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還記得嗎作文

時(shí)間:2023-09-25 00:52:48 好文 我要投稿

還記得嗎作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的還記得嗎作文,希望對(duì)大家有所幫助。

還記得嗎作文

還記得嗎作文1

  步入初中,升入八年級(jí),一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)再次降落到我身上——當(dāng)一名學(xué)校的升旗手。讀小學(xué)時(shí)我就是一名學(xué)校的升旗手。每個(gè)星期升國(guó)旗,降國(guó)旗都是莊重而嚴(yán)肅的事情,我從來(lái)到不敢馬虎。

  近幾日來(lái),大雨久下不停。星期一的早晨,雨更是如盆傾而下,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。全校同學(xué)都不能排著整齊的隊(duì)伍,站立在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。這個(gè)時(shí)候通常都是由我們升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎沒(méi)有停止的意思,若是等到雨停下來(lái)再去升旗,恐怕是等不到咯?煲险n了,還是趕緊把旗升上去吧。于是我和另一個(gè)升旗手譚富通急忙拿了把單人雨傘,護(hù)著國(guó)旗就往升旗臺(tái)下走,當(dāng)他把繩子解開(kāi)后,我來(lái)綁旗。譚富通撐著雨傘來(lái)為我遮雨,但傘太小了,雨水依然淋在國(guó)旗上和我的背上。

  在雨水下綁旗太難了,在傘下的活動(dòng)空間也太小。雨越下越大,手里綁旗的動(dòng)作也越來(lái)越緊張,旗桿上有水。把繩子套進(jìn)去的時(shí)候,可誰(shuí)知道,旗桿上的水一打滑,那個(gè)小旗桿直往套繩子的手上撞,劃了右手食指一道口子,鮮血直流。望著手上的鮮血,又想起了三年前的.那場(chǎng)降旗……

  那個(gè)星期五的下午,也是下著滂泊大雨,雨中的國(guó)旗顯得更加鮮紅。即使是下大雨也要把國(guó)旗降回來(lái),好好的保管。當(dāng)時(shí),我和另一個(gè)升旗手龍星至一起,我撐著雨傘,由他來(lái)降旗?赡苁侵被丶野,旗下降得很快,在最后那一段可能他沒(méi)拉住吧。綁國(guó)旗的旗桿從他手中穿過(guò),劃到他手中一道口,暗紅的血液從傷口流了出來(lái)。我急忙幫他接住旗,放好旗后,幫他止好血,貼好止血貼,然后就匆匆離開(kāi)了校園。

  這一次應(yīng)該是我和龍星至同學(xué)最后一次合作吧,后來(lái)他被人打了以后就悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)此我感到非常難過(guò)。

  而如今在雨下的這次升旗,也代表著新的希望——我期望能與他的再次重逢。

  雨淋著傷口,我鎮(zhèn)定地綁好旗,目送著國(guó)旗在雨中緩緩上升。

  若再次重逢,龍星至,你,還會(huì)記得那雨下的國(guó)旗嗎?

還記得嗎作文2

  樹(shù),又落葉了,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。我每天看著日復(fù)一日的晝夜交替,時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆的同時(shí)那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來(lái),尤其在這蕭瑟之秋里。看著遍地黃枯,我的腦海像播放電影一樣停留在了初三,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的初三……  吶,你們還記得初三嗎,還記得曾經(jīng)為了中考拼命學(xué)習(xí)的自己?jiǎn)幔磕菚r(shí)候的我們剛剛走出了青春叛逆期,成長(zhǎng)了許多。我們想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)竟毫無(wú)頭緒,看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去,我們每個(gè)人都拼了命地補(bǔ)筆記,做作業(yè),當(dāng)時(shí)震撼了整個(gè)年級(jí)。他們說(shuō),我們班終于崛起了,那些埋沒(méi)在班里的各類人才一定會(huì)不鳴則已,一鳴驚人!  果然,第一次模擬考我們班的排名就由原來(lái)的第十七名躍升到了第六。從那以后,我們便成為了各位老師口中所說(shuō)的奇跡。我們收獲了無(wú)數(shù)的掌聲和羨慕的目光,受到校長(zhǎng)的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)?墒,只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少:數(shù)不清的夜晚我們一同在補(bǔ)習(xí)班度過(guò),攻克了一疊又一疊的難題。有時(shí)我們真的覺(jué)得堅(jiān)持不下去了,于是便又十分珍惜那少有的休息時(shí)間,趴在課桌上淺睡著,腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的'初三,我又怎會(huì)不記得呢?  中考過(guò)后,我們各自奔向了自己的夢(mèng)想。整個(gè)班40人,都分散到了各地的學(xué)校。有的是重點(diǎn),有的是藝校,而我,卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上,我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時(shí)穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而,等到那一天真的到來(lái)的時(shí)候意料之中的誰(shuí)也沒(méi)有履行約定,我們回到闊別一個(gè)暑假的學(xué)校所面臨的僅是“相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的場(chǎng)面! ∧翘欤(yáng)光正好,剛好把教室映射得格外敞亮,我們終于畢業(yè)了! °裸露,有過(guò)笑有過(guò)哭的初中時(shí)代就這么過(guò)去了。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記初三的那段時(shí)光,你們呢,還記得初三嗎……  此生吶,能遇見(jiàn)你們真是我最大的幸運(yùn)了!  笥

還記得嗎作文3

  六年的時(shí)光就像漏斗的沙子般悄然離去,然而離去的是時(shí)光,留下的卻是美好的回憶·當(dāng)我翻開(kāi)留言冊(cè)時(shí),目光卻久久的停在那一段,“朋友,你還記得那次嗎?”

