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我的作文

時(shí)間:2023-09-21 18:08:57 好文 我要投稿

我的2035作文(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的2035作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的2035作文(薦)

我的2035作文1

  每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生,救死扶傷,驅(qū)趕病魔,還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗,為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。

  光說(shuō)不做是沒(méi)有用的,理想也一樣,我一定要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。首先我一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好各個(gè)科目,然后我還要努力學(xué)習(xí)好舞蹈。我之所以要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目都是因?yàn)椋好靠贫己苤匾,每科都不可以落后,每科也不可以丟棄。不過(guò),卻側(cè)重于語(yǔ)文、英語(yǔ)和音樂(lè)。

  做每一件事都不容易,做歌手也不例外,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@一句話(huà)就可以證明:雖然在舞臺(tái)上表演的時(shí)間是短暫的,但在表演之前我們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的`苦練。

  現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向歌手的道路,到達(dá)理想的境界!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人有貢獻(xiàn)的人!

我的2035作文2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有一個(gè)可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”的既調(diào)皮有可愛(ài)的小弟弟。

  弟弟很愛(ài)哭,爸爸媽媽用盡十八般武藝;放音樂(lè)、喂零食、逗他玩……怎么哄也哄不好。這時(shí),我,出馬了,我是出自己的獨(dú)家絕招:露出八顆大門(mén)牙的'微笑服務(wù)。然后再跟他玩躲貓貓或轉(zhuǎn)圈圈等等的小游戲,他便立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,于是,“哄弟小能手”這個(gè)綽號(hào)便叫開(kāi)了。

  每當(dāng)夏天來(lái)臨,當(dāng)?shù)艿芩谜悖倳?huì)有幾只蚊子來(lái)騷擾他。弟弟很討厭蚊子,當(dāng)有蚊子在他耳邊“一展歌喉”時(shí),他會(huì)揮舞小手,驅(qū)趕蚊子。于是蚊子充分利用“你打我撤,你睡我擾”的游擊戰(zhàn)術(shù),害得他徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天,他身上總會(huì)“江山一片紅”,渾身上下都是包,又痛又癢。這時(shí),他便嚎啕大哭。這時(shí),我就會(huì)拿一把扇子,學(xué)者李白搖頭晃腦:“舉頭望明月,蚊子死光光!钡艿苈(tīng)了便會(huì)破涕為笑。

  幾個(gè)星期前,爸媽有事去了安慶,我正逢周末,于是他們臨走前吩咐我要和保姆大媽一起照顧弟弟。

  他們走后不久,弟弟就醒了。他看見(jiàn)爸爸媽媽不在身邊又哇哇大哭。真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”!于是,我一會(huì)兒陪弟弟玩兒,一會(huì)兒給他放動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒幫助大媽喂他吃飯……忙得不可開(kāi)交。

  不知怎的,他又想起了爸爸媽媽?zhuān)僖淮未罂奁饋?lái)。我只好對(duì)他說(shuō):“楠楠,你要聽(tīng)話(huà)哦!爸爸媽媽去安慶買(mǎi)糖果和餅干了。你不乖,好不好?不好的話(huà)你就要乖乖聽(tīng)話(huà),知道不?”

  弟弟點(diǎn)頭如搗蒜,他終于不哭了,我也舒了口氣,看來(lái),還是美食的誘惑大。

  “春風(fēng)又綠江南岸,不能純粹靠欺騙”——我又出歪詩(shī)了,嘿嘿。我拿出自己的全部“積蓄”巧克力、餅干、糖果來(lái)哄他。不一會(huì)兒,弟弟就被我“制服”了。

  怎么樣?你說(shuō)這是我的絕活嗎?

