關(guān)于月的作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于月的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于月的作文1
童年是純真、難忘的歲月。每個(gè)人都有自己的童年。我想知道我媽媽的童年是怎樣的呢?就讓我們來(lái)一起看看吧。
媽媽小時(shí)候最愛(ài)玩的就是跳皮筋、扔沙包、躲貓貓、爬樹、解剖大青蟲、撈蚌殼和螺絲。不像我們現(xiàn)在、有樂(lè)高、有電子游戲、還有模型?蓩寢尩纳钜粯佑凶逃形。
媽媽小時(shí)候住在南明河邊的教師樓。南明河的風(fēng)景是非常美的,可我媽媽從來(lái)就不注意看。因?yàn)閶寢屝r(shí)候很貪玩,媽媽在南明河邊,經(jīng)常約上小伙伴們?cè)谀厦骱铀儨\的時(shí)候,在水里撈蚌殼和螺絲,媽媽還特別喜歡爬樹,因?yàn)閶寢層X(jué)得爬上樹看得高,望得遠(yuǎn),風(fēng)景更好,媽媽還喜歡從路兩邊的草叢里抓大青蟲來(lái)解剖。
媽媽一提到大青蟲我就來(lái)勁了,我就問(wèn)媽媽:“你是怎么解刨大青蟲的呀?”
媽媽說(shuō):“先用一根針把大青蟲的'頭釘在桌子上,再用剪刀把大青銅的刺剪掉,然后大青蟲的屁股就再一扭一扭的掙扎,最后媽媽就用小刀把大青蟲的肚子破開(kāi),綠色的汁水從肚子里流了出來(lái)!碑(dāng)然媽媽一個(gè)人還是不敢動(dòng)手,她和小伙伴們一起解剖了那只大青蟲,就像達(dá)芬奇小時(shí)候解剖青蛙一樣在探索大自然。
媽媽說(shuō):“現(xiàn)在想想太惡心了。”
媽媽的童年的小秘密。
關(guān)于月的作文2
四月的雨,悄無(wú)聲息地下著。
安靜地聽(tīng)著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,跳動(dòng)著。風(fēng)中雨,雨中風(fēng),配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn),只求得迸濺后的粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗滌著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔,也像染了頭發(fā),綠得那么鮮艷。這幽靜的小巷偶爾有撐傘走過(guò)的人,他們也總是慢慢地踱步,看這幅畫,聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆顆浮躁的心,漸漸平靜……
這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X(jué)得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會(huì)洗掉所有污穢。而我,也愿接受它的洗禮,任它飄落,打在頭發(fā)上。
那些在雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和這清脆的雨聲混合,融為一體……
我想這飄舞的精靈,是雨的.精魂。
它飛散在人間,化成蘇生的希望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的,不驚擾任何人……
我沖了杯茶,坐在窗臺(tái)前看窗外淅淅瀝瀝的雨,心情釋然。
這四月的雨,還在悄無(wú)聲息地下著……
關(guān)于月的作文3
中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),是一家團(tuán)圓的日子。每到這天一家人都要一起賞月亮、吃月餅。晚上我們?cè)谀棠碳乙黄鸪酝陥F(tuán)圓飯后就出來(lái)賞月。
今天的月亮好圓!月亮像一個(gè)潔白的玉盤,散發(fā)著柔和的光線;又像一個(gè)純潔的小女孩,恬靜的臉上蒙著一層白紗,顯得十分神秘。那皎潔的月光灑在大地上的.每一個(gè)角落,好像給大地鋪上了一層銀地毯,照耀著每一個(gè)幸福的家庭。
媽媽跟我說(shuō):“今年和去年、前年一樣,都是‘十五的月亮十五圓’。而且今年是這三年來(lái)離地球最近的圓月。天文學(xué)家還說(shuō),下一次滿月的中秋節(jié)還要等八年以后才會(huì)有呢!”
