不再年少作文（精選19篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的不再年少作文，歡迎閱讀與收藏。

　　不再年少作文 1

　　時(shí)間一去不返，就像是海綿里的水一般。想要把我未來(lái)就要把我好今天的美好時(shí)光。因?yàn)榻裉斓臅r(shí)光讓它流失了，何談把握以后，把握未來(lái)。

　　年少時(shí)的我們，不懂得去珍惜時(shí)間的寶貴，把大量的時(shí)間都花費(fèi)在了并不重要的事情上面。而現(xiàn)在想想，那時(shí)我們的做法是多么的傻。時(shí)間在不斷地流動(dòng)，而我們也在不斷地變化。我們的變化是讓我們變得更加優(yōu)秀了，還是在原地踏步。命運(yùn)的改變就在此刻，把時(shí)間都浪費(fèi)掉了，命運(yùn)呢？

　　迷茫的方向

　　因?yàn)槟晟俚妮p狂，狂傲，迷茫，不知道如何去選擇未來(lái)的路。導(dǎo)致了時(shí)間的流逝。迷茫的方向帶著我們走了迷茫的路。因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，不懂人生的苦楚；因?yàn)槟晟�，不懂的時(shí)間的寶貴；因?yàn)槟晟�，失去的東西太多，還不知自己已經(jīng)錯(cuò)了。因?yàn)槟晟�，我們的狂傲，認(rèn)為我們自己很了不起。現(xiàn)在，看來(lái)。我們其實(shí)什么都不是。沒(méi)有多大的學(xué)問(wèn)和知識(shí)�，F(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚，因?yàn)槲覀冞�很年輕，重新規(guī)劃人生，趁自己還年輕，趁自己還未老，努力拼搏！

　　人生須拼搏

　　過(guò)去的都已過(guò)去，不必在揪著不放，因?yàn)橹挥蟹畔铝耍�才�?huì)有新的一切。因?yàn)楝F(xiàn)在的美好時(shí)光，我們更應(yīng)該去珍惜。失去已不在，現(xiàn)在更珍惜，跟過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。人生只有一次，努力拼一把，相信，未來(lái)我們的人生之路會(huì)更加精彩！

　　時(shí)光一去不返，時(shí)間無(wú)影無(wú)蹤

　　時(shí)光一去不返，時(shí)間無(wú)影無(wú)蹤。這也許就是人生。人生太短，總會(huì)抱怨還有許多任務(wù)沒(méi)有完成。時(shí)間的流逝，我們都在干什么呢？認(rèn)真的工作了嗎？認(rèn)真的學(xué)習(xí)了嗎？我們不必說(shuō)，心肯定不是全心全意的`用在了需要的地方。人生苦短，要不斷的去學(xué)習(xí)，這樣我們才會(huì)成功。不能讓時(shí)間在我們的手中悄悄溜走！

　　因年少的不懂事；因年少的輕狂；因年少的傲氣。我們失去了許多不該失去的東西。時(shí)光很短，需要我們用心一點(diǎn)一點(diǎn)的去積累，只有這樣，我們才會(huì)對(duì)自己的青春無(wú)悔。做好自己，把握命運(yùn)；珍惜時(shí)光，珍惜時(shí)間。失去的昨天已無(wú)力挽回，但我們能做的就是珍惜今天。

　　那時(shí)年少，時(shí)光不再，現(xiàn)在懂得，時(shí)光寶貴。珍惜時(shí)間，把握未來(lái)。相信，在未來(lái)的我們會(huì)更加美好！

　　不再年少作文 2

　　就是這樣靜謐的月夜，一切都沉寂了，晚風(fēng)無(wú)力地吹動(dòng)著窗簾，牽引著窗欞咯咯作響。月光透過(guò)紗窗將房間一角照亮，衣櫥、凳子、籃子，仿佛都浸沒(méi)在煙霧里。

　　里面有人在竊竊私語(yǔ)，聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了，我依稀看見(jiàn)一位老人躺在床上，，臉頰枕在枯瘦的雙手上，緊閉著雙眼，另一個(gè)則靠著墻，蜷坐在一端，十幾歲的樣子。

　　“您上過(guò)學(xué)吧？”年輕人打破了沉默。

　　“上過(guò)，可到了六年級(jí)就輟學(xué)了。”老人輕輕的喃喃。

　　“那是為什么？您不愛(ài)嗎”

　　“那時(shí)父母都希望家里有個(gè)大學(xué)生。他們到處籌錢(qián)為了能讓我上學(xué)。課當(dāng)時(shí)我實(shí)在頑固，我認(rèn)為上學(xué)很無(wú)趣，覺(jué)得當(dāng)個(gè)農(nóng)民也不錯(cuò)。田野山中玩玩，非常有意思�！�

　　老人說(shuō)著，臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。

　　“您什么也沒(méi)有想過(guò)嗎？”

　　“腦子里空空的，只會(huì)玩，父母都失望了。”

　　“可是……您不苦嗎?”

