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難忘的回憶[精華]
難忘的回憶 篇1
六年的小學(xué)生活即將逝去，這六年里充滿了愉快、樂趣，可最令我難忘的還是那件事
如果我是一朵美麗的荷花，那么您就是滋潤(rùn)我的池水；如果我是一顆璀璨的明星，那么您就是襯托我的黑夜，夏老師，我感激您！
在我上二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是很好，記得有一次很難的數(shù)學(xué)考試，將我打向了深淵。我望著那不堪入目的'卷子，眼眶的淚水在眼角打轉(zhuǎn)兒，心情像被一塊巨石壓著，有一種說不出的感受，心里想：哎！我什么都干不好，真是成事不足，敗事有余！
您似乎看出了我的心思。一放學(xué)，您便把我拉到了辦公室
一開始，我還以為我犯了錯(cuò)。但是，見您突然臉上露出了燦爛的笑容，和藹可親地說：怎么不開心？一次沒有考好，沒關(guān)系！老師幫你分析�！�
哦哦！”我嚇了一大跳，然后說道。
下回要記住，基礎(chǔ)題不要失分，難題慢慢想”老師望著我，循循善誘地說。
嗯嗯。”我又隨聲答應(yīng)了幾下。
我看著老師那疲憊的身子，那雙瘦小的手，眼睛里布滿了血絲，兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發(fā)，嗓音也似乎蒼老了許多，皮膚枯黃。真是為我們操碎了心！
自從老師對(duì)我那次特殊”的評(píng)講后，我變得更加努力，我心里一直想：我不能再讓夏老師操心了，我要刻苦學(xué)習(xí)！
也奇怪，之后我再也不怕考試了！每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光，對(duì)我充滿希望！
難忘的回憶 篇2
冬天，大雪紛飛，如毛的雪花由天上灑落著，高山、田野，都鋪上了雪白的地毯，沐浴在這樣的景色中，我不由想起了那件事……
去年，我來到了千里冰封，萬里雪飄的哈爾濱，這里的景色太迷人了，到處是座座千姿百態(tài)、晶瑩剔透的冰雕，好像進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界，晚上，我們來到了百聞不如一見的冰雪大世界，那是一個(gè)神奇的王國(guó)，那里到處都是白雪茫茫，有五顏六色的'冰燈，我和表哥迫不及待地在雪地里打雪仗，之后，我們左瞧瞧、右逛逛，哇！前面有一座漂亮的城堡冰雕，我和表哥狂奔過去，城堡的燈光五顏六色，流光溢彩發(fā)出耀眼的光芒，多彩壯觀，我想這么美的景觀我不能獨(dú)享，我轉(zhuǎn)臉準(zhǔn)備喊爸爸媽媽過來，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我和表哥頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得四處打轉(zhuǎn)，我驚慌地說：“表哥，怎么辦？我們走丟了！”我的臉漲得像蘋果一樣紅，表哥安慰我說：“我們站在這里不要?jiǎng)�，大人們肯定�?huì)來找我們�！�
我左顧右盼，望眼欲穿地看向每個(gè)方向，希望能看到爸爸媽媽的身影，媽媽爸爸始終沒有出現(xiàn)，我哭了，哭得很傷心，就在我萬念俱灰之時(shí)，看到了爸爸媽媽熟悉的身影，我撲到了媽媽懷里，流下了失而復(fù)得的眼淚。
那個(gè)冬天，那件事，那份經(jīng)歷，在我的記憶中久久蕩漾，漣漪重重！
難忘的回憶 篇3
寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪肆虐，整個(gè)世界被大雪覆蓋了，閃出一束束刺眼的白，沒有絲毫生機(jī)的白，這時(shí)，一抹梅紅映入眼簾，它是那樣渺小，卻勾住了我的眼球。
說起我對(duì)梅花的喜愛，還有一段小故事呢！
小時(shí)候，我總對(duì)植物不理不睬，覺得它們既不會(huì)笑，也不會(huì)哭，沒有什么意思，所以對(duì)它們并不感興趣。
冬天到了。
我對(duì)冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態(tài)，既不開花，也不結(jié)果。那次，我從小伙伴家中歸來，眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上，臘梅的顏色和香味與這蕭條的景色進(jìn)行鮮明的對(duì)比，萬物中不存在“生機(jī)”二字，枯枝敗葉成群成片，臘梅渺小的身軀卻是那樣顯眼，顯示出了一絲生機(jī)，給人一種活潑的氣氛。
“梅花香自苦寒來�！甭犞职置刻煸谧爝吥钸兜倪@句話，我從開始關(guān)注它到開始喜歡它了，被它那經(jīng)歷磨難而不屈服的精神所打動(dòng)，它們每朵花都飽經(jīng)風(fēng)霜，我不禁對(duì)它們堅(jiān)不可摧的意志所震撼。
第二天早晨，雪止了。