  六年前,在寬廣的操場(chǎng)上,有兩個(gè)小男孩,一見(jiàn)面就吵個(gè)不停,然而慶幸的是三年后·我們便成了一對(duì)形影不離的“雙胞胎,”還記得那一次,學(xué)校舉行了5,1慶典,我們兩個(gè)信心滿滿,這一次比雙人拉手跑,本來(lái)運(yùn)動(dòng)就好的底子再加上我們兩昔日的默契,就更是如虎添翼了,賽場(chǎng)上,五六年級(jí)的大哥’‘哥大姐姐們都躍躍欲試,就連二三年級(jí)的小朋友都蓄勢(shì)待發(fā),只等校長(zhǎng)一聲令下了,“咚’槍聲一響,幾組人員便似離弦的劍一般向終點(diǎn)沖去,在前幾圈內(nèi)我們兩的默契變發(fā)揮了很大的作用,一直處在上風(fēng),遙遙領(lǐng)先,校啦啦隊(duì)也在為我們助威,只剩下最后三圈了,許多隊(duì)員都進(jìn)入了沖刺階段,我向后一看,媽呀六年級(jí)的飛毛腿李兵竟棄隊(duì)友不管,‘單槍匹馬闖江湖’。和那塊我們?nèi)齻(gè)就成了一組平行線,我拼命地跑,盡量不拖你的.后腿,后面的對(duì)手早已被我們甩了半遠(yuǎn),只剩下最后半圈了·我倆和李斌也拉開(kāi)了距離,就在離終點(diǎn)只有三步之遙的緊要時(shí)刻,我的腿不小心踩到了從觀眾席上人下來(lái)的礦泉水瓶子,一下摔在了地上,你連忙扶我起來(lái)?yè)Q,我見(jiàn)第一要和你擦肩而過(guò)的時(shí)候說(shuō)“你別管我了,快跑吧,第一在向你招手呢,”然而你卻說(shuō)了一句讓我終生難忘的一句話,“放心吧,無(wú)論在什么地方,什么時(shí)刻,我都不會(huì)放棄你不管的”。我聽(tīng)了你的一句話,不知道從哪兒來(lái)的一股力量,腿竟站了起來(lái),我們兩手拉手沖到了終點(diǎn),然而,李斌因?yàn)槔值脑诤竺,取消了資格,站在冠軍臺(tái)上的你我早已不在意,因?yàn)槲覀兪斋@了比冠軍更美的友誼。

  如果有人把友誼所開(kāi)出的花比作玫瑰,那么我倆的玫瑰就像那天邊的云,霞一般的美麗,如果有人用尺來(lái)測(cè)量友誼,那么我倆的友誼早已高出了天宇,伸向宇宙。

  朋友你一定還記得那次。

還記得嗎作文4

  “沙,沙,沙”,寒風(fēng)在空氣中肆虐著,路上的行人已漸漸地稀少,偶爾幾個(gè)人正匆匆忙忙的趕回家,我一個(gè)人走在小路上,拉緊了衣服,時(shí)而抬頭看看樹(shù)上快要凋落的幾片落葉,不經(jīng)意間,來(lái)到了我的母校,這所我曾經(jīng)生活過(guò)六年的地方,此時(shí)校園里已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了,眼前一片昏暗,正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí),忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一間辦公室的燈在這片黑暗中散發(fā)著微微的光亮,依稀還可以看見(jiàn)里面來(lái)來(lái)往往的老師,忽然有一個(gè)人映入了我的眼簾,她坐在椅子上,以往那烏黑的秀發(fā)早已爬上幾縷銀絲,熟悉的容貌卻又有幾絲的蒼老,就是她——我的低年級(jí)老師,夏老師,此時(shí),望著老師,我的心頭頓時(shí)涌上一股暖流,仿佛有說(shuō)不盡的話要對(duì)老師說(shuō)……

  老師,您還記得嗎?您還記得當(dāng)初那個(gè)膽怯而又童稚的小女孩嗎?那時(shí)的她剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了家人,對(duì)眼前來(lái)來(lái)往往的行人充滿了陌生,恐懼,像一只受驚的小兔子縮在冰冷的角落里,害怕的望著眼前的一切,是您,是用您那溫暖的雙手抱起了她,是您,用您那溫和慈愛(ài)的眼神感化了她,讓她對(duì)周圍的一切沒(méi)有了恐懼感,是您,讓她在這個(gè)陌生的環(huán)境第一次感覺(jué)到了愛(ài)的存在。

  老師,您還記得嗎?您還記得那把已折為兩段的鑰匙嗎?有一次,您讓她去辦公室抱作業(yè),并交給了她一把鑰匙,她笨手笨腳的把鑰匙插進(jìn)了門鎖里,卻怎么也打不開(kāi),沒(méi)有辦法,她只好用盡力氣一擰,不料卻擰斷了那把鑰匙,而一半鑰匙也堵住了門鎖,造成了很大的不便,當(dāng)其他老師的批評(píng)全落到她的身上時(shí),是您站在驚恐的她前,并自己花錢修好了鎖,用溫暖的手撫摸著她,并安慰她,讓她不要害怕。

  老師,您還記得嗎?您還記得那根教棒嗎?那時(shí)她的字寫得七扭八歪,而且屢教不改,您用教棒第一次打了她的手,雖然不疼,但她卻銘刻在心,于是,她開(kāi)始不顧一起的'練字,即使手再酸,再累,她也沒(méi)有停下來(lái),為的就是向老師證明,她并不是膽小,懦弱的人,一個(gè)月后,她獲得書法一等獎(jiǎng),看到您那鼓勵(lì),寬慰的笑容,頓時(shí),她仿佛明白了許多,那股榮譽(yù)感也化為虛無(wú)。

