瞌睡蟲作文

時(shí)間：2023-09-23 19:57:45 好文我要投稿

瞌睡蟲作文合集（15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的瞌睡蟲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

瞌睡蟲作文合集（15篇）

瞌睡蟲作文1

　　今天早上，我早早的起了床，來到英語學(xué)校學(xué)劍橋英語，可不知怎么了，我突然犯困了，這可怎么辦？

　　為了不犯困，我開始使用我的第一招：喝冰水趁老師不注意，我拿起一瓶冰水就拼命的喝，還真有些效果，于是，我又喝了半瓶，冷的我直哆嗦�？墒�，后面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，我求了他半天，他才答應(yīng)我不告訴老師�？墒遣灰粫�(huì)，瞌睡蟲又來找我的麻煩，我變使用自己的`第二招：踩自己的腳可最后，我不但沒有趕走瞌睡蟲，反而差點(diǎn)把自己的腳踩腫了，這可真是自作自受。漸漸地我越來越困，老師說話的聲音就像蚊子一樣讓人心煩，黑板上的字就像外星語一樣讓人頭痛，于是我便使用自己的絕招：現(xiàn)代版懸梁刺股我將頭發(fā)壓在椅子上，這樣，只要我一低頭，便會(huì)疼的有了精神。不知不覺中，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，突然感到一陣巨痛，我疼的大叫了起來，同學(xué)們從四面八方投來不解的目光，還有幾個(gè)同學(xué)在偷笑，老師也以上課不聽講的名義把我從第三排調(diào)到第一排，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　說來也怪，自從老師把我調(diào)到第一排以后，整整一堂課也沒有再打瞌睡。

瞌睡蟲作文2

　　如果說藍(lán)天是生活的話，那么，藍(lán)天上的臺云就是生活中的第一次。在我的.人生中，我經(jīng)歷過許多第一次，但是令我印象最�？偷氖堑谝淮紊险n睡覺。

　　記得那時(shí)我才二年級。有一次，我正在上語文課，那時(shí)陳老師正在講課，她的聲音輕輕的、柔柔的，好像在講故事。我的頭有點(diǎn)沉沉的，低了下來，眼皮不是快速的眨動(dòng)，而是慢吞吞地一閉一合，頭靠在一只手臂上，另一只手扶著書，以免老師看見我這個(gè)模樣，后來，我發(fā)現(xiàn)，我是想睡覺了，于是，我便和瞌睡蟲展開了一場“戰(zhàn)斗”。我先是喝水，想讓我清醒一下，開始有一點(diǎn)清醒了，可是后來越喝越想睡，沒辦法，我只好換一種方法試試。我又用一種方法：“肉痛”，我扭了一下自己手臂上的肉，沒想到也沒用，不但不把我弄清醒，而且還弄出了一個(gè)烏青。后來，我又用是許多辦法，如：扇自己一巴掌，踩自己一腳……沒想到我絞盡腦汁想的許多方法都不管用，這瞌睡蟲也太強(qiáng)了，把我打敗了，我只好“乖乖”的聽從“指揮”——睡覺。

　　“叮鈴鈴”下課了，我被那鈴聲給叫醒了，抬起來，發(fā)現(xiàn)我的一只手還在扶著書，手也麻了。我走出教室。

瞌睡蟲作文3

　　夏天到了，瞌睡蟲王國里一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

　　小瞌睡蟲飛呀飛呀，飛到了一片森林里，它發(fā)現(xiàn)有一只兇猛的老虎正在捉一只小兔子。小兔子驚慌失措地到處亂竄，看了讓人心疼極了。它要幫助小兔子脫險(xiǎn)，小瞌睡蟲立即飛到老虎身上，突然，老虎就迷迷糊糊地，腳步凌亂得像個(gè)醉漢似的暈倒在地上，睡著了。小瞌睡蟲看見兔子一溜煙似的趁機(jī)逃跑了，它才放心地飛走了。

