- 相關推薦
當下的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的當下的作文，希望對大家有所幫助。
當下的作文1
收拾房間，意外的地在角落里發(fā)現(xiàn)了一把陳舊的雨傘。
我小心翼翼地將它拿起，這是一把普通的傘，沒有光鮮艷麗的顏色，也沒有奇特的花飾，只在傘的邊緣鑲嵌著幾朵小碎花，我緩緩地撐開傘，記憶的閥門也隨之打開。
我站在門口，看著從天上傾瀉下的雨水，肉掉落的珠子一般，敲打著地面上的積水，“媽，下雨了，把傘帶上��！”，我用稚嫩的聲音朝門內喊了一聲，繼續(xù)看著天幕。
“走吧！小心點”，媽媽將我從思緒中喚醒，便將我背在背上，用粗糙而又干燥地如同樹皮一般的手托著我，另一只手撐著傘，我本就是只有5歲，可體重卻已經是尋常孩子的2倍了，媽媽的背雖然不夠寬闊，卻十分溫暖，足以容納下我的身軀，我爸在悲傷，感受著由背傳到心里的溫暖，此時媽媽的背便是我的世界。
雨依舊在下，傘擋住了這些精靈們，它們嬉戲著，從傘邊跳下，發(fā)出悅耳的聲音一個人背著我一個人在雨中行走著。天與雨與傘與人仿佛融為了一體。
“啊”我感到一震刺痛，慌忙的睜開眼，看見一旁狼狽不堪的媽媽，雨水順著我的臉頰滑進了衣服里，冰冷的雨水讓我打了一個寒顫。此時只見媽媽步履蹣跚的向我走來，手上緊緊的握著那把傘來到我面前，動了動蒼白的嘴唇“沒事吧！我不小心摔了跤，你把傘拿好，我回去重新拿件衣服�！闭f著便將傘退到我手上，猛的轉過身去向雨中跑去。我盯著遠處天幕下的身影，想著剛才她的步伐艱難雨水夾雜著淚水流進了嘴角，咸咸的、苦苦的。不一會兒只見媽媽的頭上頂了一個草帽，衣服依然是之前的那一套，她跑到我的面前，顧不得臉上的.雨水，著急的對我說“來把衣服換上，別感冒了”我呆呆地站在原地，呆呆地舉得傘呆呆的看著媽媽的動作，即使很急忙，卻依舊有條不紊的為我穿上衣服。干枯的手觸摸著我的皮膚，讓我感到一陣陣的刺痛。我的眼淚又不住的往下流。我趴在媽媽的手臂上，嗅著她身上特有的發(fā)香、汗水、雨水夾雜在一起的味道，沁人心脾，此時傘下的這一片空間，便是我們的世界。
看著眼前的這把傘，似乎依舊保留著當初的那一幕清香。
我看著打在窗戶上的雨滴，跑到媽媽面前，用手扶著媽媽說“我們出去走走吧！”說著便挽起媽媽的手，我用另一只手撐著這把傘，走在雨中，此時，又只有屬于我們的世界。
當下的作文2
我站在老屋旁，心中涌出無限的悲涼，又硬生生地哽在喉嚨里。
這里還是太公的老屋，可僅剩的活物只有吊在屋檐上、在風中瑟瑟發(fā)抖的蜘蛛了。風如受傷的孤狼，在傷心地嗚咽。我也想哭泣，可是故事經過，淚干了，只留下我。
沒有了太公，我又能向誰傾訴？那些剩下的有何意義？我到底該為誰而活？
推開木門，還是熟悉的木凳，熟悉的位置。左拐是廚房，用的是燒草的爐子。那曾經溫暖我無數(shù)冬夜的火爐就此熄滅。一旁是用了一半的.干草。大雪紛飛的時候，太公就燃起火爐，一點一點地加干草，火焰點亮了太公的臉，刻滿了歲月痕跡的臉。僅用小小的爐，就點亮了我的整個冬天。記得太公有一次對我說：“村里人都說我老了，可我偏不信。”我只是盯著他如雪的白發(fā)，握緊了他的手。這樣一個堅毅的人，怎么可能熄滅呢？
可現(xiàn)實終究打敗了他。他躺在床上，微笑著閉上眼，帶著滿足。他早就囑咐過兒女將他的菜地接管。我想，真搞不懂他，菜園子有什么好管理的？
我穿過小巷，來到菜園。我懷疑自己走錯了路：一大片如熱浪的向日葵！金黃的花瓣如陽光般燦爛，堅實的綠莖如大山的厚重。風過，向日葵就襲來一波一波的金黃的浪，是鋪天蓋地的震撼。
我終于明白了太公為何愛惜菜園了�？赡苁钦l將葵花籽撒在土里，可在鄉(xiāng)村的土壤中，向日葵就爭先恐后地破土而出。從那么嫩嫩的小芽，再抽枝，長葉，在無數(shù)輪回間開花，向著太陽追夢，太公是見證了它們的成長。在荒僻的鄉(xiāng)下，最多只有在夕陽西下之時一兩位戴著草帽的大爺抽著煙走過，可太公不忍看著成片的向日葵死去，就給它們澆澆水。它們也不負期望，在幾十年間向陽而綻，直到永遠。它們大概不知太公已走，可無論怎樣也無法停下向陽的面龐，那是它們的夢��！它們是太公留下的寶物，繼承火之意志，直至生命耗盡的一刻。
