[精華]這就是我作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎大家分享。

這就是我作文1

　　我就是我，一個平平常常的我，既沒有周杰倫那樣的風采，更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺。

　　“性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵。”這是同學對我的.一致評價。我不否認，我的確是這樣一個人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來不流露半點陰沉，總是在大家面前說笑話，以此來拂去心中的陰云。在學習順利，事事如意的時候，我像大多人一樣，說說笑笑，打打鬧鬧，來表達自己胸中的喜悅之情。

　　記得有一次上早讀時，同學們都拿出課本念古詩，我打開書包，“哎呀！”我驚叫起來，發(fā)現(xiàn)語文書不見了。噢，想起來了，準是昨天晚上寫作業(yè)時忘記裝進書包里了。于是，我趕緊騎車往家里趕，好在學校離家不遠，我一會兒就拿來了。組長要我們交作業(yè)本，我拿出語文書，我以為本子夾在里面，然而翻開書后，“糟糕！”作業(yè)本又忘在書桌上了。怎么辦？我靈機一動，就用家庭本冒名頂替。同桌說我要過“八十歲大壽”，準備老師打得縮手縮腳像個王八的。我風趣地對同桌說：“我要是王八就好了，有著堅硬的背殼不怕挨打，還能長命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開朗，很活潑，很幽默呢。

　　還有一次，學校進行數(shù)學測試，考前數(shù)學老師千叮嚀萬囑咐：“考試時別馬虎�！蔽覞M有把握地說：“放心吧，老師，成績肯定提高�！笨僧斣嚲戆l(fā)了下來，我頓時傻了眼，只得了一把鋤頭和一個大鴨蛋。仔細一檢查，不是這里算錯了，就是小數(shù)點忘點了。這次不僅沒能提高成績，反而下降了十幾分�；丶液螅�爸爸正準備給我煮兩個雞蛋，我對爸爸說：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去。”這讓我老爸也摸不著頭腦�！�—你們看，我是不是說話很風趣，很幽默呢。

　　我優(yōu)點固然存在，但缺點也存在不少。后來經(jīng)過幾次深刻的教訓和自我的深刻反省，我的比較大的缺點可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。

　　我就是我，一個性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵的我；一個平平常常的我；一個在眾多人群中不易被人發(fā)覺的我。

這就是我作文2

　　我叫濤濤，今年九歲，我有1.1米，不知道是怎么回事？我總是長不高，雖說我是一個小矮子，可我的五官長得很好，別人都叫我小帥哥，不信，請聽聽：我長著濃濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛顯得炯炯有神，高高的鼻梁，國字型的白里透紅的臉蛋，加上一張紅紅的櫻桃小嘴，湊成了活潑，聰明的我。

　　愛動是我的本性，別人都說我很愛動，媽媽還以為我的了小兒多動癥：帶我四處看醫(yī)生。不說還好，說起來真讓媽媽傷透了腦筋。就因為愛動，卻害人不淺。那一次，我看見鄰居小紅買了一架玩具飛機，我的手就開始癢起來了，這下我“完蛋”了，因為太激動，所以一不小心就把飛機給弄壞了，于是，我用盡了我所有的零花錢，買了跟小紅一模一樣的'小飛機。害得我餓著肚子上課，真是倒霉透頂了。雖然我十分“倒霉”，但老師卻特別喜歡我，因為我的學習成績非常好，課上也很主動：思考問題積極，回答問題爭先恐后。在老師的眼里，我聰明，活潑。