我的2035作文3

  孔子云:“三人行,必有我?guī)熝。”每個(gè)人在生活中必定會(huì)遇到許多“老師”,我也不例外。

  夜色已深,樓房上的點(diǎn)點(diǎn)光亮頭在雪白的墻壁上。學(xué)習(xí)桌旁邊的我仍皺著眉頭,在數(shù)學(xué)的題海中暢游。

  客廳里勤勞的母親打掃衛(wèi)生的聲音接連不斷。母親每天都這樣不辭勞苦。我這樣想著,然而,一道難題擋住了我前進(jìn)的步伐。我只好放下筆耐心的思考?墒,性急的我不一會(huì)便皺起了眉頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不停地回頭望著吧嗒吧嗒走的鬧鐘,好像一不留神他就會(huì)跑掉一樣。終于,我把筆重重的摔在地上,憤憤地賭氣起來(lái)。正在忙碌的母親聽(tīng)出了我的反常,輕輕地推開(kāi)門(mén)邁著輕盈的步伐走來(lái),慢慢的拾起筆,溫柔的坐在我身旁。接著,如春風(fēng)般的聲音從他的嘴中吐出。溫暖融化了我冰冷的心房。就這樣,問(wèn)題解決了,母親,你是我的老師。

  激動(dòng)不已的我雙腳邁出大門(mén)之后,就早已控制不住自己的`心跳。準(zhǔn)備出游,卻發(fā)現(xiàn)鄰居家的門(mén)竟然虛掩著。尾隨后的母親也發(fā)現(xiàn)了異常,她的眼神中流露出一絲驚恐,這絲驚恐馬上就被沉著冷靜代替了。她先叫我回到家中,再打電話(huà)招呼鄰居,疑惑地我不明白發(fā)生了什么,但唯一一點(diǎn)是肯定的,幾分鐘后,母親急匆匆趕回來(lái)抄起一把菜刀,跟隨著保安潛入鄰居家。剎那間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)她懷疑有賊潛入鄰居家。大約十幾分鐘后,母親面帶笑容跨門(mén)而入,說(shuō)是對(duì)門(mén)忘記鎖門(mén)了,屋子里沒(méi)有什么異樣。母親,你是我的老師。

  回憶兒時(shí),從我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在平時(shí)日常的生活中,母親都扮演著老師的身份,引導(dǎo)我們一步一步走向光明。

我的2035作文4

  “你又超線(xiàn),快過(guò)去!”

  “憑什么我不能超線(xiàn)!我就不過(guò)去!”

  咦?是哪里吵得這么激烈。颗,原來(lái)是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是,這只是暴風(fēng)雨前的黎明,真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因?yàn)樗麄兂臣芫鸵馕吨粓?chǎng)男女大戰(zhàn)即將拉開(kāi)序幕。

  袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒,好像一頭兇猛的大獅子,要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗,像一只發(fā)怒的大怪獸,要把他撕成碎片才罷休。

  這時(shí)袁二狗說(shuō):“我要發(fā)絕招了!”話(huà)音剛落,他就丟了橡皮擦“炸彈”,正好打中吳天寒的腦袋瓜,痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊,使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起來(lái)。第一回合貌似吳天寒勝出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

  袁二狗見(jiàn)失去了短暫的優(yōu)勢(shì),顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”,接著使用“十八羅漢拳”,掄起拳頭,向吳天寒連擊,把她打的鼻青臉腫,連連后退。見(jiàn)此,袁二狗哈哈大笑起來(lái),問(wèn):“服不服輸?”

  “我才不服輸呢,我們?cè)俅髴?zhàn)三百回合!”

  就在袁二狗得意忘形之際,吳天寒以迅雷不及掩耳之勢(shì),揮舞著兩個(gè)巴掌,使出了必殺技——“降龍十八掌”,把袁二狗打的`落花流水,一敗涂地。

  而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當(dāng)作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒,把她打的昏頭轉(zhuǎn)向,死去活來(lái)。

  ……

  這時(shí),老師及時(shí)趕到,制止了他們之間的瘋狂大戰(zhàn),否則后果不堪設(shè)想。

  這件事讓我知道了:同學(xué)之間不能借著“一身功夫”,互相逞強(qiáng),要和平相處,互相友愛(ài)。

我的2035作文5

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明······

  讀著流沙河的《理想》,我的眼前便出現(xiàn)這樣一幅景象:我多年研究醫(yī)學(xué),終于被一家著名的醫(yī)院聘用了。在醫(yī)院里,我關(guān)心病人,救死扶傷。沒(méi)錯(cuò),我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  在我的眼中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救人是醫(yī)生的職責(zé),是天經(jīng)地義的。小到門(mén)診,大到手術(shù)臺(tái),醫(yī)生都是要專(zhuān)心致志的,不可有一絲松懈,因?yàn)樗ㄋ┥钌畹那宄,一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成大禍。每當(dāng)我看到一個(gè)生命垂危的病人被醫(yī)生給醫(yī)治好了以后的那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)醫(yī)生的`感激的時(shí)候,我就打心眼兒里佩服和羨慕醫(yī)生?赡苣銜(huì)問(wèn)我:“三百六十行,行行出狀元。你為什么偏要選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)呢?”說(shuō)到這個(gè),我肯定是有理由的,下面就由我來(lái)告訴你吧!