那些剩下的，是老屋，是木凳，是冬日的爐，是盛夏的花。所謂繼承者們，說的就是那如火一般的意志，就是繼承太公去追夢的人吧。
我踏上自己的路，明白了自己究竟為誰而活。意志如火一般燃燒，和燦若干陽的向日葵一起，踏上追夢的征程。
當下的作文3
有人說出生在深山里是命運對他的戲弄。你并不知道這句話，你就出生在深山里。太閉塞了，閉塞的連外面人的嘲笑也聽不到。
_或許，是可以了解一點的吧，從父親緊鎖的眉頭里，每次父親盯著那巨人般延綿無盡的群山和通向山外的唯一的泥濘坎坷的小道時，眉頭就這樣鎖著，把煙斗塞在嘴里猛吸幾口。父親的臉在青煙繚繞中，顯得模糊不清，皺紋也似乎浮動起來。
你每次都不敢靠近，只遠遠的.看著，然后撒腿就跑，跑到山上去，你是多喜歡這些山，這條道呀！一眼望不盡的綠，潤潤的綠，仿佛輕輕一捏就能擠出水來。小道是泥了點，你小小的腳板一踩，就陷了進去，“啪唧”一聲，軟和和的。實在臟的連自己都看不下去的時，便在路旁茂盛的野草上踏兩腳。草叢中一簇一簇的小花開的可愛極了，淺淺地紅，淺淺地黃，淺淺地白，他們的大小和顏色都是那么的乖，那么的安靜。順著小道向上走，漸漸你會發(fā)現(xiàn)路越來越寬，已經到山上了啊。林子里多得是常青樹，一年四季綠的醉人，只是春天翠點，夏天深點，秋天淡點，冬天暗點。那葉間不時滴落的水珠，晶瑩著，閃射著，你能在里面看到自己啥樣，林里的花有了樹的庇護，毫無顧忌的開著，生機勃勃地綻放最大最美的笑臉。紫色的牽牛花沿著樹干攀援而上，樹頂朝下的花朵多像村頭木樁上的那只大喇叭！
你看著看著就來了興致，光著腳巴去追趕空中斑斕的蝴蝶和草中機靈的小兔子�？赡苡肋h都追不上吧，他們總是走走停停的逗你。你不管，你依舊奔跑著。泥土是香香的，散發(fā)著草的青澀，土地很硬卻從不硌人。你喜歡腳下的土地，喜歡這樣奔跑。
晨間，陽光從樹縫間投射過來，在土地上形成無數(shù)光斑，你用腳踩它們。中午的陽光多烈啊，可葉子似乎團結了，不讓它滲進來，你就坐在一片陰影里，揪狗尾巴草。到晚上，山上驟然冷了許多，你便在夕陽的余暈里蹦蹦跳跳地回家。
你愛著這片土地，愛著這土地上的一切。
你這樣玩著，笑著，一直到那條水泥路修過來為止。“有路就好了，有路果子就能出去賣錢了……”父親臉上的皺紋舒展成了一朵菊花。你穿著球鞋站在硬邦邦的水泥路上，覺得硌得慌。山上的樹和花在黑煙繚繞中，顯得迷糊不清。面前一輛輛大車急駛而過，便留下了這嗆人的煙霧。
父親笑得那樣舒心。于是你也淺淺地笑了。
“哎……”你淺淺地笑著，嘆了口氣。
這腳下的土地啊……
當下的作文4
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界。“甚矣，孤衰矣，”孔子在實現(xiàn)夢想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關注他，重用他，他恨，恨無人識他，他痛，他的主張一向未被采用。“罷矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因為他的'放下，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自我的釋然，是對自我的灑脫。水蛭，相信每個人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會落得如此下場。痛了就放，是對自我的保護，更是為以后做準備。有人問禪師：“大師，我為何放不下”禪師拿了一個杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會放手”
