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點亮心燈作文

時間:2023-09-25 13:20:44 好文 我要投稿

點亮心燈作文范例15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的點亮心燈作文,歡迎大家分享。

點亮心燈作文范例15篇

點亮心燈作文1

  “書是人類的精神食糧“,當我們在明媚的陽光下享受課外書帶來的快樂時,你是否想過,西部貧困山區(qū)的孩子們也需要書的溫暖……

  為此,學校舉辦了一次“捐一本書,為孩子點亮一盞燈”的捐書活動。同學們紛紛從家里拿來了自己喜歡的課外書,有的捐3本,有的捐5本,我在家里精心挑選了10本課外書,準備送給山區(qū)的孩子。

  藍天之下的操場因為愛心的付出顯得格外明朗,空氣因為愛心的付出變得格外清鮮。伴著輕柔的音樂,我們陸續(xù)來到了操場。只見主席臺的上面掛著一條“捐一本書,為孩子點亮一盞燈”的橫幅,幾個大箱子井然有序地排著。

  “活動開始!”大隊輔導員馬冀老師一聲令下,捐書的隊伍長龍般游向主席臺,只見一、二年級的小同學吃力地捧著書,將書整整齊齊地放入箱中,書本越放越多,大箱子很快放不開了,同學們只好將書放在外面。臺下的我們有些擔心了,輪到我們,書會沒地方放吧?“有兩千本了吧?”“不,至少四千本!”

  終于輪到我們了,我捧著厚厚的一疊書,高興地走上臺,臺上早已“書漫金山”,這里是書的'“海洋”,一座座“書塔”立在“海上”!妒f個為什么》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應有盡有。所有的書幾乎都是新的,同學們將自己最愛的書獻給了貧困山區(qū),每一個同學心里想的是貧困山區(qū)的孩子們,我的心被深深地感動著……

  匆匆放好書,走下臺。漸漸地,捐書活動進入了尾聲,看著這些堆成山的書,我仿佛看到了西部山區(qū)孩子們陽光般燦爛的笑臉……

  “贈人玫瑰,手有余香”。捐書活動結束了,這次活動,我們帶去的不僅是書,還有我們對西部山區(qū)孩子們濃濃的愛……

點亮心燈作文2

  飛舞的柳絮攜著生命的種子,飄蕩在我的心靈庭院中,點亮了我心靈的燈。

  ——題記

  天空中灰蒙蒙一片,好像一個壞脾氣的老頭,始終陰著臉,空氣中到處是煩躁的氣息。我望著手中這份試卷,上面勾勒的斷翼殘蝶還透出幾絲慘淡墨香,似乎在嘲笑,又好像在譏諷我可憐的成績。我像一只失去了方向的鳥,在黑暗中徘徊,始終不知道前進的方向。

  抓起大衣,推開門,沖出房間,我跑到了大街上。這廣闊的天地本應讓我心情放松,卻更加劇了我的煩躁與不安。我失望到了極點,一回頭,恰巧遇到了那朵迎風飄來的柳絮。

  那朵柳絮剎那間引起了我的關注。我細細地觀察它,發(fā)現(xiàn)它是那樣的柔軟弱小,通體潔白無瑕,但柔弱的外表下有著無比堅強的內心,支撐著它勇于面對風雨的挑戰(zhàn),更無畏挫折磨難,它始終憑借自己的力量戰(zhàn)勝挫折與困難。它是那么靈動活潑,像光明的使者,那么生機有活力,在我的心靈庭院里,優(yōu)雅飄揚。

  一瞬間,我好像明白了什么,風雨襲來,柳絮頑強不屈,它沒有選擇消極逃避,始終以飽滿的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。即使掉落塵埃,化作春泥,對它來說也是一種圓滿。如今,這小小的柳絮攜著強大的正能量向我奔來,我的心被震撼了。

  是啊,柳絮如此微小卻也懂得不向困難低頭,堅定信念,毫不放棄。而我,正值花樣年華,卻因一次測驗失敗就垂頭喪氣,迷失了前進的方向,甚至幾欲放棄。跟柳絮相比,我是多么的怯弱啊。

  忽然,陽光穿過云層,溫暖地照射到我身上。是的',我也應該堅強地面對生活的種種挑戰(zhàn)。我將用柳絮帶給我的希望驅走陰霾,用它賦予我的信念劃破迷茫,迎接每一天的朝陽。一抬頭,那柳絮仿佛正向我微笑呢。

