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匆匆那年作文

時(shí)間:2023-09-20 19:17:49 好文 我要投稿

【優(yōu)】匆匆那年作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的匆匆那年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】匆匆那年作文15篇

匆匆那年作文1

  那年初次到這,周遭是一片荒地。那年的臺(tái)風(fēng)似乎也是格外的騷動(dòng),夜間站在窗前望去能夠依稀看見(jiàn)燈光下,那在風(fēng)中一直隨風(fēng)舞蹈的白色袋子,那些拼了命搖曳也要穩(wěn)住腳跟的樹(shù),窗外的一切是如此的兇險(xiǎn),而此時(shí)的我,內(nèi)心卻是如此平靜。我想那一刻,更多的是悸動(dòng)的凄涼。

  ——題記

  那年的八月,已匆匆的從耳際中溜走,時(shí)光的沙漏將慢慢滲透冰冷的記憶,擋不住早已來(lái)襲的秋風(fēng),慈祥的親吻進(jìn)了沙的臉龐,枝葉哀嚎的嘶吼,劃過(guò)眸子的眼神,滴在敏感脆弱的土地上,此生最疼的不過(guò)心系,匆匆的也不過(guò)八月愁腸。

  那年的八月,已和世界末日無(wú)關(guān),攜刻在秋風(fēng)里的是無(wú)盡哀思,長(zhǎng)大的了,過(guò)去的了,都死在了黎明前夜,末日的鐘聲,緩緩的守望夕陽(yáng),余暉灑在年輕惆悵的臉上,身上的每處脈絡(luò),都充滿了來(lái)自秋的涼意,秋的溫暖。此刻的落葉,更想喚起須臾輾轉(zhuǎn),讓思緒在沒(méi)有死灰的風(fēng)里盡情飄揚(yáng),在洗盡纖塵的世俗里,飄盡昨日落寞一地的塵埃。

  那年的八月,匆匆的別離,也不過(guò)是歲月留下的一抹殘陽(yáng),而幸運(yùn)的落葉,偶然的砸在夕陽(yáng)上,呢喃了一個(gè)冬天;而此生最放不下的,也不過(guò)那個(gè)秋天,那個(gè)八月,與地平線的那次擦肩。八月的風(fēng)早已涼不透故里,八月起舞的白色袋子,早已匿跡在塵埃的輪回里,八月無(wú)限惆悵的感懷,也早已跟隨記憶的心緒,飄向了遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)。八月的落葉,走了一遍,還會(huì)有再綠的時(shí)候;八月的落葉,還會(huì)再清風(fēng)飄揚(yáng)、絕塵而去的時(shí)候;八月的落葉,卻再也不會(huì)有故人的思念了。

  土氣灰暗的陰沉,望著八月窗臺(tái),天空印記著昨日的哭泣;昂首向前的行人,踏著濕漉漉的水泥地,不時(shí)發(fā)出低吟冷語(yǔ);昔日屹立的樹(shù),暗紅了半邊臉,枯枝卻不斷落下。你站在熟悉的落葉的地,停留駐足了很久,盡情的望著,想著,眼眸舍不得眨一下,因?yàn)槟_下的泥濘,深埋著八月落葉,那晚特長(zhǎng)的夜,再也沒(méi)有重來(lái)。匆匆的思念,等來(lái)的.是,匆匆忘卻。

  終究八月是去年的了,終究不復(fù)返的只能記憶了。匆匆的走過(guò)那年,如同八月落葉寫下了一整個(gè)秋。光陰的車輪輾轉(zhuǎn)著希望、雨季和秋風(fēng),唯唯諾諾的啃噬著秋天,無(wú)止盡的凋謝著落葉,還有剩下的哀愁,風(fēng)比去年來(lái)的晚,雨也調(diào)皮搗蛋起來(lái),思念著來(lái)時(shí)的希望,希望著別有洞天。八月悸動(dòng)的凄涼,寧?kù)o的能聽(tīng)到急促的呼吸聲,款款的,隆隆的,好不細(xì)膩。八月本該輕言輕語(yǔ),本該觸筆即情,本該至深至遠(yuǎn),本該輪回著去年八月。

  今生邂逅,來(lái)去匆匆,如八月的秋,八月的落葉,無(wú)盡哀思。每個(gè)希望的季節(jié),都矚目著特殊的人和事,搖曳在風(fēng)中的白色袋子,興許裝滿了秋的故事。等待和沉默也許最寡言,也許是最好良方,確切的是,那不再有悸動(dòng)的凄涼,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,安安靜靜。

匆匆那年作文2

  世事紛紜,人潮擁擠,我與你在人海中走失是必然之事。

  初次相見(jiàn)時(shí),風(fēng)正好吹亂了我的劉海,你嘴角微微上揚(yáng),露出了像陽(yáng)光一樣的笑容。你雙眼動(dòng)人笑聲更迷人,讓我一直都記得你含笑對(duì)我所說(shuō)的“你好”!我們從陌生到漸漸熟絡(luò),仿佛經(jīng)歷了太長(zhǎng)時(shí)間,又仿佛就在昨天。那個(gè)時(shí)候你我都很幼稚,青澀與稚嫩就定格在臉上。你那時(shí)躺在操場(chǎng)上,慵懶的,用手指指向天空,你問(wèn)我:“我們究竟什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大?”我不知怎樣回答你,雙眼很迷茫,風(fēng)吹亂我的長(zhǎng)發(fā),許多答案在腦海里轉(zhuǎn)過(guò)。長(zhǎng)大也許還要很久,也許就在不經(jīng)意間。最終我還是沒(méi)有告訴你答案,只是指了指天空中那條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃過(guò)天際的白云:“看那片白云什么時(shí)候歸家吧!比缓竽憷鹛稍诓萜荷系奈,一起去追逐那條長(zhǎng)線白云?墒撬孟窳魬龠@片天空,它的步伐很緩慢,我們?cè)诖蟠蟮牟賵?chǎng)奔跑了幾圈,也沒(méi)見(jiàn)它怎么移動(dòng)過(guò)。終于我們走累了,躺在草坪上,擺出慵懶的大字形。風(fēng)輕輕從我們臉上吹過(guò),涼極了。再睜開(kāi)眼,那條長(zhǎng)線白云已經(jīng)不見(jiàn)了,天空還是這么無(wú)邊無(wú)際,可少了它的蹤跡卻是那么單調(diào)。

