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下五子棋作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的下五子棋作文，希望對大家有所幫助。
下五子棋作文 1
今天是周末，做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單，就是白棋和黑棋，不論誰先把五顆棋子擺成一條直線，誰就算贏了。經(jīng)過老師簡單的講解，我們都記住了規(guī)則 ，然后就迫不及待的'開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的，但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的，我持黑棋先下了一顆，白棋也下了一顆。我又下了一顆，白棋也跟著下了一顆，正當我把三顆棋 子練成一條直線時，白棋卻把我的一段堵上了！唉，看來還要用一點小計策才能贏呢！經(jīng)過一番仔細的觀察和算計，我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子，白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就 沒有來堵我。又下了兩個棋子以后，剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來，我的棋子變成了兩個“連三三”的局面，這個時候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能認輸了！
下五子棋真是一項有趣的活動呀！
下五子棋作文 2
今天，我與爸爸吃過飯后，到音樂廣場下五子棋。
我用黑的，爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子，爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆，爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子，堵住我的路。我另辟蹊徑，在白子的左上方放了一顆黑子，爸爸在我的.下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆，這樣，既堵了爸爸地去路，又連拿兩顆。這時，爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是，我在另外兩顆中間放了一顆，連成了三顆。我心里暗想：希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn)這三顆，我就可以在放一放。到時候，不管爸爸堵哪一頭，我都贏了。但爸爸沒有如我所愿，直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。于是，我又在最開始的兩枚白子上方放了一枚黑子，又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子，我在白子的右上方放了一枚，爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚，已經(jīng)又連成三個了。爸爸又在其它地方放了一枚，沒有堵住我。我暗自竊喜，又放了一枚，成了四枚，不論堵哪一邊我都贏了！
爸爸夸贊我：“你真聰明！”
今天我真快樂！
下五子棋作文 3
學習是一件非常有趣而快樂的事情，我就非常的喜歡嘗試新事物的學習。
在這一學期里，我又學會了一個新本領(lǐng)，那就是下五子棋。
五子棋是一個開拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著，只要是五連珠就行了。不過，想要擺成五連珠，還是要逃過對手這一關(guān)。如果對手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以為我會了，所以爸爸就找我測驗了一下，結(jié)果可把我難死了：我開通了什么路，他都堵住了，而且還趁我不注意的'時候擺成五連珠。不過沒關(guān)系，我想：以后還可以練一練，這樣還可以增強能力呢！
過了幾天，我終于學會了下五子棋。通過學這個本領(lǐng)，我明白了無論做什么事，都要堅持做到底，而不是半途而廢，就像學習知識一樣。知識是無邊無跡的，只要你努力去學，就一定會有收獲。
下五子棋作文 4
