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為你點(diǎn)贊作文

時(shí)間:2023-09-26 12:49:45 好文 我要投稿

為你點(diǎn)贊作文(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的為你點(diǎn)贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為你點(diǎn)贊作文(優(yōu)選)

為你點(diǎn)贊作文1

  執(zhí),一柄撲螢小扇;撐,一把玲瓏紙傘?邕^(guò)江南煙雨,走入詩(shī)詞之路。

  詩(shī)詞,我愿為你點(diǎn)贊。我愿隨你感受李白的浪漫飄逸,將自己沉寂疲倦的內(nèi)心暫時(shí)放松在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的獨(dú)酌中。抑或隨波駕一葉扁舟,一覽“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的盛景!語(yǔ)言之精妙優(yōu)美,使我放松,使我愉悅;句段之清雅超然,令我仿佛置身于另一個(gè)時(shí)空,拋卻煩惱,忘卻憂(yōu)愁,來(lái)到李白所處的時(shí)代。月光溶溶,流水淙淙,與他暢游山水之間,觀景賦詩(shī),感受紅塵中的閑暇時(shí)刻。

  我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,贊能使人放松的它!

  詩(shī)詞,我愿為你點(diǎn)贊。我愿隨你感受李清照的溫婉細(xì)膩,將自己浮躁焦慮的內(nèi)心暫時(shí)浸泡在“和著走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的少女情懷中,抑或點(diǎn)一盞孤燈,靜聞孀婦異鄉(xiāng)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的讕語(yǔ)!從描寫(xiě)國(guó)安家美綺麗如畫(huà)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的`少婦,轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)破家亡“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的孀婦有著怎樣的體會(huì)呀!拋卻浮躁,忘卻苦惱,踏入李清照的世界,與她一道體驗(yàn)生活劇變,品嘗人生百味,感受她的堅(jiān)強(qiáng)與平和!

  我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,贊能使人寧?kù)o如水的它!

  詩(shī)詞,我愿為你點(diǎn)贊。我愿隨你感受陸游的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷,將自己目空一切的內(nèi)心沉默在“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的悲嘆中,抑或趁一夜驟雨,聽(tīng)他訴說(shuō)“夜瀾臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的滿(mǎn)腔熱情!彌留之際的囈語(yǔ),“家祭無(wú)忘告乃翁”;積極樂(lè)觀的心態(tài),“柳暗花明又一村”;使我鎮(zhèn)靜,使我謙遜,使我真切地感知到那個(gè)兵荒馬亂的年代人們有多向住和平!拋卻驕傲,忘卻自矜,走近陸游,陪他經(jīng)歷烽火硝煙,家國(guó)巨變,感受他慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和積極向上的心!

  我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,贊能使人謙遜向上的它!

  再?gòu)念^,望窗外風(fēng)景如舊,耳畔似聞飛瀑聲,目中恍然若白鷗,頓覺(jué)怡然。

  詩(shī)詞,我為你點(diǎn)贊!謝謝你,讓我不再疲倦,不再浮躁,不再驕傲。我愿為詩(shī)詞點(diǎn)贊,讓更多的人為你點(diǎn)贊!

為你點(diǎn)贊作文2

  心中的黯淡一掃而光,不是因?yàn)橹匾?jiàn)陽(yáng)光的明媚,而是如陽(yáng)光般讓我暖徹心扉的你。

  ——題記

  十月,風(fēng),卷起了地上安詳?shù)穆淙~,落葉在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),別有一般韻味,可這美好的東西,總不長(zhǎng)久。忽地,一輛摩托疾馳而過(guò),呼嘯的風(fēng)卷起塵土,它們飛揚(yáng),落下,接著,陰暗與潮濕順道而來(lái),是的,雨,繁密的雨傾盆而至,帶來(lái)些許刺鼻的土腥味。我和你的故事,便發(fā)生在這兒……

  我和你的計(jì)劃,開(kāi)始并不統(tǒng)一,我的打算是在虛擬世界中獲得勝利的快感,而你,卻喜歡愜意的`美景。沒(méi)辦法,胳膊擰不過(guò)大腿,我懷著一肚子悶氣跟著你出發(fā)。一路上,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有陽(yáng)光,有的只是陰沉的天空在醞釀著傾盆大雨。每走一會(huì)兒,天就越發(fā)陰沉,就像雨一下子要噴薄而出了。我的心情也糟糕透了,禁不住嘟囔:“選的什么天氣,是你不對(duì)還是天不容你的愜意?”

  你笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么!敖K于到了!

  我如釋重負(fù),一路上提著心,吊著膽,這雨呀,終究還是沒(méi)下,你得意地?fù)P了揚(yáng)手:“走吧!蹦阏f(shuō)道。一陣游山玩水,天空竟由陰轉(zhuǎn)晴,明亮的陽(yáng)光閃得我有些睜不開(kāi)眼!拔义e(cuò)了嗎?”我喃喃道!笆菚r(shí)候返程了!蹦憧粗艺f(shuō)道!班!

