【實用】我們的校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文1

　　我們的校園真美呀！

　　校門口有一個能伸縮的金屬大門，只要一按按鈕就能自由伸縮。

　　沿著大門往前走，高高的在天空中飄揚的五星紅旗映入眼簾，鮮艷的紅色在太陽的照射下閃閃發(fā)光。它踩著一個漢白玉做的大約五六層的臺階，特別漂亮。

　　國旗旁邊是塑膠做成的跑道，紅白相間，因為是塑膠，所以就算摔跤了也不會太疼，每當(dāng)看見它，我仿佛就看到運動健兒們像一匹小馬駒兒一樣奔馳在這跑道上。跑道的最中央是我們的足球場，深綠與淺綠相交錯，綠草茵茵，我真想在上面打個滾，或踢一會足球，那可真是舒服極了！

　　足球場再往前面走是紅色又不失莊嚴(yán)的中國柱，上面刻著偉大的學(xué)者孔子所說的名言警句，告訴我們?nèi)绾巫鲆粋�有禮儀、講文明的中國人。

　　寬敞的道路兩旁，一排排的香樟樹筆直的站著，像個軍人一樣莊重嚴(yán)肅，那翠綠的葉子散發(fā)出陣陣清香，讓人聞了心曠神怡。

　　沿著螺旋形的樓梯往上走，是我們的教室，寬敞明亮，教室里值日的同學(xué)又忙碌起來了，有的在小心翼翼的擦玻璃，有的`在認(rèn)認(rèn)真真的清理

　　垃圾，不放過每一個角落，有的在擼起袖子擦欄桿，還有的在澆花，讓那些植物顯得精神飽滿。不值日的同學(xué)，也在老師的帶領(lǐng)下開始了一天的晨讀，開啟了一天美好的學(xué)習(xí)生活，那朗朗的讀書聲傳到了校園每一個角落。

　　我們的校園真的很美，你覺得呢？

我們的校園作文2

　　我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書而自豪，因為這里有一個美麗的校園。

　　我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓，漂亮的壁畫，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多功能室，整潔的食堂……我們在這里學(xué)習(xí)、生活，非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的新人新事，世界各地的奇聞趣事，增長了我們的見識，豐富了我們的課余生活。

　　校園那么的美，但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草，綠的葉。到了春天，各色鮮艷的'花，你不讓我，我不讓你，競相展示著自己最美的一面。一到夏天，外觀美麗的蓮花池里面，開滿了蓮花，那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的，也有白色，花朵很大，花瓣頂端有點尖，中間稍寬，樣子很美。蓮花葉子也很大，頂在尖頭上，像一頂綠色的遮陽帽，鋪在水面上，像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花，聞著淡淡的清香，流連忘返。

　　聽了我的介紹，你是不是也喜歡上我們的校園了呢？

我們的校園作文3

　　我們有一個美麗的校園，不信？你就跟我一起去看看吧。

　　一進(jìn)校門，你就可以看到綠油油的草地，草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹，強(qiáng)壯的枝干上長了許多翠綠的葉子。一到夏天，這兩棵茂盛的大榕樹，像兩把撐開了的大傘，幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光�？�！梧桐樹右邊有一個圓形的花池，花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天，有的便開出了鮮艷的花，有的卻長滿了翠綠的`葉子。猛一看去，就像在一張碧綠的地毯上，放上了許多美麗的鮮花。這時，只要你轉(zhuǎn)過來，就公看到左邊的那棵柚樹，這棵柚樹彎彎地立在花池里，就像一個亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹，枝干和枝干上的葉子就會擺動起來，多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)啊！、

　　柚樹前面走一層樓梯，就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時候，你都能聽到瑯瑯的讀書聲，這時你就會感到很親切。站在上面一看，下在的地方就是升國旗的地方了。每到星期一的時候，我們都集中在那下面，隨著國旗的升起，伴著國歌的演奏，我們高舉右手，敬仰地看著國旗，直到升旗儀式完畢。還有……

