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[經(jīng)典]校園一角作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細細的.絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園一角作文2
校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的.沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,啊!原來是雛菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?
校園一角作文3
在我心中,校園對我來說,就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。
走進校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長方形的。
這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻,很漂亮!
花壇最外面一圈種的`是扁柏,很可愛,我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因為它的葉子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團團火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗,偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機。
下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,在花壇邊玩耍。
我愛我家,我愛校園,但我更愛美麗的花壇。
校園一角作文4
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因為那里不僅有一片好的風景,而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。
走進學(xué)校的大門,在校道左邊,就是風景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的.花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進植物園,你就可以聽見一陣陣鳥叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時,兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!
這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!
校園一角作文5
我們的學(xué)校真美啊!有美麗的教學(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場,足球場,乒乓球臺。但我最喜歡校園里的大樹。
春天,在這棵大樹的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無情的東風吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。
夏天,這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時,同學(xué)們總是到操場大樹下乘涼。
秋天,大樹傘落下,它的金黃色的孩子把營養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說:“孩子們,你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀!”說完,一陣微風吹過,樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。
冬天,大樹又一次讓無情的'東風吹沒自己的秀發(fā),自己一個既孤獨又冷。變成了一個孤獨的樹,但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書,在養(yǎng)精蓄銳。
我喜歡的這棵樹,也喜歡我們的校園。
校園一角作文6
有人喜歡香氣撲鼻的花壇,有人喜歡充滿知識的圖書館,有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓,而我最喜歡充滿歡聲笑語的操場。
操場在學(xué)校的最后面,它的四周種著一棵棵大樹,像士兵一樣保護著我們的操場。操場上的`跑道是由橡膠做成的,這樣同學(xué)們在上面跑步,摔下來不會受傷。操場的中間是草坪,那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了,可以坐在草坪上休息。
操場南邊是升旗臺,每到星期一,就會舉行莊嚴的升旗儀式,左邊有著雙杠,單杠,云梯,籃球場,籃球架天天張著一張大嘴,等著同學(xué)們給它球“吃”,同學(xué)們經(jīng)常在雙杠,單杠和云梯上玩,開心極了!
一到體育課,同學(xué)們就在操場上奔跑著,嬉戲著操場給我們帶來了無窮的樂趣,給學(xué)校帶來了無限的生機。我愛你,操場!
校園一角作文7
我們學(xué)校有許多好玩的東西,我覺得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時間的樂園。
我們學(xué)校的體育館很大,有舞臺,可以唱歌跳舞,我們新年舞會就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的'。在體育館還可以做運動,它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎?打羽毛球時,羽毛球落到誰的領(lǐng)地誰就要發(fā)球;同時,如果對方的球打過來,你就要馬上打過去,千萬不能不接,因為如果掉在地下的話你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多,如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運動器材呢!
這就是我們學(xué)校的體育館,怎么樣,聽了我的介紹,你也想來秀一下了吧!
校園一角作文8
在我們成長中,印象最深刻的就是我們的校園,因為在那里,你曾和你的同學(xué)在這里有過最歡樂的時候,校園里充滿了我們童年的快樂。
我們的校園有很多景觀,有美麗的小花園,有廣闊的操場,還有那干凈的教學(xué)樓,這幾處美麗的景觀最引人注目了,我最喜歡我們校園的;▓@,每當走進校園時,就會飄來一陣陣的`花香,花叢中有美麗的蝴蝶,它們在花瓣上翩翩起舞,小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。每天,我們在這美麗的校園中學(xué)知識,學(xué)做人額道理,在不知不覺中成長。
這就是我們的校園,我愛我的校園。
校園一角作文9
長城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的,這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
走進書聲朗朗的校園,進入大操場,再往里走,就來到四棵木瓜樹那兒。木瓜樹的樹皮是綠色的,遠遠看去很光滑,摸上去感覺有點粗糙。
木瓜樹的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個看來,又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風一吹來,枝葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
木瓜樹的莖看上去很柔弱,好像一陣風就像把它砍斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”
木瓜樹的木瓜真香!那香氣溢滿了整個校園,讓我恨不得把所有的香氣都吸到鼻子里,木瓜的形狀萬千:有的胖胖的.,像個皮球,有的水靈靈的,像個秀氣的姑娘,遠遠望去,這四顆木瓜樹像一條條散發(fā)著香氣的黃金帶子。木瓜樹上的木瓜顏色好美呀!金燦燦,一個個像小太陽那么可愛。
我愛美麗的校園,更愛校園的木瓜樹。
校園一角作文10
我們的校園多姿多彩,我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓,我喜歡莊嚴肅穆的升旗臺,我更喜歡寬闊的操場和操場邊生機勃勃的大榕樹。
我們學(xué)校的操場十分美麗。它是環(huán)形的,顏色是紅白相間。是由長長的跑道和寬寬的籃球場組成的。踩上去特別舒服,摔跤了也不會很疼。每個籃球場都有兩個筆直的籃球架。下課鈴聲一響,同學(xué)們就如快樂的小鳥的跑向操場,這時操場就像一位好客的客人,熱情的歡迎同學(xué)們的到來。
春姑娘悄悄的來到,操場邊的小榕樹,就像一個害羞的小姑娘,換上了翠綠的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展著它柔軟的枝葉。
夏娃娃也用了飛快的速度跑出來了。這時小榕樹變成了大榕樹。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個小涼亭,同學(xué)們都在樹下講故事、休息、做游戲。
秋姐姐也來到了人間,榕樹換上了金黃的衣服。這時,一陣秋風吹來,榕樹換上了金黃的'衣服,一片片金黃的樹葉像一只只金黃色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬哥哥隨后跑來了,校園的樹木葉子都落光了,花也枯萎了,唯有它在嚴寒中斗霜傲雪,活力不減,為冬日的校園增添了一抹生機,一抹活力。
校園的榕樹給我們帶來了無窮的樂趣,陪伴我們度過了難忘的六年快樂時光!我喜歡美麗的校園!
