遇見作文精華(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的遇見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見作文1

　　當(dāng)太陽初升，正式澆菜之時(shí)，他，就是這樣和我偶遇。

　　那天，我去挑肥料澆菜，澆好后，就在菜地旁休息，這時(shí)，他出現(xiàn)了。他扛著一個(gè)打水瓢，頭上汗珠滾滾，似乎一彎腰，那個(gè)小兄弟背著的水瓢就會把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進(jìn)肥料坑，吃力地將瓢向后一甩呃，發(fā)生了什么事情，你們一定能猜到，那些肥料灑了他一身，身上散發(fā)著臭味，白衣霎時(shí)變成了棕衣

　　我飛奔過去，將他推入河里，他在水里死命撲騰，我脫下衣服，跳進(jìn)河中，把他推到更遠(yuǎn)，他大喊大叫，我對他說：喂，小兄弟，不要怪哥，你站起來看看。他站了起來，水才到他胸口。我游到他身邊，打趣的說：你高我半頭呢，不要怕，有我在。岸邊，大人們也笑個(gè)不停。

　　上岸，我們倆天南海北地聊起來，發(fā)現(xiàn)他和有很多的相同點(diǎn)，如同爸爸說的，調(diào)皮搗蛋類的，真是臭味相投了。時(shí)間似乎一晃而過，在催促回家的`命令中，我們依依不舍的道別。

　　下午，我想起他的搞笑的樣子，去村頭找他，可惜，沒有碰到他。

　　之后，每次去找到，卻一無所獲，轉(zhuǎn)眼沒幾天的老家暑假之行結(jié)束了。

　　回寧波后，我常會想起那樁趣事，時(shí)常在我的腦海中盤旋。如果再能遇見他，我會和他瘋玩一天。人生中有無數(shù)遇見與離別，但很多時(shí)候，我們都處在時(shí)間軸的兩端而已。于是，我想象著和他在田間偷瓜、釣魚、捕蝶

　　我倆的相遇，不知道是夢一般的現(xiàn)實(shí)，還是現(xiàn)實(shí)一般的夢呢？

遇見作文2

　　這個(gè)寒假，我來到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。

　　我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈；在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂項(xiàng)目；在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍；在戴著面紗的長白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量；在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。

　　剛進(jìn)入冰雪大世界，我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界，首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-20xx的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物，再配上各色燈光，簡直是美得無法形容。里面有300多米長的冰滑梯，冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢！冰宮殿規(guī)模宏大，燈光照上去后，金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣，卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的酒吧雕刻的，有服務(wù)臺、酒水單、酒柜、還有酒杯，讓人仿佛置身于一個(gè)真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓，只要敲一下小鼓，冰鼓就會隨著節(jié)奏變化顏色，有趣極了！

　　置身于這樣一個(gè)美麗而夢幻的景觀中，我不禁想：這些各式各樣的造型會不會是把水裝進(jìn)模具里面，等成型后再取出來的呢？后來從導(dǎo)游的講解中我知道了，松花江每年12月左右就上凍了，所有的'冰都是從松花江里取出來的，這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。

　　今年剛好是冰雪大世界開園20周年，場面極其壯觀，園區(qū)總面積80萬平方米，用冰量18萬立方米，用雪量15萬立方米，這可真是個(gè)大工程呀！

　　冰城之旅是那樣的美妙，感謝這次最美的遇見。

遇見作文3

　　是那年春天，我遇到的你。初春的大地剛從沉睡中蘇醒，田野里飄來一陣陣泥土的清香；草兒吐露出嬌嫩的幼芽，萬木爭春，小溪作響。在一個(gè)剛冒芽的柳樹下，依靠著一個(gè)精致短發(fā)的女孩，拿出相機(jī)，按下快門，一張我們初次相見的情景，定格在了那一刻。