　　這就是我們美麗的學(xué)校了，歡迎你們來參觀。

我們的校園作文4

　　作為一個過來人，我可以理解大家這么做的原固，但理解并不等于認(rèn)同。就像以前流行“某某到此一游”的說法，游玩到風(fēng)景極佳有感而發(fā)之計在某棵樹上，某塊石頭上刻上這么一句話，仿佛顯得有成就感。如果把這種抒情方式同那些作家，詩人，攝影師相比就顯得微不足道了，一首千古不朽的詩句，一篇明理彰義的文章，一幅視角獨到的照片便足以媲比其余。所以喜愛一樣事物本身是沒錯，但不可因此選擇圖畫作為發(fā)泄途徑，畢竟還有許多更直接的方式同他人交流溝通，表達(dá)想法。

　　也許我們會有一個誤解：這一年這個課堂，這個課堂便是我們的私人物品，想怎么在上面圖畫都是我的'自由。而其實“暫時保管”的含義有多層：保護(hù)，管理好，暫時性的。也就是在這一年之內(nèi)我們是有責(zé)任維護(hù)桌面的整潔的，而一年之后它還是“公共財務(wù)�！�

　　也許大家心中有所期待，抱著下一屆學(xué)弟學(xué)妹或周圍的同學(xué)將會看到我的杰作而認(rèn)同，繼而產(chǎn)生被注目感又或者是傳達(dá)了有價值信息的自傲感。仔細(xì)想想其實別人并不一定都對其感興趣，有人不以為然，也有人會暗中譏笑，全當(dāng)是作者的自娛自樂。

　　看似“課堂文化”只是一種可以忽略的行為，但無形中對我們以后進(jìn)入社會的行為習(xí)慣養(yǎng)成有很大影響�，F(xiàn)在，學(xué)校提倡每個人熱愛外中，我想這一定有個前提：熱愛關(guān)護(hù)校園里的每一件公共財務(wù)，當(dāng)然也包括我們的課堂。

　　眼下大家即將搬入新校舍，希望屆時“課堂文化”和隨興圖畫習(xí)慣一起被留在舊校舍中。

我們的校園作文5

　　早晨，空氣清新，我?guī)е�鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個鮮紅的字，叫“求真”兩個字。

　　從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

　　從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的`五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

　　我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無瑕，地板拖得光亮起來，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

　　每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場上了，塑膠球場可熱鬧了，每一次下課，我都會去下面看一看風(fēng)景。

　　塑膠球場邊上的大樹高高的，綠綠的，好像一個巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽光時，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會開一些黃黃的桂花，可香了！

　　我從塑膠球場一直走過去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽時，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。

　　一到秋天，樹上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來，美麗極了！

　　我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開我的校園。

　　這真是美麗的校園。

我們的校園作文6

　　沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮。啊！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時，首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學(xué)”的`字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍(lán)天，我們好高興。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚樹探進(jìn)來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文7

　　我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木，每一個角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的.甘露，四周的大樹也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地?fù)u擺起來，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當(dāng)頭。驕陽起火�？墒切�園里很涼快，因為校園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來無限的歡樂。

　　秋天，是落葉的季節(jié)，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開得旺，把秋天的校園點綴的更美。

　　冬天，樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽，那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲，遠(yuǎn)看，同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

　　��！我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

我們的校園作文8

　　我們的校園是一個春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。

　　站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

　　走進(jìn)鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊員抬著頭，邁著步，一手指向藍(lán)天，好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　往左走，是生態(tài)園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進(jìn)一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個牌子，牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介，讓我們認(rèn)識了許多植物。

　　走出生態(tài)園，往右邊走，就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓，這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時候，整個教學(xué)樓書聲瑯瑯；上課的.時候，整個教學(xué)樓都異常安靜，所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時候卻截然不同：所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。

　　來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學(xué)們一樣，都在茁壯成長著。在操場的旁邊，有一個網(wǎng)球場，經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球，網(wǎng)球場的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走，來到一個露天的乒乓球場，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

　　怎么樣，我們的校園是不是很美？有時間來參觀一下吧！

我們的校園作文9

　　每個學(xué)生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。

　　進(jìn)入校園，一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方，象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，總有一天會展翅高飛，成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

　　繞過氣派的雕像，走上臺階，便是長廊了。長廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的'，二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是，這個長廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花，它沿著長長的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒，總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的時候，還有盛開的金銀花對你微笑，既和諧又美好。