  老師,您還記得嗎?……

  那時(shí)的她,已是現(xiàn)在的我。老師,您還記得嗎?或許,您早已忘記,因?yàn)槟职炎约旱乃械木τ只ㄙM(fèi)在那一張張,小小的笑臉上,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’那一盞燈光已永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,我轉(zhuǎn)過(guò)身,大步的走著,面對(duì)下一條道路……

還記得嗎作文5

  當(dāng)燕子在雨中歌唱的時(shí)候,墳頭的野蘭花悄悄地開(kāi)了,一朵,兩朵,三朵,像流星灑下傷感的淚滴。我靜靜地站在爺爺?shù)膲炃埃盟寄畲蜷_(kāi)記憶的章頁(yè),在被春風(fēng)染綠的樹(shù)下細(xì)細(xì)翻讀……

  爺爺,您還記得嗎?六年前,我還是個(gè)懵懂的小女孩,什么也不懂。你每天早晚都準(zhǔn)時(shí)接送我,一千多個(gè)日子啊,您風(fēng)雨無(wú)阻!我是個(gè)非常膽小的小女孩,在幼兒園里我經(jīng)常被別人欺負(fù)。進(jìn)幼兒園時(shí)我才一歲零七個(gè)月,這本該是小孩子躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,而爸爸媽媽工作忙,只好把我送進(jìn)幼兒園。每天早上您送我時(shí),我都會(huì)大哭一場(chǎng)。您為了不讓我哭,哄著我說(shuō):“乖,乖,不哭不哭,爺爺每天給你講兩個(gè)故事,早上一個(gè),晚上一個(gè)!庇谑,每天早上,您講完一個(gè)故事后,我就會(huì)期待著晚上的故事。您的故事好像永遠(yuǎn)講不完,一天兩個(gè),從不重復(fù)。后來(lái)我才知道,您為了給我講故事,每天堅(jiān)持看故事書和動(dòng)畫片。

  爺爺,您還記得嗎?有一次,我在幼兒園里尿濕了褲子,您聽(tīng)到后二話不說(shuō),馬上從家里拿著褲子,直奔幼兒園。當(dāng)您氣喘吁吁地趕到幼兒園后,片刻也沒(méi)有停歇,馬上抱起我,麻利地幫我把濕褲子脫下來(lái),換上干凈的褲子。您生怕我感冒了,還把我的腳放進(jìn)您溫暖的懷里。慢慢地,我冰冷的腳就這樣被您焐熱了。

  爺爺,您還記得嗎?小時(shí)候,我最喜歡給您梳小辮子啦!只要有空,我總要拿出橡皮筋對(duì)著鏡子給您梳小辮兒。您呢,不管有多忙,都會(huì)乖乖地坐在凳子上,任由我擺弄來(lái)擺弄去,弄完了,還興致勃勃地去照鏡子呢。爸爸總是怪我對(duì)您沒(méi)禮貌,而爺爺您卻總是護(hù)著我說(shuō):“不要緊,不要緊,我樂(lè)意,我樂(lè)意!蔽抑,爺爺您是為了哄我高興。

  爺爺,我就這樣被您關(guān)愛(ài)著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今歷歷在目,F(xiàn)在,您離開(kāi)了我,但您對(duì)我的`這份關(guān)愛(ài),卻隨著時(shí)間的流逝在我心中逐漸升溫,升溫,和您度過(guò)的愛(ài)的時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不再溫暖著我。爺爺,天就要亮了,相思鳥(niǎo)孤獨(dú)守望的青藤園,已經(jīng)結(jié)滿了顆顆紅豆,那顆剛醒來(lái)的紅都仿佛在對(duì)您說(shuō):“爺爺,您的孫女是多么地想念您啊!”爺爺,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  爺爺,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了您從縹緲的白霧中走來(lái),采一朵晶瑩的星河銀花,悄悄放在我入夢(mèng)的枕邊……

還記得嗎作文6

  樹(shù),又落葉了,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。我每天看著日復(fù)一日的晝夜交替,時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆的同時(shí)那些曾經(jīng)的回憶也都猛地向我襲來(lái),尤其在這蕭瑟之秋里?粗榈攸S枯,我的腦海像播放電影一樣停留在了初三,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的初三……

  吶,你們還記得初三嗎,還記得曾經(jīng)為了中考拼命學(xué)習(xí)的自己?jiǎn)?那時(shí)候的我們剛剛走出了青春叛逆期,成長(zhǎng)了許多。我們想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)竟毫無(wú)頭緒,看著中考倒數(shù)一百天慢慢逝去,我們每個(gè)人都拼了命地補(bǔ)筆記,做作業(yè),當(dāng)時(shí)震撼了整個(gè)年級(jí)。他們說(shuō),我們班終于崛起了,那些埋沒(méi)在班里的各類人才一定會(huì)不鳴則已,一鳴驚人!

  果然,第一次模擬考我們班的排名就由原來(lái)的第十七名躍升到了第六。從那以后,我們便成為了各位老師口中所說(shuō)的奇跡。我們收獲了無(wú)數(shù)的掌聲和羨慕的目光,受到校長(zhǎng)的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。可是,只有我們自己知道我們到底經(jīng)歷了多少:數(shù)不清的夜晚我們一同在補(bǔ)習(xí)班度過(guò),攻克了一疊又一疊的難題。有時(shí)我們真的覺(jué)得堅(jiān)持不下去了,于是便又十分珍惜那少有的休息時(shí)間,趴在課桌上淺睡著,腦中還想著未完成的作文如何繼續(xù)……這樣拼命努力的初三,我又怎會(huì)不記得呢?