天剛蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿態(tài)依舊傲然，那嬌小的花瓣，卻承載著廣闊的.天地，不加絲毫掩飾，質(zhì)樸、不加修飾的梅花，更令我歡心。
我把臉湊上去，深吸著它散發(fā)出來的香氣，是那樣沁人心脾，清新淡雅，那樣高潔，那樣不易屈服，那樣堅(jiān)不可摧，這是一種品質(zhì)，一種高尚的品質(zhì)，令我欣賞，令我喜愛，令我心曠神怡。
難忘的回憶 篇4
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而難忘的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。記得在五年級(jí)去旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們本來是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自各的去玩了，接下來的時(shí)間因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后來我們又和好如初，那是因�(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。 忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的.昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記
難忘的回憶 篇5
光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來，用手指一算，已經(jīng)快兩年了�？淘谟洃浝镄W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事，至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。
最難忘的是那一次：因?yàn)樵缟掀饋硖砹耍襾聿患皺z查書包，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語書了。我急得像熱鍋上的螞蟻，左右為難。借也不是，不借也不行。別的班已經(jīng)開始上課了，真是天絕我路啊!
我在班里左尋右找，尋找最后的希望，看有沒有奇跡發(fā)生，可是真的`沒有。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)人走到我身邊，遞給我一本書。啊，是英語書，我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看，那正是我的好朋友小婷。當(dāng)時(shí)我太高興了，忘記問她是從哪借來的，只是抱住她，不停的道謝。
“叮鈴鈴……”上課了，老師昂首挺胸走進(jìn)教室，全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說：“沒帶書的自覺站起來�！背龊跷业囊饬�，小婷竟然站了起來。我頓時(shí)明白了：原來英語書不是借來的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒有勇氣站起來說明真相，我想下課就去向她道歉，便沒有太惦記。
臨上初中之前，我們只是互相留了聯(lián)系方式。
此時(shí)此刻，偌大的淚珠從我眼前劃過，它提醒著我：一件事情平時(shí)你可能不是很在意，但后來想起時(shí)往往會(huì)成為難忘的回憶。
有次無意間碰見了小婷，心里不禁感嘆道：那一次真是難忘的回憶啊!
難忘的回憶 篇6
八年前，我們家的生活條件不是很好，沒有轎車，沒有高樓，只有一輛小鳥電動(dòng)車。這輛電動(dòng)車載著我走南闖北，給我?guī)砹藷o盡的快樂，也為我留下了許多美好的回憶。
那天，爸爸媽媽帶著我去姥姥家做客。下午三點(diǎn)左右我們踏上了回家的路。爸爸騎著車，帶著我和媽媽，我們一家三口有說有笑。路上的迎面吹來一陣陣微風(fēng)，溫柔的'撫摸著我的頭發(fā)，舒服極了。此時(shí)，我覺的我是世界上最幸福的人。突然一陣大風(fēng)吹來刮起了一層黃沙，迷得我睜不開眼，我哭了起來，媽媽安慰我，爸爸把他的外套脫下來，讓我穿上，給我戴上帽子和口罩。把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下一雙圓溜溜的大眼睛，面向后坐著。爸爸看了看天空說：“要起風(fēng)了�！痹捯魟偮�，風(fēng)婆婆好像生氣了，它發(fā)瘋似的越刮越大，呼—呼—呼的咆哮起來，地上的沙土隨風(fēng)狂舞，一陣接一陣的大風(fēng)，掀起地上的泥沙，筑成了一道道沙墻。黃沙滿天飛。眼睛睜不開，車子走不動(dòng)。怎么辦？這時(shí)媽媽用力的抱著我，生怕我受一點(diǎn)傷害。爸爸吃力的推著車一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。汗水夾雜著泥土，整個(gè)人都非常不舒服。風(fēng)還在肆虐的刮著，沙土胡亂的打在我們的臉上，像刀割一樣刺骨的痛。我們一步一步的向前走著……終于到家了，推開家門我們?nèi)嘶ハ嗫粗鴮?duì)方，突然哈哈大笑起來！三個(gè)泥人。整個(gè)家里充滿了幸福的味道。雖然家里不富有，但是簡(jiǎn)單而快樂。
