我的夢(mèng)想作文（精選）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想:有的想當(dāng)科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘，有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些實(shí)用的東西；有的想當(dāng)一名教師，是多少人的夢(mèng)想�。∷梢允鼓憬虝�(huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí)，自己也能學(xué)到知識(shí)。我長(zhǎng)大后，想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家。 · 假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)無(wú)痛打針器，它會(huì)讓人在打針時(shí)感覺不到疼痛，而且沒有負(fù)作用。我還想發(fā)明一個(gè)飛速賽車，這輛賽車最高時(shí)速2千米，可以讓駕駛員感受到賽車的'激情和快感，而且輪胎是特殊橡膠做的，用普通方法還搞不破輪胎。最后，我還要發(fā)明一個(gè)聲控電腦，這臺(tái)電腦可以控制家里的全部的電器。比如你想打開電視，只要說一聲把電視打開，電視就會(huì)立馬打開，而且這臺(tái)電視絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)，因?yàn)殡娔X安裝了自動(dòng)修復(fù)芯片，最多6秒就可以修復(fù)好。 · 為了我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作者在行文的過程中能夠緊緊圍繞“我的夢(mèng)想”這一文題展開，并且論述的過程能夠適當(dāng)?shù)牧信e一些名人名事，這是值得肯定的。但是，全文論述的過程缺乏一定的邏輯性和條理性
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來能探索自然界的奧秘，也能揭開它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī)，甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。
俗話說：「有夢(mèng)最美，希望相隨。」我想成為一個(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí)，多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的'書籍、刊物，并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來越大，地球的溫度越來越高，生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應(yīng)該要少開冷氣、少用噴劑，并且少開車，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對(duì)臭氧層的破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應(yīng)就會(huì)減緩，地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達(dá)成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的事，因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間，不過，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師，而且是一名語(yǔ)文老師，還是班主任，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一天，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見我成了一名一年級(jí)的語(yǔ)文老師，上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒茫易哌M(jìn)教室站在講臺(tái)上，班長(zhǎng)大喊一聲:“起立�！蓖瑢W(xué)們說：“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊，我心里暖呼呼的，像燦爛的陽(yáng)光照耀著。我開始給他（她）們講課，講的是拼音，有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，一節(jié)課都沒有聽，我很生氣就批評(píng)了他。下課了，一個(gè)同學(xué)去外面玩，把一個(gè)小同學(xué)給打哭了，可不巧的`是讓校長(zhǎng)看見了，校長(zhǎng)把我叫到他辦公室說：“小陳，你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了，你知道嗎？安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開眼，一下子坐起來，原來是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說：“做夢(mèng)了吧？”我說：“嗯！”媽媽問:“做的什么好夢(mèng)�。俊蔽艺f：“我夢(mèng)見我當(dāng)了一名教師�！庇谑俏遗d致勃勃地對(duì)媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說：“講完了吧，繼續(xù)睡吧！”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀！這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
我的夢(mèng)想作文4
在我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂家，能走上音樂的紅地毯。因?yàn)橐魳肥亲蠲烂畹模魳房梢韵覂?nèi)心的煩惱;音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的樂趣;音樂還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。
