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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-09-29 22:01:46 好文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文匯總15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我敬佩作文匯總15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  那是一顆歷史悠久的梧桐樹,樹上那一片片翠綠的梧桐葉,有時(shí)隨著微風(fēng)的拂動(dòng),慢慢飄灑下了,那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹下。

  穿著一身洗得發(fā)白的舊軍衣,上下整潔得體。那是位賣麻團(tuán)的老人,可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過(guò)半旬的老人。

  梧桐葉一片一片隨著風(fēng)飄散下來(lái)。落在老人賣麻團(tuán)的籃子邊。一旁的小孩,也在津津有味地品嘗著老人的麻團(tuán)。

  老人的生意很好,每天清晨,天空還在朦朧當(dāng)中,霧色籠罩著整個(gè)大街。老人的叫賣聲卻已經(jīng)響起了“賣麻團(tuán)嘞,賣麻團(tuán)嘞!”每當(dāng)這時(shí),幾個(gè)饞嘴的小孩就會(huì)一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,將麻團(tuán)遞給孩子們。

  在我的印象中,我對(duì)這位老人記憶最深刻的一次,便是那次。

  每天看到老人,他的生意都很好。原本就喜愛(ài)甜食的我,也就開(kāi)始饞嘴了。

  我去的時(shí)候老人的麻團(tuán),賣的也差不多了!皟蓚(gè)謝謝!薄昂绵希 崩先藢⒙閳F(tuán)熟練地用袋子裝好。打了個(gè)結(jié),遞給了我。“得快點(diǎn)吃了,涼了就不好吃了!”我伸手將錢遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團(tuán),也真是讓人回味無(wú)窮。

  突然,老人叫住了我,我正當(dāng)疑惑,老人忽然將四元錢塞進(jìn)我的手中“小姑娘,你是不是忘了點(diǎn)什么?”我連忙打開(kāi)錢包一看,原來(lái)是我將五元,錯(cuò)看成五角了。

  再抬頭,老人已經(jīng)開(kāi)始收攤了。這時(shí)早晨的太陽(yáng)才剛剛升起,老人將放麻團(tuán)用的籃子用繩子捆起來(lái),放到電瓶車上,又邁開(kāi)腿進(jìn)了電瓶車,電瓶車慢慢駛走,老人的身影也在我的視線中逐漸模糊。

  又有幾片梧桐葉飄落了下來(lái)。落在了老人賣麻團(tuán)的地方。起風(fēng)了,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉滿天飛舞,拂過(guò)老人賣麻團(tuán)的地方。將老人的`蹤跡隱匿,仿佛從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

  回家的路上,我看見(jiàn)附近有一個(gè)花展,我在好奇心的驅(qū)使下走了進(jìn)去,各色各樣的花朵映入眼簾,但我清楚,我要找的那花不在這兒。再往里走,我終于一片樹叢中發(fā)現(xiàn)了它。它的花朵不過(guò)指甲蓋般大小,但它散發(fā)出的香氣卻是這無(wú)數(shù)的花中獨(dú)一無(wú)二的,但也是最平凡的,它不跟那些嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷,只在最平凡的角落默默地,貢獻(xiàn)出自己存在的價(jià)值。

  沒(méi)錯(cuò),它就是——桂花。

  在這個(gè)花香彌漫的季節(jié),我遇到了比花,更美的人。

這樣的人讓我敬佩作文2

  清潔的街道

  晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。

  好久未曾出門的我迫不及待地下來(lái)散步了。只見(jiàn)街道非常的整潔,連一片紙屑、一個(gè)煙頭也難以見(jiàn)到。路兩旁的樹剛剛抽出嫩芽,莖稈挺得筆直,顯得更加蒼勁有力。街上幾乎沒(méi)有行人,更突出了寧?kù)o與寬闊。我不禁暗暗稱奇:這是誰(shuí)的杰作呢?

  粗糙的面龐

  沐浴著和煦的春風(fēng),我繼續(xù)向前走。不少花已經(jīng)含苞待放,有的則完全盛開(kāi)了。五顏六色的花朵連成一大片,送來(lái)陣陣芳香,使人心曠神怡。

  突然間,我見(jiàn)到不遠(yuǎn)處有一個(gè)身著桔黃色制服的人,走近一瞧,原來(lái)是一名環(huán)衛(wèi)工人。他并沒(méi)有望我一眼,而我卻在不住地打量他。他手持一柄掃帚,一下一下地清潔著地面,揚(yáng)起老高的塵土。桔黃色的外衣上,雙手上,臉龐上,都臟兮兮的,滿是污垢。他年紀(jì)大約也就是二十多歲,可身軀已變得有些佝僂,面容上飽經(jīng)風(fēng)霜,顯得粗糙而又憔悴,可是仍然難以遮掩一種攝人心魄的英氣。