　　“是啊，到老了才明白，悔恨當(dāng)初，我覺(jué)得自己很傻，有著美好的'光景卻不珍惜，整日腦袋里空空的，沒(méi)有想法�！�

　　老人轉(zhuǎn)過(guò)身去，抽動(dòng)了幾下，然而，接著月光，我分明撿到了他眼角逝落的淚水，然后一切都沉默了。

　　他們的聲音越來(lái)越小，身影也漸漸模糊了。聽(tīng)見(jiàn)晚風(fēng)吹動(dòng)窗簾的聲音，朦朧中又依稀剩下了衣櫥、凳子、椅子的影子。

　　那是幾年前與奶奶的一次對(duì)話(huà)，然而卻深深的烙印在我的腦海里，直到現(xiàn)在依舊那么清晰。

　　也有許多與我奶奶一樣，年少時(shí)沒(méi)有誕生一個(gè)夢(mèng)想，虛度幾多青春，直到飽嘗生活的艱難，無(wú)知的酸辛?xí)r時(shí)嚙咬著他們的身心時(shí)，青春不在時(shí)，獨(dú)自傷悲。

　　就在前幾個(gè)月，一時(shí)間，我有揮別兩位同窗，他們背棄了家庭，說(shuō)要去尋找自己的“夢(mèng)想”。有夢(mèng)想很好，然而，忤逆，曠課，耍個(gè)性，自由自在也算嗎？

　　我為自己有個(gè)夢(mèng)想可追感到自豪，我也為那么些拋棄夢(mèng)想，誤解夢(mèng)想的人而深感遺憾。不是因?yàn)樗麄兲摱裙怅�，而是因�(yàn)樗麄円惠呑由�活在失去燈塔迷失方向的孤�?dú)的小船上，任憑命運(yùn)的驚濤駭浪拍打，在風(fēng)雨中飄搖。

　　我為自己有個(gè)夢(mèng)想而喝彩，至少不比跪著雙膝去向上帝乞討一點(diǎn)光明，一點(diǎn)恩賜。盡管途中也有艱辛苦難，得披荊斬棘，篳路藍(lán)縷，然而，迎接你的前方，將是一片光明。

　　不再年少作文 3

　　從出生時(shí)你什么都不明白，只會(huì)咬咬手指；到大點(diǎn)你懵懵懂懂，只會(huì)咯咯的亂笑；在大點(diǎn)你牙牙學(xué)語(yǔ)，吱吱的亂說(shuō)；到現(xiàn)在的你……沒(méi)有懵懵懂懂時(shí)的可愛(ài)，沒(méi)有牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的惹人愛(ài)，只有看破紅塵不再年少的`你。

　　你也許討厭家長(zhǎng)的嘮叨，討厭老師的責(zé)罵，討厭同學(xué)間的誤會(huì)，討厭社會(huì)中的以大欺小……

　　你并不知道為什么？

　　因?yàn)�，你不再年少，家長(zhǎng)不會(huì)很寵愛(ài)你，老師不會(huì)總是夸獎(jiǎng)你，同學(xué)不會(huì)順著你，就連社會(huì)中的以大欺小，你也會(huì)很歧視……

　　你不在年少，別總是以為家長(zhǎng)是因?yàn)闊┠�，才嘮叨你，你有沒(méi)有想過(guò)，家長(zhǎng)為什么嘮叨你？你在家干過(guò)活嗎？幫助過(guò)他們嗎？罵你的時(shí)候你那一次沒(méi)有頂過(guò)嘴？家長(zhǎng)愛(ài)你，才會(huì)嘮叨你，多幫助他們，也許你就不會(huì)煩他們，因?yàn)槟阌辛俗约旱南敕ǎ?/p>

　　你不在年少，別總以為是因?yàn)槟阕龅牟缓貌挪豢洫?jiǎng)你，而是因?yàn)槟愦罅�，不�?huì)再像小孩時(shí)候需要一個(gè)貼畫(huà)？一塊糖？一句加油？一個(gè)擁抱？你并不需要這些，因?yàn)闆](méi)有這些，你一樣會(huì)吧老師布置給你的任務(wù)做的很好，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！

　　你不在年少，別以為同學(xué)還會(huì)順著你，你錯(cuò)了就是錯(cuò)了，同學(xué)指出來(lái)沒(méi)有什么不對(duì)的，別總以為你是最大的，所有人都要在你屁股后面轉(zhuǎn)，你不在年少了，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

　　你不在年少，社會(huì)中的以大欺小，以強(qiáng)欺弱，你也一定看夠了，看破了紅塵，你不要以為你可以打破這些收人歧視的事情，你雖然不在年少，但你并沒(méi)有這個(gè)能力。你不在年少，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了勇氣！

　　你不在年少！你不在年少！

　　不要以為看破紅塵可以解決一切！

　　你不在年少！

　　不再年少作文 4

　　三年前，我十三歲，今年我十六。

　　所有人都說(shuō)這是一生中最青春煥發(fā)的時(shí)光，但又一個(gè)冬天即將來(lái)臨，又一段離別即將上演。

　　駐足回望，走過(guò)的道路如今黃沙滿(mǎn)布，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)光最終會(huì)逝去你曾留下的一切蹤跡，或許學(xué)會(huì)放下一些事情才是初中這三年時(shí)間最終教你學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)放下一些才能慢慢成長(zhǎng)，才能從成長(zhǎng)慢慢過(guò)渡到成熟的大門(mén)前。

