超越自我作文

時間：2023-09-29 22:14:47 好文我要投稿

超越自我作文15篇[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的超越自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

超越自我作文15篇[精選]

超越自我作文1

　　家長常說：你要取得好成績，首先要戰(zhàn)勝自己！

　　可不，你要是連自己都戰(zhàn)勝不了，怎么能做一件事有長進呢？要有長進，首先要超越以前。

　　每次游泳，都先要跟自己規(guī)定一個目標，30、40個來回，不準停歇；或要在多久之內(nèi)游完。第二天，就一定要比前一天多游、游更快！我就每次心想：你要是連第一天都超不過，怎么能取得進步？怎么能有更好成績？怎么超越其他小朋友？

　　每次默英語單詞，第一天20個，第二天就要多幾個，第三天就要更多！因此，我的單詞掌握的越來越多！時間久了，便能看懂英語文章了！

　　日復一日，年復一年，我就養(yǎng)成了一定要超越以前的習慣，不超越，誓不罷休——因為這樣，有時爸爸媽媽總怕我“超負荷運轉”

　　每次成功超越以前，我都會長長地舒一口氣，心情便會變得愉快、舒暢！總會想：我已經(jīng)離成功又近了一步！一定要加油！

　　超越自我，超越自我，這已經(jīng)成為我學習、訓練的目標，我的進步、我的成功往往取決于我這超越自我的這種精神。這真是奇妙的、有趣的使我進步的.推助器！這是讓人廢寢忘食，讓人陶醉其中，讓人知難而進，卻不會退縮的精神的糧食。最奇妙的是，你明明知道很累，卻總也不想放棄。

　　超越自我，挑戰(zhàn)自己，勇攀高峰！

超越自我作文2

　　田賽場上，運動員個個摩拳擦掌，準備一展身手，環(huán)顧四周，運動場上散發(fā)著生命的氣息，運動健兒的臉上充滿了朝氣與活力。田徑賽場上，隨著陣陣發(fā)令槍的聲響，運動員像一支支離弦的箭沖向終點。

　　在秋高氣爽的日子里，我們伴隨著秋日的陽光迎來了一年一度的校運會。我報名參加400米的比賽，400米對我來說，是一次挑戰(zhàn)和考驗。

　　比賽馬上就要開始了，我站在起跑線上，忐忑不安。我深深地吸了一口氣，但心跳還是急劇加速�！邦A備———砰！”發(fā)令槍聲響起，我如一匹脫韁的野馬沖了出去，耳邊只聽見風的呼嘯聲和同學們的吶喊聲。在彎道處，我微微傾斜著身體，盡力保持著速度。不好，內(nèi)道的`對手超上來了，就在這關鍵時刻上，我又突然感到心臟一陣劇痛，我不得不放慢速度，我一下落到了后面。

　　“呼———呼———”我不停地喘著氣，胸口好痛，兩條腿像灌滿了鉛，好重！不行，我一定要堅持下去，在我的字典中，沒有“放棄”兩個字。我咬著牙，使出全身的力氣向前跑。50米，30米，20米……我終于跑到了終點。獲得了小組第五名，我終于超越了自我！同學們都向我涌來，此時此刻，我感覺自己像一個凱旋而歸的冠軍。

超越自我作文3

　　前天，培子帶我來到了這里。我差點“撲哧”一聲笑了出來:“這就是你說的終極挑戰(zhàn)？”

　　他撇撇嘴說：“是男人你就從綠色圍欄這里跳下去�！�

　　從上面看只有一米高一點�？膳嘧诱f有兩米多高。我不信，笑著說我跳下來你請我吃大排檔，我“蹭蹭”兩下就上去了，可我的手放在上面時我卻退了下來：“我還沒準備好”培子笑著說：“我給你示范一下”只見他右手抱著大柱子，左腳踩在那個藍色圍欄上，右腳抬起來準確無誤地踩在圍欄與柱子的夾縫上，然后他輕輕一躍，輕松地落在地上。

　　我看得目瞪口呆，可仍死死地抱著欄桿。培子說：“我再來示范一下。”我直接攤牌“我不敢跳。”“原來如此”培子說，“那你站上去就過關了吧。”我看了看培子，感覺站上去還是沒問題的'。可剛站上去，培子說：“現(xiàn)在，你要么跳，要么站在這里涼一晚上，我是不會讓開的。”

　　我“咕咚”咽了一大口水，雖然不高，可和夜色混在一起，簡直是萬丈深淵！我遲遲不肯跳，培子見狀，說：“那我只好去班上大說特說了，說你不是男人，是個懦夫，女人都不如！”

　　這句話實實在在地激怒了我，我奮不顧身地一躍，安全著地，原來，綠色圍欄并不高，也沒有想像的那么可怕。同時，我體驗到了鳥一樣的快感，這種感覺，是我在學會騎自行車時才有的！

