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猜猜她是我們班的誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-09-25 13:03:46 好文 我要投稿

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文6篇[精]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的猜猜她是我們班的誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文6篇[精]

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文1

  七年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,但是在同一個(gè)班的優(yōu)秀同學(xué)似乎并沒有隨著放假的愉快而放松警剔。

  在一年的學(xué)習(xí)生涯中,好學(xué)生總擁有一些好的習(xí)慣和品質(zhì),都值得去學(xué)習(xí)。七年級(jí)5班是一個(gè)特殊的班級(jí),在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期之后,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,成績(jī)拔尖的同學(xué)總是遙遙領(lǐng)先,但是直到有一天,我認(rèn)識(shí)她了之后才明白,好學(xué)生在背后付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們付出的要多得多,要努力的多。

  她的樣貌不出眾,但行為舉止卻是最干凈的。有時(shí)在課間卻總是能看見她那來來往往的身影,有些時(shí)間,她為了能把一道題目弄懂明白時(shí),飯都會(huì)顧不上吃。她還是聽從老師話的好組長(zhǎng),每當(dāng)有組員百思不得其解時(shí),她總是為組員慢慢地講解,直到懂了為止,她總是為組員慢慢地講解,直到懂了為止,像我作業(yè)的訂正必需要老師催促之下才會(huì)拿去批改。記得有一次,我到老師那批作業(yè),隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍一般,挨挨擠擠的,快輪到我了,我往前看,又一次看到了她的身軀,手里捧著作業(yè)本,我以為她又開始熱心的幫助同學(xué)來批作業(yè)了,結(jié)果仔細(xì)一看那個(gè)本子寫都是她自己的名字,而在她錯(cuò)誤的地方上我還看到了她寫自己的錯(cuò)誤的原因,而我看看她錯(cuò)的方,我是對(duì)的,假如我晚上不在輔導(dǎo)班做作業(yè),我會(huì)錯(cuò)的更多,但是我是否會(huì)像她那樣走到老師身旁去問她呢?這個(gè)問題我想了很久,只有當(dāng)我心血來潮時(shí)我或許會(huì)問一下,但隔了很久之后,無動(dòng)于衷。

  每當(dāng)老師在課堂上點(diǎn)鐘同學(xué)哪里沒改,只要點(diǎn)到她們組的同學(xué)時(shí),她總會(huì)覺得羞愧不已。遇到錯(cuò)事,她總是先從自己做事的出發(fā)點(diǎn)去尋找原因,并且可以深深地記住。她的.作業(yè)本很清爽,正確率很高。這可以歸功于她的課堂上,同樣在教室里,每一分一秒對(duì)她來說流逝得很快。而對(duì)我們來說每在課堂待一分鐘,就等于在地獄生活了好幾年一樣。她,還常常開玩笑說:“我以后是要考高中提前批的!

  她,是同學(xué)眼中的好朋友,是組員學(xué)習(xí)中的好組長(zhǎng),是老師心中的好學(xué)生。

  噓,猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文2

  她,圓圓的臉蛋,一頭烏黑的短發(fā),干脆、利落。一雙水靈靈的大眼睛,不算很高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張大嘴,一口白牙。

  她,不喜歡穿校服,不到萬(wàn)不得已是不會(huì)穿的。所以,她平時(shí)只穿運(yùn)動(dòng)裝去上學(xué)。雖然體型偏胖,體重偏重,但是整體看上去還行。上課時(shí)聲音極小,有時(shí)不答。但其實(shí)有緊張的成分在里面,平時(shí)的音量還是可以的。

  她的成績(jī)還說的過去,最不喜歡考試,一到考試就唉聲嘆氣的。我記得她在一次考試前說:“考,考,考,怎么老是考!边@就足以證明,她對(duì)考試討厭之深了。在我看來她平時(shí)也不怎么復(fù)習(xí),都是依靠在外面補(bǔ)習(xí)來維持學(xué)習(xí)成績(jī)的。晚上的作業(yè)有老師給她檢查,作業(yè)做的很工整。

