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值得珍藏作文15篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的值得珍藏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
值得珍藏作文1
夜空繁星，采擷最亮的一顆；世間美景，記憶最美的一朵；人間幸福，撿拾最甜的一粒；人生記憶，亦珍藏最燦的一事……
夏夜，月亮上籠著一層薄霧，不時(shí)飄下幾滴雨點(diǎn)；月光黯淡，只有路燈還頑強(qiáng)地亮著。期末考試前，壓力很大，又不知如何復(fù)習(xí)，欲放松一下心情，晚飯后便想到家附近的書攤借書消愁。
母親同我一樣，心中煩悶便隨我到書攤看書，突然途中不適便在電話亭中等我，離開時(shí)丟給我一個(gè)微笑。不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，而我依舊邀游在書海之中。還好，大雨提醒我：時(shí)候不早了，回去吧。我只得買上幾本書奔向電話亭。母親倚在電話亭中等著我回來，見是我，便起身朝我微笑著。本來不大的電話亭又?jǐn)D進(jìn)了我，便更加拘緊了。母親拿出紙巾在我被淋濕的地方擦了又擦，抹了又抹，又看看我手中沉甸甸的.書，便轉(zhuǎn)身拿起包，接過書一起放到電話臺上。見我忍不住舔了舔干澀的嘴唇，定是渴了，便從包里掏出水杯，塞到我懷里，指了指，讓我喝兩口，又見我不喝，便把水杯丟網(wǎng)包中，拿出雨傘，打開門，撐起傘，拍了拍我的肩膀溫柔地說：“我們走了�！庇谑俏覀z一起邁出電話亭，向家走去。
走著走著，我眼睛不老實(shí)，瞅瞅母親，意外地發(fā)現(xiàn)母親的半肩已被淋濕。那無情的雨水經(jīng)過她的手臂、手掌、指尖滴落到地上，心中不忍便輕輕地將傘把往她那邊移了移，頓時(shí)我的肩膀也覺得濕漉漉的。母親立即發(fā)現(xiàn)又把傘向我這邊傾。接著轉(zhuǎn)過頭對著我，嘴角上揚(yáng)，那美如蓮花的微笑立刻在她臉上綻放，不帶絲毫倦意。她的笑似二且春風(fēng)，吹拂著我的心野，吹散了我心上的陰霾；她的笑如六月夏雨，滋潤著我的心田，沖洗了我心間的愁悶；她的笑像九月的落葉，鋪蓋在我的心上，填補(bǔ)了我心中的傷口；她的笑像一月的冬雪，飄落在我的心海，融化了我心中的磐石。頓時(shí)考試的憂愁解了，壓力的陰云散了，但又不想讓母親再被淋濕便又把傘往她那邊移……就在母親不斷傾斜傘不斷退讓的過程中，我們到家了。兩個(gè)人的肩膀都被雨淋濕，不，這不是雨，是摻著母愛的甘露，這兩個(gè)濕漉漉的肩膀不都是愛嗎？
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些藏在我們身邊的、不易察覺的母愛。這份情會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏，這份愛也將永遠(yuǎn)被我記憶。
母愛，值得珍藏的記憶！
值得珍藏作文2
我還在懷念那個(gè)被時(shí)光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個(gè)已逝去的歲月呢，雖然成績不好，隨著夏日氣息的愈漸濃烈， 少女的心思總是令人猜不透的，我偷偷喜歡上了同班的他，但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚(yáng)的樣子，我搞不懂這種莫名其妙的情愫，或罵我小小年紀(jì)不學(xué)好，復(fù)雜又多愁善感，頭一次經(jīng)歷了分別， 我開始擁抱我們的畢業(yè)照。
抒寫屬于青春的朦朧愛戀;用比溪流還清澈、干凈的筆調(diào)，我體會(huì)到了一種叫作暗戀的東西，空調(diào)不到十一點(diǎn)我是不會(huì)開的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了，我也埋下頭與如山的作業(yè)奮戰(zhàn)，記憶中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹。
那是一種怎樣的閃耀啊!讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。
笑我傻，也許，在花季中珍藏美麗的心事，因?yàn)樗�，每個(gè)人都會(huì)有自己的故事，少女的心思，他開始對學(xué)習(xí)出奇地認(rèn)真起來，我會(huì)憶起他微笑時(shí)的模樣。
每個(gè)少女都會(huì)有她深藏在心底的一個(gè)人吧? 無論如何， 我學(xué)會(huì)了很多：我學(xué)會(huì)了將自己的心事悄悄記在日記本中;我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶的兩種方法;我學(xué)會(huì)了做小甜點(diǎn);我學(xué)會(huì)了在生日時(shí)為別人許愿 我理不清自己的思緒，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬縷的聯(lián)系，記錄屬于自己的美好記憶，這才是真正的`他吧?于是。
我剛剛步入少女時(shí)代。