  風又起,那柳絮似乎乘著一抹陽光來到了我的心田之上,頃刻間,我的心靈世界光芒萬丈。

點亮心燈作文3

  班主任身后跟著一個女生走進了教室,難道這就是班主任說的所謂新同學——小花。

  她還真了不起!剛進教室就集聚了所有同學的目光。兩條辮子垂在胸前,還扎了兩個蝴蝶結,好笑死了。穿著一件好像是中山裝的衣服,褲子好像大了很多,鞋子上盡是泥巴,兩手不停地揉著衣袖,頭低著像是個犯了錯的孩子。哦!這就是小花!

  不知道是我的幸運還是不幸,小花坐在我旁邊,一直以來都是我一個人“霸占”了兩張桌子,好不快活,她一來就“侵占”了我的“領土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不慣她,總想捉弄她。

  此后,小花便成了我們茶余飯后議論的對象,我們課后開心娛樂的對象,為我們義務勞動的對象。我們把最臟最累的活交給她干,我們把挨教師罵的氣撒在她身上,我們把調皮搗蛋后的爛攤子丟給她收拾……而她,從來都只是默默地忍著,從沒見她掉過淚,也從沒見她笑過,即使是每次考試拿第一。

  這樣一個人,太奇怪了!我不禁對她好奇起來。

  可是,小花轉學了,去得很匆忙。當我們沒有小花這個“受氣包”的`時候,我們才發(fā)現(xiàn),教室沒有以前那樣干凈了,窗戶沒有以前那樣明亮了,桌椅沒有以前那樣整齊了,甚至,我們沒有以前那樣“快樂”了……小花?原來一直默默為我們奉獻她自己的一份力,盡管她從我們這兒收到的是無止盡的恥笑甚至是侮辱。小花,世界怎么會有像你這樣“笨”的女孩?

  不久,我意外地收到了小花的來信,內容約略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,沒有朋友,和年邁的奶奶相依為命。但我仍然覺得我的生活充滿陽光,由于上帝給了我一盞燈,讓我照亮了自己的生活,這盞燈就在我的心中。無論我的生活多么的黑暗,我都不怕,由于我點亮了我的心燈,同時,我也想把別人的生活照得更加明亮。

  看完信,我哭了,我不僅沒有點亮自己的心燈,更把黑暗傳給了別人。

  我將小花的信貼在了教室后面,并在上面寫了四個很大很大的字——點亮心燈!

點亮心燈作文4

  “星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。

  又一階段的數(shù)學測驗成績出來了,望著不盡人意的分數(shù),心中的無奈,傷感……不覺而升,面對教師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了教師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。

  下晚自習后,獨自一個人走著,耳畔只回響著教師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學也就完了!毙那楦訜o法釋放。

  夏夜的晚風習習,擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無能。

  不禁停住腳步,一片灰暗的灰黃的光亮在遠處閃動,好飄逸,好靈動!為了滿足好奇心的需求,我走過去,原來是一群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風中正翩翩起舞,他們好像在開展一場時尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的'夜空,點綴著星空,點亮了星燈。

  他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。

  一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬萬個,不就組成了一個團結的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學成了一代大學者。

  螢火蟲的團結,大學者的勤奮給我一個啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對下一個挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠處的希望也好像在向招手。

  那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個好教師。

  點亮心燈,點燃激情,繼續(xù)向前沖!

點亮心燈作文5

  在我心目中,有一個讓我十分敬佩的人,他是我們的大提琴輔導教師,叫張金孝。老師以前是一位高中的語文老師,個子高高的,帶一副眼鏡,愛穿風衣,身上有一種特別的藝術家氣質。如今他退休了,他沒有選擇像別人一樣無所事事,而是老有所為,老有所樂。

  張老師每周三和周五的下午放學后,以及寒暑假教我們學習大提琴,而且不收一分錢,跟他學習的孩子有十多個。他的感人事跡在黑龍江電視臺播出了,記者為他算了一筆賬,如果按市場的價格來定的話,張老師一年至少少賺十多萬,這在常人眼里是不可思意的,大家都說他傻?蓮埨蠋焻s說:“人的這一輩子要體現(xiàn)自己的價值,不能總是向錢看,要做點有意義的事情!

