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我的作文

時(shí)間:2023-09-22 10:51:45 好文 我要投稿

我的2035作文【精品15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的2035作文,歡迎大家分享。

我的2035作文【精品15篇】

我的2035作文1

  我有許多的煩惱,但近來(lái)最令我頭疼的煩惱就是當(dāng)英語(yǔ)課代表。

  “咦?”有人會(huì)問(wèn):“當(dāng)課代表有什么煩惱,又不像班長(zhǎng)一樣任務(wù)大,官不大不小,多好哇!”你可別忘了,班長(zhǎng)不用帶早讀,英語(yǔ)可是要上早讀課的呀!

  嘿,今天是剛開學(xué),我這個(gè)英語(yǔ)課代表上任了,我很開心,起了個(gè)大早,準(zhǔn)備去上早讀課,為了給同學(xué)們留下好印象,我今天可不能發(fā)火,可咱們班那群壞小子們準(zhǔn)備在新學(xué)期給我一個(gè)下馬威。

  “把書打開第一頁(yè)!蔽壹(xì)聲慢語(yǔ)地說(shuō)了一聲。剛才還在說(shuō)笑的女生回到了座位上打開了書。不錯(cuò),我的命令發(fā)揮成功,但放眼望去,咱們班的淘氣包們還在后排打打鬧鬧,石皓然表演起昨晚看的`喜劇,幾個(gè)壞小子笑成一團(tuán),都快蓋住我們讀英語(yǔ)的聲音了。

  “安靜!蔽业吐曊f(shuō)了一句,沒(méi)人理我!鞍察o!”我又說(shuō)了一遍,還是沒(méi)人理我!芭!”俠女李天驕猛地站了起來(lái),又有幾個(gè)女生站了起來(lái),她們押著男生回到了座位上。這下安靜多了,我可以安心帶早讀了?墒撬麄儙讉(gè)還在遠(yuǎn)處你看著我,我看著你,又笑成了一團(tuán),我忍不住了,把英語(yǔ)書一扔,以每秒800米的速度沖到他們面前大喊:“你們幾個(gè)含情脈脈地干什么!”

  我的聲音把窗戶震得一抖一抖的,女生們捂著嘴輕聲發(fā)笑,男生們看著我五官變形的表情也在笑,可又怕我告狀,所以乖乖地讀起了英語(yǔ),不再鬧了,我得意地走上講臺(tái)繼續(xù)帶我的早讀課。

  過(guò)了一分鐘不到,那幾個(gè)壞小子又有動(dòng)靜了,他們交頭接耳了一下又笑了笑,然后選出頭號(hào)壞小子石皓然捧著書一本正經(jīng)地走上講臺(tái)問(wèn)我:“這個(gè)單詞怎么讀?”我伸過(guò)頭去看看,心想:媽哎,這個(gè)單詞還沒(méi)學(xué)過(guò)呢!怎么辦?我冷靜了一下說(shuō):“你前面的單詞聽寫還沒(méi)及格,怎么就想著后面的單詞呀?”沒(méi)想到他竟然振振有辭:“就是因?yàn)榍懊鏇](méi)及格,所以后面我才要笨鳥先飛!甭犃诉@句話我差點(diǎn)昏倒了。

  有時(shí)我不想當(dāng)這個(gè)官了,因?yàn)槿蝿?wù)太重,比如英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候,沒(méi)拿第一,同學(xué)們就會(huì)笑我:“這個(gè)單詞都拼錯(cuò)還當(dāng)什么課代表?”聽了這話我就會(huì)面紅耳赤。

  唉!當(dāng)個(gè)英語(yǔ)課代表也不比班長(zhǎng)輕松多少呀!

我的2035作文2

  在我房中柜子的小角落里,有一個(gè)我多年前的“杰作”。我一直沒(méi)有把它扔掉,但卻也不想記起它。

  我剛搬進(jìn)這個(gè)新家時(shí),還小,不太懂事,對(duì)身邊的事物非常好奇。那天,我看到新家中的一切都是新的,很興奮,也很開心,看到這些柜子,桌子和椅子,我便琢磨起來(lái)。我打開柜子,里面空空如也,但卻潔白如雪,我越來(lái)越喜歡這個(gè)新家了,馬上對(duì)柜子的把手做起了研究。我摸著上面雕刻的花紋,迷上了它的美麗,一心想著要把它畫下來(lái)。我又動(dòng)了動(dòng)把手后的螺絲,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它竟掉下來(lái)了。我很高興,因?yàn)槲铱梢詫?duì)它進(jìn)行改造,“成就”更美的它!