　　它繼續(xù)往前飛，不知過了多久，小瞌睡蟲飛到了一間窗臺上。小瞌睡蟲很納悶：這里怎么有這么多孩子呢？一個(gè)個(gè)可愛的小臉在它面前晃動(dòng)，瞌睡蟲經(jīng)過觀察才知道，它所在的地方竟然是學(xué)�！，F(xiàn)在是下課時(shí)間到了，同學(xué)們都在操場上玩耍。它飛到一位小男孩的身上，突然小男孩暈倒在地上，這時(shí)候同學(xué)們都急壞了。他們大聲的.喊著小男孩兒的名字：“丁丁，丁丁，你快醒醒�！毙☆x才知道這個(gè)男孩兒叫丁丁。小瞌睡蟲知道自己闖禍了，它低著頭，無力地扇動(dòng)著翅膀飛走了。

　　小瞌睡蟲有點(diǎn)兒失落地回家了。在回家的路上，小瞌睡蟲又遇到了自己救過的小兔子。小兔子：“謝謝你救了我，我們能做好朋友嗎？”瞌睡蟲高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后瞌睡蟲天天去找小兔子玩，他們成了最好的朋友。

瞌睡蟲作文4

　　說起“瞌睡蟲”他還真的很貪睡，你知道他是誰嗎？他就是——王偉翔。

　　有一次上語文課，他還是像以前一樣開始打起哈欠，老師講課的聲音對他來說就是一篇搖籃曲。他很快睡著了，我碰了碰他的腿，他飛快的醒過來，愣愣的看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有“敵情”，就又倒頭睡下了，我想，他可真是一只名副其實(shí)的瞌睡蟲��！他的個(gè)子不高，戴一副眼鏡，身材非常瘦，遠(yuǎn)看就像一只瘦猴子，所以他不僅有“瞌睡蟲”這個(gè)外號，還有，我給他起的一些外號：王猴子。他的確很貪睡，如果要是他睡熟了，你怎么叫也叫不醒他，打雷也醒不來，天塌下來也不關(guān)他的事。

　　還記得有一次還是上語文課，他又睡著了，我想：他這次應(yīng)該去阿拉伯神游去了吧！突然在講臺上的.老師飛快地跑到他的桌子前面，大聲說：“起床了！”他趕緊從阿拉伯以30萬千米每秒回到現(xiàn)實(shí)！老師生氣地問：“你來把這個(gè)問題解答一下。”他用慢吞吞的聲音說：“老師，書翻到哪一頁啊？今天上什么課？老師，你講的是什么問題呀……”一個(gè)個(gè)問號從他的嘴里吐出來，一說完，班上大笑起來，老師也是哭笑不得，他自己卻“丈二和尚——摸不著頭腦”，老師讓他在座位上站著認(rèn)真聽課，果然，不再睡覺了，老師看到他表現(xiàn)不錯(cuò)，就讓他坐下來了，當(dāng)他坐下來時(shí)又開始呼呼大睡起來了，我也真是服了他，這都神了！

　　雖然，他很愛睡覺，但是，我還是喜歡他，希望他將“瞌睡蟲”這個(gè)外號從他身上摘掉。

瞌睡蟲作文5

　　熱鬧的課堂，頓時(shí)，鴉雀無聲。糟糕，懶蟲又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺到了危險(xiǎn)的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的'說：“是不是又和周公相會(huì)了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個(gè)大包。聽他說，那個(gè)大包是神送他的。

　　在我們眼里，他的腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂還很勤快。在他覺得，助人為樂為快樂之本。只要他幫助過的人快樂，他就快樂。他就是這樣的一個(gè)人。

　　每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，他也不例外。他的缺點(diǎn)是上課愛睡覺。他愛睡覺超過一般人。一天得和周公相會(huì)五六次呢。對于他來說最幸福的事就是睡覺吧。不論在何時(shí)何地只要能睡覺就可以，教室、宿舍，他都睡過覺呢。不過他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時(shí)是笑著回來的，有時(shí)是哭著回來的。

　　想必不用我說，你們也知道他是誰了吧？

　　他就是我們班的“瞌睡蟲”——郭宇先生。

瞌睡蟲作文6

　　夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。瞌睡蟲們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