聽著美妙的音樂，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的'天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的衣服…我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造音樂，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂空間。
我把最美妙的音樂全送給父母親，感謝他們多年來為我的付出;再把音樂獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽到這么美妙、這么順心的音樂，他們一定會(huì)很開心的。
這就是我的夢(mèng)想——在音樂的世界里自由飛翔的音樂家。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到成功的彼岸。有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)演員，還有人想當(dāng)飛行員。而我的夢(mèng)想跟那些只會(huì)做白日夢(mèng)的人的夢(mèng)想截然不同，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。有人說教師像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。還有人說教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
有人可能會(huì)問我：“為什么你會(huì)想到當(dāng)教師呢？”那我就會(huì)反問他：“如果沒有了老師，我們的知識(shí)不會(huì)提高，也不能為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力�！闭�?yàn)橛辛死蠋熃探o我們知識(shí)，我們才能越來越聰明，國(guó)家才能越來越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣，每天給我們滋潤(rùn)知識(shí)，我們才能健康的成長(zhǎng)。白天，老師認(rèn)真的給我們傳授知識(shí)，到了晚上，老師就給我們批改作業(yè)。
我想要告訴每一個(gè)人，無(wú)論你是有名的.畫家、作家……我都要告訴你，你的成就都離不開老師的教育。小朋友們你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文6
古往今來，人類生生世世都在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星光閃爍著，訴說著先人祈福和虔誠(chéng)的禱告，那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又是如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
一個(gè)美好的`夢(mèng)陪伴著嬰兒，
一個(gè)堅(jiān)定地夢(mèng)陪伴著青年，
一個(gè)希望的夢(mèng)陪伴著老人。
我的夢(mèng)想是堅(jiān)定的，我的夢(mèng)想是莊嚴(yán)地，我的夢(mèng)想是不可侵犯的---老師。
我愿自己是一支粉筆，一生無(wú)私奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵；我愿自己是一支蠟燭，燃燒自己照亮祖國(guó)的未來；愿自己辛勤的園丁，用自己的智慧澆灌祖國(guó)的花朵。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才讓我們感到希望、快樂！因?yàn)橛辛藟?mèng)。才讓我們擁有激情，我們才會(huì)永不停息的奮斗！
所以從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上，我要駕著夢(mèng)想的小船行駛倒現(xiàn)實(shí)的港灣，我不會(huì)讓夢(mèng)想只成為夢(mèng)想，我要努力實(shí)現(xiàn)它，相信我一定能讓夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)一位有名的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名偵探似的警察；有的人想當(dāng)一位有學(xué)問的科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
首先，我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服。上衣是深紅色的，紅如生命的血，有一種努力的象征；胸前有一面五星紅旗，像在為中國(guó)奧運(yùn)會(huì)做殊死拼搏，中間還有幾只和平鴿，如同是最真誠(chéng)的觀眾正在鼓勵(lì)著她們；下身是短褲，短褲的兩側(cè)是五星紅旗的口袋，兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國(guó)女排在賽場(chǎng)中一展風(fēng)采。
我還想給舞蹈演員設(shè)計(jì)一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣，上邊有許多的流蘇，還有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。下邊是直拖到地的長(zhǎng)裙，別提有多美了。我好想聽見觀眾大聲的說“哇哦！這小姑娘比公主還高貴、美麗！”小姑娘笑了，看見她笑了，我想我的`辛苦也沒有白費(fèi)。
我還想給新娘設(shè)計(jì)一套高端、大氣的婚紗。純白的連衣長(zhǎng)裙，上衣簡(jiǎn)單別致，下擺裁成無(wú)數(shù)皺褶的裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點(diǎn)綴的白似雪的花朵，讓新娘如同云間的公主，優(yōu)雅而華麗。
