（熱門）長不大的好奇心作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的長不大的好奇心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

長不大的好奇心作文1

　　時光宛若輕靈的貓兒，它用肉墊悄悄地溜過，了無聲息，就在那不經(jīng)意間，我便長大了。成長是個匆忙的過程，不知我是否一不小心便將好奇心丟在了半路。

　　兒時是一個充滿了好奇的時代，凡事必要問個為什么。年少的牛頓亦是如此。少時的他恰巧被樹上掉落的蘋果打中，為什么蘋果向下落而不往上飄？他懷著這個問題長大成人，直至他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

　　難的不是年少的疑惑，而是長久的新鮮感，永懷那一顆充滿好奇的心。牛頓曾言：我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞。誠然，我們都曾是那淘氣的孩子，也曾為拾到那遍地的貝殼而喜悅，但我們做不了永遠的孩子，又有多少人在長大之后也撿起那看似微不足道的貝殼，而并非熟視無睹呢？

　　永懷好奇，是我們不斷前進的動力。著名哲學家維特根斯坦在導師穆爾授課時總是有問不完的問題，總是露出一副迷茫的神情；但正因如此，他被穆爾稱贊為最好的學生。后來，他的名氣超過了當時享譽盛名的`羅素。有人問原因，他只回答：因為羅素沒有問題了。沒有問題就沒有思考的源泉，沒有好奇就沒有前進的方向。要想與時俱進，必要有一顆赤子之心，對未知的世界充滿探索的熱情。

　　不由得想到我的童年，第一次望見彩虹的情景。記得是在幼兒園的匯報演出上，我第一次看見了那大自然的盛裝。剛下過雨的地面上閃著斑斑駁駁的光，傍晚的天空浮出絲絲日光，便是那七彩的的橋橫架于天空，從天的這一邊一直到另一邊，一直延到我所不知道的遠方。當時便覺這是震撼人心的美。直到初二開了物理課，學習光學，我這才了解到，這是因為陽光照在雨滴上，發(fā)生折射現(xiàn)象才形成了七色的虹。只覺豁然開朗，似乎知道了一個了不起的秘密。

　　一道虹引發(fā)了我對自然的好奇，我似乎就是那走在海邊的孩子，把美麗的貝殼小心拾起，把玩端祥一陣，便決定細細珍藏。

　　我想，我還是懷有那赤子之心的。一株小小的多肉生長在如此狹小的花盆里，我仍會為此訝異而贊嘆，觸碰它胖乎乎的葉片，思索生命的偉大與奇跡。這就如同兒時的我會小心地把面包屑放在一群螞蟻邊，硬是要看到這小小的生靈是如何齊心協(xié)力搬運食物一般。心懷好奇并非童心未泯，只是能以一個純真的孩子的眼光去尋找那未知的不解，去發(fā)現(xiàn)萬物之美麗。

　　歲月的長河靜靜淌，我已悄然長大，可我仍愿帶上那充滿好奇的初心出發(fā)。愿你我永懷那長不大的好奇心，永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

長不大的好奇心作文2

　　亞當與夏娃的好奇心，使他們擁有了智慧，人類開始進步；牛頓擁有了好奇心，因為一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了影響世界的地心引力；昆蟲學家法布爾，長久地保持好奇心，他成功邁入了科學的殿堂。

　　我有一顆長不大的好奇心

　　又是一個愜意的假期！我伸了伸懶腰，在鄉(xiāng)下體驗著為期一個月的鄉(xiāng)村生活。耳邊縈繞著鳥兒的美妙歌聲，金燦燦的陽光裝點著農(nóng)民伯伯臉上的燦爛笑容，青草味混雜著泥土的清香在空氣中氤氳

　　我蹲在湖邊，用手輕輕撥弄湖水，看見幾尾魚兒在水里追逐打鬧，魚兒是怎么溝通的呢？我趴下來，饒有興致地觀察他們，有時不禁為自己的'幼稚想法而咯咯笑出聲來。他們會不會擁有屬于自己的語言呢？也許他們可以通過擺尾舞鰭各種動作來交流，那也說不定。誒誒誒，也許有某種我們聽不見的超聲波也說不定呢！

　　我激動得跳起來，為自己這個發(fā)現(xiàn)感到驚喜，但是我該怎樣尋找真相呢？我進入了沉思，開始像柯南一樣大腦飛速運轉(zhuǎn)，試圖抓住一切可以實踐的機會。對了！我雙手一合，今天奶奶剛巧買了兩條魚，現(xiàn)在應(yīng)該還活著！我像獵豹一樣奔回家。

　　哈哈，找到你們啦！我不懷好意地看向這兩條魚，他們不約而同認為我是個壞人，不停地在水里撲騰掙扎。

　　我把他們放到了更大的水盆里，試驗即將開始，我找來了一切盡可能看上去有用的物品，石子、魚餌、手套。

　　我用石子在水中擺了三條小路，只有一條路可以吃到魚餌，他們會不會團結(jié)合作，通過交流，找到正確的出口呢？

　　他們像迷途的羔羊，在水中迷茫地轉(zhuǎn)圈圈。不一會他們兵分兩路，然后沒過多久有一條失望返回，去尋找另一條魚了。我看見他們時不時相互緊靠，這是在交流嗎？小路上，還有許多障礙，一條路上有時會有岔路口，他們還是選錯了路口，無奈回返。這次他們更加謹慎，緊緊挨在一起，似乎相互鼓勵，他們一直往前游著，眼看只剩最后一個障礙了，魚餌就在不遠處，突然，一個細長的聲音傳來：