  回程,開(kāi)始時(shí)陽(yáng)光夾著小雨,沒(méi)錯(cuò),這雨終究是下了,倒頗有一番“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的味道,你得意地哼著小曲,我呢,也挺喜歡陽(yáng)光和雨露的?珊髞(lái),先是和風(fēng)消散,狂風(fēng)驟起,眼睛被它所帶來(lái)的沙子所迷,衣服不知是否因?yàn)轶@恐,嘩嘩作響,你挺直脊背,吼道:“抱緊!”我照做了。

  不一會(huì)兒,細(xì)雨消散,暴雨襲至,雨拍打著公路,響聲直入云霄,樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,你一擰油門(mén),脫下外套給我,又吼道:“躲進(jìn)我的外套!”而當(dāng)時(shí)年幼的我被這狂風(fēng)驟雨所嚇倒,我愣了一愣,接著又照做了。

  你的外套,幫我抵住了大部分風(fēng)雨,而我,透過(guò)外套的狹小空隙,看見(jiàn)的是你渾身濕透的慘狀:身上、臉上、頭上無(wú)不布滿(mǎn)雨滴,要不是為了認(rèn)清方向,眼睛睜著,怕是那眼皮都是一片濕潤(rùn)……我的意識(shí)模糊了……

  回到家,我病了,你也病了,你卻還半開(kāi)玩笑說(shuō):“兒子,快點(diǎn)兒好起來(lái),咱們家可不能一下子倒下兩個(gè)男人!蔽倚α,你也笑了。我發(fā)現(xiàn)“雨水”還在,只不過(guò)它剛剛從我眼里流到了嘴里。

  為你點(diǎn)贊,也為天下父母的大愛(ài)點(diǎn)贊,我看向窗外,陽(yáng)光明媚,窗內(nèi),你的嘴角掛著笑。

為你點(diǎn)贊作文3

  這究竟是設(shè)計(jì)還是偶然,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,有這么一位人物,在對(duì)我沒(méi)什么印象的情況下,與我度過(guò)了我高中生涯的頭半年。但是,時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛。接下來(lái)的兩年半,我還得和他在同一間教室里為各自的理想奮斗。

  這究竟是設(shè)計(jì)還是偶然,在我高中生涯的第二個(gè)年頭,我還得為他點(diǎn)贊。他在大家的眼中,也許是一個(gè)沉默而平凡的人。其實(shí),他的身世并不平凡,他出生的地方是戰(zhàn)亂紛紛的邊塞,他出生的季節(jié)是風(fēng)吹麥浪的秋季,他的名字被范仲淹記在詩(shī)里:塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。講到這里,大家應(yīng)該知道被我點(diǎn)贊的人是誰(shuí)了,那就是風(fēng)景異同學(xué)。如果稱(chēng)王昭君為“落雁”,那我只能稱(chēng)他為“無(wú)留意”了。

  第一次注意到他是在那張軍訓(xùn)照片上,在眾多黑的類(lèi)似的臉龐中尋找自己真是太難了。突然間,就像流星劃過(guò)黑夜,我嚇了一跳,是風(fēng)景異,白皙的臉頰上沒(méi)有太陽(yáng)留下的痕跡,尤其是眼里那一絲詭異的光,道出了多少不甘與無(wú)奈。

  他留著奇怪的短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,看起來(lái)挺有文化,有著不同于同齡人的成熟,說(shuō)他少年老成,不是夸張,說(shuō)他年輕有為,不足為奇。

  他對(duì)作業(yè)的態(tài)度十分端正,不會(huì)煩惱作業(yè)多,不會(huì)抱怨作業(yè)難。作業(yè)再多,也不抄答案應(yīng)付了事,作業(yè)再難,也不言放棄,獨(dú)立思考。

  一年了,他變了很多,那個(gè)曾經(jīng)穿著羽絨服趴在桌上睡成一團(tuán)的他不見(jiàn)了,取而代之的是在課堂上昂起頭顱,驕傲聽(tīng)課的他。天道不測(cè),造化弄人,前幾天,他在數(shù)學(xué)課上犯困被罰站了,這種挫折對(duì)他而言,小得就像間操粘在校服上的飛蟲(chóng)。他學(xué)習(xí)的`熱情沒(méi)有因?yàn)橐淮涡⌒〈煺鄱鴾p退,越挫越勇,逆水行舟。

  如果知識(shí)是陽(yáng)光,他一定是玫瑰叢中的一朵向日葵,如果知識(shí)是昆蟲(chóng),他一定是青草地里的一顆豬籠草,如果知識(shí)是長(zhǎng)在高高的樹(shù)上,他一定是駿馬群里的一只長(zhǎng)頸鹿,如果知識(shí)埋在深深的土里,他一定是老樹(shù)根中的一只大蚯蚓。放下知識(shí),他一無(wú)所有,拿起知識(shí),他腰纏萬(wàn)貫。

  他的優(yōu)點(diǎn)噴薄而出,我無(wú)法一一列舉,他的缺點(diǎn)隱藏太深,我無(wú)法繼續(xù)挖掘,他輕輕地來(lái),正如他輕輕地走,他揮揮衣袖,不帶走一絲遺憾。

為你點(diǎn)贊作文4

  時(shí)間倒流回十四年前,畫(huà)面切換至不滿(mǎn)一周歲的你。你正在窄窄的街道上,媽媽的臂彎中,蹣跚學(xué)步。只見(jiàn)你用自己的兩只小腳一步,一步,又一步,堅(jiān)定地走向未來(lái)!

  你走著,走著,長(zhǎng)大了一點(diǎn),在幼兒園里聽(tīng)老師講“孔融讓梨”、“小紅帽”等故事,而稚嫩的你也把這些故事記在了心里;跟老師學(xué)唱“我在馬路邊,撿到一分錢(qián)”,這些甜美的歌兒你也唱得響亮。那個(gè)時(shí)候的你呀,整天只想著像孔融一樣把梨讓給兄弟姐妹,撿一分錢(qián)交給警察叔叔。

  你走著,走著,上了小學(xué)了。爸爸媽媽讓你學(xué)自行車(chē),而你也許是不情愿的,也許是躍躍欲試的。爸爸帶你一起去練自行車(chē),你坐在車(chē)座上,他扶著你的.車(chē)后座。你蹬著蹬著,忽然感到重心不穩(wěn),原來(lái)是爸爸放開(kāi)了手?赡苣銜(huì)摔到地上,可能你會(huì)痛,可能你會(huì)哭會(huì)鬧,但是你一定會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),因?yàn)槟阒,你必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就像你必須長(zhǎng)大一樣。