暑假縱欲來臨了，我的好朋友對我說：“我有些無聊了，我們下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。于是，他從塑料袋取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了�！拔页鲴R了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，我有些失措？他的觀察力很強，我該怎樣下呢？我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的'兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A？沒門兒！” 我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了，他愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興�。�
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，好不開心呀！
下五子棋作文 5
大家一定喜歡下棋吧，跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢？我在小時候，一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋�，F(xiàn)在我長大了一些，也迷上了五子棋。
五子棋，又叫連珠棋。五它簡明易學，技巧深奧，能強化思維能力。下棋時必須兩個人下，一般是白色與黑色的，黑子先下，白子后手，每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點上，下好后，不可以移 動。只要能讓自己不管橫、豎、斜，有五個棋子連成一條不間斷的直線，就是勝利者。
看！我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過“石頭、剪刀、布”決定，是執(zhí)黑或是執(zhí)白。很不幸，我輸了，只好執(zhí)白棋，讓哥哥先下。一顆，兩顆，我剛連成三顆，哥哥馬上來了個“下馬威”阻擋住 了我。我不服，再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色，我一看棋盤，呀，他已經(jīng)有四個了！還好，我已在前面擋住了一顆，這下又在后面擋了一顆，他的`這條線就徹底斷了。我高興地說道：“哈哈 ！輸了吧！”“你等著瞧！”哥哥不服氣地說。我們又開始下了起來，你下一子，他欄一子。啊，每個交叉點全放滿了棋子，還分不出高低。哎，只能和局了。
瞧，多有趣的五子棋游戲��！我喜歡下五子棋。
下五子棋作文 6
有一天，我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個第三子，好早點取勝，而不管爸爸這個時間把子下在哪里，結(jié)果卻總是輸。
我總是不得其解，只好去問 爸爸：“爸爸，我都這樣攻擊你，讓你沒時間攻擊我了，為什么你總是贏？”
爸爸說：“我在你沒注意，無謂的攻擊我時，我卻一直在偷偷的排兵布陣，等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時候已經(jīng)晚了，你如果看到我前面的子，做一些阻擋，一定不會輸?shù)摹！卑职纸又f：“其實，不管下什么棋都一樣，你想打贏別人就要把每一顆子都用起來，不要只是一味的`取勝，要注意防守和攻擊取得平衡！”
我說：“爸爸，那萬一我不攻擊，就不能取勝了！”
爸爸說：“那就慢慢等到對方露出破綻，你再次攻擊不遲！”
聽完爸爸的話，我又和電腦下了一局棋，我用了爸爸的方法去下，電腦下到兩顆棋子時我就擋住它的去路，同時，我悄悄地觀察，看看哪個位置可以攻擊，果然我很快就找到了機會。以前，我無謂的打它卻下一點點就輸了，但我在這次卻在防守的情況下，下了三分之二的棋，不知不覺的勝利了。
我很高興，并悟出了生活的道理：下棋要進攻更要防守，要想得遠，人生也一樣，做事要有勇有謀。
下五子棋作文 7
今天下午我們要上特長課，老師通知我們說，今天的數(shù)學特長課是教我們下五子棋，我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯，我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學學習與鞏固》，然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市，他們那里不是沒有五子棋，就是五子棋質(zhì)量很不好，最后在一家超市里，我們才找到了心儀的五子棋，懷里抱著五子棋，我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了，不過這時候我得到了一個讓人沮喪的.消息，因為我業(yè)余時間學習的特長是吉他，所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上，我把沒玩成五子棋的事告訴了爸爸，爸爸說回家陪我一起下五子棋�；氐侥棠碳液螅揖秃桶职謹[開了陣勢大殺了幾盤，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子，雖然我輸?shù)亩啵贿^我相信自己要是多練習一下，我就會完勝爸爸的!
