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我的同桌作文

時(shí)間:2023-09-21 09:46:44 好文 我要投稿

我的同桌作文[匯總15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文[匯總15篇]

我的同桌作文1

  都說同桌是用來互幫互助,和睦相處的,可為什么我遇到的同桌卻是以武力“統(tǒng)治課桌”的?

  初次見面,第一眼看到的就是她那奇丑無比的發(fā)型。班主任要求必須剪運(yùn)動(dòng)頭,她倒好,短的讓人無法分辨雌雄,簡(jiǎn)直比男生還男生!一笑起來,皺紋比雅魯藏布大峽谷還深!

  本來同桌見面應(yīng)該給對(duì)方留個(gè)好印象,可她倒好,“三八線畫了沒?”第一句話便給我來了個(gè)下馬威,我看出她是一只不好惹的`“母老虎”。

  正在上課,我的筆不小心掉到地上,我彎下腰去撿筆,可手突然一陣劇痛,抬起手發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)留下一個(gè)巴掌印,原來是不小心進(jìn)入了她的領(lǐng)地,她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盤。呼,直到下課,手還在火辣辣地痛。

  我越想越氣,堂堂男子漢被一個(gè)女生打!我實(shí)在咽不下這口氣。一打下課鈴,我指著她鼻子就吼道:“別以為我不敢打你!”未料到,這句話不但沒嚇到她,她反而得寸進(jìn)尺地、對(duì)我指向她的手使用了“九陰白骨爪”攻擊。頓時(shí)我的手背上便青一塊紫一塊了,我也只能強(qiáng)忍疼痛,心想“好男不跟女斗”,哼!然而,心中仍然在淚奔。

  你覺得這件事至此結(jié)束了?還有下文呢!

  上學(xué)路上,我的右眼皮一直跳個(gè)不停,不自主地聯(lián)想到一首歌:“左眼皮跳跳,好事要來到,不是要升官就是快要發(fā)財(cái)了!比缓笪乙凰伎迹已燮ぬ遣皇钦猛耆喾,我是不是要倒大霉了!

  一進(jìn)班級(jí),班里死一般寂靜。我走向座位,同學(xué)們都盯著我,好像我是動(dòng)物園供人參觀的動(dòng)物一樣,當(dāng)看見同桌的臉時(shí),我就知道他們?yōu)槭裁催@樣怪異地看著我了——她的臉板得像一張面具。我看著她,她卻給我來了一個(gè)“死亡之瞪”,這一個(gè)眼神給我?guī)淼氖侨淼碾u皮疙瘩。

  我本想安靜地走進(jìn)座位,可她卻無端挑起事端。我一走近她,她用肩膀使勁撞了我一下,我整個(gè)胸腔都顫抖了一下。我不自主地捂著胸口,她卻斜著眼看著我,一幅挑釁的模樣。

  我終于爆發(fā)了。我用力一拍桌子,將她的手用不知哪來的繩子系在了課桌上,漲紅著臉,指著她怒斥:“你很厲害是不是?”可誰知“母老虎”也會(huì)哭,她的淚水如洪水般涌出,哭聲驚天動(dòng)地,嚇得我不敢吱聲,起身趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng),于是乎我被老師戴上個(gè)“畏罪潛逃”的帽子。

  老師扭著我的耳朵把我?guī)нM(jìn)辦公室——請(qǐng)我“喝茶”。她到了老師那,迅速將當(dāng)初楚楚可憐的樣子收拾干凈,擺出一副理直氣壯的樣子,痛斥我的種種“惡行”。于是我的“罪孽”便愈發(fā)嚴(yán)重,老師的批評(píng)指數(shù)便成倍上漲。

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)很有趣的人,她也是我最好的朋友。我們來看看這篇文章《遇見我的同桌》。

  開學(xué)第一天,學(xué)校開聯(lián)歡會(huì),學(xué)生表演節(jié)目,我和同桌就開始聯(lián)系。幾個(gè)老師給節(jié)目打分,叫我算平均分,然后叫她。我們見面笑笑,開始算。我們合作的很好,理解的很好。任務(wù)完成后,她對(duì)我甜甜地笑了笑。當(dāng)時(shí)我就納悶了:現(xiàn)場(chǎng)那么多人,為什么老師就這么叫我們?后來我才知道,這是命運(yùn)和天意。

