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不速之客作文

時間:2023-09-27 22:58:56 好文 我要投稿

(熱門)不速之客作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的不速之客作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)不速之客作文15篇

不速之客作文1

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一個人手里拿了個提包到我家里來。說想借我家的自行車,去修提包里的不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟說:“我不認識他!蔽艺f:“我也不認識他!钡艿苄⊙壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個絕妙的主意:“咱給車子sa氣!”“行!”只聽“嗤嗤”兩聲,再一看車胎就沒氣了。我們把車子推到外面,讓他騎走了。不一會兒那人滿頭大汗地回來了,說:“今天真是倒霉!蔽液偷艿苈犃舜笮ζ饋怼

  這時,爸爸媽媽回來了,我說:“爸爸,您看它把我們家的自行車給弄壞了!”爸爸看看說:“傻孩子,說什么呢?這是你們的.表叔,快叫表叔!”我和弟弟同聲說道:“不叫!”我們轉(zhuǎn)身跑回屋里,偷偷笑了起來。弟弟說:“他是小偷,不是咱表叔!”我說:“對,他不是咱表叔,是小偷!”我們就玩了起來。

  玩著玩著,我一不留神被那個“表叔”的東西絆倒了,我大哭起來:“疼死我了,你得給我看病去!”表叔老實地帶我去看病。醫(yī)生給我往屁股上扎了一針,說:“以后小心點”媽呀,這時真的是好疼呀!

  看來捉弄別人自己也不一定好受呀。

不速之客作文2

  星期三晚上,我和媽媽一起回家,突然被一個商販叫住了,她向我們推銷他的板栗。那板栗顆顆飽滿,色澤何亮。于是媽媽一口氣買下了全部的板栗。

  到家后,媽媽把板栗昂在陽臺的桌子上吹著。兩天后的早上,媽媽起來晾衣服,熟睡著的我被媽媽的尖叫聲吵醒了。我急忙跑過去,呀!我家的陽臺成了蟲子世界了。一條條白色的、小小的、胖乎乎的蟲子在地上蠕動。有的在地上慢悠悠地爬著;有的在睡覺:有的兩條一起在打鬧……我和媽媽是最怕蟲子的,所以雞皮疙瘩都掉了一地。

  我和媽媽看著這“不速之客”。只好新不甘、情不愿地開始打掃了。媽媽拿著掃把掃蟲子,可這蟲子死到臨頭了還是不依不饒,趴在地上,好不容易才打掃干凈。可是第二天,同樣的事情又發(fā)生了,早上,又是有一地的蟲子,第三天、第四天。單我們好像已經(jīng)習(xí)以為常,不那么害怕了。媽媽看著自己買的'板栗正在一顆一顆被蟲子吃掉,一點都不甘心,就把剩下的全剝干掉,選好的出來?勺詈笾皇O氯种涣。

  媽媽把剩下的板栗做了個板栗燉雞,味道還是很好的!

不速之客作文3

  六月的一天,我們一家和表哥一家在一起吃飯,我正在“大吃大喝”時,聽見哥哥對姑姑說“它不吃稻子”。我頓時起了好奇心,“它”指的是誰?

  放暑假了,我來到哥哥家玩,中午,我一邊吃飯一邊走神,突然我被表哥碰了一下,“電腦”頓時“短路”。等我重新“升級”時,扒了口飯,立刻由米飯想起了稻子,又由稻子想起了哥哥口中的“它”。我趕緊吃完飯,準備一問究竟。

  哥哥好像看穿了我的心思,他對我說:“我們家陽臺上有一只斑鳩在那兒做了窩,生了一個蛋,鉆出了一只小斑鳩!

  我趕緊跑到陽臺上,哇!小斑鳩,它媽媽大概找食去了。小斑鳩一身烏黑的`羽毛,帶著那點點白色“珍珠”,黃色的小嘴與機警的眼睛是它的武器。如果你敢打擾它,它便會毫不客氣地啄你一下,可愛極了。這真是:此鳥只應(yīng)樹上有,陽臺能得幾回見!

  第二天,我發(fā)現(xiàn)小鳥撲騰著飛起來了!芭!”它摔回了窩,它的嘴張了一下,似乎想說:好疼啊,媽媽,你快回來!

  這只小斑鳩很可愛,你說是不是?

