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誰說女子不如男作文【優(yōu)選15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的誰說女子不如男作文，希望能夠幫助到大家。
誰說女子不如男作文1
我們的班主任是一位全校無人不知，無人不曉的老師——馬老師。她雖然調(diào)入我校才不到半年的時間，但是使全校的老師都對她敬佩有嘉，連男老師也不敢在馬老師面前趾高氣揚呢，真是誰說女子不如男�。�
馬老師性格直率，開朗大方尤其是那幽默談吐真是堪稱一絕！瞧！人頭攢動的操場上又傳來了一陣陣笑聲，再看馬老師，更是樂得眉開眼笑，圓圓的大眼睛瞇成了一條縫，能說會道的嘴巴也樂得合不攏了！到底是怎么回事兒呢？原來事情是這樣的！做完課間操的我們歡喜雀躍，圍在馬老師旁邊爭相捶背，活像一個個“小滑頭”，朱老師開起玩笑：“馬丹鶯，你看你們班的同學多會阿諛奉承，你可得好好管管�。《R老師卻神態(tài)自若，悠閑自得地說：“這些呀都是我的好姑娘，好兒子，連疼都來不及，怎么要管呢？”說完還像星星似的'眨眼，像孩子似的顯出了洋洋得意的樣子，真是令我們這些孩子們喜笑顏開�。�
馬老師不僅幽默，文采也不一般呢！快看，在校園告示欄上的教師個人綜合能力打分表中，馬老師位居第一，獨占鰲頭�？神R老師卻對我們語重心長地說“孩子們，像這樣的教師個人評比中，再多的榮譽老師都不放在心里，真正有價值的，是同學們貨真價實的成績��！”
老師在體育項目上也是一位能手呢！在扔實心球比賽中，馬老師先身體微屈將實心球的一半握在手中，再前后擺動雙臂調(diào)整力量大小，終于，在強烈的掌聲下馬老師的實心球扔到了僅以一厘米的差距次于體育老師的距離令我們折服了！
這就是我們的馬老師，是不是有一點兒現(xiàn)代花木蘭的味道呢？
誰說女子不如男作文2
我是女生我驕傲，有些男生說女生就像“膽小鬼”，見了一些小昆蟲都很害怕；有些男生說女生整天哭哭啼啼的，太嬌氣；有些男生說女孩子力氣太小，什么事也做不了。
的確我們女生就像花瓣一樣，一碰便會掉落。但是，當男生說女生不如他們的時候，我便會與他們爭論一番，為我們女生出氣。
記得有一節(jié)體育課，老師讓我們與男生賽跑，他們得意忘形地說“不用比都知道，我們男生贏定了，你們女生認輸吧！”女生聽了，心里很不服氣，不甘示弱地說：“還沒比，你們怎么知道你們一定贏呢？你們要輸了呢？”
老師站在男女生的中間，喊了一聲“跑”的'口令，女生就像離弦的箭一樣，飛快地跑到了終點，然后又跑回來，緊接著第二位女生又跑了出去。
終于輪到我了，拍了一下前面一位同學的手，便像一陣風一樣地跑了出去。
同學們在下面喊：“加油！加油！小蘭跑快一點，為我們女生爭一口氣。”我聽了便使勁地向前跑，可是，我的腳突然扭了一下，痛極了。同學們大聲地叫：“你的腳扭傷了，不要跑了，等一下再扭到就麻煩了。我們這次輸了沒關(guān)系，以后一定還有機會呢！”
我不服，心想：如果男生贏了，他們會很得意，而且還會嘲笑女生。想到這里，又飛快地向前跑，女同學看到我如此堅強，便大聲喊：“加油！”“加油！”
就在最后一瞬間，我超過男生，女生高呼：“我們贏了！”“我們贏了！”小蝶大聲地叫道：“誰說我們女生跑不過男生呀！”男生個個唉聲嘆氣，后悔當時為什么不跑快一點。
通過這件事我懂得了，我們女生做什么事只要堅持，就會超過男生，一點都不會比他們?nèi)酢?/p>
誰說女子不如男作文3
每個人名字的含義都代表著父母對我們的期望。也許在許多孩子還在媽媽肚子里時，全家人早已翻遍字典，找出一大堆的名字迎接我們的出生。我，也不例外！