  你走著,走著,你認(rèn)識(shí)了很多字母,漢字,數(shù)字還有符號(hào)。你努力和它們和平共處,可有時(shí)候它們卻不那么友善。有時(shí)候你被它們批評(píng)得一無(wú)是處,你會(huì)無(wú)力,你會(huì)難過(guò),你會(huì)流淚,但是你一定會(huì)擦干眼淚繼續(xù)和它們溝通,因?yàn)槟阒,你必須學(xué)會(huì)和它們打交道,就像你必須長(zhǎng)大一樣。

  你走著,走著,有時(shí)候忽然就開(kāi)始面對(duì)好多。你也開(kāi)始明白一些字眼:背叛、欺騙、奮斗、失望、堅(jiān)強(qiáng)……并且經(jīng)歷這些事情。你開(kāi)始明白生活不會(huì)虧待任何人,生活會(huì)給你希望和遺憾,會(huì)給你遇見(jiàn)和分別,會(huì)給你快樂(lè),也會(huì)給你憂(yōu)傷,而一切都需要靠自己。

  中考是你正在面臨的一道坎,你目視前方,飛奔而去。不到最后關(guān)頭,不會(huì)輕言放棄,因?yàn)槟阒,如果沒(méi)有接受這段歷程,你就不會(huì)長(zhǎng)大。

  QQ空間里各種說(shuō)說(shuō)、日志下方都有一個(gè)小字“贊”,鼠標(biāo)一點(diǎn)即表贊賞之意。你一定為不少人點(diǎn)過(guò)“贊”吧,為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎?

  每個(gè)少年都有這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一路走來(lái),每個(gè)人都會(huì)感到疲憊。為這樣的自己點(diǎn)個(gè)贊吧,告訴自己,繼續(xù)走下去,你會(huì)找到屬于自己的成就感。

為你點(diǎn)贊作文5

  詩(shī)詞,你是季節(jié)的美麗芳華,春蘭夏荷,秋菊冬梅。春風(fēng)梳垂柳,入夜雨潤(rùn)花?赐デ盎ㄩ_(kāi)花落,望天邊云卷云舒。多美的詩(shī)情畫(huà)意呀!只有詩(shī)詞才能表達(dá)出這一切。

  詩(shī)詞,我要為你點(diǎn)贊!驚蟄谷雨,海棠三世漫紅塵。你與我牽手同行,眼前是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蹦_下是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!毙蕾p著“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!弊咧咧,卻見(jiàn)“岸邊楊柳依依,江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)!蹦憷,跑到柳樹(shù)下“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨,你高歌“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!庇值鸵鳌罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  詩(shī)詞,我要為你點(diǎn)贊!夏至芒種,荷香十里搖船槳。荷花盛開(kāi)了,你輕語(yǔ)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽医印靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蹦阌盅浴昂苫ǔ鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!蓖蝗,一陣狂風(fēng)襲來(lái),你我看著“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!蹦阈∽脦妆,大笑“誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生!

  詩(shī)詞,我要為你點(diǎn)贊!秋分霜降,丹桂溢香菊傲雪。走在秋天,你說(shuō)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蹦憷易哌M(jìn)千年古鎮(zhèn)上,吟“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!甭愤,又見(jiàn)火紅的`楓葉,我高唱“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!憋L(fēng)吹葉落,你不禁悲傷,但很快就豁達(dá)起來(lái)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  詩(shī)詞,我要為你點(diǎn)贊!小雪大寒,茶語(yǔ)賞雪驚照攘。冬日人煙稀少,你言“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!蔽艺Z(yǔ)“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!蹦阄倚蕾p著“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡钠婷钍⒕。偶遇梅花,你又忍不住說(shuō)“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。”我輕贊“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

  詩(shī)詞,我要為你點(diǎn)贊!數(shù)千年歷史,只有你,仍然如此美好!與你相逢的每一天都讓我如此沉醉!

為你點(diǎn)贊作文6

  天空被染成了濃重的鉛灰色,壓抑在我的心頭,斜首睥睨天際,耳邊卻充斥著刺耳的訓(xùn)斥聲。索性扔開(kāi)傘,任雨漫上我枯涸的心。

  驀地,一抹刺眼的紅閃過(guò)我的眼睛。在這昏暗的世界里,那一團(tuán)火紅分外乍眼,它用自身熱烈的紅裝扮著那一方小小的天地,使這世界總算有點(diǎn)色彩。腳步不知不覺(jué)向它靠近,駐足觀望,原來(lái)那一抹火紅是一座逼狹假山上的一簇簇夏花。雨,越下越猛,沖淡了腳下一隅頑石,卻洗不盡夏花熱烈的火紅。它仿佛不愿與其他的花爭(zhēng)奇斗艷,卻閃著蠱惑人心的.光輝,自成一派?麗的風(fēng)景。

  倏忽間,狂風(fēng)嘶吼,在天地間咆哮著,它卷起夏花瘦弱的身軀,重重地摔向冰冷的地面。它的花瓣像被蹂躪般,失去了昔日的光彩,黯然失色。我的心不由得掀起萬(wàn)丈波瀾,我想上前扶起,卻分明瞥見(jiàn)夏花振聾發(fā)聵的宣言:“風(fēng)不知道,雨不知道,花瓣是我的衣裳胄甲,花蕊才是我的眼眸,你們能讓我的衣冠殘破,又怎能讓我的眼凝淚?”我愣在了原地,心里卻向夏花豎起了大拇指。

  原來(lái),夏花是如此堅(jiān)強(qiáng)不屈,命運(yùn)的枷鎖終究鎖不住它熱烈的精魂和必然綻放的光輝。面對(duì)這樣的風(fēng)雨,它卻并沒(méi)有退縮,氣餒,而是始終秉承著自己不屈不撓的風(fēng)格,坦然接受一切挫折。我心中的悵然全都被夏花的點(diǎn)贊所代替,贊揚(yáng)它這樣頑強(qiáng)的品格。我要學(xué)習(xí)它,即使遍體鱗傷,也依然孤注一擲,不懼前方的風(fēng)雨與磨難。

  沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有青蓮的冰清玉潔,亦沒(méi)有壽菊的幽靜淡雅,你是獨(dú)立俗世的夏花。你熱烈堅(jiān)強(qiáng),我又怎能畏懼風(fēng)雨?你如此璀璨,我又怎能不正視黑暗?