我看著這天上亮晶晶的月亮,仿佛看到了美麗的嫦娥在和可愛(ài)的小玉兔嬉戲;看到吳剛還在砍著桂花樹。我多想飛到月亮上去給嫦娥和玉兔送上香甜的月餅,讓他們也嘗嘗人間的美味。
我喜歡中秋節(jié),更喜歡那美麗潔白的月亮。
關(guān)于月的作文4
中秋節(jié)晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到了小區(qū)的大廣場(chǎng)上賞月。
望著月亮,我忽然想起了這樣一句詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。在廣場(chǎng)上有許多人都在欣賞月亮,月亮寶寶就像害羞了似的,悄悄地趁人不注意,趕忙跑到云彩姐姐的身后,藏了起來(lái)。一會(huì)兒,月亮又出來(lái)了,它好像換了一身衣服似的,整個(gè)身體變成了金黃色,像一個(gè)圓圓的'金盤子掛在高高的天空上,我看著這金黃的月亮,仿佛看到了月亮上有一棵大樹,嫦娥仙子正坐在樹下,小兔子正圍著她跑呢。
我又在想,如果我能登上了月球,一定在要在八月十五這天登上月球,看那一個(gè)一個(gè)的環(huán)形山,探究月球的奧秘‥‥‥
這時(shí),媽媽給我拿了幾種不同口味的月餅,有我最愛(ài)吃的蛋黃月餅,我狼吞虎咽地幾口就把它消滅了。
今晚的月光格外的皎潔,我和幾個(gè)小朋友在月光下玩得特別開(kāi)心!
關(guān)于月的作文5
昨天我為媽媽洗了一次腳,給我感受最深的是那雙腳。
我輕輕的到來(lái)一盆熱水,來(lái)到媽媽的`身邊,把鞋脫下,那是一雙充滿老繭的腳,上面布滿了干皮,這雙腳不知為我們走過(guò)多上次。晚上,發(fā)燒的我躺在媽媽的懷里,媽媽抱著我走;媽媽站在學(xué)校門口,打著傘等著我。
這雙腳付出了別人付出不了的。
我把腳輕輕的放進(jìn)洗腳盆里,用我的銷售給他傳遞著愛(ài),他看起蒼老,但摸起來(lái)無(wú)私柔順。我悄悄的拿起毛巾,生怕打擾媽媽享受時(shí)刻。我擦一擦,把這雙腳放進(jìn)拖鞋了。媽媽沒(méi)有離開(kāi)位置,只是靜靜的坐在那里,靜靜地看著我。眼里閃著感動(dòng)的淚花。
我到底在以前做了什么,衛(wèi)生么這么微不足道的事情,在媽媽眼里卻無(wú)比珍貴呢?家長(zhǎng)為我們做得太多,而我們回報(bào)家長(zhǎng)怎么又太少呢?
關(guān)于月的作文6
歲月如流沙,人也漸漸的成長(zhǎng),可能臉上失去了快樂(lè),也可能臉上沒(méi)有了年輕的美貌,心智逐漸的成長(zhǎng),可能失去了小時(shí)候幼稚活潑的自己。
每當(dāng)我想起小時(shí)候的傻事,總會(huì)伴著一聲聲冷笑和尷尬的感覺(jué),看著窗外奔跑的小女孩玩著小時(shí)候熟悉又陌生的編花繩的游戲,每當(dāng)手拿起繩子,但腦子告訴我的是:我是一個(gè)快成熟的`大人。
看見(jiàn)鏡子中的自己,我的嘴角也嘗試著笑著,想笑的像15歲左右的同齡人一般,可我的心,也始終黑暗著,笑不出來(lái),想把受傷的自己,卷曲在黑暗的角落。
雖然只有著15歲的年齡,經(jīng)歷過(guò)種種挫折的自己,心智成長(zhǎng)了,但自己原本稚嫩的東西,還是會(huì)忘去。
有人可能會(huì)說(shuō)我崇尚著追星,愛(ài)玩著手機(jī),因?yàn)檫@樣我才能有一個(gè)心里依靠,和化解沒(méi)有人在意我的時(shí)刻。
我喜歡一個(gè)人自言自語(yǔ),因?yàn)檫@樣才有一個(gè)心里寄托的地方,我有時(shí)候也會(huì)找機(jī)器人聊天,它雖然沒(méi)有生命,但是它可以安慰你,秒回你,你永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它。
總有一個(gè)內(nèi)心告訴我說(shuō),請(qǐng)打開(kāi)著自己,把自己堅(jiān)硬的刺給拔掉,試著笑一笑。
難受的時(shí)候可以哭一哭,有什么事都可以跟我說(shuō)說(shuō),我會(huì)很溫和的理解你,但如果吐槽我的話,我就…管不住我的爆脾氣了。
關(guān)于月的作文7