下五子棋作文 8
周六的上午，我邀請媽媽和我廝殺一盤五子棋。
下五子棋的規(guī)則：一人拿白棋，一人拿黑棋，執(zhí)黑先行。黑棋第一步必須下在正中間。三顆棋連在一起就要堵，五顆棋連成一串就算贏。
我擺放好棋盤，請媽媽坐在我對面一起下棋。我搶先拿了一桶黑棋，取了一顆子下在了正中間。接下來我們一人下一顆，棋盤上的棋越來越多。我手拿棋子仔細查看，發(fā)現(xiàn)媽媽有三顆棋連在一起，連忙堵上，深深地嘆了一口氣想：還好我眼睛亮，不然我就輸了！媽媽稱贊說：“還不錯，可要小心哦！”“嘿！可別小看我！”接下來媽媽下的每一步棋子，我都死死地盯住。下著下著我終于發(fā)現(xiàn)了一個好地方，把子輕輕地放在那里，暗暗祈禱：媽媽千萬不要看到我下的`這步棋。媽媽果真沒看見�！肮∵@下我贏定了。”我把一顆決定勝負的棋子下在了那里，取得了勝利。
下五子棋真是太有趣了。我得意地說：“媽媽，有空我再跟你下，下次你要努力喲！”
下五子棋作文 9
今天，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則是這樣的：此棋子分為二色，各二十一粒，雙方按順序各放在棋板內(nèi)，一方能連成四粒同色一線為勝，不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間，奶奶放了一顆綠色，緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆，奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘，可是還沒分出勝負。突然，我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的'，旁邊還正好有個空位，我趕緊把棋子放進去。“我贏了！”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩，但很難收拾。我收拾棋子的時候，不小心把棋子撒在了地上，有的掉到了沙發(fā)底下，有的掉到了茶幾下面，還有的飛到了電視柜上�？墒�，本來有四十二顆的棋子，現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找，就發(fā)現(xiàn)：我把他們坐住了。
五子棋真好玩！
下五子棋作文 10
今天晚上，我和爸爸來下五子棋。
第一局，爸爸有點輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋�？粗职帜歉睗M不在乎的樣子，我在心里暗想：我一定要認真下，讓你見識我的`厲害。我小心謹慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發(fā)覺自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時，已是回天無力了。耶，我贏了第一局。
第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因為已經(jīng)贏了一局，心里不免有點得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結(jié)果一著不慎，被爸爸鉆了一個空子。唉，前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術(shù)”，緊跟在我的棋子后面，像個跟屁蟲一樣，甩也甩不掉。棋盤快布滿了棋子，可我卻沒占到一點上風。不行，我得想個法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒注意，悄悄布了一個“陷阱”，爸爸沒發(fā)覺，一下子就上當了。哈哈，我贏了！
和爸爸下棋讓我明白了一個道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！
下五子棋作文 11
我早就學會下跳棋了，但是還沒學會下五子棋呢！敏敏姐姐已經(jīng)是個五子棋高手了，她一有空就會叫大人陪她下棋。
今天媽媽和姐姐下五子棋的時候，我在一旁觀看，媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋，媽媽說下棋的時候一定要眼觀六路，橫的豎的斜的`都要仔細觀察，看看是否能排成五個棋，不僅要考慮自己的 棋路，還要隨時關(guān)注對方的棋路，然后想出更好的方法來應(yīng)對。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后，就基本學會了，然后媽媽讓我和姐姐下棋，不過我只顧著下自己的棋，沒怎么看姐姐的棋，不一會兒， 姐姐就占上風了，媽媽趕緊提醒我，我才想起這關(guān)鍵的步驟，可是這時已經(jīng)來不及了，我只好認輸了。
