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痕跡的作文

時(shí)間:2023-09-24 21:09:52 好文 我要投稿

痕跡的作文10篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的痕跡的作文,希望能夠幫助到大家。

痕跡的作文10篇(集合)

痕跡的作文1

  當(dāng)他踏上沙漠的第一腳,就感到沙漠所帶來(lái)的無(wú)窮壓迫力,這種力無(wú)處不在,這種氣勢(shì)曾使得多少豪言壯志的勇士為之失去希望,而被埋沒于這廣漠的黃沙之中。他踏上的也是布滿白骨的征途,每一團(tuán)空氣中都是浸透著死亡的氣息,他走的每一步曾經(jīng)都是致命的。渺小得近乎不存在于黃色世界中的他卻依然顯出那般出生!盃佟辈慌禄⒌膰虖垼前銖(qiáng)烈的斗志,分明是要把沙漠全部踩在腳下。

  經(jīng)過一番戰(zhàn)斗前心靈地麻醉,他終于義無(wú)返顧。出征的第一天,沙漠顯得異常平靜,只是從遠(yuǎn)處沙山邊升起一團(tuán)又一團(tuán)被烤焦了的氣團(tuán),他只能聽到自己的腳與沙子的摩擦聲,這使他感到真正的恐懼,這種恐懼不是來(lái)自對(duì)身體的轟擊,而是來(lái)自于那種深不可測(cè)的氣息。此前做好的充分準(zhǔn)備的他,步伐卻有些躊躇。

  一天平靜的征途仍舊使他疲倦,然而這疲倦不可能阻止他,要知道他可是懷著“不成功,便成仁”的決心而來(lái)的。況且,他已經(jīng)別無(wú)選擇了。

  第二天一早,他整裝待發(fā),但比第一天多做了一件事情,非常重要的事情,在出發(fā)前他做了一會(huì)兒禱告。

  第二天沒像第一天那么死寂,前后出現(xiàn)了巨大的漆黑色云團(tuán),慢慢地向這邊滾過來(lái)。漆黑色的前邊,是一片黑色的狂沙吞噬著前方的一切。黑色越來(lái)越大,所有的一切都將被它吞沒。但他沒有后退,不是為了什么,只是他的水囊已經(jīng)干涸了,他只能戰(zhàn)斗。容不得他做好準(zhǔn)備,那黑色狂沙已經(jīng)撲在了他的面上,身邊有如無(wú)數(shù)利刀宰割著他的肉,刺入了他的骨,但面對(duì)前方無(wú)限的沖擊波。他還是睜大眼睛向前尋覓著,眼睛里已充滿了鮮血,眼睛也無(wú)法再合攏,因?yàn)槔锩鏀倽M了黑沙。只有兩種選擇,堅(jiān)持或是死亡。但他當(dāng)然不會(huì)這么快就被吞沒。

  然而世界再殘酷也會(huì)被這種堅(jiān)毅所征服,他終于在苦澀和干烈的黑沙中抓到了幾片純凈的甘露。這次經(jīng)歷,使他真正地把靈魂溶入到了他的身體,使他的`身體真正地融化在了這非人間的沙漠。

  就這樣,為了生存他總是朝著有黑色的地方去戰(zhàn)斗,以獲得生命源泉,但他有一天疲倦地躺在沙地上仰望星空時(shí),突然覺悟,自己的目的不是為了生存而去生存,而是為了自己不知多久以前那第一步踏上沙地時(shí)的鴻鵠之志所以他要征服沙漠而走出沙漠賴以施展淫威的廣闊。

  于是他又拖著自己麻木的身體。向著不麻木的目標(biāo)前行,前行。

  每天都有狂沙、饑渴、驕陽(yáng),他的肉體幾乎被沙漠所吸干了水分,留下的是一個(gè)骨架,但與可怕的沙漠相比,渾然件有一股生機(jī)。

  直到有一天,他突然看到遠(yuǎn)處無(wú)數(shù)“星光”,他好久好久沒有看到這么多緊張排列在一起的星光了……

痕跡的作文2

  夜深人靜,憑窗遠(yuǎn)眺。有人看見了一片黑暗,有的人看到的卻是萬(wàn)點(diǎn)星光。上帝給了每個(gè)人相同的景致,卻因我們的選擇去留而各異。

  看著窗外的燦爛星辰,突然想做點(diǎn)什么。思忖著,我決定給時(shí)光那頭的我寫一封信。

  說做便做,我開始動(dòng)筆:

  親愛的那時(shí)的你:

  在時(shí)光的這端,我寫信給你。會(huì)不會(huì)開心?會(huì)不會(huì)驚奇?