  后來老師調(diào)我們一起做同桌,自然有了新的認(rèn)識(shí)。

  她很虎,不多愁善感。記得有一次,因?yàn)槔蠋煵辉诮淌,我們就開始前后桌聊天。我同桌以前和后桌聊天。她左邊的同桌見她站了起來,惡作劇地把椅子搶走了。等她受夠了,她想坐回去,可是她穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,頭鉆到桌子底下摸了摸。當(dāng)時(shí)我明明看到她眼里有淚,卻沒有流下來。很多同學(xué)都笑了,坐她椅子的人說,立博,立博,你怎么鉆下去的?你找到孩子了嗎?我們?nèi)滩蛔⌒α。她不顧疼痛和我們一起傻笑,聲音最大。她沒有追任何人的責(zé)任。看到她那么虎,那么無情,是我當(dāng)時(shí)對(duì)她的評(píng)價(jià)。但是相處久了,我發(fā)現(xiàn)她不是沒心沒肺,相反,她有心肺。

  今年春天,天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn),但突然下雨了,那幾天很冷。上課困了,趴在桌子上,意識(shí)有點(diǎn)模糊,快要睡著的時(shí)候,感覺到一股寒意。我不情愿地抬起頭,收緊緊身衣服,躺在書桌上。這時(shí)候的我,又沉又暖。我睜開眼睛看著。我的同桌用她的衣服蓋住了我。我問她:“你不冷!”她說:“沒什么,我穿的.是校服!蔽覀兿嘁曇恍。

  她很在乎我。我生病的時(shí)候沒來學(xué)校。我回到學(xué)校,她沖過來說:“哦,我同桌,你能來,我想你,你準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說:“以后多喝水,記得吃藥,一定要好好休息!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,她說:“你沒來,我生病了。”我說:“你怎么了?”她說:“發(fā)燒”我氣憤地說:“你真的,就讓我想想多喝水,記得吃藥,你自己都記不住!彼f:“我記得,我一定記得!

  我和她同桌很久了。雖然分開了,但是沒過多久就一起轉(zhuǎn)了。看來真的是緣分!自從我們不熟悉以后,我們就通過互相開玩笑成為了親密的朋友。我更開心,因?yàn)槲矣鲆娏怂。我想一直和她做朋友,我?huì)珍惜她。

我的同桌作文3

  一個(gè)普通的題目,卻是一個(gè)不普通的人。

  我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來,后來又想了想,就今天吧。

  他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對(duì)手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見了媽媽和師云帆媽媽,阿姨那么和善智慧,讓我一下子有了好感,接著又簡(jiǎn)單了解了近一段的小師同學(xué),我對(duì)他善于觀察的特點(diǎn)感到了激動(dòng),似曾相識(shí)。這一點(diǎn),就從這一點(diǎn)最開始的了解我非常高興,從中看到另一個(gè)身影,我堅(jiān)信他一定會(huì)成為讓我欽佩的.人。

  所以,選擇同桌組長(zhǎng)時(shí),我無奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對(duì)他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。首先的一點(diǎn),國(guó)學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識(shí),課堂上許多知識(shí)片段在他后來的講解中,都可以完整的展現(xiàn)出來,坐在我的身邊,從沒刻意的,卻讓人隨時(shí)隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見知和道理,稱得上為博學(xué)。

  而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺,我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。

  他是個(gè)很通透,又很謙虛的人。國(guó)學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見師云帆正在寫隨筆,很簡(jiǎn)單的看了幾眼,因?yàn)闆]有寫完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的感受,于是從昨天開始,快要將他的公眾號(hào)翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動(dòng),寫得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅(jiān)信我的選擇。

  下午放學(xué)時(shí),小師同學(xué)問我去不去操場(chǎng)與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點(diǎn)不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動(dòng)人,我為他熱情的邀情而感動(dòng),我為他抱有這樣真誠(chéng)的想法感到榮幸。

  在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長(zhǎng)路上不可多得的機(jī)遇呀。

我的同桌作文4

  “是誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,是誰給你做的嫁衣……”一首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》悠悠響起,我的腦海中浮現(xiàn)出了一張?jiān)僖彩煜げ贿^的臉龐——那就是我的同桌王婷。

  王婷是一個(gè)插班生,但長(zhǎng)得很可愛。兩條細(xì)長(zhǎng)的.眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛;一個(gè)高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴構(gòu)成了可愛的王婷。

