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陪伴的作文

時(shí)間:2023-09-29 20:41:46 好文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文(精華15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陪伴的作文(精華15篇)

關(guān)于陪伴的作文1

  海倫·凱勒的成功,是因?yàn)橛猩蛭睦蠋煹呐惆;劉備成為一?guó)之君,是因?yàn)橛兄T葛亮的陪伴;李白能寫下不朽的詩(shī)篇,是因?yàn)橛辛司频呐惆椤,是因(yàn)橛辛四愕呐惆,才奮發(fā)向上。

  我曾因手指疼彈而放棄練習(xí)吉他,是你,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”點(diǎn)醒了我。我曾虛度光陰,事情今拖明明拖后。是你,一句“明日復(fù)明日,明日何其多”點(diǎn)醒了我。我曾因一點(diǎn)挫折而無(wú)法自拔,陷入黑暗,是你,一句“咬定青山不放松,立根原在破巖中”點(diǎn)醒了我。我曾與母親拌嘴,兩生厭,是你,一句“慈母手中線,游子身上衣”點(diǎn)醒了我。

  詩(shī)詞,你是一縷陽(yáng)光,陪伴著我。

  詩(shī)詞,你是一種依托,襯出人們的心性。我崇拜李白,愛他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明,歡他“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,任重而道遠(yuǎn)。我崇拜李清照,悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡,喜他“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛,贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的.少年豪情。我崇拜泰戈?duì),被他“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。

  詩(shī)詞,你是一種依托,陪伴著我。

  詩(shī)詞,你是一個(gè)時(shí)代,記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光,疑是地上霜”的思念,到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”的少年英雄,到“明日復(fù)明日,明日何其多”的警醒。這些,正是一個(gè)國(guó)家的瑰寶!

  詩(shī)詞,你是一個(gè)時(shí)代,倍伴著我。

  詩(shī)詞,謝謝你,一路陪伴著我。

關(guān)于陪伴的作文2

  五點(diǎn)零八分的街道,被魚貫而出的小學(xué)生擠滿?諝庵须硽柚鴼w家的歡喜,連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。

  然,我要告訴你一個(gè)好消息哦?鞙(zhǔn)備請(qǐng)我吃大餐吧。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下,你小心翼翼接住一朵飛舞的花,捧在手心。再轉(zhuǎn)過頭來,眼眸的笑意也生動(dòng)起來,什么好事把你樂成這樣?我笑得更為放肆,我跑步第一啦!你說過會(huì)請(qǐng)我吃東西的。

  真的?好厲害,想吃什么我請(qǐng),F(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心,我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說:然對(duì)我最好了。

  八點(diǎn)三十二分的操場(chǎng),十二歲的我無(wú)力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距,景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久,一雙有力的手抓住我的肩膀,十一歲的你慍惱地責(zé)問:你怎么不等我?

  我執(zhí)拗的背對(duì)著你,用沙啞的聲音說:沒事。而你似乎察覺了我的不對(duì)勁,放低的語(yǔ)氣,到底怎么了?出什么事了?不能和我說嗎?我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)你,吐出低沉的兩個(gè)字,沒事。

  你終于放棄追問,只是緩步走到我身邊,緊緊握住我的手,輕柔地說:我知道了你沒事,一切都會(huì)好起來的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的手掌,忽的一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過,我卻絲毫不覺寒意,因?yàn)槟愕氖质悄敲礈嘏?/p>

  十二點(diǎn)零十分,陽(yáng)光跳過樹葉,化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說,好久不見。你微笑著回應(yīng)道,恩,我很想你,我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的`你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了我,我卻還是習(xí)慣性的向你撲去,好,走吧。這回家路上的行道樹似乎長(zhǎng)高了些,可幸運(yùn)的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前,現(xiàn)在,乃至未來的歡笑與淚水。

  一路走來,我有喜悅,有驕傲,有痛苦,也有迷茫?捎心愕呐惆,卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。