通過向爸爸媽媽了解，我以前的名字叫“朱燁”，這名字是奶奶和爸爸幫我取的。“朱”字，自然是我的姓，而“燁”字是表示火光很盛的樣子，因為我一出世，臉蛋就紅通通的，所以就取了這個名字。這個名字一直隨伴著我上到了二年級，可媽媽卻讓我改名字，我死活不愿，還絕食了一天。后來，爸爸和我說：“你看你，脾氣就是這么倔，十頭牛也拉不回來，真是不知道你要到什么時候才改得掉！”我現(xiàn)在的名字叫做“朱彥霖”�！皬弊直硎竟糯胁诺碌娜�，“霖”字表示一場很大的雨。
我出生時，只有5斤2兩重，現(xiàn)在卻成了一個胖姑娘現(xiàn)。我小時侯一聽到音樂就手舞足蹈，聽著聽著，就睡著了！半夜，全家人都甜甜的睡著了，只有我一人在床上玩。有時，我玩著玩著，又會大哭起來，大家都聽到我的哭聲，馬上下床來輪流哄我，只要著一鬧，大家一天都不得安寧。
“朱燁”這個名字的寓意是：爸爸媽媽希望我的'一生都是多姿多彩的，不管走道哪里，都像金子一樣，能發(fā)光發(fā)亮�！爸鞆┝亍边@個名字的寓意是：希望我長大以后是一個有才干、有智慧的人，就像樹林一樣，長得茂盛、茁壯成長！
誰說女子不如男作文4
上午是范老師的作文課，是我最喜歡的語文課，可在學校里發(fā)生了一件不可思議的`事情，可以說是驚天地，泣鬼神啊！
上課了，只見佳佳同學手里拿著一塊千斤頂——磚頭，于是我好奇地問佳佳。誰知佳佳是聞聲不語，我那時還想佳佳真是三分錢買燒餅看厚薄——小氣的很呢！只見范老師有精氣神地走進教室滿面紅光地說：“班上有誰是大力士？”班上鴉雀無聲，只見從遠方傳來高大的身影，原來是吳盛濤同學。
只聽老師嬉皮笑臉地說：’你能用嘴巴把這塊‘紅磚百戰(zhàn)千金甲’的磚塊吹到嗎？”同學們議論紛紛，面面相覷，覺得是聽啞巴唱戲——莫名其妙，可是只見吳盛濤同學半躬身體，鼓起腮幫子使勁地吹，可是最終以失敗而歸。我們真是聽鼓詞兒掉淚——替古人擔心�？伤�是挺著肚子過河——裝硬漢！就在這時，老師又請來了四個男生，老師讓他們商討怎么吹到這倒這塊頑固不倒的磚頭，之后他們商討許久，可還是“人心齊，磚不移”呀！他們都是同窯燒的缸瓦-——一路貨色，都是身大力不大。
老師狡黠地說：“你們五個頂天立地的男子漢都吹不到，可是我你吹倒，你們信不信？”我們各抒己見是公說公有理，婆說婆有理。唇槍舌劍，爭論不休。之后老師給了我們一個心服口服的小實驗。預(yù)知后事如何，請看下集。
誰說女子不如男作文5
有人說：“生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的孤獨寂寞�！�
有人說：“生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，死敵的嫉恨仇殺�！�
有人說：“生命是晚霞襯落日，青松立峭壁；是萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪；是寶刀快馬，金貂美酒；是孤星冷歌的漂泊，月落烏啼的客船�！�
我是女孩子，自然更關(guān)心女孩子的命運。
自古以來，人們都存在著一種封建思想，“女子不如男”，認為生女是一種羞恥，是家里的“拖油瓶”，而生男則是一種榮耀，能“光宗耀祖”。我國古代思想家孔子曾斷言“唯女子與小人難養(yǎng)也”。生活在雅典城邦民主下的思想家亞里士多德，對女子的評價竟與孔子的論斷如出一轍，他說：“有些人生來就注定應(yīng)該服從，另有些人生來就注定要統(tǒng)治，男子生來就屬上等，女子生來則屬下等，前者治人，后者治于人�！蔽覅s認為這一切都是謬論，“人人生而平等”這也是現(xiàn)在國家法律所規(guī)定的。