校園一角作文11
在校園的某個角落,隱藏著一個小生命,是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天,萬物生機勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的.那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時,種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。
在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時,蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時,蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎?
在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎?沒錯,它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!
校園一角作文12
昨天,媽媽去學(xué)校開家長會,回來告訴我說,你們學(xué)校門口的迎春樹開花了,而且特別的香。
我怎么會沒發(fā)現(xiàn)呢?難道是被開學(xué)的興奮沖昏了頭腦?所以我決定中午上學(xué)時去尋找那棵已經(jīng)開了花的迎春樹。
當我走在快到學(xué)校的'小路時,一股花香撲鼻而來,沿著花香我看到了那棵迎春樹,金黃色的小花已經(jīng)開滿了整棵樹,走近一看,這些小花一朵朵聚攏在一起,像一個個金色的小喇叭在告訴人們春天來了。
我很納悶,為什么只有這一棵迎春開花了?或許是每天接孩子的家長把寒冷給擋住了,也有可能是陽光給它的擁抱時間最長……
看到這些迎春花,我感覺到春天在向我們招手,一年之計在于春,我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,因為老師和父母給我們了足夠的溫暖。
讓我們一起開花吧。
校園一角作文13
校園一角的那個植物園最引人注目。
植物園里有六塊綠色的草坪,草坪中有幾株高大的芒果樹和一棵棵像大綠傘一樣的荔枝樹。草坪四周是又美麗又整齊的九里香,就像一群整裝待發(fā)的士兵。一陣風吹來,就散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。
植物園中還有一個美麗的小水池。池邊種有郁郁蔥蔥的`水仙花,春天一到,花兒就在陽光下競相開放。水池中有一座由各種各樣的石頭砌成的假山,形狀各異,有的像天上掉下的隕石,有的像一輛汽車,有的像一塊巧克力。假山上有一個大噴泉,當它噴水時,就像一朵大水花,好看極了!池中的魚兒在快活的游著。
每天我上學(xué)經(jīng)過水池的時候,都要放慢腳步,欣賞這美麗的水池。
!這么美麗的校園一角,在這里讀書,能不好好學(xué)習(xí)嗎?
校園一角作文14
我們的校園風景如畫,非常美麗。當我們到達那里時,我們感覺就像在家里一樣。我最喜歡的是學(xué)校門口美麗的小花園。
春天,校園里柳樹發(fā)芽。我們看著它長出綠葉。草地覆蓋大地,仿佛是一塊綠色的地毯,沒有任何聲響。細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩的露珠,在陽光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的光芒,給小草增添了無限的生機。
夏天,花園里開滿了五顏六色的花,像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的'蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當微風吹過時,花朵有時會左右搖擺,上下點頭。人躺在花海里,聞到誘人的香味,簡直是一種享受。
秋天,草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來,仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞,落在地上,用厚厚的被子蓋住了大地。
冬天的臘梅,祈求霜雪,優(yōu)雅地站在那里,讓人覺得她好堅強,好與眾不同。
這個小花園給我?guī)砹撕芏嗫鞓访篮玫幕貞。我愛我的校園!
校園一角作文15
我們的校園有一個美麗的地方,那就是后花園。
剛走進后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的`半開半放,展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機。
再向前走,你就會看到一個魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動,別的魚就跟著它,如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字,井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學(xué)校,更愛我的后花園。
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