關(guān)于陪伴的作文3

  昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無(wú)情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動(dòng)。

  學(xué)習(xí)壓力在不知不覺中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。

  你說你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。

  夏日,樹上的蟬鳴越來越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。

  你說過陪伴沒有期限。

  那天突然高燒,你心急如焚,不聽家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來,朝著我微微的笑。在刺眼的陽(yáng)光下,你的`笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。

  陪伴就是愛,就像陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長(zhǎng)路,你和我一起努力,鋪就著我未來的路。

  媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對(duì)我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。

  筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

  我相信你會(huì)一直陪伴著我。

  因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。

關(guān)于陪伴的作文4

  半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。

  還記得你剛來班級(jí)的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。

  因?yàn),講臺(tái)上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。?duì)待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。

  尚記得,在你講課之時(shí),我的'筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是那些成績(jī)優(yōu)異的還是成績(jī)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引著我們的魔法。

  上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會(huì)夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們,鞭策我們,柔和的話語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色,做的更好。

  如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮?hào)了,我們或許是相見恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。

  一個(gè)謝字過于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對(duì)你—汪老師的感激。

關(guān)于陪伴的作文5

  愛,不一定要說出口。

  陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。相守,是最真實(shí)的幸福。

  在現(xiàn)代化的發(fā)展中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升,機(jī)械也開始代替人工。

  一輪新的收割結(jié)束后不久,又迎來一場(chǎng)新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地?cái)[著,老農(nóng)們?yōu)榱硕酄?zhēng)取幾捆秧苗在同村支書進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵,現(xiàn)代化的機(jī)械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。

  今年是第一次采用大型機(jī)械作業(yè),老農(nóng)們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業(yè)。而機(jī)器的不遠(yuǎn)方總有一個(gè)人緊隨著,時(shí)不時(shí)蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他并不滿足機(jī)器的插秧質(zhì)量。

  隨即起身,大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機(jī)器嘛!您何必這么辛苦!

  老人并不抬頭,專心地插著他的秧苗說:“你自己去看看張家的地,秧插得那么淺,車輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這么好的地,我的地該什么樣我心里有數(shù)!”老人的兒子意會(huì)了也不說什么,卷了褲腿就下來幫忙。

  那是午后一兩點(diǎn),天熱得發(fā)了狂,云彩也被燒化了似的,消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經(jīng)過幾天的辛勞,才獲得一片綠意。

  鄉(xiāng)下播種的幾天里有看夜的習(xí)慣,老人晚上只鋪一簡(jiǎn)陋的竹席于地,睡下。兒子要來替他也不肯,他憨憨地笑著解釋:“這地跟我是有感情的,我要陪著它才安心。”

  播種后的幾個(gè)月,老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持。

  他在疾風(fēng)中除風(fēng),在暴雨中排雨……老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),一次又一次的'化險(xiǎn)為夷,一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅(jiān)持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災(zāi)害重重這年中的一個(gè)例外。

  老農(nóng)坐在田壟上,光著腳,風(fēng)吹過草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠(yuǎn)出的土地,期待著下一輪的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文6

  每天早上,當(dāng)陽(yáng)光照上窗欞,透過窗簾,屋里是黎明時(shí)的靜謐。床頭總會(huì)整整齊齊的擺放著該換的衣服,每一件都是母親頭天晚上精心準(zhǔn)備的,根據(jù)天氣的冷熱,母親會(huì)恰到好處的準(zhǔn)備或厚或薄的衣服,穿上它時(shí),整天都感受到母親的陪伴。

  穿好衣服,進(jìn)入衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí),洗臉池上總是擺著一盆準(zhǔn)備好的溫水,一條干凈的毛巾沉在水底,像一條溫柔潔白的魚,一側(cè)是一杯注滿溫水的漱口水杯,這些代表著父母的關(guān)心,使我清醒,讓我知道,我有溫柔細(xì)致的陪伴。