　　我成功了，我超越了自我！從此，我不再膽小，遇事也很果敢了，感謝培子的這次特訓。一輩子都難忘他對我的關愛。

超越自我作文4

　　自卑，是個人對自己的不恰當?shù)恼J識，是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下，遇到困難、挫折時往往會出現(xiàn)焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應。一個人如果做了自卑的俘虜，不僅會影響身心健康，還會使聰明才智和創(chuàng)造能力得不到發(fā)揮，使人覺得自己難有作為，生活沒有意義。所以，克服自卑心理是一個重要的心理健康問題。

　　怎樣才能從自卑的束縛下解脫出來呢?

　　積極與人交往。

　　不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關系中得到激勵，關鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學習別人的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)點，多從群體活動中培養(yǎng)自己的能力，這樣可預防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。

　　提高自信勇氣。

　　要相信自己的能力，學會在各種活動中自我提示：我并非弱者，我并不比別人差，別人能做到的我經(jīng)過努力也能做到。認準了的事就要堅持干下去，爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量，變自卑為自信。

　　正確評價自我。

　　充分認識自己的能力、素質和心理特點，要有實事求是的態(tài)度，不夸大自己的'缺點，也不抹殺自己的長處，這樣才能確立恰當?shù)淖非竽繕�。特別要注意對缺陷的彌補和優(yōu)點的發(fā)揚，將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動力，從自卑中超越。

超越自我作文5

　　今天，我到學校，老師說：“你進入了男子八百米跑步的決賽了。”我聽了非常高興，很自豪，決定要拿第一或第二名，不要第三名了。

　　到了決賽的跑道上面做熱身，突然看見去年第一名也在，這時候信心更高。老師過來慢慢舉起槍說：“各就各位——預備——跑！”一聲槍聲。我就跑了起來，在跑的同時我看見旁邊去年第一的`同學像獵豹似地跑了出去。我看到旁邊女生都在加油，別的對手在后面，我心想：第二名一定是我了，但我要變第一名來超越自我。

　　裁判說還有一圈，但我和一開始跑的速度一樣不變，第三名速度漸漸變快，和我不相上下。而第一名突然速度變得比以前還要快三倍了。終于到最后沖刺了，我就拼盡全力狂奔，這也是昨晚一直在練的成果。在最后以第一名趕到終點，我非常高興！

超越自我作文6

　　每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng)造出有個性的自我。我希望自己的學識、風度得到別人的賞識與贊美，但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上眉飛鳳舞，在領獎臺上感受國歌的雄壯。作為一個平凡的個體，大多只能在燈光的背后議論，在領獎臺前充當觀眾，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。 ——題記

　　小時候，看著比我年紀大的姐姐總是騎著自行車，而我只有在后面坐的份。在我的`軟磨硬泡下，媽媽終于答應教我自行車，我迫不及待地騎上自行車，媽媽在我后面推著我，一開始還一帆風順。后面的時候我覺得自己會了，便叫媽媽松手。當媽媽把手松開一點時，自行車就開始搖搖晃晃了，我以為這只是正�，F(xiàn)象�？僧攱寢屚耆砷_手時，自行車終于摔了下去。當姐姐騎著另外一輛自行車從我身邊滑過。我用羨慕的眼神看著姐姐。媽媽說道：“學自行車不能急，我們慢慢來。”

　　于是，在媽媽的幫助下，我又騎上了自行車。媽媽突然松開手了，自行車突然搖搖晃晃了，媽媽又再次伸出手來幫助我穩(wěn)住了車身，自行車又開始平穩(wěn)地行走了。一開始媽媽只是偶爾一下松開手，到后來，媽媽每過一會兒就松開一次手。當媽媽松開手的時候我也不會像先前那樣搖搖晃晃了。我也可以像姐姐那樣行駛了......

　　讓我們都超越自我，讓每一秒每一分都過得更加充實，盡情地施展自我吧......

超越自我作文7

　　時間過得飛快，一不小心20xx年已經(jīng)過去，稍不留神20xx年就來了。

　　在過去的20xx年里，許多人都有了變化，有的同學因為驕傲而退步了，有的同學則奮發(fā)圖強，改正了自己的缺點，我就是屬于這第二類人。

　　以前，我總是亂發(fā)脾氣，上課作業(yè)寫得不好，被老師批評后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”；遭到同學辱罵或取消，想罵罵不過，想追又追不上，要么就又一場傾盆“大雨”，要么就會和同學狠狠地干上一架，當然，最后總是會遭到一頓批評啦。