  心頭壓抑的烏云豁然散開(kāi),陽(yáng)光重新溫暖我的心房。我明白了,不因前方的挫折而收斂鋒芒,誓要逐夢(mèng),不負(fù)芳華少年時(shí)。心靈深處響徹一個(gè)聲音:為夏花點(diǎn)贊,生如夏花之絢爛!

為你點(diǎn)贊作文7

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,令我至今仍記憶猶新,名為《檸檬蝶》,我覺(jué)得檸檬蝶的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

  一只執(zhí)著追尋夢(mèng)想的檸檬蝶一心一意尋找花田,它聞到一條大道上的馬蹄印有醉人的花田的香氣,就不假思索地沿著馬蹄印尋找花田。它不惜翻越千山萬(wàn)水,直到它聞到了越來(lái)越淡的花香,看到了那匹白馬才恍然大悟:它尋找了一個(gè)相反的`方向!但它沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,而是朝著那遙遠(yuǎn)的地方飛去,香氣越來(lái)越濃,它終于來(lái)到了花田!但就像晴天霹靂一般:花田被一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了……水中的花一樣迷人,最終,它沖進(jìn)了水里,到了它夢(mèng)想的地方。

  我覺(jué)得這只蝴蝶敢于不斷追求自己的夢(mèng)想,不怕?tīng)奚,敢于面?duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),但命運(yùn)仿佛在與它開(kāi)玩笑——一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了花田;淹沒(méi)了它的希望;淹沒(méi)了它的夢(mèng)想。最終,它為了自己的夢(mèng)想,寧愿葬身其中……

  現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像這只檸檬蝶一樣的人——諾貝爾一生的貢獻(xiàn)十分巨大,他為了造福人類(lèi)而制造炸藥,盡管實(shí)驗(yàn)中曾炸毀過(guò)他的辦公室、炸傷過(guò)自己、炸死過(guò)親人,但依然不能阻擋他為造福人類(lèi)而不斷探究。他為了更加清楚的知道炸藥的威力,竟親自沖向了炸藥……諾貝爾不正像檸檬蝶一樣嗎?他的夢(mèng)想是造福人類(lèi),并通過(guò)自己的努力和實(shí)驗(yàn)去不斷追求夢(mèng)想,他不怕?tīng)奚∵^(guò)無(wú)數(shù)次,最終逝于炸藥之中,但他最終造福于人類(lèi),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  像諾貝爾這樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力甚至不怕?tīng)奚娜宋锟梢耘e出一長(zhǎng)串!

  再看看我自己,我雖然擁有自己的夢(mèng)想——取得好成績(jī),但我沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有付出不懈的努力,沒(méi)有越挫越勇的志氣,我甚至覺(jué)得自己沒(méi)有聰穎的大腦......總是在給自己找各種各樣的借口,一次次的寬恕自己;我總覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),有的是時(shí)間去學(xué)習(xí),所以就放縱自己去自由聊天、玩手機(jī)游戲、看無(wú)聊電視劇,直到真正要面對(duì)考試時(shí)才抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果可想而知。我應(yīng)該學(xué)習(xí)檸檬蝶,有堅(jiān)定的信念,并且努力去追求。

  “有一種魚(yú),也叫檸檬蝶!蔽蚁,它應(yīng)該最終變成了魚(yú),因?yàn)檫@樣,便可以到自己夢(mèng)想的地方去了……

  檸檬蝶,我想為你點(diǎn)贊。

為你點(diǎn)贊作文8

  我家住在五樓,是那種沒(méi)有沒(méi)有電梯的普通樓房,上上下下很花時(shí)間。因此,每次家里的垃圾桶滿(mǎn)了,總是先將它放在門(mén)前,然后等到有事出去時(shí)再順便帶下去扔掉。

  不僅是我家,幾乎所有的住戶(hù)都是如此。這樣一來(lái),自己是方便了,可是有一個(gè)問(wèn)題也隨之而來(lái):鄰居之間常常會(huì)因?yàn)槔斑^(guò)界”或封裝不好散發(fā)異味而爭(zhēng)吵。

  你聽(tīng),樓下的張奶奶和李阿姨一大早又吵起來(lái)了:

  “我說(shuō),你家的垃圾是怎么回事?又跑到我這邊來(lái)了。你放在自己家不好嗎?真是的,偏要放到人家門(mén)口,講不講道理?”

  “哼,說(shuō)別人倒是很容易,自己就不一樣了,自己家的`垃圾是怎么放的就忘了。你看看,你看看,你家的垃圾臭了一棟樓,你聞不到?”

  ……

  這樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”幾乎每過(guò)幾天就會(huì)“上演”一次,的確令人不快,我都快有“吵鬧過(guò)敏癥”了。直到有一天……

  那天,我去上學(xué),媽媽提醒我把放在門(mén)口的垃圾帶走,可我出門(mén)一看,垃圾不見(jiàn)了!我揉揉眼,確定自己沒(méi)有看錯(cuò)。可能是媽媽帶下去了,回頭又忘了吧,我想?墒,我一路下樓,卻發(fā)現(xiàn)所有的樓層,每一家門(mén)口都沒(méi)有垃圾袋了。真是奇怪,難道大家不約而同在同一時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)扔垃圾了嗎?這也太巧合了吧。因?yàn)榧敝蠈W(xué),我也沒(méi)多想,就離開(kāi)了。以后幾天也是這樣,一直到周末。沒(méi)有了垃圾,樓道干凈了許多,也安靜了許多?墒沁@更讓我感到疑惑,這到底是為什么呢?

