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(實(shí)用)誠(chéng)實(shí)是金作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)是金作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)是金作文1
在手機(jī)店里，我十分尷尬，臉上陣陣發(fā)燙，恨不得找個(gè)地洞鉆下去!那時(shí)我再一次深刻理解了誠(chéng)實(shí)的重要性!
這究竟是怎么一回事呢，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!暑假在北京探親旅游的一天下午，媽媽把手機(jī)交給我讓我英語(yǔ)配音。我邊配邊把玩手機(jī)，不一會(huì)兒，便發(fā)現(xiàn)手機(jī)保護(hù)膜有一角竟然不聽(tīng)話地翹了起來(lái)，于是我想：既然它翹起來(lái)了，那把它撕下來(lái)會(huì)怎樣呢?那一定很好玩!于是在好奇心的驅(qū)使下，我把那層膜給揭了下來(lái)，又把它放了回去，看著膜下急速擴(kuò)展的黑屏幕，感覺(jué)真好玩!忽然傳來(lái)了房門(mén)開(kāi)起的聲音，我以為是媽媽來(lái)看了，急忙想把膜貼回去，然后又裝作學(xué)習(xí)的樣子�？墒切募背圆涣藷岫垢�，先是把膜貼歪了，撕起來(lái)重貼，然后可還是貼不好，弄得我心急如焚，頭上直冒汗。折騰了四五次，終于貼正了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)剛剛的聲音是樓上傳來(lái)的。長(zhǎng)吁了一口氣后我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)膜里面還有一些小氣泡，這下糟了，這可是媽媽花五六千元新買(mǎi)的手機(jī)，單那膜也要八十元，媽媽經(jīng)常把它當(dāng)寶貝似的捧著的`，簡(jiǎn)直比我還重要，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把膜弄壞的，一定會(huì)責(zé)備我的。于是我使勁用手指甲劃，想把那個(gè)氣泡劃掉但一直弄到手發(fā)酸，一個(gè)泡泡都沒(méi)弄掉，我只好悄悄地把它放在媽媽的床頭。后來(lái)媽媽問(wèn)起時(shí)，我裝作不知道，矢口否認(rèn)碰過(guò)那膜，并且三言兩語(yǔ)岔開(kāi)話題，只聽(tīng)媽媽自言自語(yǔ)道：這膜肯定質(zhì)量有問(wèn)題。本以為這事就這么過(guò)去了，但是回到余姚后，媽媽竟然說(shuō)要去手機(jī)店，要求免費(fèi)修理更換，我的心瞬間咯噔一下，這下完了，事情變大了，這個(gè)謊言就要暴露了!
來(lái)到手機(jī)店，那里的阿姨熱情地幫媽媽查看了手機(jī)膜，并且很肯定地說(shuō)：這膜肯定是后來(lái)被揭下來(lái)過(guò)的，你看里面有那么多的灰塵，還有頭發(fā)絲。再說(shuō)了，如果貼的時(shí)候就有問(wèn)題，你當(dāng)場(chǎng)就可以發(fā)現(xiàn)。頓時(shí)，好幾雙眼睛都盯著我看，讓我感到十分尷尬，在他們的一再追問(wèn)下，我終于說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，瞬間感到心頭一陣放松。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：陳卓，你要記住，做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，但是要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊!我紅著臉羞愧地低下了頭。
是啊，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的美德，也是以后立身處世之本。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是藏著掖著，謊言總會(huì)被揭穿的，我們需要時(shí)刻牢記：誠(chéng)實(shí)是金!