　　歲月打磨的'蹤跡，早已不知不覺(jué)刻入我們的背影，連同當(dāng)初那些落寞與悲傷，轉(zhuǎn)身即逝，轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)。一路上跌跌撞撞，有形形色色的人出現(xiàn)或是和你一起追趕或是發(fā)出不屑的嘲笑，我們疲憊不堪雙腳卻依舊奮力向前想去抓住那根線(xiàn)……

　　而長(zhǎng)大像一輛沒(méi)有返程的火車(chē)，呼嘯而過(guò)，一路美景，卻無(wú)法真正擁有，因?yàn)檫@趟旅程無(wú)法停下。最終將我們帶到人生終點(diǎn)站。于是在昔日燈火闌珊處駐了足，回了首什么是青春？

　　這也許將是你一生中最美最痛的三個(gè)夏天。可那年年少，我們又多么渴望成長(zhǎng)。可真的等大了，當(dāng)我們走過(guò)蜿蜒曲折的道路，當(dāng)我們變成心目中最理想的樣子，才發(fā)現(xiàn)最初堅(jiān)持走下去是多么的明智。

　　也許小學(xué)時(shí)曾開(kāi)在我們身邊的花都謝了，那些曾陪伴在我們身邊的人呢，都散了，那些曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事流過(guò)的淚水，都抹去吧。

　　如今在這里——白宮中，我們穿過(guò)青蔥歲月，隨著時(shí)光一路向前，偶爾淚濕眼角，不過(guò)我們都會(huì)在下一個(gè)黎明前擦去昨日的淚跡，裝作什么都不知道，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，我們走過(guò)的歲月還很短，所有人都在堅(jiān)持，沒(méi)有人可以放棄。其實(shí)我們都還是孩子，只是在這里，我們已不再年少。

　　不再年少作文 5

　　時(shí)間總是在漸行漸遠(yuǎn)的背影后展現(xiàn)著年少輕狂的荒唐。在一次次徘徊卻又一次次失望之后，再面對(duì)著自己未來(lái)人生的阡陌，還能否記起兒時(shí)那傲遠(yuǎn)的夢(mèng)想？

　　一次次的跌倒，一次又一次的失望，那種仿徨失措背后想要摒棄許諾當(dāng)初的難捱，塑造著少年的面孔。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的厄運(yùn)壓垮了我內(nèi)心的渴望�！吧窠�(jīng)損傷”使我左足底麻木直至失去知覺(jué)用了僅僅一個(gè)多星期的時(shí)間就擊潰了心靈那道原本堅(jiān)不可摧的城堤防線(xiàn)，輾轉(zhuǎn)求醫(yī)的背后帶來(lái)的竟是始料未及的惡性循環(huán)。此時(shí)父親的臉上已憔悴到極，母親也消瘦了許多。

　　半年的光景奔走過(guò)幾乎全部關(guān)于治療神經(jīng)損傷的權(quán)威醫(yī)院，然而后果卻每況愈下，以后的幾天里那刻骨銘心的疼痛時(shí)至今日還是那樣的記憶猶新。不斷地奔波、輾轉(zhuǎn)，終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)人介紹在一家中醫(yī)門(mén)診做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的治療！"刺血拔罐“至今想想都毛骨悚然，一個(gè)月的時(shí)間挨了近六千多針五百多“罐”，然而在針刺的疼痛下又使我重拾希望，剛開(kāi)始慢慢有知覺(jué)直至最后能走路竟是那樣一個(gè)難捱的過(guò)程。希望的`曙光又重新照亮了那幾近可望而不可即的夢(mèng)想。

　　這場(chǎng)突如其來(lái)的厄運(yùn)近乎洗禮了過(guò)去全部的憧憬，半年的光陰演繹了正值年少的滄桑，而后卻又圓潤(rùn)出對(duì)未來(lái)的渴望。

　　成長(zhǎng)總是潛移默化的在少年路上刻畫(huà)著行走的奔忙。似比孤漠里一粒幽默的沙，追隨著時(shí)間的駝鈴伴著孤寂的跋涉者走向心靈的成熟。夢(mèng)想的終點(diǎn)總是展現(xiàn)著成熟的光亮，有夢(mèng)想心靈就不會(huì)變的蒼涼麻木，因?yàn)槟鞘俏覀兡_步的方向。

　　年少輕狂歷練這少年飽經(jīng)滄桑的臉龐，而成熟卻在背后丈量著心靈的歷程�；▋涸诮吡ρb點(diǎn)著少年虛幻若無(wú)的夢(mèng)的同時(shí)，流水卻帶走了光陰上演過(guò)的故事。只留下那似曾相識(shí)的荒唐，漸漸演繹著現(xiàn)在的世態(tài)炎涼。

　　坐庭前靜看花開(kāi)花謝，雖歷經(jīng)歲月的滄海卻依然有著那溫暖如初的笑容，倘若我們不能改變?cè)��?jīng)的茫然，為何不珍惜早已歷練出來(lái)的成熟。