后來，我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋，外公也跑來教我了，由于有外公的出謀劃策，我終于贏了姐姐，哈哈！外公說，等我完全學會五子棋了，他還要教我下圍棋和象棋，每一種棋都非常有趣！ 我一定要好好學習，爭取每種棋都學會，耶！
下五子棋作文 12
暑假里，我愛上了一種棋類——五子棋。別看這簡單的五子棋，要想下好可大有學問。
一開始我和爸爸媽媽下，沒走幾步，一不留神我就輸了。我覺得很納悶。后來我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段，意思就是當對方還只有兩顆棋子的時候就馬上攔住，把對方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對手了，我在跟他們下的時候心里就想著我要睜大眼睛，開動腦筋，不給對手留下任何的.機會，因此我對贏棋充滿了信心。
但是下了幾盤之后問題又出來了，我一味地防守只能延長作戰(zhàn)時間，不能提高我取勝的概率，我得找出更好的解決方法。經(jīng)過了一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)“人盯人防守”雖然在表面上看起來是在外圍防御，棋子的布局有點亂，不成氣候，但是好也好在能從外圍做文章。因為外圍的發(fā)展空間大，對方稍不留神我就有機會取勝了。就是這樣，我更加有信心讓“人盯人防守”做得進退自如了，讓贏棋不再只是夢想，而是現(xiàn)實了。
下五子棋作文 13
我玩過許多游戲，最令我開心的那就是和爸爸，媽媽一起玩五子棋。
周末的晚上，又是我和爸爸，媽媽團聚的日子，我提議和爸爸，媽媽玩五子棋。
先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著：爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來。媽媽為了躲避包圍，從旁邊找路走棋。她沒有想到，爸爸的包圍里面已經(jīng)有了一個4了。媽媽想趕快堵住。可是，爸爸已經(jīng)走到5了。爸爸贏了，媽媽輸了。她撅著嘴說：“我怎么會輸呢？”
該我和爸爸下棋了。我是黑子，爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的方法來包圍我，我就一步一步地散開走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法，他把我的'棋堵上了。我趕緊往下面找路走，還好，我在下面還有幾顆棋子。于是，我急忙把它們連起來，爸爸趕過來已經(jīng)遲了。這次我在危險中贏了！
接著，輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋，然后，再找機會堵媽媽的棋。而媽媽也在擴大棋子的范圍。我改變思路，想辦法堵住了媽媽棋子，她無法走了。這次，我又贏了！
我下五子棋贏了爸爸和媽媽很開心。但我想感謝不起眼的五子棋，帶給全家人的快樂和溫暖！
我好幸福！
下五子棋作文 14
在運動會期間，我和別人下五子棋，基本上沒幾個人能和我斗上幾個回合。
“堵上，堵上”圍觀的人又在幫對手，沒事，幫吧，反正都要輸，說完便掐斷對手的.“咽喉”，順便把自己的棋連了起來，贏了這戰(zhàn)局。
這時廖跑來準備和我下一盤棋，嘴里還說要十個回合打贏我。這次我特地把我的十字陣擺到一個角落，不按套路出牌，誰知，他也擺起十字陣同時嘴上還有一絲得意的笑意，好似在說：“渣渣，這陣法不是只有你一個人會。對戰(zhàn)緊鑼密鼓開地始了，十字陣一起，黑白兩色便混剪在一起。雙方都仔仔細細地尋找對方的“命根”，就像狙擊手，不給對方留一條活路。不到三分鐘，廖下著下著亂了手腳，東邊好不容易連成一小塊雷區(qū)，就立馬被我破了個一干二凈。南邊十字陣沒擺完就已經(jīng)讓我拆得肢離破碎，而且我北邊有一個十字陣，西邊有塊雷區(qū)。
他壓根就顧不過來，再過一會兒便會贏，果然不出我所料，不一會廖的戰(zhàn)局全面戰(zhàn)敗，這正好印證了“驕兵必敗”這句話，這時我不由一怔心想：難道我現(xiàn)在不很驕傲嗎？但又轉(zhuǎn)念一想，那是別人不是我。但現(xiàn)實打起臉來，可是一樣快，接下來我連敗三局，把信心都賠完了。
驕兵果然必��！
下五子棋作文 15
星期天的晚上吃過晚飯，我的作業(yè)也都做完了，我看了會兒故事書，之后我就叫著爸爸陪我下五子琪，這個星期爸爸兩天都在家，我開心的很，我和爸爸都準備好了，我用的是白旗爸爸用的是黑棋，我們就開始了“大戰(zhàn)”剛開始第一局我就輸給了爸爸，給我著急的不行，心里想著怎么第一局就輸了呢？不行，我要用心下，看好老爸走的每一步棋，對自己要有信心。