  周六晚上,趁著空閑,我把一袋垃圾放在門(mén)口,然后關(guān)上門(mén),悄悄從“貓眼”里觀察。我看一會(huì)兒書(shū),就去“貓眼”那兒瞄一眼。忽然,響起一陣輕輕的腳步聲,有人來(lái)了,我趕緊去看。樓上下來(lái)了一個(gè)小女孩,扎小辮,穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服,只見(jiàn)她徑直走到我家門(mén)口提起垃圾袋轉(zhuǎn)身就走了,再一看,她的手上還提著幾個(gè)垃圾袋呢。

  啊,我想起來(lái)了,小女孩家才搬來(lái)不久,應(yīng)該是在開(kāi)學(xué)前沒(méi)幾天吧,我們都還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)識(shí)呢。在我們?yōu)槔鵁⿶赖臅r(shí)候,這個(gè)小女孩卻在默默地行動(dòng)?此臉幼,應(yīng)該不會(huì)比我大,人家能做到的,我卻連想也沒(méi)想過(guò)。以后的每一天,我出門(mén)的時(shí)候,總是先看看樓道里有沒(méi)有垃圾,如果有,只要我能提得動(dòng),我也會(huì)順手帶走它。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到以前那種煩人的爭(zhēng)吵聲了。一個(gè)小小的行動(dòng),可以帶來(lái)巨大的改變。

  女孩,我為你點(diǎn)贊。

為你點(diǎn)贊作文9

  我要為堅(jiān)強(qiáng)的、默默付出的你點(diǎn)贊。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女孩子——小張,她十分文靜,不愛(ài)與同學(xué)交流說(shuō)話(huà),同學(xué)們都覺(jué)得她怪怪的。而且她不僅學(xué)習(xí)不是很好,還有著一堆缺點(diǎn),所以同學(xué)們都給了她不好的評(píng)價(jià),也很討厭和她接觸。

  可是從那次起,同學(xué)們改變了對(duì)她的看法,并且個(gè)個(gè)都要為她點(diǎn)贊。

  炎炎夏日,一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了。學(xué)校規(guī)定,每個(gè)班都要選出一到兩位女生來(lái)參加800米跑步比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都搖了搖頭,認(rèn)為這比賽既耗時(shí)間又耗精力,最后一個(gè)舉手報(bào)名的人都沒(méi)有。老師也急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:沒(méi)人報(bào)名參加怎么行呢?這可怎么辦?

  就在老師都愁眉不展的時(shí)候,一只手如同國(guó)旗般舉了起來(lái),伴隨著微小的聲音:“老師,我可以去試一試嗎?”全班同學(xué)齊刷刷地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,尋找聲音的來(lái)源。沒(méi)錯(cuò),就是小張!她高舉著手,臉上紅紅的,看起來(lái)緊張極了?粗e手的小張,同學(xué)們和老師在錯(cuò)愕的`同時(shí),心中都松了一口氣,只聽(tīng)老師面帶微笑,說(shuō):“那就讓小張來(lái)試試吧!”就這樣,小張成了我們班800米跑步的參賽選手。

  每天放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)看到小張?jiān)诓賵?chǎng)努力進(jìn)行體能訓(xùn)練的身影。在體育課上,別人若是跑兩圈,那她就會(huì)額外再跑兩圈,直累得她滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅。日子一天天地過(guò)去,她每天日積月累的訓(xùn)練最終使得她的速度與耐力逐漸提升?粗@進(jìn)步,同學(xué)們,包括她自己都越來(lái)越有信心。

  轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。只聽(tīng)裁判信號(hào)槍一響,所有的參賽隊(duì)員像離弦的箭一般飛奔出去,小張也在其中。這時(shí),我們班的同學(xué)都來(lái)了,在跑道外搖著牌子給小張加油助威。也許是小張聽(tīng)到了我們的加油聲,她跑得更快更賣(mài)力了,只見(jiàn)她擺動(dòng)雙臂,不斷地超越前面的參賽選手,最后將所有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,榮獲了這次比賽的冠軍?粗I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上開(kāi)心自豪的小張,同學(xué)們都對(duì)她豎起來(lái)大拇指。這就是小張辛苦訓(xùn)練兩周的結(jié)果吧!

  小張,我為你點(diǎn)贊,為你的堅(jiān)強(qiáng)和默默付出點(diǎn)贊。ㄇf婷赭大榭中學(xué))

為你點(diǎn)贊作文10

  打開(kāi)手機(jī),忽然看到一張被我發(fā)到網(wǎng)上的照片,它已收獲了無(wú)數(shù)點(diǎn)贊——那是一棵松樹(shù)。往上看,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥;往下看,卻只是被削去一半,幾近枯死的樹(shù)干……

  那一次,我外出游玩,漫步于林間。正值烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云之時(shí),卻有參天巨樹(shù),撐著綠色大傘,為我遮陽(yáng)。日光透過(guò)一簇簇綠葉在地面上凝成無(wú)數(shù)光斑。我順著布滿(mǎn)綠苔的石板小道前行,鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲也伴隨著我,在我耳邊縈繞。

  忽地,周?chē)鷺?shù)木少了許多,一片空曠的草地出現(xiàn)在眼前。沒(méi)有的綠傘的遮擋,太陽(yáng)釋放出的熱量讓我汗流浹背。這是,我的眼前出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)獨(dú)自立在草叢中,如仙鶴立于群雞之中,煞是突兀。