主動放下乃是第二境界。魯迅一開始學醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動放下，這樣會更好。以往在班會上聽到這樣一個文章，是一個北大的女學生寫的。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機會，放下了一切能夠放下的東西，只是朝著目標“北大”前進。放下，是為了真正的得到。她一向堅信這句話，她也所以全身心投入學習，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種種欲望，因而遠離了種種煩惱，回到心中的原點，做最好的自我。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因為他一無所有;他能夠放下，因為放下后的世界還是他的有些事，輕輕放下，未必不是簡便;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練�？部缆吠荆o身邊一份溫暖，風雨人生，給自我一個微笑。
學會放下，放下才能擁有。
當下的作文5
每個人都是一本書，沒有人知道自己這本書有多厚，明天可能就是最后一頁，在面對最后一頁的時候，你是否有勇氣用自己的智慧增加書的厚度呢？在陰暗和寒冷的籠罩下，我們仍然用燦爛的微笑與堅定的信念和死神搏斗，與時間賽跑。天災無情人有情，讓我們堅信生命永不倒下，四川永不倒下，中國永不倒下！
——題記
我們無法忘記五月十二日14點28分，那一刻學校中亮麗的教學樓變成了廢墟，銀玲般甜美的笑聲瞬間被死亡的恐懼籠罩，原本燦爛的.陽光也變的黯淡無光，饑餓、寒冷、恐懼、干渴、傷痛以及疲憊一樣樣襲來，原以為死亡是七、八十歲的事，要面對，他們才正值新芽剛出的年齡。生命的渴望，讓他們有了生存的信念與生命的力量。雖然家園受損，親人離散，可他們依然陽光�？�！
“敬禮娃娃”致謝意
2008年5月13日，在北川縣城幼兒園的一名兒童被救出，在擔架上這個年僅三歲的孩童用傷痕累累的右手向援救他的官兵叔叔行了一個標準的少先隊禮，表示感恩，這個孩子叫郎錚，他的舉動讓所有中國為之動容。地震發(fā)生后，年僅三歲的他奇跡般的在廢墟下堅持了20多個小時。三歲孩子也懂得感恩，知恩圖報。
光腳走出死亡地
在這場地震中，有許多人喪失了生命，但有一所小學在地震中不僅教學樓絲毫沒有坍塌，而且學校中483名正在上課的小學生以及教師職工都奇跡般撤離！在山上過了一夜后9名老師帶著71個學生翻山越嶺走出災區(qū)，其中有一個孩子叫王義欽，是71個孩子中最小的，還不足6歲，在走的過程中，因為跑掉了鞋，所以只得光著腳，跟著哥哥姐姐走出大山，到了目的地，王義欽的腳已經又紅又腫，還起了水泡。可是在中途他沒有叫過一聲疼，沒有讓別人抱過一次，硬是自己走出來了。天降大任與斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚。六歲孩童不顧傷痛為自己走出了一條生命之路。
小女孩的逃生路
康潔是映秀小學六年級的學生，她在地震中救了同學和自己后，又冒著危險返回教學樓救老師和同學，最后自己卻受了傷，還失去了父親。一個少年竟有如此勇氣與智慧，讓所有中國人引以為豪。
讓我們堅信生命永不倒下，四川永不倒下，中國永不倒下！
當下的作文6
其實每個人的心里都有一盞燈，或許有些人心中那盞燈很小，很多人對這盞燈甚至一無所知。
外公外婆住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的夜晚很黑，因而天上的星星總比城市里更顯明亮，總是若有若無地閃著。每日黃昏末時，廚房的燈總會亮起。這盞燈不算亮，每次屋里動靜大了，似乎燈也會“嘎吱嘎吱”地響。它的光很柔和，雖然是最不起眼的米黃色，卻能剛好地照亮整個廚房。
外婆在這個時候總會從土灶臺上取出兩樣小菜，再盛一大碗濃稠的白米粥。而外公則會從已經“嘎吱”作響的桌下取出一條長凳——這就是兩位老人家的晚餐準備工作。兒女不歸來的日子里，外公外婆就是這樣日復一日地過著平淡而古樸的生活。因為一天中也只有晚餐真正要“開火”，所以“餐”也成了他們對時間的`計量單位，外公外婆總是說“又過了幾餐日子”了。
這樣平淡的日子，兩個身影守著那盞昏暗的燈，屋內彌漫著溫暖的氣息。
但是今年，一場疾病打破了老兩口平靜的生活。外婆得了癌癥去世了。
外公在送別儀式上沒有掉過一滴眼淚，他始終沉默著，很多人都覺得外公不免有點絕情。