誠(chéng)實(shí)是金作文2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。近期，我們班有了一場(chǎng)誠(chéng)信與學(xué)生的命根—分?jǐn)?shù)的.大PK，最終分?jǐn)?shù)獲勝。
一位同學(xué)在默寫(xiě)時(shí)抄了個(gè)100分，有同學(xué)告發(fā)了她，老師便把她叫到前面，叫她重新默寫(xiě)，結(jié)果她默寫(xiě)的一塌糊涂。老師本想當(dāng)場(chǎng)教訓(xùn)她，但一瞬間，老師從她那如死灰般的眼睛里似乎看到了什么，便什么也沒(méi)說(shuō)，揮了揮手示意她回座位。
那一刻，我被深深震撼了。
通過(guò)這件事，我明白了兩個(gè)道理：
一、誠(chéng)為做人之本，有誠(chéng)信才會(huì)成功，一切盡力即可，比如考試，你盡力了卻考了1分，但你仍是滿分，你沒(méi)盡力，哪怕考了99分，仍是不合格；
二、學(xué)會(huì)體諒別人，理解對(duì)方的感受，學(xué)會(huì)走進(jìn)別人內(nèi)心，還別人一個(gè)自尊。
總之，這件小事終令我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)是金作文3
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏。就不過(guò)是水中月，鏡中花，杯中影。
誠(chéng)信贏得人心。18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道。“我不買(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。第二天，小男孩的弟弟來(lái)找這位紳士，把昨天的零錢(qián)還給紳士。紳士知道了小男孩因?yàn)槿Q零錢(qián)出來(lái)車禍，就去小男孩家里看他。小男孩看到紳士連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了，當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。故事告訴我們，對(duì)別人誠(chéng)信就是對(duì)自己誠(chéng)信，誠(chéng)信的`人即使遇到困難也會(huì)得到別人的幫助，得到很好的回報(bào)。
失信眾叛親離。春秋時(shí)期，齊國(guó)聯(lián)合宋、魯、陳、蔡四個(gè)諸侯國(guó)攻打衛(wèi)國(guó)，齊國(guó)諸侯齊襄公擔(dān)心周王會(huì)派兵來(lái)討伐，就派大夫連稱為將軍、管至父為副將，戍守要害。二位將軍臨行前就駐守期限請(qǐng)示齊襄公。當(dāng)時(shí)，齊襄公正在吃瓜，就順口說(shuō)：“等到明年瓜再成熟的時(shí)候，派人替代。”但到了約定時(shí)間，齊襄公卻食言。二位將軍聽(tīng)了回報(bào)，氣得咬牙切齒，當(dāng)即密謀起兵造反，殺死了齊襄公。由此可見(jiàn)，不講誠(chéng)信輕則會(huì)失去友情、愛(ài)情，重則會(huì)失去身家性命。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回”。做人，處事。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。在構(gòu)建和諧社會(huì)的當(dāng)今時(shí)代，讓我們多一份真誠(chéng)的感情，少一份虛偽的表現(xiàn)；多一點(diǎn)信任的目光，少一點(diǎn)圓滑的嘴臉；多一些厚道的本色，少一些貪欲的思想。以誠(chéng)信為陽(yáng)光雨露，就可澆灌出人生最美麗的花朵，營(yíng)造一個(gè)四季飄香的精神家園。
誠(chéng)實(shí)是金作文4
小學(xué)六年的生活匆匆而過(guò)，我品嘗了成長(zhǎng)過(guò)程中的甜、酸、苦、辣，其中有一件事深深地銘刻在我的腦海之中。
那是四年級(jí)期末考試時(shí)發(fā)生的事：
那天，我胸有成竹地等待著數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的開(kāi)始，一會(huì)兒，監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我們考試答卷，開(kāi)始的試題我答的都很順利，可是做到了應(yīng)用題，我卻被其中的一道題難住了，我絞盡腦汁費(fèi)了九牛二虎之力，終于把題做了出來(lái)，當(dāng)我起身要交試卷時(shí)，一眼瞥見(jiàn)我前座同學(xué)的試卷，那道試題的得數(shù)和我的不一樣，我列的式子也出現(xiàn)了錯(cuò)誤，兩個(gè)因數(shù)的位置顛倒了，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我是不能得分的，我立即坐下來(lái)，拿起筆，想重新修改，這時(shí)，我猛然想起老師老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，媽媽也經(jīng)常告訴我不說(shuō)謊，想到這些，我不再猶豫，迅速離開(kāi)座位，把試卷交了上去……
那次考試，我雖然沒(méi)有得滿分，可我并不后悔，因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)，成為能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的.學(xué)生了。
��！誠(chéng)實(shí)，我需要你！我一定把你牢牢記在心間，在今后漫長(zhǎng)的人生路途中，我要時(shí)時(shí)有你來(lái)要求自己，我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我也希望大家都來(lái)做誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是金。
誠(chéng)實(shí)是金作文5
一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)這項(xiàng)美德，就像一個(gè)美女失去了美貌，像一個(gè)商人失去了財(cái)富，就像花園沒(méi)有了花朵，天空沒(méi)有了小鳥(niǎo)一樣。誠(chéng)實(shí)是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