  張老師身體不好,他有頸椎病,腰肌勞損。但他依然非常細致地指導我們練琴。蹲下來為我們定音,手把手地糾正我們的姿勢,一遍又一遍的強調演奏的技巧。而且在教我們每一首新曲子之前,他都要提前一天先把曲子練會,F(xiàn)如今,學校不但有我們這一個大提琴班,張老師還為低年級同學開辦了小班,為社會上的老年人開辦了成人班,三個輔導班擠占了張老師所有的時間。他每天奔波勞碌,不辭辛苦,痛并快樂著。

  大提琴班成立一年多,張老師就讓我們參加了演出、考級。每一次活動都傾注了他的.汗水。如果是演出,那么張老師就是導演 ;如果是考級,那么張老師就是導師。張老師廢寢忘食,全心全意地輔導我們,我覺得他是全世界最好的老師。

  在我們大提琴室里,懸掛著一條橫幅——“學藝先做人”。張老師用他的人格,培育著我們,影響著我們。讓我們不僅受到了藝術的熏陶,更學會了如何做人。他就像一盞明燈,點亮了我的夢,照亮了我人生的道路。我也要像張老師一樣,做一個具有高尚情懷的人。

點亮心燈作文6

  我是一張?zhí)羌,包裹著甜甜的糖果,小孩子都用羨慕的眼光看著我,但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

  終有一日,一位小男孩買走了我,正當我喜悅之際,小男孩卻將糖果取走,將我隨意的丟棄在路上。

  我是一張?zhí)羌,我曾經輝煌燦爛,可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天,我在大街上隨風漂流,內心在抽泣。但有誰會在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>

  正當我心灰意冷之際,一只可愛的運動鞋停在了我的身旁。

  “哇,好漂亮的糖紙啊,我要將它帶回家,折成最漂亮的幸運星。”

  聽到這聲音,我好奇的抬起頭,終究是怎樣的一位女孩,會為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>

  此時,你將我捧在手心里,我望向你,你有著厚厚的劉海,劉海下,是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖,使我感到安心。

  回到家中,你用紙將我身上的灰塵擦去,又小心的.將我撫平。你小心地,輕輕地將我一下又一下折疊。那個下午,太陽的光溫柔的灑在你的身上,時光流逝的很慢。

  不知過了多久,你放松了下來,又輕輕的對我說:“嘿,你現(xiàn)在已被我折成一個小星星了,你可一定要保佑我的姐姐早日康復哦!

  說完你將我裝入小瓶子中,那兒已經裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個個小生命吧。我不禁感嘆,你是如此善良,老天又怎么忍心奪走你的笑容。

  陽光下,你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下,滴入泥土,那泥土也在你的感染下,變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土,我看著不禁笑了,可你又是那樣的可人,讓我為之動容。

  一日又一日,我因你的笑容而動容。瓶子里的星星又多了幾只,一成不變的,是你的眸子。

  我是一張?zhí)羌垼以粊G棄在大街上落魄不堪,一度悲傷。是你,用你稚嫩的小手,溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你,使我明白一顆幸運星,也可以承載如此美好的愿望。

  心中不知不覺有些甜了,我想,一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。

點亮心燈作文7

  又是一個下雨天,我呆呆地站在窗前,看著那晶瑩的雨滴從天而降。我的思緒也隨著大雨落在地上的滴滴聲越飄越遠。

  那是一個陰冷的冬天,天黑的很早。天灰蒙蒙的,我慢慢地向家中走去。突然,一陣涼爽的風撲面而來,不知何時,大雨降臨了。我沒帶雨具,只有找地方躲雨。我大步走到離我最近的一個屋檐下,無奈地望著天。這時,一個中年男子探出頭問:“小伙子,躲雨呀?”我點了點頭,才發(fā)現(xiàn)在我身后的是一家經營文具的小店。那個男子又探出頭來,對我說:“站在門口避雨不好,還是到屋里來吧!”我看了看這間掛滿文具的'小屋,冷冷地說:“你放心,我不會妨礙你做生意的!”說著,有意地往后挪了一步。心想:下這么大雨,有誰會光顧你這破店?肯定嫌我擋生意!我向后望瞭望,只見那男子搖搖頭走了。