  我拿來(lái)水彩顏料和畫筆,再倒了一桶水,馬上給把手上了色,將花紋空隙涂了起來(lái),留下凸出的`部分,自認(rèn)為將它的花紋呈現(xiàn)得更加耀眼。添上一些笨拙的小花,還有黃色的太陽(yáng),再畫上了一片藍(lán)色的云朵——可惜當(dāng)時(shí)我不知道云朵是白色的。我完成了這幅“立體畫”,為自己感到驕傲。我反復(fù)看了又看,就沉浸在自?shī)首詷?lè)的歡樂(lè)中。

  我端詳這幅作品,突然覺(jué)得它還不夠,要加些什么。有了,卡紙!我說(shuō)做就做,翻找起卡紙來(lái),找到了,原來(lái)在這!我大呼一口氣,找到卡紙,我就為把手搭一個(gè)小屋,這里一折,貼上雙面膠,再粘起來(lái)……

  我正津津有味樂(lè)在其中,媽媽破門而入:“你在這兒干什么?這里都是全新的東西!才來(lái)這幾天,就已經(jīng)弄破一個(gè)把手了?還把它涂起顏色?這把手是修不起來(lái)了,以后就只能這樣了!”我愣了一下,呆呆地望著媽媽,意識(shí)到我做錯(cuò)了什么,但也知道已經(jīng)無(wú)法挽回了。我小心地將這個(gè)“作品”放進(jìn)柜子,回頭看著柜子因?yàn)榘咽侄粝碌囊粋(gè)小洞,我不再為我的“作品”而自豪了。

  從那以后,我很少看到那個(gè)“半成品”,但柜子上的洞我不可抹去,我也不敢再自作主張地將物品改造了。但留著那“作品”,一半是為了保留我天真的童心,還有一半是為了讓我不再犯這樣的錯(cuò)吧!

我的2035作文3

  人一出生便會(huì)有煩惱。煩惱過(guò)后總是有著一個(gè)成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛藷⿶,人生才有真正的?lè)趣,真正的快樂(lè),真正的多姿多彩。每個(gè)人的煩惱各不相同,但是每個(gè)人不論大小總是有一些煩惱,我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也是我們的一種收獲,煩惱會(huì)讓我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  叔本華說(shuō)過(guò):煩惱是其它動(dòng)物所不知的一種痛苦的形式。

  我的煩惱有很多很多,在學(xué)習(xí)上我的最多,我在班中成績(jī)一般,老師總是說(shuō)我太大意,太粗心。在考試后老師說(shuō)分的時(shí)候我總是提心吊膽的,我怕我考不好,我怕我被別人嘲笑,我的家人被嘲笑。但是考試時(shí)總是安靜不下來(lái),總是會(huì)粗心大意,我想細(xì)心都不行。當(dāng)我考試得分不好的時(shí)候我總是很悲哀很煩惱。盡管我覺(jué)得自我很盡力很用心了,但是我總是考不好,每次考的`不好是我總是反省。不自卑,不放下,才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿懷信心地朝著自我的理想,自我的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄,連自我都看不起自我,那只能灰心喪氣,怨天尤人,結(jié)果一世無(wú)成。我總是覺(jué)得:每次考試我總是盡自我最大的努力,細(xì)心做好每一道題,絕不敢有半點(diǎn)馬虎,做好了又反反復(fù)復(fù)檢查,但總找不到一處錯(cuò)誤,還覺(jué)得做得十分不錯(cuò),說(shuō)不定能考出好成績(jī)來(lái)呢。但是每次試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),我都難過(guò)得想哭,結(jié)果總是和我預(yù)想的完全不一樣?汲蛇@個(gè)樣貌,我即覺(jué)得對(duì)不住苦心教導(dǎo)我的老師,又覺(jué)得對(duì)不住含辛茹苦把我撫養(yǎng)大的父母;我既怕被老師批評(píng),更怕老師對(duì)我失去了信心;我既怕應(yīng)對(duì)父母的責(zé)罵,更怕父母從此對(duì)我徹底失望。所以,每當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),胸口就像有一塊大石頭,痛的我不能呼吸,每當(dāng)我成績(jī)進(jìn)步時(shí),我就會(huì)高興

  得手舞足蹈。

  人生總會(huì)有煩惱,但只要樂(lè)觀的對(duì)待,就必須會(huì)過(guò)去,必須會(huì)有收獲。

我的2035作文4

  每一個(gè)人都可能會(huì)有煩惱,我也有一個(gè)煩惱,真令我大傷腦筋。是什么?胖唄。

  其實(shí),我也不想這樣。唉,誰(shuí)讓我生來(lái)就這樣,可是我又控制不住自己的嘴巴,常常愛往嘴里塞各種各樣的零食,不過(guò)我不覺(jué)得自己胖,可是,別人非要說(shuō)我胖,我也沒(méi)辦法,只能愉快地接受這個(gè)“雅號(hào)”了。

  我還記得有一次,在課間的時(shí)候,同桌拿筆戳戳我的肚子說(shuō):“你看你,都胖成什么樣子了,還不知道想辦法減肥!”