不速之客作文4

  “喵,喵……喵……”,家中客廳傳來一陣陣貓叫聲。我們家沒有養(yǎng)貓啊?尋著聲音找去,我在沙發(fā)后找到了這三只剛出生的小貓:小貓們閉著眼睛,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的`肉團團。叫聲細弱,感覺走路都不太穩(wěn)。

  “怪不得這些天總有只母貓憂怨地叫著,時不時地在我們家門口晃悠!卑职终f,“它是想到咱家給小貓們喂奶呀!”而我,也親眼目睹了。夏天天氣多變,有時晴,有時雨。烈日似火的晴天,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過氣來。這只黑白黃相間的母貓也不找個陰涼的地乘涼,它頂著太陽偷偷竄上門窗,躍入我家客廳。喂完奶,留下一撮毛,又折回門外。雨天時,不管風(fēng)驟雨急,母貓風(fēng)雨無阻,一定準時出現(xiàn)在沙發(fā)后。喂完奶,留下一串梅花腳印,悄悄離開……要是哪天一不小心關(guān)了門窗,這憂怨地貓叫一聲連著一聲……

  暑假的這十來天,我們一家就在母貓串門的日子中平靜地度過。直到有一天,老爸突發(fā)奇想地找來一個箱子。我把柔軟的棉布鋪在了箱底,將三只小貓都放了進去,想讓它們住得更舒服些。第二天,我又悄悄去看它們,三只小貓不見了!也許是出于母貓警惕的心,也許她猜小貓被人發(fā)現(xiàn)了,覺得在這里不安全了,便叼走了小貓們,去別的地方生活了。

  我們與小貓們的緣分只有這短短十多天,緣分盡了,就只能離別。真希望這三只小貓能在我家安逸地生活著,成為我們的一份子!

不速之客作文5

  最近我家來了客人——蜜蜂,在我房間外的窗戶上已經(jīng)住了好幾天了。

  要知道,我一向見到昆蟲就毛骨悚然,想到從此每天晚上,我與一大群蜜蜂僅一窗之隔睡覺,就不禁打了個寒顫。

  只見一大群蜜蜂都鉆在窩里休息,一些蜂則在窩外守衛(wèi)著。還有些調(diào)皮的蜜蜂使勁地往玻璃上撞,嚇得我直往后退了好幾步,不敢喘氣!拔恕蔽业.視線轉(zhuǎn)移到了一只蜜蜂,只見它想盡辦法從窗戶縫里鉆進來,直撲我的臉。

  “啊———”我嚇得大叫起來,摔了個“嘴啃泥”,狼狽地逃出房間。

  “真是嚇死我了!”我不停地拍著胸膛。再看看那“不速之客”,正得意洋洋地在房間“悠哉悠哉”,氣得我真想把它捏得粉身碎骨,可惜我沒有這個膽!版面茫燥埩!眿寢尯暗,“哦,知道了!蔽覒(yīng)聲下樓。

  吃飯時,爸爸對我說;“你就忍一忍,咱們請消防員消滅蜂窩!”“好!好!”我終于放心了。

不速之客作文6

  昨天我們家進來了一個不速之客。

  那是在傍晚時分,我正準備洗澡時,突然聽見廚房間里傳來老媽的一聲尖叫。我沖出客廳,“嗖”的一下,我眼前飛過一團黑影,沒等我回過神來,那黑影倏地便鉆進了我的臥室!翱禳c,快抓住那只麻雀!”媽媽從廚房里沖出來朝我嚷嚷。我立刻跑進臥室,打開燈,發(fā)現(xiàn)一團黑影正在空中轉(zhuǎn)著圈兒,我連忙關(guān)上了窗,老媽隨后進來,關(guān)上了門。

  看著在空中不停轉(zhuǎn)著圈兒的黑影子,我的心里打起了鼓:奇怪,這東西這樣繞圈飛好像不應(yīng)該是麻雀呀?難道是只蝙蝠?不過我也顧不上多想,就從身邊抄起了一件衣服,開始趕那個黑影。

  經(jīng)過了十幾分鐘的.“戰(zhàn)斗”,我揮舞的衣服卻一次都沒碰到黑影,把我累得氣喘吁吁,那黑影好像也累了,便趴在窗簾上不動了。我悄悄地走近一看,老天,我猜得沒錯,真是一只蝙蝠。我趕緊朝老媽招手:“老媽,是只蝙蝠!快點拿袋子來抓!”老媽立刻拿來了袋子,可是蝙蝠停得太高了。于是,我立刻搬來了梯子。老媽爬上梯子,用袋子一扣,“不速之客”便束手就擒了。

不速之客作文7

  “唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧”。每天早上,我都會被一群鳥叫聲叫醒,特別是上洗手間的時候,這鳥叫聲好像就在我的身旁一樣。

  真奇怪,我家住在5樓,媽媽說外墻的空調(diào)洞被塞得嚴嚴實實的,旁邊又沒有那么高的樹,鳥叫聲從哪傳來的呢?