  從你到我,有千萬(wàn)種可能……也許你早就幻想過無(wú)數(shù)種人生,卻依舊不知未來(lái)的你是該如何,但人生總是會(huì)給你另一個(gè)答案。

  是不是很無(wú)趣?是不是不符合90后的說話方式——成人世界里的標(biāo)準(zhǔn)“方言”。

  94年的寒冬,伴隨著千篇一律的哭聲,你來(lái)到了這個(gè)世界,這個(gè)陌生的世界。睜開眼,陌生的一切讓你缺乏安全感,只有哭聲才能壯膽,你執(zhí)著的啼哭了很久,很久……

  以后的5年里,在你父母精心的呵護(hù)下,你快樂的成長(zhǎng)著。也許生活太過于安逸,記憶中卻無(wú)太多史料,只是那一份無(wú)憂無(wú)慮的歡樂永駐心間。

  還記得嗎?第6年的一個(gè)早晨,背著書包跟著父親去學(xué)校報(bào)道的情形,那時(shí)的你多滿足、多開心。

  就這樣開始了你的求學(xué)生涯。年齡不停地往上爬,班級(jí)也不停的換。轉(zhuǎn)眼間,你已成為六年級(jí)的學(xué)子。那個(gè)夏天,你遇見了一個(gè)特別的.人——一個(gè)深深改變了你的人。之前五年的混混沌沌生活,讓你頑皮非一般,然而從一遇見她開始,便徹底瓦解了你。因?yàn)樗侨绱肆钊俗鹬睾途磹鄣陌嘀魅巍?/p>

  在她的呵護(hù)下,你開始收斂頑皮。記得一個(gè)傍晚,剛好與老師同行,老師便叫住你,你一直記得她對(duì)你說的一句話“你對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎?”,然而當(dāng)時(shí)的你卻沒能回答,因?yàn)槟銖膩?lái)沒有想過現(xiàn)在,想過未來(lái)。

  帶著感激與遺憾,離開了母校,離開了最敬愛的老師。

  初中三年,你終于明白了老師的等方面,三年里,你也曾努力過、沉淪過、瘋狂過……卻始終記得老師的教誨。

  那一年面臨中考,你突然很想回母親看看,于是去了母校,看到了闊別多年的她,歲月終還是催人老,她依舊那么親切。在老師家里,你坐了很久,聊了很多。終于你能回答老師當(dāng)年提的問題,你向老師表明了你自己的心聲,現(xiàn)今的生活終讓人不滿意。

  那一天,你帶著崇敬與輕松再度與母校分別,與老師道別。

  再與老師相見是中考后漫長(zhǎng)的暑假,詢問了一些情況后你們又匆匆離別于茫茫人海。

  高中生活如火如荼的進(jìn)行。理想藏于心中,現(xiàn)實(shí)又讓人不敢妄想,在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎。理想與現(xiàn)實(shí)撕裂又被縫合,縫合又被撕裂,在希望與失望并存之際,你收到了她的來(lái)信,最讓你記憶猶新的“你對(duì)現(xiàn)今的生活滿意嗎”醒目的躺在開頭。

  那次你沒有回信,因?yàn)槟阆胍源藶閯?dòng)力,以便來(lái)日以最豪邁的語(yǔ)氣向她宣告一切。那個(gè)煩躁的時(shí)節(jié),你收獲了最美麗的心意。

  現(xiàn)今,你找到了在這個(gè)世界上留下自己人生軌跡的方式。

  17年后,你在為17年前的自己寫下這封信,寫著寫著竟?jié)窳搜劭,是苦澀的、甜蜜的、柔軟的…?/p>

  合上筆,裝好信。再次來(lái)到你窗前,外面星辰依舊。

痕跡的作文3

  一個(gè)人在不斷地成長(zhǎng),不斷地蛻變,身上舊的痕跡是否會(huì)日漸褪去,待到那天,你是否還認(rèn)得從前;一墻爬山虎在不斷地向四處伸展,四處攀附,待到死去后墻面是否會(huì)遍布它的痕跡;一棟老房子隨著歲月流年,是否會(huì)日漸多道斑駁與開裂,那時(shí)你能否認(rèn)出那曾經(jīng)的盛日光景。

  早晨,準(zhǔn)備離開家出去見見老朋友。偶望家中一角的鞋柜,那兒母親幫我存放著多年以來(lái)我穿過的鞋子。它們?cè)缫咽遣荒艽┝耍瑢⒆约旱哪_與之比劃,便能通過這逐漸增大的痕跡看出逐漸長(zhǎng)大的我。眼光跳轉(zhuǎn),地板上的圓印子是曾經(jīng)小一號(hào)的沙發(fā)留下的,如今,換上了更好的沙發(fā),替換了,伴隨自己近5年的回憶,自己是否仍舊能在這圓印上回想起自己小時(shí)在上面蹦跳的歡樂樣。思緒偶轉(zhuǎn),將自己的心神放在了墻壁上,不錯(cuò),那是自己幼時(shí)不懂事留下的涂鴉,盡是些錯(cuò)別字和蹩腳的數(shù)字,家中無(wú)法將它清理掉,便是一直這般的根深蒂固罷,看看那模糊的痕跡,就不難猜出自己當(dāng)初犯錯(cuò)時(shí)想要焦急消除犯罪證據(jù)的心理,可擦不掉了,永久的留下了痕跡,不過這樣也好,能待我追溯并且重新認(rèn)識(shí)兒時(shí)那淘氣的我,畢竟,這樣天真的事,現(xiàn)在可是不會(huì)再做了。準(zhǔn)備走進(jìn)門,突然又看見了門框邊為了計(jì)量身高變化而刻的痕跡,又用鉛筆涂在墻上的,用筆刻在木框上的,一條橫線之間它不停的跳轉(zhuǎn),越跳越高。準(zhǔn)備擰開門把手,把手的顏色不如曾經(jīng)那么明亮了,細(xì)想那是多少只手每日的旋擰,周而復(fù)始,變成如今這樣,倒也正常。大門上還有兩個(gè)小小的手印,那是小時(shí)候?yàn)榱素堁劾锟吹酵饷娑鞒龅暮檬,攀的多了,便有了手印?/p>