外公以前是軍人，軍人只要服役滿一定年限就可以從農村轉為城市戶口，自然，家人也能跟著受益。外婆當年還是少女時，她一心想去城市。外婆是一名醫(yī)生，她想去城里的大醫(yī)院，有固定的上下班時間，而不是每夜在鄉(xiāng)下跑急診�；蛟S都是因為一個城市夢，外公外婆在媒人的介紹下走到了一起�？墒窃旎�，外公因一場病提前退役了，老兩口因不想分開，也就像吃反季節(jié)水果一樣在鄉(xiāng)村將就了。外公外婆的城市夢就這樣煙消云散了。
外人看來或許他們并不算幸福。但他們就這樣相濡以沫地走過了一生。
儀式當天黃昏，外公又點起了那盞燈，燈光微微顫抖了兩下，照亮了那個小小的空間。外公盛粥的時候不自覺地多盛了一碗——那是原本屬于外婆的份……
翌日，外公就搬去張家港舅舅家的新房子了，他想離開這傷心之地。但聽舅舅說，外公經常晚上不聲不響地在房間里流淚。新房子的燈是慘白的，特別亮，外公不想去點。有時深夜了，也只是摸著黑在房里走動，他說，這燈太亮，晃眼睛。
也許，在外公的心里，那盞老屋里的燈是不可替代的，因為在那燈下，是外婆熟悉的身影。
當下的作文7
俗話說：“條條大路通羅馬”，這話說得不錯，人人都有自己走向成功的那條“路”，可是，我們應該怎么走好腳下這條路呢？
在現(xiàn)代社會，有許多的人，為了盡快取得成功，不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑，結果這樣的人大多失敗了，有些人甚至為此而進了監(jiān)獄。
我相信，大多數(shù)人都明白，自己腳下走的路，要想通往成功，需要一個艱苦的過程，只有艱苦的過程，只有腳踏實地地走過這段路，才能有所收獲。
在國外有這么一個人，他十歲開發(fā)的一款音樂軟件引起了微軟公司的興趣，微軟開出高價月薪招聘他，遭到拒絕。后來，他開發(fā)了一個網站，起初兩年默默無聞，到了第三年用戶發(fā)生了井噴式增長，此時雅虎想要以2億美元收購，再次被拒絕。當今年以這個網站為名的股票上市時，其市場估值已達到僅80億美元，他就是馬克扎克伯格，臉譜創(chuàng)始人。
如果當初他因為微軟的工資或者是雅虎的收購而動心，也許他就只能成為一名默默無聞的小程序員，并難以被外界所知曉，世界也將不存在臉譜這個偉大的社交網站，正是他不被外界誘惑吸引地往前走，帶來了他今天的成功。
不僅僅是國外，中國人也有同樣的典范
張治中將軍在擔任中央軍校教育長的時候，曾不斷向軍校里的各個學員明白，升官發(fā)財勿入其門，在軍校的訓練中，每一個動作都要做精確到極致，只有這樣腳踏實地地練習，才能在戰(zhàn)場上以不變應萬變。果不其然，在淞滬會戰(zhàn)期間，以中央軍校為主力的87師88師，抗擊數(shù)倍于己之敵，堅守三個多月，甚至使日本人三易其最高指揮官，打出了中國軍人的氣節(jié)！
正是張將軍不斷向戰(zhàn)士們灌輸這種思想，使得他們接受了這種腳踏實地的訓練方法，最終有能力走上保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上與日軍相拼。
在更早以前十七世紀的沙俄是一個貧窮落后的國家，彼得大帝上臺后就意識到了這一點，便自扮留學生前往歐洲各國虛心學習各種先進技術，回國后便在國內實行一系列改革措施，終于促使俄國的實力得到提高。
由以上的`歷史事件我們不難看出，不管是一個人，一個社會還是一個國家，在走向自己的成功之路的時候，都應該注意自己腳下的那條路，如果通往成功之路過于輕松，那就應該懷疑這其中是否有陷阱，雖然這話看來有些絕對，但很顯然，絕大多數(shù)的成功是通過穩(wěn)扎穩(wěn)打所得來的。
走好腳下的路，不要迷失方向。
當下的作文8
曾幾何時，我也幼稚的幻想過自己的未來，我幻想出現(xiàn)在我未來的人，在我未來發(fā)現(xiàn)的事，未來的我會遇到那些人？那些事？后來，我明白當下是泉娟娟涌流的源頭，是木欣欣向榮的萌芽，當下是未來一切的前世今生，是現(xiàn)有的美好。
去年冬天，我結識了一個人，他最初是我同桌，后來啊，我們成為了真正的同桌，他帶給我開心，快樂，淚水，以及回憶