  有一天,我正在寫作業(yè),媽媽在洗手間大聲喊:“小早,快,快,快來看,這里有小鳥!碑斘遗艿较词珠g時候,媽媽正在窗口往外看。我迫不及待地擠上去,“在哪?在哪?”窗外除了一個空調(diào)外機什么也沒有呀。媽媽讓我把頭探出去一點,可是我還是沒有看到,只有“唧唧唧”的聲音從下面?zhèn)魃蟻。媽媽叫我再探出一點,順著墻往下看。

  “看到了!看到了!”原來在角落里有個小小的鳥窩,里面擠著四只小小的鳥,它們“穿著”黑黑的'衣服,仰著頭,嘴巴張得大大的,小嘴巴的邊上黃黃的,真可愛!原來小鳥躲得這么隱蔽呀,害我每天聽鳥叫就是找不到小鳥。

  接下來的每天,我都會悄悄地去看看小鳥,這真是我家的新成員呀,是我家的“不速之客”!

不速之客作文8

  今天在數(shù)學(xué)課上,鄧老師拿著書本,正津津有味地講著課時,突然來了一位“不速之客”,你們猜是誰?快來看看吧!

  這位“不速之客”披著一身咖啡色的外套,眼睛小巧玲瓏的,嘴巴尖尖的,小小的。一眨眼,只見這小家伙“嗖”一下就飛起來,躲到了我們的箱子底下。仔細一看,呀!多么可愛。如果不是在上課,也許我早就想和它抱一抱,摸一摸,玩一玩,它的身體好像散發(fā)著光芒,時不時地就會讓上課的'我們轉(zhuǎn)過身去看一看。但這時,鄧老師卻火冒三丈,拿著戒尺開始尋找目標,糟糕,我們看了鄧老師一眼,誰都不敢去看這位“不速之客”了。

  沒過多久,應(yīng)該是小鳥在箱子底下玩了很久,很無聊,想換個地方吧。于是,它扇動著有力的翅膀飛到空調(diào)上,看看又有什么好玩的!岸b忊彙保抡n鈴響了。鄧老師“不懷好意”地說:“不是喜歡看嗎?全班沒有下課時間!边@位“不速之客”好像聽得懂人說話,鄧老師話音剛落,它就從我身邊飛走了,我仿佛覺得它在跟我說再見。

  你們猜到是誰了嗎?公布答案,是小麻雀,你猜對了嗎?

不速之客作文9

  周五是萬圣節(jié),就連蜜蜂都來送驚喜。

  在上午的數(shù)學(xué)課上,突然從窗外飛來了一只蜜蜂,它立刻吸引了同學(xué)們的注意力。有的看著那只蜜蜂;有的拿著書本當武器,隨時準備動手;還有的左顧右盼,深怕一不留神,就被蜜蜂蟄了一口……真是千姿百態(tài)。過了一會兒,蜜蜂越來越多。它們在教室里飛來飛去,好像在炫耀自己嬌小的身軀,弄得教室里滿是緊張的'氣氛。我心想:“這不速之客把我們的教室當游樂園了!”終于下課了,我們紛紛跑出了“蜂窩”……

  又一節(jié)課開始了,翁老師進入了教室,發(fā)現(xiàn)了在窗上的不速之客。翁老師立刻走到了窗邊,正準備將蜜蜂趕走時,那蜜蜂像在跟我們玩游戲似的,一會兒“跑”到東,一會兒“跑”到西,沒有目的地飛著。其中有一只蜜蜂躲在窗框上,時不時發(fā)出“嗡——嗡——”的聲音,好像在說:“找不到我把!我躲在這兒呢!”正在我們無計可施之時,“快,唐昊澤,把它干掉!”翁老師說。于是坐在一旁的唐昊澤立即拿起了語文書,以迅雷不及掩耳之勢朝蜜蜂打過去!昂昧耍F(xiàn)在不能飛了!” 唐昊澤說。語文書上還隱隱約約留著蜜蜂的影子。