  出門,走在尋找你的路上?吹降铰愤叺慕虒W(xué)樓墻上上爬滿了爬山虎,心覺爬山虎的堅(jiān)韌頑強(qiáng),還有那一抹在黃土墻襯映下的雅綠,綠意橫生,讓人不覺想起生命的燦爛光輝。但這并不是每面墻都有的,某面墻的`墻根處,還有些即將化為土地養(yǎng)料的爬山虎。它們也許并不在乎,它們?cè)诤醯氖窃谀敲鎵ι,在那流年中,在那歲月中,留下自己生命光輝的痕跡,哪怕只有一絲,哪怕它是那么的微不足道,對(duì)它而言,卻也足夠了,那是它光輝一生的淡淡回映。我想,這也正是人生的寫照吧,人的一生,便是赤裸裸地來(lái),又赤裸裸地離去了罷?既然不能帶走些許,那就留下些許痕跡,令后人們細(xì)細(xì)品味,倒也足矣。

  見到它了,此時(shí)我就站在它的對(duì)面。我在它的庇護(hù)下成長(zhǎng),在它的庇護(hù)下度過了艱苦的六年,那是一棟老房子了。記得曾經(jīng)住在這里時(shí),還不至于那么昏暗。旁邊的乒乓球臺(tái)似乎很久沒用了,漸漸爬滿了青苔。透過房子那布滿灰塵的窗,我似乎能瞥見六年前在這里生活著其樂融融的一家子,日子很苦,但苦中有甜。老房子在歲月的侵蝕下已經(jīng)沒有當(dāng)初那般“風(fēng)華正茂”了,它已經(jīng)老了,墻上漸漸多出了裂紋,漸漸多了幾許斑駁。但我始終能在這痕跡中找尋曾經(jīng)的美好,看到曾經(jīng)。始終不能忘卻,久久不能平蕩。

  一生中,有許許多多的痕跡等著你追溯,細(xì)細(xì)品味,品味那些年的盛日光景。

痕跡的作文4

  雨后的地面會(huì)留下大片大片的水洼,這是雨給地留下的痕跡;被風(fēng)輕輕拂過的葉子發(fā)出沙沙的聲響,這是風(fēng)給樹葉留下的痕跡;飛馳的汽車濺你一身水泥,也是它給你留下的痕跡。而她在我心里留下的痕跡,注定與眾不同。

  “小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)兒開開,我要進(jìn)來(lái)…”耳邊傳來(lái)熟悉的女聲,奶奶正站在門外唱著這首我那個(gè)時(shí)候最喜歡的兒歌。我調(diào)皮地回著她:“不開不開我不開,媽媽沒回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開!蹦棠虖耐饷孀哌M(jìn)來(lái),用手敲了敲我的腦袋:“真是調(diào)皮。 

  奶奶,是個(gè)和藹可親的人,對(duì)誰(shuí)都沒什么敵意,與媽媽都很少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她的寬容與大度,都深深地在我心里留下了痕跡。

  隨著奶奶年紀(jì)的增長(zhǎng),背部越來(lái)越佝僂,身體不像以前那樣看起來(lái)硬朗,但是她變得越來(lái)越溫柔了,聲音溫柔,做事溫柔。那個(gè)時(shí)候街坊領(lǐng)居來(lái)往密切,誰(shuí)家有了好吃了,都會(huì)多做一點(diǎn),每家分一點(diǎn)。那一次奶奶做了我愛吃的蔥油餅,香味氤氳在整個(gè)巷子里,路過我們家院門口的人都要有意無(wú)意地問一句,:“老太太今天又給孫女做什么好吃的了。俊

  這個(gè)時(shí)候奶奶總會(huì)拿個(gè)干凈袋子裝上幾個(gè)蔥油餅讓他們嘗嘗,因?yàn)槭煜ぃ蠹乙捕紱]太客氣。與我玩的`好的小朋友也都回來(lái)嘗一嘗我奶奶的手藝。但是天有不測(cè)風(fēng)云,突然半夜,一陣急促的敲門聲,讓我從夢(mèng)中驚醒,我從床上爬起來(lái),往大門走去,一個(gè)熟悉的身影正虛弱的趴在他爸爸的身上,是我的好朋友,我趕緊跑過去,急切的問著怎么了,可誰(shuí)知平日里對(duì)我溫柔的伯伯突然很兇的說了一句:“還不是怪你奶奶!”