  我不禁陷入了沉思。

  奉獻(xiàn)與堅(jiān)守

  環(huán)衛(wèi)工人們的工作沒(méi)有白天與黑夜之分,他們唯一的目標(biāo)便是街道的清潔。他們的手中永遠(yuǎn)持著掃把,仿佛那是一生的職責(zé)與使命。兇猛的風(fēng)沙迷住了他們的眼睛,無(wú)情的歲月壓彎了他們的背脊,但他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在工作的崗位,不離不棄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)著枯燥而沉重的動(dòng)作。他們顧不得自己的`體面,衣服臟了,不知道更換,身體累了,不知道休息。可是,生活在他們的眼里、心里,依然充滿生機(jī)與活力。有這樣的一群人,我們的國(guó)家怎么會(huì)不昌盛?怎么會(huì)不富強(qiáng)?

  青春無(wú)悔

  環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)绱瞬晃菲D辛,他們的青春怎么會(huì)褪色?他們的青春怎么會(huì)不出彩?整潔無(wú)暇的街道是工人們功績(jī)的見(jiàn)證,小而言為,是為環(huán)境,大而言之,是為國(guó)家,總而言之,是為人民。他們的姿態(tài)在我心中永遠(yuǎn)有一種特殊的魅力,即使他們的名字并不為許多人所知。

  青春不息,奮斗不止。

  平凡中也有偉大,平凡人也有亮麗的青春。

這樣的人讓我敬佩作文3

  在這個(gè)大千世界里,有的人敬佩警察,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的安全;有的人敬佩老師,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的成長(zhǎng);有的人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的健康;有的人敬佩明星,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的歡樂(lè)而我卻敬佩一位與我素不相識(shí)的陌生人,因?yàn)樗刈o(hù)著我的道德品質(zhì)。

  那天早晨,馬路上車水馬龍,正是上班上學(xué)的高峰期。公交車緩緩地靠近站臺(tái),車門還沒(méi)完全打開(kāi),大家就蜂擁而上,摩肩接踵,如潮水般向車?yán)飻D去。在這洶涌的人流里浮動(dòng)著一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動(dòng)。車廂里只剩下一個(gè)空位了,那個(gè)空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個(gè)青年邁開(kāi)長(zhǎng)腿,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去;一位時(shí)髦小姐也不甘示弱,飛快地移步向前;那個(gè)挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當(dāng)先,左沖右撞的撲過(guò)去大家都在爭(zhēng)先恐后的搶著那個(gè)空座位,好像誰(shuí)搶到誰(shuí)就是大獎(jiǎng)的得主。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,"啪嗒"一聲,一個(gè)紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞娇兆簧,隨后一名外國(guó)青年捷足先登,搶先坐下來(lái)。看著他的架勢(shì),有幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái),七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。我也在想:這外國(guó)人,怎么這么不講文明!誰(shuí)料,那老外卻對(duì)周圍的議論充耳不聞,卻掃視著周圍的人群。突然,他歡呼著蹦跳起來(lái)他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見(jiàn)那老太太氣喘吁吁的'站在人群當(dāng)中。"Hello!"那名外國(guó)青年好像是遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的親人一樣,毫不猶豫的站起來(lái)。"Sitdownplease。⒗咸(tīng)不懂,莫名其妙地瞅著他。隨即,他很紳士的做了一個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作,老太太還是不明白,輕坐勞太太!他吃力地說(shuō)出半生不熟的中國(guó)話,老太太終于明白了,多謝多謝!老人的臉,笑成了一朵花。

  大家這才恍然大悟,那幾個(gè)瞎吵的乘客滿臉尷尬,一聲不吭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去此時(shí),我也羞紅了臉。

  從此,那個(gè)陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子,時(shí)不時(shí)的提醒著我如何做人。

這樣的人讓我敬佩作文4

  數(shù)九寒天,云層低垂,凜冽的風(fēng)吹在臉上真的如刀割。周六的天突然變得陰冷起來(lái)。

  放學(xué)的鈴聲那么清脆,愉悅了我的身心,我背起書包,迎著呼嘯的冷風(fēng),和爸爸一起向校門走去。

  “你的卡呢?”冷不丁的一句話打斷了我回家美美的欲望。“在這里……”我打開(kāi)書包,從上到下翻了個(gè)底朝天卻沒(méi)找到!袄蠋,我有呢,不知道放到哪里了!蔽姨痤^微笑著說(shuō)!澳遣恍校フ夷愕睦蠋熼_(kāi)條去……”他的聲音很生硬,然后又去招呼其他的學(xué)生去了。