  這次萬圣節(jié),雖然沒有活動,但不速之客來串門“要糖”,也讓我們開心不已。

不速之客作文10

  一天中午,同學(xué)們正在教室里津津有味地吃午飯。霎時,一只蜜蜂從窗外飛了進來,在教室上空盤旋著。

  這時候,幾個眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,立刻站了起來,尖叫著:“有蜜蜂!”這一叫,立刻打破了教室的安靜。頓時,教室里熱鬧起來了!有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕他飛下來蟄人;有的同學(xué)拿著本子揮來揮去,想把它趕跑;還有的同學(xué)驚慌失措,害怕地叫了起來。這時,那只小蜜蜂飛到了鄰桌同學(xué)的桌子上,嚇得周圍的同學(xué)趕忙躲開。他們一邊往后退,一邊眼睛緊盯著那只蜜蜂,生怕它一轉(zhuǎn)眼飛起來蜇人。鄰桌的同學(xué)嚇了一跳,嘴巴張成O形,眼睛瞪得大大的',愣了好一陣子,才揮手把蜜蜂趕走,嘴里還嘟囔著:“蜜蜂啊,你可千萬別來叮我啊。”這一幕,惹得大家哈哈大笑。

  而我從蜜蜂飛進來后,手中就攥著一本厚厚的書本,心想:等蜜蜂飛到我桌子上的時候,就趕快揮一揮,把它趕走。雖然這么想著,但心里還是有點忐忑不安。

  正當我想得入神時,同學(xué)們歡呼起來:“小蜜蜂飛走啦!終于飛走啦!”我回過神來,只見它在教室上方盤旋了幾圈后,大搖大擺地飛走了。

  “看來,我的這些擔心都是多余的!蔽议L吁了一口氣,拍了拍胸脯,安心吃起了午飯……

不速之客作文11

  昨天還是烈日灼灼,今天清早,一道道閃電劃破天際,打破了清晨的寧靜。接著,雷公公敲打著天空這個巨大的鼓,發(fā)出了“咚咚咚”的響聲,緊接著,天空刮起了一陣陣“呼呼呼”的狂風(fēng),迎來了一群不速之“客”——雨滴!

  小雨滴們像一群小天使,它們在空中跳起優(yōu)美的舞蹈,在地面唱起歡樂的歌曲,那聲音婉轉(zhuǎn)動人,那舞姿打動人心!岸6_诉恕,猶如鵝毛般的小雨下得越來越大,不一會兒,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地媽媽的懷抱,泥土媽咪感謝它們,它們落到小溪里,溪水阿姨好像在說:“小雨點們,歡迎你們加入我們的`俱樂部。”它們落在房檐上,好像在給建筑物洗個痛快的澡,它們拍打在街邊的廣告牌上,好像在為店主人招呼客人“來吧,歡迎觀臨我的小主們”,它們來到馬路上,可真是環(huán)衛(wèi)叔叔的好幫手啊,把街道沖涮得一干二凈……

  我愛小雨滴,炎炎夏日,它所到之處給人帶來無盡清涼;更愛像小雨滴這樣的不速之“客”,它們用自己的身軀滋潤萬物,用微小的身體裝點地球媽媽!

不速之客作文12

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們有序地回到教室。語文老師開始講課了,同學(xué)們認真地聽課,教室里鴉雀無聲,我隱隱約約都能聽到同桌的喘氣聲。突然“嘰嘰嘰”一只披著黑袍的小燕子飛來了。它的羽毛黑亮亮的,帶著一些光澤,是一只出生不久的小燕子呢!

  小燕子像是迷路了一樣,東竄竄,西竄竄,這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那里踢一踢,可愛極了!我們班有的同學(xué)嚇得叫出聲來,還躲在課桌底下;有的同學(xué)甚至還跑到教室門口;有的同學(xué)則大膽的'上去摸一摸,嚇得小燕子一會飛到窗戶上,一會飛到講桌上,有的時候差點落到同學(xué)們頭上……語文老師讓我們不要亂動,她皺著眉頭,感覺很納悶,像是在思索:這個小燕子究竟從哪里來的呢?