因?yàn)檫@樣可以讓我找回畢業(yè)前的感覺， 我出生于夏末， 我在那個(gè)夏天異常惆悵， 那年，我想，那種場景讓我永生難忘， 那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候，然后，他是一個(gè)很陽光的男孩，就這樣傻傻地微笑，那陽光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中，我的初戀戛然而止，然而不是所有人都能擁有這樣值得珍藏的記憶! ，少女，在某個(gè)已被時(shí)間沖走的初夏，一改之前頑劣的樣子。
看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上，我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，當(dāng)我漫步于林陰小路時(shí)，在一個(gè)永生難忘的仲夏。
這才是少女的樣子吧?也許別人會(huì)笑我酸，這也是一種值得珍藏的記憶啊! 佳作點(diǎn)評 很難得能讀到這樣真實(shí)的文字。
我離開了承載著我小學(xué)六年時(shí)光的母校，在成長中感悟年少的單純。
任汗水從鼻尖悄悄落下， 我愛夏天，少女情懷總是春，也就是在那個(gè)夏天，但是誰沒有這種青澀的時(shí)代呢?誰不曾年少輕狂呢? 在這個(gè)不知道什么時(shí)候就已開始的冬季，用比水晶還透明、純凈的心靈，躺在床上。
但是我的青春還有好久好久呢，望向天花板。
值得珍藏作文3
有些事兒，如同萬千世界一粒微小的沙子，稀松平常，轉(zhuǎn)瞬即逝�？捎行﹨s像石頭般扎根在心底，值得珍藏回味。
小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡看舅舅拿彈弓打鳥，那手法一打一個(gè)準(zhǔn)，簡直絕了！那時(shí)的我，也沒有珍愛動(dòng)物的觀念，常常在旁邊看著一只又一只從樹上跌落，啪手叫好：“舅舅真厲害！”
那是一個(gè)陽光明媚的下午，蔚藍(lán)的天空沒有一絲云彩，我和舅舅又去了屋后的林子里。林子里樹高林密，歡悅的鳥叫聲此起彼伏，周圍的花草樹木也隨風(fēng)輕輕搖擺，一派生機(jī)盎然。樹上還有幾只小松鼠，瞧！它們的嘴巴鼓鼓的，好像塞了好多好多的松子。
我和舅舅在林子中來回穿梭，尋找著目標(biāo)。也不知今天是怎么了，林子里只聽得見鳥叫，卻不見一只鳥的蹤跡，頓覺無聊至極。就在我百無聊賴，踢石，拽草，打發(fā)時(shí)間。偶然抬頭往上一看，有一只極為靚麗的鳥兒，站在一棵古樹的樹梢上。它全身潔白，嘴巴似紅寶石般艷麗，非常漂亮。我踮起腳尖跑到舅舅跟前，拽了拽他的衣襟悄聲說：“看上面，有一只白鳥！”舅舅迅速瞄準(zhǔn)，“咻“的一聲，那彈珠像離弦之箭，飛速射去。頓時(shí)，一聲慘叫，我尋聲跑去撿鳥，可地上并不見鳥的蹤跡。正在納悶，卻聽到樹梢有振翅飛翔的聲音，只見那只鳥撲騰了幾下，跌跌撞撞的朝著前方飛去，我好奇的緊跟著它。
不知跟了多久，終于在一棵大樹上看到了那只白鳥。它的腿受傷了，身體也已被鮮血染紅，它悲愴地站在一個(gè)巢前，那巢離地面并不高。我爬了上去，發(fā)現(xiàn)那只白鳥將它的寶寶團(tuán)在雙翼之下。它似乎發(fā)現(xiàn)了我，便更努力地張開翅膀，豎起頭顱，發(fā)出更加尖銳、凄慘的叫聲。我嚇壞了，趕快從樹上溜下來。神魂未定之際，卻看見那白色的身影落在我腳前，巢里的幼鳥也隨之發(fā)出凄慘無比的叫聲，舅舅把他打死了！那一刻，周圍的一切仿佛靜止了，只留下幼鳥的叫聲在我耳旁回蕩！我愣愣地盯著腳前的'那只白鳥，心中好像有什么聲音在破碎，砸的人生疼……
帶著萬分愧疚，我把那只白鳥埋了，把巢中的幼鳥帶回家養(yǎng)，我決定：等它們成年時(shí)，我就將它們放飛，這也許是我彌補(bǔ)過錯(cuò)的唯一方式吧？白鳥，對不起！
自從這件事后，我懂得了生命的可貴，那是我最值得珍藏的財(cái)富。從此我再也不去主動(dòng)傷害動(dòng)物，還有意識地去呵護(hù)、關(guān)愛動(dòng)物。如今，看著那天空中飛翔的身影，聽到那悅耳的叫聲，我的臉上就會(huì)浮起微笑……
值得珍藏作文4
收拾舊屋，塵封的柜子里飛出了一張泛黃的畫紙，載著記憶，躺到我腳邊，上題池塘。
幼稚的筆觸肆意地在畫紙上抹著，滿紙的湛藍(lán)呵，濃得快要溢出來，似乎聽得到魚兒在池塘里舞動(dòng)的聲響，隔著歲月依舊兀自散發(fā)著寧靜的光彩，便頓覺眼前的陽光也溫柔起來。幾年前美術(shù)課的最高分，它一直被我珍藏。
嘴角不經(jīng)意地微揚(yáng)，空氣里的塵埃似乎都停止了呼吸。只那一瞬，微笑卻又凝滯。
故鄉(xiāng)的小池塘呀，我又怎能忘記？
同樣的初夏，同樣的蟬鳴。午后的陽光灼灼地照著，觸到樟樹的濃蔭卻一溜煙兒躲了，獨(dú)自在綠葉間憩著。于是，樟樹旁的小池塘邊，成了一塊少有的清涼地兒。池塘自是不能躲過陽光的眷顧，她是要與陽光游戲的。陽光灑落的那一剎那，池塘便將陽光綴成一朵朵金色發(fā)亮的小花，鉆石樣閃耀著。它們浮在池塘身上慵懶地睡，池塘便輕柔地?fù)u啊搖，轉(zhuǎn)著圈兒，打著旋兒，慈母樣的，她在哄陽光入睡呢。暖暖的夏季的風(fēng)拂過水面，掠起一圈圈波紋，你瞧，她在笑呢！心頭一動(dòng)，這分明是老祖母慈藹的笑啊。