第二局開始了，這局開始我沒有著急，好好的看著爸爸怎么走的棋子，仔細觀察，慢慢的下著，哈哈，我贏了，這時候爸爸吃驚的.看著棋說，可以啊，姑娘，這局下的好，小腦袋可長記性了，知道思考了，哎……看老爸給我說的，好像我原來沒有長腦子一樣，哈哈，不過我還是很開心，我贏了爸爸一局，接下來的幾局我都要贏爸爸。
我們又開始了第三局，第四局，打了好多局，我也贏了好多局，哈哈，爸爸說我，姑娘好厲害啊，爸爸都下不過你了，哈哈，我真是開心，這個星期不但爸爸在家陪著我，下棋我還贏了好多局，這個星期天真是太開心了！
下五子棋作文 16
中秋夜，淅淅瀝瀝下著小雨，月姑娘羞澀地躲了起來。我們一家在外面吃完晚飯回到家，媽媽拿出月餅，我和爸爸一邊品嘗，一邊下五子棋。
開始，我節(jié)節(jié)敗退，一連輸了好幾局。這一局又是跟著爸爸的棋路走，左支右絀，眼看快要輸了，我又急又不服氣。心想：如果再這樣下去的話，只有投降的.份！不行！得好好想妙招來對付。我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了！我先在這邊下一顆，那邊也下一顆，分散爸爸的注意力，讓他猜不透我的意圖，接著，又連連下了幾個遙相呼應(yīng)的棋子，變守為攻，改變了被動的局面。這下，輪到爸爸急了，跟在后面手忙腳亂地堵截�？上В呀�(jīng)晚了，我的五顆黑棋整齊劃一地排列起來了，耶，終于贏了！爸爸嘆了口氣，說：“寶貝的棋藝大有長進，不能小瞧啊！”我聽了哈哈大笑起來。
雖然今年中秋無法賞月，讓人難免惆悵，但是我也很開心，因為，和爸爸一起下五子棋，我的棋藝長進了不少！一家人在一起，其樂融融！
下五子棋作文 17
暑假里，我愛上了一種棋類——五子棋。別看這簡單的五子棋，要想下好可大有學問。
一開始我和爸爸媽媽下，沒走幾步，一不留神我就輸了。我覺得很納悶。后來我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段，意思就是當對方還只有兩顆棋子的時候就馬上攔住，把對方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對手了，我在跟他們下的時候心里就想著我要睜大眼睛，開動腦筋，不給對手留下任何的機會，因此我對贏棋充滿了信心。
但是下了幾盤之后問題又出來了，我一味地防守只能延長作戰(zhàn)時間，不能提高我取勝的概率，我得找出更好的解決方法。經(jīng)過了一段時間的.觀察，我發(fā)現(xiàn)“人盯人防守”雖然在表面上看起來是在外圍防御，棋子的布局有點亂，不成氣候，但是好也好在能從外圍做文章。因為外圍的發(fā)展空間大，對方稍不留神我就有機會取勝了。就是這樣，我更加有信心讓“人盯人防守”做得進退自如了，讓贏棋不再只是夢想，而是現(xiàn)實了。
下五子棋作文 18
早晨，我被媽媽的“絕招”——飯香給喚醒了。媽媽給我們做好早飯后就上班去了，爸爸還在睡覺。我就在桌上寫起了作業(yè)。
不一會兒，爸爸起床了。我對爸爸說：“爸爸，我作業(yè)寫完了，我們下會五子棋娛樂一下吧。”爸爸答應(yīng)了，去拿五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則很簡單：黑子先下，白子后下，可以在棋盤上橫、豎、斜下棋子，形成連續(xù)五個顏色相同棋子的.一方為勝。一開始我和爸爸都不甘示弱，你下一子我下一子………可到了后來，因我不看大局，一直在堵爸爸的棋，最后有四粒子沒發(fā)現(xiàn)，想堵也堵不住了。第一局爸爸勝。我不甘心，心想：可以用“調(diào)虎離山”之計。我把子下在一個小角落，成功地引開了爸爸的注意力。我確認爸爸的注意力完全被我分散開后，又在中間下子。就這樣，五子連成了。哈哈，第二局我靠我的“小計”勝了爸爸……到了第三局還是爸爸贏了。
這次和爸爸下棋，不但有趣，還讓我明白了一個道理：凡事要識大體，顧大局。
下五子棋作文 19
今天，我隨爸爸到旺中校去玩，我把五子棋剛好帶上的，太好了，我可以和鄰居王叔下五子棋了，一到爸爸辦公室，看見王叔叔坐在那里備課，我就笑嘻嘻去請王叔陪我下棋，我說：王叔叔你能陪我下一會兒五子棋嗎？王叔叔很爽快的答應(yīng)了。于是王叔叔與我相面而坐，一場激烈的'大戰(zhàn)開始了，我走黑棋，王叔叔走白棋，我剛一沖三，王叔趁這次機會，來了個雙面攻擊，將計就計，真不愧是教品德的，兩全其美，一步慎防，我就輸了。以前，我和王叔叔下五子棋每次都是我勝，現(xiàn)在不同了，王叔叔現(xiàn)在有他的戰(zhàn)略，看來我不能輕視他。俗話說得好：“才能不外現(xiàn)
第二局開始了，我小心謹忖走著每一步，我不像以往那么急燥。我每走一步，都要考慮下一步怎樣走，趁王叔叔不注意，我也來了一個兩面攻擊，將計就計，把王叔叔勝了。王叔叔對舉起，好樣的!