  雨越下越大,我的世界似乎就這么一個小小的屋檐。這時候,我才覺得從沒有過的孤獨。

  不知過了多久,那男子又走了出來,小心翼翼地問:“小伙子,我沒有惡意,這傘你拿去。再不回家,父母該擔心了!蔽毅蹲×耍舸舻赝,緩緩地接過雨傘,問到:“干嘛要幫我?我又不認識你!彼α诵,說“我也是做家長的,明白父母對孩子的關心。何況如果我的孩子遇上這一場大雨,他也會需要這一把傘!彼@幾句樸實的話勝過千言萬語,我道了聲謝,走進了黑暗。

  我慢慢地走在回家的路上,為我剛開始的想法感到可笑。中年男子的一番話,在我心中點起了一盞明燈,讓我明白樂于助人不需要原因。它給了我力量,讓我在黑暗中不再孤單和恐懼,為我照亮前進的道路,讓我永不迷路。

點亮心燈作文8

  心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把,一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識的報酬,使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德,幾十年如一日,不斷收集資料,寫出了對文學界與思想界具有深遠影響的詩劇《浮士德》,這一巨著,真是辛勤汗水的結晶。

  心燈照耀意志堅強的人;仡櫄v史,德國著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,再此后的`20多年歲月里,面對命運的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機會,創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時,他還不愿停下他手中的筆,最終以頑強的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。

  心燈照耀勇于進取的人!盾髯"勸學》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不聞先生之遺言,不知學問之大也。想探究學問的博精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,正是由于勇于進取才改變了世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。

  光雖然是萬物動力之源,但只有以實踐為基礎,以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強勁的生命動力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會如海子所說:“面朝大海,春暖花開!”

點亮心燈作文9

  九年的學習讓我疲憊麻木,猶如遷移的大雁,穿越半個地球,換得溫暖的同時也經歷了風雨,心漸漸黯然。

  又是一個早晨,只是大地籠罩了一層更深的寒氣,習慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進教室,重復每天的課程,生活平淡、乏味,沒有任何意外,有的只是考試考壞的抱怨,作業(yè)繁多的壓力……

  課堂上的氣氛很靜,靜得只有窗外北風呼呼的咆哮,令人不時地顫栗。突然有人拍了我一下,指了指窗外,班內引發(fā)一陣小小的騷動。我將目光投向窗外,原來是下雪了,一場早到的雪。

  下課鈴響了,全班傾巢而出,擁擠的.教室一下子變得空空蕩蕩,而這場罕見的雪并未引起我的多大興趣,依舊埋首讀書。最終在教師的催促下,拖著步子走出教室。第一眼,我震驚了,盡管是在白天,雪也積得那么厚,仿佛給大地裹上了一件厚厚的棉襖,一片銀裝素裹,白雪皚皚。將手伸出欄桿外,定睛于一片雪花,奮力掙脫天空的束縛,在半空中旋轉,在轉瞬即逝的生命里留下最絢爛動人的痕跡。雪花落在我的手心里,化了,成了水,從指間滑落,再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意,可它卻為了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢,它將一年的隱忍與等待化為最深的印象。

  望著冬日里的這片銀白,望著地上的積雪在一點點消融,不禁感嘆:我學習了九年,正如雪花等待了一年,都只為了最后一刻傾盡所有的展現(xiàn),獲得最絢麗的結束。隨著雪花消融成水,我心上的塵埃也隨之流去,潔白的雪花點亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進的方向,讓我記起了初學時的那份憧憬未來的心境,讓我明白了重復的努力是為了將來一瞬的成功。

  疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭凈點亮。同樣重復著日子,卻因心燈的點亮重新燃起了希望。生活不再乏味,而是絢爛在心燈點亮之處。

點亮心燈作文10

  黑夜,它又一次襲來了!它總是那么無情,奪走光明的世界。夜,是孤獨的,殘忍的,可怕的!我恨黑夜,由于我是一只沒有小燈籠的螢火蟲。黑夜中,我迷失了方向……

  曾幾何時,我也擁有過那鉆石般閃爍的小燈籠,可是有一次,我把它弄丟了,于是黑夜中永遠失去了我閃動的舞姿。

  白天,我和別的螢火蟲一樣,躲在翠綠的葉子下,逃避那火辣辣的'夏日的光芒;锇閭兌枷矚g寧靜的夜而厭惡那喧鬧的晝。唯獨我——一只沒有小燈籠的可憐的蟲子,喜歡那喧鬧的晝,盡管我害怕那毒辣的陽光,但只有這時我才會和伙伴們一樣,我才不是一個特殊的可憐蟲。

  然而,白天過去就是黑夜,夜總是要來的。黑暗中,我獨自一人在陰暗的小角落里。周圍寂靜無聲,偶爾有一縷清冷的月光陰森森地照著大地,讓人害怕。我悄悄地看著伙伴們那閃閃發(fā)光的身影。

  “孩子,你怎么躲在這兒,伙伴們都在找你呢!蹦赣H聽見了我流淚的聲音找到了我,她焦急地說,“快跟母親走,小心遇上敵人!