　　現(xiàn)在，我再也不亂發(fā)脾氣了——當老師被批評了，我會虛心接受、用心改正，當然我也會去想其他開心的事情來調整被批評后的內(nèi)心的'痛苦；當被同學辱罵或取笑了，我就達到洗耳恭聽的最高境界即左耳進右耳出，懶得去理會。

　　在新的20xx年里，我要打敗我的老對手——粗心，就是它把我害得超慘。記得還在在三年級最后那次期末考試，我考出了“前無古人，后無來者”的“好”分數(shù)，數(shù)學才八十幾分，語文才九十，其實這次題目很簡單，都是因為這可惡的粗心，才把我害成了這樣。

　　在新的一年里，我一定要打敗你——可惡的粗心。

超越自我作文8

　　有些患了艾滋病的人，腦子里第一個想到死，有些截肢的殘疾人，腦子里整天想的就是不能走路，有些雙目失明的人，內(nèi)心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對現(xiàn)實生活，更不曾想去改變它，戰(zhàn)勝它！

　　在我的讀書生活中，我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界里的殘疾人，她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創(chuàng)造了人生的奇跡。

　　作為一個弱女子，從小就生活在黑暗的世界里，起初的她對生活一度失去了信心，對未來充滿了恐懼，但她以堅強的毅力和老師的'悉心幫助最終走出了陰影，盲文學習突飛猛進。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞，而且受到世人的無比崇敬。的確，她超越了自我，做了別人做不到的事，真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。

　　我還認識這么一個人，他的超越自我的毅力同樣值得我們學習。

　　他叫劉偉，曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時，人們用詫異的眼光看著他，原來他是一個失去雙手的殘疾人。起初，我對他只是有點同情，但后來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時我所有的思緒都定格在那一幕：他沒有雙手，竟能用腳趾彈鋼琴，我驚呆了，頓時覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音！

　　這兩個人，我記住了，記住了這兩個身殘志不殘的“超人”，他們不僅超越了自我，也成為了世人贊不絕口的楷模！

超越自我作文9

　　這是一次國際象棋比賽，第十一輪，第七臺……

　　本輪是本次比賽的最后一輪，對手是我的隊友，因下棋風格兇悍，人送綽號“哼將”——阿飛，而我則被稱作“哈將”。能否獲得國家三級運動員稱號，就取決于能否“干掉”他了。14:15分，阿飛入場了，走到臺前，坐了下來，我看了看他，尷尬地笑了下，有點不寒而栗。因為在平時的交手中，我這個“哈將”經(jīng)常是“哼將”的手下敗將�？磥碇挥斜乘粦�(zhàn)了。狹路相逢勇者勝！哼！拼了！最多再敗他一次。我一邊調整心理，一邊暗自決定了我的作戰(zhàn)方案：就是試試我的超級無敵，首次使用的“殺手锏”了。

　　14:30分，比賽開始了。我的`“殺手锏”布局布置的井井有條，滴水不漏。盡管如此，還是平先開局，我并沒有討到便宜。別著急，好戲在后頭呢。我冷靜應對。第十步時，他使出了“雙車和后護F兵，H線挺兵造虎口”的計劃，把我的防守在邊線上的馬打得落荒而逃，壞了！王城空虛！氣急敗壞的我急中生智，象G3！建造了一個堅固的堡壘�？墒菦]料到這個家伙竟然涉險走了一步車G6！一下就把我的象軟禁起來了，“哼將”的臉上露出了一絲得意。我仔細地審視了一下局勢，穩(wěn)穩(wěn)神情，擺了擺棋子，從容不迫地走了后D3！這是一步一石二鳥的妙招：既可以制造戰(zhàn)術組合，又可以“活象”�？上�，“哼將”渾然不覺其中之妙，走出了一步無效的應招之后，局勢大變，最終被我用后“悶死”了他的國王。此時，“哼將”呆若木雞，投子認輸。

　　我成功了！“哈將”戰(zhàn)勝了強勁的“哼將”！我也超越了自我，獲得了國家三級運動員稱號。

超越自我作文10

　　人們常說。超越他人，首先就要超越自我。

　　如何超越自我呢？我們要竭盡全力做到：發(fā)奮學習，上課聚精會神聽老師講課，晚自習要完成當天作業(yè)，不要把今天的事放到明天做，復習鞏固老師今天上的課，還要預習明天要上的新課，只有這樣，我們才能超越自我。超越自我，不是我講的那么簡單，要是做起來真的很難。

　　就拿我來說吧，我在小學時只是抱著一種玩的心態(tài)學習，想聽就聽一點，不想聽了就睡覺，我抱著這種心態(tài)混了幾年，直到現(xiàn)在我才明白，學習不是為別人，而是為自己。亡羊補牢，為時不晚，所以，在一個月前，我就開始上什么課都聽，腦子里時常涌現(xiàn)出許多東西，比如，晚自習不能和同學們玩，周末要把作業(yè)寫好，復習學過的內(nèi)容。現(xiàn)在的我擁有一種嶄新的心態(tài)，我相信，我?guī)е@種拼搏進取的心態(tài)肯定會超越自我，超越他人。