  還記得那是一個(gè)星期五的下午,我走在回家的路上。正在等紅燈的我看到了驚人的一幕:一輛奧迪車(chē)闖紅燈時(shí)撞到了一位騎自行車(chē)的小伙子,把他撞出去幾十米遠(yuǎn)。圍觀的人立即撥打了120,120在三分鐘之后過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)檢查,小伙子的腿部骨折了,臉上一處被撞得血肉模糊。直到現(xiàn)在我想起來(lái)還毛骨悚然。幾天后,通過(guò)新聞我才知道,那位小伙子經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療后,已經(jīng)能下地走路了!就是因?yàn)檫@件事才堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。

  我要當(dāng)醫(yī)生還有一個(gè)理由,就是我們家的人個(gè)個(gè)都精通醫(yī)術(shù),以后我如果真的報(bào)考醫(yī)療專(zhuān)業(yè),也好讓他們給我打打“預(yù)防針”。我在醫(yī)學(xué)上如果有什么不懂的地方,直接就可以問(wèn)我的家人了,很方便。我們一家人在閑暇時(shí),還可以互相問(wèn)對(duì)方醫(yī)學(xué)問(wèn)題,不僅給我鞏固了知識(shí),還讓我學(xué)到了一些新的東西,給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,一舉兩得!

  我愛(ài)醫(yī)生,愛(ài)他那偉大的醫(yī)德;我愛(ài)醫(yī)生,愛(ài)他那就死扶傷的品質(zhì);我愛(ài)醫(yī)生,愛(ài)他的高尚和無(wú)私;我愛(ài)醫(yī)生,愛(ài)他那唯一的為人民服務(wù)的宗旨······

我的2035作文6

  我的暑假里有許多令我高興的事,比如“我學(xué)會(huì)了游泳.我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子.媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新滑板車(chē).......我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧:8月15日的下午,我的`肚子“咕咕”的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我餓了!陳銘,快去給我弄點(diǎn)吃的東西來(lái)吧!”隨后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我餓了,能不能給我?guī)讐K錢(qián)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃?”媽媽說(shuō):“家里有蝦子,媽媽做炸蝦子給你吃,好不好?”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高:“好呀,好呀,好呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“那你就去幫我買(mǎi)3塊錢(qián)的干面粉吧!”“好”我高聲答了一下。然后我就拿著3塊錢(qián)去買(mǎi)干面粉了,賣(mài)完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里,接著倒水,攪拌,我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛覕嚢枰幌潞貌缓?”媽媽爽快地說(shuō):“好吧!”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì)后,媽媽說(shuō):“可以放蝦仁了!”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里,我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)媽媽了:“可以下鍋了嗎?”媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了,媽媽說(shuō):“還是讓我來(lái)吧,免得油炸到你身上疼我說(shuō):“好!”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇,好好吃呀!”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了,我摸著圓滾滾的肚皮心里想:太好吃了。 小朋友們你們暑假是怎么樣的,和我一起分享吧!

我的2035作文7

  幸福是什么?

  說(shuō)真話(huà),有時(shí)候我覺(jué)得幸福很多很多,有時(shí)候又覺(jué)得幸福好少好少,內(nèi)心很是迷惑。

  今天,爸爸在寫(xiě)文章的時(shí)候,我在他身后悄悄地看,發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的也是有關(guān)幸福,他在文里說(shuō),不同年齡段的人對(duì)幸福有不同的感受,有的人追求的幸福是初級(jí)階段的幸福,滿(mǎn)足于生理的.需要,還有人的追求的幸福是建立在心靈上的高層次的愉悅,對(duì)于他的這些認(rèn)識(shí),我似懂非懂,對(duì)幸福是怎樣的問(wèn)題也無(wú)法給出真正的答案。

  我的同桌說(shuō)他是一個(gè)不幸福的人,他整天都感到煩惱,煩惱老師布置的作業(yè)太多,讓他沒(méi)有時(shí)間做自己喜歡的事,聰明才智得不到發(fā)揮;煩惱在學(xué)校里老師不喜歡他,總是批評(píng)他;煩惱在家里父母嘮叨,對(duì)他不好,不能夠給他想要的幸!