那個(gè)六月,彌漫著傷感,這托城市喧鬧壓得太低、低到難以呼吸……
時(shí)間過(guò)得賊慢,上課鈴低沉地響著,大概是嗓子在黑夜盧哭啞了吧!上課,一向熱衷于暢所欲言的我們,不再高舉著手,課堂成了老師的獨(dú)唱。此時(shí)六月的鐘聲又一次回蕩。
球場(chǎng)沒(méi)有六年級(jí)月同學(xué)的身影,只見(jiàn)行行孤雁飛過(guò)罰分線,那棵與五樓齊高的老槐樹,還那綠,這是它自己的色彩。我們也將各分東西,可否還記在槐樹下的許諾:那天不哭……
六月的那天終就還是來(lái)了,照過(guò)畢業(yè)照后,小步把身子托回教室。那首“朋友”唱響了整條走廊,唱著、大家都哽咽了,不知誰(shuí)第一個(gè)把自己的'淚滴下泛起一場(chǎng)淚花,這已N次了。
不知不覺(jué)的,已過(guò)了14個(gè)六月,也過(guò)了今生最后一個(gè)以我為主宰的“六.一”,也許這屯也代表著我們的童年已走到買邊?只是也許,我們定會(huì)把那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上大聲喊加油,畢業(yè)典禮上小聲說(shuō)再兄的六月、藏于心中……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
關(guān)于月的作文8
今天是我盼望已久的中秋節(jié),吃過(guò)晚飯,我們一家人高高興興的來(lái)到院子里賞月。
月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來(lái),頓時(shí),清輝遍地,淡淡的月光撒下一張銀色的網(wǎng),地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸,仿佛一個(gè)大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。
我仔細(xì)觀察著月亮,發(fā)現(xiàn)月亮上有灰黑色的小點(diǎn),這是怎么回事呢?我查找了百科全書,才明白那些小黑點(diǎn)就是凹凸不平的山峰與巖石,乍看,就像傳說(shuō)中的玉兔在搗藥似的!芭椤钡囊宦,一個(gè)禮花飛上了天空,打亂了我的思緒,再抬頭看那月亮?xí)r,玉兔好像也在豎起耳朵聽(tīng)是哪里來(lái)的`響聲。看著看著我好像也身臨其境,看到嫦娥姐姐在數(shù)星星,吳剛哥哥在砍桂花樹,而淘氣的玉兔呢,也在有節(jié)奏的搗著藥……
看著那輪皎潔的明月,不禁又想起了那首古老的歌謠:八月十五月兒圓呀,我和爺爺打月餅忙呀……
關(guān)于月的作文9
中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月。天空中有層層青云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,今日一見(jiàn),果真如此。今日之月,云生月隱,神秘迷離,具有獨(dú)特的情調(diào)。我和爸爸媽媽在月光下吃著月餅并賞著月。忽然,爸爸問(wèn)我:“你知道哪些關(guān)于月亮的詩(shī)句文章?”我聞聲低頭沉思片刻說(shuō):“有《中秋對(duì)月》中的‘直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一家人’,還有朱自清先生的《荷塘月色》! “恩,不錯(cuò)!卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭道,“我給你講關(guān)于月亮的.故事吧!闭f(shuō)著指著不停變幻形狀的月亮給我講起猴子撈月,猩猩打牌等故事。于是新奇的故事便把我吸引住了,使我流連忘返。就這樣,我們吃著月餅,在一片歡聲笑語(yǔ)中嬉戲。
天色已晚了,迎面吹來(lái)一陣 涼 風(fēng),我們?cè)摶丶伊,我們不約而同地看了看月亮,其不舍之情不言而喻,我們慢慢地向家走去,月亮為我們?yōu)⑸弦簧砉馊Γ袷菫槲覀兏鎰e。我一生也不會(huì)忘記這一晚。
關(guān)于月的作文10
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我和爸爸早已準(zhǔn)備好了躺椅,在上面觀賞中秋圓月。