  那個(gè)聲音讓我愣住了,怎么可能,怎么可能是因?yàn)槟棠獭6藭r(shí)的奶奶也是很著急,但沒有因此情緒失控,她急著讓伯伯趕快帶小孩去醫(yī)院里看看,別是什么大問題,伯伯背著孩子,奶奶在后面跟著,隔壁的大爺也騎來(lái)三輪車想要幫忙,我們一起坐上了小車,一路上大伯不停的抱怨著奶奶,但奶奶并不去理會(huì)他的那些言語(yǔ),我在旁邊氣不過,想要反駁大伯,奶奶及時(shí)將我平息了下來(lái),拉著我的小手對(duì)我說:“咱們不著急,奶奶沒做錯(cuò)什么事情,所以奶奶不怕被人說,等到了醫(yī)院知道那小子怎么了,事情就解決了啊。”

  終于我們到了縣醫(yī)院,醫(yī)生瞧了瞧,問了些問題,告訴我們說,這是食物中毒。大伯立馬就怒了,伸手想要推奶奶,還好被攔了下來(lái)。奶奶說:“你先別著急,問問孩子再說!

  等男孩醒了之后,事情一下就水落石出了,原來(lái)他不是因?yàn)槌粤耸[油餅而食物中毒,而是因?yàn)椴恍⌒某粤说粼诘厣系呐K東西而引發(fā)的。這時(shí)候大伯也鄭重地向奶奶道了歉。奶奶欣然接受了。

  奶奶的大度與仁慈都在我心里留下了痕跡,我也要像她一般做一個(gè)溫柔善良的人。

痕跡的作文5

  花兒開在美好的風(fēng)里,風(fēng)里留下她氤氳著芬芳的痕跡;水兒流過青密的草叢,草叢中留下她濕潤(rùn)著清新的痕跡。我就像是一本書,在時(shí)光的旅行中,許多許多就此留在我的書里。

  偶然一天,不知道為何隨意拿起了一本書。書本里翩然落下一張畫紙,平整而嶄新。畫上是一個(gè)美麗有風(fēng)的夏日,太陽(yáng)消了。一個(gè)穿著粉花格的小女孩在田野旁站著,她的裙隨風(fēng)起舞。

  我望著,思緒在腦海中飛揚(yáng)著,舊時(shí)的痕跡宛如干裂的銀杏葉重又翠綠枝頭。在那個(gè)記憶中,這寒冷的秋冬一下子變得炎熱而輕悠了。在那祥寧的庭院中,過了晌午,家中只有我和妹妹在。四下靜悄悄的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見鄰居家的犬綿怠的一聲“汪”。剛醒來(lái)的我見著家門鎖上,就一下子知道奶奶去田里了。不知為何,妹妹也半眨半閉著眼跟我來(lái)到了外面。夏日被厚厚的云彩遮住了鋒芒,清清的風(fēng)吹著院外的銀杏樹葉嘩嘩作響。

  沒等我出口,妹妹就早早拿出了鑰匙,急迫著去追逐那陣清涼的風(fēng)。門被打開了,我們立馬就沖到了外面。門外大路不到幾步就是菜園子和水田,左右是排排銀杏樹林。風(fēng)吹拂過碧海,綿浪涌起,風(fēng)又吹過銀杏樹林,沉甸甸的青果相互碰撞,葉葉婆娑。風(fēng)又吹過我們的臉,心曠神怡,怡然自得。

  妹妹在地邊捧起一手白沙,風(fēng)沙鼓舞,竟直吹到我的臉上,落在我的鞋子里。我無(wú)奈而故作生氣,滿臉慍色拍拍臉,倒倒鞋,趁此掬一手沙,潑入她的鞋中。她立馬上蹦下跳,漲紅了臉,開懷的大笑著。妹妹單腳蹦著,一手倒沙,笑了我半天沒回過神來(lái)。

  我和妹妹端了把凳在銀杏樹下坐著,樹蔭涼人,清風(fēng)更醉人。樹蔭間偶爾有風(fēng)吹干,陽(yáng)光細(xì)細(xì)灑進(jìn)來(lái),格外美好。我還唬妹妹說,樹葉上有毛毛蟲,小心點(diǎn)。她立馬逃了出去,差點(diǎn)兒被我嚇哭。正當(dāng)我上前乖乖賠罪時(shí),她又偷偷往我背里塞了一把沙。我東竄西跳,捉著她又鼓著衣服。

  漸漸,太陽(yáng)終于消了。可天還十分晴朗。她在田間奔跑,風(fēng)中她的花格裙子隨風(fēng)搖曳;她在田邊站著,牽著我的手,向奶奶的田走過去,她的花格裙又臨風(fēng)飄綻,嫣然一朵美麗的花朵,在綻放。

  不知何時(shí),妹妹用她稚嫩的畫筆做出這幅畫,塞進(jìn)我的書里,就如一葉翠綠的銀杏從枝頭摘下,又夾入書中。歲月三季,他孤苦脆弱,但依舊美好。她用畫描摹出最美的鄉(xiāng)之痕跡,在我的記憶里,很簡(jiǎn)單,很樸素,但卻十分令人悅目。