現(xiàn)在家里條件好了，那輛小鳥電動(dòng)車也變成了小汽車，但是小鳥電動(dòng)車給我?guī)淼目鞓烦３；厥幵谖业哪X海里。
難忘的回憶 篇7
剛回到家，一陣香味撲鼻而來，令我垂涎三尺，原來是媽媽正在廚房做著她的拿手料理“清蒸鱈魚”，這道菜是我最愛不釋手的料理，因?yàn)槲覍?duì)這道菜有著深刻的回憶�；叵肫鹨郧啊�。
“唉！又免不了一陣挨罵了！”某天下午，老師公布了考試成績(jī)，我考得非常不理想，使我忐忑不安�；氐郊以詾閶寢寱�(huì)破口大罵，沒想到一陣香味傳來，擾亂了我的思緒，使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了，我隨著這股香味來到廚房，只聽見媽媽說：“終于完成了！”我往桌上一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一盤冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚，食指大動(dòng)的我，二話不說，立刻拿起筷子將一大口魚肉放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，魚肉鮮甜的汁液在我嘴里擴(kuò)散，再慢慢滑入食道，令我齒?留香，心里充滿了幸福感。
吃完之后，媽媽告訴我：每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚的香味及口感，就能讓我忘記不愉快的`事，并重拾信心，這是我第一次感受到食物能產(chǎn)生撫慰人心的力量。
媽媽的拿手菜里，充滿了對(duì)家人的關(guān)愛，充滿了無悔的付出，媽媽為了滿足我們的口腹之欲，在廚房里忙得滿頭大汗，那一顆顆的汗水就是最好的證明，我們?cè)谙碛玫耐瑫r(shí)，應(yīng)該知足并珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)那每一道菜里的愛和期許。
難忘的回憶 篇8
五年級(jí)的我，還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我，卻是在南山小學(xué)讀書……
還記得當(dāng)時(shí)爸媽正決定要搬家時(shí)，我馬上反對(duì)，為什么？因?yàn)槲也幌腚x開西塘！我苦苦哀求著媽，希望至少讓我待到畢業(yè)，因?yàn)槲也幌胧ノ易钣H愛朋友，我不想失去最疼我的老師，我不想失去整個(gè)西塘啊……
在西塘的每一個(gè)日子里，是我最開心的日子！我不懂！難道媽一定要讓我這么痛苦嗎？當(dāng)時(shí)的我，就像快崩潰了……我真的不懂！為什么？難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎？
西塘，曾經(jīng)是我一個(gè)陌生的地方。但如今，卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時(shí)間，那些對(duì)我來說珍貴的`時(shí)間……
直到暑假，我仔細(xì)的想過了！我的情緒也慢慢穩(wěn)定下來，我不再難過，我也不在絕望，所以我會(huì)以一個(gè)平常心去面對(duì)未來，走向未來的路。
剛轉(zhuǎn)到南山，對(duì)這個(gè)地方少許有些陌生，但相處久了也發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)我都很好呢！他們會(huì)幫助我走向未來路，一路上更加以支持，我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會(huì)加油的，因?yàn)椴还苁俏魈吝�是南山，大家都是我動(dòng)力的來源��！希望未來的我，會(huì)更快樂！
難忘的回憶 篇9