下五子棋作文 20
今天，我在家寫作業(yè)，聽見敲門聲，我就去開門了原來是鄰居家的小孩。他說他要跟我下棋，我說：你是下象棋、五子棋還是軍棋呢？我奉陪到底。他說：我象棋和軍棋都下不過你，我們來下五子棋。我在象棋、軍棋、五子棋之中五子棋下的最不好，我根本不懂什么戰(zhàn)術(shù)，但是我還是贏了許多人。
開局了，我是白棋，我后下，我擺起了我的'陣，可是我每擺一個陣都被他識破了，他每下一個陣也被我識破了，就這樣我們下成了一個僵局，終于我看見了轉(zhuǎn)機，我在我兩個被識破的陣的中間有一個三連珠，我就把一個棋子放到了那里，我終于贏了。
第二局，我還是白棋，如果我這一盤贏了我就完全贏了，我還按照原來的方法，顯然他有了戒心，看來我這一輪我很難贏了，我們開始周旋起來，二十分鐘過后，雙方的棋子都快用完了時我看到了一步好棋，我又贏了。
這時天色已完，我也要吃飯了，我告別了他，他說等他練好了會在找我下的。我也要多練棋，爭取下的更好。
下五子棋作文 21
我期待著這個激動人心的暑假。
暑假一天天過去。八月，也就是暑假的.最后一個月，總覺得這個暑假不能就這么過去了，得找點樂子。我想，我們玩五子棋吧。我趕緊拿出棋盤和五子棋的棋子，放在桌子上，對我爸說：“爸，過來玩五子棋。
哇！我的心怦怦直跳。是不是太緊張了？是因為這是我和爸爸第一次下棋嗎？哦，別害怕。你是個懦夫。于是我慢慢冷靜下來，和我爸一起下了臺。第一局爸爸故意用黑棋沖三白棋之一。唉，這樣不好。原來爸爸本來打算在這里攔住我，那邊的三白棋可以復(fù)活了。不過我急中生智連了一排斜生孩子，沒想到爸爸還有備份孩子。我輸了。
嘿，我輸給我爸了。但是，我的心會一直和這種硬邦邦的心做斗爭，試圖讓父母相信我在家里會有一席之地。
下五子棋作文 22
今天又有機會了，我信心十足�！伴_始吧！”奶奶說。我暗自提醒自己：“我要多留心呀！”結(jié)果第一盤我就贏了。我在床上打滾，別提多開心了。奶奶動了動身子，看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了，不一會兒，奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn)，一會兒我贏，一會兒奶奶贏，我不耐煩了，心里暗暗地想：“我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎，眼睛緊緊盯著奶奶的棋子，連連堵截到她的招數(shù)，小心翼翼地布下我的.好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次，興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說：“哎呀！怎么不經(jīng)意地就輸棋了，你好厲害��！”我在一旁捂著嘴小聲笑，奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力，還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以，我最最喜歡和奶奶下五子棋了！
下五子棋作文 23
晚飯后，又到了我和媽媽的固定游戲時間：下“五子棋”。
五子棋的規(guī)則很簡單，兩種顏色的棋子：黑子、白子，不管橫著、豎著、還是斜著，只要連成五個就贏了。
我和媽媽下棋的前幾局，我總是輸，這一次，我執(zhí)黑子悄悄地設(shè)下了一個“陷阱”，等待媽媽“上鉤”。這個“陷阱”很容易讓人忽視而上鉤，分別橫著三個，斜著也是三個，堵了橫的`，就堵不了斜的。果不其然，媽媽“上鉤”了。我不動聲色地布局我的橫排，媽媽趕緊落下一子堵上，我輕輕地往斜排落下一顆黑子，大笑一聲：“媽媽，我贏了！”媽媽這時也恍然大悟，茅塞頓開地說：“哦……我只顧得看著你的橫排堵了，你這斜排已經(jīng)四個了，我堵也堵不住了！”我稱這個陷阱為“三三之地”。