  我翻了一個(gè)白眼,無(wú)奈地回答了一句:“如果我有辦法,怎么還可能輪到你來(lái)教育我呢?”她也無(wú)奈地?fù)u搖頭,突然笑著說(shuō):“我賜你一個(gè)‘雅號(hào)’——胖妹”。我也只能接受了。

  可是一到上體育課的時(shí)候,我的煩惱就自己找上門來(lái)了。一次,體育老師讓我們練習(xí)跑步,還說(shuō)800米是中考必考內(nèi)容。我一聽,立刻慌了神。跑步時(shí),別人都跑得像飛一樣。我呢,由于平時(shí)很少練習(xí)跑步,所以跑起步來(lái)像斗米,十分費(fèi)勁。同學(xué)們當(dāng)中也有像我一樣的',可是他們都沒(méi)有我胖,而且他們還能鼓起勁一鼓作氣地跑過(guò)去。只要我這樣跑被看到,同學(xué)們就議論紛紛:

  “哈,新式跑步,斗米式!币粋(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

  “這是老奶奶在跑步吧?”另一個(gè)同學(xué)一邊哈哈大笑,一邊拍著手說(shuō),“不對(duì),是傻鴨在跑!”聽了同學(xué)對(duì)我開的玩笑,我又生氣又難過(guò)。我想對(duì)那些嘲笑的人說(shuō):“我又沒(méi)吃你家一粒大米,我怎么樣需要你們管!眳s不想表達(dá)出來(lái),可我內(nèi)心覺(jué)得他們說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。

  每次在做操?跡?我都很不情愿,因?yàn)樽霾僦幸灿信懿竭@一項(xiàng),老師見我那么吃力,也會(huì)在旁邊給我鼓勁,還要求我加強(qiáng)體育鍛煉,可我老是因?yàn)閼卸柰涍@個(gè)重要的事情。

  從這些天中的事情中我下定決心,要練習(xí)跑步,跟我的煩惱說(shuō)一聲:“再見了,我的煩惱。希望是永遠(yuǎn)不見!

我的2035作文5

  “這是什么地方呀?”一身唐代裝束的我,躺在一間竹間小屋中。我起身走出內(nèi)屋,開口問(wèn):“有人嗎?”可是叫了好幾聲都無(wú)人回答。于是,我來(lái)到室外,呼吸著清鮮的新鮮空氣,讓大腦清醒清醒!拔以趺磿(huì)到這里?”我不停問(wèn)自己,記憶寶庫(kù)打開了:一晚,我在房間里看星星,突然從天上射下一道刺眼的光芒,我覺(jué)得自己好像羽毛一般輕飄起來(lái),之后就什么也不記得了,醒來(lái)后就已經(jīng)在這里難道我空越了時(shí)空?

  “好煩,想的頭都痛了,算了,不管它!蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)!昂妹赖幕ㄑ!”我對(duì)不遠(yuǎn)處的花起了興趣。周圍是薄薄的霧,我就在這霧中沿著花叢走向林中,把心思全放在花上,卻渾然不知周圍霧已經(jīng)越來(lái)越大,等我注意到的時(shí)候,我已經(jīng)迷路了。我沒(méi)有目的的在霧中亂走,不想,卻被我走出來(lái)了。

  出現(xiàn)在我眼前的另一番景象:一條大道,兩旁種滿了杏樹,伸向遠(yuǎn)處。我沿路向前走,一邊還不忘向周圍望望。大約走了十幾分鐘,我終于走出了杏林。哇,眼前的景象讓我大吃一驚,一大片平廣寬闊的田野,其中有幾十戶人家住房,像是一個(gè)村落。田里有許多年輕的,中年的男子,趕著牛犁地。我走進(jìn)村子,看到村子里,一些婦女忙著家務(wù),有的哄著小孩。老人們則是搖著扇子,坐在老人椅上,一邊晃,一邊品著手中的茶。真像人間仙境!

  我出現(xiàn)在村前,一個(gè)正在給豬喂食的年輕婦女看到了,手中的舀不覺(jué)中落下業(yè)。她來(lái)到我面前,驚奇的'打量我一番,問(wèn):“小姑娘,你從哪里來(lái)的?”我回答了她,把自己遇到的一一說(shuō)給她聽。那婦女聽后,帶我到她家中,拿出了飯菜,熱情的招待了我,讓我飽吃了一頓。

  我的到來(lái)幾乎讓全村都知道了,他們都趕來(lái)向我提問(wèn),對(duì)我說(shuō)的二十一世紀(jì)的東西驚嘆不已。就這樣,我在村里停了好幾天。

  一晚,我又看天上的星星,一道光芒從天而降,我失去知覺(jué)。

  早晨,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己坐在椅上睡著了。我又回到了現(xiàn)代!