　　作文寫了一大半了，此時此刻，我的腦子里都快要爆炸了，腦子飛速的`轉動著，一秒都不讓我消停。上課認真聽講，作業(yè)好好做，別顧著玩，要超越他人，要超越自我……一個接著一個在我腦海里翻騰。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望，我相信：我可以做到的。

　　超越他人，就要超越自我。

超越自我作文11

　　新一屆的運動會開始了，校長站在中間，拿著話筒宣布：“20xx年的運動會開始了！”同學們響起了熱烈的掌聲。

　　跑步可算是運動會最受矚目的項目了，我們班派出了跑步強人石天宇。說起石天宇啊那可厲害了，每一次運動會都是常勝將軍，從來沒有失敗過。這一次，老師對他也是信心百倍，讓他參加了競爭激烈的400米跑步比賽。

　　比賽開始了，我內(nèi)心好忐忑好激動。到了賽場上，于老師拿著大喇叭開始喊：“男子400米運動會請各就各位！”只見石天宇從容地走到了1號跑道，其他班的同學也開始陸續(xù)站在了跑道上。我在旁邊真替他捏了一把汗，擔心他會不會跑不過其他班的同學。終于比賽要開始了，于老師開始喊：“預備！”石天宇和其他班的'同學一同做出預備動作。隨著“砰”的一聲，槍冒出了白煙，運動員們像離弦之箭一樣沖了出去。一開始石天宇落在了后面，我想：“我們班的跑步健將今天是怎么了？怎么跑得那么慢啊？”馬上就要第二圈了，快到轉彎的時候，石天宇一個加速就把那些人都甩在了身后，慢慢得跟他們拉開了距離。后來我懂了原來一開始他在儲存自己的實力，難怪一開始這么慢！

　　到了終點老師宣布了跑步成績，石天宇還是第一名，成績也比之前更快更好了，石天宇果然是我們班的跑步冠軍！

超越自我作文12

　　幾天前，我代表學校參加比賽。

　　比賽演奏的很一般。

　　老師在轉天詢問我比賽怎么樣，我不知該怎么說，只好隨便應了幾句。其實我知道，那幾天作業(yè)出奇的多，我根本沒有時間練習。

　　不出所料，我果然沒有得獎。

　　“你太叫我失望了，”老師生氣的說，“怎么回事？”

　　我從老師的眼神里到了看到了失望。

　　“早知是這樣，我就叫李盈去了。”

　　“老師，我……”我一時說不出話來。

　　“不用解釋了，你走吧�！崩蠋煹目跉夂軋詻Q，我想他現(xiàn)在也許聽不進我的任何理由了吧。

　　于是，我低著頭走出了辦公室。

　　我默念道，李盈……

　　不論是學習，還是在長笛方面，我們都是很激烈的'競爭對手。每次她都比我略遜色一些，因此她心里很不服氣，經(jīng)常到老師那“嚼舌根”。這些事我早已司空見慣了，因為我覺得我是不會輸給她的�？墒沁@次的結果，讓我失去了自信。

　　晚上，走在回家的路上，傷心極了。伴隨著我的是那枯黃的野草，滿地的落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風……

　　糟糕的天氣使我的心情更加難受了。

　　此時此刻，我好懷念以前的日子，那些在臺上被老師表揚、被同學們羨慕的注視每一個瞬間。但是現(xiàn)在我只能流淚了。時間是無情的，我不能回到過去了。

超越自我作文13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我演講的題目是《》。

　　先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事：第一個孩子的畫都貼在墻上；第二個孩子的畫都扔進紙簍。

　　三年后，第一個孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的贊揚；第二個孩子沒有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個孩子畫技平平；第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因為第一個孩子的落后，在于他將畫畫的'目的定為贏得榮譽，而第二個孩子的成功，卻是他為了不斷而畫的結果。

　　我們的學習和畫畫一樣，永遠不能滿足已有的成績，成績的取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地。學海無涯，任何知識領域都沒有止境，只有不斷的，才能達到知識的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會停滯不前，就不會取得輝煌的成就。

　　同學們，在學習生活中，你一定都取得過或多或少的成績，面對這些，我們應該怎么辦呢？我們應該把成績深藏起來。要知道，在人生的道路上沒有永遠的成功，而只有永遠的奮斗。成功永遠屬于昨天，而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！

　　最后，我要送同學們一句話；路在腳下，未來永遠在前方！

　　謝謝大家！