  或許是插班的緣故吧,王婷的成績(jī)一直很不好,但她從來都沒有放棄過,一直是那么努力,堅(jiān)持,不放棄。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得,那是王婷插班的第一個(gè)節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

  我們非常興奮地在一起討論如何過國(guó)慶。當(dāng)我們討論到興頭時(shí),王婷捧著書本穿梭在我們之間,詢問著課本中的問題。我們對(duì)她這種“不恥下問”的精神都感到反感。終于,有位同學(xué)忍不住了,大聲地對(duì)她說:“你上課不認(rèn)真聽講,下課就來充當(dāng)‘好學(xué)生’,臉皮真厚!蓖蹑寐牶螅那牡芈錅I了。這下子,大家都慌了,可就沒有一個(gè)人上前安慰她,怕丟了面子。大伙就你一言我一語地散開了,留下王婷在那暗自留淚。放學(xué)以后,我擔(dān)心王婷會(huì)出什么事,便跟了上去。跟了一會(huì),王婷停下了腳步,輕聲地說:“出來吧!蔽页粤艘惑@,不好意思地?fù)狭藫夏X袋,走了出來。一路上,我問王婷:“他們也沒說錯(cuò)啊,你哭什么?”王婷不好意思地回答道:“其實(shí),不是我上課不認(rèn)真聽講,而是我聽不懂。我問你們問題是想在國(guó)慶節(jié)前把不懂的問題解決掉,這樣才不會(huì)越積越多。”我聽后,慚愧地低下了頭,原來我們錯(cuò)怪她了。

  王婷那種不放棄,刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),但她那感恩的心更值得我學(xué)習(xí)。

  體育課上,王婷的肺再次疼了起來,大家手忙腳亂地將王婷送到醫(yī)務(wù)室。沒想到王婷竟然央求大家不要跟著進(jìn)去。雖然大家都很關(guān)心她,但是也只好順從了。有一次,我去醫(yī)務(wù)室,無意中看到了她的體檢卡上寫了兩個(gè)大大的紅字“肺炎”。我嚇了一大跳,急忙飛奔回教室,跑到她跟前,問個(gè)明白。沒想到,她竟然懇求我,不要向任何人提起。我十分不解,她笑了笑,說:“沒什么不可以理解的,我的父母為我付出太多了,我不想再讓他們?yōu)槲也傩牧!蔽也恢耄撬菆?jiān)強(qiáng)的微笑,那感恩的心,讓我決定守口如瓶的。

  老狼的那首《同桌的你》早已播完,留下,留下我在那里回憶我那刻苦學(xué)習(xí),懂得感恩的可愛同桌。

我的同桌作文5

  在一個(gè)星期二的早上,二年一班的李老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,我們下午要考第八單元,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”

  培培暗暗叫苦,因?yàn)樽蛱焖忸欀蛴螒,忘了?fù)習(xí)了。沒辦法,只能“臨時(shí)抱佛腳了”!他一整個(gè)上午都沒聽課,忙著復(fù)習(xí)語文第八單元!

  到了下午第二節(jié)語文課,李老師抱著一大沓考卷走進(jìn)教室,說:“考試不能作弊,要上廁所的人趕快去,看圖寫話認(rèn)真寫,字要寫端正,考試期間不許走來走去。”

  于是,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去上廁所,趕緊跑回教室準(zhǔn)備考試。等同學(xué)們都到齊了以后,李老師才把考卷發(fā)了下去。

  開始考試了,教室里鴉雀無聲,只能聽到筆在寫字的'“沙沙”聲。

  培培一拿到考卷,就叫苦連天!因?yàn)椋季砩系念}目他都不會(huì)做:“shi”字怎么寫呀?“越”字怎么讀呀?“子”能組成什么詞呀?他急得抓耳撓腮,冥思苦想。過了一會(huì)兒,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破腦袋才做了三道題,沒想到她都已經(jīng)做到了第七題(最后一題了)!培培心里佩服得五體投地。

  看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一題。培培暗自竊喜,將答案迅速地寫進(jìn)試卷。還有三題呢?該怎么辦呢?培培心里想著,“有了!”

  這次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁著撿橡皮的時(shí)候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有點(diǎn)兒懷疑了,為什么他一直往我這邊看呢?