  不就是一張接送卡么?至于這樣么?我憤憤地放下書包轉(zhuǎn)身回教學(xué)樓。操場(chǎng)上,家長(zhǎng)帶著孩子都是斜著身子快速往前走著。冷風(fēng)吹得旗桿嘩嘩作響。

  “哎,這就對(duì)了,不然老師以為你還沒(méi)走呢……”讓他看了接送卡之后的聲音顯然親切了許多。他那么不通情理,我可是記住了他。

  醞釀了一天的老天終于在返校的時(shí)候飄起了雪花。遠(yuǎn)山朦朧,沒(méi)有凜冽的風(fēng),一定不會(huì)有刺骨的痛,相反,我喜歡這飄飄悠悠的雪花,純凈地落到它想要去的地方,去到哪里都是如玉砌般的`晶瑩。

  收拾好書包,爸爸已在樓下等我!澳蒙夏愕慕铀涂嗣矗坎荒芸偸莵G三落四的,你不要抱怨門衛(wèi)師傅離校時(shí)對(duì)你的苛刻。那是他對(duì)工作的負(fù)責(zé),是對(duì)你們安全的負(fù)責(zé)……”“拿上了,你還怕我被別人領(lǐng)走啊……”爸爸說(shuō)我貧嘴,還說(shuō)我自從上了初中獨(dú)立了許多,能為別人著想,懂得了感恩,還學(xué)會(huì)了禮貌,夸得我心里美滋滋的。

  怕雪下大了,爸爸送的我有點(diǎn)早。到了校門口,校門關(guān)著,想起昨天的那個(gè)門衛(wèi)師傅,我的心里泛起一些對(duì)他的討厭。校門外已經(jīng)被掃過(guò)一遍的地面又落了一層雪,這么溫馨的畫面只有我們學(xué)校有,這是我們的幸福。

  “唰,唰,唰……”掃雪的聲音傳入我的耳朵,走進(jìn)大門,只見(jiàn)一個(gè)人在掃雪,背影清晰,一笤帚一笤帚地掃著,掃開(kāi)一條通往教學(xué)樓的路!袄蠋煟乙M(jìn)學(xué)校。”我沖著掃雪的門衛(wèi)師傅喊著。

  他轉(zhuǎn)過(guò)身往門口走來(lái),邊走邊打開(kāi)了電動(dòng)門。“同學(xué),挺早的啊,慢些走,小心滑倒。”“謝謝老師!”“不用謝,只要你們安全,我們就是保護(hù)你們安全的!甭曇粼谘┗ㄖ酗@得低沉,但聲聲敲著我的心。

  他拿起笤帚,一笤帚一笤帚地掃起來(lái)。我快速向教學(xué)樓走去,轉(zhuǎn)身,藍(lán)色的大衣包裹著他的身影高大起來(lái),雪小了……

這樣的人讓我敬佩作文5

  她,可以為了一個(gè)目標(biāo),不斷的努力,不管遇到了什么困難,都不會(huì)退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無(wú)論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因?yàn)橛兴膱?jiān)持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。

  婉兒的個(gè)子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的`花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說(shuō)話也常在微笑,心中無(wú)限喜悅滿溢在這嘴角上。

  婉兒的學(xué)習(xí)很好,曾考過(guò)全校第一的好成績(jī)。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾,這與她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開(kāi)發(fā)智力。"她也正是如此,為了學(xué)好數(shù)學(xué),她每晚都會(huì)坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題,遇到不會(huì)的題她總是會(huì)一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問(wèn)他人,總是要靠自己的能力做出來(lái)。

  記得有一次,我們?cè)谧鲱}時(shí)遇到了一道難題。問(wèn)老師,卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會(huì),我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒(méi)有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因?yàn)樗卸嗦斆,而是她那恒心與毅力是我們沒(méi)有的,她的那份堅(jiān)持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學(xué)習(xí)的。

  堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動(dòng)告訴了我:堅(jiān)持就是勝利,只有不斷的努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,才會(huì)取得輝煌的成績(jī)。這就是我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文6