有的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，有的夢(mèng)想觸手可及……堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。無(wú)論如何我都不能放棄，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的`更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩，路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來，我喊他不讓他過來，讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的，還向這邊走來。
這時(shí)有一輛小汽車開了過來，那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn)，忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲，“吱……”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來，送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他，我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說，能嗎？
我的夢(mèng)想作文9
每次出去旅游時(shí)，我們都必須要住酒店、點(diǎn)外賣，這些都很貴，所以，我一直夢(mèng)想擁有一個(gè)神奇的袋子。
這個(gè)神奇的袋子是正方形的，有一米多高。上面畫著彩色的小雨點(diǎn)，看見它就會(huì)讓人想起美麗的春雨。袋子的提手是用細(xì)細(xì)的繩子編成的，上方有一個(gè)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的中間有一顆閃閃發(fā)亮的大寶石，會(huì)在陽(yáng)光下閃爍。這個(gè)袋子是用高科技材料做的，所以摸上去非常硬，但只要你一拿起，就舍不得放下，因?yàn)椋刹皇瞧胀ǖ拇印?/p>
袋子的`功能可神奇了，主要你鉆進(jìn)去，旅行用的所有生活用品應(yīng)有盡有。你提的時(shí)候完全不會(huì)感覺到重，就像羽毛一樣輕飄飄的。如果你出去旅游，你只用鉆到袋子里，里面就有床，有衛(wèi)生間
既然有這么一個(gè)袋子，我當(dāng)然要帶著它出去旅游啦！我首先會(huì)帶著它來到中國(guó)的首都北京，再也不怕酒店貴啦！我找了一片草地，在那兒安了家。我跳進(jìn)袋子里，選擇了一座花園別墅，有在草地上的椅子，有明亮的客廳，房間里有舒舒服服的床。晚飯時(shí)間到了，我走到餐廳，桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴。我吃了很多很多，可美味了。
如果，我真有這樣一個(gè)神奇的袋子就好了！
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想，是人生中最美的篇章，夢(mèng)想究竟是什么呢？有的人可能會(huì)說，夢(mèng)想是，兒時(shí)天真的夢(mèng)是，純真美好的愿望，在我眼中，夢(mèng)想是未來前進(jìn)的方向，是人生奮斗的目標(biāo)。
小的時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人，在我現(xiàn)在看來，小時(shí)候的夢(mèng)想并不是我現(xiàn)在想要的，現(xiàn)在我想當(dāng)一名律師，伸張正義在我的眼里，律師是任重志遠(yuǎn)的，雖然沒有像醫(yī)生那樣治病救人的'能力，但是可以替，正義伸冤時(shí)。
每當(dāng)我在《社會(huì)與法》頻道上看到那些聰明高明的律師，在法庭上振振有詞的聽那些受害者伸冤我心中的敬佩油然而生，我多么希望在不久的將來，我也能向那些叔叔阿姨那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來替受害者申張正義，讓害人得到應(yīng)有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想，但是光片想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須付出實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力，在日常生活學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，我們都要保持清醒的頭腦，要多分析，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該刻苦勤奮，好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的這個(gè)理想看似遙不可及，我相信有志者事竟成，經(jīng)過我的努力一定可以成功！
我的夢(mèng)想作文11
曾經(jīng)，我有過許多夢(mèng)想，像是畫家、音樂家，但現(xiàn)在我知道其實(shí)那都不適合我，真正適合我，而且我最渴望的是——當(dāng)一名歷史學(xué)家。
下課時(shí)，我總是閱讀著一本又一本的書，即使我已看過許多次，都快要將內(nèi)容背起來了，但我還是百看不厭，因?yàn)槲铱吹臅际歉易罡信d趣的科目——?dú)v史有關(guān)。
最近我閱讀的《穿條紋衣的男孩》是在二次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)德國(guó)男孩和一位猶太人交朋友的故事。《林肯》和《克林頓的少年時(shí)光》則是兩位美國(guó)總統(tǒng)的故事。但是我發(fā)現(xiàn)有些歷史之謎仍未解開，像印加人如何建造天空之城——馬丘比丘，以及埃及人如何搭建金字塔等等，這些歷史之謎使我沉醉其中，極欲得到答案。
俗話說：“天下沒有白吃的午餐�！币_(dá)到夢(mèng)想是需要努力的，首先，我必須多閱讀一些書，了解東西方的歷史，這樣就可以考上一流的好學(xué)校，說不定還能到國(guó)外念書呢！在這之后，我要去鉆研歷史，并去可能的.地方尋找古文物，再?gòu)牡玫降慕Y(jié)果去思考為什么，并從這個(gè)問題衍生出更多問題，由此去了解它。