我曾幻想兩個禮拜的寒假，我們可以一起和其他小伙伴們寫寒假作業(yè)，熬夜開黑，二后來，我們卻面對三個月的.寒假，釘釘也成為我們的好朋友，我的同桌每天早上晚安已經每天晚上的晚安成了我們三個月以來的習慣。我知道三個月很短，卻又很強，我珍惜著珍惜著，三個月的寒假過去了，其實我真的很認真的在過好那個寒假，但現(xiàn)在我依然會常常想起那時金魚的美麗，那時雪花的純潔，那時夜晚的寧靜……
現(xiàn)在我的同桌已不是我的同桌，我們也因為不在一個班級而漸漸疏遠。那個不高不低不胖不瘦的大男孩兒成了那個特別的寒假的一個回憶，回憶的含義便是放進口袋，不再去摸了，糖果永遠不在了。
“對未來的真正感慨就是把一切獻給現(xiàn)在”我有時會想，我的同桌會不會在很久很久之后再次做同桌，但現(xiàn)在我想，我應該過好當下，流水經過的石塊光滑平整，珍惜每一次流水的洗滌，我安安靜靜的趴在桌子上寫了單詞與語法，我只想過好當下今后的未來的都交給現(xiàn)在的我曾經的過去的我。
生活中充滿的色彩我從桌子上起來拖著下巴，望向窗外看云卷云舒，看香樟樹在風中搖曳。
當下我的同桌曾告訴我“雨不會一直下，但總會有雨下”他向我解釋這個含義是他不會永遠的做同桌，但總會有人做我同桌，我明白，這是離別。
我感謝我的同桌教會我珍惜，當我和同桌鬧矛盾的時候，我告訴他東西壞了可以重新修，但不可以扔掉，我珍惜的東西太多，我更珍惜當下。
我珍惜在我筆筒里進行躺著的小熊，我珍惜在我肩上披散的頭發(fā)，我珍惜當下的每一分每一秒，我珍惜腳上的小狗拖鞋，我珍惜……
我不祈禱未來有多么的美好，我只想把握當下的開心與快樂，健康可愛值得期待，沒心沒肺快樂加倍，當下，珍惜現(xiàn)在。
我不要為錯過昨晚的星星而駐足，我也不要企圖等待明晚的月亮，如果沒有新和悅，那我便享受一方夜的無限魅力。
未來不愿，過去不戀，
珍惜當下，便是晴天。
當下的作文9
黎明，悄悄掙脫了黑夜的枷鎖，向天空噴灑出無數(shù)光束，猶如黃金號角在天邊齊鳴。溫暖的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。
城市蘇醒了。高樓大廈前，柏油馬路上車水馬龍;早餐店門前排起長龍;男女老少或揉著惺忪的睡眼，或精神抖擻，都向各自的工廠、公司和學校涌去。
四棟教學樓，圍出一方藍天，高遠而明亮。師生互相打著招呼，大步流星地踏進各班寬敞、書聲瑯瑯的教室。
我啃著面包，站在偌大的校門前，目光在人流中搜尋著你，那個總會撞上電線桿的女孩兒。
捧著一本書，背后甩著一條齊腰的長馬尾，提著一塵不染的文件袋。
"嘿，小心!"我故意大叫了一聲，你急忙抬起頭，看見臺階上得意洋洋的我，微笑著搖搖頭，徑直朝我走來。
"你呀，可嚇了我一大跳呢!"
"嘻嘻，誰叫你走路看書呀?小心又撞上電線桿了!"
“不是有你在嗎?好啦，快去上課吧!”
陽光透過教室的窗欞，漫漫地瀉了一地。你輕輕掀開書，清脆的嗓音緩緩融進了鏗鏘有力的齊讀中。
午后，耀眼的'陽光像一支支利箭，刺得人睜不開眼。
校園西南角，一顆老榕樹，根如蟠龍，皮若裂巖，像龍鐘老人捋著一篷篷茂密的長須，懶洋洋地打著盹。烈陽透過綠須，像銅錢一般，細細碎碎。
樹下，你不斷溫習著當天的課文和筆記，盡管你的成績是我遙不可及的目標。
“嘿，還在用功啊?不去午睡，小心近視加深哦!”路過的我一眼瞥見了你，不禁提醒道。
“放心吧!倒是你呀，這么困，一定又熬夜了吧?真是的，要記得復習筆記……”你站起身來，責怪道。
“好啦好啦，知道了，別長篇大論了!”我打斷你，拉著你的胳膊奔向操場。
陽光下，大汗淋漓的你夾著書，追向歡蹦亂跳的我。
黃昏。西垂的巨幅天幕上，爛漫著初秋的余暉。桃紅色薄云下，陽光將世間萬物披上了一層金黃。
人們拖著疲倦的身子，陸陸續(xù)續(xù)地回到各自溫馨的小家。
“啊呼——真累啊!回家好好休息一下!”我打了一個大哈欠，把手搭在你的肩上。
“別只顧著睡，要寫作業(yè)啊!”你提醒道。
“嗯!后天你生日，到時候請你吃大餐，我爸請客!”我不禁垂涎欲滴了。
“獻給我最愛的朋友!”我補充道。
“當然，你也是——我最愛的朋友!”