　　人生的阡陌沒(méi)人能改變得了交錯(cuò)縱橫的曾經(jīng)，只是在漸行漸遠(yuǎn)的回憶中演繹成了人生的滄海桑田。而此時(shí)，少年已不再年少！

　　不再年少作文 6

　　童年，即將逝去……

　　我的嗓音，開(kāi)始變得尖細(xì)了。那清澈的眸子變得深邃起來(lái)，心中想的不僅僅是學(xué)習(xí)和貪玩了，有時(shí)也想到人生，想到友誼……不知何時(shí)，詩(shī)人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩(shī)行，不知她來(lái)自何方，但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了，冷傲的秋色，溫柔的和風(fēng)，朦朧的月光……走進(jìn)了我的生活。有時(shí)，甚至在晴空萬(wàn)里中覓到了瀟瀟細(xì)雨的詩(shī)意。不再希望母親單純地用那令人窒息的愛(ài)來(lái)破壞我心中寧?kù)o的港灣。在那水晶般的童年里，我曾喜歡春天，那色彩絢麗，生機(jī)勃勃的春天。而現(xiàn)在，秋，才是我的摯愛(ài)！我摯愛(ài)它那獨(dú)有的蒼郁與冷傲。春光雖好，哪及秋的豪放？世界看似蕭條，卻蘊(yùn)藏著力的狂飆。

　　我已十六歲了？我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無(wú)瑕的童年！兒時(shí)游戲的情景，現(xiàn)在依然歷歷在目，我還有一顆單純的，單純的似乎透明的心靈。

　　今天，我將要告別童年，走向青春�；叵脒@十六年來(lái)，我捧著我的心，不斷地尋，不斷地覓，尋覓歡樂(lè)。然而得到的卻是更多的沉郁。誰(shuí)叫我十六年前是哭著降臨到這個(gè)世界上的呢？帶著幾絲悲傷，我勉強(qiáng)抬起頭，很怕想起一個(gè)年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。

　　今后的日子也許有風(fēng)，也許有浪，因?yàn)樯�活本�?lái)就是如此，總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的.風(fēng)口浪尖。但倔強(qiáng)的性格，使我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)。我不甘沉淪，也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語(yǔ)：“快努力吧，趁青春年少！不要抱怨，不要抱怨別人，也不要抱怨自己。”十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣啟示著我：當(dāng)我爬上這座山，會(huì)發(fā)覺(jué)前面的山更陡；當(dāng)我爬上那座山，會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的山更高！攀登的艱辛使我牢記：眼淚不能把苦難沖刷掉，生活不會(huì)因你的悲觀而美好，世界也不會(huì)因你的哀嘆而改變。人，總會(huì)從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧，不該得到的也不要奢望，只要你執(zhí)著地追求，天使總會(huì)為你歌唱。

　　我將朝氣蓬勃地去尋覓，尋覓我的未來(lái)。在未來(lái)的日子里，我自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自覺(jué)。無(wú)論走到哪里，我都要把胸膛高高挺起，不自卑，不自棄，不悲傷，不抽泣，不彷徨。這就是我，一個(gè)告別了童年走向青春的女孩。

　　不再年少作文 7

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng).

　　童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué)；在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最?lèi)?ài)的舞蹈；在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人；在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友；也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了.

　　告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的牽絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，可以做成一個(gè)泥娃娃，童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物……

　　當(dāng)然，我還要告別我童年中，最美好的記憶，那就是西灣子小學(xué)，還有我們班的55個(gè)同學(xué)，4個(gè)老師，在這里時(shí)，有裝淑女的常雨婷，有扮小丑的高國(guó)笑，還有外表文靜，能說(shuō)話(huà)的楊文潔，有特別可愛(ài)的高國(guó)歡，有愛(ài)生氣的蘭雪晴，有樂(lè)于助人的班長(zhǎng)黃欣，有8個(gè)自戀的少年，他們把自己稱(chēng)為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪，有會(huì)驢笑的白羽佳，她一笑，我們都得笑�！�…

　　數(shù)學(xué)老師，外表強(qiáng)硬，內(nèi)心卻很脆弱，還記得老師為了讓我們寫(xiě)作業(yè)，為了讓我們聽(tīng)課，天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來(lái)臨之際，老師努力幫我提高。

　　語(yǔ)文老師，特別愛(ài)說(shuō)一句話(huà)，【整個(gè)個(gè)學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法，讓我們學(xué)習(xí)。

　　以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師，特別溫柔，對(duì)我們也是很有耐心。

　　英語(yǔ)老師，是一個(gè)年輕，漂亮的老師，她特別好看，但是，老師上課很兇的.哦。

　　想想這些童年的記憶，是那么美好。童年趣事，還在我耳邊盤(pán)旋。一張張模擬試卷，是我最討厭的東西，現(xiàn)在想想，要不是模擬試卷，也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)嗎，那時(shí)，我們似乎長(zhǎng)大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長(zhǎng)大，家長(zhǎng)的責(zé)罵和老師的批評(píng)，讓我們產(chǎn)生了這個(gè)念頭。懂事后，才明白人間的炎涼滄桑。童年的無(wú)知讓我對(duì)青春有了看法。姐姐也走了，姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天，我會(huì)努力的，我們一起努力。