  早餐后,背上書包和父親一起出門,父親先送我上學(xué)然后自己再上班。一路上,父親會(huì)和我討論一些新聞、時(shí)事,使我這個(gè)躲在讀書“象牙塔”中的中學(xué)生,對(duì)世界有更多的了解認(rèn)識(shí)。我的上學(xué)時(shí)間比較早,常常晨霧還未能散盡,朦朧如一層面紗,每當(dāng)與父親分手時(shí),父親必會(huì)囑咐我小心行走,這讓我有了一份安全而又溫暖的'陪伴,我也會(huì)囑咐父親注意安全,在晨風(fēng)中我們揮手告別。

  陪伴是一份平平淡淡但又是最溫暖的愛,它是相互的。

  當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}煩惱時(shí),我雖然不知怎么安慰他們,但是我會(huì)幫助做些力所能及的家務(wù),管好自己的學(xué)習(xí),不讓父母再為我增加煩惱。當(dāng)父母之間為一些小事而生氣冷戰(zhàn)時(shí),我會(huì)勸解他們,做他們之間的通信員,牽線搭橋讓他們很快和好。有時(shí),我也會(huì)和父母意見不同,互相爭(zhēng)執(zhí),但是我會(huì)在沖突中反省自己,理解父母的良苦用心,父母也會(huì)多考慮我的想法。

  我們一家,是平凡普通的家庭,我有父母的溫暖陪伴,父母也有我的貼心陪伴。我特別喜歡楊絳先生的《我們仨》,先生在書中寫到,“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻(gè)人,很單純。我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,我們一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難”。

  陪伴其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是每天都可以聽到父親親昵的喝罵,穿上母親精心準(zhǔn)備的衣衫,每天都可以對(duì)父母說早安、晚安。

  就這樣,長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就是最好的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文7

  聚-----夕陽(yáng)的泡泡暈染了操場(chǎng),我和幾個(gè)女生不斷的討論著怎能才找個(gè)借口趕快回家,本來挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來。一陣風(fēng)吹過,落了滿地的薔薇花瓣,淡淡的幽香之后,您和您的同位同學(xué)站在老師后面,排著整齊的隊(duì)伍走了過來。

  我一下子就認(rèn)出了您。您就是那個(gè)給我送傘的小姐姐,又是那個(gè)古箏彈得比我好的學(xué)姐,現(xiàn)在,您還是教我打架子鼓的師傅。忘記您是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了,也不記得您是怎么讓那些旋律在我心中扎根的了,也許正是因?yàn)檫@些,我們之間沒有了時(shí)間的界線。后來,您無(wú)意中說您是年級(jí)第一,所以,當(dāng)時(shí)在我小小的.心中暗下決心,我也要成為第一。再后來,我們一見面,您總會(huì)摸摸我的頭,弄弄我的臉,我也像一只小貓一樣,期待著您的關(guān)懷和一朵薔薇。

  別------我們還是認(rèn)識(shí)得晚,您畢業(yè)了。走前,您在‘傳’給我的鼓上細(xì)細(xì)的畫出了一朵藍(lán)色薔薇,還寫了兩個(gè)字‘采薇’。我相信,不論是誰(shuí)看了,都會(huì)以為是印上去的。但我不會(huì)。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一顆螺絲,都印在我的腦海中。以前,我總想多打一會(huì)兒,可是訓(xùn)練的時(shí)光總是過得太快,而現(xiàn)在,我有大把大把的時(shí)間來打了,可是,心中卻意外地出現(xiàn)了太多太多的悵惘。

  憶------又是一年薔薇花開,我也收徒弟了。不過,有一點(diǎn)可笑的是,我連徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。您看,可笑吧。我明明有很多很多時(shí)間去問她的姓名,可是,我都沒問,因?yàn)樘嗵嗟臅r(shí)間,都花在了講故事上,講薔薇的故事,講您陪伴我的故事。

  淡淡的薔薇花香在空中彌漫,那些有您陪伴的日子已經(jīng)定格在那里------我的校園。何時(shí)我們?cè)倩氐叫@,再相聚,我在陪伴著您走在那些薔薇花下.....