　　我的愛好也很廣泛：如打乒乓球、下象棋、跳繩，跑步等課外活動。但我尤其喜歡下象棋，

　　我常常和外公下象棋，一次我和外公在下象棋，第一局才剛剛開始，就被外公打了個措手不及，這一局我以失敗告終，雖然我這句當了外公的手下敗將，可我熊熊燃燒的斗志不會熄滅，于是，我們又開始了第二局，剛開始時我用“車”和“馬”來吸引外公的注意力，進而我有用重重炮打他個措手不及，如果在失敗的話，我就用人海戰(zhàn)術來解決對手難纏的“車”，我看見外公把前線推前，后方空虛，于是，我心計一出，用雙“車”和一匹“馬”拖住他用炮來進攻，我贏了這局。緊急著第三次比賽開始了，我又使用了新招，打了外公一個措手不及，最后，我以三戰(zhàn)二勝贏了外公。這時，我又蹦又跳的叫著，我贏了，我勝利了。雖然外公成了我的手下敗將，但他看到我那股高興勁，仿佛比我還高興，眼睛都笑成了一條縫。

　　聽了我的介紹，你認識我了嗎？這就是聰明、活潑、愛動的我。很特別吧。

這就是我作文3

　　我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有高雅的身姿，也沒有亮麗的雙眸，但我有著一顆向上進取的心，有著遠大的理想。

　　我，不愿隨波逐流。每個人都可以在無數(shù)人生道路中選擇一條屬于自己的路，然而這并不是一道多選題，也不可以更改自己的選項。

　　而我卻會選擇一條人跡罕至，艱難險阻的路。因為，只有通過這條路才能閃耀出人生的光彩。

　　每個人都是獨特的，每個人的愛好也是多彩的。而我的愛好就是彈鋼琴。

　　記得小學的時候，我的母親想讓我學鋼琴，而我卻不想學，我又覺那么多鋼琴鍵彈不過來，可是，現(xiàn)在，我的想法和以前不一樣了。

　　清晰地記得那一次，母親帶著我去了一個鋼琴學校，讓我去試聽一下，我就答應了。

　　剛開始的時候我覺得有點無聊，可是可是隨著時間的推移，我覺得越來越有意思了，而且每個琴鍵都能彈出動聽無比、獨一無二的聲音，多個琴鍵一齊按下更是美妙動人。

　　當鋼琴老師彈了一首動聽無比的樂曲后，我就瞬間陶醉在其中了，也就改變了對鋼琴的認知，從那一刻，我就開始學起了鋼琴。

　　記得剛剛學了幾個月的時候，我也掌握了幾首曲子，但是當我迎來第一次演出的時候，非常的緊張。母親駕車把我?guī)У搅搜莩鰣龅�，當看到觀眾席人山人海的壯觀情景時，我頓時就不鎮(zhèn)定了，緊張又忐忑的走到了準備區(qū)，換上了禮服。

　　過了一會兒，當主持人喊到我的名字的時候，我的內(nèi)心仿佛一片電閃雷鳴，風雨交加。我緩緩地走向了我夢寐以求的舞臺，向觀眾們深深地鞠了一躬，隨即響起了一片掌聲，此時的我變得更加緊張了，我坐了下來，強忍著緊張的.心情，把身邊的環(huán)境想象成了自己獨自坐在琴房彈鋼琴的情景。

　　我做到了，做到了屏除雜念、寧靜專一的狀態(tài)。彈完之后，我站起來，再次向觀眾們鞠了一躬，迎來了一片暴風雨般的掌聲。這一次掌聲，讓我不再緊張，讓我不再畏懼，此時此刻的我就是贏家。

　　這就是我，一個平凡的我，一個不再畏懼的我。

這就是我作文4

　　大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。

　　可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

　　那我就介紹一下我自己。

　　開朗，熱情

　　和一個不愛笑的人呆在一起，你會變得沉默，憂郁；而與一個愛笑的人在一起，你會變得陽光、快樂。因此，我選擇了微笑。對每一個人，我都會用欣賞的眼光看待，于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前，因為考試的失利，緊鎖眉頭，對同學，朋友也是愛理不理。漸漸的`，發(fā)現(xiàn)自己錯了，難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液，只要有人需要我的幫助，我會力所能及地給以幫助。