　　我踏著春風(fēng)，邁出輕盈的步伐向你走去，坐在你旁邊，我們聊了起來�！澳阋彩浅跻坏膯�？在哪里上學(xué)？叫什么名字？”我迫不及待地說。你嘴角微微上揚(yáng)：“嗯，我的學(xué)校也是這附近的，我叫……”“那你們現(xiàn)在課本學(xué)到哪里了？你最喜歡七門科中的哪一科？你喜歡歷史嗎？”一連串的問題從我嘴中蹦出。你露出尷尬而不失禮貌的微笑吞吞吐吐的說：“你…你提這么多問題，讓我從哪個(gè)問題說起？”接著就是一陣劃破天際的笑聲。

　　黃昏如約而至，你那文靜的一面讓我記住了你。

　　幾個(gè)星期后，班主任告訴我們：班里即將要來一位新同學(xué)，大家要和她好好相處。我們竊竊私語：你說來的這個(gè)女生好不好看？學(xué)習(xí)好不好？性格好不好？為人怎么樣？正說著，上課鈴聲響起，同學(xué)們備好學(xué)習(xí)用具，準(zhǔn)備聽課時(shí)，一陣敲門聲伴隨著溫柔甜美的聲音傳入我的耳朵：“報(bào)告！”一張熟悉的`面孔從門外走了進(jìn)來。還是那大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，迷人的微笑。

　　課間，她的周圍圍滿了同學(xué)，大家都對她的到來感到好奇，我也湊了過去，提高嗓音說：“你是不是叫……”她的目光轉(zhuǎn)移到我身上，上下打量一番，激動地站起來，抓住我纖細(xì)的胳膊喊出聲來：“你不就是……太好了，我們又遇見了，真是一種緣分�！蓖瑢W(xué)們都被我們這種異常的行為驚到了。

　　在這一年內(nèi)，我們上課、吃飯、回宿都形影不離。甚至有時(shí)還會被同學(xué)們開一些離譜的玩笑。也在這一年內(nèi)，讓我重新認(rèn)識到你，你活潑開朗，樂于助人，能傾聽我的煩心事，能告訴我你的小秘密，我們一起瘋，一起笑，擁有只有我們懂得的密語，我們都是彼此的第二個(gè)“我”。

　　秋逝冬過，春天而至，感謝遇見你。

遇見作文4

　　有時(shí)候，誤會的代價(jià)是很沉重的，沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯(cuò)失的機(jī)遇，比如錯(cuò)過的人，比如子欲養(yǎng)而親不待...

　　常常說，多一分理解，多一些寬容，可是弄不懂彼此需要和請求，何談去理解去寬容去給予呢？你想要蘋果，但是你不說清，我費(fèi)盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨，我感動了自己卻煩憂了你，結(jié)果是什么呢，是兩顆碎成渣渣的心，兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，如此，而已。

　　所以啊，我們都要把自己的觀察，感受，請求，需要，以合適的、清楚的.方式講出來，觀察不是評論，請求不是命令，需求更不是指責(zé)。讀完這本書，我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆，導(dǎo)致誤會頻生。我認(rèn)為清楚的表達(dá)和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要，也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明，受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯，不是讓人一味地退讓，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的讓步所換來的關(guān)系并不能維持長久，它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要，將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿足的需要上，想辦法去實(shí)現(xiàn)它，而不是去責(zé)備，批評，強(qiáng)迫或是愧疚。采用這種方法，人必定會變的更加寬容，平和，樂觀，最重要的一點(diǎn)是，更加愛自己。

　　感恩遇見。

遇見作文5

　　冥冥中與你相遇，便是上天給我的最大眷顧。

　　——題記

　　窗簾邊角的波瀾卷起褶皺，陽光透過紗窗散漫的光束，透亮了空氣中蟄伏的微小塵埃，卻怎么也沒有照亮我那一顆孤獨(dú)昏暗的心。

　　從書包中翻出那已被我摧殘的不成樣子的紙團(tuán)，細(xì)細(xì)展開，映入眼簾的是那上面斑駁的淚痕，那一片又一片不堪入目的赤紅色，而端坐于試卷右上方用朱筆勾勒出的69分更是在向我得意地炫耀它的輝煌，在高唱我的無能。手攥成拳，緊緊握著試卷一角，再也抑制不住的辛酸與不甘在心底漫延開來。這次期中考試化學(xué)成績有得滿分的，90多分的.更是比比皆是，而我位列班級前茅，卻才得了這個(gè)分?jǐn)?shù)，這無疑是對我最大的打擊。