我的2035作文6

  成長(zhǎng)中的色彩,可謂是數(shù)不勝數(shù):歡樂(lè)是彩色的,像一條彩虹;痛苦是棕色的,像離巢雄鷹;煩惱是灰色的,像鋒刃之劍……

  我的煩惱,正是如此:

  那是一年中最忙,事務(wù)最多的日子——除夕,我的心情很“晴朗”,作文 我的煩惱。

  所有人都在繁忙的事務(wù)中揮灑著汗水,而我卻無(wú)所事事,于是我走到正在貼春聯(lián)的父親前。他踩著云梯正在小心翼翼地對(duì)齊邊距。我問(wèn)道:“爸,我能幫忙嗎?”父親平時(shí)最放手讓我干活,卻遲疑了一會(huì)兒,拒絕了,理由是梯子危險(xiǎn)。

  我雖然十分理解,但心中有些悶悶不樂(lè),終歸還是因?yàn)楸桓赣H拒絕,又到了母親面前,她正在大掃除,我說(shuō):“我要幫忙!蹦赣H打量了我一下,又拒絕了。

  我十分心灰意冷,心中有說(shuō)不出的酸楚:既不能說(shuō)父母不讓我干活,又得說(shuō)父母用心良苦,為著我想,初中一年級(jí)作文《作文 我的煩惱》。我是多么想揮灑金色的汗水,但卻被囚禁在心靈的巢穴里,這就是我糾結(jié)不放的煩惱,父母應(yīng)該給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!心中的酸楚越想越翻倍。

  正走著,見到伯伯正在攪水泥,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我又那幾分已經(jīng)融化的自信又重回了。我準(zhǔn)備好水,沙,水泥,和工具,正喘著氣,想開工了,伯伯卻說(shuō):“煙塵很多,別在這玩,別處完去!

  我的`天空仿佛變了顏色,一切都和水泥一樣,干,灰,靜,一次次的拒絕累積著,委屈像睡火山一樣蓄勢(shì)待發(fā)。

  我盡力使自己平靜,報(bào)著最后“判決”這個(gè)事實(shí)試一試的態(tài)度,快步像平時(shí)最疼愛我的奶奶走去。她正煮著飯,火像油然而生的憤怒,閃爍在濕了又干的眼眶中,燃燒著壓在心底。還沒(méi)等我向奶奶提出請(qǐng)求,爸爸媽媽和伯伯先“發(fā)話”了:

  “梯子很危險(xiǎn),別過(guò)來(lái)!

  “你干不了的,大掃除很累!

  “煙塵很多,別在這兒玩,別處玩去!

  千言萬(wàn)語(yǔ)好像千斤重,在我心中砸下,回響著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗,浸濕了眼眶,向遠(yuǎn)處走去。著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗,浸濕了眼眶,向遠(yuǎn)處走去……

我的2035作文7

  如果要給一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰(shuí)?是總愛換眼鏡有時(shí)尚風(fēng)的語(yǔ)文老師,是整天愛做運(yùn)動(dòng),愛打籃球的體育老師,是胖胖的跟大白一樣的心理老師?但是我最喜歡的老師是上課生動(dòng)幽默、有著獨(dú)一無(wú)二的教育方法的數(shù)學(xué)蓋老師。

  蓋老師是我這5年小學(xué)生活中最佩服的人,她白暫的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛;閃爍著智慧的光芒,那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)散落在肩上,尖尖的鼻子下,櫻桃小嘴,簡(jiǎn)真是“世界第一美女!

  蓋老師不光長(zhǎng)得漂亮,還有著獨(dú)一無(wú)二的教育方法。本來(lái)午休,課間是不允許學(xué)生吃東西的,記得剛上小學(xué),一位男生在課上偷偷吃“話梅糖”,蓋老師的眼睛就被像透視眼一樣,下手也很快,三步并兩步到那個(gè)同學(xué)身邊,一把就把半袋“話梅糖”繳獲了。我們本來(lái)以為蓋老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)同學(xué),可是蓋老師卻拿出“話梅糖”放進(jìn)嘴里,不住的點(diǎn)頭:“好東西不能浪費(fèi)呀,先存到我的`肚子里吧!比喽脊笮,那個(gè)男生羞紅了臉,以后再也不敢了。