　　寬容，默默付出

　　“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大�！彪m然，我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷，但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下，我可以一笑而過。天空的美是穿一身藍，白云相間多么美麗；森林的美是披一身綠，郁郁蔥蔥，多有生機；世間的美是擁有寬容之心，相互體諒多么和諧！

　　在小學的同學錄上，我的好友給過我這樣的評價：“你就像花園里一片小小的綠葉，雖然比不上牡丹的華麗，玫瑰的嬌艷，但你卻能默默地為人們工作�！蔽艺娓兄x她，她了解我。是的，我是一個愿意為別人付出的人。我想，只要人人都付出一點點，和諧就不是夢想。

　　缺乏執(zhí)著，熱愛運動

　　人總得有上進心，每當我成績下降時，對待家人有些暴躁，母親就語重心長地教育我：“哪怕你讀到最后一名，你也不能放棄，只要你有一顆恒心，心中有信念，一定會有進步的�！被蛟S我正是缺少這種執(zhí)著。

　　我熱愛運動，每次運動會，都會看到我的身影。好幾次，參加百米跨欄，當我越過一個個障礙時，心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀，我想，我一定能飛起來……

　　這就是我，一個有些許優(yōu)點的我，一個需要不斷完善的我。

這就是我作文5

　　我是一個非常與眾不同的女孩，因為我的性格別人無法攀比。

　　長得漂亮，學習又好，no!雖然這些挺適合我的，可我根本就不那么看中，就像一句網(wǎng)絡用語說的：明明是靠臉吃飯的，卻偏偏要靠才華。說到這里，大家腦海里都浮現(xiàn)出兩個字吧!——自戀，沒錯，這就是我的性格，一個這么奇葩的`性格。如果有個人對你們說：你好漂亮啊!你們肯定會說：謝謝，沒你漂亮。或者對他微笑。這是你們，不是我。我肯定會說：哎呀，你怎么總說實話呀!說到這里，你們總該相信了吧。

　　我還有一個特長，就是唱歌，每天不唱歌我就難受，宿舍里，教室里，路上，和我在一起的人都能聽見我一展歌喉。有時，我看見某同學不開心，我就故意把歌詞改了，音調(diào)換了，還擺出跳舞的架子，逗她高興。沒辦法，誰讓我這么善良呢，對吧。我有時在宿舍里唱歌，她們嫌我煩，讓我閉嘴，我撅著嘴賭氣子。我聽見她們說話，我就說：你們不讓我唱歌，你們還說話?冰倩哭笑不得地說：你又發(fā)什么神經(jīng)呢?我生氣地對她說：不理你了，哼!我沒有真的生氣，就是傲嬌而已。

　　以前，我不太愛說話，我知道這種性格不好，所以上初中后就努力改變，放開自己。雖然現(xiàn)在改變的有點過了，但沒關系，我覺得挺好的。那次我的兩個小學同學找我去玩，有一個同學對我說：唉，我這次沒考好，才考了六百多，你呢?我并沒有嫉妒，笑了笑對她說：我只考了五百多，因為我沒把所有精力都放在學習上，業(yè)余還學音樂和作文呢。我不但識譜彈琴，而且發(fā)表了三篇作文。我可不想變成書呆子，更不想變成只會學習的機器人。她們笑了笑沒有說話，走的時候還小聲說：她怎么現(xiàn)在變成這樣了?我只想告訴她們：人的性格總是不斷完善的。自戀自信的我，享受豐富多彩的生活，真好!我就是我，天空中不一樣的煙火。

這就是我作文6

　　瞧！一個整天樂呵呵的女生；一個活潑開朗的女生；一個做事認真的女生；一個愛犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！

　　我是一個老愛犯小馬虎的女生。這不，又來了。“咦？我的語文書放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的找書，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書包的時候就像一只無頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻�！鞍パ�！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛的語文書正紋絲不動的躺在那兒睡覺。我高興地一蹦三尺高，要不是書上有細菌，我一定會狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲又出來搗亂，先把書放在書包里比較保險！