  我奔至樹(shù)下,有樹(shù)蔭蓋在頭頂,炎熱感頓時(shí)退去幾分。我抬頭細(xì)看,濃密的松葉,雖然葉片細(xì)小,但如此多的葉子籠在一起,卻有密不透風(fēng)的感覺(jué)。我輕輕摘下一片,它是那么纖細(xì),但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。

  欣喜的目光順著油光發(fā)亮的松葉向下滑落,掃過(guò)樹(shù)干。忽地,心中一驚,目光便定在了那樹(shù)干上。那是多么慘不忍睹的枯敗!樹(shù)干不知怎的被削去一大半,而所剩無(wú)幾的那一半枯木,好像已走到生命盡頭,蜷著身子,顫巍巍的.支撐著頭頂茂密的葉叢?蔹S拖著新綠是那么力不從心,好像風(fēng)一吹就會(huì)灰飛煙滅。鮮綠隱匿枯 黃,注入源源不斷的生機(jī),卻抹不去那份滄桑,這是多么強(qiáng)大的生命力啊!

  我被震撼了,被這強(qiáng)大的生命力所震撼!這幾近枯死的樹(shù)干竟能撐起如此繁茂的樹(shù)葉!我拿起手機(jī),拍下了這震撼的畫(huà)面。

  樹(shù)是如此,人亦是如此。自古以來(lái),多少人“樹(shù)干”已殘,“枝葉”依然繁茂,如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金,雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么堅(jiān)定的意志力和多么強(qiáng)大的生命力!

  松,我為你點(diǎn)贊;那些松一般的人們,我為你們點(diǎn)贊!

為你點(diǎn)贊作文11

  行走街頭,偶見(jiàn)兩流浪漢求助,上前,予之工作,遭拒;緊跟其后,舉牌解釋所為,令路人明了事情。也許你會(huì)納悶,為什么這位先生要告訴路人流浪漢拒絕了他的工作?吾初亦不解,深思之,不由頓悟。

  這位先生,我要對(duì)你的行為點(diǎn)贊!

  為流浪漢提供工作,實(shí)屬至善。街頭的霓虹燈閃動(dòng),路人行色匆匆,有誰(shuí)曾注意或舉牌求援,或伏地賣(mài)唱需要幫助的人?即使看到了,你會(huì)幫忙嗎?或許也只是略施零錢(qián)吧。然這位先生卻主動(dòng)為那兩流浪漢提供工作。古語(yǔ)有云:授人以魚(yú)不如授人以漁。讓需要幫助的人獲得發(fā)展的權(quán)利,靠雙手立足社會(huì),而不是卑微地乞求與無(wú)盡的未知……這位先生已達(dá)至善。

  那么,為什么流浪漢會(huì)拒絕呢?

  其必曰:得到工作非其本意!這位先生看出來(lái)了,于是也采取了進(jìn)一步行動(dòng)。身體健康,神智正常,為什么會(huì)淪為流浪漢?那是因?yàn)椤扒髱椭北闶撬麄兊墓ぷ。裝作窮困潦倒,窮途末路之態(tài),以此消費(fèi)大多數(shù)人的`善心,獲得“報(bào)酬”。新年期間,各大網(wǎng)絡(luò)門(mén)戶(hù)便報(bào)道了不少對(duì)路邊乞丐的跟蹤調(diào)查,結(jié)果令人愕然。那些在白天卑微地低到塵土里的乞丐于夜晚?yè)u身一變,成群結(jié)伴地出入酒吧飯店,拿著路人的“愛(ài)心與善意”,踐踏在風(fēng)花雪月之上,豈不令人寒心?由此觀之,這兩名流浪漢亦如此。于是,這位先生跟著他們,向路人揭露兩人騙局,避免更多受害者。

  我不得不贊嘆,這位先生的做法對(duì)社會(huì)大有裨益!首先,此舉震懾與警告了那些“社會(huì)蛀蟲(chóng)”。若人人不工作,不勞動(dòng),盡耍歪招以取不義之財(cái),社會(huì)該如何發(fā)展?妄論進(jìn)步。猶記美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,羅斯福政府推出“以工代賑”方案,既保障了失業(yè)者的基本生活,又促進(jìn)了國(guó)家建設(shè),兩全其美,至今仍為人贊頌。讓“社會(huì)蛀蟲(chóng)”清醒,助力社會(huì)建設(shè),讓國(guó)民皆可暖心微笑。

  更重要的,這還是對(duì)社會(huì)信任的一次拯救!爱(dāng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)失去信心時(shí),他甚至無(wú)法從床上起來(lái)!绷_素如是說(shuō)。試想,若你知道自己的善心被如此糟蹋,你會(huì)如何?大概以后也不會(huì)對(duì)其施以援手了吧。不相信,不知道他們是否真正需要幫助;懷疑所有乞討者。長(zhǎng)此以往,本就被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)得所剩無(wú)幾的社會(huì)信任只會(huì)轟然崩塌,輻射四方。如此,文明、和諧、團(tuán)結(jié)、互助之社會(huì)以何建設(shè)?重構(gòu)社會(huì)信任,意義重大,任重道遠(yuǎn)。這位先生已為之助力。

  太陽(yáng)很美,明媚溫暖;街頭喧鬧,光影斑駁;唯你舉牌如斯,神色自若。

  這位先生,我要為你點(diǎn)贊!