關(guān)于陪伴的作文8

  三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蓖昱c柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

  柳樹旁詩(shī)意濃

  五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞,我便笑盈盈地倚著柳樹坐下,一手捧著必背的詩(shī)詞,另一手便輕輕撫摩柳樹粗糙的脊背。我在柳樹旁吟誦過《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹當(dāng)成默寫展示的小伙伴,我常常伏在柳樹的脊背上默寫熟記的詩(shī)歌,也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫滿詩(shī)詞的紙片在柳樹的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

  日復(fù)一日,誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹似乎也涵養(yǎng)了詩(shī)書氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹旁,嗅墨香淡淡,誦詩(shī)詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。

  柳葉尖蜜糖醇

  再長(zhǎng)大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛玩樂。十歲那年,柳樹長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居———蜜蜂。從小庭院望去,柳樹被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來。蜜蜂被我們銀鈴般的.笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為,蜜蜂爬過的枝葉就會(huì)裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說來奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進(jìn)了我們的心田。

  或許,這便是童年的味道吧。

  12歲那年,柳樹遭遇了嚴(yán)重的蟲害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹,多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹樁上,回憶與柳樹一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。

  一種悵然印在這溫暖的記憶里,有點(diǎn)澀,有點(diǎn)苦;蛟S這便是與童年道別的滋味吧。

關(guān)于陪伴的作文9

  月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我的幸福,是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆??

  ——題記

  中考前一天,一切都是那么的不同尋!

  上午,我趴在桌子上做著練習(xí)題,耳邊不斷地傳來媽媽的叮囑,“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備齊了,到了考場(chǎng)上別緊張”“記得帶著水”“多看看書”,平時(shí)聽到這些話就煩躁的我,今天卻感到格外的親切。

  媽媽,因?yàn)橛辛四呐惆,我感到了萬(wàn)分的幸福!

  晌午,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開一看,原來是好友發(fā)來了信息——明天就要中考了,一起加油,我們一定能成功!對(duì)了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買!看著這一字一句的祝愿和關(guān)心,我感到格外的欣慰。

  朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我感到了萬(wàn)分的幸福!

  已經(jīng)是夜里十點(diǎn)鐘了,爸爸剛從外面忙完回來,還顧不得休息,就輕輕地推開了我的門,看到了在燈下看書的我,說了一句“快睡吧,明天好好考!”。我“嗯”了一聲,抬起頭,就看到了爸爸滿臉的倦容!

  爸爸,因?yàn)橛辛四呐惆,我感到了萬(wàn)分的幸福!

  中考早晨,天還沒亮,奶奶就起來為我準(zhǔn)備早餐?次页缘媒蚪蛴形兜臉幼,她欣慰地笑了。在家門口,我看到了她欲言又止的樣子。我知道,她沒說出口的,是希望我好好考試,取得理想的成績(jī)!

  奶奶,因?yàn)橛辛四呐惆,我感到了無(wú)比的`幸福!

  就這樣,伴著家人朋友的關(guān)愛,我走在了去考場(chǎng)的路上。今天,陽(yáng)光非常明媚??

  因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆,月亮才如此皎潔;因(yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我才如此幸??

關(guān)于陪伴的作文10

  20xx年6月7日烈日驕陽(yáng),就在一天中最熱,最令人感到煩躁的下午兩點(diǎn),看不出是春風(fēng)滿面還是焦慮萬(wàn)分的家長(zhǎng)們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場(chǎng),仿佛是在炫耀“瞧,我家的兒子多俊,我家的閨女多美!”