  這時(shí),培培又像長(zhǎng)頸鹿一樣,把頭伸了過來。佳佳早有防備,雙手一攤,把考卷遮了起來。

  “我的好同桌!你給我抄一下吧!迸嗯嗫蓱z兮兮地說。

  佳佳搖了搖頭,擺了擺手,說:“不行,你這是作弊,老師會(huì)罵你,還要批評(píng)我呢!

  “哼,虧我以前給你那么多零食,你卻不給我抄,不跟你做朋友了!迸嗯嗌鷼獾卣f道。然后他把頭一轉(zhuǎn),起身交了試卷。

  培培回家后,一肚子的不開心。突然,傳來一陣敲門聲,培培開了門一看,原來是同桌佳佳來了!澳阍趺磥砹?”培培驚訝地問。

  佳佳笑著說:“我來幫你復(fù)習(xí)一下,下次爭(zhēng)取考一百分!

  培培羞愧地低下頭說:“你真是我的好同桌!”

我的同桌作文6

  涵涵是我的同學(xué),也是和我在一起好幾年的同桌。老師經(jīng)常這樣說:“楠楠非常優(yōu)秀,是涵涵的榜樣,涵涵你要多向楠楠學(xué)習(xí)啊!

  還記得小學(xué)入學(xué)的第一天,媽媽和老師說我是個(gè)特別懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶卻告訴老師說“千萬要看好我大孫子,他可淘了!崩蠋熉犕炅ⅠR讓我和他做了同桌,還微笑著對(duì)我說:“寶貝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多幫幫他學(xué)習(xí)!蓖赖哪棠桃苍谝慌哉f:“楠楠小朋友,好好對(duì)涵涵,多幫幫他!”

  上課時(shí),老師問問題,我總是高興地舉起我的手,回答時(shí)聲音洪亮又清脆,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。而涵涵卻總是不慌不忙地拿起書,對(duì)著書上一通亂添亂畫,然后就把書扔進(jìn)書包,開始拿出各種各樣的小玩具玩起來。老師叫他來回答問題,他搖搖晃晃的站起來,呆呆的看著黑板,方才他只顧著玩兒根本沒聽講,怎么能明白老師都說了些什么呢。老師大發(fā)雷霆,下課后把他拉到辦公室一頓批評(píng)訓(xùn)話。然后,老師讓我們做題,我拿起來,幾下就做完了,工工整整,干干凈凈,老師看完贊不絕口,連連稱好。而涵涵卻啃著筆尖,眼神呆滯地瞅著本子,全然不知所措的樣子。老師說讓他一筆一畫的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿給老師看,老師看完無語了,說他照著寫都不會(huì),寫的就是日文和韓文的結(jié)合體,誰也看不懂。

  中午自習(xí)的時(shí)候,大家都早早的來到學(xué)校,坐在班里認(rèn)真學(xué)習(xí),只有涵涵和其他的幾個(gè)淘氣的男生在外面玩的不亦樂乎,一直玩到下午上課打鈴了才回來,一臉不情愿地坐到教室里。

  二年級(jí)時(shí),我因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)得了三好學(xué)生獎(jiǎng),得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),而涵涵則因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),不認(rèn)真上課、聽講,在每次家長(zhǎng)會(huì)上都要受到點(diǎn)名批評(píng)。

  三年級(jí),我因多次取得了好成績(jī),屢次獲得三好學(xué)生的殊榮,當(dāng)上了班上的班長(zhǎng),在同學(xué)中樹立了很高的威信。而涵涵卻一直是班里的大刺頭,是大家公認(rèn)的“差生”。

  四年級(jí)時(shí),我通過了班上選拔得到了各種榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。涵涵則在德育處接受批評(píng),他的奶奶站在一邊垂著頭,嘆著氣,大孫子的表現(xiàn)太差了,真讓人既羞愧又無奈。

  從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我一直是老師和家長(zhǎng)口中的好孩子,而我的同桌---不認(rèn)真學(xué)習(xí),貪玩又淘氣的`涵涵卻因?yàn)槟棠虒?duì)他的過度溺愛而不知進(jìn)取,成了大家口中的“反面教材”。

  我要多幫幫我的同桌,希望涵涵能在我的鼓勵(lì)和影響下,朝著好的方向轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

我的同桌作文7

  我,有一個(gè)很可愛的同桌,她,有許多外號(hào),比如:蛋蛋,巴蛋,顧蛋等,為什么她的外號(hào)都跟蛋有關(guān)呢?這個(gè)嘛,呵呵,自己看看下面嘍。

