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熱愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-09-29 16:07:47 好文 我要投稿

熱愛(ài)生命作文[推薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)生命作文[推薦]

熱愛(ài)生命作文1

  生命是什么?五六年前,我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,漸漸的,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼,但生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比,因此,我們要熱愛(ài)生命比如《生命生命》,《花的勇氣》,《永生的眼睛》,《觸摸春天》等等,《生命生命》中的飛蛾,那種求生的欲望,《永生的眼睛》中外公捐贈(zèng)眼角膜,讓盲人可以重見(jiàn)天日,《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶,他們的身命有多么頑強(qiáng),活潑。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣

  老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的草頭娃都長(zhǎng)了一扎高了,上次我一個(gè)星期忘了給草頭娃澆水了,一天晚上要睡覺(jué),我的頭腦猛然想起來(lái)草頭娃了,我跑到陽(yáng)臺(tái)上看小草都耷拉了,我嚇了一跳,看見(jiàn)了,趕緊給草澆了一些水,我的心里可難受了,我的`心怦怦跳,害怕哭了,第二天我看見(jiàn)小草又回到了原來(lái)的樣子,隨風(fēng)飄動(dòng),自由自在的神氣十足,我看到他們那開(kāi)心的樣子,仿佛再說(shuō):“我終于活過(guò)來(lái)了,可把我口渴壞了,”他們?cè)俅巫聣焉L(zhǎng)了,我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。

  小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

熱愛(ài)生命作文2

  我痛恨看見(jiàn)那血腥的場(chǎng)面,不論是真實(shí)的,還是虛構(gòu)的,都是扼殺生命的表現(xiàn)。

  今天,外面淅淅瀝瀝下著小雨,我撐著傘,去湖北路上英語(yǔ)課,路上,我看見(jiàn)一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間,把摩托車(chē)騎得飛快,眼中完全沒(méi)有了紅綠燈,橫沖直撞,凡是步行的、騎車(chē)的、打車(chē)的`,為避免麻煩,都讓其三分,這時(shí)拐彎處突然疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē),年輕人因來(lái)不及剎車(chē),連人帶車(chē)摔在馬路中央,當(dāng)場(chǎng)不省人事,血順著雨水流了出來(lái),我矇上眼睛,心里頓感一陣惡心,不敢再往下看,因?yàn)槲抑,年輕人的生命很可能就在這一秒鐘內(nèi)結(jié)束了……

  我熱愛(ài)生命,因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著父母無(wú)限的愛(ài)。

  我惋惜生命,因?yàn)樯涣艚o我們一次,而沒(méi)有再多。

  我擁抱生命,因?yàn)樯蛭叶省?/p>

  我譜寫(xiě)生命,為的是讓生命中的每一刻,散發(fā)出光彩。

  ……

  而天使仿佛對(duì)我關(guān)懷有加,時(shí)常讓我感到她正用畫(huà)筆給我的心中涂滿(mǎn)陽(yáng)光……

  珍愛(ài)生命吧,因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了太多的希望和……

熱愛(ài)生命作文3

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話(huà)正驗(yàn)證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后,我對(duì)此感悟至深。

  這篇文章主要講了一個(gè)淘金者,為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬,孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在漫無(wú)邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物,就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的.長(zhǎng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識(shí)地用身子在地上蠕動(dòng)著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭(zhēng)。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來(lái),在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。

  這部小說(shuō)給了我深刻的啟示:為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo),就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗?fàn)帯R虼,面?duì)生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗?fàn),才能取得勝?讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的、頑強(qiáng)的生命;讓生命之樹(shù)常青

熱愛(ài)生命作文4

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位伐木工人,每天都到森林里伐木。一天,他和往常一樣,拿著電鋸,來(lái)到森林中工作。

  “嗞嗞”,松樹(shù)被鋸倒了,但是意想不到事情卻發(fā)生了。松樹(shù)反彈力把他擊倒在地,樹(shù)干則重重砸在他右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈疼痛傳遍了他全身。