　　有一種瞌睡蟲飛到了一個(gè)正在開車的司機(jī)旁邊，它在他的肩膀上停了下來。司機(jī)越來越瞌睡，車子的速度也越來越慢，最后，司機(jī)再也控制不了自己了，他把車子停到路邊，自己爬到方向盤上呼呼大睡。

　　有一只瞌睡蟲飛到一個(gè)正在清掃馬路的'清潔工旁邊，它落在了清潔工頭上。瞌睡蟲讓清潔工的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，眼睛恨不得用火柴棒撐起來，掃地的速度越來越慢，雙手無力。最終，清潔工放下掃把，躺在路旁的長椅上，睡著了。

　　有一只瞌睡蟲落在一個(gè)小學(xué)生的桌子上，在小學(xué)生的腦袋旁轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，小學(xué)生的手越來越?jīng)]勁兒，寫字的速度也越來越慢。終于，這個(gè)小學(xué)生趴在桌子上，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　在瞌睡蟲的“努力”下，世界安靜了下來，大家都進(jìn)入了沉沉的睡眠中，只留下鐘表還在走動(dòng)的滴答聲。

　　瞌睡蟲國王看到了，就緊急召回了所有的瞌睡蟲，司機(jī)醒了，清潔工醒了，小學(xué)生也醒了……世界重新恢復(fù)了生機(jī)與忙碌。

瞌睡蟲作文7

　　夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

　　紅綠燈和瞌睡蟲交上了朋友。調(diào)皮的瞌睡蟲，把紅綠燈的上眼皮使勁往下一拉，又把紅綠燈的下眼皮用力往上一拎，紅綠燈就馬上呼嚕呼嚕睡起大覺來。

　　哎呀，這下可壞了。你瞧，兩輛小汽車的中間緊緊地夾著一個(gè)行人，合起來多像一個(gè)夾心漢堡，真可憐��！看，大貨車也來使壞了，只見它深吸一口氣，使足力氣一吹，電瓶車頓時(shí)飛出了十萬八千里遠(yuǎn)。對于電瓶車來說，這可是一次被綁架的空中旅行�。∵€有公交車、警車、消防車、灑水車你擠我碰，苦不堪言，大家一起發(fā)出嘀嘀叭叭的叫聲。這下，紅綠燈被驚醒了�？匆娺@樣雜亂的場面，頓時(shí)火冒三丈，一把抓起瞌睡蟲，把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　瞌睡蟲又和電交上了朋友。頑皮的瞌睡蟲故技重施，又把電的上眼皮使勁往下一拉，把電的下眼皮用力往上一拎，電也立刻呼嚕呼嚕地妙睡了。

　　這下可完了�？照{(diào)、電風(fēng)扇都不能工作了。地球頓時(shí)變成了一個(gè)大火盆。行人們都變成了烤串，真是太慘了！到了晚上，到處一片漆黑。外出的人們有的`掉進(jìn)河里，有的撞墻，還有的索性相互碰得頭滿包。不到半刻鐘，各個(gè)鼻青臉腫，頭暈?zāi)垦！Ｍ米痈菬岬冒l(fā)了瘋，到處亂撞，只有農(nóng)夫們最高興了，他們紛紛上演守株待兔的童話劇。呀，不好，兔子撞到電線桿了！電被撞醒了，看到這樣哭笑不得的場面，氣得牙咯咯響。一把拎起瞌睡蟲，把它電到了火星上去燒烤了。