童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師辦公室后，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴里念著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”隨著這口號(hào)，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心！可就在這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然跑過來，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在墻上磚角上面，被劃了個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我還覺得沒事，爬起來又和他們玩兒，這時(shí)，小敏看見我的額頭在流血了，忙說：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個(gè)口子！”我一聽，嚇得心驚膽戰(zhàn)。小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然后就帶我上醫(yī)院。在到醫(yī)院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來。媽媽匆匆忙忙趕來了，就去幫我掛號(hào)、拿藥……忙的不可開交，老師也沒閑著，守在我旁邊看著醫(yī)生給我縫針，還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)兒就過了�？p完了針還要去打破傷風(fēng)針。老師也在一旁鼓勵(lì)我，夸我。我聽見這溫暖的`話語，心里涌進(jìn)了一股暖流。我覺得不疼了。
下午，我來到學(xué)校，同學(xué)們都過來問我疼嗎，老師也對(duì)我噓寒問暖。我感覺我太幸福了，有這么多人關(guān)心我。
往事讓我感到無比的幸福，我將善待我身邊的每一位。
難忘的回憶 篇10
沒有牽掛之心的人，是失敗的，是靈魂不全的；上帝塑造了你，你的命運(yùn)便緊緊地握在了你的手里；一切有你決定，一切取決于你的選擇，那是一段小有遺憾的回憶。
——題記
那是一個(gè)陰雨交加的夜晚，寂靜的大街，一切都置身于黑暗之中，只有一扇窗，還隱隱的.發(fā)出微弱的光……
爸爸坐在床前，焦急的等待著，眼睛盯著那緊閉的門，時(shí)不時(shí)看看時(shí)間；媽媽則在房間里渡來渡去，那滿是皺紋的臉上，表情變化萬千，渾濁的眼球里，反射出她內(nèi)心雜亂的心情。
我坐在書桌前，心情忐忑不安，仿佛在無形之中，有一只手正撕扯著我的心。哥哥在外地待了一年，終于到了回家的日子，全家人都激動(dòng)萬分。十一點(diǎn)了，大門仍緊閉著，哪怕是一聲呼吸，也能使我們解脫�！岸ｂ忊�，”哥哥來信了，我擠到爸爸身旁，看起哥哥的短信：今天不能回來了，明天還有一班車，等明天吧……全家人進(jìn)入了一片死寂，我不禁抖了抖，又不回家了？我激動(dòng)的心情頓時(shí)灰飛煙滅。過了片刻，爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛：“今天不會(huì)回來了，洗洗睡吧！”緊接著，是一陣嘆息。哥哥雖然對(duì)家里不管不顧，但總還是有牽掛之情。若是人有魂，他只剩下軀殼了。我不禁又對(duì)第二天充滿期待。
第二天起床，一切如故，門還是緊閉著，爸爸坐在椅子上，一張滄桑的臉，對(duì)著窗外發(fā)呆……
難忘的回憶 篇11
“采擷一縷陽光，編織多彩的童年……”每當(dāng)我想起這段話時(shí)，都會(huì)勾起那段難忘的回憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準(zhǔn)備，但是我的心依然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：要是怯場(chǎng)了怎么辦？讀錯(cuò)了怎么辦？這樣不僅會(huì)成為全班同學(xué)的'笑柄，還會(huì)造成很壞的影響。于是我懷著三分緊張、兩分激動(dòng)和五分忐忑來到了廣播站，開始廣播：“采擷一縷陽光，編織多彩的童年……”在高度緊張的二十分鐘里，我非常專注地讀完了稿子。
廣播結(jié)束了，我倒吸了一口涼氣，胡老師對(duì)我豎起了大拇指，看來我是低估自己了，讀稿子沒有我想象中那么難。于是，我笑盈盈地走向了班級(jí)�；氐桨嗪笪殷@呆了，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲，還伴隨著陣陣歡呼聲。這一刻我明白了，同學(xué)們給我的不僅僅是掌聲，更是對(duì)我的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)。
如今，到廣播站播音成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，不管身處順境或逆境，我都會(huì)迎難而上，努力拼搏，盡我最大的努力做好一名播音員。
難忘的回憶 篇12
一天放學(xué)了，我高高興興地回到家，只聽我婆婆說：“你的太太病危了�！薄皠e逗了，十月底還好好的呢，怎么可能？”我疑惑地說。我以為婆婆在編故事。就去問媽媽，沒想到我還沒開口，就被媽媽搶去了：“太太病危了，”我還以為媽媽也在開玩笑，就沒把這件事放在心上。