  她比較喜歡一些小掛件,筆的蓋子上有,鉛筆盒上也有。當(dāng)然,課本上也有便利貼,熒光貼,上面都有她寫的字。她的字方方正正,一行行,排行整齊。

  她畫畫還挺好看的,特別是照著圖像畫,跟原圖還是挺像的,平時(shí),也會(huì)在畫畫的本子上畫幾幅畫。有人物,有物品,也有景色,總之,在我看來她對(duì)于畫畫還是挺擅長(zhǎng)的。

  她不喜歡看枯燥乏味的'主課書,喜歡看故事情節(jié)非常有趣的小說,例如《盜墓筆記》就是她喜歡看的小說。這本書有很多冊(cè),也就意味著有很多本。她也不厭其煩,不厭其多,慢慢的一本一本看完。她能有這個(gè)毅力全部看完,我也是相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

  她喜歡在課后談?wù)撽P(guān)于同學(xué)事情,她是個(gè)典型的八掛者。她的觀察非常仔細(xì),連一個(gè)同學(xué)打開筆的姿勢(shì),都觀察的仔仔細(xì)細(xì)。如果有人不小心惹到了她,那么,那個(gè)人在她心中的形象就會(huì)很差。

  那么,接下來那個(gè)人就會(huì)被說的很慘,各種缺點(diǎn)都會(huì)被放大,并被她說出來。雖說,有這個(gè)特點(diǎn)很難相處,但是真正相處起來,還是挺好的。

  猜猜看,她是我們班的誰(shuí)?

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文3

  在我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一個(gè)光亮的大腦袋,一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿他在和別人說話時(shí),會(huì)突然呵呵呵地笑起來,要是你在我們班級(jí)旁邊聽到突如其來的大笑聲的話,那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間,停也停不下來,惹得我們也跟著傻笑起來。他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕,一邊若無其事地走來走去,他也很貪玩,很憨厚老實(shí),不會(huì)欺負(fù)別人,很多時(shí)候,他都會(huì)用他的`幽默來充當(dāng)和事佬。而且他的性格可怪了,就讓我慢慢說給你聽。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云的下午,也就是正在上體育課時(shí),同學(xué)們有說有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們跑步。我們一字排開,剛一起跑,我才發(fā)現(xiàn)他正好在我后面。這時(shí),跑在我后面的他忽然推了我一下,我一下摔了個(gè)狗啃泥,他倒好,嘿嘿嘿的憨笑了起來。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程,你說他幼稚不幼稚!

  有一次數(shù)學(xué)考試,寫著寫著我的圓珠筆珠子掉了。然后然后我就對(duì)他輕呼一聲幫個(gè)忙,給我一支尚方寶劍同時(shí)揚(yáng)了揚(yáng)手中的圓珠筆,說:help話還沒說完一支筆芯突然飛了過來,如同一支箭,直奔我的眉心,還好我手疾眼快接住了。一抬頭,看到數(shù)學(xué)老師激光一樣的眼神,嚇得我頭一縮,繼續(xù)做試卷了。

  你猜出來這是我們班的誰(shuí)了嗎?我們很多時(shí)候都指著他的胸卡,看著他那個(gè)褪色的胸卡上的臉笑,說:看看看,這個(gè)想落日的余暉灑滿了大地!