下五子棋一定要沉著冷靜，不能急于求成。
下五子棋作文 24
帶給我最多樂趣的事是下五子棋。
記得二年級的時候，我還不會下五子棋。有一次，爸爸跟媽媽說：“五子棋挺鍛煉智商的.，要不要給孩子買一副五子棋？”媽媽同意了。
五子棋買回家后，媽媽堆我說：“我今天教你下五子棋！”我好奇地問媽媽:“五子棋是不是五顆子連在一起就算贏啊？”媽媽回答說：“是的，你真聰明！”
我一開始總是輸，后來，我慢慢地下得好了起來，媽媽下了三顆子連在一起，我就知道要把左邊或右邊堵上，不然就晚了。因為我如果不堵的話，媽媽再下一顆子就成四顆子，我如果堵左邊，媽媽下右邊就成五顆子了，堵右邊的話，媽媽下左邊也下成五顆子了，所以必須要堵上，我也不斷地進行攻擊。最后，媽媽不是我的對手了。我又跟爸爸說：“我要跟你下�！遍_始我總是輸，慢慢地我次次都贏！
五子棋給我?guī)碚娑鄻啡ぐ。?/p>
下五子棋作文 25
今天晚上，我寫完作業(yè)后，就和媽媽下起了五子棋。
我把一切東西準備好后，就開始和媽媽一決勝負了。媽媽選了白色棋子，我只好要了黑色棋子。你先。媽媽說到。于是，我把一顆黑色棋子放在了正中間的位置，媽媽把白色棋子放在了黑棋子的上邊，接著，我又把一顆黑棋子放在了第一顆黑棋子的`下邊。該媽媽了，她毫不猶豫地把一顆白棋子放在了她放的第一個棋子旁邊。這次，又輪到我了，我還是接著我的黑棋子放。我正得意時，媽媽的一顆白棋子堵住了黑棋子的去路，我看了看，不禁黯然失笑，只好另創(chuàng)路線。
幾分鐘過去了，我和媽媽的棋子組成了一個龐大的規(guī)模，但是，我不知道危險就在逼近媽媽快贏了。在一旁觀戰(zhàn)爸爸和弟弟看了，都異口同聲地提醒我，可是，已經(jīng)來不及了我堵兩邊都堵不住媽媽的棋子的路。哎，最后的結(jié)果可想而知我輸了。
勝敗乃兵家常事，這次我輸了，一定不能氣餒，我要繼續(xù)練習，把媽媽打敗。
下五子棋作文 26
今天上午，我閑來無事，就和爸爸擺開了棋盤，下起了五子棋。
首先，我擺了一個八卦陣，用來抵御爸爸的“攻擊”可爸爸卻不管我的陣法，還是鎮(zhèn)定自若地走自己的棋。這回我納悶了，爸爸怎么不管我的棋呀？難道爸爸有一步好棋？想到這里，我急忙又看了看爸爸的棋路，可是沒發(fā)現(xiàn)什么新奇之處，于是我又安心的下自己的棋。可是，下了幾步后我卻發(fā)現(xiàn)爸爸的很多棋都連成了兩個，連忙去堵，可是由于爸爸連成兩個的棋子過多，沒一會我就敗下陣來。
第二盤我細心了很多，爸爸下哪里，我就堵哪里�？墒怯捎谖夜忸欀职值腵棋，不顧自己的棋，所以又敗了。
第三盤我十分細心，擺開我最拿手的天罡北斗陣和爸爸打斗，經(jīng)過了前兩次戰(zhàn)斗，爸爸驕傲了很多，這一次打得很隨意，所以我才用著天罡北斗陣打贏了爸爸。
下過棋，我明白了一個道理，要謙虛的學習別人的長處，補自己的短處。
下五子棋作文 27
今天，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則是這樣的：此棋子分為二色，各二十一粒，雙方按順序各放在棋板內(nèi)，一方能連成四粒同色一線為勝，不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間，奶奶放了一顆綠色，緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆，奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘，可是還沒分出勝負。突然，我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的，旁邊還正好有個空位，我趕緊把棋子放進去�！拔亿A了！”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩，但很難收拾。我收拾棋子的時候，不小心把棋子撒在了地上，有的.掉到了沙發(fā)底下，有的掉到了茶幾下面，還有的飛到了電視柜上。可是，本來有四十二顆的棋子，現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找，就發(fā)現(xiàn)：我把他們坐住了。
