（必備）支持的力量作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的支持的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　支持的力量作文 篇1

　　不知何時(shí)，變天了，烏云沉沉地壓著天際，壓住了最后一絲陽(yáng)光，壓在400米跑道的終點(diǎn)。

　　自從老師宣布兩周后我們開始考400米，我天天想：這可不行，我跑50米還不錯(cuò)，400米就不行了，我可怎么辦�。窟@時(shí)，爸爸走了過來(lái)說(shuō)：“你就是跑步練少了，才跑得這么慢，你得天天練習(xí)跑步，一定可以的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　剛開始時(shí)，一看到跑道，那痛苦記憶漫上心頭，只覺得跑道那紅蔓延開來(lái)，晃暈了我的眼，晃軟了我的腿。你說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，習(xí)慣了就好！相信你一定行，你先跑五分鐘，走一分鐘，慢慢來(lái)�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，想：我一定要跑快。

　　就跑了一分鐘，那熟悉的`窒息感又來(lái)了，我只感到每呼一口氣，喉頭就一陣刺痛，腹部也痛，我的腿越來(lái)越重，已經(jīng)提不起來(lái)了，我是天生跑不了400米。

　　你說(shuō)：“越累就越要超越自我，我可不信你跑這么慢，你要找回信心，就可以成功了。”

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　　到我考試了，我站了起來(lái)，看見下午的太陽(yáng)掛在天空那么可愛，一聲哨響，我沖了出去，心中默想著你對(duì)我說(shuō)的話，你對(duì)我說(shuō)的要領(lǐng)，我一邊向前努力地跑著，一邊大口大口地呼吸著帶著花香的空氣。

　　當(dāng)我飛快地沖過了終點(diǎn)，當(dāng)體育老師報(bào)出成績(jī)1分42秒，同學(xué)們?yōu)槲曳Q贊時(shí)，我好像在人群中，看到了你——爸爸，謝謝你給予了我支持的力量。

　　支持的力量作文 篇2

　　眼角上揚(yáng)，嘴角上挑，酒窩淺露，在我的記憶深處，總有那一張笑臉，縱使時(shí)光飛逝，光陰彈指而去，那張笑臉仍彌留于心，化做無(wú)形的力量，支持著、鼓勵(lì)著我前行。

　　曾幾何時(shí)，我還是個(gè)小孩，踉踉蹌蹌地走在河堤上�！鞍�喲！”我摔倒在地，滿面猙獰，眉微皺，嘴下撇，雙眼淚汪汪，故做可憐巴巴地望向媽媽，眨眨眼睛，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，幫幫我吧！”媽媽笑了，溫柔地說(shuō)：“乖，媽媽相信你，加油，站起來(lái)！”說(shuō)著，便向后退了一步，微笑著望著我。她的眸中蕩漾著笑意，眼角上揚(yáng)，嘴角上挑，酒窩淺露一個(gè)微笑，給了我莫大的鼓勵(lì)，動(dòng)作雖笨拙，過程雖艱難，但，我依然爬起！

　　聽，那叢叢綠葉間，又傳來(lái)了鳥兒此起彼伏的鳴叫；看，那毛茸茸的草地上，又多了幾朵小碎花的點(diǎn)綴！風(fēng)中盡是淡淡的花香，此情此景，感概莫大。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼，即是初三，媽媽陪著我，在公園訓(xùn)練�！罢娴�，不行了，休息，休息一會(huì)兒！”我跑得殫精竭力，大汗淋漓，氣喘吁吁，渴求媽媽讓我休息�！安恍�，平時(shí)不吃苦，考試怎能拿高分，繼續(xù)跑，不要減速！”此時(shí)，媽媽化身為一位嚴(yán)厲的教練，但，她依舊鼓勵(lì)著我，眼角上揚(yáng)，嘴角上挑，酒窩淺露，依舊是這個(gè)熟悉的笑容一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，像母親的手撫摩著我，像孩童的笑圍繞著我，像大海的浪沖洗著我。微風(fēng)拂面，發(fā)絲飄揚(yáng)，放棄的念頭煙消云散，留下的是滿滿的動(dòng)力！