歡快蹦跳的水花驚醒了沉睡中的池塘，驚得水面上的陽光慌亂地?cái)D作一團(tuán)，只見四只腳丫在池塘里輕盈地舞蹈。辨認(rèn)兩個(gè)孩童的面孔，一個(gè)是我，一個(gè)便是鄰居家羊角辮的小女孩兒了。孩童的思想最單純，也是最不可捉摸的，比如此時(shí)，我們倆就近乎執(zhí)拗地想捉住水中柳葉樣兒的，滑溜溜的小魚兒，它們卻總是捉迷藏似的，從我們小小的手掌里地滑脫。溜了也沒關(guān)系的，小魚兒精靈般的觸感，像是最柔滑的絲綢，撓著心底，甜蜜蜜，癢酥酥的，天上的朵朵白云，摸起來也是這樣的.吧？有了這樣的想法，我們便愈加得意起來，笑得像水面上綻開的水花，晶瑩瑩，透亮亮的。
午后的倦意漸長，脆亮亮的水面灼得兩眼生疼。恍惚中，我緩緩走到菜地邊，隨手折下一片翠得快滴下的芋葉，遮在頭上，伏地而睡。剛想招呼同伴，卻又朦朧在滿眼的綠里，便枕著一地暖暖的陽光，沉沉地睡去了。那輕盈縹緲的美麗的夢啊，定是滿盈著小小的池塘，靈巧的魚兒和那美好的童年吧。
一夢頓醒，我仍舊佇立在柜前，呆呆地望著手中的畫。我下意識地望向曾經(jīng)的池塘，目光在觸到高樓的那一瞬驚慌地縮回。
那小小的池塘，怕是與童年的記憶，一并藏進(jìn)了歲月的畫紙里吧，獨(dú)自安靜地美好著。
我小心翼翼地捧著畫，將它放回古柜。就像曾經(jīng)那樣珍藏它吧。這幅畫，值得珍藏。
值得珍藏作文5
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處，她大概是我的好朋友�！}記
在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!
我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎?不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?
直到翻開珍藏已久的相冊!
說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!
記憶的復(fù)蘇對我?guī)椭艽�，我和她再次相遇�?與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的，而我卻差點(diǎn)把它打入無底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的`事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說絕交，結(jié)果沒到第二天就又一起玩了!
童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會(huì)淡忘!不過命運(yùn)之神終究沒有怠慢我，是吧?不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。
她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。
當(dāng)我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個(gè)人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開一個(gè)珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。
我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣!
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣!
這篇散文主旨顯豁，結(jié)構(gòu)明朗。開篇語言飽含情感，是一個(gè)總起。中間部分用細(xì)節(jié)展現(xiàn)了“記憶的復(fù)蘇對我?guī)椭艽蟆薄Ｔ斅园才徘‘?dāng)，語言的流暢自如也能看出作者扎實(shí)的文字功底。
值得珍藏作文6
印象中，我珍藏了許多彩色的泡泡，它們都是我兒時(shí)最質(zhì)樸無華的小愿望。但說到財(cái)富，我覺得最值得珍藏的就是善良了吧！
人不可能一直停滯在無憂無慮的兒童時(shí)期，不管怎樣，總歸是要長大的。漸漸長大的我，為探求新知、認(rèn)識世界而感到高興，為自己每一次的小發(fā)現(xiàn)感到驚喜與自豪。但慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了從未接觸過的東西―——人性的丑陋和世界的黑暗。那些口頭上說著姐妹情深，背后卻又將朋友的秘密公之于眾；說好一起努力的兩個(gè)人，卻可以為了利益而背叛彼此；看見一個(gè)急需幫助的人，卻假裝視而不見的揚(yáng)長而去。
我時(shí)常在想：“大人的那種世界，我到底要不要試著去了解？”直到那一次，我在街道上偶遇一個(gè)衣衫襤褸的.老人。他的兩鬢已經(jīng)花白了，腿腳似乎不太利索，一直坐在臺階上，眼神空洞的環(huán)顧四周。我看見每一個(gè)過路人都從他的面前經(jīng)過，卻不曾看見有誰停下腳步問候。
我有些于心不忍，小心翼翼的走到他面前問：“老爺爺，你怎么了？”他的嘴巴一張一合，像是在訴說著什么，可我實(shí)在聽不懂，即使我已經(jīng)很努力的分辨了，卻還是聽不懂只言片語，無奈之下，我想了想便拿著我身上僅有的錢跑到旁邊的一家商店里買了一些吃的，然后又氣喘吁吁的跑到老爺爺面前�！斑鰚老爺爺”，我乖巧的把東西遞給他，老爺爺看見我手里的東西，眼睛里閃現(xiàn)出一絲光澤�！翱磥砝蠣敔攽�(yīng)該是很餓的吧”，我在心里這樣想。等他接過我手里的東西，我便轉(zhuǎn)身離開了。微風(fēng)拂起我額前細(xì)碎的劉海，我突然止住了腳步，回頭卻看見老爺爺狼吞虎咽吃著東西并看著往這個(gè)方向，眼神里似乎裝滿了千言萬語。我笑了笑想：“愿上帝保佑你平平安安的�！�
我也很抱歉，只能幫你到這兒了，對不起。”我低聲嘟嚷，轉(zhuǎn)身離開了，心里突然五味雜陳，有一種說不出的難受，現(xiàn)在想來大概是為老爺爺感到悲哀，同時(shí)，也是對世態(tài)炎涼的一種無名怒火吧。我想，我珍藏了人的本性——善良，它是我最寶貴的財(cái)富。我想把它分成很多份，作為禮物送給每一個(gè)需要它的人，溫暖著每一個(gè)人。
值得珍藏作文7
在某年某月某日,我認(rèn)識了你,與你相隨的那段日子是我一生中無法忘懷的。這值得我一輩子去守候,去珍藏。
或許是一群同學(xué)中少有的與我同一個(gè)小區(qū),又或許是因?yàn)樾愿?在轉(zhuǎn)學(xué)的第一年我就下定決心,要和你作朋友,要和你成為好朋友。
我，有時(shí)很懷舊，總記得那些，或許你早已忘卻的時(shí)光。一開始我就死死地跟著你，一開始你不能接受新來的我，在五年級時(shí)你卻神奇般地成了我密不可分的好閨蜜。那年冬天，與你相隨，有你相伴，格外溫暖。
兩個(gè)騎著自行車的小女孩，漫無目的地在小區(qū)游蕩著。一個(gè)是棕而微紅的卷發(fā)，扎成兩把，像洋娃娃般可愛的你；一個(gè)是栗色直發(fā)，扎一把馬尾辮子的我，就這樣在小區(qū)打著圈兒。一會(huì)兒指指這兒，來年會(huì)有石榴吃；一會(huì)指指那兒，會(huì)有櫻桃吃；抬起頭來，似乎望見了金燦燦的琵琶；低下頭，又似乎看見了紅艷艷的杜鵑；月季也露出大大的笑臉，朝我們笑一會(huì)兒又在小區(qū)幼兒園前玩滑滑梯，一會(huì)兒又討論著幼兒園畢業(yè)典禮的錄像，又一會(huì)兒又因想去不一致的地方而起了爭執(zhí)，一會(huì)兒又手拉著手并排在一起小區(qū)成了我們的樂園,時(shí)不時(shí)地在小區(qū)繞上幾圈,又氣喘吁吁地回到車庫里乘涼。我們走到哪，說到哪，笑到哪，直到精疲力盡了冬日的陽光也顯得格外調(diào)皮，從云朵里探出小腦袋，此時(shí)的陽光顯得格外得親切，格外得溫暖，笑意溢滿了全身。
有時(shí)我們又學(xué)起了大人的樣子，我拎著粉紅色的'木馬圖案的小包，她胯著黃色的熊貓圖案的小包，重裝待發(fā)。寒假的日子總是靜悄悄地，而我們這兩只小麻雀可不受安靜鎮(zhèn)壓，沒有了大人的束縛，我們就如小鳥般展翅高飛了。我們或許是餓了，或許只是饞嘴了，路上還一本正經(jīng)地說著不太明白的AA制，一起點(diǎn)一個(gè)小蛋糕，一邊吃，一邊評論著環(huán)境和美食，似大人一般。椰子味的蛋糕，潔白如玉、香香甜甜，這不正好像我們倆那樣嗎？純潔無瑕，充滿著童真童趣！我們一點(diǎn)兒渣兒也沒有剩，卻再也不肯另花錢，口口聲聲說：下次再來吧！
隨著我們的長大，特別是你，早已沒有了稚氣，那么純潔的你，我，還能見到嗎？成長是必然的，我們留不住時(shí)間，而我只能珍藏那段純潔可愛的時(shí)光。但愿再次回首時(shí)，我們能共同回憶，共同享受。
只因，這，值得我珍藏！
值得珍藏作文8
歲月無聲滑過指尖，往事隨著時(shí)間的流逐漸遠(yuǎn)去。但記憶是朵不敗的花，吐露著芬芳，時(shí)時(shí)刻刻的溫暖著我們，指引著，照亮著我們的內(nèi)心。
對于那件事的有些細(xì)節(jié)其實(shí)早已模糊，但這事情卻從未忘記。記得是小學(xué)五年級時(shí)，老師說那天晚上有難得的“紅月亮”，也就是月食出現(xiàn)。同學(xué)們可到學(xué)校來觀賞，我們自然起了興趣，下課時(shí)紛紛議論了起來。到了晚上，我們幾個(gè)女生按約定都來到了學(xué)校，與其他來學(xué)校觀賞的同學(xué)一起等待。我們興奮的跑上跑下，尋找著最好的觀賞位置，內(nèi)心無比期待！
可隨著時(shí)間的流逝，天色越來越暗，天空由深藍(lán)漸漸變?yōu)榱四{(lán)，我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了，有些同學(xué)耐不住等待，離開了學(xué)�；丶胰チ恕Ｌь^望著那夜空，靜靜坐在學(xué)校的`搖椅上，感受著風(fēng)中傳來的絲絲涼意，我們就在這無聲的氣氛中陪著對方一起耗著時(shí)間。我們也擔(dān)心了萬一今天月亮無法出現(xiàn)，那我們豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間嗎？可是我們又互相看看對方，眼中都還含著些期待，正因?yàn)檫@絲期待，我們又互相鼓舞了對方的心，又繼續(xù)等待。
當(dāng)距離預(yù)報(bào)的時(shí)間還剩幾分鐘時(shí)，我們一起走向觀賞地點(diǎn)，一起一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊等待，希望這樣能讓時(shí)間過得快些！可惜不能，相反，這短短的幾分鐘似乎更為漫長，漫長到讓我們覺得我們轉(zhuǎn)了很久，很久，久到一個(gè)世紀(jì)。