  在一個(gè)緊張壓抑的氣氛里,時(shí)間竟然過得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是:場(chǎng)外等待的家長(zhǎng)沒有一個(gè)人在大聲交談。偶爾有一兩個(gè)想要說點(diǎn)兒什么的,都充滿紳士風(fēng)度地走到其他人旁邊耳語(yǔ)幾句。這是甚至連低頭玩手機(jī)的人也屈指可數(shù)。更多的家長(zhǎng)只是雙眼死死地鎖住對(duì)面的教學(xué)樓,或者盯著手中的懷表。也不知是因?yàn)闊徇是因?yàn)榫o張,大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過。而家長(zhǎng)們頂多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水,他們舍不得把眼睛從教學(xué)樓移開。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍,也不知在他們的前額流淌了多少次,可他們?nèi)耘f如雕像一般,站在那里,目視前方,紋絲不動(dòng)。

  “兩點(diǎn)五十五分”,從一位氣質(zhì)高雅,衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個(gè)字,她忽然睜大了雙眸,用明澈的眼神望向了遠(yuǎn)方!伴_始了!”她又輕嘆了一聲,而后站在那里,半晌沒吭聲。旁邊的.幾位媽媽隨聲附和了一句,也陷入了沉默。

  在考場(chǎng)外的家長(zhǎng)們似乎能清晰地聽見筆尖劃過紙張的刷刷聲,周圍靜的出奇,平時(shí)聒噪的知了也沒了聲響,空氣仿佛靜止不動(dòng)了。突然間,天空似乎明亮了許多,火辣的太陽(yáng)穿透了濃密的樹葉,對(duì)著人們不由分說地就是一頓暴曬,家長(zhǎng)們?cè)缫押沽鳑驯,偶爾有一兩個(gè)人緩緩地移動(dòng)到了樹蔭之下,可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。

  時(shí)間滴答滴答地流逝,家長(zhǎng)們手里的懷表指針跳動(dòng)的聲音譜成了一首緊張的曲子,清晰悅耳。家長(zhǎng)們誰(shuí)也沒有出聲,包里的手機(jī)也被關(guān)成了靜音,并且一次也不曾點(diǎn)亮過,像是怕打擾了這音樂的連貫。

  無(wú)聲的陪伴,靜靜的關(guān)注,就是最好的愛。

關(guān)于陪伴的作文11

  那是在鼓浪嶼的第二天下午,陽(yáng)光溫暖如絮。我們?cè)趶?fù)雜的小巷里走著,最終繞到了一家米糕店前,店前有一塊空地,兩側(cè)是一些不知名的野花,開出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色,在南來北往的清風(fēng)中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。

  我們走了進(jìn)去,店主是本地人,小眼睛,輪廓柔和,頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺,人煙稀少,不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問,她便開口了:“再過一會(huì)兒就關(guān)門咯!贝蠹叶荚诳创巴獾'風(fēng)景,我卻為她惋惜:“如果每天多開一會(huì)兒,一年會(huì)多賺多少呢?”

  她莞爾:“親愛的小孩啊,人生可追趕的事太多了,永遠(yuǎn)也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白,等走過青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗,歲月慢慢沉淀下來,漸漸明白了,占有未必就是擁有,陪伴才會(huì)長(zhǎng)久。我下班后,要陪伴我家那個(gè)人去公園散步呢!”她語(yǔ)氣緩緩,似微風(fēng)拂過清風(fēng),夕陽(yáng)的金線一絲一絲地拉開,她的身上也灑滿了金粉。她笑得無(wú)芥無(wú)蔕。我們的心陡地溫暖起來。

  她似乎按捺不住了,給我們講她的故事,那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了,在這當(dāng)中,我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手,真的很緊,很緊。講完之后,我們知道了,這四十平米的小屋,轉(zhuǎn)身都難,卻承載著她全部的愛戀。

  黛色似潮水般涌了上來,月亮升起來,盈盈如水。那香甜的米糕也做好了,我輕輕地咬了一口,暄軟香甜。雖然很是平常,但真的很甜,很溫暖。因?yàn),里面有陪伴的味道?