“哈哈哈……”你我相視一笑。
陽光下，時光匆匆，你我，是青春最美的風景。
當下的作文10
生活中，不可能沒有摩擦與沖突，如果你一受到傷害，就終日滿腹仇恨，伺機報復，于人于己都沒有好處。仇恨如潛藏的烈火，一旦放它出來，后果不堪設想。
生活中，有些人總想用各種攻擊方式向那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，先不說它是不是會對報復對象造成威脅，你自己卻是最先受到傷害。因為你恨仇敵的時候，實際上相當于已經送給他力量了。這種力量能夠影響到我們的睡眠、胃口、血壓、健康、快樂等，這樣說來，不管你的怨恨有沒有傷害對方，首先自己活在地獄中了。
南非民族斗士曼德拉，在當選為總統(tǒng)之前，曾因領導和反對白人種族隔離政策而入獄，并在里面度過了整整27年。當年，白人統(tǒng)治者把他關在荒涼的大西洋的一個叫做羅本島的小島上，而且，因為曼德拉身份不同，專門看押他的看守就有3個人。27年里，他們殘忍的虐待曼德拉，讓他住在一個“鋅皮房”里，每天早晨要他排隊到采石場做苦工，有時還讓曼德拉從冰冷的海水里撈取大量的海帶�？墒牵驮�1991年，曼德拉在他的總統(tǒng)就職典禮上，做出了一個驚人之舉，他真誠地邀請當初看守他的3名監(jiān)獄人員起身，然后站起身來，恭敬地向3名看守致敬。當時在場的所有來賓以至整個世界，都靜下來了。曼德拉以他博大的'胸襟和寬宏的精神，讓那些殘忍地虐待了他27年的白人感到汗顏，同時也使所有到場的人肅然起敬。后來曼德拉向朋友解釋說，自己年輕性子急，脾氣很暴躁，正是在獄中學會了如何控制情緒，所以才得以存活了下來。牢獄歲月給了他很多時間自省和激勵，也使他學會了如何處理自己在遭遇苦難時的痛苦。
善于忘記仇恨的人，都是有寬廣胸懷和巨大智慧的人。
其實，世上有千千萬萬的人，人與人之間要交流、交往，誰都不可能獨自生存，所以，一些摩擦、誤解和怨恨都在所難免。我們不能一味地去計較這些東西，不能把精力大都用在仇視別人身上，正如曼德拉所說：當我走出獄室，邁過那扇通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經完全清楚了，若不能把悲痛和怨恨留在身后的監(jiān)獄里，那么我其實仍是生活在獄中。
既往不咎，才可以放下沉重的心理包袱。大踏步地前進，才會贏得他人的支持和幫助。
當下的作文11
漫漫人生的成長路途上，往往總會有一些人一些事物在默默與你并肩同行，或許你從未留心關注過他們，可他們卻一直在關注著你，如同那心靈的潮水一次次浸濕我們生命的海岸。
少年時代的我曾擁有過一位知心朋友。我們共同學習，共同玩耍，共同進步。我們總是在放學后背著書包跑到一棵小樹下，坐在那里，一起寫作業(yè)，一起談笑風生，一起守護那棵見證我們友誼的小樹。春天為它修枝剪葉、夏天為它澆水、秋天哀傷的掃去它那干枯的落葉、冬天為它的枝杈清雪，在那棵樹下總會看到兩個無憂無慮的身影。
記得有一次，我們在樹下歡樂的做著游戲。突然，我感覺被什么東西絆了一下，也就在同時，我重重的摔倒在地。手腕感到疼痛無比，猶如皮肉撕裂開來。略微懂得一點醫(yī)術的他對我說：“不要動，我去幫你包扎�！闭f完后他就急忙跑到小樹下，從樹上摘下一些新鮮的葉子，把他們用手捏碎，放在我的手腕上，均勻的揉開，又用地上的草和柔軟的枝條把我的手腕纏上并系上一個結，一個簡易的急救包扎就做好了�？粗稚夏遣粋惒活惖陌�，我們都忍不住放聲大笑，疼痛就在笑聲中消散了。
一年夏天，火辣的太陽炙烤著大地，我們的熱情也就如這太陽一般的火熱，我們繞著大院賽跑，他也不知是怎么了，跑起來一直昏昏沉沉的，我以為是他昨天沒有睡好，就沒有去過多的理會他，只是淡淡地問了一句：“你怎么了？”他回答道：“沒怎么，只是有一點難受�！眧趁著他這種狀態(tài)，我領先了一位長跑健將好幾圈。當我又一次的超過他時，看到他走路搖擺不定，像一只笨拙的鴨子似的。我便跑去查看他的情況，還沒有跑到時就看見他倒在了地上。我用手觸碰了一下他的頭，十分燙手，像是那剛剛燒開的熱水。我猛然感覺到他中暑了。便急急忙忙把他拉倒樹下，用手撣去他身上的灰塵，又用自己的零用錢跑去里的最近的便利商店買了一瓶水，灌到他的嘴里。之后便一直在樹下陪他，一直等他醒來，和他一起回家了。沿途還在一直向他炫耀自己跑贏了他，而他也不服氣的和我斗嘴。夕陽的'余輝照耀在我們身上，兩道長長的影子正在肩并肩前行�，F(xiàn)在想想那時的我們是多么的天真��！
就這樣在彼此的陪伴和幫助下，樹下的身影一如那棵小樹漸漸成長，共同走過了四個春夏秋冬。
如今那棵樹下經常也會有一些小朋友在玩耍，和當年的我們是那樣的相似——夕陽下，一棵小樹正在茁壯生長，樹下兩個孩子正在無憂無慮的玩耍，一份對于純真的童年的回憶正在記憶的天空中飄蕩。
當下的作文12
《三世經》里曾寫到：要問前世事，今生受者是，要求來世事，今生做者是。很顯然人生活的當下，是世事因果循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)，所以我們，如果想要把享受生活升華到最高境界，就要活在當下，不必緬懷過去，不必空想未來，畢竟這樣只能稱得上沉淪而已。
每個年齡段都有自己生活的重心，因此享受生活的方式、途徑、載體也都有所不同。現(xiàn)在我們是學生，享受生活的方式是投身于學習，感受學習的樂趣，有的人卻選擇在此時浪費大好的時光過著所謂的揮霍青春的萎靡生活，吸煙，喝酒，談戀愛，甚至還有離家出走北漂打工美其名曰體驗生活的，當然也不排除有的人是因為無法改變的宏觀條件才無奈選擇的遠離課堂，但更多的是主觀的意識中沒有對“活在當下”有一個深刻的認識。學習是我們現(xiàn)在該做的事，戀愛是二十四五歲時候的事，而抽煙喝酒，則是更久遠之后的事。活在當下，就不能將它們顛倒位置，否則，對其一生所產生的影響不可小覷。
活在當下，是對自己的人生負責，就如同一個醫(yī)生對生命的責任一樣。如果跳過積累經驗知識的環(huán)節(jié)，因內心對做成一場手術急切地渴望就直接上臺操刀，那到底是救人還是害人?我們心中都懷著對未來美好的期盼與希望，這是很正常的，并且可以說明我們有著非常積極的人生觀，但如果僅僅陶醉在對美好未來的期盼中，荒廢了現(xiàn)在手中的事，甚至放棄把握當下生活的時機，急于求成地將夢想付諸行動，很顯然人生的美好只會成為沒有基石的高樓，縱使再宏偉也會瞬間坍塌。而緬懷過去無法自拔的人只能讓悲劇的過去仍然是悲劇，本可喜劇的'將來也依然是悲劇，到了那個時候，所擁有的將不只是悲劇的過去和凄慘的人生!