　　似乎，真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲，童年，再見(jiàn)，我會(huì)記得你的。青春，你好，我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)你的……

　　時(shí)光匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來(lái)。

　　不再年少作文 8

　　今天，我們迎來(lái)了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂(lè)的，我們?cè)诿恳粋�(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來(lái)的回憶，放在信封當(dāng)中，回憶，凝結(jié)，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺(jué)之中從童年步入青年。這信封中的`紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個(gè)自己，去走向一個(gè)全新的自我。

　　今天的我們，長(zhǎng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說(shuō)，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了，我們將在火紅團(tuán)旗的感召下，開(kāi)始又一段新的歷程。

　　我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團(tuán)員的意義。

　　最后，正如家長(zhǎng)們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過(guò)程可能會(huì)有苦悶和坎坷，愿我們?nèi)绾Ｑ喟阕杂砂肯�，去迎接人生的新階段

　　不再年少作文 9

　　童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè)、天真……許多許多東西，青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！

　　天真。記得小時(shí)候，我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我，但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也不會(huì)再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題，懂得自己探索了快樂(lè)。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩，快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有�。磕X子里全想著玩，去看書(shū)去。小時(shí)候，還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一會(huì)兒，剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮，爸爸媽媽又要說(shuō)了：看什么電視，去做作業(yè)。

　　無(wú)邪。小時(shí)候的.我，天真無(wú)邪，總是相信大人的話(huà)。在大人眼里，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂(lè)中，不用煩惱任何事情，沒(méi)有憂(yōu)慮。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母管得越來(lái)越緊了�？荚嚳疾缓脩n(yōu)慮，作業(yè)不會(huì)做憂(yōu)慮，父母偷看日記會(huì)憂(yōu)慮，做錯(cuò)事會(huì)憂(yōu)慮，等等�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的小天使了。

　　小時(shí)候的生活的確值得懷念，長(zhǎng)大以后，卻能獲得更多的東西！比如，知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)有用的人，將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

　　不再年少作文 10

　　清脆的歡笑聲，可愛(ài)天真的臉龐，幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里，那個(gè)我最懷念的時(shí)代。

　　小時(shí)候騎在爸爸的脖子上，任由爸爸帶領(lǐng)我穿過(guò)車(chē)水馬龍的大街小巷、車(chē)來(lái)人往的馬路上還是寥無(wú)人煙的森林我都不會(huì)感到害怕。爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀像大山一樣給我安全感。小時(shí)候，依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈，就算遇到再苦再難的問(wèn)題，媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過(guò)，撫平心傷，給我無(wú)聲的安慰……

　　如今的我褪去了孩子氣。告別了，我金子般珍貴的童年！

　　正處于青少年的我，難免會(huì)有些小叛逆。每當(dāng)和媽媽頂完嘴后我便會(huì)一個(gè)人躲在漆黑的被子里，悄悄啜泣。從前那個(gè)給我溫暖，給我安撫的畫(huà)面和感覺(jué)，它就像雨水沖洗后的'桂花，失去了原有的清香。睡夢(mèng)里，我依然依偎在媽媽的懷中，可是那溫暖的畫(huà)面卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越模糊，我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無(wú)助地流淚…...一陣驚呼，我疲憊地從夢(mèng)中爬起，似乎剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。臉上的淚痕讓我感覺(jué)到那是事實(shí)，而不是夢(mèng)。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗，折射在沾滿(mǎn)灰塵的書(shū)桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，媽媽已站在了門(mén)前，柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過(guò)嗎？

　　然而“此處無(wú)聲勝有聲”，聲聲息息，傳遞著我們母女之間無(wú)聲的愛(ài)。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，暴風(fēng)雨將這個(gè)城市原有的美麗摧殘地不剩半點(diǎn)溫存。放學(xué)后 ，因?yàn)樵缟纤�過(guò)了頭，急急忙忙地出門(mén)就忘記拿了雨傘，現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實(shí)。但剛走到一樓架空層，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽�？耧L(fēng)將雨傘吹地東搖西擺，大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕，臉上，身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我，向我慢慢地走來(lái)。此時(shí)，她只是將我的雨傘遞過(guò)來(lái)，示意我打開(kāi)。只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻不知怎的，在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無(wú)聲，卻勝過(guò)有聲，聲聲息息，傳遞著無(wú)聲的愛(ài)。

　　鴿子在藍(lán)天中翱翔，我獨(dú)坐窗前，體會(huì)著我們這個(gè)有享受、有生長(zhǎng)、有感悟的年齡。告別童年，讓我們迎接更美好的青年吧！

　　不再年少作文 11

　　童年，是人生中最絢爛多彩的一頁(yè)；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時(shí)光。

　　我的童年匆匆而過(guò)，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。

　　回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯�，可過(guò)去就是過(guò)去了再也回不去了。

　　看著那微微泛黃的照片，津津有味聽(tīng)著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰(shuí)這么不害臊，把雪糕弄融化了還哭。”