  我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的人,與他的想法截然不同,有時(shí)候我也覺(jué)得老師布置的作業(yè)多,要做到很晚,但是,我理解老師的良苦用心,知道這是鞏固學(xué)習(xí)的唯一方法。和同桌一樣,我也常因?yàn)檫@樣那樣的原因被老師批評(píng),但是我知道,老師的批評(píng)是為了讓我修正錯(cuò)誤,讓我不斷完善,變得更優(yōu)秀,更嚴(yán)謹(jǐn)。我也曾經(jīng)抱怨過(guò)父母,認(rèn)為他們不關(guān)心我,只顧著忙他們的事,可是,有一天父親跟我長(zhǎng)談,我才明白了生活的艱辛,懂得了生活的不容易,明白了天上不會(huì)掉餡餅,任何事要想成功都要付出,都要用心地去對(duì)待……所以,我理解了他們,并為有他們而感到幸福,驕傲。

  曾經(jīng),我也和同桌一樣,感到不幸福,不快樂(lè)。我覺(jué)得自己朋友很少,不論是在學(xué)校還是在生活里很少人愿意和我玩,我很郁悶。后來(lái),知道了我的煩惱,母親幫我分析問(wèn)題的原因,并“對(duì)癥下藥”。在后來(lái)的生活和學(xué)習(xí)里,我嘗試著改變自己,提高自己,慢慢地,同學(xué)們?cè)敢夂臀彝、和我做朋友了,我和他們一起游戲,一起分享學(xué)習(xí)和生活中的苦辣酸甜。

  羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毙腋S趾螄L不是如此,原來(lái),它一直就在我的身邊,只是我未曾發(fā)現(xiàn)而已。

我的2035作文8

  古有商鞅變法,令秦一統(tǒng)天下。今有毛主席、周總理、鄧小平等領(lǐng)袖一步一步將中國(guó)復(fù)興,讓這天下都知道,在東方,有一條叫華夏的巨龍。

  先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)精彩的時(shí)代,一個(gè)絢爛的時(shí)代,而我們,祖國(guó)的花朵——青少年們。所要做的,是在這“瓊漿玉液”的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。我們要有哈金似的風(fēng)格,如推土機(jī)一般向前,或許這樣很慢,但這樣很穩(wěn)。在我們的字典里,沒(méi)有“后退”二字。

  那么,待到2035年,待到我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)之時(shí),一切便截然不同了。

  那時(shí),我們中:有的人會(huì)成為引領(lǐng)祖國(guó)新一代花朵成長(zhǎng)的教師;有的人會(huì)成為與死神搶奪炎黃子孫性命的“白衣天使”——醫(yī)生;有的人,會(huì)成為為了讓世界更美好,讓人民生活更便捷,舒適的科研人員......

  那也許有人會(huì)好奇,工人們呢?那時(shí),體力工作將由自動(dòng)化機(jī)器人代替,因?yàn)槿四耸怯谢甑纳`,不應(yīng)該將時(shí)間用在這類(lèi)事上,或許那時(shí),工匠所代表的,是一種文化與藝術(shù),是美的傳遞者,是文明的傳承者。

  而我呢?或許已經(jīng)成家立業(yè)了吧,明白了何為責(zé)任,何為擔(dān)當(dāng)。子曰:“修身,齊家,治國(guó),平天下”未成家,須學(xué)會(huì)完善自身,強(qiáng)大自我。成了家,須學(xué)會(huì)保護(hù)家人。踏入社會(huì),便需為社會(huì)做貢獻(xiàn),懂得人生的價(jià)值。

  我不善言辭,不能當(dāng)個(gè)外交官代表我國(guó),我不善文學(xué),不能當(dāng)個(gè)作家,來(lái)提高國(guó)民素養(yǎng)。但我擅科技研究,我愿為祖國(guó)的科研事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力。

  當(dāng)然,“王于興師,修我矛戈,與子同仇。”倘若祖國(guó)需要,我也愿意大聲的說(shuō)出“我是中華人民共和國(guó)公民,依照法律服兵役是我應(yīng)盡的義務(wù)......”