生活給每個人所安排的道路都是富有深意的，只有活在當下品味生活才能與之產生共鳴并體味到其中的深意，它會真切地展現(xiàn)在我們面前的，只有當下的事物。而時間不可倒流過去不可重來，走過了這一場，它就已經永恒;錯過了這一場，它將不再重來，而前面的無數(shù)場，沒有人能看到沉迷于未知世界，后果必是不可顛覆的災難。
活在當下，在對的時間做對的事，不要企圖打破生活所定下的事物發(fā)展規(guī)律，挑戰(zhàn)生活的權威，受傷的只是我們自己。品味生活中的每一個當下，循著生活的路，讓自己的人生成為一種境界，扎實有基的高境界!
當下的作文13
老家，就在巷子里，很普通的門。在巷子的盡頭，有一棵梧桐樹，一直枝繁葉茂，十幾年如一日，風雨不倒，那里曾是我童年的樂土。
樹下·童年
記憶中的熟悉場景，陽光穿過茂密的枝葉，在土地上留下斑駁的樹影。還有樹下的老人，沖我微笑。爺爺總是拄著一根比我還要高的拐杖，在樹下喝茶，而我便坐在一張小涼席上擺弄著我的小玩具—爺爺送的一直會叫的小鴨子，小鴨子很可愛，明亮的鵝黃色，有陽光的感覺，只要一捏就會發(fā)出嘎嘎的叫聲，夏天的`蟬總是鳴叫個不停，每當我聽到一只蟬在鳴叫后，總在它停歇的時候捏著我的小鴨子來回應一翻。爺爺總是笑著說，它是不會聽懂的�？晌覅s很固執(zhí)，一應一和的自娛自樂。
樹下·成長
懵懂年少的我總是夢想著能有一雙漂亮的高跟鞋，穿上它，一定很漂亮....可高跟鞋素來是大人們的專利，對我來說。可望不可及。在那年夏天，我鼓起勇氣偷穿了媽媽的高跟鞋，可還是不敢讓媽媽看見，
就偷偷的溜出了家門，在那巷子里學著偶像劇里的女主角，昂著頭挺著胸，用一種傲慢的姿態(tài)在石子路上走來走去。不經意間的回頭，正碰見爺爺拎著小馬扎要去樹下乘涼。爺爺看到我腳上那雙高跟鞋，虎著臉沖我吼道：“小孩子穿什么高跟鞋，脫了！”我突然有一種做壞事被抓包的感覺。我漲紅了臉，頂了一句：“管你什么事。”轉身便跑開了。從那以后，我和爺爺就有點生疏了，或許是所謂的代溝，那時的我總覺得他是一個固執(zhí)的老頭，沒有從前的可愛。
樹下·回憶
人總是在失去后才開始珍惜，后悔曾經的年少無知，可有些東西一旦錯過就再也無法重來。就像現(xiàn)在...小時對爺爺?shù)难瞿街榧伴L大后對爺爺?shù)氖桦x陌生總會不時涌上我的心頭。五味雜陳。我望著那棵樹，樹，還是樹，而人卻已不在。我從小孩子長到了如今的少女，再一次揚起頭望向藏在樹葉后那一輪烈日時，才發(fā)現(xiàn)那棵樹并不似從前眼中的那般高大，已經垂垂老矣，歲月于我們總是無語可奈何的。
時間走了，
往事走了，
一點一點，
一滴一滴，
漸行漸遠。
當下的作文14
我是一個文人，一生留下了很多詩。
我受過牢獄之苦，來到黃州，薪俸微薄，還需屈耕。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�？晌乙涯昀�，沒有了那一腔熱血，兢兢業(yè)業(yè)，謹小慎微地寫了多少首暗諫之詩，卻落得此般田地……
曾記否？揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷，萬物銷聲匿跡，東風蠶食凄清，可心中的理想，我必須堅守；曾記否？回首向來蕭瑟處，歸去。也無風雨也無晴，淅瀝之雨，比起朝里柏臺上的烏鴉，哄吵亂叫，簡直令人神清氣爽；曾記否？寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮，不錯，塵世茫茫，無數(shù)不可攀爬之山相繼傾覆，無數(shù)不可逾越之海干涸成田，我不過一書生，又能給這世界留下些什么？卻看那一點飛影閃過樹梢，消失在云漢的倒影里，于漆黑墜落下真實卻又虛幻的繁星。我能坐在這船上，肆意描繪人生長卷，遠謫之苦不值一提。
后來啊，我又去到了惠州，去到了嶺南。那是個霧靄清淼的秀靈之地，印象里，幾位前輩都曾被貶至此地，有“不堪腸斷思鄉(xiāng)處，紅槿花中越鳥啼”，也有“游子馬前芳草合，鷓鴣啼歇又南飛”。我不如此想，這王朝之事，我若無力左右，便隨它去吧——終究惴惴不安……也罷，日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人，來到如此良莠的地方，此般不悅之事，不足掛齒。
