團結就是力量作文15篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
在短短五天的農事教育體驗之中,我收獲了快樂。最讓我感到快樂的就要數(shù)挖番薯了。
在那一天,我和同學們興高采烈地來到番薯地。不過,剛剛還高興著的我一看到挖番薯的工具就蒙了。什么?要用竹制鎬來鏟土?而且這頭都那么鈍了,還那么短,土又那么硬,叫人怎么挖嘛!我焦急的想。
終于,我們下了田地,在農民伯伯的指導下,我飛快地找到一根主莖,在周圍挖起土來。
哎,這土怎么這么硬啊,挖了半天,才挖了一個小坑,連番薯的影兒都沒看見呢!老師傅。∧o的這工具也太鈍了吧!我在心中嘀咕著。我兩手一用勁兒,把竹鎬往土里挖了下去,可是,挖得太深了,撬不起來了?粗赃叺.同學,我突然靈機一動,找到一個支點,用腳踩在用力點,這樣,我運用杠桿原理,把一大塊土撬了起來?煞砭拖駛不聽話的小娃娃,還是不愿意把頭從泥土中露出來。
正當我百般泄氣之時,旁邊的俞澤欣對我說:“翁欣妍,我們一起挖吧!”“好。 蔽宜斓卮饝,心想:兩個人力量比一個人的力量大,一定挖得快!不一會兒,呂昕也加入了我們的行列。一根筷子容易折,一把筷子難在折斷,我們用勁去挖著,不到一會兒,一個大番薯被挖了出來,我們臉上滿是喜悅之情,畢竟這是我們挖出來的第一個番薯。隨著一鏟一挖,番薯們接連出土。
日漸黃昏,通過我們的團結合作,我們提著一大袋番薯滿載而歸,真是應了這一句話:“團結就是力量!”
團結就是力量作文2
雖然我們班有時會在學校里引起大騷動;雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!
“團結就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學們團結一心,力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上,四年級組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的四個同學奮力拼搏,團結一致,中途遙遙領先,雖然最后結果沒有取得理想的成績,但比賽的同學一心為班級爭光,不參賽的同學在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個比賽上我們的`努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結的!
四年級的同學,惰性越來越強了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學們的手像密密叢叢的樹林,一個個都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!
我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優(yōu)勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵,但我們團結;我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團結,活躍的班才是最好的班級!
團結就是力量作文3
窗外,熱烘烘的太陽照耀著大地,空氣變得異常悶熱。人們不說話了,小鳥也不在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌了,小花小草低著頭,好像在為什么是受到了委屈而傷心。而在教室里,亂的炸開了鍋,吵鬧的聲音不絕于耳。原來我們要做一個游戲呢!
老師告訴我們:“我把你們分為兩組。每組一張報紙,你們先練習一下,看那一組踩在報紙的人多,不能把腳踩在外面,否則就輸了!
我們的'教室里就出現(xiàn)了這樣的情景:同學們一組在這里,一組在哪里,低著頭議論著,過了一會卻又站在報紙上開始練習,教室里亂的一團糟!拔野l(fā)現(xiàn)兩只腳站在報紙上人不是很多,我們可不可以每一個人背著一個人站在報紙里?”一個女同學問,“嗯,應該可以吧。”我們又開始練習,一個同學自告奮勇站上去啦,接著我們一個接一個的站上去了,我們現(xiàn)在興心滿滿。
老師先讓另一組的同學參加比賽,只見同學們一個接一個跑進報紙里,時間十分緊迫。“3、2、1,時間到!”老師大聲喊,環(huán)顧四周。呀,有一個女孩的腳站在了外面,棄權了。輪到我們了,我們自信的沖上前去,我正好站在一塊有空地的地方,咦,怎么四周人這么少啊,他們怎么還沒上來啊!快點呀!怎么被撞倒了,我在心里暗自叫苦,這下我們肯定輸了!
比賽的結果十分明顯,另一隊贏了,我們輸了,我們垂頭喪氣的站在一旁,那隊卻歡呼雀躍。
雖然我們輸了,但這個游戲卻讓我明白了一個道理:團結就是力量,只有團結,才嫩百戰(zhàn)百勝。
團結就是力量作文4
團結就是力量!只有團結才會有成功的機會。就說拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。
每到校運會,其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰(zhàn)”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學使出渾身解數(shù),121班也不落下風?墒撬麄儾粓F結,發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結贏得本場比賽,獲得進入總決賽的機會。
118班也進入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關,我們班的同學也使出了吃奶的勁。沒上場的.同學們在旁邊拼命的加油,全班同學擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉猓118班上場的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團結!睂ρ,如果沒有團結,我們怎么會勝利。
團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學們!團結能使你收獲更多!