  想我中華之2035,必將是世界之2035,我們是有著上下五千年歷史的中國(guó)人,我們的'體內(nèi)留著先烈們的血,他們的功績(jī),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們將繼承他們的意志,為了祖國(guó)的繁榮復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力。

我的2035作文9

  我有一個(gè)弟弟,今年八歲了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,一張大嘴巴,正趕上換牙,害得他都不好意思咧嘴笑。這天剛剛理了一個(gè)蘑菇頭,倒挺配他那張圓圓的小臉蛋。

  說(shuō)起他的脾氣,那可真是不好惹,生起氣來(lái)倔的像頭牛。記得有一次爺爺做飯時(shí),不小心把他的玩具坦克燒壞了,他氣急了,亂扔?xùn)|西,還故意把爸爸的衣服弄壞了,爸爸批評(píng)了他幾句,他掉頭就走,氣沖沖地找到我,頓時(shí)我成了他的出氣筒,我還不能還口,不然他就會(huì)鬧得更兇。

  弟弟還有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)逃避責(zé)任,那次弟弟領(lǐng)著他的好朋友來(lái)家里玩,我正在寫(xiě)作業(yè),忽聽(tīng)客廳里“砰”的一聲,我急忙跑過(guò)去一看,我最喜歡的玻璃罐子被打破了。我立時(shí)氣得火冒三丈,大聲責(zé)問(wèn):“這是誰(shuí)打碎的?”弟弟立馬站起來(lái)指著張善宇說(shuō):“是他!”張善宇沒(méi)有反駁,低著頭傷心地回家了。弟弟愣愣地看著張善宇的背影,自言自語(yǔ)地說(shuō):“其實(shí)是我打碎的',他還會(huì)和我玩嗎?”

  不過(guò)弟弟也不是一無(wú)是處,他很勤快,喜歡幫助別人。年前家里進(jìn)行大掃除,我也借機(jī)把自己的臥室好好打掃一下,書(shū)桌旁有一個(gè)大箱子,后面積了好多的灰塵,我費(fèi)了好大勁想把那個(gè)箱子挪一下,可就是搬不動(dòng)。弟弟看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你!”只見(jiàn)他彎下腰,雙手搬住箱子,小臉憋得通紅,使足了勁和我一起挪開(kāi)了大箱子。我不禁豎起了大拇指:“人不大,勁還真不小呢!”他把小臉一揚(yáng),驕傲地說(shuō):“就是!”

  你看,這就是我那個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟!

我的2035作文10

  如果要給一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì)選擇誰(shuí)?是總愛(ài)換眼鏡有時(shí)尚風(fēng)的語(yǔ)文老師,是整天愛(ài)做運(yùn)動(dòng),愛(ài)打籃球的體育老師,是胖胖的跟大白一樣的心理老師?但是我最喜歡的老師是上課生動(dòng)幽默、有著獨(dú)一無(wú)二的教育方法的數(shù)學(xué)蓋老師。

  蓋老師是我這5年小學(xué)生活中最佩服的人,她白暫的'臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛;閃爍著智慧的光芒,那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)散落在肩上,尖尖的鼻子下,櫻桃小嘴,簡(jiǎn)真是“世界第一美女!

  蓋老師不光長(zhǎng)得漂亮,還有著獨(dú)一無(wú)二的教育方法。本來(lái)午休,課間是不允許學(xué)生吃東西的,記得剛上小學(xué),一位男生在課上偷偷吃“話(huà)梅糖”,蓋老師的眼睛就被像透視眼一樣,下手也很快,三步并兩步到那個(gè)同學(xué)身邊,一把就把半袋“話(huà)梅糖”繳獲了。我們本來(lái)以為蓋老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)同學(xué),可是蓋老師卻拿出“話(huà)梅糖”放進(jìn)嘴里,不住的點(diǎn)頭:“好東西不能浪費(fèi)呀,先存到我的肚子里吧!比喽脊笮,那個(gè)男生羞紅了臉,以后再也不敢了。