  一抹淡淡的痕跡,足以暖我心,傾我思,懷我念。在生命的長(zhǎng)河里,這抹痕跡將如鄉(xiāng)愁,一葉小舟,渡我直盡命涯之東流;將如一曲悠調(diào),攜我踏歌漫漫人生路。

  我不彷徨,因?yàn)槲矣羞^,我走過,納一筆于書中,留一痕于心中,行舟踏歌至遠(yuǎn)。

痕跡的作文6

  青石板上大大小小的凹凼,是經(jīng)年雨落的痕跡;蒼穹壯麗奇美的云破,是狂風(fēng)吹過的痕跡;樹林中婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的回聲,是鳥兒鳴叫過的痕跡……在這多彩的世界中,總有一些痕跡值得你我去思,去感,去悟,用一生的時(shí)間去追尋。

  擷一片秋葉,感悟漂泊的痕跡。

  異旅他鄉(xiāng),蒼穹碧藍(lán)。每每黃葉紛飛,游子定會(huì)長(zhǎng)駐樹下,靜靜地等待落葉恰如自己一般隨風(fēng)姍然四散。他們彎下身,采擷枯萎的葉子,一片一片,積成厚厚的愁緒。落葉飄泊的悵惘勾起了游子寂寞的鄉(xiāng)愁。明年能看到故鄉(xiāng)的落葉么?亦或是守著異地的秋色,成就此生的遺憾?葉,落了,便再也回不到它曾經(jīng)繁盛的枝頭;人,去了,便只能在夢(mèng)境中重溫故鄉(xiāng)的溫暖。思鄉(xiāng)的苦澀斑斕在深秋的凄涼中,游子把鄉(xiāng)愁寄托在漂泊的黃葉里。秋葉,是游子漂泊的痕跡。

  折一枝楊柳,回憶離別的痕跡。

  綠楊阡陌,灞陵橋畔。離別時(shí)分,折一枝翠柳贈(zèng)與遠(yuǎn)行之人。將別離,依依不舍;難相逢,合會(huì)何時(shí)?“柳”“留”諧音,“我希望的,不是送你此地的嫩柳,而是希望你長(zhǎng)留于此,或者,希望你留戀,我們一起度過的時(shí)光”,每一位折柳之人,懷著這樣的心緒,將柳枝送與友人。楊花漫漫,綠柳青青,執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。情至深處,言語(yǔ)已不足表明心意,萬(wàn)千的話語(yǔ),只化作漫天柳絮紛飛。離別的不舍,就載在這細(xì)嫩的柳枝中,跟隨遠(yuǎn)行之人,去至天涯海角。楊柳,是友人離別的痕跡。

  掬一縷月光,品味思念的痕跡。

  淚濕衣裳,月滿西樓。溶溶月光,輕撫著心田,總會(huì)勾起對(duì)親人的思念!肮部疵髟聭(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”。遙隔千里,惟能獨(dú)自垂淚;共沐月光,但覺心意相通?v然,親人不能團(tuán)聚,能共享輕柔靈性的月光,又何嘗不是人生一大幸事!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”。沐浴著皎潔無(wú)暇的月光,心中的失落悵惘便會(huì)化為對(duì)親人的祝福,一絲一縷。思念親人的人兒,把這縷縷恬淡的月光,當(dāng)作思念的`甜點(diǎn),消釋了惆悵的心緒。月光,是親人思念的痕跡。

  沏一盞清茶,細(xì)數(shù)生命的痕跡。

  溫和從容,歲月靜好。人生就像是一盞香茗,初飲時(shí)但覺清香沁人,再品時(shí)便有了幾分苦澀,最后,當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨歷練,就會(huì)品出茶中所含有平淡深遠(yuǎn)。在這個(gè)過程中,每一次的打擊磨難都會(huì)在人的生命中留下或深或淺的痕跡。因了這些痕跡,人才會(huì)一步步成長(zhǎng),愈發(fā)成熟,愈發(fā)堅(jiān)毅,視大起大落如平淡,面權(quán)錢名利似浮云,才會(huì)有力量戰(zhàn)勝命運(yùn)的不公,才能笑傲人生蒼穹。

  每一個(gè)痕跡都含著一份最真摯的情感,它是上蒼賜予我們的最珍貴的財(cái)富。珍視生命中的每一個(gè)痕跡,用它們,去攀登你人生的巔峰。

痕跡的作文7

  肉體上留下傷痕,這是成長(zhǎng)的痕跡。心靈上留下傷痕,這是成熟的痕跡?伸`魂上留下傷痕,這又是怎樣的痕跡呢?