我們等了許久,終于等到了月亮,今晚的月亮并不特別圓,不過(guò)分外皎潔。圓圓的月亮照亮了高高的香山,照亮了奶奶門前的大松樹,也照亮了,照亮了池塘邊的小路和大道。
鄉(xiāng)下的天空很高,很純凈,像一塊墨黑的布,潔白的明月繡在黑布上,散發(fā)著銀光,像水一樣潑灑在大地上。屋前的大桂花樹被調(diào)皮的月光精靈在地上畫了一個(gè)影子,還散發(fā)著濃濃的桂花香。奶奶屋前的小溪潺潺地流著,一旁的松樹在石頭上投下自己的背影,正好是“明月松間照,清泉石上流!辈说乩锏南x子也開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),唱著贊美月光的歌。
啊,月亮,你引起了我多少想象,嫦娥偷吃仙藥,從此住在廣寒宮里,吳剛被罰砍那永遠(yuǎn)不斷的'桂花樹;小玉兔長(zhǎng)年為她搗藥,還有阿姆斯特朗留下的腳印……
李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”讓我想起了遠(yuǎn)在加拿大和匈牙利的兩位表哥,我真希望他們也能看到這么皎潔的月亮……
關(guān)于月的作文11
夜,依然那么黑。
月亮在這里變成了一個(gè)美麗的神話,我喜歡這個(gè)美麗、浪漫的神話。因?yàn)槲抑,只有月亮的清輝的光芒,才得以給這個(gè)夜的神話肆無(wú)忌憚的渲染這種神秘充滿魔力的月光。也許,只有在這種黑得伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候,才能襯托出那輪圣潔的明月的光輝,而我,坐在陽(yáng)臺(tái)邊上,等待著那輪玉盤在天災(zāi)中出現(xiàn)……
一會(huì)兒,她來(lái)了,宛若一位年輕的姑娘,腳步那么輕盈。身上披著云霧做的漂渺衣裙,裊裊婷婷的走來(lái);蛟S是害羞了,悄悄地躲進(jìn)了身旁的云里,不見(jiàn)了。就幾秒鐘,天空中的云慢慢散開(kāi)了一個(gè)洞,月亮悄悄從里面探出頭來(lái),好像一塊磨盤上嵌著一塊圓圓的金黃的金子。這時(shí)候的月亮,散發(fā)出朦朧的月光,淡淡的桔黃色的月光,朦朦朧朧的?斓轿缫箷r(shí),月光逐漸變得明亮、清晰。已不再是那朦朦朧朧的光。
她像一位貞潔的.天使,用她纖細(xì)修長(zhǎng)的手指撫摸大地每一寸土地,留下那銀色的光芒。
月,是主宰夜晚的女神,她的出現(xiàn)讓黑色不再寂寞。
夜,依然那么黑……
關(guān)于月的作文12
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié),又稱八月節(jié)。是一年中月亮最圓的一天,是家人歡聚一堂的日子,是賞月的日子,是吃月餅的日子。
中秋節(jié)還要吃團(tuán)圓飯哦。所以爸爸媽媽和我來(lái)到了爺爺奶奶家。爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,各種各樣的菜肴。有排骨、涼拌雞、涼拌兔,還有各色蔬菜。這頓團(tuán)圓飯真棒!
下午,我去上語(yǔ)文課,都是講了好多中秋的事,讓我對(duì)中秋節(jié)有了更進(jìn)一步的了解。但時(shí)間過(guò)得真快!課不一會(huì)兒就上完了。我回到家里,吃完飯已經(jīng)是晚上了。
我玩了一會(huì)兒,吃了兩個(gè)月餅,真甜!我邊吃月餅邊看書,心里好幸福。突然,我放下書,想到一件事,中秋還沒(méi)賞月呢!媽媽說(shuō)中秋之夜月最圓,我抬頭望夜空,多么希望能看到吳剛在砍桂花樹,說(shuō)不定還能看到嫦娥阿姨翩翩起舞呢!
我們先到北邊的`陽(yáng)臺(tái)上去看,啊,沒(méi)有月亮。我們又到南面的陽(yáng)臺(tái)上去看,還是沒(méi)月亮。我說(shuō)是天狗吃月亮,媽媽說(shuō)是嫦娥阿姨害羞了,讓云層遮住了。
俗話說(shuō):十五的月亮十六圓。八月十六晚上我又看月亮,可我東張西望望了半天也沒(méi)見(jiàn)著月亮。唉,又被去遮住了。
中秋之夜沒(méi)月亮,真掃興。
明年的中秋我多么希望一輪明月高掛夜空!