　　揉著胡桃夾子似的雙眼，目光不經(jīng)意轉(zhuǎn)向那已枯萎的吊蘭叢中的一抹綠，原來是新生長出的一抹嫩芽，這剛展露出的翠綠，鮮活而不張揚(yáng)，輕盈卻不浮夸，空靈如水粉般的綠由外到內(nèi)層層深入。這就是秋末頑強(qiáng)的生命力啊，鮮亮得如同少女的眸子。心靈中的一隅瞬間被“凱風(fēng)自南，吹彼及心”的溫暖所柔化，溫暖所蠶食的心房。

　　我驚呆了，這是一株在秋末冬初鮮活的生命啊，這需要多大的勇氣和多少的努力才能鉆破土壤，露出頭來看外面精彩的世界啊，而面對這一抉擇所經(jīng)歷的困難與挫折又是多么刻骨銘心呢？我不知道，但是我知道我在期中考試所取得的小小失敗一定算不得什么。我有實(shí)力，有信心，再加上持久不懈的努力，我相信，這次期中考試所帶來的恥辱一定會被徹底洗刷。念及此，我又斗志昂揚(yáng)，滿血復(fù)活的歸來，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血，江山尚且如此，更何況小小的化學(xué)試題嗎，看我來攻克你、拿下你并且戰(zhàn)勝你，抬頭再看一眼那抹嫩綠，是的，他是屬于治愈系的，不過偶然間的驚鴻一瞥，便一掃而空積郁在我心頭滿滿一天的陰霾，莞爾一笑，逆襲生涯就此開始。

　　遇見你，是我此生最大的幸運(yùn)。

遇見作文6

　　在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲，是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的魚兒時(shí)，我會拍下它們美麗的身影；遇見有趣的小昆蟲時(shí)，我會趁它不注意將它收入瓶中，觀察它們……現(xiàn)在，就聽我說一個(gè)“遇見刺猬”的奇妙故事吧。

　　一次，我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節(jié)，一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁，蝴蝶飛舞在樹下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動。我瞥了一眼，沒當(dāng)回事兒。過了一會兒，那東西又開始活躍起來，飛快地“挪動”著……

　　我揉了揉眼睛，定睛一看，事實(shí)告訴我，確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它，“哎呀！你瞧！”我驚訝地很，卻不敢大聲說。原來那東西溜到了一顆棗樹下，又在眨眼間上了樹。

　　看，它驟然停住了，像是在搖晃樹枝，樹枝被壓得低垂著頭�；蝿又�，幾顆棗子掉了下來，再晃動，又掉了幾顆。沒一會兒，地上已經(jīng)有好些棗子了。

　　接下來，它又像電影倒帶似的'原路返回，又回到老叉上�！皳渫ā币宦�，那家伙從樹上摔了下來。我們倆大驚失色，準(zhǔn)備去營救它。剛踏出腳步，它就一咕嚕打個(gè)滾，開始整理地上的棗兒了。你猜接下來發(fā)生了什么？它竟然把棗兒都“粘”在背上，我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰，可它一眨眼就消失得無影無蹤。

　　遇見刺猬真是件稀奇的事兒，直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時(shí)的場景，能回味好半天。

遇見作文7

　　漫步在校園的小道，法國梧桐樹正茂盛地生長著，抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣，透過葉子，細(xì)碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個(gè)夏天……遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的意外。

　　那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校電臺播音員競賽大賽”。高傲自負(fù)的我總以為會成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護(hù)著，守護(hù)著……