  你坐了起來(lái),長(zhǎng)發(fā)有點(diǎn)凌亂,擋住你清秀的臉龐,你輕輕用手撥開(kāi)它,嘴里又在輕輕怪著那條長(zhǎng)線白云怎么就在不經(jīng)意間消失了。那個(gè)時(shí)候我們就是這樣,總是在操場(chǎng)上追逐著即將消失的一切,黃昏的余光拉長(zhǎng)我們的影子,光投影在你的臉上。我就倒著跑過(guò)來(lái)看你,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍整個(gè)校園。我們總是喊著時(shí)間過(guò)得太慢?扇兆訁s又是那么快就過(guò)去了。很多記憶都以這樣快的速度被掩埋在歲月的長(zhǎng)河里,找不到了,我們最后也就只能怪時(shí)間匆匆了。

  午休時(shí)一人一根棒棒糖,坐在樹(shù)下聊八卦看小說(shuō),這便讓我們滿意極了。你喜歡看烈陽(yáng)照著爬山虎,趴在窗戶上唱《快樂(lè)女生》,我總覺(jué)得,風(fēng)就是你的.伴奏,它輕輕吹著爬山虎,沙沙的聲音和你互鳴著。

  那些年我們是愛(ài)幻想的,空氣里洋溢的都是剛剛開(kāi)始萌芽的青春味道,F(xiàn)在,青春的味道脫離了稚嫩,那段青澀美好的日子也匆匆地過(guò)去了,我知道那就是我們所定義的“成長(zhǎng)”。

  那晚我在窗邊獨(dú)坐,窗外的柳樹(shù)已經(jīng)冒出嫩芽,爬山虎還在墻上不歇地長(zhǎng)著?晌覀冏罱K沒(méi)有做到像它那樣肆意蔓延或互相成為羈絆,我們悄悄地淡了,再?zèng)]有聲息,沒(méi)有蹤跡。

  歲月漫過(guò)一座座山坡,那里好像有暗夜里的一簇?zé)艋,后?lái)我才發(fā)覺(jué)那只是遙遠(yuǎn)的一顆星,歲月點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)條路,可我知道這條路不管我們?cè)趺醋撸覀兌甲霾坏绞馔就瑲w。我想再回到那一天,我們相見(jiàn)的時(shí)候,你青衫布衣,風(fēng)吹亂劉海,可是我向你奔去的時(shí)候,你像沙子一樣被風(fēng)吹走了,我們的回憶就斷了,我們走不回去匆匆那年了。

匆匆那年作文3

  梔子花又開(kāi)始了燦爛的一季。墻角邊,庭院前,陽(yáng)臺(tái)上,樓道口,到處可以看到嫩嫩的,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭,緩緩張開(kāi)襁褓一樣的外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開(kāi)來(lái)。

  花開(kāi)得越燦爛,悲傷越蔓延。

  看著樓道口的梔子花,我想起了你——一個(gè)有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質(zhì)的女孩。你如梔子花一樣漂亮!

  第一次見(jiàn)到你是在小學(xué)畢業(yè)典禮上,你穿著米黃色的連衣裙,站在舞臺(tái)上自彈自唱孫燕姿的《遇見(jiàn)》:“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)……”只是那么一眼,我便記住了你,并在心里千遍萬(wàn)遍臨摹刻畫著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。

  青春的旋律,我是你最后一個(gè)音符。不知道當(dāng)你柔美的手指滑過(guò)黑白的鋼琴鍵時(shí),你會(huì)否注意到我的哀傷?

  為什么風(fēng)遲遲不來(lái),幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷,陪我靜靜的流淌。

  校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。我對(duì)著學(xué)校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過(guò)青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩(shī)的精靈,掠過(guò)慕容席的詩(shī)行,為你低吟淺唱……

  校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>

  六月校園的梔子花開(kāi)得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的'嗅覺(jué),仿佛,那就是你的味道。

  何炅老師在電視上神情并茂演唱:“梔子花開(kāi),在這個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi)……”我的輪廓?jiǎng)澾^(guò)淺淺的哀傷。校園的梔子花開(kāi)了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開(kāi)。在青春的旋律上,我仍是你最后一個(gè)音符,你很快將會(huì)忘卻。

  校園的梔子花仍靜靜地綻放,只是少了些許生氣,偶爾離別的哀傷會(huì)隨著花香肆無(wú)忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個(gè)六月上演,只是沒(méi)有劇本,沒(méi)有導(dǎo)演,只有主角和配角。劇情里你會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí),我又能是你的誰(shuí)?沒(méi)有劇本,一切未知!我遇見(jiàn)你,沒(méi)有一句對(duì)白,我等待的你在何處的現(xiàn)在?你會(huì)不會(huì)在這梔子花開(kāi)得最浪漫的時(shí)候離去?那么我對(duì)你的期望只能埋藏在這片花海。

  時(shí)間如飛鳥(niǎo)悄悄飛走了。我會(huì)站在梔子花開(kāi)的地方,靜靜地回憶。只是時(shí)間流走的不僅是期望,留下的也不只是悲傷。

匆匆那年作文4

  “如果再見(jiàn)不能紅著臉,是否還能紅著眼,就像那年匆匆刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言……”這句看似與小孩不沾邊的歌詞,其實(shí)也代表了我們小學(xué)畢業(yè)生的心里話……

  是呀,在我們年幼時(shí),何曾不是說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)在一起”,“我們是最好的朋友”這一類的“謠言”,當(dāng)你長(zhǎng)大后,想想那時(shí)的年幼無(wú)知,天真爛漫,或許會(huì)覺(jué)得自己是那么可笑,又或許會(huì)覺(jué)得這些話,是多么的難以實(shí)現(xiàn)……

  當(dāng)我第一次看到“匆匆那年”這幾個(gè)字,就讓我想起自己那“匆匆”的'六年生活。在不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了六年,我們學(xué)了多少課文,過(guò)了多少個(gè)日子,那扇校門,我們又走了多少遍?沒(méi)有人可以數(shù)得清楚;我們小時(shí)候發(fā)生的事情,我們小時(shí)候共同爭(zhēng)取的榮譽(yù),在歲月的長(zhǎng)河中,已經(jīng)慢慢地流逝了,直到在你畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)突然想起:“呀,六年過(guò)去了,這六年,我都做了一些什么事?為何我想不起來(lái)……”

