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傘花朵朵作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的傘花朵朵作文,歡迎大家分享。
傘花朵朵作文1
一場(chǎng)秋雨,突如其來(lái),令人措手不及,傘花朵朵開(kāi)。
放學(xué)鈴一響,校門(mén)口黑壓壓的全是人頭,接送的家長(zhǎng)已排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。他們各自找到自己的孩子后,“噼啪、噼啪”,一把把5顏6色的傘在雨中“綻開(kāi)”了。于是,隊(duì)伍比往日增加了一倍。
瞧,那個(gè)爸爸緊跟在小女孩后面,一邊走一邊在叮囑著什么。兩把傘一大一小,一前一后,有節(jié)奏地在花海中浮動(dòng)。一對(duì)低年級(jí)的小朋友,肩挨著肩,一只左手,一只右手,兩只小手共撐一把傘,互相關(guān)照著,小心翼翼地向前走,傘花朵朵開(kāi)。喲!那不是我班的林老師嗎?他與我們班的'一個(gè)小書(shū)生同用一把傘。也許是小書(shū)生看見(jiàn)老師沒(méi)帶傘,也許是林老師發(fā)現(xiàn)小書(shū)生沒(méi)帶傘。林老師撐著傘,傘一會(huì)兒歪向小書(shū)生那邊,一會(huì)兒又“糾正”了,可是剛扶正一會(huì)兒又歪過(guò)去了……“花朵”一直從校門(mén)口開(kāi)到家門(mén)口。不信,你去嗅嗅,一路上留下的全是愛(ài)的芬芳……
傘花朵朵作文2
今天是星期三,本來(lái)學(xué)校要組織我們?nèi)ゴ河危子旮绺缃裉煲踩ァ按河巍保覀冎缓酶脑谙聜(gè)星期三和失約的白云妹妹、太陽(yáng)公公一起去春游。
回到家,我失望地望著窗外,轟隆隆,轟隆隆,沙啦啦,雷陣雨哥哥倒是很開(kāi)心,洗澡時(shí)還在打鼓、唱歌。咿?馬路怎么變的這么楚楚動(dòng)人?原來(lái)是傘花姑娘來(lái)了。
快來(lái)看!快來(lái)看!那個(gè)女同學(xué)依偎在一起,她們的紅斑點(diǎn)傘、藍(lán)斑點(diǎn)傘、紫斑點(diǎn)傘也依偎在一盧,瞧!變色了,紅色、藍(lán)色、紫色變成了一把棕色的`傘。瞧!那個(gè)小女孩和小男孩的傘,小女孩的傘是米老鼠的、小男孩的傘是超人的,兩把傘扭到了一塊兒,好像在比誰(shuí)最厲害?!那個(gè)老爺爺?shù)膫悖谟陀偷,但是它可大了,就像是老爺爺在屋檐,淋不到一點(diǎn)兒雨。哇!盲人叔叔的傘可真特別呀!傘上面有一個(gè)紅外線感應(yīng)器和發(fā)音功能,看,地下有個(gè)臺(tái)階,你聽(tīng)“嘟嘟嘟,注意,有臺(tái)階!
嘀鈴鈴,嘀鈴鈴。呀!五點(diǎn)了,我的要回我的“航母”。
傘花朵朵作文3
今天是星期三,本來(lái)學(xué)校要組織我們?nèi)ナ澜缰巴,但雷雨哥哥今天也去“春游”,我們只好改在下個(gè)星期三和失約的白云妹妹、太陽(yáng)公公一起去春游。
回到家,我失望地望著窗外,轟隆隆,轟隆隆,沙啦啦,雷陣雨哥哥倒是很開(kāi)心,洗澡時(shí)還在打鼓、唱歌。咿?馬路怎么變的這么楚楚動(dòng)人?原來(lái)是傘花姑娘來(lái)了。
快來(lái)看!快來(lái)看!那個(gè)女同學(xué)依偎在一起,她們的紅斑點(diǎn)傘、藍(lán)斑點(diǎn)傘、紫斑點(diǎn)傘也依偎在一盧,瞧!變色了,紅色、藍(lán)色、紫色變成了一把棕色的`傘。瞧!那個(gè)小女孩和小男孩的傘,小女孩的傘是米老鼠的、小男孩的傘是超人的,兩把傘扭到了一塊兒,好像在比誰(shuí)最厲害?!那個(gè)老爺爺?shù)膫悖谟陀偷,但是它可大了,就像是老爺爺在屋檐,淋不到一點(diǎn)兒雨。哇!盲人叔叔的傘可真特別呀!傘上面有一個(gè)紅外線感應(yīng)器和發(fā)音功能,看,地下有個(gè)臺(tái)階,你聽(tīng)“嘟嘟嘟,注意,有臺(tái)階!
嘀鈴鈴,嘀鈴鈴。呀!五點(diǎn)了,我得要回我的“航母”——寫(xiě)字桌了,886!
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