　　有人說，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會給你留扇窗，而新來的馮老師就像透過窗戶的.陽光，驅(qū)走了我心中的陰霾。

　　那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當(dāng)我受挫時(shí)，馮老師都會來鼓勵(lì)我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當(dāng)我想放棄時(shí)，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)我對著鏡子一遍遍排練時(shí)，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……

　　終于，在我的不懈努力下，我成功了，當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，也有馮老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。

　　馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個(gè)開朗樂觀的孩子，遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的事情，謝謝您。

遇見作文8

　　這些年莫名喜歡上“遇見”這個(gè)詞，每每“遇見”總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。

　　“遇見”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個(gè)詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的.京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂?duì)繅衾@。

　　“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯(cuò)過”�！坝鲆姟钡膬蓚�(gè)人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠(yuǎn)，心始終長不過空間的距離，特別是一個(gè)仍一往向前，一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí)，所以，他們還是敗給了“錯(cuò)過”，唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。

　　孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯(cuò)過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無奈與惆悵，讓人心酸。

　　而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯(cuò)過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！蹦菢拥陌V心不改。

　　即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。

遇見作文9

　　一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公旁的.專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。

　　上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會報(bào)告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�

　　下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……

　　放學(xué)了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。

　　我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的，一定。

遇見作文10

　　在這個(gè)世界上，最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物，都是上天安排的。俗話說：“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣，一定會遇見，所以，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。

　　我們生命中遇見的人，有可能會影響我們的一生，他或她的性格，做的'事，為人處世，甚至說過的一句話，寫過的一篇文章，都能使我們深思良久。緣分，其實(shí)就是不期而遇的遇見。

　　在我的人生際遇里，同學(xué)就是我遇見的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時(shí)候，感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。

　　七年級入學(xué)時(shí)，我看見他們會覺得這都是一群什么人呢?為什么我會與他們分到一個(gè)班級呀。可是，與他們相處久了，我會覺得遇見他們真是幸運(yùn)。他們都很會關(guān)心人，都很有上進(jìn)心，每個(gè)人都很優(yōu)秀，很有個(gè)性。有時(shí)，我還會覺得，只要我們在一起就沒什么做不到……運(yùn)動場上，我們在吶喊，我們在奔跑;在考場上，我們奮筆疾書，我們在為卓遠(yuǎn)班爭光添彩。但是，時(shí)間的火車越開越快，轉(zhuǎn)眼間就到了九年級。我不想因?yàn)榘l(fā)呆，變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說，一個(gè)星期的開始意味著一個(gè)星期的結(jié)束。就像20xx年9月的開始，也將到了20xx年7月的結(jié)束。

　　遇見，是一個(gè)十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學(xué)，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們會不忘初心，瘋了似地學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。

　　在這最美的時(shí)光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。

遇見作文11

　　體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色，燈火照得偌大一個(gè)會場一片輝煌。我撐著一把傘，快步走出會館，倉促地逃離，迫切地想要遇見一片安靜而清新的空氣。

　　門外是絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，沒有了星星的點(diǎn)綴，終是小小的缺憾。快下樓梯時(shí)，我的心突然緊了緊，不知怎地，對這濕滑的臺階，竟有幾分恐懼。顯然，在這漫漫長夜里，臺階這一片。就在我打起精神，打算一步步小心翼翼下臺階時(shí)，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮前方，那樣一個(gè)平淡無奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的`內(nèi)心深處。

　　整個(gè)世界的雨似乎在那一刻蒸發(fā)了，我的臉上淌過暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一款衣服，著實(shí)不引人注意。可此刻，我恍若有一種錯(cuò)覺，他就是點(diǎn)亮我心靈的一盞燈。他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮眼前這織滿黑暗的夜空，讓我小小的心，開出一樹又一樹的繁花，像是被風(fēng)溫柔地?fù)徇^，在微涼的風(fēng)里，長了柔枝，生了枝葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上。

　　“臺階上的燈壞了，小心點(diǎn)，注意安全，快回家吧！”門衛(wèi)善意地提醒猶在耳畔。我從未想過，在那些候鳥般來去匆匆的時(shí)光里，歲月會如此慷慨地贈予我這美好的小小雀躍，我走得極慢，近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的溫暖。

　　感謝這場雨夜中的遇見，讓我感知到人性的美好。

遇見作文12

　　前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?