  “不,我寧可被敵人吃了,我是一個殘廢,活在世界上也沒有用。”我倔強地說。

  “孩子,明燈是心中的,只要你心中有一盞永不熄滅的小燈籠,即使在黑夜中,你也不會迷失方向。你看,你沒有了小燈籠,被敵人發(fā)現(xiàn)的機會不就少了嗎?”母親語重心長地說。

  我的心被深深觸動了,但還是不敢面對自己。心燈如何才能在心中點亮?我一遍又一遍地問我自己。母親拉著我的手說:“孩子,飛起來吧。”于是我們一起飛過了金色的麥壟,飛過了人們閃著燈光的房舍,飛過了流淌著碎銀子般月光的小河。黑夜漫漫,無情的黑夜奪走了光明,但卻奪不走想發(fā)光的事物的心中光明。于是心燈一點點在我心中點亮,最后我的心竟然像剛剛亮起的天,明朗又純清,放佛一個快樂的人間天使。沒有小燈籠算什么,我的心就是黑暗中一盞最亮的燈,照亮我前進的道路。

  我想,只要我們點亮心燈,那么一切困難險阻都會對你說拜拜的!黑夜中,我依舊沒有小燈籠,但我已找到了屬于我自己的小燈籠……

點亮心燈作文11

  如果我是一棵小草,我會點亮愛的心燈,讓我的根緊緊地扎在戈壁灘上,為祖國的邊界增添一片綠意;

  如果我是一朵花,我會點亮愛的心燈,讓我的芬芳飄向空中,為我們的空氣增添一絲芬芳;

  如果我是一條河,我會點亮愛的心燈,讓我的身體流向干旱的土地,灌溉缺水的莊稼。

  點亮愛的心燈,生活從此溫暖。

  點亮愛的心燈,我常常感到柳樹的依戀,紅豆的相思,落葉的纏綿,梅花的芬芳。仿佛皎潔的月亮,燦爛的星星將我的情懷混合,縈繞每一季的生活風景。

  每個人的心都有愛的心燈,我們要做的就是點亮心燈。

  因為點燃了愛的心燈,李桂林和陸建芬在最崎嶇的`山路上點燃了知識的火炬,拉起孩子們的小手,在最寂寞的懸崖上學習。十九年的貧困、堅忍不拔和辛勤勞動,沉淀成精神的沃土,讓希望發(fā)芽;因為愛的心燈點亮,何旭東、方釗、陳繼才等人躍然紙上,畫出了人生最壯麗的弧線,他們努力綻放出人生最崇高的光芒;因為愛的心燈點亮,小崗村人的貼心人沈浩,像一粒種子,深深地埋在這激情的我們的土地,像一面旗幟,在希望的田野里高高飄揚。站起來,他是一尊雕像,倒下;他是一座紀念碑。

  當火車沖出鐵軌時,我們全心全意地互相幫助;當病毒吞噬生命時,我們用愛彌補;當震動撕裂大地時,我們開山開路;當風雪阻斷山路時,我們彼此溫暖。都是因為愛的光芒。

  然而,當叢飛生病,在醫(yī)院經濟困難時,幾名在當?shù)毓ぷ鞑⒈粠椭瓿蓪W業(yè)的年輕人卻沒有人來探望他。不愛的人,不懂得感恩的人,沒有愛的心燈。感覺多難過!