那是期末考試的一天，我揣著一顆忐忑的心來(lái)到學(xué)校�！斑@次的題會(huì)不會(huì)很難呢？”我不安的想著。
馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了，我努力平復(fù)自己不安的心情，微笑著走進(jìn)了考場(chǎng)。我的位置在最后一排，我剛坐下，旁邊有一個(gè)小女生對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的題，咱們互傳答案怎么樣！”我看著她熱切的表情，心想考試是為了證實(shí)自己的學(xué)習(xí)成果，還是不要這樣了。于是，我朝她笑笑，搖搖頭。那個(gè)女生見(jiàn)狀，便一臉掃興，不理我了。
考試開(kāi)始了，我們先考的數(shù)學(xué)，我輕松地做著題，心里充滿了信心，直到認(rèn)真檢查完最后一道題時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。接下來(lái)是品德，我依然輕松地應(yīng)對(duì)�？煽伎茖W(xué)的時(shí)候就沒(méi)有這樣輕松了。在我做題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了許多不會(huì)的題目，我先擱下了那些題，揀會(huì)的做。當(dāng)我做完會(huì)的返回來(lái)做不會(huì)的題時(shí)，就是思考不出來(lái)。我急得像熱鍋上的'螞蟻。這是，我突然想，要不我問(wèn)問(wèn)別人怎么寫(xiě)的，可我坐在最后一排，要問(wèn)也只能問(wèn)旁邊那個(gè)女生。正當(dāng)我要問(wèn)她的時(shí)候，我突然想起進(jìn)考場(chǎng)時(shí)拒絕她的“盛邀”的一幕�！鞍�，我已經(jīng)拒絕她了，現(xiàn)在問(wèn)她還有用嗎？”我心想。
正當(dāng)我懊惱萬(wàn)分的時(shí)候，我突然看見(jiàn)四周有人在翻書(shū)！”“對(duì)��！翻書(shū)！”我心中一陣驚喜連忙從書(shū)包里拿出科學(xué)書(shū)，。就在這時(shí)，我突然停下來(lái)了動(dòng)作。我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)“惡魔”，和一個(gè)“天使”。“惡魔”說(shuō)：“快點(diǎn)翻開(kāi)書(shū)，把答案抄上！”而“天使”趕緊說(shuō)：“不行不行，別聽(tīng)他胡說(shuō)，考試本是測(cè)驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，可你為了成績(jī)?nèi)フ粘�，分明就是自欺欺人！”“是啊，我雖然照抄上就能確保正確，可我這樣就是違背了誠(chéng)實(shí)這項(xiàng)守則。我寧可考砸，也不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人�！庇谑�，我不再理會(huì)那些不會(huì)的題，收卷時(shí)，我從容地交上了卷子。
走出考場(chǎng)時(shí)，我感到天空格外藍(lán)，空氣格外清新，心情格外好。因?yàn)�，我沒(méi)有隨意虛擲誠(chéng)實(shí)這項(xiàng)貴重的財(cái)寶。
誠(chéng)實(shí)是金作文6
大家一定都有自己的名言警句吧！我也是一樣。不過(guò)，我的警句格言有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)樗挥兴膫�(gè)字，而且還是我自創(chuàng)的那就是“誠(chéng)實(shí)是金”。大家一定很奇怪：我為什么要用這句話來(lái)做自己的名言警句？我就來(lái)講講這句話的`由來(lái)吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸媽媽都去上班了，家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。我坐在沙發(fā)上，看起了電視。這時(shí)，我口渴了，便去拿水喝。剛想拿水，傳來(lái)一陣刺耳的聲音，呀！媽媽心愛(ài)的花瓶被我打破了！我慌張極了，害怕媽媽回來(lái)會(huì)打我。我拿來(lái)掃帚和垃圾桶，把花瓶碎片掃進(jìn)去�！斑诉诉恕庇腥嗽谇瞄T(mén)，不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧？我懷著忐忑不安的心情把門(mén)打開(kāi)。
媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了垃圾桶里的碎片。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)肅地問(wèn)：“是誰(shuí)把花瓶打碎了？”“媽媽，是……是我打碎的。”我眼睛看著地上，等待媽媽來(lái)罵我。出乎意料的是媽媽不但沒(méi)有罵我，反而還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你要知道，誠(chéng)實(shí)是金，只要你不說(shuō)謊，打破10個(gè)花瓶也沒(méi)關(guān)系�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話牢記在心上。
此后，我便把這四個(gè)字當(dāng)作我的座右銘，來(lái)激勵(lì)我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)是金作文7
在我的印象中，感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)什么值得驕傲的事，但就在上周，我做了一件自認(rèn)為不錯(cuò)的事。
這天媽媽接我放學(xué)并一起去買(mǎi)菜。快回去時(shí)我想起了爸爸前幾天一直說(shuō)想吃青菜，就和媽媽"急剎腳"回去買(mǎi)菜。