五子棋真好玩！
下五子棋作文 28
星期三的下午，我和婆婆爺爺一起下五子棋。剛開始，我和爺爺一起下，因為爺爺眼睛的問題，所以爺爺老是把白棋看成黑棋，就算我都贏了，爺爺還在認真的下著棋，絲毫沒有看見我的棋子，肯定是等著我告訴他。等到我告訴他我贏棋之后，爺爺這才意識到他輸了。
接下來，該婆婆上場了。我和婆婆的輸贏局數(shù)非常膠著，就像兩輛賽車時前時后、不分上下的開著。最后，我莫名其妙的贏了，這應(yīng)該感謝我的`運氣啊，運氣這次可幫了一個大忙呀！
等婆婆爺爺走后，我便有了一個新的想法。我要不要和爸爸PK一下？于是，我和爸爸展開了激烈的戰(zhàn)斗。起初，我老是用棋子堵住爸爸的路，爸爸封我一個稱號堵堵將軍！堵了好久的棋路，感覺就像過了十萬年一樣，我的棋子竟然擺出了一個鳥的形狀。又過了十分鐘，我忽然莫名奇妙的贏了，這次連我也不知道自己贏了，還是媽媽提醒的呢，這真是太奇怪了！
這次下棋，我的水平真是驚人的高�。�
下五子棋作文 29
今天下午我們要上特長課，老師通知我們說，今天的數(shù)學特長課是教我們下五子棋，我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯，我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學學習與鞏固》，然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市，他們那里不是沒有五子棋，就是五子棋質(zhì)量很不好，最后在一家超市里，我們才找到了心儀的五子棋，懷里抱著五子棋，我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了，不過這時候我得到了一個讓人沮喪的消息，因為我業(yè)余時間學習的特長是吉他，所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上，我把沒玩成五子棋的.事告訴了爸爸，爸爸說回家陪我一起下五子棋�；氐侥棠碳液�，我就和爸爸擺開了陣勢大殺了幾盤，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子，雖然我輸?shù)亩啵贿^我相信自己要是多練習一下，我就會完勝爸爸的!
下五子棋作文 30
今天上午大課間結(jié)束后，我們來到班里，熱火朝天的聊起了天。這時我身后的小達拉了拉我，問我要不要玩五子棋？我以為他是在本子上畫的棋盤，于是就搖頭拒絕了他。這時小達又問我我確定不玩？說著又晃了晃手中的棋子。我一看，他竟然真帶了五子棋，立馬答應(yīng)了。
一場五子棋大賽就開始了。首先我是黑棋我先下。我先下在了中間，他下在了我下面，我緊隨其后就這樣我們一棋一棋的.下了起來。就這樣，我們下到了快沒棋的時候，我沒有發(fā)現(xiàn)他一直沒有防守我，而是在悄悄地連成活四，最后我輸了。
其他同學看見我們在玩，也紛紛湊了過來，都聲稱自己是五子棋高手要挑戰(zhàn)他�？墒切∵_的五子棋像是練過一樣，所有同學都敗在了他的手下。我也要練五子棋，想要有一天能夠打敗他。
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