面我才知道我錯了,我不該打擾她學習。
我的描寫可能不太詳細,但她的'確有很多我可以學習的地方。其實每個人都人值得學習的地方,包括你自己!
我的同桌作文11
在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學校轉(zhuǎn)來同一個中學,那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習課,我向?qū)W習委員請教很多數(shù)學題,沒有留意時間已經(jīng)到了五點半多,而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類的,裝進書包帶回家周末做?粗篮苡崎e地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習而已,你要快點去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔心了!蔽倚睦餄M是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學習。初中三年的'時光里,我們一起學習,一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。
歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文12
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細長的鉛筆臉,說話時總是細聲細氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子,準備把它賣出去,可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對我說:“你不用灰心,我來幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結(jié)果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說:“我賣了兩塊錢哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?
她不僅是個活潑可愛,自信滿滿的女孩,而且她非常樂于助人。
記得那次美術課前,我因為忘帶彩筆了,所以在教室里急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個,又借借那個,可是沒有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時候,她大方地說了句:“我去找別人借啊!”
這個有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文13
我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學習委員。他是一個普普通通的男孩兒,長相并沒有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,高高的個頭兒,外加白里透紅的臉蛋兒,顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書,看書是他的最愛,不管是上課還是下課,他總是抱著書津津有味地看著。但有時他老是重復著看一本書,這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過去為他:“你為什么老重復著看一本書呢?”他說:“重復著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦,原來如此啊!
樂于助人的王博文
記得有一次語文課上,老師給我們聽寫生詞,我一翻書包,文具盒不見了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時忘記放進書包里了,我急的像熱鍋上的螞蟻團團的轉(zhuǎn),這時,王博文看見了說:“你在找什么呀?”我說:“忘記帶筆了。”他說:“沒關系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂的事情。”
學習好的王博文
王博文學習特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問過他,你為什么學習那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的.回答:“看!就是這個武器才讓我學習好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認真聽講,所以我才學習這么好的。
這就是我的同桌,一個愛讀書、樂于助人、學習好的同桌。
我的同桌作文14
她有一束長長的馬尾辮,這是她的外在“亮點”,但更重要的是有一顆陽光般的心。她就是我的.同桌——程橙。
新學期開學,老師讓他成了我的同桌,我們兩很投緣,一起玩耍,一起學習,漸漸我們就成立一對“黃金搭檔”。
有一天,倒霉的事發(fā)生了,我們的友誼得到了一次嚴峻的“考驗”。那天沒吃早飯,便來上學了,上課沒多長時間,肚子便開始鬧騰起來。老師正在講課,面對書包中的美食也只能想想。然而,饑餓讓我無法抗拒,不停地在做思想斗爭,最終饑餓戰(zhàn)勝了我對老師的恐懼。
第一次花生米塞進嘴里沒事,這時她看見了,立馬暗示我不要這樣,當時我根本對他的忠告沒理會,心想老師又沒發(fā)現(xiàn)。就在他發(fā)現(xiàn)我準備第二次吃東西的時候,他瞪了我一眼,并用手排了我一下!俺坛!站起來,看你還做不做小動作”聽到老師的聲音,我的腦子一下蒙了,他卻沒有解釋什么,一直到下課鈴聲響起,我的心里處理愧疚還是愧疚。
這次不專心聽講的經(jīng)歷,一直藏在我的內(nèi)心深處。上課不需認真聽講,否則對不起她,我的同桌,我的好朋友——程橙。
我的同桌作文15
一個勤奮好學的人,當然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔任班長這個班級干部。她的`學習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時考試都可以保證九十七分以上,她不光學習好,還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時,就把那句話或詞記下來,時不時的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的題,她不直接告訴那個同學答案,而是很耐心地一字一句幫那個同學講解著。因此她和同學們的關系處得很好,同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動,同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個一百分,同學們便會情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因為她是全班學習最好的一個。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學們也很喜歡她。學習還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
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