　　別看剛才我馬馬虎虎，其實我還是個做事認真的樂天派哦！不信啊，跟我一起來看看吧！

　　今天是我做值日班委，心里有些激動，讓我從起來開始就是笑著一張臉。一轉(zhuǎn)眼，到了最后兩節(jié)課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時候啦！上課鈴響了，我坐在講臺上�？蓭讉�男生還在興致勃勃的討論著什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過，他們?nèi)绻�還不知“悔改”的`話，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過后，還有幾個男生還在挑戰(zhàn)我的極限！結(jié)果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實了不少。

　　放學后，作為值日班長的我要留下來檢查衛(wèi)生�？赏�著他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開始“奮斗”。不一會兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門窗關好了，這才放心的背著書包回家。回到家中，肚子早已開始抗議了！洗手時，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個小鼻子黑乎乎的，活像一個小丑……

　　這樣一個我，不知道大家喜不喜歡呢？我會為七年五班這個大家庭增添一道絢麗的風景線！呵呵！這，就是我！

這就是我作文7

　　“唉！0比2，這次比賽我們班輸慘啦！”看球的同學們都像一個個泄了氣的皮球。

　　“沒事，看我們的絕招！”我一邊想著一邊帶球飛奔，突然發(fā)現(xiàn)對方防守開始放松。我瞄準機會，卯足力氣，一腳推射，足球劃過一道優(yōu)美的弧線，乖乖地落進了網(wǎng)窩！經(jīng)過一番激戰(zhàn)，看著比分逆轉(zhuǎn)為3比2，大家都喜笑顏開了。

　　沒錯，這就是我，一個全身運動細胞都極為發(fā)達的男孩。每當上體育課，我都像一只剛從籠中釋放出來的`小鳥，盡情飛翔著。

　　別看我個子不高，又瘦小，打起籃球來可靈活了，經(jīng)常讓高個子的對手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契，運球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課，老師讓我們組隊比賽，雙方打得難舍難分、不相上下。這時，我靈機一動，身體故意往右傾，緊接著換手運球，用假動作“過”人，再快速運球到罰球點附近，雙手往上一舉，在頭頂上做個掰手腕的動作，將球投出�；@球像小鳥一樣準確無誤地朝籃筐飛去，“唰”的一聲，球進了！

　　不要說足球、籃球，我還會打乒乓球呢！在一次帶病堅持的比賽中，剛開始我還沒進入狀態(tài)，先輸?shù)袅藥讉�球。當我努力把比分追到9比9時，在這關鍵時刻，由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣，左手把球拋起來，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盤旋著往右拐。這個高質(zhì)量的弧圈球讓對手猝不及防，只能眼睜睜地看著我拿下賽點。后來我換成發(fā)奔球，球彈到桌上，直沖向?qū)κ帧Ｋ�也不甘示弱，反手輕輕一擋，球馬上又飛回來了。說時遲那時快，我果斷來個快攻拉球，球在對方的桌上蹦了一下，就像離弦的箭一樣彈出去。這時，對手已經(jīng)無能為力，我贏了！

　　我愛運動，喜歡嘗試各種運動。我也很喜歡和爸爸一起散步，邊走邊聊，享受陽光的擁抱，享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。當我動起來的那一刻，所有煩惱馬上拋到九霄云外，一切烏云瞬間消散。

　　我不僅身體愛運動，大腦也愛“運動”。上課時，我的大腦會跟著老師飛速運轉(zhuǎn)；閱讀時，我的心會隨著主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說這叫“文明其精神，野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個在運動，這就是我！

這就是我作文8

　　每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的!我也有我自己的性格

　　我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了!我會一個勁的猛K!直到他們投降為止，只針對男生們的`個別人我外向、開朗，就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以?我就會開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑!(這叫有毛病，千萬別學我喲)說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊夠瀟灑!夠英俊當NBA的科比扣籃的時候好帥啊奧尼爾更拽，把籃框都震破了!嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣!其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒!因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉!當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂有位朋友給我寫過這樣一首詩(可能是抄的)：

　　當你幸福時，忘記我; 當你困難時，記起我; 黑暗時，我照亮你 光明時我便離開你!