漢有沖破封建枷鎖追求幸福的卓文君；唐有齊家治國平天下的`女皇帝武則天；宋有掛帥征戰(zhàn)拋灑一腔熱血保家衛(wèi)國的穆桂英；明有改進紡織科技進步的黃道婆……現(xiàn)代有擔憂國家命運而‘秋雨秋風愁煞人“的秋瑾，當代有身殘志堅，保衛(wèi)式的青年張海迪；還有那些不怕臟累的徐州下水道四班的清潔女工……這些巾幗英雄用他們的行動證明：女子與男子同是世界的共同體，同是平等的。那種封建保守的舊思想是不公平、不平等的。美國“女權(quán)運動”就是最好的例子沒有人能說出女子不如男的理由。既然如此，那么“男女平等”就不在是費話了。
誰說女子不如男作文6
男生和女生有很大區(qū)別，但這些區(qū)別又成了男女的優(yōu)勢。我是女子我驕傲，我耐心、細心；我能跳出優(yōu)美的舞姿，能寫出一手好字，能唱出動聽的歌兒�？墒悄猩�？只能在一旁看得目瞪口呆，不知所措。
誰說女子不如男，這句話說得真在理。我雖然是女子，但是干起事情來絕不比男生差。我有一個習慣，無論干什么都要做到最好�，F(xiàn)在的社會不像在古代，如今男女平等，女生有了地位，所以我想說：“誰說女子不如男，有些事情女生能做到，男生也未必做到�！痹賮砜纯粗倚扇幕咎m，為棉紡織業(yè)做出巨大貢獻的黃道婆，為國家研制原子彈的王承書，她們不都是巾幗英杰？
記得有一次，我吃完飯在樓下玩兒，幾個男生對我說：“喂，敢不敢和我們比賽跑呀？”看他們高傲自大的樣子，我脫口而出：“比就比�！本o張的`比賽開始了。剛開始我跑不過他們，但是后來，他們一個個都累得不行，我趁機發(fā)力，將他們都甩到了后面。結(jié)果他們說這次是失誤，讓我再比一次，我就答應(yīng)了，誰知我憑實力又贏了一次，他們就只好羞愧地低著頭走了。
這只是在外面，在家里，我也是爸媽的開心果，只要我在，家里必定充滿歡聲笑語。有一次，弟弟不小心打碎了一個碗，媽媽正在數(shù)落弟弟呢。這時我放學回來了，便說：“哎呀，好餓呀！這里正好有個碗，怎么碎了？不過還好，也可以拿碎片盛。”我幽默的話語頓時將媽媽逗笑了。弟弟呢？當然也被原諒了，你看，我又避免了一場家庭“戰(zhàn)爭”吧！所以女生的用處還是挺大的。
我想，幸好男女已經(jīng)平等，要不然讓誰來美麗校園，誰來溫暖家庭呢？
誰說女子不如男作文7
今日,是愉快的周末，我做過家庭作業(yè)，又開始緊張的復(fù)習，為了期末奪回第一。
剛復(fù)習完，弟弟妹妹就拉著我撒嬌道：“姐姐，陪我玩會兒“賽爾殺”吧。”唉，沒辦法，誰讓我經(jīng)不住它們的軟磨硬泡呢！
我放起作業(yè)，便和弟弟妹妹們開始了激烈的斗爭。“快點，我等的花兒都謝了�！薄鞍パ剑业呐�。”一陣陣聲音從客廳傳來。我也不例外，邊大喊邊游戲。
“喀嚓！喀嚓！”從我弟弟的臥室里傳來一陣陣剪子聲，我怕弟弟出意外，急忙跑去查看。一看，弟弟沒事，可我的記錄本已經(jīng)被弟弟剪碎了。頓時，我那不爭氣的豆粒般的眼淚像斷了線的珠子，不停的流。那可是我上課的`記錄本呀，是我奪回第一的最大籌碼，現(xiàn)在，全沒了。
爸爸聽見了聲音，跑過來，看到這情形，立刻大聲向我嚷道：“哭什么哭，不就是記錄本被剪碎了嘛！再記一次不就好了�！薄坝洸粊砹�，那是上課的筆記�！蔽疫吙捱叴舐暊庌q！只見弟弟正在那里拍著手笑呢！“總是哭哭哭，長大也沒什么作用，還不如你弟弟呢！”這句話一下子刺痛了我的心，各種委屈、無奈向我沖來，我忍受不了，跑回自己的房間失聲痛哭。
爸爸，我想告訴你，誰說女子不如男，我會用實際行動向您證明，男女是平等的。
誰說女子不如男作文8
星期三中午，我們在教室做作業(yè)，只聽幾個女同學說：“已經(jīng)沒有純凈水了。走，我們?nèi)ヌ��！蔽叶紤岩勺约郝犲e了，要知道抬水這重活可都是男生全包了的，我們女生可從未抬過水呀！我連忙放下手中的筆，抬起頭，看見周佳雯、蔡淑欽、岑武青等幾個女同學準備去抬水。我很詫異。怎么今天“女將”親自出馬了？她們也不像是開玩笑，挺認真的.！