  他明白只有保持清醒頭腦,才能有存活希望。他拿起了斧頭,向樹(shù)干砸去!斑青辍币宦暰揄懀鷶嗔,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸,他發(fā)現(xiàn)如果強(qiáng)行使用電鋸鋸話(huà),電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,活下來(lái)可能性就更小了。

  怎么辦?不能再猶豫了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)他腦!刂。雖然要冒很大風(fēng)險(xiǎn),永遠(yuǎn)失去右腿,這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心,拿起電鋸,向自我右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

  他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象疼痛。除了爬,他別無(wú)他路。隨著他爬動(dòng),身后便留下了一道血印。他竟奇跡般爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。

  生命是神秘,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山那樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

熱愛(ài)生命作文5

  站在窗外的我,看著這傾盆大雨,悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上,發(fā)出“啪啪”的聲響,扣動(dòng)著人的心弦。

  現(xiàn)已是入夏,卻還是下著暴雨,我站在窗外看著對(duì)面的龍眼樹(shù),許多人說(shuō)這葉的懦弱,經(jīng)受不起風(fēng)暴,它們太過(guò)軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣么?

  看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那一定很痛吧,但它們卻不服輸,不愿輸給這暴風(fēng)雨,更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因?yàn),在它們眼中,它們就是脆弱,不堪一擊的?/p>

  我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),它們不屈的斗爭(zhēng)著。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過(guò)脆弱了呢,可能他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。

  我想它們就這么完了吧,無(wú)聲無(wú)息的完了吧!

  可很快我就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們不甘,不甘就這樣悄無(wú)聲息的活一回!雖然有的承受不住,可其它的'葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著考驗(yàn)。

  我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?

  許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會(huì)去挑戰(zhàn)自我;這還不如一片葉呢!

  它們打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,熬過(guò)了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣,不屈于命運(yùn),打破它,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切暴風(fēng)雨,生命就應(yīng)如此!生命的本色就該如此!

熱愛(ài)生命作文6

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)生命。

  生命是脆弱的,更是堅(jiān)強(qiáng)的。生命只有一次,所以生命又是寶貴的,還是美好的。

  在絕境中生長(zhǎng)的小瓜苗,為什么會(huì)不屈向上,茁壯生長(zhǎng)?在人類(lèi)的手心中求生的飛蛾,為什么要掙扎?在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的花兒,為什么有這般勇氣?這全是求生的`欲望高。

  在人類(lèi)世界,堅(jiān)強(qiáng)的人更是棋星羅列,不可計(jì)數(shù)。又盲又聾又啞的海倫·凱勒,全身百分之八十的關(guān)節(jié)壞死的杏林子,就是其中的楷模。

  我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)早已抽出了新的枝條,杏樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,一種香氣沁人心脾。小草從地里伸出了小腦袋,這都是美好的生命!

  我們要讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的光彩,即使你只活一天,但你干了許多有意義的事,也比你活了一百年,卻沒(méi)干一件光彩的事要好。

  讓我們?nèi)釔?ài)生命吧!

熱愛(ài)生命作文7

  生命是可貴的,我們要讓生命活的光彩有力。

  在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人,我愛(ài)他們。

  當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),老師就已經(jīng)早早地來(lái)到教室里,為我們打開(kāi)教室大門(mén),等待同學(xué)們來(lái)上課。上課了,老師在講臺(tái)上給我們上課,她在黑板上寫(xiě)的字多么工整!她講課的聲音多么響亮!她的汗水從她的'頭上流下來(lái),她也顧不上擦一擦,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤驴鞓?lè)成長(zhǎng)。

  我們生病了,是誰(shuí)來(lái)幫我們治病呢?我們受傷了,又是誰(shuí)來(lái)幫我們包扎呢?就是他們——醫(yī)生和護(hù)士。有好幾次,我感冒了,發(fā)了高燒,就是醫(yī)院的醫(yī)生把我的病治好了,我非常感謝他們。