　　春的`云，很美，似一朵一朵白蓮；春的河，很清，叩擊石子“咚咚”作響；春的花草樹木，生機(jī)勃勃，活力四射！突然憶起媽媽的笑，好似比春更美！

　　眼角上揚(yáng)，嘴角上挑，酒窩淺露，這熟悉的微笑，總是幫我拔開迷霧的烏云，讓心中的小太陽(yáng)散發(fā)光芒。微笑，給我力量！微笑，支持我前行！

　　支持的力量作文 篇3

　　不知何時(shí)變天了，烏云沉沉地壓著天際，壓住了最后一絲陽(yáng)光，壓在了我的心上。

　　我非常害怕上音樂課，每次上課吹豎笛，我總會(huì)跑調(diào)。上課鈴響了，就像死神那邪惡的咆哮一樣，令人毛骨悚然。，我看著我的豎笛，心中的痛苦和恐懼蔓延開來(lái)。

　　記得有一次我吹跑調(diào)了，同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的目光，在下面你一言，我一語(yǔ)地嘲笑。那一刻，我好想找一個(gè)荒無(wú)人煙的地方藏起來(lái)�？蛇@時(shí)，我在茫茫的人群中發(fā)現(xiàn)了你，你與別人截然不同，你將堅(jiān)定的目光投向我，好像在說(shuō)“加油，我相信你能行！”此刻我忽然覺得有一束光照進(jìn)了我的心，暖暖的。

　　下課了，你主動(dòng)來(lái)找我說(shuō)：“不要灰心，只要你每天努力，你一定比別的同學(xué)吹得好的多�！蔽翌D時(shí)鼻子一酸，好像感覺一陣春風(fēng)吹散了心中的'陰霾。之后的每一天下午放學(xué)，你都會(huì)留下來(lái)同我一起練習(xí)豎笛。你在我想要放棄的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“難道你想讓同學(xué)們永遠(yuǎn)嘲笑你嗎？”你在我喪失信心時(shí)對(duì)我說(shuō)：“不論你做什么都要相信自己是最棒的，一定不要懷疑自己！”

　　而這一次，我不只害怕同學(xué)們的嘲笑，我更害怕的是，辜負(fù)了你對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。可是老師卻仍然抽中了我，我站了起來(lái)，閉上眼吹起了曲子。

　　吹完了，我聽見教室里鴉雀無(wú)聲。于是我睜開眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了贊許的目光，我竟然得到了滿分！

　　我頓時(shí)熱淚盈眶，謝謝你在我傷心時(shí)安撫了我。你讓我不再恐懼，教會(huì)我如何面對(duì)困難，你是我生命中一道明媚的光。

　　支持的力量作文 篇4

　　“看見沒，老媽，我不就當(dāng)上了嘛�！蔽覍�(duì)老媽說(shuō)。“好好，厲害，厲害！”媽媽笑道。還不是靠我“三寸不爛之舌”才說(shuō)服你的，要不然，我還真跟大隊(duì)委無(wú)緣呢！我心想，腦海里又浮現(xiàn)出那天的場(chǎng)景……

　　“媽媽，我跟你商量件事事情！”我懇求道。媽媽放下手中的活，看著我笑道：“嗯，什么事啊？”“這可是關(guān)系到很大的.方便哩！”我賣了個(gè)關(guān)子，“那就是競(jìng)選大—-隊(duì)—-委，就看你同意不同意嘍！反正老師和同學(xué)是推薦我去了�！薄袄蠋熀屯瑢W(xué)們居然推薦你去？那我問你，你自己怎么想的？”媽媽的臉秒變嚴(yán)肅�！斑�，這個(gè)嘛……老師和同學(xué)們推薦我去，說(shuō)明了老師和同學(xué)們對(duì)我各方面的認(rèn)可，我也想去鍛煉一下自己……”我看著媽媽。媽媽沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“現(xiàn)在我們是高年級(jí)了，后面還要面臨著小升初，學(xué)習(xí)比以前要更加緊張了。如果選上了，你學(xué)習(xí)要顧不上，我們把重心放在學(xué)習(xí)上吧！”我看著媽媽，說(shuō)：“不行，我一定要去，而且我要比以前做的更好，我要鞭策自己不斷的努力，爭(zhēng)取各方面都要做好，給同學(xué)們做好榜樣。”媽媽沉默了一會(huì)兒：“好吧！請(qǐng)你記住今天說(shuō)的話，我們重在參與，選上了我們要做到腳踏實(shí)地干事，要不驕不燥。選不上，我們也不要難過，更要加倍的努力�！薄班�，謝謝媽媽！”我頓時(shí)心花怒放。

　　于是在接下來(lái)的幾天里，媽媽一直在幫我，她放下自己手中的事情，給我模擬演講，幫我出謀劃策等等。終于“功夫不負(fù)有心人”我選上了大隊(duì)委員。這也多虧了老媽支持我呀！

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