　　使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”，我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺(jué)。外婆笑話(huà)我說(shuō)：“哄得還真有模有樣�！币粫�(huì)兒，我抱著小狗狗尿尿；一會(huì)兒，我哄他睡覺(jué)；一會(huì)兒，我抱著它喝奶，舅媽看我這么喜歡小狗狗問(wèn)我：“要不要小狗送你一只�！蔽遗挛野研」饭繁ё吡耍�她媽媽找不到她該多著急呀！然后我拒絕了舅媽?zhuān)�這是一份多么美好的`童真再也回不去了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　小時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片里一些動(dòng)人的情節(jié)如：母女重逢、生死離別都會(huì)讓我潸然淚下，可我再也不會(huì)了因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。童年的童真我可能再也回不去了！

　　我已是一個(gè)十三歲的少女，六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓人生的書(shū)再翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)！童年雖已過(guò)去，但它的美好我已經(jīng)感受過(guò)，并且會(huì)永生難忘。

　　童年再見(jiàn)了，我就要去擁抱青春與未來(lái)，成為一名中學(xué)生，開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。

　　童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我?guī)��?lái)的每分每秒的快樂(lè)回憶，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見(jiàn)了我在此與你告別！

　　不再年少作文 12

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是童年的基礎(chǔ)，自由快樂(lè)是童年的支柱，輕松天真是童年的點(diǎn)綴，無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年，這個(gè)陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別。

　　童年，曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂(lè)地玩耍．冬天，在雪地上，我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái)，一個(gè)雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂(lè)地呆呆的笑。童年，曾經(jīng)和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學(xué)的'“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你－－童年，則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……

　　稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)��?lái)無(wú)限的歡樂(lè)．你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車(chē)，和我一起為一輛小賽車(chē)喊加油，讓我臉上掛滿(mǎn)笑容．和我在一起，和電腦大戰(zhàn)，讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年，我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六·一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂(lè)，這樣地充滿(mǎn)趣味，而你為何還要告別呢？

　　童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子，你對(duì)我說(shuō)：“該走的終究還是要走的，不必太留戀．何況這僅僅是第一次告別，第一次！”

　　我?guī)е�哭腔�?duì)你說(shuō)：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái)，名義上是第一次，其實(shí)是最后一次！”我特別著重了最后幾個(gè)字，在提醒童年。

　　你滿(mǎn)臉的驚訝，接著是長(zhǎng)久的沉默。良久，你嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是童年，但你不是彼德·潘，何況這世上根本沒(méi)有”永無(wú)島“，天下沒(méi)有不散的宴席……”

　　我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠(yuǎn)方走去，臨走扔下一句話(huà)：“你不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，童年以后的日子，一定要學(xué)會(huì)面對(duì)�！蓖�年便頭也不回，向前走去．望著童年遠(yuǎn)去的背影，我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆呆地望著，望著。

　　我清醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次告別童年。我的心中極力想著，第一次，只是一個(gè)開(kāi)時(shí)，這僅僅是第一次。

　　不再年少作文 13

　　童年是什么？如此令人迷戀，回味無(wú)窮。

　　童年是上一年級(jí)時(shí)，把剛領(lǐng)來(lái)的紅領(lǐng)巾一天戴到晚時(shí)的那份稚氣，童年時(shí)第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)的那份抑制不住的興奮，童年是在操場(chǎng)上好不容易圈好皮筋卻被一群搗蛋鬼鬧場(chǎng)時(shí)的那一份怒火......　　我坐在生日蛋糕前，看著媽媽把蠟燭一支一支插在蛋糕的中央，一共16支，16朵絢麗的小花朵，搖曳著紅色的光芒，像是在為我的.16歲送行。心想：第18支會(huì)更亮嗎？19支呢？也許吧！......

　　此時(shí)，我的思緒早已飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，恍惚中，耳際邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音：女兒，許個(gè)愿吧！我閉上眼睛，雙手合在一起，整個(gè)世界仿佛都靜了下來(lái)，在心里許下一個(gè)愿：如果時(shí)間能夠倒流，我一定要回到童年。然后，滿(mǎn)意的吸了一口氣，吹滅了蠟燭。

　　蠟燭的熄滅，勾起了我對(duì)童年更多的眷戀。小時(shí)候，常常對(duì)著草地的不遠(yuǎn)處發(fā)呆，有時(shí)情不自禁的嘿嘿的傻笑，那時(shí)的我多么想“唰”地一下子就長(zhǎng)大�？墒乾F(xiàn)在，我卻毫無(wú)長(zhǎng)大的欣喜，童真童趣已經(jīng)向我揮手告別，心中盡是失落與無(wú)奈。

　　時(shí)間可容不得我們過(guò)度的留念，新的人生旅途即將啟程，整裝待發(fā)吧！童年，這段精彩的人生百味劇也該閉幕了。別了，童年，我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追尋心中的夢(mèng)想。