  有的人敬佩各種各樣的明星,歌星等等。但,我敬佩的卻是一個(gè)樸素得不能再平凡的一個(gè)人,他就是——清潔工人。

  這還得從我暑假的一天晚上說(shuō)起,在我正開(kāi)心地看《家有兒女》的時(shí)候,突然,“噔”地一聲,斷電了,而且還是在我看到最精彩的時(shí)候,我掃興地出了門,去公園散步。走著走著,看見(jiàn)了一男一女在垃圾桶的旁邊,男的在那兒剝著香噴噴的'堅(jiān)果津津有味地吃著,女的呢,也在那兒削著蘋果,聚精會(huì)神地看著,雖然他們是在做一些再平常的事,但是,那些垃圾被他們殘忍的丟在地上,剛下班的清潔工阿姨看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“同志,請(qǐng)不要把垃圾丟在地上,你旁邊就有垃圾桶,和你相隔不足一米遠(yuǎn),麻煩你們把吃后的垃圾扔垃圾桶好嗎?”就在這個(gè)時(shí)候,哪一男一女上下打量一下那個(gè)阿姨,并說(shuō)道:關(guān)你什么事!你是誰(shuí)呀?在這多管閑事!那男的還故意地推了一下那位清潔阿姨,并跟富二代似地走開(kāi),那女地也隨著對(duì)著那個(gè)阿姨說(shuō):“呸!”的一聲后狂妄地走開(kāi)了,阿姨并沒(méi)有因他們倆說(shuō)的話而生氣,而是搖搖頭,然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我也繼續(xù)一步一步慢無(wú)目的的走著,正當(dāng)我以為阿姨就這樣就回家的時(shí)候,出現(xiàn)在我眼前的一幕,讓我用手揉了一下眼睛,重新再看了一回,阿姨正拿著掃把把剛才那一男一女丟棄的垃圾通通清掃干凈倒進(jìn)垃圾桶里了。

  我今晚散步被親眼看到這幕人們眼中看似的一件平常事感促到了,臨睡覺(jué)前不禁在想,每天,當(dāng)多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工早已工作在崗位上,用勤勞的雙手和瑟瑟秋風(fēng)中流下的汗水換來(lái)道路的清新通暢。當(dāng)人們?nèi)ド习鄷r(shí),走在潔凈的路上,有誰(shuí)會(huì)去思考這是誰(shuí)的功勞。而偏偏此時(shí),清潔工已完成任務(wù)回家了。因此有不少人并不在意清潔工的存在。面對(duì)蕓蕓眾生的世界,作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻(xiàn)精神卻傳得很遠(yuǎn)。

這樣的人讓我敬佩作文7

  "每個(gè)人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒(méi)有想到舅媽這么嚴(yán)格。

  我有不會(huì)的題便會(huì)去問(wèn)那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的.“機(jī)器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪,我們玩得十分高興。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開(kāi)心。可是不到一會(huì)兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì)兒書。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)開(kāi)心再去看書!后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε隆;丶抑螅冶阍谒磿鴷r(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的!

  因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我的只好睡沙發(fā),我正要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對(duì)如此具有力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩。

  我現(xiàn)在覺(jué)得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。"

這樣的人讓我敬佩作文8

  他,并沒(méi)有人們心中那么偉大;他,并不在人群中那么顯眼;他,可以說(shuō)是底層的勞動(dòng)人民。他,就是我的父親。他不僅是我的親人,還是一個(gè)讓我敬佩的人。

  在寒風(fēng)刺骨的早晨,我和父親來(lái)到一個(gè)繁華的城市。那里真是讓我大開(kāi)眼界:那里沒(méi)有一個(gè)人不穿得漂漂亮亮,沒(méi)有一個(gè)人不穿得富麗堂皇,沒(méi)有一個(gè)人不懂得打扮。然而,在如此奢華的畫面中,卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的景象——-一對(duì)母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。

  那對(duì)母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服,那個(gè)女孩還好一點(diǎn),穿了件稍厚一點(diǎn)的爛馬夾。她們看起來(lái)非常可憐,正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來(lái)來(lái)往往的行人從她們身邊經(jīng)過(guò)。但她們好像就是空氣,從沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)關(guān)注過(guò)她們。

  這時(shí),我和爸爸停了下來(lái),凝視她們?cè)S久。我真是打心里可憐她,我真想幫她?墒,“自尊”常常將人拖著,教我不敢靠近她。父親也是一樣,掏出十元錢,卻還在猶豫到底給不給她,并對(duì)我說(shuō):“要不我把錢給你,你去給她?”我自然也不是很不情愿。

  終于,父親邁開(kāi)了腳步,向她們走近,把那十元錢塞到了她們的口袋里。

  父親的行為讓我很吃驚,也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情,他卻做了。父親平時(shí)很幽默,也很吝嗇。穿的用的都是“古董”,或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時(shí)不要的。但卻從沒(méi)想到他會(huì)有這樣的愛(ài)心。