　　你們看，朋友之間的友誼是多么重要!雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃有玩的一起玩，有打的一起打!有難同當，有福同享!打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害

　　好了，優(yōu)點就這么多再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡要說上3天3夜也說不完，所以就不說了!節(jié)約時間嘛!不是說浪費時間就等于謀財害命嘛?我就不浪費拉嘿嘿

　　總而言之，言而總之我就是我!不管是我的缺點也好，優(yōu)點也好!我就是我自己!世界獨一無二的絕對沒有克隆的!

這就是我作文9

　　東郊學校三年級二班，有這樣一個男孩：他的個子高高的，比大多數(shù)同齡人要高出一大截，有一些個子較小的同學，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。

　　他愛讀書，家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《成語大全》……還經(jīng)常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過的書送人，才可以把又買了的新書放進去。

　　一次，姥姥叫他去睡午覺，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來，一邊看一邊想：就看一小會兒，馬上睡。但沒過多久，就被曲折動情的故事情節(jié)深深地吸引住了，越看越入迷，感覺自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著的姥姥，結(jié)果被狠狠批評了一頓，并把書也沒收了。

　　這個男孩還熱愛圍棋，盼望著每個星期六兩小時的圍棋課，每當學到新的.知識，都會像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會堅持去學，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。

　　別看他塊頭大，其實他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來，都會嚇個半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過山車》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺到，而且，椅子會動，說實話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應了，剛開始的時候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長時間了，一聲未吭！”正說著，影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水，他開始害怕了，虛汗流了一身，當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動都不敢動一下，影片結(jié)束后，爸爸調(diào)侃地說：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。

　　別看他平時穿著整潔，其實他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經(jīng)常就找不見了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡，媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過，這些缺點，他已經(jīng)下決心要改了。

　　這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。

這就是我作文10

　　要說我身上最突出的特點是什么，熟悉我的人都會一口搶答道：“糊涂蛋！”

　　沒錯，我啊，就是這樣一個糊涂的笨女孩。因為糊涂這個缺點啊，可是鬧過不少笑話的。

　　記得有一次，班主任老師交給我一個任務，讓我把最新復印好的試卷發(fā)下去給同學們做。我興沖沖地向老師保證一定完成任務，可是卻搞砸了。我抱著滿滿一沓試卷來到教室，現(xiàn)在正是下課，大家都在瘋跑，我不管不顧，抱著試卷就一張張地往下發(fā)，就在這時候，電風扇朝我搗亂了，將幾張試卷吹拂到了空中，這可急壞了我，我抱著一大沓試卷去抓那幾張卷子，結(jié)果一個不注意，腳底猛地打滑了，手中的試卷全部像興奮的精靈一樣從我懷中溜了出去，散落在整個教室，有的被同學們扯碎了，有的被踩臟了……

　　總而言之，我的任務被攪得一塌糊涂，還讓同學們看盡了笑話。事后，老師指著我的鼻子，恨鐵不成鋼地說著：“你啊你，為了那幾張卷子把整沓試卷都賠進去了，是不是撿了芝麻丟了西瓜啊！下次，要分清輕重緩急，不能這么糊涂了！”還有一次更是令人啼笑皆非。

　　那是臨近期末的時候，圖書室的.人手不夠，于是，我主動請纓去幫忙給圖書分類整理。老師看了看我的小個子，懷疑地問：“你行嗎？”我拍著胸脯答應著：“絕對沒問題！”可是，我還是華麗麗地失敗了。本來呢，我是將老師講的分類要點牢牢記在了心里，可就在我準備完工的時候，一個小男孩拿著幾套書走了進來，我看了看外面的天色，決定快速完工，于是，我匆匆拿起書，自以為有了剛才的經(jīng)驗絕對不會出錯，連書柜號都沒看，就直接在第一欄擺放了起來。老師看出了不對勁，大叫起來：“你怎么把兒童文學類的書籍放在醫(yī)學柜上��！還有這本科普讀物，你也放在了散文詩上！都說了要按照類別分，你的耳朵打蚊子去了嗎？”“對不起老師，我……我只是想早點完成任務……”就因為我的糊涂，害得那么多同學為我的錯誤買單，所以，我下定決心：今后一定不能再糊涂！