  在我們的數(shù)學(xué)課上,正是因?yàn)樯w老師風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格,才使得我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了興趣。你們?cè)跀?shù)學(xué)課上打過(guò)真人CS嗎?這聽起來(lái)就很炫酷吧?這可是我們的數(shù)學(xué)蓋老師獨(dú)門秘籍的。提到蓋老師,我腦海中瞬間浮現(xiàn)一個(gè)詞語(yǔ):蓋世無(wú)雙。每次我們?cè)谡n堂上遇到攔路虎,這位蓋世無(wú)雙的大俠便亮出十八般武藝,拈一支潔白的粉筆,畫出標(biāo)準(zhǔn)的圖形,然后告訴我們準(zhǔn)備開戰(zhàn),先要細(xì)致觀察,找準(zhǔn)突破口,再發(fā)動(dòng)強(qiáng)攻。在她的生動(dòng)描述下,我們都熱血沸騰,爭(zhēng)先恐后地沖上高地,拿下了難題。再看看蓋大俠,一臉的欣慰與贊賞。正是因?yàn)橛辛松w老師,數(shù)學(xué)課才變得妙趣橫生起來(lái),讓我們每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。

  蓋老師就是這樣,不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,而且還能夠通過(guò)豐富多彩的課堂實(shí)踐讓我們學(xué)到很多難得的知識(shí)。

  這就是我的“漫畫”老師。

我的2035作文8

  我們班里有個(gè)跑步超快的男生,他就是林琪樺。別看他人長(zhǎng)得帥帥的,但是脾氣可不小呢,要是你惹火了他,可就吃不了兜著走嘍。

  記得星期五的時(shí)候,英語(yǔ)課快下課之前,忽然聽到孫雨欣在大聲地對(duì)林棋華吼,而且林琪樺也不甘示弱,隨口幾句平時(shí)常說(shuō)的幾句臟話便脫口而出。全班的吸引力頓時(shí)都到了他(她)們那兒,當(dāng)然我也不例外。

  隨即聽到一聲“巨響”“轟~~”,只見在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落著好幾本書,在此同時(shí)林琪樺又說(shuō)了許多少兒不宜聽的臟話,孫雨欣因個(gè)子太小,無(wú)力反駁,只好在那兒傷心的哭。林琪樺便不當(dāng)一回事而,繼續(xù)在做自己的事情。整件事就像沒(méi)發(fā)生一樣,現(xiàn)在想想都覺(jué)得林琪樺做得太過(guò)火了,不應(yīng)該這樣。對(duì)待同學(xué)因該像對(duì)待自己的親人那樣,不能用口頭上的“暴力”來(lái)解決事情,特別是對(duì)比自己弱小的`人(同學(xué))。

  再說(shuō)說(shuō)他吃飯的事吧。

  新學(xué)期到了,食堂里吃飯的位子也變了,我正好和林琪樺在一組(不過(guò)現(xiàn)在林琪樺已經(jīng)換座位了)所以對(duì)他的某些事有點(diǎn)了解。組里還有一個(gè)王正男,王正男和林琪樺的性格很相似,所以兩人在一起時(shí)共同語(yǔ)言也很多。

  他們吃飯時(shí)經(jīng)常聊天,聊的都是些有關(guān)于“錢”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢,從家住的房子聊到自己愛吃的食物,從……聊到……,怪不得學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多。我從來(lái)都沒(méi)有聽過(guò)他們聊關(guān)于學(xué)習(xí)的,都是吃喝玩樂(lè)用。從不知道父母賺錢是多么辛苦,只知道用,沒(méi)了就找父母要,父母太弱愛她們了,二話不說(shuō)就給他好幾張百元大鈔。

  我認(rèn)為林琪樺不應(yīng)該這樣,應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,而且父母賺錢就是供我們讀書的的,不是讓我們吃喝玩樂(lè)。

  我想讓林琪樺改掉這些壞毛病,讓他知道父母賺錢很辛苦,而且自己也要把學(xué)習(xí)提高,長(zhǎng)大了才能像父母親那么風(fēng)光。

我的2035作文9

  我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)美麗的校園,請(qǐng)跟著我參觀一下。

  我校位于梅園小區(qū)內(nèi),大門朝北。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天,鼓勵(lì)著我們熱愛科學(xué),好好學(xué)習(xí)!

  左邊不起眼處有個(gè)自行車棚,老師的代步工具——自行車、助動(dòng)車等整齊地?吭诶锩;再往內(nèi)走,有一個(gè)體育器材室,里面堆放著同學(xué)們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等,只要一打開這器材室門,各種各樣的`球就會(huì)“蹦”出來(lái),可想而知,這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室,有個(gè)保安一直守候在內(nèi),維持門口秩續(xù),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來(lái)晚了,我們就在門衛(wèi)室里休息等候。

  從校門口筆直往前走幾步,你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓,分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓,右邊靠西,是一號(hào)樓,一號(hào)樓呈“L”狀格局,有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房,還有一個(gè)很大的多媒體教室,我們經(jīng)常在里面開展一些重大校園活動(dòng),包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等;左邊靠東是二號(hào)樓,呈“一”字格局,是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室,是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”,我所在的“五(4)班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓,與二號(hào)樓相反,這里沒(méi)有一間教室,大部分是我們老師的辦公室,另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂(lè)室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園,我們稱它”A園“,是我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方。凡是進(jìn)入了”A園“,就不能說(shuō)中文了哦!穿過(guò)”A園“是”四號(hào)樓“,是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周圍。在操場(chǎng)的南面,也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的西邊是個(gè)籃球場(chǎng),經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球,舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走,又有一個(gè)小花園,這里花草繁多,樹木參天,是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),這里,一根旗桿直插云霄,上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  這就是我們的學(xué)校,不錯(cuò)吧!