團結就是力量作文5
晴空萬里,陽光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會!
運動場上,個個運動員摩拳擦掌,展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫面,我第一次參加,也做了個運動員,心里難免會有些緊張與忐忑。
運動會的比賽開始了,我的心好似有小鹿沖撞,手心出滿了汗,腿也微微的顫抖著。隨著發(fā)令員的聲音響起"各就各位,預備,跑。⑽业耐任⑽澢,聽到發(fā)令槍聲音,像箭一樣就沖了出去,同學們對我的鼓勵與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想為班級爭光。不知何時,我的腿突然疼了起來,不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽為班級爭光,不能對不起為我吶喊的老師和同學!想到這兒,我屏息凝神,祝最后的沖刺機會進入了決賽,不知何時淚水在眼眶里打著轉兒,公布名單時我早已激動地淚流滿面。
60米的.比賽也即將開始。只見我班的丁源創(chuàng)同學早已舒活筋骨,準備迎戰(zhàn)了。只聽裁判員舉起發(fā)令槍"各就各位,預備,跑。㈦S著槍聲的響起,丁源創(chuàng)好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創(chuàng)摔倒了!我不由擔心了起來,她有沒有摔疼,不會摔傷了吧?希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來,但她還是頑強的站起來,繼續(xù)奔跑。雖然沒有進入決賽,但我覺得她已經很棒了,可她,哭了,她因沒進決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對她說"身體第一,比賽第二,沒關系想奮斗過了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來,這是一件多么不容易的事。
就因為有這樣的同學存在,我們一般這個大集體也變得越來越強盛,從而我們七一班拿到了第一!
運動會,是考驗同學們的團結合作的精神;運動會,是考驗同學互幫互住的精神;運動會,是考驗同學友愛互助的精神!
團結就是力量作文6
橡樹倒下之后,樹上的小麻雀、麻雀媽媽、烏鴉、喜鵲、鳥王孔雀,還有國王、補鍋匠、錫兵、大拇指湯姆、紙作的姑娘、沒頭腦、不高興……他們全來了,大家圍在一起……
“大家快救救我!毕饦湟姶蠹襾砹吮愫暗馈=涍^那場暴風之后,橡樹有所醒悟,知道自己犯的錯誤了,那場暴風將它連根拔起。大家了解了事情的經過后,就你一言我一語地說了起來:“只有你一棵樹怎么可以頂?shù)米★L暴呢?”“就是就是!薄爱敵跽f在你周圍種多點樹,和你作伴,你不肯,說你自己可以抵擋風暴!薄澳氵@樣做太自私了!薄挥新槿笅寢尯图堊鞯墓媚餂]有和其他人一起議論橡樹的不是,等大家說完后,麻雀媽媽說:現(xiàn)在議論是沒用的,大家必須想到辦法解決才行。“”對,一定要有辦法解決才行。“紙做的姑娘說。經過大家的討論后決定,一部分人把橡樹扶起來,其他人種樹。
經過一段時間的努力后,大家終于把橡樹扶了起來并把樹種子埋在了森林的每一個角落。橡樹被扶起來之后,它對大家道歉:”對不起,我不能因為自己的自私而害了大家,我終于知道我一棵樹是無法抵擋風暴的!按蠹衣牭胶螅紴橄饦渲e能改的'精神感到高興。
又是一場暴風雨的來臨,橡樹為了彌補自己上次的過錯,團結它的伙伴們一起奮力抵抗。經過樹木們和暴風的一番激烈搏斗,樹木們勝利了。暴風過后,大家都出來了,都對橡樹這次的表現(xiàn)感到滿意。
從那暴風后,橡樹學會了團結就是力量。
團結就是力量作文7
但他一直活得堅硬,兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已?他說,媽媽其實是怕他丟臉。臨行的前一天,父親輕輕地對我說:。那一年我40歲生日,10歲大的兒子“突發(fā)奇想”想買一件“厚禮”送老媽,被我事先獲悉,立刻向他曉以大義,告訴他“錢不可以亂花”,他只要畫張卡片表心意就可以了,至于禮物,“等你長大賺錢之后再說;
今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里走著,無意當中,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的'宮殿,還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看見了餅干渣,于是趕快趕回洞口,以經不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了,一會兒就把面包渣包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣,于是便把一小塊餅干扔在了洞口,見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時,有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里,不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們全體出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事當中,我懂得了:團結就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起就變得強大起來了。
團結就是力量作文8
團結是一個無處不在,是你時時刻刻都會用到的一個無形力量,如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠的任務;如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題,如果你是議員你就要與其他人交換意見去布置工作——團結是一個無形的力量人人都不可缺少的基本素質。如果一個人放棄了團結他一定是一個干不了大事的人,一定終生一事無成。
團結是最多表現(xiàn)在團體比賽上面。比如說,同學們都熟知的NBA,那里面打籃球是最主要靠團結,即使球技一般的幾個人,但是如果他們互相配合地天衣無縫的話恐怕連“高手”組成的隊伍也不一定能贏得了他們。反之,如果球技高超的幾個人組成的隊伍,如果不互相配合,各打各的球,以自己為中心,不團結一致,那么只要一個稍微有一點默契的普通球隊,就可以輕輕松松的.打敗高手隊伍。所以說,團結定力量是無形的它可以扭轉乾坤,所以說,團結的力量是驚人的。
2003年的三四月份是個令中華兒女永遠記住的日子。因為,這年爆發(fā)了非典,但是世界上許多發(fā)達國家似乎都在看我們的笑話,他們認為像中國這樣的正在發(fā)展中的國家,對這樣一次突如其來的瘟疫一定會嚇的慌慌張張,一定會向他們求助?墒俏覈w人民團結一心眾志成城與病魔抗爭中,中國人民團結的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們三分。中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負眾望僅三個月就開始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團結。我認為團結的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們如果時時刻刻都能團結,那么人類就能延續(xù)很多年……