這就是我作文11

　　這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢？其實，這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎？其實，是被我媽媽拉的！因為我經(jīng)常犯錯，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學習，我最喜歡學英語，因為英語非常重要，而且英語能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學到國外的知識，所以，我喜歡英語。

　　我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網(wǎng)，因為上網(wǎng)能讓我們學到很多新的知識。

　　體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因為這樣能讓我們鍛煉身體。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

　　我也喜歡笑，就連一個人的.動作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。

　　我的缺點是有時上課做小動作，和別人說話，不過，現(xiàn)在我也改了。

　　我說話時總是會做一些動作，這個毛病媽媽已經(jīng)責備我?guī)啄炅�，可是我已�?jīng)習慣了。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

　　這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢？其實，這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎？其實，是被我媽媽拉的！因為我經(jīng)常犯錯，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。

　　我喜歡學習，我最喜歡學英語，因為英語非常重要，而且英語能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學到國外的知識，所以，我喜歡英語。

　　我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網(wǎng)，因為上網(wǎng)能讓我們學到很多新的知識。

　　體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因為這樣能讓我們鍛煉身體。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

　　我也喜歡笑，就連一個人的動作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。

　　我的缺點是有時上課做小動作，和別人說話，不過，現(xiàn)在我也改了。

　　我說話時總是會做一些動作，這個毛病媽媽已經(jīng)責備我?guī)啄炅�，可是我已�?jīng)習慣了。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文12

　　我就是我。男子漢大丈夫行不更名坐不改姓——我叫羅祺輝。

　　我屬虎，虎有王者風范，結(jié)實健美。李白的《蜀道難》中寫了“朝避猛虎，夕避長蛇”這八大字，也放映出猛虎的兇悍和強大。

　　雖然我屬虎，但是沒有那般驚人的膽量，還有些膽小如鼠。那是一個陰沉沉的夜晚，大風呼呼地怒號和玻璃猛烈撞擊，時常震得發(fā)出“鐺鐺”的.聲音，小區(qū)中黑茫茫的一片，只有零星的路燈在閃爍。在這鬼天氣中，媽媽要我去奶奶家拿一件東西。雖然我進行家庭抗議，但媽媽許諾事成之后給我十元，最終我難敵金錢的誘惑接受了。我吹著口哨，騎著我的折疊式自行車悠哉悠哉地往奶奶家騎。霎那間，我想起了，去奶奶家要經(jīng)過一條小巷，那條小巷白天就是冷冷清清，空無一人，那在這寒風呼嘯，漆黑的夜晚，更不是會把我嚇得魂飛魄散嗎？雖然條條道路通奶奶家，但這是唯一的捷徑，我只好如此。到了巷口，一股寒氣直逼我來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。遠遠望去，巷中像灌了桶漆般伸手不見五指。我硬著頭皮將車騎入巷內(nèi)，不僅黑不溜秋，四下還都是怪響。路凹凸不平，坑坑洼洼，有些地方還盛滿了水。我把車騎得飛快，只想快一點擺脫這由黑暗產(chǎn)生的恐懼，于是，我腳下生風，車騎得更快了。旁邊的景物從眼前一閃而過，只見一個黑影從我眼前閃過，我猛的剎車，車子一歪就把我重重地甩在地上。我沒來的及去感受這些痛，就把車子扶起搖搖晃晃的騎走了，生怕“鬼”把我給纏身了。