  在小學(xué)度過(guò)的六年,也當(dāng)然有一些記憶是令人難忘的。記得那是一個(gè)秋天的下午,雖是中午,但也不算太熱。在一片不算大的操場(chǎng)上,只有一群人在那兒練習(xí)跳長(zhǎng)繩——為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我們正在進(jìn)行最后的奮斗。突然,不知是誰(shuí)踩到了那根繩子,讓那條還在搖擺的繩子一下子停了下來(lái),正好把我手上一大塊皮刮破了。“。 蔽冶M量使自己的聲音小一些,免得打擾到訓(xùn)練,可是,一些眼尖的同學(xué)還是看到了。“咦?你的手怎么了?”這一句猶如一塊石頭扔進(jìn)了原本平靜的湖面,一眨眼,那些同學(xué)的眼神都看向我的手。“哇,你的手怎么掉皮了?”“怎么弄的?”“沒(méi)事吧?”……這些話一下子就落到了我的耳旁。隨后,他們做出了一個(gè)令我更加震驚的舉動(dòng):不知是誰(shuí)帶的頭,紛紛把自己的紅領(lǐng)巾取了下來(lái),纏到我的手上,不一會(huì)兒,我的手便披上了一件“紅外衣”。我呆了,愣了,傻了,我從沒(méi)想到同學(xué)們會(huì)這樣關(guān)心我,最后,老師把紅領(lǐng)巾取了下來(lái),包扎了一下,說(shuō)這樣不干凈?墒悄怯衷鯓幽?這畢竟是同學(xué)的心意!

  那次比賽的輸贏,我早已不記得了,可這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,同學(xué)如此關(guān)心我,我當(dāng)然得拼盡全力……

  在以后的日子里,我常常在想一個(gè)畫面,也可以說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想吧:我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,一看,是三(3)班,我問(wèn)同桌今天是什么時(shí)候,同桌白了我一眼,不理我了,我便又一次開(kāi)始了小學(xué)的生活……

  可是……這可能嗎?

  過(guò)去的不會(huì)再來(lái)……

匆匆那年作文5

  時(shí)光匆匆我已經(jīng)追不上他的腳步了,現(xiàn)在停下來(lái)想想,我馬上就要初二了,可我感覺(jué)初一才剛剛開(kāi)始,時(shí)間不等人,回顧那些初一時(shí)發(fā)生的事,和遇到的人,有歡樂(lè)有悲傷。

  匆匆那年,我曾經(jīng)珍惜過(guò),還記得在20xx年的8月18日,我第一次正式踏進(jìn)了凈月實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大門口,一切就好像夏日的涼風(fēng)絲絲襲來(lái),我感覺(jué),這次是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我第一次看見(jiàn)了我的室友,是多么的激動(dòng)而陌生,一段時(shí)間接觸之后,感覺(jué)他們都特別的真誠(chéng),有一句話,在家靠父母,在外靠朋友,我想和他們成為朋友,甚至到真朋友的地步,也許到最后不會(huì)事事如人所愿,但我至少曾經(jīng)珍惜過(guò)這份友情。

  匆匆那年,我曾經(jīng)努力過(guò),因?yàn)樯狭艘凰脤W(xué)校,所以我決定做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為了這次的期末考試,我這兩周幾乎天天都5點(diǎn),我4點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí),雖然這次考試真的沒(méi)有發(fā)揮好,只排了第三名,但是,這個(gè)假期中我會(huì)更加努力,在學(xué)校的每個(gè)活動(dòng)中,我都要積極的參加努力的.練習(xí)在藝術(shù)節(jié)上也參加了很多節(jié)目,其實(shí)在這個(gè)世界中,不會(huì)有那么多伯樂(lè),你真的不會(huì)有那么多機(jī)會(huì),要想發(fā)光發(fā)熱,只能靠自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì),待自己強(qiáng)大我給自己天下。

  匆匆那年我曾經(jīng)忍耐過(guò),每個(gè)班總有一些,不是一般調(diào)皮搗蛋的人,即使犯了班規(guī)也可以理直氣壯,真心不知道他們都是哪來(lái)那么強(qiáng)大的自信心和那么強(qiáng)大的勇氣,竟敢辱罵我也許這是家教素質(zhì)的問(wèn)題,但一切的一切我也都忍耐了下來(lái),沒(méi)有發(fā)生沖突,敢問(wèn)一個(gè)王者不是能屈能伸忍耐過(guò)來(lái)的。

  匆匆那年,我也曾懷過(guò)一顆感恩的心,程程老師對(duì)我很好,很多事情都找我做,可是因?yàn)槔蠋熜菁俦粍e的老師帶了一個(gè)半月,英語(yǔ)成績(jī)從118降到了108,曾經(jīng)每次周考都是95以上,甚至好幾次100的我,也變成80多,內(nèi)心也感到,愧對(duì)于老師,在6月我一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),在7月的考試中也發(fā)揮得不錯(cuò),梁老師呢,就像是一個(gè)朋友,那天中午對(duì)我的笑我依然記得,他布置的作業(yè)我每次也都完成的非常認(rèn)真。

  那年匆匆,我的初一生活也結(jié)束了,我知道,這個(gè)階段,3年真的很短,所以剩下的兩年,請(qǐng)你慢些走。

匆匆那年作文6

  “來(lái)!”

  我在臥室的書(shū)桌前做著作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)你在喊我的名字。于是我放下手中的筆,慢慢走到你的身邊。

  你坐在客廳的矮椅上,手里捧著個(gè)老舊的盒子,是十幾年前手機(jī)的包裝盒,上面的顏色褪去了它原來(lái)的光彩,屈服于時(shí)間和灰塵的酷刑里。

  我的目光落在你身上,微微粗糙的手指撫著盒子,目光里也涌動(dòng)著一種不知名的光芒。

  打開(kāi)盒子,里面裝了一本小小的相冊(cè),你和爸爸的證件照,還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結(jié)婚證。

  你翻著那本不大的相冊(cè),和我絮叨著這些年來(lái)繁雜瑣碎的故事,可翻到最后一頁(yè),你的'話卻頓住了,我好奇地湊了過(guò)去,你手里拿著一張泛黃的相片,相片上的女孩眉目清澈,依稀是你年輕時(shí)的模樣。

  我打量你,這是你,卻又不是你。

  記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。

  每天早晨,你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現(xiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)你刻意壓低的咳嗽聲,像一把利刃,割開(kāi)了晨曉的曦光。

  那個(gè)時(shí)候正午陽(yáng)光溫暖,我喜歡穿著你給我買的新裙子坐在小院的矮墻上,記得你總穿著一件襯衫,靠在我身邊洗著一家人換下來(lái)的衣服,彼時(shí)院里的樹(shù)發(fā)了圓潤(rùn)的葉子,碧綠透亮,朱紅色的屋瓦,泛著明亮的顏色,空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道,我看著你的手臂在白色泡沫中起伏,飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印,不甘心被陽(yáng)光蒸干。