  每天放學(xué)了,我們高高興興地走出校門(mén),街道上,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,我們要怎樣安全地回家呢?看,那邊有兩個(gè)敬愛(ài)的交通警察,他們已經(jīng)在那里站崗很久了,他們指揮著交通,馬路上的交通很快變得流暢了。紅燈亮,汽車(chē)停,我們就高高興興地過(guò)馬路了。

  我要為他們唱一首生命之歌,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

熱愛(ài)生命作文8

  我常常在思考,生命到底是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它?這個(gè)問(wèn)題讓我想起了幾件事。

  有一年暑假,我突發(fā)奇想去抓蝴蝶當(dāng)書(shū)簽,當(dāng)我抓了一只蝴蝶放進(jìn)瓶子里時(shí),我看到蝴蝶不停地?fù)浯虺岚,想逃出這個(gè)陌生的地方。我突然意識(shí)到,抓蝴蝶不就等于是破壞大自然,扼殺生命么?想到這里,我就把那只無(wú)助的蝴蝶放了,放飛的一瞬間,我心里充滿(mǎn)了自豪感。

  還有一次,家里頂樓上的木瓜成熟了,有幾個(gè)掉下來(lái)落到縫隙里,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也也沒(méi)在意。誰(shuí)知道幾個(gè)星期以后,縫隙里竟然長(zhǎng)出了一株小小的木瓜苗,它是多么頑強(qiáng),不顧一切地要來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

  最后一件關(guān)于生命的事是我的小貓咪,它在我老家,每次回老家,我都會(huì)去照顧那只可愛(ài)的小貓咪,把它喂得飽飽的.。我把它的小窩改造成了“總統(tǒng)套房”,給它起了個(gè)名字——愛(ài)愛(ài)。我總是把它打扮成各種樣子,用繩子綁住它不讓它跑走,把他當(dāng)作自己的玩具。媽媽看到后告訴我,小貓是一個(gè)活生生的生命,要把它當(dāng)作朋友,不能把變成自己的玩具,我羞愧地低下頭,依依不舍地把愛(ài)愛(ài)放了。

  這些事情告訴我:每個(gè)生命都是大自然的奇跡,都是獨(dú)一無(wú)二的,都值得我們?nèi)フ湎А⑷?ài)護(hù),我們要懂得尊重生命,熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命作文9

  那天,我正在草坪上散步,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只畸形怪狀的小黑東西在移動(dòng)。出于好奇,我蹲下來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)這是一只只有半個(gè)身子的小螞蟻。

  他立刻吸引了我,我仔細(xì)觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)它鉆進(jìn)一個(gè)洞里搬出來(lái)一粒大米大小的卵,前往另一個(gè)巢穴。盡管那個(gè)卵那么小,但是對(duì)于半個(gè)身子的螞蟻來(lái)說(shuō),難度還是有的。過(guò)了好一會(huì)兒,他才將卵送到了目的地。都只剩下半個(gè)身子了,還要這么辛苦的干活,我不禁對(duì)這小小的螞蟻肅然起敬!

  過(guò)了好幾天,天空陰云密布,要下雨了,我打著傘,又來(lái)到那片空地上。發(fā)現(xiàn)那只半個(gè)身子的螞蟻還在搬著最后一粒卵,眼看最后一粒卵就要被大雨淹沒(méi)了,它越爬越快,冒著生命危險(xiǎn),它最終和它的卵安全地回到了新家。我的心頭怦然一震,不禁感覺(jué)自己被小小的螞蟻熱愛(ài)生命的.力量震撼到了!

  在這個(gè)世界上,無(wú)論你多么渺小,遇到多大的挫折,都要熱愛(ài)生命堅(jiān)強(qiáng)地活著。既然小螞蟻都能這樣,為何我們?nèi)祟?lèi)不能呢?這只小螞蟻的熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命的精神,是不是是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)呢?

熱愛(ài)生命作文10

  誰(shuí)都有生命,生命是寶貴的。有些人因不幸得病失去了生命,有些人在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了生命,有些人卻因偷東西、殺人失去了生命。生命是寶貴的,我們必須好好的熱愛(ài)他,不讓的白白流失。但是,生命到底是什么呢?