　　放學(xué)回家總會經(jīng)過那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個(gè)被太陽遺忘的角落，而那個(gè)角落里有個(gè)以修車為生的老人，沒有陽光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。

　　那天的雨來得突然，像潑、像倒。手中的傘在風(fēng)雨中搖曳著。

　　風(fēng)怒吼、雨滂沱。實(shí)在經(jīng)受不了風(fēng)雨的'洗禮，只得快步前行。在那個(gè)角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的事。

　　我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個(gè)孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。

　　而在那被風(fēng)雨掩蓋的不遠(yuǎn)處，一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”，為時(shí)已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來，可能會多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。

　　在那次之后，那個(gè)被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現(xiàn)過。雖然他被太陽所遺忘，可我，沒有忘記他。

　　那次之后，再經(jīng)過那條巷子，再走到那個(gè)被太陽遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。

　　在那次之后，我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。

　　歲月中的他很干凈，比云淡、比風(fēng)輕。

遇見作文13

　　太姥姥家的胡同口，種著一棵棗樹。這樹長得粗壯，比得上二層樓高，太姥姥常說：“呀！我從沒見過這么高的棗樹。”

　　小時(shí)候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那時(shí)，我最愛的游戲就是在棗樹下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹下搜尋著，找到一個(gè)小洞，便蹲下身，先把它周圍的小土堆都清開，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的螞蟻進(jìn)不去，里面的也爬不出來，都拼命的推那顆石子，螞蟻越來越多，最終總是能夠推開，我蹲在旁邊看著，太陽都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家，太姥姥看見我這個(gè)臟娃，就立即拿出毛巾來給我擦，又遞上了我最愛吃的棗糕，而我通常都是拿手隨便一抹，就拿起棗糕往嘴里塞，太姥姥在一邊笑著說：“慢點(diǎn)，別噎著了。”

　　又過了幾年，棗樹依舊開花，結(jié)果。但我去太姥姥家的次數(shù)卻越來越少了，每次驅(qū)車駛進(jìn)那個(gè)熟悉的胡同時(shí)，棗樹下，總會看到太姥姥蒼老的.身影，她坐在馬扎上，穿著最漂亮的花褂，不停地向路的盡頭張望，仔細(xì)辯認(rèn)著每一輛車，終于她看到了我們，露出了欣喜的笑容，又艱難地站起來，顫顫巍巍地向我們走來。

　　“姥姥，您腿腳不方便，以后就別接我們了�！眿寢屝奶鄣貙μ�姥姥囑咐著�！安坏K事，你們好久不來一趟，來來來，快進(jìn)家去，我給你們拿棗糕吃。”

　　去年，村里拆遷，老屋都拆了，太姥姥極力想留下棗樹，可因?yàn)樗�太影響布局，還是被砍了。

　　之后，九十多歲的太姥姥去了養(yǎng)老院，聽姥姥說，她就愛跟別人念叨那棵棗村，念叨她那個(gè)重孫子。

　　年末，太姥姥走了，那天晚上，我含著淚睡下，夢見了那棵棗樹，又抽芽了……

遇見作文14

　　自從你在這世界上出現(xiàn)，我便已察覺到了你。當(dāng)你從媽媽肚子里“蹦”出來的那一天起，我就一直守護(hù)在你的身邊。你，就是我親愛的妹妹——殷凱茜。