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文4

  她,是我在初一短短的一年歲月中的第一個(gè)好朋友,她就如一個(gè)明亮的小太陽(yáng),無時(shí)無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽(yáng)光。

  她長(zhǎng)著一張小巧精致的瓜子臉,一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細(xì)長(zhǎng)的秀眉之下,那雙靈動(dòng)的眼睛一眨一眨的,總是散發(fā)著昂揚(yáng)蓬勃的朝氣,散發(fā)著青春的氣息。一頭烏黑發(fā)亮的飄逸長(zhǎng)發(fā)總會(huì)束成個(gè)馬尾辮垂在腦后,走起路來,就分外活潑地在空中舞蹈,偶爾還帶起額前的幾縷碎發(fā),在陽(yáng)光的照耀下流光溢彩。

  她除了長(zhǎng)得美麗清秀,同樣也有著一顆美麗無比的心靈。

  還記得又一次練習(xí)跳長(zhǎng)繩,刺眼的陽(yáng)光炙烤著大地,每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,她也不列外。盡管如此,她仍舊賣力地在烈日下奔忙,指揮著初次接觸長(zhǎng)繩的同學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的`隊(duì)伍整理得井井有條。

  開始跳了,面對(duì)這條在空中“刷刷”飛舞的長(zhǎng)繩,一些同學(xué)不由地往后縮了幾步,長(zhǎng)繩就如同一道峭壁,生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的成功阻隔開來。

  小A站在長(zhǎng)繩前,緊張地瑟縮著,前幾次的失敗讓她的心中漫出絲絲緊張,大家盯著在長(zhǎng)繩面前緩緩移動(dòng)著腳步,想跳又不敢跳的小A,眼底逐漸生出了不耐煩的心緒。

  突然,一聲清脆的呼喚打破了僵局,不知何時(shí),她從長(zhǎng)繩的另一邊一路小跑著來到了小A的身旁,溫暖的手拉住了小A被汗水浸透的手,和善的笑意如一陣春風(fēng)拂面,吹化了大家心中的堅(jiān)冰。她緊拉著小A,重復(fù)到:“我?guī)е闾桑 ?/p>

  話音剛落,她就若一只輕盈的蝴蝶帶著局促不安的小A飛進(jìn)了不斷飛舞的長(zhǎng)繩中,她輕輕一躍,隨著長(zhǎng)繩再次水泥地面上,她已經(jīng)拉著小A飛快地跑出了長(zhǎng)繩。小A歡欣雀躍地向她道謝,她只是輕輕擺手,嘴角依舊是融不化的笑意。

  她的美好遠(yuǎn)不止于此,她是陪伴在我成長(zhǎng)之路上的又一束陽(yáng)光,即使天下無不散的宴席,我仍舊希望我們之間的友誼地久天長(zhǎng)!

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文5

  她坐在角落里,無人問津。

  米白的頭發(fā),胖胖的身材,瞇瞇眼,握著爛大街上一塊一支的中性筆,在大大的叉邊老老實(shí)實(shí)的訂正錯(cuò)題。她始終低著頭,只能看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在一上一下地顫動(dòng)著。

  沒人找她搭話,偶爾幾個(gè)出教室門的同學(xué)不經(jīng)意的輕輕瞥她一眼,抽抽嘴角似乎想說什么卻又走了出去。

  去年十月份,我因?yàn)樾滦幽テ屏四_,所以向老師請(qǐng)了假?zèng)]去出操。我坐在座位上,轉(zhuǎn)著筆,眼睛不自覺朝右上角那個(gè)胖胖的身影看去。

  她的校服很干凈,明明才發(fā)剛下來不久,藍(lán)色的布料卻已經(jīng)被洗的發(fā)白;馬尾一絲不茍地扎的整整齊齊,沒有碎發(fā)和多余的發(fā)飾,干凈利落的造型讓我對(duì)她的好感瞬間升了不少。

  “喂!蔽艺宜钤,“對(duì)了嗎?你之前訂正的那道題!