  有那些“愛”太忙的心燈,充滿了欺騙,于是他們的心燈終于悄悄地熄滅了。欺騙、炒作和喧囂是他們的天性。對它們感興趣的人都是瘋子。然而,他們卻在愛的心燈前奔跑,將被浮華吞沒。

  點亮愛的心燈,猶如冬日的一片陽光,讓窮人感受到社會的溫暖;猶如夜空中飄蕩的歌謠,讓孤獨無助的人得到心靈的慰藉;猶如春田的細雨,讓枯萎的靈魂感受到情感的滋潤。

  點亮愛的心燈,我陶醉

  思緒突然停了下來,睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)心底的愛之燈在閃爍。

點亮心燈作文12

  也許只用一束溫暖的光,匯聚成火熱的力量,點亮眼前的燈燭。當它照亮眼前的黑暗,驅走恐懼時,心中存留的依舊是溫存。

  那是一個怎樣的夜?在長久斷電中撲過來的黑暗,是你用一束光——不屈堅強的光射透黑暗,照亮眼前,一紙一筆,照在心間,一份溫暖與堅毅。

  那黑暗的夜晚,燈在一聲細小的呻吟后滅了。望著眼前的筆紙,心中滿是無奈與不甘。在一聲輕輕的問候下,一個身影慢慢走來,在窗邊對上你一雙明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里,既而向你尋求解決的辦法:“嗯,怎么辦呢?”語氣中雖然都透著滿滿無奈,卻在心中流露出一絲不應該的'幸災樂禍。

  “用蠟燭點點看吧!”你如此提議。我被你“不尋!钡南敕▏樀搅,但畢竟對于堅持寫下去只待一個理由,一個鼓勵。我借著朦朧的月光走進廚房,摸索到了幾個蠟燭頭。你也適時的找到了打火機,把幾個小蠟燭頭按順序排上,一個一個耐心點上,透過零星的火光,見你的神情專注凝重。但即使這樣火光還是終于被黑暗吞噬了。

  正思忖著如何是好時,你卻疾步走來,原來是在角落里找到了手電筒。一聲清脆之響照亮了眼前的紙筆,那束光,似是點亮了身前。

  “你要記著,凡事今日事今日畢,明天還有明天的事,把今天應做好的事做好更來的實在!

  豁地像被打醒似的,一下就明朗起來,只消這句話,就給了我堅持的理由,堅定下去的決心,仿佛一下子明晰了眼前,又明晰了將來。即使是略帶教育意味的話卻也明亮了以后的路,讓我更堅定,面對黑暗與困難堅持下去。

  我看著眼前的光,柔柔地撒在桌上,紙和筆似乎充滿了活力,使我不由自主地拿起筆,寫下去,繼續(xù)寫下去,為了光路不移,那只手硬硬地挺著,微微顫抖著,我加快寫的速度。在那束光下深深的呼吸幾口,仿佛將要那束光給予的溫暖與力量都吸入心中,讓心中一直溫暖,那明亮長存不息。

  讓心中燈燭點亮,亮起前方的路,路不管多么黑暗,心中的明亮依舊照亮前方。

點亮心燈作文13

  夢想的路上難免會有荊棘與黑暗,點亮心燈,為夢導航。

  ——題記

  散發(fā)著青春朝氣的我們,褪去了當初青澀的臉龐,懷揣著夢想一步步走向成熟。夢想是我們心中燃燒著的名亮的燈,點亮心燈,為夢導航。

  “夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”耳畔又響起熟悉的旋律,一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢者的.心聲。夢想之路不會一帆風順,但也帶給我們不一樣的體會。

  看著同學們每天奮力地學習,自己卻渾渾噩噩地混日子,沒有動力,也不知道自己每天來上學是為了什么,這就是從前的我,在茫茫人海中迷失自我,找不到方向。

  那天裝病請假回家,自己無聊地撥弄遙控器,無意中看到一個節(jié)目,一個明星——魏晨。赤子追夢,我被深深地震撼了,只是這一瞬間,從此改變了我的生活。他是夢,是我內心的明燈,我愿意做那只撲火的飛蛾,由于他,點亮了我前行的路。

  為了將來能去看他的每一場演唱會,能買他所有的唱片,我在努力,即使別人對我的行為不理解甚至嘲笑,我也不會理會,由于心燈照耀著我,溫暖著我。

  面對考試失利,成績上不去的時候,我都多次想要放棄,可是心中的燈還在亮著,夢想的火花還在燃燒,而我能做的,只有重新振作自己,向著未來前進。

  心燈時時刻刻提醒著我們不要放棄,不要膽怯,有時我們會站在十字路口停止不前,閉上眼,你就能感受到心燈為你指引的方向,跟從心走,夢想之路總會有一片美景。

  帶著期望、憧憬,我們在夢想的道路上追尋,由于內心有盞明燈,因此受傷時我們有哭泣的港灣;由于內心有盞明燈,因此開心時我們有分享的伙伴;由于內心有盞明燈,因此我們會付出比別人多十倍的努力去追夢。