  還有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站,我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來(lái)了并停了下來(lái),一位盲人便從車中走了出來(lái)。也許任何一個(gè)人看了也不會(huì)很出奇,他雖然是個(gè)盲人,但他有手有腳,不是很窮的人,而且背著個(gè)大大的書包,最起碼他可以衣食無(wú)憂,根本不需要人去同情。然而,看他的樣子就像是外地人,所以爸爸猶豫了一下:到底要不要幫他?勺罱K他還是過(guò)不了良心這關(guān),忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。

  平時(shí),我口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大后我要把我的錢捐給希望工程;平時(shí),我口口聲聲地說(shuō)我要讓山區(qū)的孩子感到幸福;平時(shí),我口口聲聲地說(shuō)長(zhǎng)大后我要“造福人間”……然而,對(duì)于生活中的.小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的時(shí)候,我都舍不得拿出自己的零用錢;叵肫鹱约旱摹昂陥D大志”,回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑,和父親對(duì)比,那簡(jiǎn)直就是天壤之別!

  啊!我的父親,真是一個(gè)讓我敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩作文9

  人生就像一場(chǎng)旅行,在這漫長(zhǎng)的旅行中,我們總會(huì)遇到一些人,他們因某些事而停留在你的內(nèi)心深處,或使你敬佩,或使你感激,或使你感動(dòng)……我也遇到了這樣一個(gè)人,她的學(xué)識(shí),精神和品質(zhì)無(wú)不令我深深折服,她就是我的老師。

  老師的學(xué)識(shí)是極淵博的,雖然只是我們的語(yǔ)文老師,可她卻好像什么都會(huì)。語(yǔ)文方面,她講課時(shí)出口成章,字字珠璣,句句妙語(yǔ),引領(lǐng)我們進(jìn)入博大的語(yǔ)文世界;英語(yǔ)方面,她也十分在行,語(yǔ)法句型樣樣拿手;數(shù)學(xué)方面,她同樣毫不遜色,為我們講解題目解決疑難;同樣,生物,地理她也毫不松懈。記得有一次,一道生物題可把大伙難住了,我們習(xí)慣性地去找李老師,只見(jiàn)李老師接過(guò)書,單手托腮,雙眼微瞇,沉思著,幾分鐘后,她眼中便會(huì)閃過(guò)驚喜的光,開(kāi)始教我們題目,我們不懂,她也不厭其煩地繼續(xù)教我們,直到我們弄懂為止。

  老師對(duì)待學(xué)生十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。哪怕是一些在為我們看來(lái)不以為然的錯(cuò)誤,李老師都要教育我們,曉之以理,動(dòng)之以情,讓我們心服口服。每次聽(tīng)到有誰(shuí)任務(wù)不過(guò)關(guān),老師就會(huì)立刻把他們叫到辦公室,給他們灌一大碗“心靈雞湯”。記得有一次,我默寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),被老師叫到辦公室。本以為經(jīng)過(guò)我的一番解釋,老師只會(huì)讓我下次注意一點(diǎn)。哪料,老師并沒(méi)有“放過(guò)”我,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“正是因?yàn)槟惚容^優(yōu)秀,老師對(duì)你,你對(duì)自己的要求應(yīng)該更高!凹(xì)節(jié)決定成敗”啊。老師,您對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)令我敬佩。老師在工作上是一絲不茍的。她為了提高課堂的質(zhì)量,讓我們能更好地走進(jìn)課文,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,每天備課到深夜,她惜寸陰、分陰,深宵燈火是他的伴侶,因它大開(kāi)光明之路,“漂白了四壁”。正因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲬B(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,所以我們談起她都會(huì)由衷地贊美。老師如一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;老師如一場(chǎng)春雨,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們干涸的心田;老師如一縷清風(fēng),用知識(shí)的'清涼帶去我們學(xué)習(xí)的困乏,老師如……

  。±罾蠋,您的知識(shí)淵博,您的認(rèn)真負(fù)責(zé),您的一絲不茍,都令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

  喜歡你靜靜讀書的樣子,喜歡你垂眸時(shí)溫婉的淺笑,喜歡你微風(fēng)中飄揚(yáng)的墨發(fā),喜歡你執(zhí)著的天真,喜歡你瀟灑的霸氣,喜歡你眼中的希望與堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)于助人!}記