  在我們的數(shù)學(xué)課上,正是因?yàn)樯w老師風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格,才使得我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣。你們?cè)跀?shù)學(xué)課上打過(guò)真人CS嗎?這聽(tīng)起來(lái)就很炫酷吧?這可是我們的數(shù)學(xué)蓋老師獨(dú)門(mén)秘籍的。提到蓋老師,我腦海中瞬間浮現(xiàn)一個(gè)詞語(yǔ):蓋世無(wú)雙。每次我們?cè)谡n堂上遇到攔路虎,這位蓋世無(wú)雙的大俠便亮出十八般武藝,拈一支潔白的粉筆,畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的圖形,然后告訴我們準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),先要細(xì)致觀察,找準(zhǔn)突破口,再發(fā)動(dòng)強(qiáng)攻。在她的生動(dòng)描述下,我們都熱血沸騰,爭(zhēng)先恐后地沖上高地,拿下了難題。再看看蓋大俠,一臉的欣慰與贊賞。正是因?yàn)橛辛松w老師,數(shù)學(xué)課才變得妙趣橫生起來(lái),讓我們每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。

  蓋老師就是這樣,不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,而且還能夠通過(guò)豐富多彩的課堂實(shí)踐讓我們學(xué)到很多難得的知識(shí)。

  這就是我的“漫畫(huà)”老師。

我的2035作文11

  春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天普天同慶,大家都其樂(lè)洋洋,雖然可能全國(guó)各地的過(guò)年習(xí)俗不同,但是歡樂(lè)卻是一樣的。照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。

  時(shí)間在我們的.忙碌中過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就到了晚上,媽媽要開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯了,想想就開(kāi)心,媽媽的廚藝可是我們中最好的呢。而且在這么重要的日子里,她肯定會(huì)煮的好吃的特別多,真令人開(kāi)心啊

  晚上吃完晚飯,我們一群小朋友拿著鞭炮在大人的監(jiān)督下開(kāi)始放鞭炮,鞭炮在地上噼里啪啦作響好不熱鬧。這時(shí),有人開(kāi)始放煙花了,煙花在天上炸開(kāi)時(shí),一朵朵七色花朵出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。

  在第二天,天沒(méi)亮透,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把剛蒸好的熱騰騰的包子,放到盤(pán)子里,我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來(lái)到老奶奶家。爸爸一見(jiàn)老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)快吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!

  一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開(kāi)始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。

我的2035作文12

  每個(gè)人的心中都有自己的心事,有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,有喜悅,有悲傷,有憂(yōu)愁,有憤怒,有快樂(lè)……生活中的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,有許許多多的事,許許多多的想法藏在人們的心里……

  我也不知道現(xiàn)在是怎么了,從六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽(tīng)講吧,我默默的想著,于是,我努力的使自己上課時(shí)不要分心,要認(rèn)真聽(tīng)講,我也這樣做了,可是,也還是無(wú)濟(jì)于事,F(xiàn)在,課堂作業(yè)做的'倒還好,可是一到考試,成績(jī)還是一團(tuán)糟,都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因,也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升,數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難,即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話(huà),但是,面對(duì)那些很難的題目,我還是措手不及。

  記得又一次,上數(shù)學(xué)課,老師來(lái)抽題目讓我們做,我一聽(tīng),心里想,這下完了,我什么都不會(huì)啊,可偏偏,卻又抽到了我。老師問(wèn)我圓的周長(zhǎng)怎么算,我頓時(shí)就蒙了,這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧,而且,這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積,圓的體積,我很容易把他們混在一起,就隨便說(shuō)了一個(gè),卻不想,說(shuō)錯(cuò)了,便被老師說(shuō)了一通,還罰站在那里。唉,我把圓的周長(zhǎng)說(shuō)成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)呢,是我的粗心大意,還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣呢。我到現(xiàn)在,只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目,那些難的題目,我根本就做不出來(lái),要不就是亂做一通。

  明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。什么時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢,這件心事,又什么時(shí)候才能結(jié)束呢,我始終束手無(wú)策。