　　囡囡，你看見我的魚了嗎？糟了，奶奶回來了！我的實驗還沒完呢！奶奶進來找到了她的魚，在我耳邊絮絮叨叨地說：囡囡啊，你也不是小朋友了喲，現(xiàn)在應(yīng)該在學習，而不是在這里打水玩魚。

　　就這樣，我的實驗以失敗告終。那兩條魚已經(jīng)壯烈犧牲。在我的餐桌上躺著了。然而好奇心沒有驅(qū)使我放棄，我不依不饒地尋找一切可以查找真相的機會。我坐在床上，閉眼躺了下來，嘶什么東西磕到了我？我瞟了一眼，是手機。對了！我可以上網(wǎng)查啊！這可比我的實驗要權(quán)威。我又一次激動地跳起來，我預感，也許離真相不遠了！

　　我打開瀏覽器，手指飛快地在鍵盤上敲打魚怎樣交流，不一會，答案不再隱身。魚可以依靠聲音，通過身體擺出不同姿勢，變換自己身體的顏色，在深海里，還有少數(shù)的魚可以釋放信息素看完解釋后，我才發(fā)現(xiàn)原來大自然的奧秘那么奇妙，光是魚的交流就可以有這么多的解釋！

　　悶熱的夏天，知了又開始工作，小狗也忍不住耷拉著舌頭，但我感受到了好奇心饋贈的清涼。

　　但是，如果沒有人保持這些純真幼稚的好奇心，這些奧秘又怎么會被發(fā)現(xiàn)呢？俗語說好奇心害死貓。可我認為好奇心是人類發(fā)展最大的推動力。好奇心讓瓦特研究出了蒸汽，使李四光證明了第四冰川的存在，它也可以為我們的成長提供動力。好奇心不只是孩子們的專利，應(yīng)該是所有人不該舍棄的瑰寶。人老心不老，心代表好奇心，我們應(yīng)該敢于提出疑問，勇于實踐探索未知世界。

　　好奇心，它像一顆星星，熠熠生輝。我會懷著那一顆幼稚，純真，長不大的好奇心在成長的道路乃至人生道路上砥礪前行。

長不大的好奇心作文3

　　時間就像一只輕盈的貓，它帶著肉墊悄悄溜走，然后我不知不覺地長大了。成長是一個倉促的過程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。

　　童年是一個充滿好奇心的時代，所以有必要問為什么。年輕的牛頓也是。他年輕的時候，碰巧被一個從樹上掉下來的蘋果砸到了。蘋果為什么會掉下來而不是浮上來？他帶著這個問題長大，直到發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

　　難的不是年少的疑惑，而是長久的新鮮感，和充滿好奇的心。牛頓曾經(jīng)說過：我仿佛是一個在海邊玩耍的孩子，很高興發(fā)現(xiàn)比平時更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠然，我們是頑皮的孩子，我們很高興到處都能找到貝殼，但我們不可能永遠是孩子，又有多少人長大后撿看似微不足道的貝殼，而不是視而不見？

　　永遠的好奇是我們不斷前進的動力。著名哲學家維特根斯坦在導師摩爾授課時總是有無窮無盡的疑問，總是露出困惑的神色；但正因為如此，他被摩爾譽為最優(yōu)秀的學生。后來他的名氣超過了當時很有名的羅素。有人問為什么，他只回答：羅素沒問題。沒問題，沒思路，沒好奇心，沒出路。要想與時俱進，就要有一顆純凈的心，對中未知的世界充滿探索的熱情。

　　我不禁想起了我的童年，第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的報告表演上。剛下完雨，地面閃著光，傍晚的.天空閃著陽光，就是彩橋橫跨天空，從天空的一邊延伸到另一邊，延伸到一個不知道的距離。當時覺得是絕色美女。直到初二開始上物理課，學光學，我才意識到。這是因為陽光照射在雨滴上，折射形成七種顏色的彩虹。只覺得豁然開朗，似乎知道了一個天大的秘密。

　　一道彩虹激起了我對大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地撿起漂亮的貝殼，玩了一會兒，決定小心翼翼地珍惜它們。

　　我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質(zhì)植物生長在這么窄的花盆里，我還是會驚嘆它，撫摸它胖乎乎的葉子，思考生命的偉大與奇跡。就像小時候，我會小心翼翼地把面包屑放在一群螞蟻旁邊，試圖看看這個小生物是如何一起搬運食物的。好奇心不是一顆童心，而是一個天真無邪的孩子尋找未知奧秘，發(fā)現(xiàn)萬物之美的眼光。

　　歲月的長河悄然流淌，我也悄然成長，但還是愿意從我好奇的初心開始。希望你我永遠年輕，眼里有淚。

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