為你點(diǎn)贊作文12

  你,像一道明亮的陽(yáng)光照耀著我,你的一舉一動(dòng)都影響著我。你在人群中散發(fā)出的那閃耀的光芒,為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸,是對(duì)我最大的動(dòng)力。我站在這里大聲地為你點(diǎn)贊。

  你成績(jī)優(yōu)秀,走到哪里都是人群中那最耀眼的那一顆星星。而在你身后的我,也同別人一樣的羨慕著你,我也有有過(guò)不過(guò)不解,為何我一直在你的身后,無(wú)論如何奮力追趕,卻還是趕不上面前的你。但每當(dāng)我去詢(xún)問(wèn)你時(shí),你只是給我留下一個(gè)小小的微笑。直到這一個(gè)學(xué)期,你坐到了我的前面,我才知道我們之間的差距。

  在那最普通的自習(xí)課來(lái)講,開(kāi)始時(shí)同學(xué)們是在安靜的學(xué)習(xí),可過(guò)了一會(huì)教室里吵鬧了起來(lái),我和你的差距便從這里展示出來(lái)。靜不下來(lái)的我,開(kāi)始東張西望,不經(jīng)意地一眼瞥到了你:你還是專(zhuān)注地投身于學(xué)習(xí),從不受到周?chē)h(huán)境的影響,筆在你的指尖運(yùn)動(dòng),像是被賦予生命了一般。我被你的認(rèn)真所打動(dòng),我也投入到學(xué)習(xí)中去。不久,你完成了作業(yè),轉(zhuǎn)身拿出復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始復(fù)習(xí)今天的科目、知識(shí)。你這一系列的動(dòng)作,讓我豎起一個(gè)大大的拇指,我為你點(diǎn)贊,為你珍惜時(shí)間、爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)點(diǎn)贊!

  有一次,我無(wú)意中翻開(kāi)了你的作業(yè)本,映入眼簾的是一行行娟秀的'字體。我無(wú)法相信這是一個(gè)男孩子的字。而本子上的細(xì)節(jié)更是讓我自愧不如:每日的日期標(biāo)志的清清楚楚,每項(xiàng)作業(yè)都會(huì)標(biāo)上名稱(chēng)。你的認(rèn)真不只體現(xiàn)在一節(jié)自習(xí)課上,也不只體現(xiàn)在一次作業(yè)上,而是天天如此,月月如此。而我卻因不認(rèn)真的態(tài)度被老師三番五次的叫去訓(xùn)話(huà),也是因?yàn)檫@一次的意外,讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點(diǎn)贊,為你持之以恒地將細(xì)節(jié)做得極致而點(diǎn)贊!

  你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望通過(guò)我不斷地努力可以追趕上你。你所散發(fā)的光芒,是我正在追趕的目標(biāo);你雙眸中閃出的自信,是我向往的方向。你接近完美的一舉一動(dòng),便是我為你點(diǎn)贊的原因。

  我在這里,為你點(diǎn)贊!我也希望通過(guò)自身的努力變得和你一樣優(yōu)秀!

為你點(diǎn)贊作文13

  高挑的個(gè)子,利落的短發(fā),明亮的雙眸,忙碌的身影,她,就是我的語(yǔ)文老師。

  “擇其善者而從之,其不善者而改之!眲?cè)氤踔,你扎著馬尾辮,戴著紫紅花邊的大框眼鏡,風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到我們班,稍作了解之后,我被當(dāng)選為您的`課代表。我欣喜萬(wàn)分,但又忐忑不安。小學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)就很不穩(wěn)定,上下波動(dòng)有時(shí)候會(huì)有十幾分,初次相見(jiàn)便被委以重任,再加上毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),于是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業(yè)、查作業(yè),并時(shí)時(shí)的為我傳經(jīng)送寶。在您的支持與幫助之下,我漸漸學(xué)會(huì)了什么時(shí)間該干什么事,什么事情該如何干。我為您對(duì)我的信任點(diǎn)贊。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!贝蟀肽甑恼Z(yǔ)文課結(jié)束了,您不僅教會(huì)了我們做題的方法,還教了我們遇事要自信,要敢于挑戰(zhàn)自己。所以,當(dāng)您告訴我們可以給同學(xué)們講課感受一下當(dāng)“老師”的感覺(jué)時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,準(zhǔn)備一顯身手。查資料、做ppt、設(shè)計(jì)問(wèn)題、整理答案……整個(gè)過(guò)程下來(lái),我才知道老師準(zhǔn)備一節(jié)課有多么的麻煩,多么辛苦。從此,我在課堂上更加認(rèn)真。在您的放手下,我的視野更加開(kāi)闊,知識(shí)愈加豐富。我為您的放手點(diǎn)贊。

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇忠粋(gè)期中考試結(jié)束了,我取得了全縣第一的優(yōu)異成績(jī)。一天早上,您遞給了我一本林語(yǔ)堂寫(xiě)的《蘇東坡傳》,那天晚上,我與父親討論了關(guān)于蘇東坡和他的兄弟,也了解到了蘇東坡原名蘇軾,“軾”是車(chē)上可供扶持的把手,用處很小,但必不可少;他的兄弟名叫蘇轍,“轍”是車(chē)輪走過(guò)后留下的痕跡,總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對(duì)兩個(gè)兒子的祝福吧——不必名揚(yáng)遠(yuǎn)近,平平凡凡做好自己就好。而我,卻讀到了低調(diào)做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點(diǎn)贊。

  我不知道我們相處的時(shí)間會(huì)有多少,但是,您教給我的知識(shí)、對(duì)我的影響我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝您,教會(huì)了我遇到事情要自信;謝謝您,教會(huì)了我該放手時(shí)就放手;謝謝您,教會(huì)了我虛心處事。