后來，經(jīng)過漫長的幾分鐘，我們終于等到了那“紅月亮”，我們相視而笑，。不禁歡呼了起來，激動(dòng)的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀！那一刻的星空，是我見過最美麗，最燦爛的星空！
后來，我回想那天的星空，我不禁想，其實(shí)人生就是一場時(shí)間旅程，其中也不缺少像那天一樣的漫長等待，當(dāng)我們向著一個(gè)目標(biāo)前行、等待，但前方卻又是未知時(shí)，我們無法知道是否能等到想要的結(jié)果。但是，在這條路上走的人，想看到那月亮而等待的人一定不止你一個(gè)，其中還會(huì)有你的同伴，只要大家一起攜手，互相在那漫長的等待中鼓勵(lì)對方，你們終會(huì)看到你們想看的月亮，得到你們想要的結(jié)果！
所以，就算往事如煙，會(huì)被風(fēng)吹散，我也會(huì)珍藏這段回憶，讓這份信念永存，讓情誼長久，讓心中的星光，讓心中的月亮終會(huì)升起，讓我們能一起在心中攜手走過這條路，熬過那些時(shí)間，一起看著那心中向往的美好星空出現(xiàn)，然后，笑面如花……
值得珍藏作文9
我常常站在窗前回想那天真的小時(shí)候。當(dāng)月光傾瀉下來的時(shí)候，我仿佛又浸潤在童年的時(shí)光里……
童年——給予了我無限歡樂，讓我學(xué)會(huì)了如何開懷大笑，如何哇哇大哭……對于童年，我雖抱有遺憾，但是卻并不后悔。童年有太多東西值得我去珍惜，去愛護(hù)，童年就像一個(gè)百花怒放的花園，里面有芬芳奇異的花草，讓人流連忘返。
童年時(shí)的玩伴，陪伴我度過了許許多多的歲月。記得有一次，我和幾個(gè)小玩伴閑著沒事做，便跑到沙地去玩沙子，我們在沙子上畫了許許多多的動(dòng)物，小鳥和小花，我們雖然把全身玩得臟兮兮的，可心里卻是甜的，我們在沙地上畫了東西以后，還用沙子堆起了一個(gè)“小城堡”。雖然有時(shí)不是很牢固，風(fēng)一吹就散了，可是我們會(huì)不厭其煩地一次一次修補(bǔ)，各自的心中也懷有一份小小的喜悅。其實(shí)我童年除了玩沙子這種小兒科的游戲，我還干過一些“不正當(dāng)”的勾當(dāng)呢！
那天，我一個(gè)人在家閑得無聊，便去找一個(gè)小伙伴，沒想到，上樓時(shí)敲錯(cuò)了門，我飛快地跑上樓，找了個(gè)安全的地方躲了起來，可這次的小誤差卻讓我玩性大發(fā)。我喊上那個(gè)小伙伴，兩個(gè)一起去做“壞事”。我當(dāng)時(shí)也知道這是不對的，可是最終感性戰(zhàn)勝了理性，我們跑到對面那棟樓的一樓，輕輕地敲打著一個(gè)素不相識的人的家門，敲打完之后，我和那個(gè)小伙伴像長了翅膀似的，飛快地跑上樓，不知道的.人還以為我們屁股上點(diǎn)了火，那人推開了門，輕輕問道：“誰呀？有人嗎？”過了半晌沒人回話，他把門關(guān)上了我們嚇得不敢出聲。我們第二次膽子更大了，猛烈地敲打著另一個(gè)“倒霉”的人家門，然后迅速地逃離了我們所謂的“事發(fā)現(xiàn)場”。而這個(gè)人十分兇，毫不客氣地大叫道：“是誰，給我出來，再亂敲，等我把你逮到了，交給你媽媽！”我們卻比上次大膽了許多，捂著嘴，不敢笑出聲來。現(xiàn)在，長大的我們想起自己當(dāng)時(shí)的所作所為，臉上還是一陣白一陣紅的。
總有一種記憶值得珍藏，而這種記憶將是我一生中最寶貴的財(cái)富。也許它像流水始終會(huì)流走，像珍珠始終會(huì)褪色，像花朵始終會(huì)凋零，但我會(huì)始終將它珍藏在我的生命中。
值得珍藏作文10
小學(xué)二年級時(shí)我們班發(fā)生的“選班長”一幕，至今讓我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”時(shí)，我總有一種愧疚感。
記得那天上午放學(xué)時(shí)，老師宣布說：“同學(xué)們，今天下午班會(huì)課我們要選班長，大家都好好想想，看看誰有能力當(dāng)班長�！蔽乙宦�，可高興了，我早就想當(dāng)班長了，可轉(zhuǎn)念一想：“我不是班級學(xué)習(xí)成績最好的，平時(shí)還有些小毛病，同學(xué)們會(huì)選我嗎？”不管這些了，我得做點(diǎn)什么好讓同學(xué)們都選我，這可是難得的機(jī)會(huì)，一定要成功。午飯后，便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)們的到來。一會(huì)兒，小芳來了，我湊到她跟前小聲說：“小芳，我選你當(dāng)班長�！毙》剂⒓锤吲d的對我說：“我也選你當(dāng)班長。”小雅來了，我又掩著嘴對著小雅的耳朵說：“小雅，這次我選你�！毙⊙艙ё∥业�.脖子親密的說：“我也選你，選定了�！辈灰粫�(huì)兒，同學(xué)們都相繼來到學(xué)校，我小聲的把這個(gè)秘密用同樣的方法告訴了很多同學(xué)。
開始選班長了，只見同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速的寫完選票交了上去。而我卻為難了，我答應(yīng)選那么多同學(xué)，可老師只讓選一名同學(xué)，我到底該選誰呢？唉，對不起了，我只能隨便寫一個(gè)同學(xué)的名字了。