  你喜歡讀詩(shī),涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里,用一把小小的扇子撲打跌落下來(lái)的月光,小院里,巨大的葉子蒼綠而茁壯,泛著微微的青黑色,我看著你眼底涌動(dòng)的液體,像極了房檐下落下的水滴,你總是自己喃喃道:“歲月催人老”。

  這才是我記憶中的你,帶著炊煙的味道,帶著洗衣粉的清香,帶著不安和無(wú)奈。

  可是我也應(yīng)該知道啊,你也曾經(jīng)有過(guò)明媚的青春,有過(guò)漂亮的衣服和鞋子,有著不甘的靈魂。這個(gè)盒子卻像一個(gè)沉睡的囚籠,把你困在了婚姻和深深的孤獨(dú)中。

  “我從前喜歡穿干凈的衣服,把頭發(fā)扎得高高的緊緊的!蹦阍谧约旱念^上比劃著,眼里流動(dòng)著光彩,說(shuō)著你對(duì)著鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間,就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。

  可是那年太過(guò)匆匆,永遠(yuǎn)帶走了你的年輕和光輝。

匆匆那年作文7

  美景雖轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也能用相機(jī),眼睛甚至于心靈記下美好,時(shí)光歲短暫,我們也能從分分秒秒中體悟人生價(jià)值。

  三天的時(shí)光歲短暫卻美好,給我留下了難忘的記憶。

  晨曦初露,我們?nèi)缤缟掀甙它c(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),告別了學(xué)校,告別了父母,我們來(lái)到美麗的東西湖邊,開(kāi)展了為期三日的學(xué)農(nóng)活動(dòng),在這三天我不僅僅是收獲了甘甜的橘子,碩大的紅薯和二次種植的小白菜,而更多的是“粒粒皆辛苦”的體悟“團(tuán)結(jié)就是力量的”老道理“互相寬容體諒”的感動(dòng),淚水汗水交織的衣衫,這些都讓我們?nèi)松械男′噶髯兊檬钟幸饬x。

  那是一片小土地,卻藤蔓密布,泥土肥沃,小昆蟲(chóng)遍地都是,手拿大鏟子,我們便在土地間干開(kāi)了,鞋子在泥濘的土上留下深淺不一的腳印,手中緊握的已不再是鏟子取而代之的則是一個(gè)個(gè)大紅薯,田間都是叫聲,笑聲“我的這個(gè)大!”“你這個(gè)偷紅薯的賊!怎么挖那么多”在土地間還有著小白菜苗,我們還要用雙手去種植白菜,看著田埂間一排排的白菜,大家都欣慰的笑了,大家都不顧形象的體驗(yàn)著流汗的快感,享受著收獲的樂(lè)趣,一大袋一大袋的紅薯,一張張開(kāi)心的'笑顏成了最后定格。

  那是一片小樹(shù)林,卻枝繁葉茂,葉綠果橙,彎腰,低頭,向前,俯身,輕輕摘下,黃橙橙的橘子變?cè)谕瑢W(xué)們的塑料袋中塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模昂锰,你要嘗嗎?”“我?guī)湍阏蓖瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,讓那已被摘空的樹(shù)林也欣慰的笑了。

  那是一條四五公里的平坦小道,卻蒲公英遍野,樹(shù)光禿的枝干十分肅殺,但是我們火一般的熱血和身體里流竄的血液溫暖了一路的蕭瑟,手牽著手唱著心愛(ài)已久的歌,看著蒲公英隨風(fēng)飄舞,雖然腳疼痛難忍,雖然汗?jié)窳艘陆螅m然口干舌燥,但是內(nèi)心的喜悅和走完全程的成就感成了最佳褒獎(jiǎng)

  那是一個(gè)臨時(shí)的表演舞臺(tái),卻涌現(xiàn)出了栩栩如生的課本人物,在那里我看到了懦弱的哈姆萊特,堅(jiān)貞有氣節(jié)的蘇武,雷雨性格的翻譯,活潑瀟灑的周沖,痞子氣息的張?bào)H兒,掌聲,吶喊聲和一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象充斥著那不大的會(huì)場(chǎng),氣氛活躍且緊張,華麗的服飾和精美的臺(tái)詞讓我們永生難忘,那里留下的使我們永恒的回憶

  那是一個(gè)簡(jiǎn)易的燒烤地點(diǎn),卻歡聲笑語(yǔ),從生火開(kāi)始,再到串東西撒調(diào)料,直到東西送入口中,即艱辛又漫長(zhǎng),但我們不僅是填飽了肚子,還知道了食物的來(lái)之不易,自己動(dòng)手才收獲了喜悅

  那短暫的三天匆匆而過(guò),可他終究留下了喜悅與感動(dòng),身上淡淡的煙味,和鞋子上的泥巴碎屑,以及照片上的永遠(yuǎn)定格都告訴我,不要忘記。

  那年匆匆,那天匆匆,但終是教會(huì)了我人要每天都認(rèn)真度過(guò),要充實(shí),要有意義,不然就白走了這一遭!

匆匆那年作文8

  “年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了最初的勇氣!

  ——《匆匆那年》

  嗯一直很想看匆匆那年。我就知道,我一定會(huì)哭。我的淚點(diǎn)很低,因?yàn)槲矣泄适隆=?jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂,那是怎樣的感覺(jué)。電影里陳尋說(shuō):你可以打我罵我就是不能說(shuō)我沒(méi)有努力過(guò)。我能懂,那是多難過(guò)的感覺(jué)。因?yàn)樗幸粋(gè)過(guò)程叫,擁有。

  頭腦中太多思緒。這樣的我很不喜歡,很討厭。但我沒(méi)辦法。我做不到。只有十五歲,可能這些稚嫩的文字只能安撫我自己的心,而我永遠(yuǎn)無(wú)法把心中真正想的東西表達(dá)出來(lái)給自己看。我了解自己,兩面性。

  不知道為什么在看完電影后聽(tīng)到那首歌會(huì)哭?赡苷娴挠|動(dòng)了心底某個(gè)柔軟的地方吧。沒(méi)有想象中的歇斯底里,沒(méi)有期待中的淺漠淡然,還是,不可以。我不想說(shuō)任何話,在我的心里,所有的一切都組織好,但只有我懂他們的意思。那種感覺(jué)真的真的很難過(guò)。不知道什么時(shí)候喜歡流著淚騎著車,慢慢的,冷風(fēng)刮在臉上,很清醒,只有把思緒也凍結(jié)我才能好受一點(diǎn)。不知道我在哭什么,不知道我在想什么,只是想哭就哭了。有些記憶,有些人,注定只能留在記憶里。我的內(nèi)心很豐富,真的真的,只是這樣的我我也不喜歡。所以不認(rèn)可。沒(méi)有人愿意走進(jìn)我的心,從來(lái)都沒(méi)有。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我在學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)了。