  “你能輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代!笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘,我也會奮不顧身大步向前。點亮心燈,為夢導航。

點亮心燈作文14

  秋風卷著枯黃的落葉,向前方飄去,滿是枯黃的大樹被這凜冽的風吹的沙!沙!沙作響。秋微涼,身微寒,注視著窗外的細雨,我的心中有一盞燈牽動我的情愫,因為那盞燈在我的心中點亮

  沙沙沙窗外已經飄起了秋雨,記得也是這樣的天氣

  一步,兩步,三步八步,臨近家門的那八步我已經走了N遍,可是今天我卻這么陌生,這么沉重。書法大賽榜上無名,心里的那盞燈似乎一下子被這秋雨熄滅了。白色的墻紙,棕色的沙發(fā),黑白的桌椅環(huán)顧家中的一切,是我離開學校的.第二戰(zhàn)場,我也許只有兩分鐘的好好喘氣的時間。當,當!當!切菜的聲音穿過房門,沖進了耳朵里?欤】!快放下書包練字啦!這句話如同日常用品般在我生活中無所不在,讓我不禁又想起那在母親催促下度過的那些難忘的時光

  外面的細雨依舊不知疲倦的滴落著,發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲,雨水也從屋檐落下,一滴,兩滴,三滴給!喝杯熱茶暖暖身子!母親的話,打斷了我的思緒,媽媽似乎已經知道了,見我出神地望著窗外,她輕輕地拉過我的手,望著我說:別氣餒,你看那秋雨,認準了目標,就不知疲倦的滴落,無怨無悔

  望著那滴落的雨水,我的心有所領悟。

  如往常一樣,我坐在桌前,練著平常和我較勁的字,心靜了許多,我轉念一想,秋雨雖涼,但秋的味道卻愈加濃郁了,我要改變現(xiàn)狀,改變自己外面的秋雨依舊不知疲倦的滴落著,滴落著

  夜已深,燈光搖曳,蘸墨,運筆,運筆,蘸墨我望著母親為我整理的一頁又一頁的字帖,我揉揉早已疲倦的手腕,繼續(xù)練習我感覺已經有了進步的毛筆字。母親說:孩子!累了就休息吧!你的字進步很大了,字不是一天能練出來的,最關鍵的是面對困難,你有了不服輸?shù)亩分,和堅持不懈的毅力。聽了母親的話,我心里涌起了無限的暖意,晦暗的心似乎變得明亮起來,偎在媽媽的懷里,我似嚶嚶啼哭的新生兒般淚水從眼角滑落

  困難如彈簧,你強它就弱,你弱他就強。在你感覺自己走入了一片無助的黑暗時,如果有一盞明燈指引著你,改變你腳下的路,這是一種幸福,這種幸福也讓你有戰(zhàn)勝困難這個彈簧足夠的力量。

  秋風依舊吹!吹!吹!秋雨依舊沙!沙!沙!在這樣的秋雨飄飛的夜晚,有一盞明燈被細雨點亮,而且亮得很耀眼

點亮心燈作文15

  什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。

  可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

  可曾記得,在那個嚴寒的冬天,母親不顧路途遙遠、身心疲憊,將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院,跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜,第二天才發(fā)現(xiàn):滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……

  可曾記得,在那片被火熱的陽光照得金燦燦的.稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來了上學的費用,而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。

  可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網玩游戲,讓母親白發(fā)滿頭。

  朋友,該醒醒啦!彈指一揮間,父母都已蒼老了,你也長大了,也該懂事啦!可你呢?卻常常說,要回報,要回報,可何時回報呢?要感恩父母。試問一下,你到底什么時候去履行諾言呢?

  時光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢?朋友,就從現(xiàn)在開始吧,從小事開始吧!早上為父母做做早飯,當他們出門時,別忘了說一句“一路平安”。

  父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂,和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的事,讓長輩少操一份心,感恩,其實就是那么簡單。

  如果你想多保存一份可貴的良知,那么就從現(xiàn)在開始,點亮一盞感恩的心燈,改掉壞習慣,讓自己從沼澤地里走出來,努力學習,以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達終點時,父母一定會感到欣慰的,因為他們付出的一切終于有了收獲。

  學會感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實際行動去點亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂章吧!

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