  中考過(guò)后,我們各自奔向了自己的'夢(mèng)想。整個(gè)班40人,都分散到了各地的學(xué)校。有的是重點(diǎn),有的是藝校,而我,卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上,我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時(shí)穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而,等到那一天真的到來(lái)的時(shí)候意料之中的誰(shuí)也沒(méi)有履行約定,我們回到闊別一個(gè)暑假的學(xué)校所面臨的僅是“相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的場(chǎng)面。

  那天,陽(yáng)光正好,剛好把教室映射得格外敞亮,我們終于畢業(yè)了。

  懵懵懂懂,有過(guò)笑有過(guò)哭的初中時(shí)代就這么過(guò)去了。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記初三的那段時(shí)光,你們呢,還記得初三嗎……

  此生吶,能遇見(jiàn)你們真是我最大的幸運(yùn)了。

  ——后記

還記得嗎作文7

  早晨起來(lái),習(xí)慣的從衣架拿起衣服,帽子里硬邦邦的,貌似有什么東西,拿出來(lái)一看,是你那天疊的一只青蛙,同桌,我是你的同桌真幸運(yùn)吶。

  考試的前一天,大明眼鏡來(lái)我們學(xué)校發(fā)傳單,上課你拿著那個(gè)傳單折啊折,我鄙視的看著你,嘟噥了一聲“幼稚”你不滿的望著我,貌似說(shuō)“我樂(lè)意”之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那張紙,也沒(méi)放在心上、考完試了才發(fā)現(xiàn),那只你折的青蛙,靜靜地躺在我帽子里,很多天了,大意的我居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、

  回憶,你說(shuō)最多的一句話居然是:“高珊珊,你真笨吶、”“高珊珊,你是豬啊、”當(dāng)然免不了我的一頓暴打、同位,你才是名副其實(shí)的豬吶、因?yàn)椴还芪以趺创蚰,你都滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,反正我都習(xí)慣了,再說(shuō)你打的我,就跟按摩似的……”

  回憶,清晨我總是遲到被級(jí)部主任抓到、你總是幸災(zāi)樂(lè)禍的笑話我“活該”,我甩給你一個(gè)背影“我習(xí)慣了,不就是罰站嘛、”到了第二節(jié)課的時(shí)候,你出教室看我,關(guān)切的問(wèn)我“冷嗎?”我撇你一眼說(shuō):“貓哭耗子假慈悲。”

  同桌,這些你還記得嗎?

  同桌,這些是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  是你,默默地在我抄作業(yè)的時(shí)候、幫我看著老師,然后惡作劇的`說(shuō)“老師,來(lái)了哈、”我猛地抬起頭,空蕩蕩的,我怒了,抬手給了你一下,你不但沒(méi)生氣還哈哈大笑的看著我、夸張的拍著桌子……到了考試的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師總是七點(diǎn)四十到教室、而你卻沒(méi)跟我說(shuō)……整整被我打了一個(gè)學(xué)期、當(dāng)然我被你耍了一個(gè)學(xué)期、被你罵了一學(xué)期的豬、

  是你,上課老師提問(wèn)我的時(shí)候、小聲的幫我,雖然有時(shí)候我聽(tīng)得不清楚、但是老師還是看到了你比我還急的神情,以及張開(kāi)的口型、同桌、這些我該怎么說(shuō)你呢?你說(shuō)你是不是、是不是比我還笨,因?yàn)槔蠋熖釂?wèn)的我都會(huì)呀!

  是你、在學(xué)期末的時(shí)候我的飯卡里沒(méi)錢叻、你的也不多了、那天你以外的拿回來(lái)一個(gè)面包、遞給我說(shuō):“諾諾諾,快吃昂”而自己卻沒(méi)吃一點(diǎn)點(diǎn)午飯。

  同桌,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都還記得嗎?

  我們之間的回憶,不僅僅是這么點(diǎn)這么點(diǎn),但,即將分開(kāi)的我們也許在許多年后都不會(huì)相見(jiàn),這些回憶,我會(huì)拼命的珍惜。

  謝謝你,同桌。

還記得嗎作文8

  我們跑操完后,回教室準(zhǔn)備上班會(huì)課,這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)了,手里還拿著講義,我們紛紛討論起來(lái),這是不是什么要寫的講義。老師把講義發(fā)下來(lái)后,我定睛一看原來(lái)是校規(guī),老師站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,這是校規(guī),你們有時(shí)間要好好看看!蔽铱催@么厚厚一本,心想,誰(shuí)有時(shí)間看這么多頁(yè)校規(guī)。

  一兩個(gè)星期后,又是一節(jié)班會(huì),可是并沒(méi)有多少人認(rèn)真聽(tīng)老師講要求,或趴在那發(fā)呆或小聲地講話,上課上了20分鐘后,老師突然說(shuō):“下課后,學(xué)校要考一考你們校規(guī)背的怎么樣了。所以我留20分鐘,給你們準(zhǔn)備一下!甭(tīng)到這話,大多數(shù)人都著急了,平常校規(guī)放在書包里看都不看它一樣,馬上要怎么考試。我們拿出校規(guī)一目十行的看著,只能臨時(shí)抱抱佛腳了。

  下課鈴聲響起,平時(shí)歡快的鈴聲,今天仿佛異常刺耳,又過(guò)了幾分鐘,老師拿著卷子走進(jìn)教室,發(fā)完卷子后就讓我們開(kāi)始寫,剛開(kāi)始只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,很多人憑著剛剛短暫的`記憶寫著,過(guò)了一會(huì)兒,只能聽(tīng)見(jiàn)很小的寫字聲,因?yàn)楹芏嗳硕疾恢撛趺刺顚,我在那里苦思冥想,才填了一小部分,填到學(xué)校校風(fēng)是什么的時(shí)候,我頓時(shí)腦子一片空白,這四個(gè)字不就是一進(jìn)大門就能看見(jiàn)的大樓上寫著的嗎,我已經(jīng)看了最少幾十遍了,竟然不記得了。還有的一些是老師上班會(huì)時(shí)講的,可我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng),只能模模糊糊的記得一些,大致的寫一寫。幾十分鐘后收卷了,一結(jié)束就能聽(tīng)見(jiàn)一些人的嘆息聲,好多都沒(méi)有寫,唉,這只能怪自己平常不在意這些細(xì)節(jié)了。