  在茫茫人海中,是你的笑容,讓我一次次變得堅(jiān)強(qiáng)。最難忘,那一抹回眸的笑顏;最欽佩,那一次數(shù)學(xué)課上的探究。

  猶記得那時(shí),月窟翻銀浪,霞城隱赤標(biāo)。沁梅香可嚼,淋竹醉堪調(diào)。或濕鴛鴦帶,時(shí)凝翡翠翹。無(wú)風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟。數(shù)學(xué)老師講解這一道道幾何題,我看著黑板,盯著解析過(guò)程,像是要把它鉆出一個(gè)洞似的。每個(gè)字、每個(gè)符號(hào)都明明白白、清清楚楚擺在那里,只有我一頭霧水。這個(gè)等量代換跟對(duì)頂角有什么關(guān)系嘛?這對(duì)頂角怎么扯上內(nèi)錯(cuò)角呢?這兩角間的度數(shù)本身又怎么會(huì)相等啊?我在練習(xí)本上寫寫劃劃,絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái)。我的新同桌——何班長(zhǎng)在我跟旁用英語(yǔ)叫了聲“簡(jiǎn)單”,便開(kāi)始做老師布置的習(xí)題。

  真是,我還沒(méi)想到呢。輕輕敲了敲她的桌子,“嘿,第七題第二小問(wèn)怎么做?老師講的我沒(méi)弄懂哎!”她邊奮筆疾書邊微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到我的'話,再弄下遮住眼睛的頭發(fā),眨眨眼,拿出一張草稿紙。“嗯。先做第一小問(wèn)吧!”她先列出老師講過(guò)的定義,再將紙推向我這邊!霸囍鲆幌拢胂雽(duì)頂角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角和平行線的判定。”我應(yīng)了一聲,便開(kāi)始做題。思考良久后,弱弱的問(wèn):“這個(gè)角跟那個(gè)角有什么關(guān)系?平行線平行嗎?”何班長(zhǎng)用筆觸了下角1和角3,開(kāi)始細(xì)細(xì)道來(lái)。不是說(shuō)我笨,是這道題真的有難度。可是為什么聽(tīng)著她的解題方法,我竟恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!

  她微微垂下頭,兩眼睜得大大的,用筆指著題目,熱情耐心的講著,語(yǔ)氣緩慢卻字字清晰,易懂。頭發(fā)垂到桌子上,兩眼盯著冊(cè)子,似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  何同學(xué)雖似黛玉才華橫溢,卻無(wú)其尖酸刻。灰嗨茖氣O溫柔敦厚,卻無(wú)其城府心機(jī)。你是王安石詩(shī)中的傲雪寒梅,你是鄭板橋詩(shī)中的凌云勁竹,你更是一朵葵花,每天都向著陽(yáng)光,給身邊的人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖與幸福。

  這樣的人,讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文11

  在我的世界里,有過(guò)許多人,而我遇見(jiàn)的他,卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆,如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人,讓我從內(nèi)心深處感到無(wú)限敬佩。

  他的一生并不完美,身帶殘疾,生活艱苦,但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí),只是每天低著頭忙碌著。他每天風(fēng)里雨里地奔波,只為支撐起我們這個(gè)家,讓我們衣食無(wú)憂,生活幸福。雖然日子艱苦,但是他從來(lái)不向別人低頭,不要?jiǎng)e人的施舍。他常教育我們:“人要活出個(gè)人樣,寧死不屈。”是啊,無(wú)論多么貧窮,我們也要抬頭挺胸,活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人,我打心底兒地敬佩。

  他的一生是善良的。他懂得一些醫(yī)術(shù),知道怎樣開(kāi)藥,挽救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命。他掌握的祖?zhèn)髅胤胶芄苡茫t(yī)院都無(wú)法醫(yī)治的病,只要吃兩三副,包你大病痊愈。這藥呢,我也吃過(guò)一些,效果真的不錯(cuò),服用后渾身有勁,力氣十足啊!這樣一來(lái),好人有好報(bào),家里富裕了點(diǎn)兒,他的病也好了大半,真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人,我為他豎起大拇指。

  “一天天,一年年,歲月侵蝕你的臉,還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》,他在一天天變老。每次放周末回家,看見(jiàn)他之后,心里便又默默地想:“歲月不饒人,他又老了一點(diǎn)兒!贝蠹叶颊f(shuō)他頭發(fā)白了些,皺紋多了些,可他不為此悲傷,而是像小孩子般地說(shuō):“這怕什么?我的心還沒(méi)老呢,只覺(jué)得越老越有勁兒!”欣然間,我覺(jué)得他年輕了許多,又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè)觀的`人,我深深地敬佩。

  堂堂七尺男兒,他能屈能伸,上有老下有小,還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對(duì)于父母親,他做到了一個(gè)孩子該做的事;對(duì)于我們,他做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。他的這種擔(dān)當(dāng)精神,我深深地敬佩。

  不知是哪輩子修來(lái)的福分,竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人,并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世,我只敬佩這樣的一個(gè)人,他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文12

  每個(gè)人的腦海中都有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),里面裝著記憶的包裹,其中的一個(gè)包裹里藏著那個(gè)我敬佩的人,他......