　　欲知后事如何，請聽下回分解！

瞌睡蟲作文8

　　我的壞朋友可多了，上課的時(shí)候，他們就一直干擾我，所以我一直都沒心思好好上課。今天，我要曝光其中一位“壞朋友”——瞌睡蟲。

　　瞌睡蟲，一直在我上課的時(shí)候干擾著我，使我受害匪淺啦！

　　有一天下午正上著語文課，而我也在認(rèn)真的聽著，突然，一只、二只……瞌睡蟲爬進(jìn)了我的腦子里，引起了我的'睡意。我當(dāng)時(shí)真是非常的困，好想趴在桌子上睡一會(huì)兒，可是又想起來老師正在上課呢！所以我盡力地想要戰(zhàn)勝它們，讓它們知道我的厲害。我先實(shí)行計(jì)劃A：彈腦神功，我開始彈自己的腦門。好吧！還是有一半睡意。只好實(shí)行計(jì)劃B：擰耳神功，我擰了十八次耳朵，可是腦子就是不聽使喚，身體軟綿綿的，像一灘爛泥。這表明計(jì)劃還是沒成功，我實(shí)在太想睡了，于是心想：還是睡個(gè)幾分鐘吧！反正老師也發(fā)現(xiàn)不了我在睡覺。我閉上眼睛就一直睡呀睡，等我一覺醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了，而我醒來時(shí)的狀態(tài)是蒙在鼓里似的，我就問同桌：“我睡了多長時(shí)間”，同學(xué)說：“你已經(jīng)睡了二十分鐘了！”我大驚：“二十分鐘？不可能吧？我、我……，怎么可能睡了二十分鐘呢？我怎么感覺自己才睡了五分鐘呢？”我還是沒有戰(zhàn)勝這可惡的瞌睡蟲。這次又輸了。

　　不過我已經(jīng)下定決心要和這些“壞朋友”斷絕關(guān)系，永遠(yuǎn)不再和好！

瞌睡蟲作文9

　　炎熱的夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

　　一只叫紫玉的瞌睡蟲很喜歡學(xué)習(xí)，但每次看書的時(shí)候都會(huì)睡著，所以她要去學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

　　紫玉飛啊飛，飛啊飛！終于飛到了。哇，學(xué)校好大呀！紫玉說到，她就飛進(jìn)了105班，是一位老師在上數(shù)學(xué)課，紫玉坐到了老師頭上專心的聽課，不一會(huì)兒老師打了一個(gè)哈欠，趴在桌子上睡著了。紫玉很奇怪，好好的老師怎么睡著了呢？她失望的走出教室。10分鐘后，這個(gè)學(xué)校的'老師和同學(xué)都慢慢睡著了，就連門口執(zhí)勤的保安叔叔也睡著了。紫玉小聲說：為什么呢？邊思考邊飛回了自己的王國。

　　隨后一只叫翠蘭的瞌睡蟲也飛了出去，他飛到了一只正在玩耍的小狗身上，因?yàn)樗胫佬」吩谕媸裁从螒颉：闷娴拇涮m想跟著小狗一起玩，他坐在小狗的身上仔細(xì)觀察著。不久，這個(gè)活潑可愛的小狗困難，躺在草地上打了一個(gè)大大的哈欠，睡著了。翠蘭搖了搖頭失望的飛回了自己的王國。

　　小瞌睡蟲們圍在一起聽紫玉和翠蘭講述著他們出游故事，只要它們停留在有人的地方，人們就會(huì)睡著。如果你遇到瞌睡蟲了，你會(huì)睡著嗎？

瞌睡蟲作文10

　　眾所周知，“瞌睡蟲”是指特別愛睡覺的人。我們班就有這么一位“瞌睡蟲”——季同學(xué)。

　　在科學(xué)課上，老師正在講課，我們則在認(rèn)真聽課、積極回答……季同學(xué)卻睡著了！他睡得很沉，那磨牙聲比過年放鞭炮的聲音還要響。高彥哲費(fèi)了好大勁兒，才把他喊醒。

　　呀！季同學(xué)又睡著了！我彎腰撿東西的時(shí)候，再次發(fā)現(xiàn)季同學(xué)打瞌睡。不幸的是，小沈同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了季同學(xué)在打瞌睡�！袄蠋�，老季上課睡著了�！毙∩蛲瑢W(xué)急忙大喊道。這時(shí)，全班鴉雀無聲。同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向季同學(xué)，突然，他們一陣狂笑，而季同學(xué)卻在邊睡邊流口水。