我的2035作文13

  在我的書(shū)桌前,掛著一張照片,是我和奶奶的合影。照片里奶奶摟著我,咯吱著我笑,我回頭仰望著奶奶,喜笑顏開(kāi)。這是三月份門(mén)前桃花開(kāi)的時(shí)候,媽媽給我們照的。沒(méi)想到,這是奶奶和我最后一次合影。我再也見(jiàn)不到我的奶奶了。

  一個(gè)月前,奶奶去世了。聽(tīng)爸爸說(shuō),是因?yàn)樯〔潘廊サ摹N倚南耄簞e人說(shuō),醫(yī)生是神奇的魔法師,能讓病人好起來(lái),那為什么!。如果能像動(dòng)畫(huà)片里演的那樣,有一種起死回生的.藥,奶奶就有救了,就不會(huì)死了。

  在我的記憶里,奶奶脾氣很大,經(jīng)常和爺爺吵架,但從來(lái)不對(duì)我發(fā)火,總是微笑著對(duì)我說(shuō)要聽(tīng)話(huà),夸我聰明。奶奶也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我,總是對(duì)我很好。有一次,我把媽媽的手機(jī)弄到茶水里了,媽媽抄起蒼蠅拍要打我,奶奶急忙把我拉在身后,說(shuō):“又不是故意的,打孩子干什么?”在奶奶的保護(hù)下,我沒(méi)有挨揍。

  奶奶很疼我,有什么好吃的都想著我。奶奶愛(ài)吃芒果,姑姑就讓姑父在南方捎了一箱,奶奶自己就留兩個(gè),剩下的都送給了我。她的腿不能走遠(yuǎn)路,但她還是用自行車(chē)馱著送到我家。

  想想奶奶這么疼我,我會(huì)覺(jué)得我以前不懂事做得不好對(duì)不起奶奶。

  有一次媽媽陪姐姐去南京考試了,爸爸還要種花生,就把我送到奶奶家。奶奶問(wèn)我吃什么飯,我說(shuō)想吃餃子,她就忙著和面,弄菜。餃子煮好了,我吃了一個(gè)就道餃子有怪味,不好吃。奶奶怕我餓著,又給我煮了一碗面條,我卻還是嫌飯不合胃口。奶奶就先笑著勸我好好吃飯。早知道就多吃一口了,現(xiàn)在再也吃不到了。

  奶奶在世的時(shí)候,我一去她家,她就纏著我,讓我教她發(fā)微信,我卻總是玩著手機(jī)說(shuō)下次下次,可是再也沒(méi)有下次了。

  奶奶的去世,使我悲痛萬(wàn)分,一想起奶奶,我的眼淚就止不住往下流。

  我最親愛(ài)的奶奶,您在另一個(gè)世界過(guò)得好嗎?您的孫女好想您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您慈祥的笑容,永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的好,也會(huì)天天看照片,天天想著您。

我的2035作文14

  “人沒(méi)有了理想,就像鳥(niǎo)兒剪斷了翅膀”,有人曾經(jīng)這么說(shuō)。的確,理想對(duì)一個(gè)人的人生至關(guān)重要。我們現(xiàn)在正處于金色的童年,有著遠(yuǎn)大的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)音樂(lè)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、還有人想當(dāng)警察……而我,卻想當(dāng)一名作家,用筆來(lái)譜寫(xiě)生活中的篇章。

  我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)閺男【秃透鞣N書(shū)籍打交道,從喃喃學(xué)語(yǔ)的《寶寶睡前故事》《安徒生童話(huà)故事》到長(zhǎng)大些《三國(guó)演義》《西游記》,從《守株待兔》《亡羊補(bǔ)牢》耳熟能詳?shù)脑⒀缘健洞掖摇贰陡F人》的勵(lì)志名篇。而這些都是作家門(mén)嘔心瀝血的成果,是他們讓我在知識(shí)的海洋中遨游,從此我對(duì)作家產(chǎn)生了一種敬仰之情,并悄悄埋下當(dāng)作家的種子。當(dāng)我后來(lái)讀到魯迅先生為了窮苦人民棄醫(yī)從文,把筆當(dāng)作抗擊敵人的武器時(shí),我才知道,原來(lái)作家還有這么大的力量!為此,我更加堅(jiān)定成為作家的理想。