再后來，我又去了儋州、甚至海南，說是流放也不為過。我午夜夢回，想起密州時的年少輕狂，呵，這西北望，射天狼的豪氣，不止一次地被他們磋磨；想起在夢里遇見夫人，縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……相顧無言，惟有淚千行……我顫抖地抬起雙手，渾濁的眼眸里流轉著什么，苦笑一聲，隱然，漸漸熄滅。
我已花甲，心似已灰之木，身如不系之舟。我于豆蔻之時便考上進士，一時名震京師，而我不圖這讀書人的名號，我想為大宋進盡忠言。反對王安石的新政，他們說我謗訕朝廷，現(xiàn)在看來，真不過荒唐一場。朝野舊雨凋零，哪還有當年“平和”之影？一生沉浮，半世漂泊。雖說有避世之愿，可有怎能安心全身而退？可我老了……
我沒能給這朝廷留下些什么，這是我一生最大的.夙愿。后來的人們啊，你們若是回憶起我，請銘記，我雖做了些吃的，寫了些詩，可終不得志��！奔波
一生，落花揚揚，最后又以何許自己……
我還是一個官人，卻什么也沒留下。
人生如逆旅，我亦是行人。
——后記
當下的作文15
再過幾天，我們的中學生涯就將劃上一個句號。當然，沒有復讀想法的話。有些同學也許會劃上感嘆號或者省略號。
原來的三點一線，也有多點多線的生活即將遠去;原來喜歡做的事現(xiàn)在逐漸失去興趣，以前不喜歡做的事，現(xiàn)在要培養(yǎng)興趣了;原來的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許，以后的生活中大家很難相見了……這樣，我們應該留下什么?就要畢業(yè)了，下一刻也許就要與難舍的校園說再見，多年相伴，從未有過的想要珍惜，我渴望有一種方式能讓我永遠珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論，一次盡興的亂侃。。。還有一個周就要離開了，這段時間里，我會每天早起，去體會校園芳草的清香，微笑面對每一個同學，珍惜每一次課堂時光、晨讀晚練。盡管前途未知，我相信會拿青春賭贏明天!
首先照相唄：照相方面，集體像的那天，我還找出多年未穿的校服，撫弄著自以為很是時尚又擔心老師批評的發(fā)型。自己要好的同學也都勾肩搭背的寫真一番，基本校園每個角度都拍了，即使自己當時很是厭惡的地方。抽煙過的、拉手過的，甚至有一些親密行為的發(fā)生地，都統(tǒng)統(tǒng)的照下來了。哦，對了，經常攀墻的那個地方還沒有來得及照。每個熟悉的、不熟悉的同學都也都留念了;活動方面：清明節(jié)回家祭祖，上山掃墓，在祖先的幕前三拜九扣，以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節(jié)也把南渡江當作汨羅江，偷偷的把粽子往江里仍，以求得屈老師的文采，高考考出好成績，當然，只有征服南渡江，才能不出現(xiàn)“難”渡江了高考考出好成績，順利容易的渡海了。禮物方面：班里已經統(tǒng)一定了向學校送禮物，具體的紀念物是什么，還有待大家的商討，更是等待學校的指令。
同學們之間也在護送著自己的`禮物，有值錢的、有獨特的、有紀念冊、也有玉照倩影……當然，也有同學趁機，在留言冊上發(fā)表對老師、學校不滿的情緒!畢業(yè)典禮，是值得參加的。9日高考結束，當晚也許海口的娛樂場所會掀起一個高潮。當晚，也許大家有講不完的話，也許就那樣不知不覺的通宵了。大家要記得，10日是我們的畢業(yè)典禮，還有我們最后一次的聚餐，還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長大了，校園里的數(shù)目也悄悄的枝繁葉茂了，隔壁部隊飛過來的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽學生代表在畢業(yè)典禮上最后一次的宣講。別了，我的母校，我最純真的感情之地!
再見了，我最留戀的人!我走了，我們將給母校留下什么呢?一時沒有想好……