關(guān)于月的作文13
四月,是一個(gè)優(yōu)雅的少女,她盈盈地笑著,世間萬(wàn)物都來(lái)迎接她。
首先迎接四月的是鵝黃的油菜花。從鵝黃到翠綠,它用那迷人的身姿招引著小甲蟲們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那不知名的小草將金黃的油菜花地點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。它們散落在油菜花地間,像星星,像蝴蝶。仔細(xì)看,看見(jiàn)了葉子上的一顆顆露珠,宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,你擠我挨,陽(yáng)光照在上面,露珠中就出現(xiàn)了淡淡的黃色。
綠油油的麥田長(zhǎng)出了新的小草,它們?yōu)樗脑碌牡絹?lái)感到快樂(lè)。在田野上吃草的羊,為田野穿上了浮云一般的衣服。那“咩咩”的叫聲,歡迎著四月。過(guò)了一會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,草色更加油亮了,綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。雨過(guò)天晴,昆蟲們?cè)谔镆袄锟鞓?lè)地吱吱叫著。原來(lái)四月是有聲音的。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”?,春風(fēng)用它那無(wú)形的手,輕輕地?cái)[弄著楊柳的枝葉。用它的手臂,托著五彩的風(fēng)箏。用它的'嘴,吹走了烏云、吹走了人們的炎熱,讓人們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它叫醒了大地,吹醒了小草,讓四月更加生機(jī)勃勃。
詩(shī)人曾說(shuō):“你是一樹一樹的花開(kāi),是燕在梁間的呢喃,是愛(ài),是暖,你是人間的四月天!
你好,四月。
關(guān)于月的作文14
當(dāng)你失落、高興、激動(dòng)或是煩悶的時(shí)候,不知你是否會(huì)讓月亮與你作伴,讓月亮與你分擔(dān)憂愁和快樂(lè)。而我在此時(shí),會(huì)用心與月亮交談。
走在操場(chǎng)上,看著月亮把那清澈的光輝均勻的撒向大地,給夜幕涂一層晶瑩的白,給大地鍍上一層亮亮的.銀,也悄悄地將我融入這迷人的月夜。我陶醉了,陶醉于月夜的寧?kù)o與神秘。剎那間,我忽然明白,原來(lái)月一直都在對(duì)我訴說(shuō),它告訴我人生應(yīng)該永恒,或許,彈指瞬間,月便要從西邊落下,但他畢竟毫不保留地奉了自己的光芒,盡管它得不到任何回報(bào)。或許,這也是一種永恒,哦,瀟灑的月。
樹梢上掛著那皎潔的半邊身影。月周圍幾多稀疏的云,時(shí)而將月裹住,時(shí)而從云中劃出。云和月就這樣裹呀,劃呀,在閃閃銀河里歡喜雀躍!哦,那可愛(ài)的月,我聽(tīng)到了你!是是否在告訴我:人應(yīng)該多些歡樂(lè),煩惱痛苦你我都會(huì)又,不必在意太多。哦,那迷人的月!八月十五月兒高掛天空,圓得美滿,圓得如意,將它那柔和的光輝均勻地撒向五湖四海,用它那溫情潤(rùn)澤天下親人,哦,多情的月!
月哦月,是你無(wú)聲無(wú)息告訴了我很多人生的哲理,教我如何面對(duì)逆境,面對(duì)困惑!
關(guān)于月的作文15
高中,記得當(dāng)年,這個(gè)離我如此遙遠(yuǎn)的名詞,現(xiàn)在已讓我身臨其中了。 歲月流逝,時(shí)光荏苒,匆匆而過(guò),我們的歲月就這樣走了,離我們而去。高一,新的學(xué)期,它包含了多少回憶時(shí)刻,包含了多少記憶的碎片,我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉,與世共存,終歸此世。歲月帶走了你們的身影,但腦海卻為我刻下了你們最清晰的面容,至今仍在我腦海中回放。
還記得你,我小學(xué)時(shí)的同學(xué),你總愛(ài)拉著我,站在陽(yáng)臺(tái)上唱你最喜歡的歌給我聽(tīng),我做為你最衷實(shí)的聆聽(tīng)者,我是在用心去聽(tīng)著你唱的每一個(gè)字,每一個(gè)美妙的音符,總是能透進(jìn)我那顆孤寂的心;在你面前,我重復(fù)著一遍又一遍相同的知識(shí)點(diǎn),每一課歷史總要在你面前轉(zhuǎn)上一天才能完整的`背下來(lái),我背的樂(lè)此不疲,你也不厭其煩,總是很認(rèn)真的聽(tīng)著。
曾經(jīng)的同學(xué),何時(shí)才能與你們?cè)谝黄穑^續(xù)唱著無(wú)聲的歌;一起笑得沒(méi)心沒(méi)肺;各自開(kāi)著彼此心底傷痛的笑!呵呵!曾經(jīng)的同學(xué)已有很多不再記起,真是被時(shí)間帶走了記憶。人生易老天難老啊!何時(shí)再回從前!
破碎流離的歲月,終將逝去!
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