  最近,我看了一本書(shū),名叫《魯濱孫漂流記》,這本書(shū)寫(xiě)的就是非常熱愛(ài)生命的魯濱孫。他非常想去航海,但是爸爸媽媽不讓他去,這時(shí)候,他還沒(méi)有成年。但是,他卻自己就去了海上,要求別人載他上船。不幸,被海盜截去,被作為奴隸,但他在一天早上,自己就逃跑了。來(lái)到一個(gè)小島上,在這里,他什么也沒(méi)有,他還是積極尋找材料。不料,在島上找到了一船的好東西,他首先把船帆弄下來(lái),又把船上的槍、子彈、酒、鋸子、剪刀、刀、斧頭、布料以及生活用品,全都拿下來(lái),又造個(gè)小東西,把這些東西全運(yùn)了自己住得地方。幸運(yùn)的是,他又發(fā)現(xiàn)了自己的小船,把海盜的東西全都拿下來(lái),這里有烤肉、好幾只槍、好酒、捕魚(yú)網(wǎng)把這些東西全都運(yùn)回去,把大船拆了,把木頭運(yùn)回去。

  接著,他發(fā)現(xiàn)了野人,還發(fā)現(xiàn)了“星期五”,他把“星期五”調(diào)教的越來(lái)越聽(tīng)話(huà)。還救了一船的人。

  這是魯濱孫熱愛(ài)生命的`一本書(shū),他不管風(fēng)多大、雨多大、多少困難,都想去航海。這值得我學(xué)習(xí)。

  我還看見(jiàn)了奧運(yùn)會(huì)上,這些運(yùn)動(dòng)員,為了爭(zhēng)取金牌,為了讓別的國(guó)家認(rèn)為自己的祖國(guó)是個(gè)最好的國(guó)家,他們把所有的力氣,所有的精神,都投在比賽上。

  我還看了一本書(shū),叫《假如給我三天光明》這本書(shū)是聾啞女作家海倫.凱勒寫(xiě)的,這本書(shū)就是關(guān)于聾啞人熱愛(ài)生命的故事。

  生命是寶貴的,我以后要好好的熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命作文11

  生命是寶貴的,也是美好的。可是有些人,命運(yùn)對(duì)他們是不公平的,但是他們依然艱苦地奮斗,成為與命運(yùn)搏擊的勇士,他們一樣可以活得精彩!

  一次,我在電視上看到一個(gè)人叫崔萬(wàn)志,他是一個(gè)殘疾人,他在出生時(shí)因?yàn)槭悄_先落地,頭卡在里面,不能呼吸,導(dǎo)致生出來(lái)之后口吃,手腳不靈活,他9歲時(shí)才上小學(xué),上學(xué)的路上有一條溝,別人很容易就可以跨過(guò)去可是他卻只能慢慢蹲下來(lái),滑倒溝里,再艱難地爬出來(lái),中考時(shí),他的成績(jī)?cè)谌h名列前茅,被一所重點(diǎn)高中錄取了,可是當(dāng)他高高興興地來(lái)到學(xué)校,把床鋪好了,把學(xué)費(fèi)交了,這時(shí)被校長(zhǎng)看到了,把崔萬(wàn)志的行李扔出去校門(mén),還把崔萬(wàn)志和他的.爸爸趕出學(xué)校并且對(duì)崔萬(wàn)志說(shuō):“以后就算你考進(jìn)了大學(xué)也沒(méi)有人要你!闭f(shuō)著就走了。長(zhǎng)大后,沒(méi)有一家公司要他,它就自己開(kāi)書(shū)店,開(kāi)超市、網(wǎng)吧,但是書(shū)店被燒,超市被偷,網(wǎng)吧被拆,最后開(kāi)網(wǎng)店,成了千萬(wàn)富翁,取得了非凡的成就。崔萬(wàn)志的事例讓我想到有一次期末考試只考了80。5分,很怕媽媽回家罵我,我一回家就跑進(jìn)屋里,把門(mén)鎖上,開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有罵我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系再接再厲就好了!”這點(diǎn)困難與崔萬(wàn)志相比根本不值一提

  現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧至極呀!