  吃完后,她和我們一起走出了屋子,兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻,暗香浮動(dòng)。她最終披著一肩月光消失在路口,她還要陪她家男人散步呢!

  在這塵世里,我們總要愛一些人,日子才有趣味,才會(huì)變得綿長(zhǎng)。陪伴,看似簡(jiǎn)單,卻是我們?cè)S多人望塵莫及的。

關(guān)于陪伴的作文12

  陪伴,是一首動(dòng)人的詩(shī);陪伴,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過去,描繪出了少年的回憶。

  ——題記

  幾番寧?kù)o的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽(yáng)光,低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。

  那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過了初中這美好的兩年。

  記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過每一個(gè)周末。

  初見時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的`一句晚安,這一切仿佛還在昨天。

  但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!

  那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧?kù)o,她說在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對(duì)我說:“對(duì)不起,以后不能陪你了,對(duì)不起”。說罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄,一滴晶瑩的淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說,她知道我喜歡寫字。

  思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了那一段你陪我走過的路。

  幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。

關(guān)于陪伴的作文13

  尊敬的老班:

  您好!

  此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。

  剛?cè)氤踔,?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上,則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲!

  老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對(duì)我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長(zhǎng)會(huì)后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對(duì)我有信心了。

  初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。

  老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開了一朵花,久違的.笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

  老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

  初三年級(jí)的春天來的(改為“得”)比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對(duì)我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。

  老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

  今天在考場(chǎng)上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動(dòng)聽;如酒,芳香清醇;如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

  老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:自強(qiáng)不息

關(guān)于陪伴的作文14

  在歲月的長(zhǎng)河里,我們要遇見許多人,他們有的人讓我們歡喜,有的人讓我們悲傷,還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂。我見過許多伴侶相守一生,而最讓我羨慕的,大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。

  有一次父母出差,我臨時(shí)住在爺爺家,那是我第一次對(duì)白頭偕老有了懵懂的認(rèn)識(shí)。爺爺每天出去買菜,臨走時(shí),都會(huì)在奶奶的耳旁交代他的行程,再親一下奶奶的額頭……我那時(shí)認(rèn)為,“最好的'陪伴”就是如此了吧。

  后來,爺爺奶奶老了,開始有了病痛的糾纏。有一次啊,奶奶突發(fā)心臟病,被救護(hù)車急急忙忙地送去醫(yī)院。因?yàn)橐呀?jīng)夜里十一點(diǎn)多,誰(shuí)也沒讓爺爺跟著,爺爺也沒有堅(jiān)持,而是目送著救護(hù)車離去。到了十二點(diǎn)多時(shí),我們都焦急地等在急救室前,爺爺竟然拄著拐杖,獨(dú)自一人顫顫巍巍地趕來了。我跑過去扶著爺爺并問他怎么來的?可爺爺并不回答我,只是嘴里反復(fù)念叨著:“我得陪著她呀,她沒了我會(huì)害怕的,你得好好的回來呀!

  爺爺突然像一個(gè)丟失了最心愛玩具的孩子,像一個(gè)找不到回家路的旅人,一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前,站了整整兩個(gè)多小時(shí),守著奶奶從半夜到清晨,不曾合眼……凌晨時(shí)分,我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓,送他上車回家?粗先思要(dú)自離去的背影,我當(dāng)時(shí)心里五味雜陳,心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時(shí)我認(rèn)為,最好的愛情就是這樣了,可以不顧自己,也要一直守著你,這就是爺爺對(duì)奶奶的愛。

  再后來,奶奶還是走了。奶奶走的那天,爺爺出奇地沒有流一滴眼淚,甚至連出殯也沒有去。只是在起靈那一刻,他忍不住來到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒有流淚,只有我知道,爺爺并沒有表面上看起來的那么堅(jiān)強(qiáng),否則第二天他不會(huì)那么憔悴、他的雙眼也不會(huì)那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心,才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來和我們一起生活,可爺爺沒同意,他說那個(gè)老房子是他和奶奶的家,奶奶還在那兒,他得陪著奶奶……