  平常許多就在身邊的東西,可我們竟然記不住,就像人生價(jià)值觀二十四個(gè)字,可當(dāng)政治老師一問(wèn),大都數(shù)人卻一問(wèn)三不知,那貼在教室墻上,一轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)的東西,上了那么多天學(xué),看了那么多遍,可惜都沒(méi)有記住,許多細(xì)節(jié)的東西,感覺(jué)不重要的東西,我們都能自動(dòng)忽略了,就像那些貼在教室里的詩(shī)句,別人問(wèn)我你還記得嗎?我有時(shí)都回答不上來(lái)。

  最熟悉的東西,其實(shí)是最不熟悉的,你還記得你身邊那些熟悉的東西嗎?

還記得嗎作文9

  提起筆,反而不知寫點(diǎn)什么好。風(fēng),不時(shí)地沖擊著我的小窗,流遠(yuǎn)了。我隨手翻開(kāi)你今天給我的個(gè)人專集。“一年四季換洗的幾件舊衣也遮不住她的清新。“她就象山野的一棵百合,澗邊的一株小草。“她就是這樣一個(gè)女孩:不會(huì)把無(wú)奈的長(zhǎng)嘆,郵給不遠(yuǎn)的春天。字里行間,仍可以見(jiàn)到你往昔依稀的身影,如風(fēng)里嚶嚶尋花的蜜蜂。你還記得往昔嗎?要我到一個(gè)相知相契又能相互砥礪的友,真難!風(fēng)好輕好輕,象是怕吹醒我的憧憬。我尋了很久很久吵也沒(méi)有尋到一個(gè)能與我常常探討人生談笑得失的女孩子。你說(shuō)你也是。就這樣,我們“同是天涯淪落人了。還記得嗎了我們常用信的方式探討人生。還記得嗎?有封信你是這樣給我寫的。

  術(shù)依文友:

  有些現(xiàn)代詩(shī),我好象看不下去,你是否有些感覺(jué)?有些純粹是堆砌意象,或新詞展覽,或無(wú)病呻吟!白晕抑行囊庾R(shí)濃厚”大概正是某些人引以為榮的資本吧!

  不瞞你說(shuō),我的奮斗目標(biāo)就是作家。我要用筆去喚醒沉睡的心靈,去鞭撻生活中的丑惡。

  有流言說(shuō),我們正在交朋友,我就惴惴不安了。我真佩服你行你素,坦然相對(duì)。悲哀啊!他日酬志后一定要娶清如玉的妻。

  好,該是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.時(shí)間了。再見(jiàn)!

  文友:高翔

  大風(fēng)兮兮,擴(kuò)屈原似乎正舉手而歌,忽乎而行兮。還記得嗎?你曾說(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),他日之中國(guó),全在我今日之中華少年!斑記得嗎?你曾憤然慷慨:“安能折腰巴結(jié)權(quán)貴?使我不得開(kāi)顏!”

  那時(shí)的你,多瀟灑啊!窗外的風(fēng)依舊流著,流走了歲月。< 今天,要不是你認(rèn)出了我,我還真不敢相信是你,一身畢挺的西裝,竟然還捆了領(lǐng)帶,一手提著大包小包,另一只手被你的妻攙著,這個(gè)濃抹艷妝,滿身珠光閃爍的女人果真是你的妻!

  士別三年,自當(dāng)刮目相看了。

  你這本專集,說(shuō)是費(fèi)了些心機(jī)才出版的,可這些文章不是夢(mèng)老早老早就寫了嗎?我很想看你的近作。

  你解釋說(shuō)這次是專程來(lái)探望正在此地療養(yǎng)的上司。你又老謀深算地告訴我:“過(guò)幾年,這把交椅該我坐了。那時(shí),我高翔就算真的飛上青云了。能幫的,盡管來(lái)找我。哈哈,你別誤解,其實(shí),我當(dāng)官是為了更好地搞創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!澳憧矗翰湃A+手腕=成功。你呀還是別太“硬氣”了。高翔,你變了?你完全變了!還記得嗎?“他日之中國(guó),全在我今日之中華少年!

  窗外的風(fēng)依舊流著,流走了歲月,也飄走了一些別的。

還記得嗎作文10

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,云卷云舒間又看過(guò)多少次花開(kāi)成景,花落成詩(shī),詩(shī)中的時(shí)間以它獨(dú)有的刻薄漸漸將往昔囚禁,我們也把曾經(jīng)珍藏在心底,其實(shí)同樣是一種囚禁罷了。伸手輕佛去上面的塵埃,曾經(jīng)的一切卻早已塵埃落定,成就了所謂的現(xiàn)在,但現(xiàn)在的我卻總愛(ài)回憶當(dāng)初的自己

  那時(shí)的天空,白天是透亮而純粹的藍(lán),藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著朵朵純白的云,很澄靜;夜晚是深邃而神秘的藍(lán),黑藍(lán)的天空中鑲嵌著顆顆璀璨的星,很迷人。那時(shí)的自己跟天空有幾分相似,純凈,活潑愛(ài)幻想。比現(xiàn)在純真,也沒(méi)有現(xiàn)在死板,那時(shí)吸引我的是天空,現(xiàn)在吸引我的,不過(guò)是些俗物罷了。