我希望我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，并努力去做到最好。希臘哲學(xué)家蘇格拉底說：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我一定會(huì)秉持這樣的信念，繼續(xù)朝夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想像五彩繽紛的鮮花，像翩翩起舞的蝴蝶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一位醫(yī)生。
醫(yī)生的工作，就是救死扶傷，每一個(gè)小小的生命都是醫(yī)生的功勞。我每當(dāng)看到醫(yī)生專心致志地救人，我就決定，未來當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我當(dāng)醫(yī)生不是為掙錢，而是為了幫助別人。
有一次，我發(fā)燒了，40度高燒，爸媽趕緊把我送到醫(yī)院。那時(shí)我還小，我迷迷糊糊的'，醫(yī)生先是叫護(hù)士幫我打針，然后幫我開了藥，把我送進(jìn)了病房。
第二天，我終于清醒了，醫(yī)生來了，用聽診器幫我聽了聽心跳，溫柔地說：“你再住兩天就會(huì)好了。”聽完這句話，我覺得醫(yī)生好棒呀，這么快就把我治好了。爸爸連聲說：“謝謝醫(yī)生。”
兩天后，我的病全好了，很是活躍，醫(yī)生慢慢地把我送到了門口，對(duì)我們說：“再見，以后小心點(diǎn)，別再發(fā)燒了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著帶我走了。
夢(mèng)想，有了就努力實(shí)現(xiàn)。我以后當(dāng)上了醫(yī)生，想讓大家不要為任何疾病而擔(dān)心。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
有一次我在看一本書時(shí)，有一個(gè)問題難住了，我書上寫著小朋友，你長(zhǎng)大了，想當(dāng)什么呀，當(dāng)時(shí)我的頭腦是空白的，因?yàn)槲覐膩矶紱]有想過這個(gè)問題。好吧，那我現(xiàn)在就在心里開始想吧，當(dāng)一位軍人，哎呀，不行，我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楫?dāng)軍人不適合一個(gè)女孩子，我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧，哎呀，還是不行，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的，萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問題，那可是要被罵慘的，而且我膽子很小，我不想看到那種血淋淋的東西，所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧！嗯，那我當(dāng)一位校長(zhǎng)怎么樣？哎呀，還是不行，管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語(yǔ)文老師，象我的班主任代老師一樣，從此我就有了這個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師，可以寫很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文，還可以出書寫作成為一位優(yōu)秀有名的老師。
我要把我的'學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來的。這就是我的夢(mèng)想，我要努力實(shí)現(xiàn)它！
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的'姥姥、姥爺、媽媽、哥哥都是教師，他們?cè)诓煌膶W(xué)校默默無(wú)聞的工作著。姥姥、姥爺和媽媽都工作了很多年，如今他們都已是桃李滿天下。哥哥是前幾年考上的人民教師，他沿著媽媽的足跡，遵循著姥姥、姥爺?shù)膰谕校谛W(xué)教學(xué)崗位上開始了新的征程。
在學(xué)校里，看到語(yǔ)文老師教同學(xué)們識(shí)字，我想當(dāng)語(yǔ)文老師；看到數(shù)學(xué)老師諄諄教導(dǎo)我們，我又想當(dāng)數(shù)學(xué)老師；看到小提琴老師靈活的手指拉出動(dòng)聽的音樂，我又想當(dāng)小提琴老師；看到舞蹈老師跳舞時(shí)美麗的身姿，我又想當(dāng)舞蹈老師……
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來像我的親人一樣，做一名辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的人生。
我正在為夢(mèng)想而努力奮斗著！
我的夢(mèng)想作文15
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤，你說該多好啊！
我也想當(dāng)名作家，寫童話，寫故事，把自己心中想的一字不漏的寫下來，讓那些故事不再成為心中的童話，而是成為筆下的精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書，讓更多的'人分享我心中的童話。也許你會(huì)說這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn)，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說和和一些故事開始并開始嘗試寫一些讀書心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功的。
我還想當(dāng)一名工程師，我要用我的鉛筆，設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓，讓世界沒有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì)更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
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