　　不再年少作文 14

　　一晃11年過(guò)去了，童年的紙船早已隨波逐流，不知飄向了何方。但腦海中依舊是揮之不去的一幅幻影：幼年的我捧著一只好不容易才做成的小紙船走到了離家不是很遠(yuǎn)的小溪邊，將紙船警惕翼翼地放入小溪中，那稚嫩的臉上露出了一絲成功的喜悅……

　　有人說(shuō)，歲月是無(wú)情的東西，會(huì)讓你的'記憶模糊不清甚至遺忘，但，我的童年啊，又怎會(huì)這么輕易被遺忘呢?曾經(jīng)，有多少個(gè)夜晚，我的心插上了月光的翅膀，飛回我童年的故鄉(xiāng)，去重新吟唱兒時(shí)童稚的兒歌，拾回我童年那純摯無(wú)比的夢(mèng)……

　　于是，我開(kāi)始尋找那散落下來(lái)的童年足跡。------告別童年

　　不再年少作文 15

　　光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光就像一匹脫韁的駿馬，一去不復(fù)返了。驀然回首，童年時(shí)光就像一幅幅精美的圖畫(huà)，一閉眼，畫(huà)面便在腦海飛奔。童年的笑，童年的淚，童年的苦，童年的辣，都使我難以忘懷。

　　我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。記得有一次，我吃完飯后，便拉著我的`同學(xué)一起去校園各處去探險(xiǎn)。于是，我倆便一起在校園里閑逛。突然，一只狗進(jìn)入了我們的眼簾。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。

　　“不如我們兩個(gè)來(lái)玩騎狗吧”。

　　“好呀”。

　　我自告奮勇，愿意第一個(gè)嘗試。只見(jiàn)我小心翼翼的一步步往前挪進(jìn)，你只狗似乎毫無(wú)防備，還友好地對(duì)我搖著尾巴。我趁勢(shì)一把抓住了它的耳朵，一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了，像發(fā)瘋了似的往前跑去，我還不知道自己處境有多么危險(xiǎn)，還在狗背上大叫過(guò)癮，突然，我一下子從狗背上摔了下了，摔得鼻青臉腫。我剛想哭，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)笑得前翻后仰，我也不禁笑了出來(lái)。

　　花開(kāi)花落，殘紅以落。我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會(huì)忘記，因?yàn)橛辛送�年，才是我在以后的人生之路上勇往直前，無(wú)所畏懼……

　　不再年少作文 16

　　“嘿!吃烤魚(yú)了!”“唉，我釣了條大花魚(yú)，起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤，鄰居們歡聚一堂，我望著這如此快樂(lè)的場(chǎng)面，人生能得幾回樂(lè)。

　　幼時(shí)，父親總會(huì)帶我出來(lái)玩。因?yàn)槔霞铱恐�水，所以釣魚(yú)便成了最開(kāi)心的時(shí)光。

　　遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的背影，戴著一頂鴨舌帽，胖胖的。“爸爸，又去釣魚(yú)呀?”父親低頭不語(yǔ)，撥弄著手中的魚(yú)竿�！皨寢屧诩依锩Σ耍�你卻跑出偷偷釣魚(yú)�！备赣H不耐煩，撓了撓頭說(shuō)：“難得釣一次�！闭f(shuō)著，您嫻熟地走下去，找到個(gè)合適的釣魚(yú)點(diǎn)。我心想：哼!你不去幫媽媽?zhuān)�怒無(wú)可忍，不可饒恕!“我大步流星，飛快地?fù)炱鹨粔K石頭，瞄準(zhǔn)你的位置，朝前稍稍挪了一步，嘴角微微上揚(yáng)，大聲喊道：“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去，我在心里默念：打中，打中。果然，石頭不負(fù)眾望，精準(zhǔn)打中離魚(yú)竿近一點(diǎn)的位置，“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想：這下魚(yú)兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精，飛速跑回家。家中有塊空地，空地的.前面有一座老舊的房屋，透過(guò)窗子可以看到父親的一舉一動(dòng)。于是整個(gè)下午我都再與父親打心理戰(zhàn)。敵一動(dòng)，我就動(dòng)。太陽(yáng)就在這時(shí)悄無(wú)聲息地落了下去。

　　夜幕降臨，月亮在此刻升起皎潔的月光，似乎在沐浴著大地。田里的青蛙漸漸醒了，“呱呱”。

　　“來(lái)，把這條大花魚(yú)拿去烤�！蔽矣媚绢^聚成木堆，拿來(lái)些雜草做成個(gè)燒烤攤。白煙緩緩飄到空中，吸引了不少鄰居�！袄贤�，來(lái)一起吃點(diǎn)，現(xiàn)烤!”我不知為何笑得眼睛細(xì)了，內(nèi)心的快樂(lè)多的能和整個(gè)村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸，他一身魚(yú)鱗，頭發(fā)上，衣服上，褲子上……“哈哈!”我又跑回?zé)�烤攤，眾人齊聲歡笑，無(wú)比快活!

　　太陽(yáng)像昨天一樣照常升起，炙烤著大地。我回到了城市，回想著昨天那—幕幕。車(chē)外，金黃的稻田，雖美，但失去了昨日的快樂(lè)。心里想著：明年我就小升初了，再回老家，也許只能過(guò)節(jié)、過(guò)年了。我回了頭，離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)，真的，越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　踏下車(chē)的那一步，我知道，我失去了我的童年!