  她,一名可愛好玩的女生,人緣一流,有這像雞蛋一樣胖胖的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大而炯炯有神的眼睛,不過,很可惜她近視了。鼻梁架著一副紫色邊框的眼鏡,嘴巴有點(diǎn)兒大,估計(jì)是她經(jīng)常開懷大笑的原因吧,還有她左手小拇指有四節(jié)。

  她不僅可愛有時(shí)還有點(diǎn)瘋,不過心腸卻好極了,誰要是問她借東西,她一定會(huì)毫不猶豫的借給她。如果有一個(gè)詞來形容她,“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”是最好的評(píng)價(jià),她就是顧萱。

  在甲型h1n1流感的時(shí)候,我感冒了,鼻子天天都不通,難受極了,天天都要吃藥,因此心情天天都不好,臉就像那藥似的苦苦的。很巧,那是班上許多人都感冒了,顧萱也不列外,同樣是感冒群中的一員,不過,她每天臉上都掛著微笑,嘴巴整天都笑得合不攏,大概她心情好吧,所以感冒很快就好了,于是她開始用各種各樣的方法斗我笑。

  這天,她給我講了一個(gè)笑話:“一對(duì)中年夫婦正準(zhǔn)備睡覺,突然發(fā)現(xiàn)樓房著火了,兩人急忙穿過煙霧彌漫的樓道向外跑。這是,丈夫無意發(fā)現(xiàn)妻子臉上竟掛著微笑。丈夫驚訝地說:天呀,現(xiàn)在是什么時(shí)候了,你還笑得出來?妻子說:我實(shí)在太高興了。五年來,這是你第一次心甘情愿的.和我一起出門!彼呏v邊笑 ,恨不得肺都笑出來了,而在一旁的我壓根兒不覺得好笑,但我為了不讓她失望勉強(qiáng)的用嘴擠出了一點(diǎn)笑容,沒想到她到處宣布:張雨笑了。我暈,她真好哄,但也可以看出她有一顆善良、單純的心。

  有一次,周羽的餐巾紙用完了,便問她借。顧萱邊拿紙邊問:“你真的要紙呀,你要要就說你要要呀.”“我要”“你要一層、兩層、還是三層呀?”“一張”說著周羽鼻涕從鼻孔中涌了出來,一掛“三尺”。顧萱這才連忙遞上了餐巾紙,而且還吟了一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“呵呵,呵呵……”我早已笑得一塌糊涂了,而她呢,摸了一下下巴:“本來就是嘛。”“哈哈、哈哈……”我笑得更狠了。

  這就是我的同桌,顧萱。

我的同桌作文8

  我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)?晌椅ㄒ徊欢氖牵訛槭裁磿(huì)給他帶來這么大的樂趣!周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏茫

  男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。

  美術(shù)課上,他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實(shí)在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的.消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。

  他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。

我的同桌作文9

  我的同桌在我的眼中他是一個(gè)很可愛的人,雖然他也只是一個(gè)很平凡的人,但是他卻有著一個(gè)不平凡的心。他勤奮好學(xué),在班級(jí)他往往是第一個(gè)到教室的同學(xué),但是卻是最后一個(gè)離開教室的同學(xué),他在上課認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,在下課的時(shí)候樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。無論他怎么的優(yōu)秀,他在我的眼中,在我的心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛的人。

  回想當(dāng)初我們因?yàn)榫壏值靡栽谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),也是因?yàn)榫壏肿屛覀冊(cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)完整的三年。在有點(diǎn)兒枯燥的學(xué)習(xí)中,我的同桌給了我很多的幫助和快樂。也是因?yàn)槲业耐雷屛叶昧嗽鯓拥母星樽顬檎鎿础?/p>

  現(xiàn)在都還記得老師剛開始給我們分配座位時(shí)候的情景,在剛剛步入高中的我告別了初中生活,又一次到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。剛開始和我同桌坐一塊的時(shí)候,有一種很不自在的感覺,因?yàn)槲页踔惺遣环峙渫赖,每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是慢慢的我們就打成一片了,我們就好像一對(duì)親兄弟一般,無論是新區(qū)愛好又或者是性格我們都是那么的相識(shí)。我與我的同桌相識(shí)就是開始在這里。