  又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天,陣陣秋風(fēng)帶來(lái)以往也不曾有過的初冬的淡淡寒意,勾起了我十幾年的回憶,掀開了我靈魂深處的傷痕。去年的這個(gè)時(shí)候是奶奶告別人世的時(shí)候,而現(xiàn)在,秋風(fēng)中的落葉又將我載回了十幾年前。

  小時(shí)候,我是快樂的,奶奶是微笑著的。

  記得自從長(zhǎng)大到今天,我還是第一次聽父母講我小時(shí)候的生活。父母說我小時(shí)候最愛的人是奶奶。有一次,父母從農(nóng)田里回到家里,奶奶就高興的遞上兩杯熱茶,父親問道:“媽,從來(lái)就沒見你這么高興過,是不是有什么好事呢?”奶奶笑得合不擾嘴,道:“我的孫兒會(huì)說話了,而且第一聲就叫‘奶奶’”。父親和母親將信將疑的注視著我,直到我再一次叫道:“奶奶!”時(shí)他們才相信奶奶的話。

  我想即使現(xiàn)在奶奶天人兩隔,她依然是微笑著的。

  童年時(shí),我是調(diào)皮的,奶奶是高興的,微笑著的。

  童年時(shí),每次我在村子里的小學(xué)里放學(xué)回家時(shí),奶奶總是拄著她的拐杖靜靜的站在村頭的石板橋上守候著。來(lái)到奶奶跟前,我吵鬧的在地上打著滾,非要奶奶背我回家。每逢這樣的情況,奶奶就很快的.妥協(xié)了。然后把我從地上扶起來(lái),奶奶自己則蹲下讓我坐在她的脊背上。奶奶背著我,拄著拐杖一搖一晃的回家,而我卻在奶奶佝僂的脊背上喊道:“駕!駕!騎馬嘍!”。奶奶笑道:“騎馬嘍!馬兒要回家嘍!”

  可在那時(shí)我還不知道,那時(shí)候她已經(jīng)身患重病。即便奶奶身患重病,但她依然任我在她面前放肆的調(diào)皮著、吵鬧著。

  我想奶奶在天堂回想起和我一起走過的我的那些童年的日子,她的臉上一定是充滿微笑著的。

  長(zhǎng)大后,我是懂事的,奶奶是欣慰的,微笑著的。

  在我進(jìn)入十五歲之后,奶奶看見我時(shí),她的臉上充滿著微笑。在她那深深凹陷的眼窩里,我在她那混濁的老眼內(nèi),我總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了絲絲喜悅之色,但我是知道她是在做表面工作,她是不想讓我,讓她最疼愛的孫兒看到她在病痛中的苦態(tài)而為她傷心。

  當(dāng)我的初中生活開始不到兩個(gè)月時(shí),我的父母趕到學(xué)校,讓我立馬回家去,而始終站在父親身后的母親始終紅著眼,什么話也沒說。當(dāng)回到家里,我看見奶奶躺在床上,看著那面露痛苦和憔悴之色的蒼老面孔時(shí),我什么話也沒說。我用我濕潤(rùn)的雙手緊握住奶奶枯瘦的雙手,然后我目不轉(zhuǎn)睛的注視著她憔悴的面孔,直到她的臉上流露出微笑和她那起伏的胸廓停止起伏時(shí),我緩緩松開手未曾流一滴淚,因?yàn)槎ǜ裨谖夷X海中的是奶奶逝去的最后的微笑。

  葉落了,我醒了,奶奶走了。而現(xiàn)在我卻站在奶奶曾經(jīng)站過的村頭石橋上,走著她曾經(jīng)背著我走過的路。

  靈魂的傷痕,這是怎樣的痕跡?哦!是奶奶走了,在我還沒叫夠她的時(shí)候,是奶奶走了,在我還未來(lái)得及孝順?biāo)臅r(shí)候;是奶奶走了,在她微笑的逝去的時(shí)候。

  奶奶,愿您在天堂也始終帶著微笑。這是您孫兒的期盼。

痕跡的作文8

  城墻上的磚塊,還能隱約看見上面凸起的文字;青石板上,已有了無(wú)數(shù)細(xì)碎的裂紋。它們歷經(jīng)風(fēng)云變幻、滄海桑田,仍靜默地躺著。撫摸著百年抑或千年前就存在了的墻,我不禁嘆然,時(shí)間竟是這樣神奇,歲月在不經(jīng)意間折起皺紋,這便是痕跡吧。

  我漫步在古老的城墻上,仰望那矗立百年的青松。曾有人說過,我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。有一些細(xì)微之塵,細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床,便再也找不到碎片。宇宙無(wú)邊,星辰渺小若塵埃,但正是這些小小的星辰組成了浩大的宇宙。它們都在宇宙中留下了屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的痕跡。

  先人們留下的痕跡或深或淺,或轟轟烈烈,或平淡如煙。古今中外,偉人多,奇人多但平凡的人更多。偉人奇人如文天祥、辛棄疾、岳飛屈原等愛國(guó)志士,唐宗宋祖秦皇漢武等威武之王,武后楊妃昭君西施等名門淑女,千百年后,他們依舊被人們津津樂道。平凡之人如明末抗閹五義士、陳勝吳廣、洪秀全李自成,雖生于編伍之間,卻有鴻鵠之志,也是史卷上的一道風(fēng)采?筛嗟娜耍切┻B姓名都不知道的人,那些被刻在城墻磚上模糊不清的名字,他們的痕跡太淡了,淡到看不清楚。是否這些人的'存在并沒有意義和價(jià)值,他們的痕跡何在?