  這時,一位同學(xué)站了起來,指向窗外,說“你們看,那是什么?”大家一看,原來窗外走廊上面墻上有個鳥窩!鳥窩里的燕子媽媽用驚恐的目光看著我們,嘴里還叼著蟲子,看樣子是剛剛捉蟲子回來。有個熱心而又膽大的同學(xué)把小燕子輕輕的抱起來,慢慢地把它放到燕子窩。燕子媽媽“嘰嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說:“謝謝”。

  送走了小燕子,班級里頓時又恢復(fù)了平靜,語文老師接著講課了……

不速之客作文13

  今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做眼保健操時,我突然聽見一陣“嗡嗡”聲,偷偷睜開眼一看,“咦!一只小蜜蜂!”我驚喜地叫道。這位“不速之客”來“拜訪”我們四(11)班啦!

  張少睿首先停止做操,他小聲地、虛張聲勢地說道:“這只蜜蜂會咬人的,大家不要亂動!倍麉s自告奮勇地站起來捉起這位“客人”來,陶智鵬也不甘落后,參加了這場“戰(zhàn)斗”。

  張少睿首先沖上了講臺,抓起一個瓶子,想用它蓋住蜜蜂,可蜜蜂的“IQ”也不是0.7,“嗖”的一下子,它翻了一個筋斗,在空中轉(zhuǎn)了一個大圈,飛走了!陶智鵬迅速把門窗關(guān)上,用笤帚把蜜蜂逼到一個死角,以為勝利在望,可蜜蜂也會“狗急跳墻”,不管三七二十一,它一下子向陶智鵬沖來,幸虧他躲閃得快,不然,臉上就會留下“燈泡”了……

  男生們共同參加了這次戰(zhàn)斗,小蜜蜂最終被“緝拿”了,張少睿、陶智鵬等幾位男同學(xué)顯得十分得意。關(guān)在狹小的'瓶子里的小蜜蜂上闖下撞,再也施展不了本領(lǐng)。可是,班上的喧鬧聲引來了班主任趙老師,她命令放了小蜜蜂,張少睿、陶智鵬等幾位男同學(xué)被狠狠批評了一頓,誰叫他們犯了“不做眼保操”之罪、“擾亂課堂紀律”之罪和不經(jīng)過批準捕捉昆蟲之罪呢!

  不過這位“不速之客”真的給我們帶來了意想不到的快樂,可愛的小蜜蜂,希望你下次選擇適當?shù)臅r間來“拜訪”我們,好嗎?

不速之客作文14

  星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平靜,它就是壁虎。

  這只壁虎全身深灰色,頭尖尖的`,有點像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上,慢慢地移動著四肢朝上爬。我想:要是不把它趕跑,那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇:“我來趕走它!”

  首先我們把鞋、書包等東西統(tǒng)統(tǒng)放進臥室,以免它爬進去,現(xiàn)在“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,接下來“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。只見外公拿著掃帚把壁虎趕了下來,狡猾的壁虎居然鉆進了沙發(fā)底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出來,不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之勢”用掃帚把壁虎按住,將它“掃地出門”,大家都松了一口氣。

  要是這只壁虎沒有被趕走,它會不會在我睡覺時來咬我呢?嘻嘻!

不速之客作文15

  “嗡嗡……”咦?是什么聲音?哦,是一只可愛的大黃蜂在上午第四節(jié)課突然間闖進了我們的教室。

  它一會兒飛到玻璃上欣賞風(fēng)景,一會兒飛到燈管上,把頭伸進去,結(jié)果被卡住了,折騰了好半天才出來。一會兒又飛到冒煙報警器上仔細端詳著……像一位新同學(xué)在觀察教室里的每一件物品。我感覺,它可能是“昆蟲學(xué)校”派來我校聽課的老師吧!

  朱老師看見后,馬上問我們:“這是一只什么蜂?”

  “蜜蜂!”

  “大黃蜂!”

  “胡蜂!”

  同學(xué)們的回答五花八門,各抒所見。接著朱老師又讓我們觀察一下這只大黃蜂的.特征。于是同學(xué)們又開始了忙碌起來。

  大黃蜂的前半身子是棕色的,后半個身子是棕色加黃色的,非常漂亮。

  大黃蜂不停地在天花板上飛來飛去,好像在對我們說:孩子們,你們是最棒的,好好學(xué)習(xí)!同學(xué)們的目光也不停地“追蹤”著它。

  下課了,它卻遲遲沒走,下午體檢完返回教室,它反而飛走了。同學(xué)們都在議論,它去哪兒了呢?

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