她們叫上我一塊兒去，我們拎起空水桶就走出教室。一路小跑到一樓的領(lǐng)水室。我有點佩服她們的勇氣，又有點擔心她們是否能抬的動，或許等會兒要搬“救兵“呢！只見她們把水票交給衛(wèi)生老師，然后迅速搬起一桶水。先是兩個人一起搬。等到了三樓，體力已經(jīng)消耗了大半兒。水桶差點就從背上滾了下來。她們配合得十分默契，我就在一旁鼓勵：“加油，加油，堅持就是勝利！”她們磕磕碰碰終于到了四樓，嘿呦嘿呦，終于來到了教室，臉上露出了勝利的喜悅。而而后又同心協(xié)力把水桶放在飲水機上。瞧，各個氣喘吁吁，面紅耳赤。此時，全班沸騰了，抬水的女同學在我們的心目成了“女英雄”。給同學們帶來了水的甘甜。
男生能做到的事，我們女生同樣也能做到。呵，誰說女子不如男！
誰說女子不如男作文9
雖說現(xiàn)在是男女平等的社會，但還有一部分家庭重男輕女，難道女子真不如男兒？
學校里， 男生可不敢隨意欺負女生。有次梅大哥從背后拍了周大姐一下，周大姐迅速掉頭，梅大哥繼續(xù)笑著挑釁那個看似柔弱的她。就在這時，周大姐的'怒火與委屈爆發(fā)了，她徑直沖過去，揪著他的耳朵用力一擰，再用雙手把他用力往后一推。梅大哥還來不及反應(yīng)，捂著通紅的耳朵，愣是吃下了這記苦楚。他似乎也怒了，沖過去想反擊�？芍艽蠼銠C智一躲，兩人便瘋狂打起來，最后，梅大哥戰(zhàn)敗了，硬是逃進了男廁所避難。誰說女子不如男？
家里，我就是爸媽的"開心果"。爸爸媽媽工作一回家，我會幫他們倒水、捶捶背、 給他們講一講今天學校里的事，吃完飯，幫媽媽刷碗、掃地、擦桌子……爸爸媽媽都為有我這個女兒驕傲。誰說女子不如男？
古代，我國四大巾幗英雄，國難當頭，巾幗不讓須眉，指揮千軍萬馬，馳騁在刀光劍影的疆場，事跡可歌可泣。秦良玉，我國一位列入國家編制的女將軍，四處征戰(zhàn)，屢建功勛，讓多少男兒自愧不如��！誰說女子不如男？
近代，女俠秋瑾，一心為革命。江姐、趙一曼等人受盡酷刑，也堅決不背叛革命。劉胡蘭，小小年紀，視死如歸，毛主席題詞"生的偉大，死的光榮"。這些女性都是平凡的，同時也是偉大的，讓我由心底佩服她們。誰說女子不如男？
我是女孩兒，我驕傲！
誰說女子不如男作文10
女生說：“女生聰明過人�！蹦猩f：“男生力氣過人。”男生又說：“女生雖然有過人的頭腦，但也有不如男生的一面——膽小、力氣也不是特別大。呵呵呵！”……老師剛踏出教室，班里就發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。聽著這些議論，我們女生急在心里，暗下決心，星期五體育課，“一洗雪恥”，以證明自古以來男尊女卑的看法是錯誤的。
星期五下午的體育課終于到了，我們跑了兩圈，老師宣布解散后，我們來到操場的一角，按照事先約好的，幾個男生代表和幾個女生代表來拔河比賽。
比賽開始了，男生先發(fā)制人，一號男生代表使出渾身力氣，胳膊上暴出了一根一根的青筋。不一會兒，男生贏，因為有一剎那，小紅標到了男生那一邊。比賽規(guī)則中明確寫出：“小紅標到了哪一方那兒，哪一方便勝，哪怕一剎那�！边@個規(guī)則令男生占了不少便宜。
第二輪，我們受不了男生的冷嘲熱諷，便把他們的嘲笑化作了力量，使出了吃奶的勁拉了一把，小紅標到了我們這邊。耶！我們終于扳回了一局。