  那時(shí)的花朵,并不名貴,也不是特別好看,卻總是很惹人喜愛(ài),或許是因?yàn)樗麄兛偸蔷奂梢淮笃;蛟S是因?yàn)樗鼈兛偸巧l(fā)著迷人的香氣,或許是因?yàn)樗鼈兙瓦@么開(kāi)著,不嬌貴,不做作,樸實(shí)美麗,所以總是偏愛(ài)記憶中那一簇簇花,內(nèi)心深處的那一縷縷花香。那時(shí)的自己跟花朵有幾分相似,樸實(shí),安靜,可愛(ài)不做作。比現(xiàn)在開(kāi)心也沒(méi)有現(xiàn)在虛偽,那時(shí)彌漫身邊的是花香,現(xiàn)在彌漫身邊的,不過(guò)是嗆鼻的香水罷了。

  那時(shí)的夢(mèng)想,美好而簡(jiǎn)單,我還記得當(dāng)初對(duì)夢(mèng)想的癡迷,和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力,現(xiàn)在想來(lái),那個(gè)夢(mèng)想真的有些可望而不可及,但是我卻敢大大方方的展現(xiàn)給自己和別人,那是我的驕傲,我不在乎被人的'恥笑,我只知道堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,小小的我可以為了一張貼紙而跑到街上用僅有的一元錢歡天喜地的將它從店主手中接過(guò),因?yàn)槟莻(gè)貼紙上是我想要去的地方。那就是我,執(zhí)著,堅(jiān)定,也沒(méi)有現(xiàn)在復(fù)雜。

  將記憶輕放,不禁問(wèn)自己:你是否記得那時(shí)的天空,那時(shí)的白云,那時(shí)的星星,那時(shí)的花朵,那時(shí)的香氣,還有那時(shí)的自己。

  將眼眸輕閉,內(nèi)心像被打翻了的濃咖啡,愁若不停地彌漫,彌漫隨著彌漫愁緒似乎淡了許多,卻無(wú)限延伸,延伸到不知名的過(guò)去

  它依舊像以前一樣閃耀著璀璨,回憶始作勇氣,在腦海中浮現(xiàn),以信仰為契約,任虛偽和利益重疊著光芒為利劍,劃破無(wú)際的黑暗,指向依稀可見(jiàn)的終點(diǎn),眼神和思緒齊飛,光芒不禁嘴角上揚(yáng)三十度,呈現(xiàn)出一條優(yōu)雅的弧度,還是曾經(jīng)的那個(gè)自己,初心不變。不忘初心方得始終。

還記得嗎作文11

  “父母生我,給我色身;老師教我,長(zhǎng)我慧命。使我由蒙昧到光明,使我由無(wú)知獲得知識(shí),使我由愚癡啟發(fā)智慧,使我由低能成為才能;老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的保姆!

  ——題記

  從這段話中,可見(jiàn)我們的文化生活是與老師分不開(kāi)的。說(shuō)到老師,我最喜歡的就是把我從四年級(jí)一直帶到六年級(jí)的彭再軍老師。

  彭老師,您還記得嗎?那時(shí)四年級(jí)的我,總是記不牢英語(yǔ)單詞,記住了這個(gè)就忘記了那個(gè),因此英語(yǔ)成績(jī)總是跟不上其他同學(xué)。是您,下課后把我叫到辦公室給我補(bǔ)習(xí);是您,放下一大堆備改作業(yè)耐心我講解題目;是您,用您的休息時(shí)間,和我一起攻克前幾屆的`英語(yǔ)奧林匹克試題。終于,我在這屆的英語(yǔ)奧林匹克拿下了第二名——回報(bào)您的良苦用心。

  老師,您還記得嗎?記得五年級(jí)的我,總是一個(gè)粗枝大葉,不拘小節(jié)的學(xué)生。因?yàn)檫@樣還出過(guò)一次意外:那是一個(gè)下午,我正準(zhǔn)備下樓去買文具,可是由于我大大咧咧,一腳踩了個(gè)空,我立馬從樓梯上滾了下來(lái),把胳膊肘摔骨折了。您剛好路過(guò),見(jiàn)我坐在地上,馬上把我扶起來(lái),撣了撣我身上的泥土,扶著我焦急地趕往醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的值班醫(yī)生剛好有事回家了。您二話沒(méi)說(shuō),把我快速地扶上電動(dòng)車,往大醫(yī)院里送,如同自己的孩子受傷一樣緊張。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。您當(dāng)時(shí)還全然不知,以為我是因?yàn)楦觳蔡哿恕D煌5厝崧晞裎胰桃蝗。我?dāng)時(shí)心里在想:“誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)是偉大的,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有血緣關(guān)系就不會(huì)把別人當(dāng)親人一樣對(duì)待。我看只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸活w關(guān)愛(ài)之情,那人世間肯定就是人間天堂一樣!