　　長廊盡頭，便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒，就像來到故事中的秘密花園：鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了；調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子，要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長的葉子后面；花叢圍成一個大大的圈子，要舉行選美比賽，結(jié)果一個開得比一個好看；山茶花左擺右晃，好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門，好不熱鬧。

　　我愛我們的校園，它不僅風(fēng)景宜人，更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

我們的校園作文10

　　濮陽市第二實驗小學(xué)是個美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美�。∨c草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個知識淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點綴，寫著金光閃閃的8個大字：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的'書法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來到操場，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時光。籃球場地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂園，我們在這里較量，看誰的投籃準(zhǔn)。操場正前方有一個200米的大舞臺，每當(dāng)有活動時，同學(xué)們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個個都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽市第二實驗小學(xué)，美景說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文11

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。��！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的.棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文12

　　我們的校園是吉師附小，它非常漂亮。

　　每天早上，從一條條馬路上，走來許多附小的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　春天，一個希望的.季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，各種各樣的月季花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，課間休息時間到了，同學(xué)們有的去操場上跑步，有的坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

　　夏天，一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里樹葉黃了，當(dāng)下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在樹下跳舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學(xué)，看見四周沒人時，在摘樹上的小果子。

　　冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學(xué)�！�—吉師附小，我們都很喜歡它。

我們的校園作文13

　　我經(jīng)過一個快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū)，回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個新的校園，有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場和飄揚的國旗，這個美麗的校園給我?guī)�來了不一樣的視覺沖擊。

　　我和同學(xué)們在新的教室學(xué)習(xí)，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時候不光用粉筆在黑板上書寫知識的內(nèi)容，還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計算機(jī)課程，每當(dāng)上課的時候，我們都會去計算機(jī)教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動的報告廳。我最喜歡的還是我們校園里的`風(fēng)景最美的大操場，在這里，我們每個星期一看著國旗冉冉升起、在課間的時候，我們在這里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個富有書香，富有歡聲笑語的學(xué)校。這里將是我夢起飛的地方！

我們的校園作文14

　　它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！

　　走進(jìn)校門，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的.讀書聲。你聽，同學(xué)們讀得多認(rèn)真�。�

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過一樓的兵乓球場，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場了。操場旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著國歌，那聲音真是響徹云霄��！中間是籃球場，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場背面，有一個小型足球場，但這個足球場更多時候不是發(fā)揮足球場的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫作業(yè)，有的坐在那兒和人說話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了�？鞓穲@地里有吊環(huán)，獨木橋等，每逢放學(xué)，我們在這里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文15

　　春天到了，花開了，草綠了，樹枝開芽了，到處都是欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。

　　春姑娘悄悄走進(jìn)我們的校園，你看，操場上綠油油一片，是一個養(yǎng)眼的地方;你聽，鳥兒在唱歌哩!娓娓動聽的歌聲令人心曠神怡。一走進(jìn)大門，映進(jìn)眼簾是幾棟高聳的辦公樓，上面印著8個令我們努力向前的校訓(xùn)：“學(xué)會關(guān)，學(xué)會實踐，學(xué)會別，學(xué)會生活�！鞭k公樓的對面是我們學(xué)習(xí)的地方--教學(xué)樓。教室里有9部風(fēng)扇，有12盞光明透亮的燈，有兩個黑板，一個是教學(xué)用的，一個是板報。

　　再走進(jìn)一點，就是學(xué)校最大的地方--操場。那里有一大片草地，有400米的紅色膠粒跑道，是我們“擴(kuò)展腳野”的地方。

　　對面是我們的體育館，里面有一個大大的'舞臺，是表演的地方。

　　�。⊥�了還有宿舍樓，實驗樓，還有一個大大的生植物園了！

　　最令我驕傲自豪地是那面紅通通的國旗，那是我們中國的標(biāo)志，你看，4顆小黃星像四個保衛(wèi)祖國的將士，緊緊地?fù)肀е�那顆黃星，像是擁抱著祖國媽媽！

　　朋友，相信通過我的介紹，你也上我們美麗的校園了吧？趕快來參觀一下吧！

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