我的2035作文10

  “好啦,今天的會(huì)議就到這里!蔽液仙瞎P記本電腦,F(xiàn)在已經(jīng)是凌晨一點(diǎn),我拖著疲憊的身體,走出醫(yī)院的大門。作為世界上最年輕的院長(zhǎng)。我覺(jué)得每一分每一秒,都應(yīng)該為病人服務(wù)。

  每天早上7點(diǎn)左右,我就來(lái)到了我的辦公室,打開屏幕墻,查看全世界最新的醫(yī)療信息。緊接著,我的小助手菲菲,會(huì)來(lái)匯報(bào)整個(gè)醫(yī)院病人最新的情況。它是最擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)整理的機(jī)器人,菲菲告訴我,龍井小區(qū)16棟32號(hào)的病人需要急救。這時(shí),我趕緊叫來(lái)跳跳,它是可以飛到病人家給病人看病的機(jī)器人。我在跳跳的翅膀下面安放了一個(gè)智能感應(yīng)器,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓我來(lái)給病人診斷。給跳跳肚子上輸入地址之后,它便會(huì)立刻飛到病人家,我就在電腦前,等著畫面出現(xiàn)。很快屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)房間,我清晰的看到病人,跳跳飛到了病人的心臟旁邊,方便我聽診。不久我就判斷出這個(gè)病人的病癥,趕緊把制出的藥物請(qǐng)機(jī)器人笨笨送給病人,很快跳跳就飛回來(lái)了,它會(huì)接到下一個(gè)命令。

  我之所以這么年輕成為院長(zhǎng),是因?yàn)槲耀@得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的五年時(shí)間里,我潛心研究,最終研制出一種藥物,這種藥物可以百分之百治療癌癥早期和中期的病癥,還可以百分之五十治愈癌癥晚期的病人。

  當(dāng)了院長(zhǎng)之后,我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)院所有的醫(yī)生團(tuán)隊(duì),花了大量的時(shí)間分析癌癥形成的'原因,我們建立了龐大的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)通過(guò)分析一個(gè)人從小到大的健康情況、生活習(xí)慣、家族病史等等,就可以預(yù)測(cè)一個(gè)人患癌癥的幾率以及種類。同時(shí),藥劑部門把我在哈佛研制出的藥物再次升級(jí),讓它能夠當(dāng)做癌癥疫苗,起到預(yù)防的作用。

  國(guó)家非常重視和支持我們的研究,我也得到了大量的資金。我把諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金和這些資金放在一起,成立了一個(gè)慈善基金。我們醫(yī)院于是有了新的規(guī)定,70歲以上的老年人和低收入家庭的人,可以使用慈善基金來(lái)治療重大的疾病。

  等我休息的時(shí)候,我常常躺在沙發(fā)上,心里暗暗的想:如果17年前,醫(yī)療界就有這樣的成果,那我的爺爺,就不會(huì)因?yàn)榘┌Y失去生命。所以今天,我希望,用我的能力為人類的健康事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

我的2035作文11

  金黃又略帶深褐色的長(zhǎng)發(fā),一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒,和令人難以忘懷的笑容……

  在以前短短三周里,我認(rèn)識(shí)了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的`品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。

  還記得嗎?大熱天時(shí),蟬兒在不停地鳴叫著,太陽(yáng)在無(wú)情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料,回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌,一邊問(wèn):“你為什么不買現(xiàn)成的呢?買材料既貴,又不方便做!倍銋s說(shuō):“只要好吃就行,最近的冰激凌店離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn),我怕現(xiàn)成的拿回來(lái)化了!

  還記得嗎?你的家離五大湖特別近。下午,你和我們一起去沙灘玩,路上講著風(fēng)趣的故事,看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊,我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問(wèn)你是否要加入我們玩耍的行列,但你卻只是笑著搖了搖頭,拿出一個(gè)沙灘球,問(wèn)我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上,想象著秋千會(huì)飛上天,可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),你在賣力的推著秋千,看到我回過(guò)頭來(lái),連忙說(shuō)“我沒(méi)事,我很好!焙顾、熱淚和浪頭融合到了一起,浪頭輕輕涌上來(lái),一股暖流使浪頭變得不再冰涼……

  還記得嗎?那天是你的生日,你為了滿足我們的中國(guó)胃,吃著不習(xí)慣的飯菜,卻毫無(wú)怨言。你忙上忙下,不亦樂(lè)乎,前額上還掛著豆大的汗珠,也沒(méi)時(shí)間擦一下?墒悄氵是笑著對(duì)待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕,喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。

  雖然我們分別已久,但我們還常常在微信上談心,好讓我們的心更近。

  你讓我懂得了“默默付出,吃苦耐勞,不求回報(bào)”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué),而你已年近五旬,但是距離、時(shí)間不能將你我的感情分開。Sandy,加拿大住家,希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此!