第二天，我正在上課，媽媽突然闖進(jìn)學(xué)校，對(duì)束老師說了幾句話，束老師便讓我跟著媽媽走了。我的`同桌問我：“你這是去哪兒呀？”“不告訴你�！蔽倚÷曊f。
一會(huì)兒，我們就到了奶奶家，看到姐姐、妹妹都已經(jīng)戴了紅帽子，聽到大人們凄慘的哭聲。我的第一感覺催促著我來到了太太的房間，我看到了太太躺在了木床上，臉上蓋著一張白紙，我緩緩地走過去，似乎沒有看到任何人的存在，眼淚如同斷了線的珍珠直往下落。
太太要被送去火葬場(chǎng)了，在車上，我又想起了太太在生病時(shí)常常把豆奶省下來給我和姐姐喝……想著想著，我又情不自禁地哭了起來。
太太的骨灰被我們放在了一間小屋里，我們每年清明或是太太的祭日都會(huì)去祭奠她。
難忘的回憶 篇13
童年似歌，每一個(gè)音符，都是美妙旋和；童年如畫，畫中勾勒出曾稚嫩的瞬間；童年是一方?jīng)]有稗草，污穢的凈土。童年，宛如星空，無邊無際；宛若星辰，讓漆黑的夜幕透出點(diǎn)點(diǎn)閃光。打開記憶的閘門，童年的回憶如波濤洶涌的海浪飛馳而來。
童年既是無畏的，又是無忌的，但更多的是無知。不知因這種無知，我曾鬧出數(shù)不勝數(shù)的，使人啼笑皆非的故事。
記得那一天，我爬在窗外，看著外面朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆。突然，我眼前一亮。好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，沖出家門。我看見一只貓咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水濺了一身，它顯得臟兮兮，濕漉漉的。我小心翼翼，躡手躡腳地靠近，想要抱住它，它卻敏捷地閃開了。它發(fā)覺我的靠近，立馬弓起身子，眼珠瞪得圓圓的`，嘴里時(shí)斷時(shí)續(xù)的發(fā)出咕嚕聲。我也不甘示弱回瞪著，就這么僵持，互不相讓。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨聲，可好景不長(zhǎng)，小白突然叫了一聲，小白優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，翹著毛茸茸的尾巴，準(zhǔn)備消失于雨中，我心中暗叫不好，一個(gè)健步伸手拉它的尾巴，它警覺地快速轉(zhuǎn)身，疑惑地望著摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：貓沒抓到，自己還跌了一跤，真是賠了夫人又折兵��！我沮喪地站起身也不管小白了，狼狽地跑回家了。
童年的傻事，卻是最美好的回憶。當(dāng)記憶所剩無幾時(shí)，但我還是會(huì)想起我同年的傻事。
難忘的回憶 篇14
是誰？在我們陷入困境時(shí)，伸出援手幫助我們？是誰？在我們失敗時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄？是誰？在我們情緒低落時(shí)，帶我們掙脫痛苦？是朋友！朋友，是指引方向的燈塔，也是我們重要的依靠，更是燦爛我們生命的人。
記得在我小學(xué)一年級(jí)第一天進(jìn)入班上時(shí)，我是哭哭啼啼的進(jìn)去的。當(dāng)時(shí)，有一位女生，她也是哭著進(jìn)教室的，我們兩個(gè)被安排坐在一起。雖然我們兩個(gè)互不相識(shí)，可是卻不約而同的聊起天來。之后，我們兩個(gè)人停止哭泣，聊得愈來愈起勁，直到開始上小學(xué)的第一堂課，這一段友誼，持續(xù)到了二年級(jí)的時(shí)光，彼此之間默契增長(zhǎng)，也更加信任對(duì)方，更清楚的了解彼此。
在這兩年同班的時(shí)光，我們一起玩耍，也一起討論功課。我們兩人的學(xué)業(yè)成績(jī)都差不多，當(dāng)我分?jǐn)?shù)比較高時(shí)，她不會(huì)忌妒我；當(dāng)我分?jǐn)?shù)比較低時(shí)，她也不會(huì)嘲笑我，我們互相切磋，也互相琢磨，彼此競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)。我還記得有一次，她從蕩秋千摔下來手骨折了，她被送到醫(yī)院急救，當(dāng)她回來時(shí)，右手打著石膏。之后好幾個(gè)月，我都幫她抄作業(yè)本，平時(shí)我們會(huì)去教室外玩耍，也改成在教室內(nèi)玩靜態(tài)的益智游戲，讓我感受到“患難見真情”的.真義。
現(xiàn)在想起那一段友情，我仍然很懷念。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依舊會(huì)用網(wǎng)絡(luò)和她聯(lián)絡(luò)，互相分享彼此的心情。那兩年我們兩人共同編織的美夢(mèng)，將會(huì)是我難以忘懷的一段回憶。
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