  然而盛世并非由帝王一人開創(chuàng),更是由生活在底層的千萬(wàn)百姓齊心協(xié)力辛勞工作換來(lái)的,他們匯聚這一股強(qiáng)大的力量,轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的車輪,留下了深深的車轍。時(shí)間的馬車上,偉人是駕車人,而更多的平凡之人則是推車或是拉車人。

  痕跡或是豐功偉績(jī)、盛世繁華,或是金錢財(cái)富、知識(shí)才學(xué),或是執(zhí)著精神、不屈意念。我們多少也幻想過自己將來(lái)能改變世界、扭轉(zhuǎn)時(shí)代,但大部分人并沒有成為世界這臺(tái)巨大機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī),而只是渺小的螺絲釘。但也莫要哀嘆自己微小的力量,悲傷于自己平凡的經(jīng)歷,我們所祈求的不過是這個(gè)世界會(huì)因我有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。

  用這樣一串倉(cāng)促的語(yǔ)句來(lái)整理時(shí)光的脈絡(luò),放棄去顧慮這樣的表達(dá)是否學(xué)生腔濃重或是語(yǔ)言蒼白稚嫩,只希望自己的文字可以留下一點(diǎn)痕跡。如果我的樂觀微笑可以鼓舞一個(gè)人的信心,如果我的堅(jiān)持可以改變一個(gè)人的錯(cuò)誤,如果我的祈禱可以使困境轉(zhuǎn)危為安,甚至在我離去之后,我的文字可以被別人閱讀,某一句話還被人銘記,我的模樣還在別人的腦海中不曾老去,那也是痕跡。

  無(wú)論是偉大的痕跡還是平淡的痕跡,都不要因?yàn)樽约旱拿煨《械绞,因(yàn)榉策^往必留下痕跡,時(shí)間會(huì)為一切作證。

  為自己留下一點(diǎn)痕跡,哪怕是云淡風(fēng)輕的一筆。

痕跡的作文9

  春天的校園隨處堪入詩(shī)。自南門橫貫至北門,透過柳煙,一路可窺見溫暖的春水拍擊著青石的河堤。從科技樓前,沿一條蜿蜒路向北行,樓自左右迫向眼前,又被拋在身后,但見身旁枝葉繁茂自如,此伏彼起。

  操場(chǎng)上春意正濃,傲頑的香樟上一重重疊綠堆翠,圍繞著操場(chǎng)靡迤半圈,把舊歲里幽邃的葉色壓得搖搖欲墜。陽(yáng)光透過薄云從頭頂一瀉而下,枯草上去年的殘霜蒸騰起來(lái),形成了一片幻想中煙翠叆叇的景象。 ? ? ? ??梅梅說要?jiǎng)h。

  陽(yáng)光照得人雙頰紅撲撲的。眼見植物舊貌換新顏,困居了一冬的動(dòng)物、昆蟲探身出來(lái)了。學(xué)生們心里也涌著一股躍躍欲試,好隨時(shí)沖出去,發(fā)泄積蓄數(shù)月的活力。很快,就聽見齊整的腳步聲向前突進(jìn),那跑步的聲威讓大地都沉悶的共鳴起來(lái),地上偶有幾根散落的短枝像鼓面上的米粒一樣彈跳不已。隊(duì)伍踏了過去,身后留下了一片白色的痕跡。

  白色是櫻花。操場(chǎng)一隅的大樹上,朵朵櫻花分不出什么層次,純是一體的粉白。揚(yáng)曳的`柳枝攪動(dòng)著,濕潤(rùn)的風(fēng)裹狹著,細(xì)小的櫻花在其中顫顫巍巍、翩翩欲飛,像是一朵亭亭華蓋,柔柔地抖落一身縹緲,籠下一派空濛。料峭的春風(fēng)也來(lái)戲謔了,櫻花先是一瓣輕輕飄落,接著又是一瓣,隨后便有無(wú)數(shù)花瓣雨零星散地?fù)潴湎拢垡姷蔑w雪吹大地,先前飄落的還未搖搖墜地,后面的已從樹梢躡影追風(fēng)般急落而下。風(fēng)驟停了,枝頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨也總算歇息下來(lái)。

  學(xué)生們已毫不憐惜地踏過去了,他們正有著無(wú)窮的精氣神要在一圈圈跑道上使,渾身是春的氣息。地面上的奇異的白色,暗中蘊(yùn)了紅,那是花瓣太過輕柔,被踩實(shí)在紅色塑膠上,其色便也能力透花背了。更有的,蘊(yùn)著棕的、黑的花瓣,似乎是在表達(dá)化作春泥的心愿了。