  想到這里,我覺(jué)得我們應(yīng)該像崔萬(wàn)志一樣活出自己、活出屬于自己年華。同時(shí)也要珍惜每一寸光陰。

熱愛(ài)生命作文12

  我經(jīng)常在想,生命到底是什么呢?終于有一天,我明白了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我到我們家門(mén)口一家教書(shū)法畫(huà)畫(huà)的老師那邊去學(xué)寫(xiě)書(shū)法。我剛來(lái)到那里,就看見(jiàn)了我一起學(xué)書(shū)法的同學(xué)正在興致勃勃地玩弄一些在碎瓷磚底下土里的蚯蚓,我在旁邊看了一會(huì)兒,也來(lái)勁了,就馬上把東西放好,一起去玩了。

  我們先找到了一根吃完的烤肉串竹簽子,然后便開(kāi)始撥弄起它來(lái),我們先讓它纏繞在那根竹簽上,再讓它掉下來(lái),這樣的.動(dòng)作做了好幾遍,我們又讓它上來(lái),然后把它甩出好遠(yuǎn),這樣子的動(dòng)作也持續(xù)了好幾遍,而此時(shí),蚯蚓依然頑強(qiáng)地扭動(dòng)著身體。

  就在我們開(kāi)心的時(shí)候,老師突然叫我們進(jìn)去上課了,我們就用竹簽把它切成了兩截,我想它肯定死了,沒(méi)想到它還在活蹦亂跳的,我一心想把它弄死,于是就把它切成了好多截,還在旁邊挖了個(gè)大坑,把它埋進(jìn)去,然后做了一個(gè)“土包子”,立了塊碎瓷磚,作為它的墳?zāi)埂?/p>

  下課了,我迫不及待挖開(kāi)蚯蚓的“墳”,我驚呆了!蚯蚓還在土里掙扎,還在頑強(qiáng)地扭動(dòng)著。它就被我們?nèi)绱苏勰,卻依舊沒(méi)有放棄生命!我不禁對(duì)自己的行為感到慚愧,更對(duì)這小生命肅然起敬!

  這一刻我明白了生命是什么!生命是不屈不撓,是決不放棄!讓我們珍愛(ài)生命!

熱愛(ài)生命作文13

  我懷著期待的心情翻開(kāi)書(shū),只看了幾行,我便被它精彩的內(nèi)容吸引住了。

  主人公叫盛欣怡,她有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭?墒,媽媽卻突然得了癌癥!這場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍,使她的生活發(fā)生了極大的`變化。

  媽媽生病時(shí),也沒(méi)有忘記訓(xùn)練欣怡。媽媽恨下心來(lái),讓欣怡做飯洗碗,干所有的家務(wù)活……欣怡雖然很累,也為此發(fā)過(guò)脾氣,但看到了媽媽的日記后,她恍然大悟,原來(lái)這都是為了讓她學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)?上,生命的蠟燭燃盡了,媽媽還是離開(kāi)了人世。

  看了這個(gè)故事,我的眼眶里都積滿(mǎn)了淚水,不禁為欣怡的不幸遭遇感到悲傷和同情。

  生命既頑強(qiáng)又脆弱,有時(shí)它能與病魔抗衡到底,有時(shí)又一不小心失去了。我們不能糟蹋了自己的身體,應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,別讓它輕易失去。在故事中,我體會(huì)到了媽媽對(duì)欣怡濃濃的愛(ài)。媽媽為了讓欣怡學(xué)會(huì)自理,天天讓欣怡做這個(gè)做那個(gè)。我們現(xiàn)在也是這樣,父母讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),不也是為我們著想嗎?其實(shí)爸爸媽媽是愛(ài)我們的,我們要珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)的一分一秒,長(zhǎng)大了一定會(huì)有不小的收獲!