　　你一直都是個(gè)小淘氣兒，媽媽剛剛懷你時(shí)去醫(yī)院檢查，醫(yī)生卻說：沒有胎芽，需要再觀察……那天晚上，我獨(dú)自躲在自己的小屋里擔(dān)心地念叨：“小東西，你為什么不發(fā)芽兒呢？我們多好的一個(gè)家呀，你快點(diǎn)兒發(fā)芽兒長大吧……”

　　終于，你在我們大家的期盼中平安降生了。在你剛剛咿呀學(xué)語時(shí)，我就教你叫“爸爸、媽媽、哥哥”，你認(rèn)真地說：“爸爸、媽媽、嘚嘚”，惹得我們笑得前仰后合，無論我怎樣糾正，我永遠(yuǎn)是你的“嘚嘚”。

　　在你剛剛學(xué)會自己吃東西時(shí)，我就教你分享，告訴你為什么要分享，你忽閃著大眼睛，一臉懵懂地繼續(xù)擺弄你的玩具，我也不知你聽懂了沒有？事實(shí)上你是那樣聰明，我說了什么你就記下了什么。“嘚七一tou”“嘚七一tou”，你趔趔趄趄地向我跑來，那小胖手兒拿的.勺子里盛著一小塊火龍果，只有哥明白你的意思——哥吃一口。

　　你是哥哥的跟屁蟲。我打鼓，你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”亂敲，嘴里喊著：“哥打鼓，茜也打鼓”；我去理發(fā)，你也跟去，結(jié)果理發(fā)師拿起剪刀你便嚇得大哭起來；最好笑的是，我去尿尿，你也擠了進(jìn)來，站在那兒就把褲子尿濕了……

　　你是那樣依賴我。出去玩，走累了，你會緊跑幾步往擋在我面前，兩只小手一伸：“哥哥抱我�！�；看到別的小朋友玩兒什么，你都會上前大聲告訴人家：“我哥哥也會！”

　　你慢慢長大，上了幼兒園，拿著你的“全勤寶寶”獎狀，我心里比自己得了獎還高興；每次你穿著新裙子讓我看時(shí)，我都覺得你是世界上最漂亮的小姑娘。

　　我是你的親哥哥，我會一直守護(hù)你，我會讓自己變得更強(qiáng)大，無論什么困難與誘惑，都無法摧毀我這堵堅(jiān)硬的墻。

　　遇見你真好！

遇見作文15

　　時(shí)光如水，緩緩在歲月里高歌低吟，時(shí)光更像一幅素描畫，把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍(lán)，微風(fēng)輕撫著片片白云，時(shí)光走過靜默的窗邊，在指縫間悄悄溜走，陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜，那么美好。

　　風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲，撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得，我們的相遇，我只知道，遇見你，我的生命才是完整的。

　　我走向時(shí)光的回廊，取下充滿著我們回憶的影像，我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好，歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡，只是留下了些許斑駁，些許朦朧。

　　走到回廊的中央，我又看見了畢業(yè)時(shí)的合照。不禁鼻子發(fā)酸，紅了眼眶。我記得，你的寬容，你的善良；我記得，吵架時(shí)你的`讓步，你的難過；我記得，我們比賽時(shí)邁向終點(diǎn)的那一步，你陽光般的笑顏。驀然回首，那模樣依然烙印在我心底，從未忘卻，連我，都被你的善良，感染了啊。

　　斑駁的陽光從盡頭噴涌而出，滿墻的影像頃刻間化為幻影，突如其來的強(qiáng)光令我緊閉雙眼，原來，我來到了一個(gè)嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端，皎潔的月光布滿了整個(gè)地面，天空中灑滿了零星小雪。卻看到，你帶笑地向我步來，月色與雪色之間，你是第三種絕色。

　　原來，你的寬容，你的善良，你的笑容，早已刻在我的心中。只是因?yàn)橛鲆娔�，我有了屬于我的，�?dú)一無二的人生之路。因?yàn)橛鲆娔悖�我的生命才是如此完整�?/p>

　　感謝，遇見。

　　感謝，我的生命里的你。

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