  確定了理想,就要為之而努力奮斗。有句話(huà)說(shuō)的好:理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我的理想是當(dāng)一名作家,可放眼望去,我的`作文薄里問(wèn)題百出:不是開(kāi)頭太長(zhǎng)就是結(jié)尾太倉(cāng)促,錯(cuò)別字也是一大把……這可怎么行?經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)理想公式”:實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力+好方法。

  首先要堅(jiān)持,作家不是隨便想當(dāng)就當(dāng),他們的背后是不斷的堅(jiān)持,“冰凍三尺非一日之寒”,只有努力堅(jiān)持才能成功,我曾立志要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,可每次記著記著就漏了,等想起來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了好久,所以,實(shí)現(xiàn)理想首先要堅(jiān)持;其次是努力,只有不懈的努力才可能帶來(lái)成功;最后要有好的方法,好方法可以讓實(shí)現(xiàn)理想事半功倍。好方法可以歸納為三點(diǎn):多讀、多想、多練。我相信,只有按照“實(shí)現(xiàn)理想公式”的方法,我想成為作家的理想就不遠(yuǎn)了。

  現(xiàn)在我們正處在生活富足、精神食糧缺乏、人人從早到晚看手機(jī)少有人坐下來(lái)看書(shū)的時(shí)代,如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,一定會(huì)給人們帶來(lái)更多的心靈“財(cái)富”。

我的2035作文15

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇見(jiàn)許多老師。他們有的和藹可親,有的學(xué)識(shí)淵博,有的聲音甜美,但最讓我難忘的老師是我的同學(xué)——一個(gè)十二歲的老師。許多人笑話(huà)我,認(rèn)一個(gè)十二歲的孩子為師,但我認(rèn)為他是該做我的老師的。

  班上的“調(diào)皮鬼”下課跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,珍貴的自來(lái)水從水管中流了出來(lái),“嘩嘩”的聲響驚動(dòng)了各班的同學(xué),可是他們卻對(duì)他的行為視而不見(jiàn),反而還幫著“調(diào)皮鬼”搗蛋了呢!不一會(huì)兒,衛(wèi)生間就水漫金山了。垃圾桶都被大水沖翻了,垃圾在水中漂浮。大部分同學(xué)都在一旁圍觀,大家都嫌臟,每人去清理。我的小老師看不下去了,卷起褲腳,趟進(jìn)水里,把水龍頭關(guān)了,開(kāi)始清理垃圾。看到這里很多同學(xué)也都不好意思了,也趟入水中,大家你一桶水,我一桶水把衛(wèi)生間的'積水運(yùn)完了。我的小老師讓我們明白了要愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,珍愛(ài)水源。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各個(gè)班級(jí)你追我趕各不相讓?zhuān)艿目斓耐瑢W(xué)接受著大家的稱(chēng)贊表?yè)P(yáng),跑在最后的同學(xué)往往得不到別人的關(guān)注。我的小老師不管誰(shuí)是冠軍,誰(shuí)是倒數(shù),每一個(gè)上場(chǎng)的選手,他都會(huì)默默地幫著倒水擦汗。對(duì)成績(jī)好的同學(xué),他真誠(chéng)地說(shuō)聲“祝賀你!”,對(duì)失敗的同學(xué),他總是第一時(shí)間送上溫暖的安慰和鼓勵(lì)。我的小老師話(huà)不多,缺讓我明白了要待人真誠(chéng),友誼第一。

  學(xué)校有同學(xué)打架,大家總是選擇圍觀看熱鬧,有時(shí)還要叫好助威。老師來(lái)了便一哄而散,連承認(rèn)錯(cuò)誤都不敢。遇到校園里有人打架,我的小老師便沖過(guò)去制止,勸說(shuō)同學(xué)要友好相處,不要拳腳相對(duì),F(xiàn)在,很多人都是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,不管他人瓦上霜”,我的小老師卻安危度外,正氣凜然,他真是該做我的老師。

  我的老師,一個(gè)十二歲的孩子,對(duì)我沒(méi)有懸河般的教導(dǎo),也不布置作業(yè),缺用自己的行動(dòng)感染了更多人,他足以成為我的老師,也足以成為大家的榜樣。

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