　　下課后，季同學(xué)成為了全班同學(xué)關(guān)心的焦點(diǎn)。所有人圍住他，使出各種招式，想要叫醒沉睡的季同學(xué)。他們有的`拍桌子發(fā)出噪聲，有的大喊大叫，有的貼著季同學(xué)的耳朵大叫……然而，這些招數(shù)都已經(jīng)對他無效了。

　　突然，趙老師來了。我們迅速回到座位上，個(gè)個(gè)從“人體鬧鐘”變身成了吃瓜群眾。趙老師喊了一聲季同學(xué)的大名，可他完全沒有反應(yīng)。趙老師只得改用其他方案，使出“陰陽指”戳了季同學(xué)腦門一下，可季同學(xué)如同戴了頭盔一般刀槍不入。趙老師再次改變方案，使出“降龍十八掌”。只見她開始蓄力，重重地向季同學(xué)身上一推：老季終于醒了！

瞌睡蟲作文11

　　“寶貝，起床了，今天的早餐都是你喜歡的�！�，“到點(diǎn)了，快起床吧，再不起就要遲到啦！”

　　朦朧中，我聽到了媽媽那熟悉的“人工鬧鈴”聲。

　　我掙扎了半天才勉強(qiáng)坐了起來，揉著惺忪的睡眼說：“讓我坐上兩分鐘�！薄昂�，我等你！”媽媽說。我倚著靠背，慢慢閉上了眼睛，瞌睡蟲又跑出來搗亂了，我的身子像不倒翁一樣搖晃著，腦袋擺來擺去，整個(gè)人就像是醉酒大漢一般，左一晃右一搖的。

　　“兩分鐘時(shí)間到――”耳邊傳來媽媽略顯嚴(yán)肅的聲音，還故意拖長了那個(gè)“到”字。我在半醒半夢中嘟囔著“怎么這么快呀，我還想再睡一會(huì)兒呢。”話還未說完呢，我的身子突然一軟，又躺回到了床上，眼睛怎么也睜不開……

　　忽然一股涼風(fēng)襲來，我不禁蜷起了身子，兩只手胡亂摸著找被子，在一陣摸索卻什么都沒有摸到的情況下，我不得不勉強(qiáng)半睜開眼睛，原來是媽媽使出了殺手锏，把被子給掀了。我明顯感覺到“有殺氣”，我知道自己已經(jīng)無處可逃了，瞬間一個(gè)機(jī)靈，清醒了過來。然后我伸了個(gè)大懶腰，沖著媽媽邊討好地笑著邊說：“起了起了，真是神清氣爽啊，媽媽！”

　　說起來也奇怪，本來纏纏綿綿不肯走的`瞌睡蟲，竟然在媽媽的氣勢下一溜煙兒的就跑得無影無蹤了。我怕瞌睡蟲，瞌睡蟲怕我媽，哈哈，真是一物降一物啊！

瞌睡蟲作文12

　　我們家有一條“蟲”，身長170cm,重75kg,獨(dú)一無二的巨“蟲”。他就是我老爸，他是一個(gè)雷打不響，天塌下來了照樣睡的人。

　　那是一個(gè)烏云密布的中午，我們一家人吃完了飯，媽媽要出去打牌，她走前對“瞌睡蟲”說：“看樣子天要下雨了，記得把衣服收了，一定要記住呀！”“瞌睡蟲”睡在沙發(fā)上，含含糊糊地說：“知道了，知道了，你放一百個(gè)心吧�！眿寢屪吆螅邦x”很快又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。果然，沒過一會(huì)兒，天就嘩嘩地哭了起來，還不時(shí)打著雷，我生來就怕打雷，趕快躲到我房間去了。這時(shí)我想起衣服沒收，可我不敢收。只好叫“瞌睡蟲”去收，我走到他跟前大叫：“爸爸，爸爸，下雨了！”但是任憑我怎么叫，怎么喊也沒有用，我費(fèi)了十牛十一虎之獅吼功也沒把他叫醒。哎，只好對不起“瞌睡蟲”了。我用了“還我泡泡拳”打在了“瞌睡蟲”的肚子上，之后，傳來一陣撕心裂肺的叫聲。他對著我吼：“你瘋了，瘋丫頭，打什么打，沒見我正在睡覺嗎？”我氣急敗壞地說：“媽媽走前跟你說什么了，你忘了嗎，叫你收衣服呢！”“瞌睡蟲”拍了一下后腦勺，趕忙去把衣服收了，但是收完后已成落湯雞了。