　　我十分怕“鬼”，但在對付壞人上我還是有一套的。我的姨姨開店期間，我經(jīng)常到他店里和我弟弟玩。有一天，我們?nèi)ス战堑囊粋�小商店買東西，只見一個叔叔向我們走來，他遞給我弟一包已經(jīng)開了的地瓜干，當時我也沒在意。我和弟弟買完東西后，我留意到小聲問弟弟：

　　“你認識那個人嗎？”。弟弟搖搖頭說：“不認識，我也不知道他為什么要給我這個東西�！蔽业牡谝桓杏X是我們遇見壞人了。我悄悄帶弟弟神不知鬼不曉的以迅雷不及掩耳之勢繞到他身后，一路狂奔回了店，嗨，真是有驚無險呀！

　　這是過去的我，人都在變，我也不例外。我相信你們會更好地了解我，相信我，就說到這吧！

這就是我作文13

　　“有一個姑娘，她有一點任性，她還有一點囂張……”，伴著這熟悉的旋律，大家總會不由自主的想起我——一個時而乖巧，時而叛逆，時而笨拙，時而機敏的女孩。

　　在家長的眼中，我是乖乖女，在老師的眼中，我是好學生，在自己的眼中，我是個固執(zhí)，不聽話，叛逆的小屁孩。一直都在堅持著旁人不理解的本心。

　　那父母認為平平淡淡才是真的，我卻覺得與平庸相斥，當女生都沉浸在寄君一曲，不問曲終人聚散，男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍，鮮衣怒馬少年時，我卻獨獨喜歡寧可枝頭抱香，死不曾吹落北風中的錚錚鐵骨。女生呢，認為我太爺們了；男生呢，又覺得我太尖刻。于是就在兩個群體都不接受我的情況下，我就這么孤獨，頑強，茁壯的成長著。我知道我的.性格是不可逆的，也不想讓自己去迎合他人，于是我也就自成一派了。

　　我很喜歡漢服，這也是別人不理解的愛好之一，其實我一直都不明白，為什么那么多人都排斥漢服，覺得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服，卻被他們認為是異常，作秀，博人眼球，中華上下五千年的文明，如果不讓我們?nèi)A人來繼承，那又有誰來幫我們繼承呢？就算我身邊的人都不理解我，我依然要圈著我那塊地“與我志同者進，不同著繞道而行”。

　　很多人惋惜隋朝的早逝，很多人喜歡唐朝的繁華，而我卻偏偏愛上了歷史課本上并不怎么贊揚的明朝。想我大明朝276年不和親，不賠款，不割地，不納貢，天子守國門，君王死社稷，可由于滿清的緣故，總有人對明朝極盡污蔑之能事，好像明朝是最不中用的王朝，其實只要細心比較，就會發(fā)現(xiàn)，明朝其實是歷史上最有骨氣的王朝。與最強大的漢、唐相比，明朝亦毫無遜色，讓我看到歷史書上對明朝的描述，心底無疑是失望的，但我并不是一個悲觀的人，竟然這么多人都沒看到這個神仙寶藏，那還是讓我一個人守著吧。

　　細細想想，我算個另類吧。在小學的時候，老師陪我們做了一個未來的夢想表格，我故意等到最后一個上去填，在我的名字下寫下了心理醫(yī)生，想著總有一個人，和我夢想一樣吧，可不想我向上一看，全是公務員，醫(yī)生，銀行職員……我笑著搖了搖頭，還真是我見諸君多有病，料諸君見我應如是也。

　　這就是我——一個不愿與人交往，獨守孤地，特別讓人討厭和喜歡的女孩。

這就是我作文14

　　我從遼化三小畢業(yè)升到中學，就讀在遼化二中七年七班。開學分班了，我遇到新的老師，新的同學，這讓我感覺到煥然一新，同時又有一種陌生的不悅。一個班級里的同學，老師都互不認識，弄得我有些拘謹。