團結就是力量作文9
今天早晨,我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。
首先,老師說了游戲規(guī)則:“我們先來分成三組進行游戲,時間為2分鐘,哪一組用的時間最少,并且魚的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”
比賽開始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個個興高采烈的`。一組先開始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學,他沒有捉魚,卻瑟瑟發(fā)抖地說:“我生怕魚兒咬我!”夏丁宇同學撓了撓頭,也不好意思地笑了!
輪到我隊上場了!我的心“砰砰”地跳著。很快,我隊開始捉魚了,第一個同學非常順利地把一條大烏魚捉進了桶里,因此,我隊的隊員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上臺,挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,!水可真涼啊!于是,我盯準了一條小黑魚,它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進了紅盆子里,它又快樂地游了起來,看著它那可愛的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開始進行比賽了……
比賽在快樂的氣氛中結束了,老師開始宣布結果了:“三組一等獎,二組二等獎、一組三等獎!”雖然我們沒有得到第一,但我也從捉魚比賽中明白了一個道理:“團結的力量無窮大!”
團結就是力量作文10
自古以來,人們用團結來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團結的力量。
早上,我興許是因激動而早醒了,我滿懷期待地到了學校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個人自己去挖的,可后來發(fā)現(xiàn)一個人根本挖不出來,然后我就提議我們三個人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個人挑了兩個紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點燃它。剛點的時候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的'玉米放進去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后,我們去了無花果地摘無花果,我只找到了一個,后來我的同學又分了我兩個,我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
果然還是團結的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團結就是力量作文11
還記得那次拔河,它是我真正明白了團結的重要性。
那是在學校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富,跑步動人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的'就屬拔河了。
第一場是我們班對花杯,開始了,我們個個手握粗繩,身體后仰,花杯小學也不甘示弱,緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽,我們班咬緊牙關,觀眾也為我們吶喊助威,我們也為此得到了鼓舞,頓時一聲叫喊,奮力向后拉,繩子漸漸朝我方移過來了,我們更是不能有絲毫松懈,一口氣贏了這一場。第二場,交換場地,好像第一場的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場,我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云?刹门姓f重來,剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,這時的我們已經把力氣花費得差不多了,面對突如其來的挑戰(zhàn),說實話,我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對,我們鼓足勇氣,開始了決定勝負的一場比賽,開始了,我們班由于后面東倒西歪,迅速被他們拉了過去,我們齊心協(xié)力,心中只有一個念頭,拿下這場比賽。功虧不負有心人,我們的堅持換回了勝利,創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。
回到教室,老師表揚了我們,并送了我們一句話:沒有做不到,只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個人的力量是單薄的,但每個人使出一份力,就是強大的。一句話說得好,團結就是力量。
團結就是力量作文12
社會、學校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質,只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個最好的.榜樣,因為它們十分團結,它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。
螞蟻的團結精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學為了一件小事吵了起來,同學們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學相互之間如果不團結,就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結友愛。”以后千萬不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領下,我們班的同學無論做什么事情都團結友愛,互相幫助。
還有一次,學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團結友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結友愛,社會就一定會幸福美滿。
團結就是力量作文13
“團結就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。
前幾天,我放學回家的時候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個東西,我仔細看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經死了的蟲子,螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景!