  “啊……”似乎沒想到我會(huì)發(fā)起了話題,她有些慌亂的轉(zhuǎn)過頭:“嗯……”

  聲音意外的很好聽,如沐春風(fēng),幾個(gè)單音從她的嘴里吐出有著別樣的風(fēng)味!耙彩,我也經(jīng)常因?yàn)榇中氖Х。?/p>

  她沒有再接過我的話,而是有些不好意思的.轉(zhuǎn)過頭,吞吞吐吐地:“那個(gè)……你的腳,還好吧……”

  我有些驚訝地望著她那幾乎背過去的頭,我是第一次和她說話吧?平時(shí)的她,坐在角落,比起安靜,更像寂寞。本以為她是一個(gè)孤僻的人,沒想到是這般的溫暖。

  我揚(yáng)起嘴角:“嗯,擦擦藥估計(jì)明天就好了,謝謝啊。”

  她受寵若驚的擺擺手,中性筆掉在桌上,發(fā)出“啪嗒”的一聲;接著,她從書包里掏出了一塊創(chuàng)口貼:“先貼著吧,這樣穿鞋可能也不會(huì)痛……啊你就坐在座位上就好了,我走過來……”

  創(chuàng)口貼是醫(yī)用的,當(dāng)她那白到近乎雪一樣的手剛從我桌上抽回去,外面的擴(kuò)音器就停止了播放,不久走廊上就穿了一陣陣腳步聲。

  她不常在教室,課間操的那次便是這近一年中我們唯一的交談。

  教室中沒有她的音語(yǔ),我的腦海中卻有著那揮之不去的輕柔的聲音。

  那個(gè)坐在角落無人問津的身影,你們知道是誰(shuí)嗎?

猜猜她是我們班的誰(shuí)作文6

  她是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩。個(gè)子高高的,看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的葡萄,高挺的鼻梁上架著一副橢圓形的黑框的眼鏡,下面有張大大的嘴巴。她的下巴的左下角長(zhǎng)著一顆黑色的痣。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布,精精神神的在腦后扎成了一個(gè)干凈的馬尾辮。一笑起來就會(huì)露出自己那整齊潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,像一座彎彎的小橋。

  她是一個(gè)愛哭鼻子的女孩,一哭起來就難以平復(fù)。記得一次月考結(jié)束,我走回教室,想找她一起對(duì)對(duì)答案。沒想到前腳剛跨進(jìn)教室,她就撲了過來,哭喪著臉,眼圈紅紅的,抱著我邊哭邊叫:“怎么辦怎么辦,我這次月考肯定沒考好,我感覺我自己錯(cuò)光了啊,等成績(jī)出來之后我該怎么辦。 蔽抑坏梅畔聦(duì)答案的心思,在一旁不停地安慰她,等她平靜下來,老師也已經(jīng)走進(jìn)教室開始講題了。

  她也是一個(gè)膽大,能說會(huì)道的女孩。記得一次語(yǔ)文課,老師叫我們寫一個(gè)描寫環(huán)境的小練筆,喊了她起來回答。她看了看題目,皺著眉頭,認(rèn)真的思索了幾分鐘,一段精妙絕倫的文章便從她的嘴里蹦了出來,我們都聽得仿佛身臨其境,不禁嘖嘖稱贊。

  不僅如此,她還是一個(gè)丟三落四的女孩。記得一次,我和她約好了一起去圖書館看書。我早早的就到了約定地點(diǎn)等她,可到了約定時(shí)間也沒有見到她的.身影。我想:她一定在路上了吧,別著急,再等等吧。于是,我耐心的等啊等啊,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,她還是沒有來。我忍無可忍地?fù)芡怂氖謾C(jī),卻聽到她在電話那頭用帶著哭腔的聲音對(duì)我說:“對(duì)不起啊,我的市民卡不見了,我在家里找來找去都找不到,你再等等啊,說不定我待會(huì)兒就在哪個(gè)縫里找到了呢。”我有些哭笑不得的掛斷了電話,等她趕到,去圖書館也已經(jīng)太遲了,我們便草草的在外面逛了一圈,就回家了。

  她就是這樣一個(gè)女孩,你能猜到她是我們班的誰(shuí)嗎?

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