  老師,您還記得嗎?今年春天,我校組織“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),我們班分配到的任務(wù)是植樹(shù)。我是負(fù)責(zé)幫樹(shù)澆水的,但因?yàn)槲业膭盘,水壺太大,因而提不?dòng)它,您總是幫著我提了一桶又一桶,您已是汗流浹背,臉色通紅,但仍然陪著我把整片樹(shù)苗澆完才肯休息。

  好容易完成任務(wù),我把您拉到陰涼的地方坐下,為您扇風(fēng),揉肩,捏背,“好舒服!”您自豪地說(shuō),臉上溢滿笑意。

  老師,我希望您會(huì)記得我。但我不奢望您一定會(huì)記住我,只希望您記得曾經(jīng)為一個(gè)女孩補(bǔ)習(xí)過(guò),照顧過(guò),幫助過(guò)……這些就夠了。您如果真能記住這些,那我就心滿意足了。

還記得嗎作文12

  “你的英語(yǔ)比別人差,就要比別人多付出一些,努力吧!成功的大門會(huì)為你打開(kāi)……”我猛地從床上坐起,揉了揉朦朧的眼,原來(lái)是夢(mèng)。這是誰(shuí)說(shuō)的,多么熟悉,多么親切,啊!是老師,我急忙穿好衣服來(lái)到操場(chǎng),一陣秋風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)冷顫。

  同樣是金秋時(shí)節(jié),可不管是景是人都以面目全非,我努力尋找以往的熟悉感覺(jué),但,總是陌生的。

  去年,我作為一名補(bǔ)習(xí)生踏著沉重的步子來(lái)到您的辦公室,您的第一句話使我震驚,我震驚的是您沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī),沒(méi)有冷眼相對(duì),反而以柔和的口吻問(wèn)我:“當(dāng)你重新走進(jìn)校園時(shí)心情好嗎?感覺(jué)怎么樣?不要害怕,我也曾補(bǔ)習(xí)過(guò),我知道補(bǔ)習(xí)生的生活”。老師,您還記得嗎?也許您會(huì)忘記,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。不會(huì)忘記在我失敗時(shí)您的安慰,不會(huì)忘記您說(shuō)話時(shí)慈祥的眼神,像父親。

  在大雪紛飛的早晨,我站在微微發(fā)光的路燈之下苦讀時(shí),只有您發(fā)現(xiàn)我,并告訴我:“生命是革命的本錢,衣服多穿一點(diǎn),不要感冒了”。雖然只是短短幾句話,但勝過(guò)幾百件衣服,老師您還記得嗎?也許您已忘記,但我不會(huì)忘記風(fēng)雪中您那溫和的目光,您的一舉一動(dòng)永遠(yuǎn)會(huì)印在我的腦海中。

  在畢業(yè)的前一天晚上,我在夜自習(xí)上和同學(xué)閑談時(shí),被您發(fā)現(xiàn),您毫不客氣的打了我,我感覺(jué)到您的手在發(fā)抖,您的目光是那么嚴(yán)厲。您離去的腳步是那么沉重,但您并非真正離去,您重新走到我身旁盯著我看,并用您粗糙的.手撫摸著我的頭,我忍住沒(méi)有哭。我要把您的愛(ài)化為動(dòng)力。因?yàn)槲抑览蠋煹挠靡,我明白老師的無(wú)耐。老師,現(xiàn)在您還記得嗎?也許您已忘記。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記您那寬大的手掌。

  我不會(huì)忘記是因?yàn)椋俏疑硖幨致房诘闹该鳠,您為我指明了方向?/p>

  老師,教師節(jié)快到了,我只能把我最美好的祝福送給您。

還記得嗎作文13

  那是去年的暑假,我去鄉(xiāng)下外婆家做客,認(rèn)識(shí)了你。

  你還記得嗎?那天中午,外公外婆都午睡了,我閑著沒(méi)事干,坐在門口乘涼,突然跑進(jìn)來(lái)一只小兔子,小兔子的脖子上有一圈白茸毛,從遠(yuǎn)處看,好像戴上了一條項(xiàng)鏈。不一會(huì)兒,你走了進(jìn)來(lái),我一邊撫摩著小兔子,一邊問(wèn):“這是你的小兔子嗎?”“是我的,它叫詩(shī)雅,非常淘氣,整天到處亂跑!绷闹闹覀兙褪煜ち。這時(shí)我才知道你的名字。盡管我有些看不起鄉(xiāng)下的.姑娘,但還是和你一起跑出家門,采野花去了。

  來(lái)到山腳下,我聞到了一股沁人心脾的花香,不禁抬起頭,四處尋覓起來(lái),最后我的目光鎖定在一棵大樹(shù)上。這棵樹(shù)真高啊,它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得發(fā)亮,再仔細(xì)看看,綠葉中還隱藏著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地散發(fā)出來(lái),是那樣濃郁、醇厚。

  我呆呆地欣賞著,連你走過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。你瞧著我如癡如醉的樣子,輕輕地說(shuō):“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”

  “我要是能有一串就好了!蔽亦卣f(shuō)著。

  你聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),蹭地爬上了樹(shù),折了一枝就扔給了我。我高興得不得了,小心翼翼地拾起花兒,放在鼻端仔細(xì)地聞著。

  突然,頭頂傳來(lái)一聲巨響,接著一個(gè)東西從上面掉了下來(lái)。我定睛一看,天啊,你從樹(shù)上摔了下來(lái)!

  你躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),臉色慘白,我有些害怕,大哭起來(lái)。哭聲驚動(dòng)了周圍的大人們,大人們趕過(guò)來(lái)把你送進(jìn)了醫(yī)院。

  傍晚,我一個(gè)人呆呆地站在那里,腳下還有一枝血跡斑斑的榆錢花……

  過(guò)了兩天,你終于出院了,聽(tīng)周圍的鄰居說(shuō)你由于腦震蕩,視力大大減退,而且經(jīng)常會(huì)頭暈。我心里自責(zé)萬(wàn)分,可是又不敢去見(jiàn)你,如果你不是為了給我采榆錢花,也不會(huì)發(fā)生這樣的事情,這一切都怪我的貪心!

  我忘不了那一天,更忘不了你跌落的身影……

還記得嗎作文14

  那年夏天,那一段情,回憶,潸然淚下。——題記

  星星閃爍,一晃而過(guò)。時(shí)光荏苒,我們的生命中多少朋友來(lái)來(lái)往往。我親愛(ài)的朋友們,那些曾經(jīng),你們還記得嗎?當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移,海枯石爛的時(shí)候,我們之間的友誼,你們會(huì)不會(huì)忘卻?