  在我和同桌共同度過的三年中,我記憶最深的一次就是在高二,在一次晚自習(xí)下課,因?yàn)槲业?不小心,兩個(gè)膝蓋都被摔壞了,在醫(yī)院做完檢查,在清洗傷口的時(shí)候,火辣辣的疼痛傳遍了我的全身,醫(yī)生說在未來的半個(gè)月我是不能走路,于是每天的上課,我都是同桌背著我到教室,直到晚自習(xí)下課背我會(huì)房間,幫我倒水洗臉,每天幫我系鞋帶,在吃飯的時(shí)候幫我打飯。在這段時(shí)間我特別的感激我的同桌,同時(shí)我內(nèi)心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運(yùn)。

  雖然三年時(shí)間很短暫,但是我的同桌與我在這個(gè)學(xué)校有太多的感動(dòng)和回憶,盡管我們知道我們會(huì)分離,但是從未有過太多的悲傷,因?yàn)槲覀冎,在我們(nèi)松牟砺房谖覀冎皇嵌虝旱姆蛛x,在下一個(gè)路口我們還會(huì)帶著我們的回憶再次相見。

  我的同桌帶給了我許多美好的記憶,使我在煩躁的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我在陌生的環(huán)境不再孤單。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校,但是你的笑聲依舊在我的心中回蕩。因?yàn)橛心,我不孤單。我很慶幸在最美的年華遇見了你。

我的同桌作文10

  如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一條魚,因?yàn)槊看螌懽魑臅r(shí),他就總是要抄我?guī)拙;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小蒼蠅。因?yàn)樗萘耍瓷先ト醪唤L(fēng)。每次我只要伸出拳頭,他就不敢向前移動(dòng)半步。他,就是我的同桌——?jiǎng)⑿∮睢?/p>

  他的一雙眼睛大大的,水汪汪的。笑起來眼睛就迷聲了一條縫。他就張開嘴巴,一排排白的牙齒就露了出來。他的發(fā)型很一般,像鳥巢一樣亂。我一看見他就想起了中國(guó)鳥巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈,可以說是一對(duì)順風(fēng)耳。總而言之,他很可愛。

  小宇的超級(jí)必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次,我寫完作業(yè),讀書正到津津有味的時(shí)候,我看了他一眼,劉小宇還沒把作業(yè)寫完。突然,他用手抱住腦袋,邊搖邊喊:“怎么辦呢?我該咋辦呢?”他左顧右盼,一眼就瞧見了我。他就立馬就說:“借我一塊橡皮,寫錯(cuò)字了!”我只好借給他。咋搞的,不一會(huì)兒他又問我借橡皮,我不耐煩地把橡皮遞給他說:“你要橡皮自己拿,別打擾我看書!彼c(diǎn)頭答應(yīng),接過橡皮。又過了一會(huì)兒,我看完書,把書合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的'速度飛奔出教室(下課鈴已經(jīng)打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已經(jīng)成了指甲這么!了看來照這樣下去,我的零用錢非要全部用來買橡皮才行。

  劉小宇有不少缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),就拿缺點(diǎn)來說吧:有這么一天,老師讓我們寫作文,我一邊寫一邊構(gòu)思。寫到一半時(shí),我的靈感就如泉水般涌來,“唰唰唰”幾下就寫了不少。此時(shí),劉小宇正坐在一旁咬著筆頭不知該從哪兒下手,突然他看見了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好漢不吃眼前虧,別跟他計(jì)較?墒俏也焕硭妥儽炯訁,不僅繼續(xù)抄,而且還不是在上面修改修改,別和人家的一樣。當(dāng)我再次瞅他的本子的時(shí)候,我的媽呀,簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里打出來的!我氣的滿臉通紅:“別抄的了!作文要自己寫出來,這樣才會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),和別人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反問道:“怎么總是這么巧,說不定你我的思路一樣。沒準(zhǔn)兒是你抄我的呢!”我啞口無言,苦笑不得。

  可愛的同桌劉小宇,我們要珍惜我們之間的友誼,一起跟著這張桌子,共同度過我們的小學(xué)生涯。

我的同桌作文11

  “舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上……!倍鷻C(jī)里放著的《故夢(mèng)》讓我想起了她,那個(gè)值得讓我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