  這就是我爺爺奶奶的愛情,沒有轟轟烈烈,只是細(xì)水長(zhǎng)流!对(shī)經(jīng)》里說“執(zhí)子之手,與子偕老”,爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛(gè)公主一樣,爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖,這大概,就是最長(zhǎng)久、最忠貞、最讓人羨慕無(wú)比的陪伴吧!

關(guān)于陪伴的作文15

  帶著往日的芳香,她步入了花季的殿堂,揚(yáng)起了幸福的風(fēng)帆,開始了人生的遠(yuǎn)行。

  她第一次踏入中學(xué)的那天,便對(duì)自己未知的幸福無(wú)限憧憬。對(duì)于眼前一切的一切,她總是那么可愛。直到有一天,報(bào)道的時(shí)候,一個(gè)穿著藍(lán)色短袖的男孩闖進(jìn)了她的視線,頓時(shí)她圓圓的臉上泛起了微紅,眸子里盛滿了單純的滋味。

  他,在女孩心目中的位置一天一天占據(jù)了女孩的心靈。當(dāng)她在學(xué)校無(wú)意回頭看到他的笑容時(shí)他總是倍感幸福,剎那間,一個(gè)微笑已代替了所有……

  他總是很不好意思,每次她看他時(shí),他總是避開眼光。這讓一個(gè)小小的她感到了無(wú)限迷茫```他的女生緣很好,很多女生都喜歡和他說話,這讓她有種莫名的不好受!終于他們之間有是溝通的方式——QQ。這讓女駭異常的高興,心里總是瘋了一般的盼望周末的到來。。這讓她從迷茫的背后看到一縷陽(yáng)光。

  日子一天一天過去了,女駭總是不敢正面和男孩講話,這或多或少拉遠(yuǎn)了他們之間的距離。女孩又開始擔(dān)心起來?偸枪钠鹩職夂退f話,但走到半路上,每次都是無(wú)言的擦肩而過,漸漸,女孩有些不知所措了。男孩的身邊有一位很優(yōu)秀的女孩追求他,這一味的事情讓女孩感到無(wú)比上痛…

  又一個(gè)周末到了女孩的心里不再是原來的粉色,取而代之的是淡淡的幽灰。她決定,如果到晚上都得不到任何方式的肯定的話,她會(huì)讓這份感情永遠(yuǎn)埋在心底……時(shí)間就想流沙一樣流淌著,她哭著告訴自己有一種珍惜叫放棄……當(dāng)淚珠滑過她的臉頰時(shí),她心如刀絞一般……

  當(dāng)女孩幾乎放棄幸福的把一剎那,電腦里顯示出男孩問她:在干嘛?就這無(wú)謂的一聲問語(yǔ),把女孩的心從萬(wàn)丈深淵中挽救了回來,也許還會(huì)有希望?女孩一遍又一遍的問自己,她沒有回答他話,只是緊張的看著電腦屏幕。過了一會(huì),QQ又響了,女孩咬咬下嘴唇,抖著打開QQ,“我只愛你”三個(gè)字靜靜的'躺在QQ里,幸福的淚水灑滿了女孩的臉頰…。她甜甜的打上“我也是”僅僅幾個(gè)字的表達(dá),卻讓她灰暗的心里射進(jìn)萬(wàn)丈光芒!

  這純凈的如同玻璃杯的愛情,靜靜的……

  盛滿了快樂和幸!

  幾十年后。海邊的夕陽(yáng)灑在沙灘上,他們依偎在長(zhǎng)椅下的身影拉長(zhǎng)的地面…海枯石爛的愛情永不疲憊的馱著夕陽(yáng)回家…

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