  每段青春都有回不去的過(guò)往,愿記憶里的你一直都好。

  一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的'就這么忘記了。誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一天一天地觀望,偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們,我會(huì)想起不離不棄。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不住的回首,佇足,然而時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。我不會(huì)忘記他們也不會(huì)忘記這段開(kāi)心的日子。也許我會(huì)躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人,我錯(cuò)過(guò)的人,我傷害過(guò)的人。

  方茴最后不會(huì)與陳尋在一起。因?yàn)樗麄儽舜硕加袀。如此,甚好。就像方茴在結(jié)尾時(shí)的那個(gè)笑容,我仿佛聽(tīng)見(jiàn),那個(gè)干凈的聲音穿過(guò)云端“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆!标(yáng)光清淺,現(xiàn)世安穩(wěn)。浮華散盡時(shí),塵緣待來(lái)生。

  說(shuō)到底,流年輾轉(zhuǎn),只因年少。

匆匆那年作文9

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我感覺(jué)這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓,不算大卻很可愛(ài)的小花壇,還有幾棵茂盛的小樹(shù)。年幼天真的我是那么好奇,下課后總喜歡到鮮艷的國(guó)旗下冒著刺眼的陽(yáng)光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么,是不是另一個(gè)世界?那時(shí)的我雖然連大于小于號(hào)都分不清,可我是那么快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮的我經(jīng)常想著,到底什么時(shí)候自己才可以長(zhǎng)大呢?

  時(shí)間過(guò)得很快很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二年級(jí)了。二年級(jí)的我似乎認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,不再玩用葉子貼成畫的'小游戲了,而是把精力集中在書(shū)本上。我的成績(jī)得到了父母和老師的認(rèn)可,我為此感到很開(kāi)心。我知道,學(xué)習(xí)好的話就可以讓父母高興,為此,我更加努力學(xué)習(xí),只為了媽媽的一句表?yè)P(yáng)。

  雖然很舍不得二年級(jí),我還是來(lái)到了三年級(jí)。三年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)最不出眾。這讓父母?jìng)噶四X筋。我不想讓父母失望,所以便加倍努力,爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級(jí)的伙伴對(duì)彼此絲毫沒(méi)有秘密,也許是因?yàn)橥甑募儩嵃桑?/p>

  不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,三年級(jí)的朋友也因?yàn)椴煌喽柽h(yuǎn)。我的英語(yǔ)終于好點(diǎn)啦!可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也開(kāi)始有了煩惱。偶爾會(huì)和伙伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)候也會(huì)任性的有些過(guò)分。但朋友終究是朋友,我們依然會(huì)和好如初。

  五年級(jí)到了,我知道,這是個(gè)非常重要的年級(jí),我感受到了很大的壓力。但是我可不會(huì)輕易認(rèn)輸!我經(jīng)常和一些成績(jī)好的同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題,成績(jī)并沒(méi)有拉下去,這讓父母很欣慰,對(duì)我的疼愛(ài)也加深了。我感覺(jué)我是那么幸福,我非常滿足。

  六年級(jí),是小學(xué)的尾聲。我明白,我馬上就要離開(kāi)這個(gè)伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思,想著想著,就感覺(jué)眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時(shí)間是無(wú)情的,我終于還是離開(kāi)了學(xué)校。只留下一連串的回憶。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新班級(jí),卻還是對(duì)自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年,我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過(guò)、固執(zhí)過(guò)。

匆匆那年作文10

  時(shí)光的腳步總是那么匆匆,匆匆那年,轉(zhuǎn)瞬即過(guò),就這么日復(fù)一年,年復(fù)一年。時(shí)光匆匆?guī)チ宋业耐辏掖規(guī)ё吡宋业男W(xué)時(shí)光,雖是匆匆一年,匆匆那年卻留給我太多的美好

  當(dāng)我再次走在學(xué)校的操場(chǎng),在操場(chǎng)上漫步,心里有一絲憂傷,今后沒(méi)有機(jī)會(huì)再走進(jìn)這個(gè)校園了。走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲如同天籟之音一般飄進(jìn)了我的耳朵,但我知道,這不再是我們的聲音了。畢業(yè)那年,我們多么瘋狂。沉浸在題海中,我們的時(shí)間,顯得那么不夠用,還有多少個(gè)公式?jīng)]來(lái)得及背誦,還有多少個(gè)英文沒(méi)來(lái)得及牢記,激烈的辯論聲中,大家的笑聲回蕩在教室中,老師在三尺講臺(tái)上,拿著一支粉筆,為我們講述著知識(shí)點(diǎn)。黑板上一塊塊的知識(shí)點(diǎn),一直刻在我的心中。

  還記得,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)缤恢浑x弦的箭一樣,從出教室,來(lái)到籃球場(chǎng)上,打起了籃球,而女生們,坐在一旁的階梯上,靜靜觀賞著男生打籃球的樣子!翱欤瑐髑,把球給我”“好樣的',投籃”“太棒了,進(jìn)球了!”走到這籃球場(chǎng),仿佛男生們時(shí)的喊聲,就在我的耳邊。“啪啪啪,哇,你好棒哦,有進(jìn)球了!”“加油加油,紅隊(duì)加油,你們都是最棒的!”“快看快看,XX他進(jìn)球了,好厲害!”走到這籃球場(chǎng),仿佛女生們的加油鼓掌聲就在我的耳邊。高高懸著的籃球架,一直刻在我的心中。

  還記得,六月份的某一天,老師組織我們伴著椅子,來(lái)到操場(chǎng)上,我們,要拍畢業(yè)照了!皝(lái),同學(xué)們,看這里,好的,笑一個(gè),茄子”攝像師清邃的聲音仿佛就回蕩在我的耳邊!叭,二,一,茄子”隨著卡擦一聲下去,我明白,我們就要畢業(yè)了。6月20日那一天,放學(xué)的鐘聲敲響,我明白,我們要徹底告別小學(xué)生活了,要離開(kāi)我們的母校了。同學(xué)們依依不舍,眼中的神情,是傷感,是不舍,是難過(guò)……到校門口,我們要各奔東西了,我不由得轉(zhuǎn)過(guò)的看了看母校,眼淚一滴一滴的從我的眼角落下來(lái)。這眼淚,是對(duì)同學(xué),是對(duì)老師,也是對(duì)母校……