為你點(diǎn)贊作文14

  美,無(wú)處不在,只要我們稍加留意,那些最美的人和事,正悄悄地點(diǎn)綴了我們的生活,觸動(dòng)了我們的心弦。我要為他們點(diǎn)贊。

  首先,我想點(diǎn)贊的是我的鄰居劉叔,他們家經(jīng)常會(huì)進(jìn)一些小偷,每一次他們家進(jìn)賊的時(shí)候,他們總會(huì)第一時(shí)間告訴我們每個(gè)家庭,似乎怕我們還會(huì)進(jìn)賊。有一次,在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)小偷拿著螺絲刀,把他們家的防盜窗撬開(kāi)了,在他們熟睡之際,小偷已經(jīng)神不知,鬼不覺(jué)地偷走了幾樣?xùn)|西。第二天一大早,劉叔劉嬸一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)東西被偷了不是先報(bào)警,而是立刻來(lái)告訴我們,讓我們提高警惕,不要再被他盯上了。我們聽(tīng)了,除了同情和憤怒,更多的是感動(dòng)。

  第二個(gè)我想點(diǎn)贊的,是我外婆住的那個(gè)村開(kāi)小店的一位孤身老人王伯。四年前,王伯就在那開(kāi)了一家不大的小店,他家他賣(mài)的東西雖然一點(diǎn)也不多,但是,他賣(mài)東西的'價(jià)格卻一直不變。記憶中,那時(shí)我只有六歲,從家里跑到那兒買(mǎi)瓶飲料解解渴,我問(wèn)那位老爺爺要多少,他隨口回答說(shuō):“兩元!蔽曳朔诖,剛剛好有兩元錢(qián),我把兩元錢(qián)給了那位老爺爺。過(guò)了四年,我又到那兒買(mǎi)飲料,照舊只要兩元錢(qián),我感到很意外,這年頭什么都漲,就他不漲?于是,我一臉狐疑,但他友善的目光堅(jiān)定了我的判斷。我感動(dòng)地說(shuō);“謝謝您,老爺爺,這么多年來(lái),您賣(mài)東西的價(jià)格一直不變!崩蠣敔斨皇菦_我憨憨地笑了笑。不知何時(shí),那位孤身老人離開(kāi)了藕池村,村莊的人都再也沒(méi)見(jiàn)過(guò),我卻時(shí)常想起他,那憨憨的笑容在我心里抹也抹不去。

  我最想點(diǎn)贊的是我的同班同學(xué)——王楠,她平時(shí)樂(lè)于助人,我們班的同學(xué)都敬佩她品學(xué)兼優(yōu)。有一次,同學(xué)們做完作業(yè),都跑出去玩了,只留下了不會(huì)做的幾個(gè)同學(xué),正絞盡腦汁地努力想著。王楠同學(xué)也完成了,但她并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣跑出去玩,反而是主動(dòng)留下來(lái),耐心地把那些同學(xué)不會(huì)做的題目,一道一道地給教好了。

  ……

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣瑣碎碎,平凡凡凡,組合成身邊一個(gè)又一個(gè)“最美的人”,我為你們點(diǎn)贊!

為你點(diǎn)贊作文15

  夕陽(yáng),收起了最后一絲光彩。

  暮色將天邊咬出一抹嫣紅。天空微微犯涼,像沉睡了多年的紙張,一絲絲涼意襲來(lái)。

  我坐在一所普通的小院里,手中拿著一本書(shū),依稀可見(jiàn)的兩個(gè)大字——“詩(shī)仙”;秀遍g墜入了沉思。

  憶往昔,異域風(fēng)格,漂泊情懷,充滿(mǎn)李白的所有詩(shī)文。他一個(gè)人行走在這片大地上,飲他的灑,灑他的淚,唱他的歌,寫(xiě)他的詩(shī),留下一篇篇不朽著作。他四處漂泊,沒(méi)有故鄉(xiāng),在他看來(lái),可以自由自在的生活,又何必再多故鄉(xiāng)這一牽掛呢?

  李白是中國(guó)詩(shī)人中的'游俠。他的浪漫孤獨(dú),愛(ài)恨情仇,他的寂寞痛苦,豪氣漂泊,在中國(guó)文學(xué)史上絕對(duì)找不出第二人。所有讀書(shū)人心中神圣不可攀的偶像卻未必是他所欣賞,敬佩或是看的起的人。這一點(diǎn),誰(shuí)能做到呢?

  他的脾氣像一匹脫了韁繩的野馬,像天空中飛翔的雄鷹一樣的放蕩不羈,容不得羈絆,容不得約束,他要求權(quán)貴們尊重他!疤熳雍魜(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”這兩句詩(shī)便足以表現(xiàn)出他的特點(diǎn),今權(quán)貴們驚嘆的同時(shí)又受文武百官的羨慕。因?yàn)樗峡膳R皇帝,下可風(fēng)花雪月。還讓貴妃倒酒,不做官瀟灑離去,還落下了一個(gè)美名。

  李白還是位真正的朋友。他在與朋友吳氏游楚時(shí),吳不幸病死,李白撫尺大突,他將朋友的尸骨背起,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,為朋友重新選擇了一塊葬地。不得不說(shuō),他有份超乎所有的癡情。

  李白的詩(shī)句令所有文人為之一驚,他那般灑脫,那般自在。在他的詩(shī)中,這些簡(jiǎn)直被完美地刻畫(huà)了出來(lái):“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng),”“危樓高百尺,手可摘星辰”,如果他不是仙才,根本就作不出這樣的詩(shī)。

  然而,公元前762年,李白醉眼迷離,或許,他知道這是他最后一次醉酒了,竟然舉杯邀月,最后失足掉入湖中,得了名叫“鏡花水月”,但是,從古至今,誰(shuí)有像他這樣的一生,連死都浪漫地像一首詩(shī)!

  想到這兒,我將自己從遐想中拉回來(lái),站起來(lái),伸了一個(gè)懶腰,李白,我為你點(diǎn)贊,贊的不是你那驚天動(dòng)地泣鬼神的才華,也不是那剛正不阿的脾氣,而是你飄飄灑灑,浪漫肆意的一生!

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