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二十年后見作文

時間:2023-09-22 19:13:48 好文 我要投稿
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二十年后見作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二十年后見作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后見作文

二十年后見作文1

  我一個人走在通往小學教室的小路上,心里一陣激動。也難怪,就要見到二十年前的同學們和老師了,能不激動嗎?這是我們共同的約定,二十看后在母校相會!

  我心想:也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了,只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠運動員。還有付盈盈、楊孟璽……想著想著,我不知不覺就走到了學校門口。

  “嘿,司若童!”我順著聲音找過去,原來是付盈盈呀!她依然是一臉的調(diào)皮,見到老同學,我激動得大叫,聲音都有些發(fā)抖:“嘿,小付!”她朝我走了過來,我仔細端詳,她好像變化不大,只是比原來瘦了好多,也高了許多,好像被拉長了似的!澳憧烧婺芨,都當上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀,大大咧咧地對我說。我不好意思地笑了笑,回答說:“你也很出彩呀,是個優(yōu)秀的幽默記者呢!”我們倆談笑風聲地走進了教室。

  教室里的一切都是那么親切,那么熟悉,只是桌椅板凳都有些舊了。已經(jīng)有不少同學到了,大家都在開心地交談。我和付盈盈在人流中,好不容易找到了康嘉寧,她還和以前一樣充滿活力,真不愧是運動員呀。她也像我和付盈盈一樣,又瘦又高。很快我們找到了魯佳琪和楊孟璽,她們倆也長高了不少,可臉還是一張有點稚氣的娃娃臉,沒變多少,我們一眼就認出了她們,走過去和她們熱情打招呼。

  付盈盈是記者,這不,現(xiàn)在又來采訪了:“魯佳琪,最近怎么樣呀?聽說你都當上科學家了!濒敿宴鲝埓罅俗,一副不置可否的樣子。突然,她噴笑出來,敲了一下付盈盈的腦袋說:“虧你還是個記者呢,記憶力這么差,我是個畫家,人家楊孟璽才是科學家呢!”看到付盈盈這樣張冠李戴,我和康嘉寧笑得上氣不接下氣。這個付盈盈,還和以前一樣,不搞笑不罷休呢!

  “嘿,你們看!能猜出他是誰嗎?”付盈盈又指著一個高高胖胖躊躇滿志,正在高談闊論的男子問我們。我們幾個看了看,這個人西裝革履,氣度不凡,只是想不起來會是誰?這時,付盈盈又發(fā)話了:“他就是張康呀,沒想到吧,他在高中時奮發(fā)圖強,考上了理想的大學,現(xiàn)在都當上了公司的大老板了呢!”我們幾個吃驚不小,這張康和上小學時真是不一樣呀,變化之大,無法形容?磥碚媸恰昂K豢啥妨浚瞬豢擅蚕唷毖。

  聊夠了,我們迎來了一位“貴客”——邊老師。邊老師開始給我們上課了。“上課!”“老師好!”我們的.聲音比任何時候都響亮。二十年后,我們再相會,再次聆聽老師的教誨!敬愛的老師,正是因為有您,才有了我們今天的輝煌!

二十年后見作文2

  連續(xù)坐了幾天飛機,終于回到了故鄉(xiāng)的懷抱。拖著疲憊不堪的身體,來到母校的門口。一座座似曾相識的建筑映入我眼簾,寬闊的操場,只是多了一個游泳館和許多器材;高大的國際樓,只是油漆被刷成了黃色,顯得更有活力;門口的廣場已經(jīng)像模像樣了,噴泉變成了氣魄十足的雕像噴泉,旁邊是賽車跑道。孩子們都用好奇的眼光打量著我,從眼神里透露一絲警惕,我沖他們微微一笑,向校園內(nèi)走去。

  校園內(nèi)多了許多東西,科學教室不再和國際樓并在一起,而變成了一幢實驗樓,教師宿舍變成了精致的小洋樓,食堂也成了自助的……燕池呢,不會被改掉了吧?!我憑著感覺到處尋找。費了九牛二虎之力,我才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)被移到五年級大樓后面啦。說起來也挺有趣的,二十年前,我閉著眼睛都能走到燕池,現(xiàn)在啊,都得靠“導盲犬”(一種新型的地圖)啦。想到這兒,一只青蛙“撲通”一下跳進了水里,還游著許多快要成年的蝌蚪,咦,怎么那么眼熟?好像似曾相識。一連串的問號敲開了我的心扉,回憶像斷了線的.珠子一樣,啪啪地掉了出來。像是坐上時光機,飛到了二十年前,一群無知的孩子拿著紙杯子,把蝌蚪從舒適的燕池中捉了出來,用紙杯子限制了它們的行動。當時,郜老師氣壞了,把我們教訓了一頓,用名言來概括就是,不給別人自由的人自己也不配得到自由,還讓我們一人寫了一篇檢討。想到這兒,我不禁笑了起來,兒時的我們可真調(diào)皮。

  不知不覺,我來到母校的操場上,從前的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成大樹了,并且又多了許多新品種。綠茵場上已經(jīng)畫上了球場上應有的白線。旁邊多了一個超清大屏幕,是用來記分、播放露天電影的。我眼睛里仿佛出現(xiàn)了正在踢球的我們。比賽快結(jié)束了,我們?nèi)匀灰?:1落后于別人。就在這時,我來了腳“凌空抽射”,把對手的防線給完爆了。在最后關(guān)頭,比分被扳平了!

  想著想著,背后有人拍了拍我的肩膀。我一回頭,原來是我的好朋友:潘俊杰、吳修灝、樓宇軒。他們都不約而同地來到母校。我們便結(jié)伴而行,有說有笑地向校園深處走去。

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