  如果有一個(gè)人能讓我放下所有的防備、坦誠(chéng)相對(duì)的話,那就是我的同桌——彭希樂。

  我遇見她是在一個(gè)春天,她像奔跑的兔子,我和她成為了同桌。從那天起我們就像黏在了一起似的,無論去哪,她身邊總有我形影不離的身影。她和我都有著共同的愛好:畫畫、唱歌……音樂課總是讓我最開心的時(shí)候,我總喜歡在隨聲附和著全班唱歌的時(shí)候回頭看看她,一個(gè)相視而笑、眼神交流,這樣一個(gè)小舉動(dòng)就能讓我心中一暖,又扭回頭安心地唱歌了。

  有一次,大早上的,我們都到齊了,唯獨(dú)她沒來。一開始我想或許是堵車了,過一會(huì)兒就到了吧?蛇^了1分鐘、2分鐘、3分鐘,她還是沒來。英語老師都在說要考試了,她竟然還沒來。我心急如焚。下發(fā)試卷的時(shí)候,我還在默默想著她到底是怎么了,竟然無心考試。等考到一半了,她才匆匆地從后門進(jìn)來,拿起筆就“唰唰唰”地寫起來了。她急促地喘著粗氣,臉頰上的汗掛在圓圓的臉頰上。事后我問她是怎么回事?她說:“堵車了”,我心中的石頭這才放下來。只要她沒事,什么都好說。

  她跟我說要和我上同一個(gè)高中,聽了以后我整個(gè)人似乎都不一樣了,我以前找不到方向,現(xiàn)在,我特別希望以后都能有你相伴。我常常會(huì)默默地感慨道:“為什么我沒有早點(diǎn)遇見你?”不過還好,以后的路能和你一起走好像也不錯(cuò)。

  這周三下午至周五,你因?yàn)檎?qǐng)假都不在我身旁你知道我有多孤獨(dú)嗎?看著、聽著前后左右都傳來笑聲,而自己身邊卻沒人的`那種感受你能體會(huì)到嗎?當(dāng)他們身邊都有一個(gè)同桌與他們吵鬧的時(shí)候,我卻只能默不作聲地看著的這種失落的滋味,你知道嗎?其他人的感情我不稀罕,只愿你也能真心待我。我知道我很傻,什么內(nèi)心想法全在臉上,一天到晚都在傻乎乎地笑,是你愿意陪著我一起笑。

  “誰的歌聲,輕輕輕輕唱,誰的淚水靜靜淌……”歌近尾聲。笑聲在夏日變得明亮,河流收藏起淚水,我替你將那些清晰的笑聲藏在心里。以后請(qǐng)你好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兗s好了:要一起上同一所高中,周末一起回家。

  有一天,我們一起被大風(fēng)穿過身體,坐在云上懷念渾濁的人生的深海,好嗎?

我的同桌作文12

  注意了!第七任同桌要出爐了!我的同桌看起來是個(gè)靦腆的人,但他卻向來很“搞笑”,他臉上常掛著讓人捉摸不透的笑容。關(guān)于他的搞笑之事,暫且保密,我們先看看他吧!

  胖乎乎的臉蛋,“跳舞”的眉毛,還有想笑卻憋住的'嘴角,這就是“千年老陳醋”---我的奇葩同桌陳梓鵬。

  他總是很呆萌,有一回,張少娜同學(xué)從他后邊用筆戳了他一下,大概覺得他沒發(fā)覺,竟來了興趣,便不停地“點(diǎn)”。李雨桐和我也覺得好玩,加入了這場(chǎng)“點(diǎn)斗”中,他第一次沒反應(yīng),第二次回過頭,不經(jīng)意地左顧右盼,好像要找時(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)后一排的“搗蛋鬼”們,卻又表現(xiàn)出毫不在意的樣子。這樣輪回了好幾次,回過頭呆呆地看我倆,呆呆地笑,呆呆地說了聲“誰弄我?”差點(diǎn)把我們笑趴下。

  對(duì)于“千年老陳醋”這個(gè)外號(hào),我真是熟悉不過了,這個(gè)稱號(hào)非常適合他,還過,跟醋無關(guān),是跟裝醋的瓶子有關(guān)。陳醋瓶子胖乎乎的,和他體型極其相似,這個(gè)外號(hào)同學(xué)們叫起來很得意。

  我和他共同話題不多,唯一的相同點(diǎn)是都愛玩“狼人殺”游戲,開始我不知道怎么玩,他耐心地一一告訴我,如守衛(wèi)、警長(zhǎng)、吹笛者等每個(gè)角色的功能和本領(lǐng)。每當(dāng)我們玩時(shí),他總是會(huì)細(xì)心講解每一個(gè)角色,不時(shí)憨厚地笑這些人。他真是一個(gè)狼人殺的粉絲,總會(huì)利用在課間活動(dòng)時(shí)間拿出來玩。好像他已經(jīng)在這游戲里成為一個(gè)戰(zhàn)士啦!。