　　這就是我家的`瞌睡蟲，如果你還想了解他更多的事，盡請撥打熱線：九動(dòng)九動(dòng)九不動(dòng)。

瞌睡蟲作文13

　　夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出洞口，尋找自己的朋友。

　　瞌睡蟲飛到了三三班的教室。他透過窗戶，看到了同學(xué)們正在舉手回答問題，特別熱鬧。瞌睡蟲想進(jìn)去一探究竟，可是他還沒有進(jìn)去，三3班全部同學(xué)就已經(jīng)搖搖晃晃地睡著了，瞌睡蟲只好失落地飛走了。

　　下午時(shí)，瞌睡蟲飛到了顛倒村。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的肚皮朝上，背竟然朝下。還有樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根張牙舞爪的伸向天空，而且瀑布竟然是從下往上升，這一副情景讓他驚呆了。他繼續(xù)往前走，看到了人們正在議論小牧童為他們生活帶來方便的事。可是，可小瞌睡蟲一句也聽不懂，靠近了點(diǎn)，但是他還沒有過去，人們都打了個(gè)哈欠，睡著了，瞌睡蟲又只好失落地飛走了。

　　飛著飛著，瞌睡蟲來到了一位老師的家里，看到羅老師正在批改試卷，想過去看看同學(xué)們做的怎么樣，便飛了過去。但是還沒有飛到那里，老師就打了個(gè)哈欠，躺在床上睡著了。小瞌睡蟲想：可能是老師太累，還是讓他睡一會(huì)兒吧。小瞌睡蟲最后只好欣慰的'飛回了瞌睡蟲王國。

　　到了瞌睡蟲王國，他的爺爺對瞌睡蟲說：“我們身上有著一種味道，人們一聞到就會(huì)睡著，我們不能和人類做朋友�！鳖x聽了，只好呆在了瞌睡蟲王國，再也沒有和人類交朋友了。

瞌睡蟲作文14

　　今天，我們班里來了一只“瞌睡蟲”，她正好“爬”到了我的旁邊，并在那里居住了下來，她就是我的同桌段某。

　　上課了，她還趴在課桌上呼呼地睡著大覺，我看著她昏睡的樣子，是那樣的疲勞，那樣的想快快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，驅(qū)逐出疲勞的小人，讓自己清醒清醒，不禁在心里納悶：“難道她真的有那么累嗎？”于是我?guī)еN種疑問和她一起進(jìn)入了“夢幻世界”。希望在那里能找到合適的答案。

　　在“夢幻世界”里，我看到了她在歡快地玩耍嬉戲；在世界各地游玩；在各個(gè)花園中和蜜蜂、蝴蝶一起享受春光；在青青的草地和芳香撲鼻的花叢中快樂地追逐……她的笑容像百合花一樣純潔。她來到了海邊，潑灑著清涼的海水，她像淋浴一樣讓水灑在自己的`身上。我看見了她向往著自由自在的生活，不受拘束，像小鳥一樣在天空中翱翔，在只屬于自己的世界里快樂地成長。

　　一柱香的時(shí)間后，我從“夢幻世界”回來了，因?yàn)槔蠋熭p輕拍著她的頭將段某叫醒了，只見她散亂的頭發(fā)下是朦朧的雙眼和迷茫的臉龐。我似乎找到了她上課睡覺的答案，她——真的太累了，想休息休息，而且中午也未午休，上課睡覺就不足為奇了……

　　我希望大家都要午休，保存好精力，不要再讓課堂上有瞌睡蟲出現(xiàn)。