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。匆匆那年,是我人生中短暫而又精彩的記憶,我或許再慢慢淡忘這一切,或許在繼續(xù)懷念著這一切……但是,我更加珍惜現(xiàn)在的日子,因?yàn)榇掖乙荒暧忠荒辍?/p>

匆匆那年作文11

  天空放晴,陽(yáng)光暖暖的灑在人間,陣陣花香在空中蕩漾著,淡淡的,狗也竟有一絲興奮到處亂叫著,角落里的一張桌子上掛滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng),照片上的奶奶在昏黃的老照片上更顯得親切,我低下頭,卻驚愕得的發(fā)現(xiàn)一指厚的灰塵間竟藏著一本小冊(cè)子,隱約能看清“《三字經(jīng)》”幾個(gè)大字。

  正看的出奇,不知不覺(jué)中卻聽(tīng)得朗朗的讀書(shū)聲,和小孩子的聲音,既模糊又清晰。 當(dāng)時(shí),正上幼兒園的我羨慕同學(xué)手里的《三字經(jīng)》,每當(dāng)老師帶著朗誦時(shí),同學(xué)們都不約而同的拿了出來(lái),與老師附和著。唯獨(dú)我沒(méi)有,每每等到此時(shí),我都急得大哭。有一次,我告訴父母,他們卻不以為然,認(rèn)為沒(méi)有必要。奶奶不語(yǔ),只是呆呆的盯著筷子上剛夾起的菜愣了一下,便又再次低下了那滿頭白發(fā)陷入了沉思。 晚飯后,奶奶以一人在屋里思索,而我卻早已伴著月光下的蟋蟀交響曲睡著了。只覺(jué)朦朧之中聽(tīng)到一陣嘈雜的.聲音和一聲輕輕的關(guān)門聲,便又陷入了寂靜之中,整個(gè)世界都沉浸了大海之中。

  清晨,我還可以真切的聽(tīng)的呼嚕聲時(shí),卻被陣陣嘈雜聲聲驚起,眼睛還未睜開(kāi)腳卻不知何時(shí)已經(jīng)著地了,仿佛有什么重要的事還沒(méi)辦正催我去辦呢,可我卻又全然不知是什么事。 也不知道怎么個(gè)過(guò)程,便已到了公交車上;秀遍g,是像綁匪劫持人質(zhì)般的到了車上,窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,車窗外的像風(fēng)一般向后退去。父母卻急躁地的幾次催開(kāi)車師傅快些,臉上的汗珠不住的往下淌。我把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的卻卻仍覺(jué)出絲絲涼意。 過(guò)了良久,倒了幾班車便到了父母所謂的“終點(diǎn)站”,抱著我以百米賽跑的速度來(lái)到了一個(gè)陌生人的面前說(shuō)了幾句話,邊沖向了右側(cè)一間小屋,上面是205還是305我記不真切了。 一進(jìn)門便看見(jiàn)奶奶躺在床上,父母不停的問(wèn)著什么,好半天才得知昨天出去時(shí)摔了一跤,撞住了頭?僧(dāng)時(shí)年幼的我卻完全不能聽(tīng)出他們說(shuō)的什么,只知道他讓我父母出去。 關(guān)門的聲音剛做罷,奶奶便拉住我的手從枕頭下拿了一本小冊(cè)子給我,“《三字經(jīng)》”三個(gè)大字映的我兩眼發(fā)光,我驚訝的叫了起來(lái),一時(shí)不知如何開(kāi)口。奶奶卻領(lǐng)我一字一句的讀起來(lái),心里竟涌出一股興奮與幸福,覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,那三個(gè)字組成的短句融入了我無(wú)限的幸福。 一會(huì)兒,父母給奶奶端來(lái)了藥,我也拿著書(shū)走了出來(lái)好半天還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與雀躍。但屋里的奶奶卻大口大口的吐著血,便匆忙的含笑而去了,這一別便是永別。這短暫的幾分鐘是我至高無(wú)上的待遇,但確實(shí)奶奶死亡的加速器!

  一股風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像奶奶的手,暖暖的。不知不覺(jué)手中的書(shū)竟有了一絲溫度。融化了我的心,幸福感油然而生。 我幸福的匆匆那年,短暫卻精彩。

匆匆那年作文12

  還記得我一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候,那燦爛的笑容,那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松,心里還有“我是一名小學(xué)生”的自豪和驕傲。剛跨進(jìn)校門時(shí)的情景歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。可是,時(shí)間卻總在不經(jīng)意間,悄悄地溜走了。有時(shí),我總想抓住他,請(qǐng)他留下,可是,他卻拒絕了我,輕盈的避開(kāi)我匆匆地離開(kāi)了。

  學(xué)校了的桂花又開(kāi)了,香飄十里的桂花香讓我神清氣爽,心曠神怡。但是,桂花開(kāi)了又落。我的小學(xué)時(shí)光,就這樣在花開(kāi)花落間接近尾聲。我總在想,是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上,時(shí)間就會(huì)和桂花一樣一直定格呢?如果真是這樣,那么我愿意花光所有的零用錢買502膠水,我愿意花完每節(jié)下課的時(shí)間,去把掉落的桂花粘好,不讓他掉落。

  還記得以前總是埋怨作業(yè)太多,老師太過(guò)嚴(yán)格。那段時(shí)間,我討厭作業(yè),討厭上課,討厭老師,甚至討厭學(xué)!,F(xiàn)在想想,那時(shí)的我簡(jiǎn)直愚蠢到可笑,如果我從剛開(kāi)始就能夠珍惜一生唯一的小學(xué)時(shí)光,那該有多好!

  漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始懂事,開(kāi)始明白時(shí)間的匆匆,明白時(shí)間的珍貴,也明白小時(shí)總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義?墒俏叶奶恚?yàn)闀r(shí)間不等人,就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。

  多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我在學(xué)校的時(shí)間就能多一點(diǎn);多么希望時(shí)間流失得慢一點(diǎn),這樣我和同學(xué)老師的歡聲笑語(yǔ)就能多一點(diǎn);多么希望時(shí)間能夠多一點(diǎn),這樣我就能多一些時(shí)間和我所愛(ài)的學(xué)校告別。若是可以給我重來(lái)的機(jī)會(huì),不論代價(jià)是什么,我一定愿意交換,只求時(shí)間能對(duì)我寬恕一點(diǎn),多照顧我一點(diǎn),慢慢消逝……

  要是時(shí)間重來(lái),也許我可以和小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭,我還可以交到更多的好朋友,學(xué)到更多的'知識(shí),明白更多有益的道理吧!假如時(shí)間就這樣靜止著,鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響,在無(wú)憂無(wú)慮的日子里,充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流逝,已成長(zhǎng)為一篇文章。小時(shí)候總想著快點(diǎn)畢業(yè)吧,快點(diǎn)畢業(yè)吧!沒(méi)想到真的要畢業(yè)的時(shí)候,卻十分留戀與不舍。時(shí)間飛逝,美好的小學(xué)時(shí)光也一去不復(fù)返。

  猶記得那年,我們?cè)R尾,穿著校服奔跑在操場(chǎng)上,像一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔著……

匆匆那年作文13

  上個(gè)星期,我把《匆匆那年》看完了。那些青春歲月的故事,也隨著時(shí)光的流逝,永遠(yuǎn)地成為了過(guò)去。曾經(jīng)以為只要緊握彼此的雙手走下去,就是永遠(yuǎn)。只是這個(gè)永遠(yuǎn)太短了,短到他們還來(lái)不及懷念,就已經(jīng)被彼此傷害得遍體鱗傷。那些青春的日子,難忘的往事和拿些說(shuō)著永遠(yuǎn)的人,卻早已物是人非,散落在天涯。只剩下那刻在樹(shù)上的幾個(gè)字,依然模糊的存在。他們已走得太遠(yuǎn),想要回頭尋找,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到原來(lái)的路了。

  喬燃說(shuō):“在黑夜里,牽著手走下去,就是天荒地老。”也許只有在看不清未來(lái)的時(shí)候,才有勇氣向前走。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他們痛徹心扉,年少的稚氣已隨著成長(zhǎng)而漸漸褪去。曾經(jīng)為了義氣的沖動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)銷聲匿跡,更多的是幾分成熟和穩(wěn)重。而那些最初的勇氣和固執(zhí),也隨著青澀的校園生活慢慢成為了過(guò)去。趙燁說(shuō)過(guò),人長(zhǎng)大后就會(huì)變得虛偽,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了掩飾。青春歲月里那真摯的愛(ài)戀,不知何時(shí),兩個(gè)人的心卻越走越遠(yuǎn),留下被傷害的那個(gè)人,看著那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)要永遠(yuǎn)不分開(kāi)的人,漸行漸遠(yuǎn)的背影,而自己卻只能選擇獨(dú)自承擔(dān)痛苦。

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。這是方茴最后在陳尋書(shū)上寫的一句話。若時(shí)光可以倒流,她還是會(huì)選擇認(rèn)識(shí)他們,盡管她知道以后的分離會(huì)給她帶來(lái)無(wú)限的悲痛。記得以前在書(shū)上看到這樣一句話:“或許幸福的代價(jià)就在于今后回憶時(shí)所承擔(dān)的痛苦!奔词菚(huì)受到傷害,可是那些快樂(lè)的日子曾經(jīng)真實(shí)的存在過(guò),那些純真的笑臉曾經(jīng)燦爛地綻放過(guò)。盡管他們的青春一去不復(fù)返,可當(dāng)他們回憶過(guò)去的時(shí)候,還會(huì)因?yàn)槟切嘏娜硕牢,因(yàn)槟呛?jiǎn)單的愛(ài)戀而感動(dòng),因?yàn)槟侵蓺獾耐嫘υ挾⑽澠鹱旖。成長(zhǎng)的路上,留下太多的回憶,那些色彩鮮艷、斑駁的記憶中,有過(guò)淚水,有過(guò)笑聲,有過(guò)悔恨,有過(guò)感動(dòng),誰(shuí)能說(shuō)這樣的.青春,留下遺憾?那些年少輕狂的日子,那些刻骨銘心的愛(ài)戀,都那樣深切的存在過(guò),盡管會(huì)分開(kāi),盡管會(huì)天各一方,可是每每想起彼此的那種熟悉的感覺(jué),是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。盡管,煙火綻放后,只剩下那淡淡的灰塵,繁華過(guò)后一切終成為虛幻,可是它卻曾經(jīng)那樣絢麗地綻放過(guò)。那閃耀的,色彩斑斕的火光如曇花般盡力地燃盡最后的一絲光亮,將天空照亮,那瞬間的耀眼光芒成為人們眼中永恒的美麗。

  隨著時(shí)光的流逝,那些塵封在心底的往事,或許會(huì)成為記憶中青春歲的最好見(jiàn)證。曾經(jīng)受過(guò)的傷害,或許并不那麼重要了,心中的傷口,總有一天會(huì)痊愈。有的時(shí)候,永遠(yuǎn),并不代表著就要永遠(yuǎn)在一起,沒(méi)有人可以一輩子屬于別人;蛟S,當(dāng)他說(shuō)永遠(yuǎn)的時(shí)候,她臉上綻放的如櫻花般嬌艷的笑顏,成為他心中永恒的美麗;蛟S,那一刻,就是永遠(yuǎn)。

匆匆那年作文14

  閆超輝消逝的痕跡歷歷在目,無(wú)奈的呻吟徘徊耳旁,繁華過(guò)境的歲月又浮現(xiàn),回憶的心緒涌上心頭。我踏著細(xì)碎斑駁的光影,陶醉于自己的足昔中,卻在恍然未覺(jué)中踽踽獨(dú)行于校園,瞭望著這熟悉的一切,不禁想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初春的清晨,我獨(dú)自漫步在校園,晨露未曦的花草與茂密的枝葉相互依偎,疏松的泥土散發(fā)著淡淡的芳香,留下或深或淺的碾痕附和著悠悠吟唱。放眼望去,仿佛一展沁香怡人的水彩畫,讓人感覺(jué)清新明適,情不由衷的停留在此。 擋不住的緣分隨風(fēng)襲來(lái)。