  隊(duì)伍漸漸跑遠(yuǎn),我的心還顫抖于那一地的踐花作惡的痕跡。正是春暖花開時(shí)節(jié),怎還要這種嬌嫩美麗的生命僝風(fēng)僽雨、零落成泥碾作塵呢?難道春天的輝煌之后,一定要留下如此的痕跡?像燈下的塵埃一樣惹人厭憤。

  正當(dāng)這么想著,跑步第二圈的路程已靠近大櫻樹了,我感到春風(fēng)時(shí)鼓時(shí)歇,櫻花也如粉雪時(shí)揚(yáng)時(shí)駐。它一面紛落凋零,掩住了地上狼藉;一面盛開如錦,丁點(diǎn)缺口也不顯露。樹下是一層輕柔潔白的花瓣,枝頭是一團(tuán)繁密的花瓣,把它之前短短的凋敗的痕跡完全抹去了。而且我相信,即使我們?cè)氽`踏一遍,它依然能在風(fēng)的一次呼吸間再次褪去頹態(tài),并把永恒的絢爛深深刻在此方天地之中。

  看到這一幕半枯半榮,仿佛因循往復(fù),永生不息的景象,我內(nèi)心紛雜的悲哀與怒火平息了下來(lái)。我想這就是春天的力量,失敗與痛苦絕不會(huì)留下痕跡,只有輝煌才能一次次煥發(fā)生機(jī),成為春天留在人們心中美好的痕跡。

痕跡的作文10

  時(shí)光不停地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月不斷地消逝,卻留下道道痕跡,它經(jīng)歲月而不濁,使人銘記。那兩道觸目驚心的痕跡仍留在我記憶中,每當(dāng)我看見它們,總會(huì)記起那個(gè)普通的清晨……

  那天清晨,天剛朦朧亮,遠(yuǎn)處的天空泛著微微的紅色,我們一家人正準(zhǔn)備踏上回老家的路。“繼續(xù)倒,路很寬!眿寢尣痪o不慢地指揮著爸爸倒車。我悠閑地站在一旁,偶爾瞅上幾眼。忽然,刺耳的一聲“呲”把我的目光引了過去,只見爸爸的車與一輛黑得發(fā)亮的車刮蹭了。兩輛車都有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,然而我們的刮痕卻比那輛黑色的車深得多,我的心不覺得揪起來(lái)。

  爸爸走下車,摸了摸那輛車的刮痕,雙手撐著腰站在一旁。媽媽走過去,說:“怎么樣,是找保安嗎?”爸爸沉默了一會(huì)兒,說:“還好,刮得比較淺,叫保安吧!睆陌职值恼Z(yǔ)氣中我分明聽出有些猶豫。他眉頭緊鎖,仿佛還在思索著什么。我蹲下來(lái),只見那痕跡在黑色的印襯下,那么刺眼,又細(xì)又長(zhǎng),如同一根線牽著我們的`心;又如同一根針刺著爸爸的心。“你們先走吧。”一個(gè)低沉的聲音突然傳入耳朵,聞聲望去,保安望著我們說,“很淺,不要緊。”爸爸望了望保安,又看看媽媽。媽媽見爸爸面露難色,說:“哎呀,走吧。這一點(diǎn)刮擦,不明顯,走吧。”我也在一旁附和著。爸爸在車一旁踱來(lái)踱去,踟躕地走向駕駛座,他的手拉住車門卻遲遲不打開,口中喃喃著什么。

  忽然,一個(gè)路人說:“沒事,大清早又沒人知道,說不定人家還沒起呢!”爸爸仿佛沒有聽到,又猛地回頭,他的目光緊盯著將近十五厘米的痕跡,眼中夾雜著堅(jiān)定、擔(dān)心、矛盾。只聽見他斬釘截鐵的聲音:“不行,不能逃避。把別人車刮了怎能走呢,至少和人家說一聲!蔽液蛬寢屆婷嫦嘤U,只好讓保安叫下了車主。

  車主是個(gè)身材魁梧的大漢,他一邊聽著爸爸的解釋,一邊眉頭緊鎖地摩擦著痕跡,口中小聲地嘟喃了一句:“這么寬的路也能碰上!卑职置φf:“不好意思,我的技術(shù)比較差,您看下要賠多少?”只見那大漢又摸了摸痕跡,眉頭似乎放松了,擺了擺手:“沒什么問題,不明顯,算了不用賠了!彼牧伺陌职值募绨颍α诵。爸爸的臉上也露出久違的輕松的笑容。我頓時(shí)有些驚訝,為自己開始時(shí)慫恿爸爸離開行為愧疚。上了車,我眼前痕跡與堅(jiān)定的眼神交織閃爍。冥冥之中,我仿佛讀懂了它們背后的——勇于承擔(dān)。

  人的一生會(huì)刮擦出許多像這樣的“痕跡”,要想抹去這些痕跡,逃避,視而不見并不是解決的方法,正視“痕跡”,勇于承擔(dān)產(chǎn)生“痕跡”的責(zé)任,去贏得別人的尊重與寬容。這才是那痕跡透出的真正含義。那道不深的痕跡,卻給我上了深刻的一課。那兩道痕跡始終嵌在我心底,它留在我心中的痕跡永不淡去…

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