我的2035作文12

  今年的“五。一”假期,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。

  外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂,F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒(méi)有那些青青的瓜,但是也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個(gè)房子鑲上了沒(méi)有雕琢過(guò)的'天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來(lái)得親切、質(zhì)樸多了。

  在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯(cuò)著,投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,像一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。

  雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個(gè)雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過(guò),肯定會(huì)看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng);又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園。

  離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂(lè)。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。陽(yáng)光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過(guò),水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。

  小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。

  到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí),母雞和小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……

  鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風(fēng)光,這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

我的2035作文13

  “輕盈數(shù)行字,濃抹一生人”,一根粉筆,三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李,一尺教鞭一本書一句話一百英才。不求回報(bào)但求上進(jìn),不求功名利祿,只求問(wèn)心無(wú)愧。他們就是偉大的人民教師。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!钡敖(jīng)師易遇,人師難遭”,我是幸運(yùn)的,我遇到了一位不僅傳授知識(shí),更教你做人道理的老師,所謂教書育人說(shuō)的便是她了。

  龐老師是我的語(yǔ)文老師,她不僅上課幽默風(fēng)趣,同時(shí)也用自己的'一言一行來(lái)影響我們。

  有一次一位同學(xué)在教室發(fā)書,為了省事他將書飛了過(guò)去,不小心劃傷了另一位同學(xué)的眼角。慶幸問(wèn)題不大,第二天兩位家長(zhǎng)協(xié)商了決定檢查的花費(fèi)對(duì)半承擔(dān),兩個(gè)扔書的同學(xué)在班會(huì)上給受傷的同學(xué)道了歉并帶來(lái)了錢,這時(shí)龐老師卻提出承擔(dān)一部分費(fèi)用,我不禁有些疑惑,明明當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué),書又不是龐老師扔的,龐老師為什么還要承擔(dān)費(fèi)用呢?后來(lái)龐老師說(shuō):“你們是我的學(xué)生,在學(xué)校是我沒(méi)有教育好你們監(jiān)管好你們,身為你們的老師我要承擔(dān)這份責(zé)任!

  責(zé)任并不局限于規(guī)則當(dāng)中,真正的責(zé)任來(lái)源于自身,龐老師身體力行地給我們上了一堂如何做人的課:遇到問(wèn)題每個(gè)人都要有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)!皩W(xué)高為師,身正為范!饼嬂蠋熓茄孕邢囝櫟睦蠋,以身作則比諄諄教誨來(lái)得更有說(shuō)服力。

  龐老師也時(shí)常對(duì)我們說(shuō)可以不說(shuō)話,但說(shuō)的每一句話都要是真話;可以不說(shuō)話,但說(shuō)的每句話都要做到。想想我以前對(duì)父母承諾了許多,實(shí)現(xiàn)的卻很少,F(xiàn)在每次我向別人許下承諾時(shí)我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,是真心的嗎?我真的可以做到嗎?

  龐老師出生于農(nóng)村,卻用知識(shí)改變了命運(yùn),書寫了一個(gè)勵(lì)志的故事,現(xiàn)如今我們擁有如此好的環(huán)境,為什么不能拼搏一把呢?

  她不僅僅是老師,更是我的榜樣,我的目標(biāo)。她不僅僅教給我認(rèn)識(shí)知識(shí),更教導(dǎo)我做人,她小小的舉動(dòng)使我受益一生。

  有人將老師比作紅燭,紅燭,燃燒后只剩下一縷灰燼,而老師卻留下的是滿園桃李。教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我獻(xiàn)上一句誠(chéng)摯的祝福:我的老師,謝謝您!

我的2035作文14

  她,有著一雙“機(jī)敏”的眼睛,在那高高的鼻梁上,顯得很有學(xué)問(wèn),而那雙靈敏的耳朵,在課堂上,不管多小的聲音,都逃不過(guò)她的耳朵。那張嘴巴就像一個(gè)學(xué)問(wèn)庫(kù),總有說(shuō)不完的知識(shí),任何問(wèn)題到了老師那里,總會(huì)迎刃而解。老師有點(diǎn)矮,也很瘦,顯得她很美麗。她愛穿休閑裝,猛一看,就和一個(gè)小姑娘一樣。這就是我們的王老師。

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里,老師穿著一件白色的襯衣,在講臺(tái)上講著課。講到快下課的時(shí)候,她說(shuō):“開始寫大橫格本!”大家拿出本和鋼筆,開始寫了?墒呛绍幍匿摴P沒(méi)墨水了就在那甩,正好師走到了他跟前,而那根筆也甩出了墨水,濺到了老師的白襯衣上。胡可軒不知所措的在座位上坐著,而老師卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,正好在白襯衣上畫幾只藍(lán)色的蝴蝶。”我們沒(méi)有一個(gè)人笑得出來(lái),而胡可軒呢?正在那偷掉“金豆”呢!