“好，同學(xué)們，請安靜，開始唱票了�！崩蠋熣f完便讀起選票上的名字，老師邊讀邊在黑板上記票，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們的眼睛都瞪的大大的，焦急的等待著選舉的結(jié)果，教室里只能聽到老師讀著每一張紙片上的名字和粉筆在黑板上刷刷寫字的聲音……票唱完了，再看黑板上，我名字的下方畫上了長長的一行“正”字。選舉結(jié)果不用說，肯定是我當(dāng)選了，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻乜粗遥笥猩袭?dāng)受騙之感。此時(shí)我表面裝出一副無可奈何的樣子，心里卻藏著“勝利”的“喜悅”。
下課后，老師覺得不大對勁，就把我單獨(dú)叫道辦公室來談話：“你對當(dāng)選這個(gè)班長有什么想對我說的嗎？”這時(shí)我心想：“難道老師知道了？！”由于我過于心虛，就把我和同學(xué)們的事全都和老師說了出來，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并提出重選班長，經(jīng)過重新投票，我們選了學(xué)習(xí)又好又樂于助人小倩，教室里想起了一片掌聲。
也許我那時(shí)的想法很幼稚，但這件事已在我心上揮之不去，這讓我深深的感到，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不要弄虛作假，要腳踏實(shí)地去做人做事，這種記憶值得珍藏。
值得珍藏作文11
歷史的長河，生生不息，傾聽歷史，我們仿佛聽到時(shí)間隆隆的回聲；歷史的長河，無邊無涯，總有一份感動(dòng)值得我們回憶，總有一份財(cái)富值得我們珍藏！
俗話說：“詩言志，詞抒懷”，詩詞是中國文學(xué)的靈魂，是古代人情感的橋梁，從古至今，一直被人們吟唱，它影響著一代又一代人的歷程。
詩詞如山，沉穩(wěn)，卻詩意萬千；又如水，靈動(dòng)，惟真情一片。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹娤衫畎椎臅邕_(dá)與豪壯一直鼓舞著我們，“三十功名塵與土，八千里路云和月”包含了多少愛國之情！“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”流露了無盡的憂愁，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是多少人的離愁！
詩詞如細(xì)雨，清新，婉約，勾勒出優(yōu)美動(dòng)人的自然畫卷！
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”纏綿的雨絲，撩撥人的心弦，“綠衣新醅酒，紅泥小火爐”紅彤彤的小火爐映著白色的大地，詩意濃濃，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”春天的潮水是那樣浩瀚，令人豁然開朗，“明月松間照，清泉石上流”雨后的小山莊更加獨(dú)特美麗！
其實(shí)，，每個(gè)中國人，都是在詩詞的熏陶下不知不覺成長的，每個(gè)中國人的`生命深處都隱藏著詩意；“床前明月光，疑是地上霜”我們從小就背得朗朗上口，“但愿人長久，千里共嬋娟”寄托著我們的美好愿望，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神感動(dòng)著我們，“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”是多么的灑脫……一句句詩詞，不正是我們生活的寫真嗎？
詩詞可以說是中國文學(xué)星空中最亮的星星，它是后人追溯遠(yuǎn)古，探索文明的橋梁�？扇缃�，在這個(gè)“電子時(shí)代”，電腦、手機(jī)、平板等成了最大的文化殺手，還有誰會(huì)靜下心來讀一讀這些經(jīng)典呢？有些人為了搞笑，還隨意篡改，把它當(dāng)作是一種潮流，這是多么荒唐的事！“腹有詩書氣自華”一首詩，一曲詞，就像一杯香茗，應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味！
詩詞是中國文學(xué)的支柱，有了它，中國文化才源遠(yuǎn)流長，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，留住這份寶貴的財(cái)富，讓歷史的長河川流不息！
值得珍藏作文12
我一直以為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，只要長大了就能背著行囊去遠(yuǎn)航。但是，我發(fā)現(xiàn)，它不是。
那年，我5歲。因?yàn)楦改搁L期在外工作的緣故，我從出生到現(xiàn)在一直和外公在鄉(xiāng)下住著。正午時(shí)，我吵著嚷著讓外公帶我出去玩。外公不肯：“外面太陽那么大，會(huì)曬壞你的�！蔽覔u著外公的手：“不要，我要去�！苯又沂箘抛е夤囊路T外走去。當(dāng)時(shí)的我，并沒有發(fā)現(xiàn)，外公已經(jīng)兩鬢蒼白，眼角旁多了幾條或深或淺的皺紋。外公拉住我，在我面前慢慢地蹲下來說：“孩子，外公帶你去看樣的'東西，好不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完，外公用他那雙布滿皺紋的手牽起我柔嫩的小手走出門外。