  他的個(gè)別優(yōu)點(diǎn)讓我佩服,如,一些奧數(shù)題,他總是能很快解出來,而且連我們班的“聰明大王”——師亞北也沒反應(yīng)過來。

  他很懶,有一次,老師讓背了兩天兩夜的課文,我們檢查時(shí),陳梓鵬就像盲童安靜(一個(gè)女孩的名字)似的磕磕絆絆地背課文,每當(dāng)我提醒他錯(cuò)了,他就說:“我說的就是這呀!”說出正確答案時(shí),陳梓鵬驚訝嘆道“。 贝颂幱钟靡粋(gè)笑容代替接下來的話,完全是浪費(fèi)時(shí)間!

  他有點(diǎn)古怪,每當(dāng)贏下片時(shí),就會(huì)給我兩張,我問了陳梓鵬原因,他說非要每天保持8張的記錄,別人玩片都是“天天向上”或“天天向下”,可這位真是“天天平等”。

  他的筆袋里,沒有一個(gè)有帽子的筆,都“光禿禿”的,像可以榨出藍(lán)油的沒有葉子的樹。其實(shí)他的筆有帽子,但他卻非要讓可憐的“筆先生”與它的“帽子”分離……這些異于常人的舉動(dòng),讓我百思不得其解。

  雖然我和他同桌不久,但我們以后會(huì)有更多的共同話題!bye,bye,“千年老陳醋”。

我的同桌作文13

  在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛友愛。

  在這幾個(gè)月中,我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。

  他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí),我以前對(duì)他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績(jī)是二百名以后,他的成績(jī)居然是百人榜第十四名!我也猜測(cè)不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會(huì)欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的觀點(diǎn),我就會(huì)辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會(huì)和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時(shí),他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右,這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對(duì)他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭(zhēng)取超越過他。

  他一方面很活潑,另一方面呢?

  還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:誰讓你們說話的?可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的`行為太令我感動(dòng)了。

  老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會(huì)淘氣的,可有的時(shí)候,他也會(huì)淘氣過頭,那自然是被老師罵了!

  我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛?墒牵谛@中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就轉(zhuǎn)學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭,我們要珍惜這個(gè)大家庭,更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛!

  五年級(jí):百合香

我的同桌作文14

  她有著高高的個(gè)子,雖然沒有什么特別引人注目的地方,但是她卻有著一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

  這這一個(gè)學(xué)期開學(xué)的第二天,老師就讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  在第二天,下午放學(xué)的時(shí)候,我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課之后,我就佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁矗o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  在第二天早讀的餓時(shí)候,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

  在中午的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她在桌上面抄著一些什么。很奇怪啊,今天上午好像沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。感到好奇的我就走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的'課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

我的同桌作文15

  每個(gè)人小時(shí)候都有同桌,同桌就像你的一個(gè)密友,一個(gè)死黨,同桌在每個(gè)學(xué)期都陪著你,讓你不再一個(gè)人,在這么孤單。

  我的同桌,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點(diǎn)不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個(gè)小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺得她很可愛,她長(zhǎng)得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。

  我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來到學(xué)校的時(shí)候,她都會(huì)用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會(huì)跟我說:“早!”早讀課的.時(shí)候,她會(huì)認(rèn)真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺喉嚨一陣燒疼,感覺很不舒服,因此,我就不愛讀書了?晌业耐,卻經(jīng)常勸我說:“你千萬要讀書。≡缟鲜怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,不讀就白費(fèi)這大早上了!”

  聽了她這話,我也解釋過原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤(rùn)喉糖給我。我接過糖,道過謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!

  有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒有嘲笑我,只是上去安慰我說:“沒事的,這次考差了,下次再努力,說不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這么沒信心,便拿出自己的教材書教我一些我不懂的知識(shí)。她把大部分都時(shí)間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時(shí)間都弄沒了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。

  那時(shí)候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛幫助他人。

  我的同桌對(duì)我我很好,也是一個(gè)很好,很漂亮的女孩子。她熱愛學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛幫助他人,像這樣的同桌不多見了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。

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