  午飯過(guò)后,天仿佛蒙上了一層紗,全是灰蒙蒙的顏色,鉛筆畫似的。蜻蜓在低處飛行,魚兒不停地冒出水面吐泡泡,好像要告訴人們什么——沒(méi)錯(cuò),就是傾盆大雨!天,黑沉沉地壓下來(lái),風(fēng)也呼呼地吹著,如刀子一般割在我臉上。接著,歡快的小雨珠從天而降。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看到一個(gè)六十多歲的老頭抱著一個(gè)五六歲的孩子在屋檐下躲雨。早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)地方有一個(gè)收破爛的老頭,沒(méi)有人知道他叫什么,只知道他每天穿梭在人們身邊,既沒(méi)有給人們帶來(lái)快樂(lè),卻也沒(méi)有礙著別人。

  老頭穿著一件破爛的舊衣裳,上面有好幾個(gè)大大小小的補(bǔ)丁,已經(jīng)分辨不出顏色了,褲子也破破爛爛,但還可以看出那是一條褲子。而他手里抱著的孩子呢,小臉蠟黃,似乎有些營(yíng)養(yǎng)不良。寒風(fēng)呼嘯,使人不禁打了一個(gè)寒顫,那老頭卻將身上的的`破大衣脫下來(lái),披在孩子身上,自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  孩子用水汪汪的大眼睛望著老頭,忽閃忽閃的,讓人心生憐憫。不久,雨小了,風(fēng)停了,路上行人也多了。忽然“!钡囊宦晫⒗项^驚醒了,只見(jiàn)一枚一元硬幣在地面上滾動(dòng),然后停了下來(lái)。老頭抬起頭來(lái),一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人剛上店里買了東西,就順手將零錢扔給了老頭。不久,老頭似乎明白了什么,放下孩子,拾起硬幣追上去。

  “你這是什么意思?”

  “哼,見(jiàn)你可憐,給你的。”

  “還給你,”老頭把硬幣遞過(guò)去,“我不是乞丐!”

  “不要就算了。”中年人冷笑一聲,接過(guò)硬幣,順手拋了出去,發(fā)出“叮”的聲音——硬幣掉到了角落!

  這清脆的聲音把老頭的心砸的很痛,很痛,整個(gè)人仿佛都被這個(gè)中年人砸碎了,我的心也隨之糾成一團(tuán),不知是何滋味。

  驟雨初歇,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著屋檐,小草的綠大衣上還掛這幾滴搖搖欲墜的雨珠。我望著老頭離去的背影,感到陣陣心酸。絲絲寒意,卻阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。

  他,雖然在物質(zhì)上并不富裕,但他的精神卻勝過(guò)大多數(shù)人。他,是一個(gè)平凡的老頭,卻有著不平凡的地方,這樣的人怎能不讓我敬佩呢?

這樣的人讓我敬佩作文13

  張橋是襄陽(yáng)市一位普通的16路公交車司機(jī),但他卻是我最敬佩的人!

  二月的一天,襄陽(yáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,城市道路鋪滿了潔白的雪花,行道樹上掛著皚皚的白雪。乘客們?cè)谲囌竞蜍嚕械脑诖晔,有的在有?jié)奏的跺著腳,有的在玩手機(jī)……

  張橋小心翼翼地開(kāi)著16路公交車,緩緩地?吭谲囌荆谲囌竞蜍嚨某丝涂吹16路公交車到站,紛紛蹣跚地向16路車跑來(lái)。

  張橋看著奔向公交車的乘客,一個(gè)頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鴨舌帽”尾隨在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的阿姨,擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡,隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋,然后準(zhǔn)備往后走,就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的手機(jī),裝進(jìn)自己的'口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離去。

  “干啥子?”張橋大喝一聲。只見(jiàn)張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無(wú)其事,繼續(xù)轉(zhuǎn)身。

  “把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。

  “把手機(jī)拿出來(lái)!”張橋站起來(lái),用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見(jiàn)張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī),灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨,車上掌聲雷鳴!

  試想一下,如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財(cái)物,視而不見(jiàn),那么乘客們搭乘公交車還有安全感嗎?