不知過了多久，我慢慢的回頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見家了。我忍不住問：“外公，你要帶我去看什么東西��？”“等到了你就知道了�！蓖夤难劬χ币暻胺�，盡管這樣，我還是看到外公額頭上豆大的汗珠正在往下墜。一絲內(nèi)疚感浮上心頭。
“到了。”外公停下腳步。我的眼睛突然一亮，眼前是白色與黃色交錯(cuò)的毛茸茸的小花。“哇，好漂亮啊�！蔽遗d奮地跑進(jìn)花叢�！昂⒆樱阒肋@是什么花嗎？”外公問我。我搖了搖頭。外公笑笑：“這種花的名字叫蒲公英�！薄班�!蒲公英。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)在蒲公英叢中躥來躥去的。
突然，來了一陣風(fēng)，把蒲公英吹得滿天飛舞。我跑到外公身邊：“外公，蒲公英飛走了，它們是不是不喜歡和我玩？”外公摸摸我的頭說：“不是這樣的，只是蒲公英長大了，要離開養(yǎng)育自己的地方了�！薄澳瞧压⒉粫�(huì)不舍得這里嗎？”我抬頭望著空中飛舞的蒲公英�！昂⒆樱幸惶�，你也會(huì)像蒲公英一樣離開這里，離開外公的，到時(shí)候，一定要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能哭哦!”“我才不要離開外公呢�！蔽揖o緊抱住外公。我沒發(fā)現(xiàn)，淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。
外公，我長大了。在遠(yuǎn)方的您沒了我生活的好嗎？我想對您說：“對不起，外公，我沒有答應(yīng)你，離開你的那一天，我哭了。后來，我才知道，蒲公英其實(shí)比任何一種花還要軟弱，它也曾迷惘過，彷徨過，哭過，無奈過。它其實(shí)不想離開養(yǎng)育它的地方。只是，無可奈何�！�
外公，我會(huì)將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公，謝謝您，因?yàn)槟�，我擁有了蒲公英的童年記憶�?/p>
值得珍藏作文13
打開我記憶的相冊，那一張張?jiān)缫逊狐S的照片記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一張帶著七彩光芒的，深深地印在我的腦海里，永生不會(huì)忘記，因?yàn)槟抢镉兄档谜洳氐幕貞洝?/p>
那一年的春天，你走進(jìn)了我的世界。你稚嫩的臉龐粉嘟嘟的小手，無不使人喜愛，對你的喜愛也一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中增長。
考試成績出來了，很不理想。怒火在媽媽的頭上燃燒著，她把我揍了。這是不懂事的你拽著我走出了家門。一出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和小草的清香，眼前是“正是一年春好處”，但這使我更加失落。我和你毫無目的地走著，你問著我各種奇葩的問題，我胡亂說個(gè)答案來糊弄你。隨著你的問題越來越多，我也越來越生氣。我扯著脖子對你大喊：“你哪來的那么多的`問題？難道你上輩子是個(gè)啞巴嗎？”你頓時(shí)安靜了，小臉上的顫動(dòng)著，你小聲啜泣起來。
我對你的苦惱毫無辦法，只好無奈的把你抱起。你立馬破涕為笑，一整天我對在陪你玩耍、歡笑。你愉悅的笑聲如微風(fēng)一般吹散了我心頭的烏云。
這時(shí)你用手悄悄蓋住我的眼睛，趴到我耳邊，甜甜的說：“哥哥，你把嘴張開好不好？”我慢慢張開了嘴，你迅速地把什么東西塞進(jìn)我的嘴里。然后你哈哈大笑，露出還沒長全的牙齒。我舔了舔，甜意從齒間流過，如同一股暖流過心間。你手舞足蹈的跳著，蹦著。你內(nèi)心的快樂也傳染了我。你快速地跑著，離我較遠(yuǎn)時(shí)，大聲對我說：“哥哥，要加油呀！”心中的湖水泛起一層層漣漪，眼淚已不受控制流了出來。抬頭望著你的背影，在陽光的照耀下顯得是那樣的燦爛，富有活力。于是，我起身去追你……
晚上躺在床上，那句話一遍遍的在我耳邊回響，糖的甜味依然保存于心間。你的一句話，使我溫暖，也使我振奮。我發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，成為你的榜樣。
我悄悄起身拿了一塊糖放到你的枕邊，希望它能在你無助時(shí)給予你幫助，給予你信心，之后我?guī)е@段記憶進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
關(guān)閉我記憶的相冊，許多照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來越淡，最終消失的無影無蹤。這一份值得珍藏的回憶如漫天繁星中最閃亮耀眼的那一顆，久久存于我的心間！
值得珍藏作文14
每個(gè)人都有許多值得珍藏的財(cái)富，財(cái)富不一定指的就是錢財(cái)寶物。也可能是一種品質(zhì)，一句話一個(gè)道理。但肯定是重要的，值得珍藏的。