第三輪，決勝局。雙方都有使出了最大的勁兒，雙方啦啦隊“加油，女生”“漏油，女生”“男生，必勝”的`聲音此起彼伏。沒想到，場外的熱情早已淹沒了全場！我們和男生僵持了近十分鐘，漸漸地我們的勁都使勁了，一會兒，我們趁著男生不備，用盡了最后的力，一拉，紅標一下子就到了我們女生這邊。我們歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利！
我們女生用我們自己的決心和力量，戰(zhàn)勝了男生，更戰(zhàn)勝了自我，向人們宣布：重男輕女是不對的！男孩能做的，我們女孩照常能做！
誰說女子不如男作文11
自古以來，人們就重男輕女，可女子哪一點比不上男子呢？我們就先不說，被后人稱為“棉神”的黃道婆；歷史上傳奇的武則天；為科學事業(yè)獻身的居里夫人；被后人稱為“提燈女神”的南丁格爾；替父從軍的花木蘭；帶兵打仗的穆桂英……就說說我們身邊的，就像我們班，接下來就讓我們來班上男生女生pk戰(zhàn)吧！
第一關(guān)“成績”：
在我們班，每次考試前五名總是女生，就算不是女生也是，男生2人，女生3人，2：3女生贏。
第二關(guān)“能力”：
我們班的班委干部永遠都是女生，只有四課課代表有不是女生的，語文課代表是女生，英語課代表是女生，科學課代表是女生，只有數(shù)學科代表不是女生，是男生，就算是這樣，也是男1人，女3人，1：3女生贏。
第三關(guān)“身高”：
在我們這一屆，男生永遠都比女生矮，女生都比男生高，女生可以用身高贏男生。
第四關(guān)“品德”：
你放眼一看，在班上打架、罵人的`全部都是男生，很少有女生，在看老師辦公室上全是男生的玩具，所以女生品德完勝男生。
第四關(guān)“課外活動”：
在大課間你一看，你只看見女生參加了課外活動，男生就只知道在教室里畫游戲本，老師讓我們報名參加課外活動，只有女生爭先恐后的報名參加，男生都打退堂鼓。所以女生完勝。
現(xiàn)在女很明顯完勝于男生，我們相信女性會愈來愈受人的愛戴和尊敬。誰說女子不如男？
誰說女子不如男作文12
誰說女子不如男，我說女子堪比男，不對！是比男更好。
自古以來男耕女織因此女子地位卑微，但��！這不代表女子不如男。想想替父從軍的花木蘭、一代女皇武則天、馳騁戰(zhàn)場的穆桂英……那一個不如男子？如果你以為他們的時代已經(jīng)過時了，那就來來說說我班好了。
我班的'班長副班長、衛(wèi)生委員、組長都是女生。不是因為老師偏心，而是女生辦事工作能力強。毫無疑問，這場女生勝。還有干活，雖說男生力氣大可我們比他們更有堅定的意志，我、張建新、左名揚和劉潤彤我們幾個一起抬了滿滿一袋子煤，我們越干越起勁。
后來他們六個男生抬一袋子煤可紋絲未動，我不知哪來的力氣我與張建新兩個女生把這袋煤抬起來就走了。孫宇見了說班長想不到你平時柔柔弱弱的樣子小宇宙爆發(fā)起來那么厲害。
隨后我就聽見一個聲音說:〝我們真是廢物。〞第二場我們又贏了。要說起打架我們與男生可真沒法比，所以比起嚴談舉止……不用說了吧說起運動雖說女生跑不過男生。但做操、呼啦圈、跳繩女生和男生比……
嘻嘻��！
誰說女子不如男作文13
很多人都說“女孩子不如男孩子”，可我卻不這么認為。我認為男孩子能做到的事女孩子也能做到。你不信？那就聽聽下面這件事吧！
說到我，我的性格有些古怪，我既不想表姐嬌嬌女，也不像堂妹那樣千金小姐，我是一個十足的“假小子”。我總是跟小區(qū)里的那些男孩子玩在一起。
有一天，爸爸媽媽都出去了，只留我一個人在家里，我在家里呆不住，就偷偷溜出去玩。我一去公園，就看見五六個男孩子“霸占”我最喜歡的那個健身器材。我要去玩那個健身器材，那群男孩子不讓我玩，說：“你一個黃毛丫頭，來這里干什么，快回去�！蔽翌D時火了：“這些健身器材公眾捐的，大家都可以玩，憑什么只有你們可以玩。還有，你罵我黃毛丫頭又是什么意思啊！”我和他就這樣你一言我一語地吵了起來。這時，他們當中為首的男孩子站了出來，指著一根差不多兩米多高的竹竿對我說：“你，要是能爬到這竹竿最頂，我就讓你玩。”我毫不客氣地回他：“爬就爬，誰怕誰�。 蔽冶砻嫔虾車烂C，心里卻樂滋滋的，想：你們這群人，連“敵人”的底細都沒摸清，就來“打仗”。