  我們要珍愛(ài)生命,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,讓生命綻放出美麗的花朵。

熱愛(ài)生命作文14

  生命是寶貴,也是美好。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)小苗,絕境中奮力求生飛蛾,花叢中感受春光盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛(ài)生命。

  我不禁想起了童年時(shí)一件往事。

  夏天午后,我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上,槐樹(shù)正郁郁蔥蔥地綠著,“嗚一嗚一”知了聲此起彼伏,像一波一波海潮。于是,我選了一棵不太高大樹(shù),抱住樹(shù)干,手腳并用地爬了上去。爬到粗壯樹(shù)叉上,一只黑色知了撲入了我眼簾,嘴里還在旁若無(wú)人地叫著,渾然不覺(jué)危險(xiǎn)來(lái)臨。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著,我感到一股強(qiáng)大力量在我手中躍動(dòng),但我沒(méi)松手。

  我拿著知了,慢慢地滑下了樹(shù)。

  回到家,我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形紙盒里,用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞,讓它呼吸。

  知了不安分地扒拉著紙盒,發(fā)出一陣“刺刺”聲,似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑:這個(gè)紙盒是密封,你有天大本事,也爬不出去。想到這里,我便放心地出去玩了。

  回到家,我迫不及待地跑到紙盒前,發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞,洞里殘留著一根細(xì)細(xì)黑色觸角。

  是什么樣力量,讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢?即使殘損了一個(gè)觸角,它還是義無(wú)反顧。如果不是對(duì)生命充滿(mǎn)了熱愛(ài),怎能激起如此強(qiáng)大力量呢?

  冰心說(shuō)“成功花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)明艷,然而,當(dāng)初它芽?jī),浸透了奮斗淚水,灑遍犧牲血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛(ài)生命,并不懈努力,才能活得精彩。

熱愛(ài)生命作文15

  生命是什么?軍人說(shuō),生命是尊嚴(yán);運(yùn)動(dòng)員說(shuō),生命是奔跑;小鳥(niǎo)說(shuō),生命是飛翔

  有一天,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)一群螞蟻在爬來(lái)爬去,好玩的我從房間里拿出了一個(gè)小水桶,裝了一點(diǎn)兒水,抓了三只螞蟻放進(jìn)水里。只見(jiàn)它們?cè)趻暝,過(guò)了一會(huì)兒,它們暫停了掙扎,我以為它們馬上要死了,誰(shuí)料到過(guò)了

  三分鐘后,它們又開(kāi)始了掙扎。結(jié)果,它們從水桶里爬了出來(lái)。那時(shí),我在想:螞蟻的生命是多么的頑強(qiáng)!

  還記得有一次,我在同學(xué)家參加生日聚會(huì),他家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆紫羅蘭,我很想去觸摸它。但是,我怕把它弄壞了,他會(huì)責(zé)怪我的'。于是,我就仔細(xì)觀(guān)察它,不敢去觸碰它。后來(lái)有一位同學(xué)說(shuō):我們一起玩捉迷藏吧。我們回答說(shuō):好啊。我就不再理會(huì)它了,我們便玩了起來(lái),在玩的過(guò)程中,我一不小心把紫羅蘭砸碎了,我怕被發(fā)現(xiàn),于是就把它堆在角落里。第二年,我又去他家參加生日聚會(huì),我再次看到了那朵紫羅蘭,那朵紫羅蘭居然還活著,而且長(zhǎng)得更加的旺盛,我感到非常驚訝:這就是力量。

  種子尚且力量巨大,何況人。我從老師那里聽(tīng)說(shuō)了張海迪的事跡:她5歲患了脊髓病,不能去上學(xué),便在家里自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,這得多大的毅力啊,我不由得感嘆生命是如此的頑強(qiáng)。

  從這件事我懂得了一個(gè)道理:生命是渺小的,就像大海一朵朵浪花,一點(diǎn)也不起眼;但生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是珍貴的無(wú)價(jià)之寶。

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