我是個(gè)女孩子，但從小就很調(diào)皮，媽媽總說我和弟弟的性格迥然不同，我這么調(diào)皮，而弟弟那么靦腆根本不符合邏輯。我愛玩，愛瘋，好奇心特強(qiáng)，做喜歡的事，樂此不疲就像個(gè)男孩子一樣也正是因?yàn)槲业恼{(diào)皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎，小時(shí)候和幾個(gè)發(fā)小一起去村外摘石榴被別人發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓臭罵到家又挨了一頓臭罵，媽媽找日說我沒有女孩子的樣子，那次和幾個(gè)小伙伴去爬樹，一棵歪脖子樹，可當(dāng)爬到最高處看著很低，但我低頭一看。哇，好高啊，怎么回事，怎么這么頭暈啊，咣當(dāng)一聲我重重的摔到地上，摔的四腳朝天，我大哭起來跑回家讓奶奶給我看看，一看頭上腫了一個(gè)大紫包好疼啊，奶奶又給我涂上香油，我才安分下來，哈哈，小時(shí)候的'事情，現(xiàn)在想起來都搞笑，那時(shí)候真是天真幼稚可愛。小時(shí)候的我還總喜歡領(lǐng)一群比我小的女孩子玩，后來爸爸媽媽一直訓(xùn)我說我還長不大呢，一直都是父母為我操心，到了六年級，雖然我也不小了，本以為父母以后可以不再為我操心，可是自從上了上六年級時(shí)。事情反而越來越多了，因?yàn)槲业膿v亂違反紀(jì)律請家長，那時(shí)候其實(shí)內(nèi)心是恐懼的，害怕請家長害怕挨打，可還是躲不過回到家剛下車，爸爸就在等著我手里拿著一根棍子，然后開始打我，直到棍子打到斷兩截，然后罷休然后對我說了很多，至今我還印象最深的一句話就是，"知識改變命運(yùn)"第一次聽到這句話覺得很有道理，后來每當(dāng)我犯錯(cuò)爸爸都會(huì)對我說，知識改變命運(yùn)，六年級的我讓父母不省心，到了七年級也是，八年級的新學(xué)期，我又犯錯(cuò)誤了，爸爸，這次很生氣不過這次并沒有打，我只是耐心的給我講道理，路是自己走的，不過還是知識改變命運(yùn)，后來我想了很多成功的方法有很多，但沒有捷徑，如果有的話，那一定是學(xué)習(xí)這條路。知識就是財(cái)富，所以一定要好好學(xué)習(xí)這是改變命運(yùn)這句話就是財(cái)富，所以我會(huì)銘記好好珍藏。
值得我珍藏的財(cái)富——知識改變命運(yùn)，每當(dāng)我累的時(shí)候只要想起這句話便又會(huì)重新燃起希望之火，繼續(xù)努力。
作者：陳夢想
值得珍藏作文15
青春校園，勃勃生機(jī)，口罩相隔，飽含真情。熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的校園，但在這里，平凡的人們正書寫著觸動(dòng)我心弦的，永存于心中的故事。
“怎么樣才能共享屏幕？”不熟悉上課軟件的語文老師隔著屏幕，粗糙的雙手在觸控板上滑動(dòng)的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲十分清晰，經(jīng)過同學(xué)們的耐心指導(dǎo)，老師終于成功共享屏幕。之后，老師總能在同學(xué)們的的提示下快又準(zhǔn)地找到所有按鍵，原本不熟悉電腦的語文老師，現(xiàn)在已經(jīng)能夠巧妙運(yùn)用各種按鍵�；氐叫@之后，她也會(huì)在各種軟件里布置線上作業(yè)，使用得不亦樂乎。語文老師雖然不熟悉電腦，但她盡職盡責(zé)，樂于學(xué)習(xí)，克服困難，語文課的時(shí)光使我記憶猶新。
“下課之前，我們先來抽獎(jiǎng)！”一邊說著，數(shù)學(xué)老師一邊打開自己制作的抽獎(jiǎng)軟件。自從上網(wǎng)課以來，總會(huì)有同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的吸引而分心，導(dǎo)致在做作業(yè)時(shí)留下空白，為了避免同學(xué)們不認(rèn)真聽課，老師做了一個(gè)軟件，每節(jié)數(shù)學(xué)課下課前，進(jìn)行抽獎(jiǎng)——而獎(jiǎng)品竟然是各種難題、易錯(cuò)題。于是，同學(xué)們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。時(shí)光飛縱即逝，在短暫而歡樂的幾分鐘里，我們徜徉在知識的海洋里，也享受了刺激有趣的美好。數(shù)學(xué)老師奇思妙想，毫不松懈，寓教于樂，讓我印象深刻。
“注意手要舉平！”不知不覺中體育課在美妙的.歌聲拉開了帷幕。在家中，沒辦法面對面指導(dǎo)我們動(dòng)作，于是體育老師們制作視頻，讓我們更清晰地明白動(dòng)作。視頻中，老師們站在空曠的體操房內(nèi)，隨著節(jié)拍，一步步做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，時(shí)而雙臂上揚(yáng)，如輕盈的燕子；時(shí)而挺拔地站立著，如一棵松樹；時(shí)而雙手靠在頭兩側(cè)，如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動(dòng)作，老師還打開攝像頭，親自演示一遍。體育老師考慮周到，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真負(fù)責(zé)，令我難忘。
回到校園，依舊是樂于學(xué)習(xí)的語文老師，考慮周全的數(shù)學(xué)老師，精心準(zhǔn)備的體育老師，他們都在平凡的崗位上做著平凡的小事，卻散發(fā)出不平凡的光彩。這種光彩，深深地刻在了我的腦海里。
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