  有一個(gè)大課間的時(shí)候,我都一窩蜂的往樓下跑,跑到了后院兒的門那兒,門沒(méi)有開展,只開了半扇,而張海萌正好在開的那扇門邊兒跑,也不知道她的后面是誰(shuí)推了她一下,她一下子就撞在了門邊上,門上有一顆釘子,她就直接撞到了那里,多虧她帶著眼鏡,眼睛沒(méi)有傷著,眼角卻磕破了,一直血流不止。當(dāng)時(shí),她嚇蒙了,哭都沒(méi)哭。這時(shí),王老師趕過(guò)來(lái)了,臉上滿是焦急,老師跑到了張海萌的`面前。著急地問(wèn)她:“你沒(méi)事吧?你等一下,我去樓上拿包帶你去醫(yī)院!蓖趵蠋熡旨泵ι蠘悄冒チ。拿了包,拉著張海萌去了校門口,打了一輛車,著急的說(shuō):“去人民醫(yī)院!蓖趵蠋熥吡,我們都很擔(dān)心張海萌。我們這一上午都沒(méi)有好好聽課。到了下午,她們回來(lái)了,王老師連飯都沒(méi)有吃。我們心中的一塊重石終于放下了,通過(guò)這件事,我更尊敬王老師了。

  “叮鈴鈴”上課了,王老師拖著沉重的步走上了講臺(tái),整個(gè)人都顯得無(wú)精打采的。我們很納悶兒,原來(lái)那個(gè)“生龍活虎”的老師呢?上了一半課的時(shí)候老師又開始咳嗽了,下了課,王老師一直喝水。我下了課去問(wèn)老師:“老師,您怎么了?”“沒(méi)事,一點(diǎn)小感冒,很快就好了!蓖趵蠋熣f(shuō)。我擔(dān)心地看著王老師,心中不覺(jué)的難受起來(lái)。

  老師,一個(gè)多么親切的稱呼,她就像母親,一直呵護(hù)著我們!

我的2035作文15

  一張鵝蛋似的臉上面,鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的.櫻桃小嘴巴。她個(gè)子不高,每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗,走起路來(lái)像可愛的小公主。

  平常下課的時(shí)候,只要把作業(yè)寫完,她一有空,就折紙或畫畫,看著她細(xì)細(xì)小巧的小手,做出來(lái)的東西非常完美、精致。

  她,非常樂(lè)于助人。有一次,上體育課,我正在踢足球,一個(gè)同學(xué)趁我沒(méi)注意,他就把足球用力地踢過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天。

  她看到后馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦!哪里摔疼了?”我邊哭邊說(shuō):“膝蓋!彼龘(dān)心地問(wèn):“讓我看一下可以嗎?”雖然很疼,但經(jīng)她這樣一問(wèn),我心頭不由地一暖,膝蓋的痛處也不在乎了。

  這就是一個(gè)漂亮、善良、又助人為樂(lè)的小姑娘,也就是我的同學(xué)—林姝冰。

  我的豬八戒同學(xué)

  我有一個(gè)豬八戒同學(xué),他姓蒙,他叫小石頭,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,兩顆大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,頭發(fā)像稻子一樣筆直,有著微胖的身材,和我一起了解一下他吧!

  小石頭他和豬八戒一樣能吃,早餐他吃一個(gè)雞蛋,一兩口就解決了。一個(gè)饅頭,他一口就吃掉了半個(gè),一杯牛奶,他一口氣就喝了個(gè)精光。連我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課要跑步,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,跑個(gè)幾圈不就完了嗎!可是對(duì)“豬八戒”小石頭來(lái)說(shuō),就像要他命一樣,最多跑一圈,而且別人幾分鐘能跑完,他得拖到十幾分鐘。

  他還有一個(gè)毛病——推卸責(zé)任,有一次,他把一個(gè)花瓶打碎了,還告訴他媽媽說(shuō)是我打碎的,我真是叫天天不靈,叫地地不理!但是,我還是諒解了他。哈哈!

  他有時(shí)候也挺粗心,有一次,老師發(fā)作業(yè),他只看了一眼就開始寫作業(yè)了,結(jié)果,第二天他就上了“光榮榜”。這就是我的同學(xué)小石頭。

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