  讓不一樣的我們?cè)谒扑髂甑臍q月里相逢,帶著不一樣的風(fēng)采情趣,踏著不一樣的輕盈步伐,卻擁有著共同的信念走在了一起。時(shí)光的軌跡蔓延,我們的友情在繼續(xù),頃刻間,只剩我們四人笑臉,宛若盛開(kāi)的迎春花在熏風(fēng)中蕩漾。我們攜著手,信誓旦旦的說(shuō)要一起走下去,迎著初春的朝陽(yáng),伴著落日的斜暉,我們走過(guò)了僅屬于我們的燦爛時(shí)光。 “恨相見(jiàn)的遲,怨歸去得疾”,時(shí)光無(wú)情,歲月有情。不知何時(shí),我們的笑容不再常形于色,好似昨日的歡聲笑語(yǔ)不過(guò)繁華過(guò)境。原以為會(huì)像曾經(jīng)許下的.諾言一樣,但又何知我們的笑聲早已湮沒(méi)在了歲月的漩渦之中,泛起陣陣漣漪,擾亂了我的心緒,F(xiàn)實(shí)終究打敗了眼前的這一切,讓我們行在無(wú)邊無(wú)際的孤途中。 回憶無(wú)痕,歲影斑駁。曾經(jīng)的形影不離,變?yōu)槿缃竦牟良缍^(guò);曾許下的誓言變成了一時(shí)失言。總是埋怨歲月無(wú)情,分離你我,卻不知,彼此的心早已漸行漸遠(yuǎn),該走的,我們終究留不住。

  心若有意,距離無(wú)意。我們伴隨著時(shí)光沖刷在了遙不可及的彼岸。在十字路口邂逅,又在十字路口分離,不再回頭。熟悉的,陌生了,陌生的,離開(kāi)了,只留下回憶還站在原地,或許一切都不那么重要了。 孑然一人的我仍徘徊在我們?cè)嘤龅穆飞,散落在雨季的花朵與枝葉顯得那么疲倦,縱橫交錯(cuò)的小路上留下孤零零的小碎石,曾經(jīng)的水彩畫,一瞬間淪為了單調(diào)無(wú)艷的水墨畫。當(dāng)初的我們還在細(xì)數(shù)開(kāi)花的時(shí)間和樹(shù)木的年輪,如今卻只剩我一人獨(dú)賞繁華一場(chǎng)的落幕。 青春終敵不過(guò)歲月,戲劇終究要散場(chǎng),我們的友情終究還是消失在了歲月里。四季從仲夏到深冬,黃昏從微紅變得深紫,夕陽(yáng)下的我們?cè)鴶y手相伴,如今卻僅剩一人獨(dú)賞黃昏的落幕,仰面朝天,曾經(jīng)的美好歲月散落一地,消失在氤氳的時(shí)光里。我多想,多想擁有一個(gè)不會(huì)碎的泡泡,一場(chǎng)不會(huì)散的友情。花落了,情散了,生活還在繼續(xù),那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的光影,散落在空白的路途,我看到黎明的光線正照亮了遠(yuǎn)方。

匆匆那年作文15

  每個(gè)人的高中時(shí)代都有一個(gè)這樣的男孩子吧,高高的,打籃球,笑起來(lái)特別好看,在人群中永遠(yuǎn)發(fā)著光,永遠(yuǎn)那樣耀眼,讓人忍不住多看幾眼。可惜,我們絕大多數(shù)人都不是方茴,沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)和自己心中的男神談一場(chǎng)小心翼翼又轟轟烈烈的戀愛(ài)。

  其實(shí)我并不喜歡方茴這樣種性格的女主,她太敏感脆弱,太內(nèi)向好強(qiáng)。我也不喜歡陳尋這種性格的男主,既軟弱難以取舍,又瞞天瞞地渴望不失去陸地和飛鳥(niǎo)同行,有點(diǎn)太貪心。但是這并不妨礙我心疼方茴并由衷的喜歡這個(gè)故事。我甚至?xí),要是方茴能夠熱烈一點(diǎn)活潑一點(diǎn)努力向陳尋靠攏,或者陳尋不要那么優(yōu)秀變得平凡一些他們會(huì)不會(huì)到最后就實(shí)現(xiàn)了諾言。

  可就算是這樣,他們終歸會(huì)成長(zhǎng),終歸會(huì)走向不同的路,終歸會(huì)面臨分道揚(yáng)鑣后如何再一同前行的問(wèn)題。畢竟走過(guò)高中那段上天給你安排好的歲月后,以后的路還很長(zhǎng),再也不會(huì)有人給你分班劃座位,再也不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的考試做題對(duì)答案,再也不會(huì)和同一個(gè)圈子里的幾個(gè)人插科打諢過(guò)一年又一年,再也不會(huì)定時(shí)定點(diǎn)的呆在一個(gè)小小的空間里偷偷享受那份小小的歡樂(lè)了。

  我相信那個(gè)時(shí)候的陳尋是真的認(rèn)真的喜歡著方茴,不論是反穿著校服,為她去打架還是高考少做一道大題,這些都是熱烈如他喜歡的一種表現(xiàn)。哪怕那個(gè)時(shí)候發(fā)誓說(shuō)的“永遠(yuǎn)不說(shuō)對(duì)不起”和“我們會(huì)一輩子在一起”都是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有摻一點(diǎn)假。而方茴總是淡淡的笑,靦腆的低著頭,和他打電話聽(tīng)著他的聲音樂(lè)半天,固執(zhí)的在他的籃球賽最后跑回來(lái),拒絕給喬燃一個(gè)最后的擁抱……他們之前的感情是如此純粹又美好。

  時(shí)間推著走,沒(méi)人可回頭。方茴依然是那個(gè)淡淡的方茴,而陳尋也照舊在人群中閃著光,大學(xué)的圈子變了,他們之間也不是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)了,交集越來(lái)越少,感情的經(jīng)營(yíng)好像也遇到了困難,逃避和放任后方茴感覺(jué)到了他們之前的危機(jī),關(guān)于一輩子在一起這個(gè)諾言好像要破碎了。

  這一次,就像籃球賽最后的那個(gè)勝利場(chǎng)景,平凡的方茴被淹沒(méi)在人群中,陳尋變得遙不可及,原來(lái)他們之間的距離一直都很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到方茴再也抓不住他。

  后來(lái)五個(gè)人聚首在燒烤攤中吃宵夜,從石膏炸碎的.那刻他們開(kāi)始分道揚(yáng)鑣,方茴愛(ài)的決絕,愛(ài)的病態(tài),愛(ài)到要傷害自己才能讓自己不那么疼,然后再狠狠的付出代價(jià)。我真想走到書(shū)里跟她說(shuō),方茴你真傻。

  之后的方茴,過(guò)去的一切絕口不提,留學(xué)在外,喜歡穿鮮艷亮麗的衣服,開(kāi)始了新的生活。但是關(guān)于青春所有回憶的那個(gè)人,是永遠(yuǎn)的痛,永遠(yuǎn)深埋于心中。

  真希望她能夠像那襲紅裙一樣從心底開(kāi)始明亮起來(lái)。

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