這爬竹竿是我最拿手的！于是，我就一骨碌地爬了上去。我從上面往下看，看到那個為首的'男孩嘴巴大得可以裝進五個雞蛋。他大概沒有想到，這個被他罵成黃毛丫頭的人竟會爬竹竿！他們一溜煙地跑了，我又開心地玩起了健身器材。
誰說女子不如男！我今天的實際行動證明了男孩能做的事女孩子也能做到！
誰說女子不如男作文14
自古以來，人們都存在一種“女子不如男”的封建思想，且古代生男稱為“弄璋”，生女稱為“弄瓦”璋是好的玉石，瓦是紡車上的零件。這實在是為重男輕女的說法。古代思想家孔子曾說過：“唯女子與小人難養(yǎng)也�！蔽艺J為這只是片面看法，并非囊括所有女子。
博古論今，細數(shù)紅顏。武則天就是女子中的典范。她才華橫溢。登上龍座，她勵精圖治，撐起了大唐的一片江山，在大唐叱咤風云多年。她唯我獨尊，堪稱一代女中豪杰。
隋唐的花木蘭，在外敵大舉進犯邊關(guān)，國家征兵之時，她沒有猶豫，棄女裝，卸紅妝，替父參軍進殺場。巾幗不讓須眉，盡展弱女情懷。
張海迪身殘志堅，軀體三分之一失去知覺，仍不向命運之神屈服，以頑強的'意志力與病魔斗爭，自學成才，譜寫了不平凡的人生。
回望歷史，杰出的女子畢竟少數(shù)，還是說平凡女子如何不遜色男子吧！
在生活中，女子為老人服侍體貼，床前盡孝，是父母的小棉襖。在家中不思苦累照顧子女，默默付出。女子，是在奔跑的，即使眼含熱淚，她也要奔跑。笑顏面對各種挫折與磨難。我們子女沒有一點不如男子。
我是一個女孩，自然關(guān)心女孩的命運。我們終究不平凡，凡事都要與男生一掙高下，我們，就是要證明，女孩絕不遜色于男孩！
誰說女子不如男？！
誰說女子不如男作文15
她站在跑道，不緊不慢地擺出了備跑動作，抬起手臂，身體微微往前傾，后腳做出隨時準備蹬的動作。觀眾們屏息凝神地盯著她們，耳朵里只有裁判的那聲“預(yù)備”！仿佛有什么東西把那吵鬧的廣播聲屏蔽在外。
只聽“啪”的一聲，她們沒有像離弦的箭一樣向終點沖去。而是進行勻速慢跑，在開跑的前200米，她先占住比較有利的位置，這是在為接下來的沖刺做準備呢。
當在最后400米的.時候，跑道上塵土飛揚，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來，已經(jīng)第三圈了，運動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開步伐，飛速地向前沖，竟然一下超過了對手名列第三。此時，她成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。場內(nèi)形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。可漸漸地，她的步伐變緩了，她的臉色也有點蒼白，呼吸十分急促。
50米，20米，10米，5米……她雖然速度越來越慢。同班同學都在為她吶喊助威，“加油”“加油”“加油”這些鼓勵她的話仿佛是一股清泉滋潤她干渴的喉嚨，使她重獲拼搏的力氣，繼續(xù)提速前進，奔向了終點。
“太精彩！”周圍的同學們紛紛發(fā)出贊嘆。這時整個賽場上都沸騰了，老師、同學們向他們表達由衷的贊賞與鼓勵。我旁邊的一位同學贊嘆道：“誰說女子不如男��！她們真是我們的巾幗英雄啊”！
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