不知我怎么的,似乎被它們給觸動了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的'。不一會兒,我在草坪的邊上找到了一個小洞口,足可以塞進一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠,螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?
沒想到我被這些小生靈的團結給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。
看到螞蟻如此團結,我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災,它們會聚集在一起,形成一個球,于是,就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團結的舉動!我不由得地對螞蟻產生了一種敬畏感,沒錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著見證螞蟻那無比團結的一幕幕。
“團結就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團結,才能搬動龐然大物;正是因為團結,才能從火焰中死里逃生;正是團結,才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!
團結就是力量作文14
從前,在一個森林里,住著一群動物。有一天,大象在晨運,遠遠聽見有爭吵聲,大象隨著聲音走了過來。原來,是小猴子在和小馬爭誰最厲害,吵了半天,大象說:“想看誰最厲害,那你們不如來場比賽?”小猴子和小馬聽了,都說好。
比賽那天,小猴子和小馬都做好了準備,大象說:“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果,再跑回來,誰先到就誰贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒有意見。 “預備——開始”,比賽開始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來,小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點得意洋洋,當它再跑了一段路的時候,就沮喪了起來。因為前方有一條河,那條河很寬,小猴子根本跳不過,就停下來想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來,看到小猴子過不了河,心里很高興,但又覺得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過。小馬就決定幫它,就對它說:“來!我背你吧!”小猴子覺得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過了河后,小猴子對小馬說謝謝,小馬笑了笑,就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋果樹下,可是,小馬不會爬樹,就在樹下想辦法。小猴子追了上來,看見小馬站在樹下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的.。小猴子考慮到小馬幫過它,就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了,小猴子爬上樹摘,小馬就在樹下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來,小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。
走到最后,快到終點的時候,小馬把小猴子放下來,扶著它一起沖過了終點線。大象見了,說:“你們看,現(xiàn)在是誰最厲害呢?”小猴子和小馬聽了,都臉紅了。大象又說:“這就對了嘛!要團結,只有你們兩個團結起來,就能夠創(chuàng)造出奇跡來!”
從此以后,小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。
團結就是力量作文15
最近,學校組織了一次籃球嘉年華。每個年級分成男隊和女隊,男隊和女隊里面地分成“永”隊和“興”隊。我們班男生是“永”隊,女生是“興”隊。
今天是第一場比賽,男隊先開戰(zhàn)。
“開始了哦!”我聽到旁邊的同學說。男生比賽第一場上場的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發(fā)球權,也就是李昊翔發(fā)球,他把球傳給了杜濤臣。對手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見杜濤臣猛得一轉身把球投向籃筐,剎那間,只見球“啪啦”一下就投了進去,開場不到五分鐘,我班就進球了,場上一片掌聲。不一會,對手也進了一球,馬上就1:1,這時杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個球都不投啊?”這么一來,果真都進不了球了。
幾天下來,我們班男生一場也沒贏,我想應該是男生不團結的原因吧!或是場下沒人給他們鼓勁。在我看來,不管他們是贏還是輸,都已經盡力了。
又過了一周,女生的.比賽開始了。女生吸取了男生不團結的教訓,她們在還沒上場前就商量好了作戰(zhàn)計劃。首先每個人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊友有能力戰(zhàn)勝對手,再次不能埋怨隊友沒打好,總之一句話:大家必須團結。雖然女生前面幾場沒打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最后一場真的打贏了!最后一場在打的時候,盛于藍、葉紫霖、周新然雖然已經很累了,但她們堅持不換人,最終贏過了三班。
通過籃球嘉年華,讓我懂得了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!
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