  正是因?yàn)樵蹅兿尻?yáng)市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的市民,襄陽(yáng)市才能快速建成文明城市。

  像張橋這樣的人,怎能不讓我敬佩呢?

這樣的人讓我敬佩作文14

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  ——————題記

  在人的一生中,我們總會(huì)遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過(guò)客,但有些人,會(huì)在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會(huì)為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的一位老師,她給我的人生帶來(lái)了啟迪。

  這樣的人讓我敬佩。上課時(shí)她總是神采奕奕,打開(kāi)課件,伴著課本內(nèi)容,“興”意盎然地講述著。朗讀時(shí),她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動(dòng)作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現(xiàn)。像鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱,像春風(fēng)沐浴著大地,這樣的課堂,令人陶醉。

  這樣的人讓我敬佩。課余時(shí)間,她時(shí)不時(shí)會(huì)在廣播內(nèi)提醒“欠租”的`同學(xué)“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著,直到“交租”的同學(xué)出現(xiàn)。她仍用她甜美的聲音教導(dǎo):“下次早些。 

  論年齡,她是我的長(zhǎng)輩。她喜歡和同學(xué)打交道,開(kāi)玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。

  放學(xué)了,我們哼著歡快的小曲,結(jié)伴回家,就在這時(shí),辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口,看見(jiàn)她戴著眼鏡,握著紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時(shí)而微笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而皺眉。這都是她對(duì)我們的作業(yè)的評(píng)價(jià)。她是無(wú)私的,默默奉獻(xiàn);她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!

  她總會(huì)在繁忙的工作中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生,“檢查”,“抽查”,“教導(dǎo)”,“驗(yàn)收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。

  她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長(zhǎng)。她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴?yán)蠋煛?/p>

  有人說(shuō)師恩似山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;還有人說(shuō)師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴?yán)蠋煂?duì)我而言亦師亦友,在我心中留下?lián)]之不去的倩影。

這樣的人讓我敬佩作文15

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這是他的志,忠誠(chéng)為國(guó),造福百姓的宏圖之志;“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”這是他的心,飽受折磨,無(wú)可奈何的疲備之心。他就是屈原,他的一生都在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波,這樣的屈原讓我敬佩。

  屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家。羋姓,屈氏,名平,字原;又自云名正則,字靈均。做為楚國(guó)王室的一員,他力圖使國(guó)家繁榮富強(qiáng),入朝與楚王討論國(guó)家之事,制定政令。可是,自古義士多磨難,他遭受更多的是猜疑,妒忌、排擠,疏遠(yuǎn),最終落得流放在外的下場(chǎng),憂國(guó)憂民的屈原自知百姓的疾苦,楚國(guó)的危在旦夕,他已無(wú)法挽回,選擇在汩羅江懷石自殺,試圖用自己寶貴的生命來(lái)喚醒那些無(wú)知的人。

  啊,屈大夫!是你看破了那紅塵,堅(jiān)貞愈發(fā)堅(jiān)貞,心中有偉大的報(bào)國(guó)理想,但世態(tài)骯臟,曾經(jīng)也有人勸您放下所謂的君子情懷,你拒絕了,繼續(xù)堅(jiān)持。當(dāng)楚懷王與臣子告別,前往秦國(guó)之時(shí),只有你立即阻攔,可懷王卻執(zhí)意入秦,最終落得慘死他鄉(xiāng)。本以為眾人會(huì)認(rèn)清事實(shí),重用您,可事實(shí)恰恰相反,你被貶到汨羅江畔。這人間就像是地獄,親小人疏忠臣,賢不被用兮忠不被倚,你怎樣努力也挽救不了這樣墮落的楚國(guó)。國(guó)力漸弱,民不聊生,你怎樣正直也改變不了楚國(guó)的`命運(yùn)。

  啊,屈大夫!你雖終不被重用,但你仍在堅(jiān)持,用你畢生的才華書寫了《楚辭》等書留在這凡世間。遠(yuǎn)方,薄霧撫夕陽(yáng),暮色映戰(zhàn)火,你飄著蒼白的發(fā)鬢與胡須,仰天長(zhǎng)嘯;江畔,高高躍起,你帶著諸多的不甘,成了千年的痛失!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,幽幽音韻激起萬(wàn)次回蕩,奏響了一去不復(fù)返千古悲歌。

  那云啊,你慢點(diǎn)開(kāi)飄,讓我追上你了,與你在歷史的長(zhǎng)河中相遇。給我一些時(shí)間,讓我將屈大夫的忠君愛(ài)國(guó)之志銘在心,這樣的您實(shí)在另我心生敬佩!

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