　　不再年少作文 17

　　我相信，每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶，永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí)，就和一群新朋友玩，玩那些“過(guò)家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課，都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭，就會(huì)叫來(lái)一群小朋友來(lái)欣賞這顆普普通通的小石頭。

　　便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的，但也是天真、可愛(ài)的。小時(shí)候，我們分不清什么危險(xiǎn)，什么不危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片，把它放在太陽(yáng)下，透明的，就覺(jué)得非常漂亮。便裝在口袋里，結(jié)果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候，看見(jiàn)在建房時(shí)用的泥灰，一個(gè)小朋友說(shuō)：“這個(gè)抹在身上會(huì)讓人變白。”結(jié)果，一群孩子都往臉上抹�；丶視r(shí)，被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時(shí)候，到了夏天，那時(shí)候，家里沒(méi)有空調(diào)，是落地扇。開(kāi)風(fēng)扇時(shí)，對(duì)著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽(tīng)抖音。小時(shí)候，當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，媽媽給客人用一次性杯子倒水，我也會(huì)吵著鬧著，也要一個(gè)杯子。

　　然而，我不是要杯子喝水，而是把杯子扣在嘴上，吸氣，努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候，拿著一把尺子，再把小紙片撕成很小很小的'，再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭，用尺子把小紙片吸起來(lái)。要是吸起來(lái)了，我就會(huì)高興的一蹦三尺高。上學(xué)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小花”“小星星”“小貼畫(huà)”都會(huì)像寶貝一樣珍藏。我們都長(zhǎng)大了，那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了，也不像小時(shí)候一樣，沒(méi)有固定的理想了。也不會(huì)像小時(shí)候一樣，拿著一個(gè)“小熊”（布娃娃）晚上睡覺(jué)時(shí)，對(duì)著它那硬邦邦的耳朵，悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了，但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛(ài)”和那份勇往直前的勇氣。

　　不再年少作文 18

　　時(shí)光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。

　　童年生活中，大家有過(guò)多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。

　　童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂(lè)的，是永恒的…...

　　童年，是我生命之旅的開(kāi)端，也是我人生之曲中最美妙的樂(lè)章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂(lè)的笑語(yǔ)，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…...這一切的一切，都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的，無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè)，都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。

　　每一首童謠，都會(huì)讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會(huì)讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩；每一次的成功，都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi)；每一次失敗，都會(huì)讓我以此為戒…...

　　追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年；運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿(mǎn)激情；做操時(shí)優(yōu)美的'動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線(xiàn)。

　　童年是人生最寶貴的時(shí)光，只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。

　　童年啊!我們即將分開(kāi)。在今后的日子里，我會(huì)日日夜夜想念你的，珍重啊!童年!

　　不再年少作文 19

　　孩童時(shí)代，匆匆而過(guò)。

　　在金色的童年時(shí)光中，有太多東西值得我留戀。人們都說(shuō)：“擁有時(shí)不會(huì)珍惜，失去了才覺(jué)得珍貴�！绷�年的小學(xué)生活中，我抱怨過(guò)老師，懷恨過(guò)同學(xué)，但當(dāng)童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我才忽然覺(jué)得，那一切像一個(gè)縹緲的夢(mèng)，那么美好，那么可愛(ài)，那么令人不舍……

　　別了，我親愛(ài)的老師。從一至六年級(jí)，我們班的作業(yè)總是最多，放學(xué)總是最遲，您的要求總是最嚴(yán)。全班都在抱怨�？墒牵�您卻含笑不語(yǔ)。可不，到了期末考試，同學(xué)們臉上全都洋溢著勝利的喜悅，我們班的語(yǔ)文成績(jī)竟全都及格了。可您，卻不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的'見(jiàn)證呀！別了，我親愛(ài)的老師！

　　別了，我可愛(ài)的同學(xué)。雖然，我曾懷恨過(guò)你們，可現(xiàn)在，我想念你們，想念你們那一張張可愛(ài)的笑臉，想念和你們?cè)谝黄鸬拿恳环郑�每一秒。還記得冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員大聲吶喊著“加油、加油”，結(jié)果我們班贏了，我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄鸬那榫皢�？還記得我們吵架時(shí)，相互將“絕交”這兩個(gè)字寫(xiě)在本子上遞給對(duì)方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的那些快樂(lè)和悲傷，竟讓我如此難以割舍。別了，我可愛(ài)的同學(xué)！

　　別了，我深?lèi)?ài)的母校。記得剛踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我是那么自豪，因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：“我是小學(xué)生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。還記得，我曾嘟囔過(guò)我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個(gè)天真的孩子的眼里，永遠(yuǎn)那么美麗，那么親切，那么慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話(huà)；我想念你，我的蟲(chóng)子和游戲……別了，我深?lèi)?ài)的母校！

　　別了，我親愛(ài)的老師；別了，我可愛(ài)的同學(xué)；別了，我深?lèi)?ài)的母校；別了，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、五彩繽紛的童年！我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追尋人生的夢(mèng)想……

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