  親愛(ài)的小云,你還記得我們之間的約定嗎?在備戰(zhàn)中考的時(shí)候,每一天我們都讓老師的口水淹沒(méi)幾個(gè)小時(shí),在苦悶中,我們約定要考上同一間高中,同一間大學(xué),要每一個(gè)星期出來(lái)見(jiàn)面,訴談心中秘密,然后做一輩子的死黨。有人說(shuō):“時(shí)間的洪流在滾滾流逝中,總會(huì)卷走我們的記憶”。事實(shí)真的是這樣,我們相處的許多細(xì)節(jié)我都漸漸忘卻了,但我與你的約定,我依然記得。

  勇敢李姐妹,校彤與小婷。一談到你們倆還真是嘴角不禁地向上翹,你們倆總是在嘴上說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)怎么樣了。但你們又不禁地在兩心之中搭上了一座橋,你們互相了解,相互斗嘴。那一次,小彤被隔壁班的小胖子騷擾,小婷你挺身而出,最后小胖子退敗。事后,小婷又依這件事來(lái)笑小彤。

  熱愛(ài)動(dòng)漫的小怡,你說(shuō)過(guò)你的理想是把全世界的動(dòng)漫都看精光?墒牵覠o(wú)法理解你的心思,很遺憾啊!還記得那一次,你為我不斷解說(shuō)那本動(dòng)漫的情節(jié),可是我卻一丁點(diǎn)也聽(tīng)不明白,一直在敷衍著你?赡苣阌X(jué)察了,打那以后你再也沒(méi)有再和我談?wù)撓嚓P(guān)的'話題?墒,你知道嗎,雖然我對(duì)動(dòng)漫不感興趣,但對(duì)你說(shuō)日文的樣子,特別喜歡。每當(dāng)你說(shuō)到日文時(shí),總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑,而現(xiàn)在那幾句日文,可是我的看家本領(lǐng)了!每當(dāng)我說(shuō)到日文的時(shí)候,我在想你,你知道嗎?

  好學(xué)的小朱,在備戰(zhàn)中考時(shí),你每天都幫我補(bǔ)習(xí)各科成績(jī),不會(huì)怪我阻擋你的時(shí)間,你還像老師一樣監(jiān)督我。那時(shí)我覺(jué)得你極為啰嗦,可現(xiàn)在,我多渴望身邊有你再來(lái)管一管我啊。那一年的事情,你還記得嗎?

  我們每個(gè)人,都在自己最好的年華,為了各自的夢(mèng)想而努力,有汗水,有希望,有歡笑,有成功,也有失落。幸運(yùn)的我們,一起見(jiàn)證了我們的青春。當(dāng)我們一步步從少年到青年,從青年跨進(jìn)中年,直到邁入老年時(shí),親愛(ài)的,那些曾經(jīng),你是否依然記得?

還記得嗎作文15

  “你有什么了不起?”

  “你又有什么了不起?”

  “總比你了不起!”

  ……

  柳子一定記得這事兒,當(dāng)時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的我們都哭了。受氣的我在美術(shù)課上畫了一棵樹(shù),單單一棵,高大的,綠意濃濃。

  柳子再也沒(méi)有提這事兒,我也覺(jué)得它只適合哪天去回憶。我常常想,認(rèn)識(shí)柳子一定是個(gè)很美的日子。有人說(shuō),柳子是“灰姑娘”,雖有些憤憤,但灰姑娘也不錯(cuò)啊。難道美麗的人兒不應(yīng)該有個(gè)美麗的結(jié)局嗎?柳子便是如此。

  柳子是我為她取的名字。我喜歡柳樹(shù),喜歡雨中那一抹輕紗似的綠,那是一種簡(jiǎn)單的`美。我喜歡靜靜地看著柳樹(shù),仿佛是第一次看著柳子,高高瘦瘦的,短巧的臉龐,藍(lán)色的牛仔褲、帆布鞋都有些發(fā)白了。“柳子,柳子!蔽一▋喊愦?fù)碇,“你知道嗎?你像極了我看過(guò)小說(shuō)中的一個(gè)人物,真的很像。”“她是誰(shuí)呢?”柳子挺好奇,那團(tuán)清亮的東西在她眉宇間閃爍。我敲敲腦袋,記憶深處,搖落你的影子。柳子,你是獨(dú)一無(wú)二的,任何人都仿效不了你的美。

  “能幫我修改一下我的作文嗎?”還是柳子開(kāi)口了,臉上依舊寫著淡淡笑容。柳子,難道你忘記了嗎?我是你的對(duì)手啊,這一次你贏了,你應(yīng)該狂妄地大笑,而不是戳破我們之間的隔閡。在我失敗,而你成功的時(shí)候,謝謝你的淡定,謝謝你的誠(chéng)懇,一下子仿佛離你這么近。我露出了潔白的牙齒,當(dāng)然可以。你知道嗎?柳子,那輕輕一句話,融化了我在心中的冰塊,拉近了我與你的距離。

  第一次把自己當(dāng)成很小很小的孩子,因?yàn)橛心銇?lái)安慰,因?yàn)橛心闩阄艺f(shuō)話。第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)小孩很幸福,因?yàn)槟憷业氖帧?/p>

  就像我們并肩走在一起,熱熱的空氣,你我吃著冰棍,拉著手,走過(guò)陽(yáng)光,走過(guò)美麗。

  柳子,別哭,你是我封存在記憶里的幸福。

  春天又從翻開(kāi)的日歷里跑了出來(lái),你還記得我的手嗎?

  下一季,再拉著我的手一起走過(guò)吧。

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