　　第一次班會上老師讓我們自我介紹，按著升學考試成績排名順序進行，老師第一個就點到了我的名字。

　　我想了想就對大家說：“同學們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個充滿芳香的環(huán)境中快樂成長。然而，我不這樣理解我的名字，我認為，“芷境”與“學無止境”中的“止境同音，意思是我要在學海無涯中無止境地奮斗下去。在小學時，有的同學聽到我的名字以為我學習會很差，躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進。可是事實上我學習還不錯，在小學的時候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的`是激勵我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對我說過：‘自古才從寒門出，紈绔子弟少偉男�，F(xiàn)在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛中成長，求學時代不能忘記刻苦�！癄敔�?shù)囊幌�話讓我從小就銘刻著“學海無涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒有盡頭的學習道路上，我要堅強、堅定地一直走下去。我的長相沒有什么特點，老師和同學們都看到了，就不用說了。我的性格即外向又內(nèi)向，因為我跟陌生人一句話也不說，跟熟悉的人說的那是滔滔不絕，因此在小學經(jīng)常被老師批評過。我還很要強，考試考不過別人我心里就會很難受。我熱愛運動，籃球、乒乓球我都會打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽市少年錦標賽的獎杯呢！在繪畫藝術上美術老師說我是個很有潛力的人才，國畫、素描、書法的規(guī)范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學過的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時候沒有努力讀書，沒有念上大學，只讀個遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學習，將來成為一個報效祖國的英才。

　　這就是我，正在成長的我，正在學習的我，正在求學道路上努力踐行的我！

這就是我作文15

　　一身黝黑的皮膚，一頭油亮的頭發(fā)、兩彎細細的眉毛、一對炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴巴，湊成了一個可愛的我。

　　畫畫是我的“閨蜜”，我從小到大都喜歡和“它”在一起。在我開心的時候，我會提起筆畫出一幅幅絢麗多彩、生機勃勃的美景圖;在我不開心的時候，我會隨意在紙上亂涂亂畫，發(fā)泄情緒，這時候畫紙會任由我擺布，知道我開心為止。有了這個“閨蜜”陪伴，我的畫畫功夫得到了很大提高。在每年學校組織的“迎春書畫展”中，處處都有我和它的身影，并且還是一道亮麗的風景線呢!值得開心的是，因為有它，我得到了很多次“一等獎”。我喜歡我的“閨蜜”。

　　愛答問是我的.“武器”，我經(jīng)常利用它，在學習的道路上“打怪升級”。上課的時候，我總是喜歡高高舉起我那瘦長的右手，生怕老師看不見我在舉手。大多數(shù)同學最害怕的公開課，卻是我的“樂園”，老師一提問，我就像弓箭手射箭一般嗖地舉起我那充滿“武器”的手，這時候恰好是檢驗我學習效果的時候到了。要是遇到不會的難題，我也會積極地提出我的問題。有了這個愛答問的“武器”，讓我的學習步步提升。

　　閱讀是我的“老師”，帶給了我豐富的知識。只要我一有時間，我就會去尋找我的閱讀世界。《哈利波特》《王妃黑葉猴》《哈爾羅杰歷險記》《奇妙的動物王國》《希臘神話》等，都是我最愛看的。閱讀讓我的童年生活變得美好，也增長了我的見識，有一次，我和媽媽比賽認識海洋動物，我知道的竟然比媽媽還多呢，這全靠了我的這位閱讀“老師”。

　　膽子大是我的拿手好戲。我雖然看上去是個瘦小的女孩子，但是我的內(nèi)心十分強悍。四歲的時候，我就敢自己一個人坐電梯下樓取包裹、丟垃圾。六歲的時候，我就敢一個人乘坐刺激的“叢林飛鼠”游樂設施，媽媽在底下為我提心吊膽，而我在“飛鼠”上手舞足蹈。一起玩“海盜船”的時候，媽媽嚇得臉都白了，我呢，玩了一次還想玩一次。有一天“膽大包天”的我長大了一定會會保護我的媽媽呢!

　　這就是我，一個愛畫畫、愛答問、愛閱讀、膽子大的小姑娘。

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