我們到老爺爺那里買(mǎi)菜菜，媽媽挑錢(qián)包就由我"掌管"。那位老爺爺稱了稱，說(shuō)："5元2角，算5元好了�！蔽冶泔w快地往錢(qián)包里找，“哎，沒(méi)零錢(qián)了，那我拿整錢(qián)好了。”話音剛落，我便拿一張50元遞給他。
老爺爺打開(kāi)一個(gè)銀色小盒子，把50元放入，找給我錢(qián)。我正打算把找來(lái)的錢(qián)放進(jìn)去，突然，我盯住了其中一張藍(lán)色的10元錢(qián)。我心里一驚：50元減5元，不是45元嗎？20元，20元，10元！加起來(lái)還是50元，沒(méi)算錯(cuò)呀！那多少的五元要還給他嗎？要不我就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)好了，反正也沒(méi)人注意……可是……我猶豫了一會(huì)兒，在短短幾秒內(nèi)，仿佛思考了許多。
我把拿錢(qián)的手慢慢松開(kāi)，遞過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“你多找了5元�！崩蠣敔斕痤^來(lái)，一愣，說(shuō)：“多找了，我年紀(jì)大了，不清楚，這小姑娘真好！”
我被夸的紅了臉。這小小的'5元，對(duì)我來(lái)說(shuō)包含著大大的力量，使我感覺(jué)：這一次我真的很不錯(cuò)！
誠(chéng)實(shí)是金作文8
相信不少人都讀過(guò)《三個(gè)斧頭》這個(gè)故事：一個(gè)樵夫在河邊砍柴，一不小心斧頭掉進(jìn)河里了。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)神仙，手里拿著一把金斧和一把銀斧，問(wèn)：“這是你的嗎？”老實(shí)的樵夫搖搖頭：“這不是我的�！鄙裣捎帜贸鲆话谚F斧頭，樵夫高興地說(shuō)：“這才是我的�！苯Y(jié)果神仙把金銀斧頭一起送給了他。
樵夫把這件事跟哥哥講，貪心的哥哥決定試試，他把鐵斧扔進(jìn)河里，神仙剛剛拿出金斧頭，他就搶著說(shuō)：“這就是我的�！苯Y(jié)果不僅沒(méi)有得到金斧頭，自己的鐵斧也找不著了。
看了這個(gè)故事，我知道了誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)的人能獲得別人的信任，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人一定可以創(chuàng)造出幸福的.人生！
那是一次數(shù)學(xué)考試，我得了一百分，但試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)地方改錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)扣掉兩分，我實(shí)際得分應(yīng)該是九十八分。在我猶豫著該不該告訴老師時(shí)，我想起了很多有關(guān)誠(chéng)實(shí)的美德故事，有列寧打碎花瓶的故事、有美國(guó)第一位總統(tǒng)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事……這些名人都因?yàn)樗麄冋\(chéng)實(shí)的美德和品質(zhì)獲得了人們的支持和信任，最終走向了他們的工作崗位。除了這些，我還想起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)橛刑悠庇涗浂槐灰患掖蠊酒赣玫墓适隆x那間，我反應(yīng)過(guò)來(lái)：與誠(chéng)實(shí)相比，成績(jī)其實(shí)并不重要，重要的是擁有一個(gè)優(yōu)良的品格。想到這里，我毅然決然地走向老師辦公室……
我們少年兒童需要誠(chéng)實(shí)，社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)。
有個(gè)人所在的公司遭遇了金融危機(jī)，公司為了生存，只好進(jìn)行裁員。他和其他幾個(gè)工友一樣，也成了被裁人員之一。在結(jié)算工資的那天，老板娘一分不少地發(fā)放了員工們應(yīng)得的工資。可那個(gè)人一連幾次清點(diǎn)都發(fā)現(xiàn)老板娘多給了5元，那個(gè)人心想：是老板娘弄錯(cuò)了，還是她故意考驗(yàn)我呢？就要離開(kāi)這個(gè)公司了，這5元錢(qián)怎么處理呢，要還是不要呢？他足足想了幾個(gè)小時(shí)后，還是把錢(qián)退回了給老板娘。因?yàn)樗宄赣H的囑咐：無(wú)論在哪打工，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的人。老板娘感慨道：“你是公司20個(gè)離職的員工中，唯一送回不該得的5元錢(qián)的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的員工。我保證，以后生意好了一定聯(lián)絡(luò)你回來(lái)上班�！�
轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去了，老板娘打通了他的傳呼機(jī)。原來(lái)，老板娘的生意奇跡般的好了，非常需要這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的員工來(lái)幫忙。就這樣，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，那個(gè)人結(jié)束了半年的擺地?cái)偵�，成為了公司業(yè)務(wù)經(jīng)理，又開(kāi)始了白領(lǐng)生活。
在任何時(shí)候，我們都要保持一顆誠(chéng)實(shí)的心，誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)能塑造人的品格，誠(chéng)實(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
誠(chéng)實(shí)是金作文9
《誠(chéng)實(shí)是金》是一篇短短的文章，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想 。
有一位教授被聘為波士頓大學(xué)的系主任。有一次，他講了一段精彩的話，剛說(shuō)完，就下課了，一位學(xué)生給校長(zhǎng)說(shuō)我在一本雜志看到過(guò)，而教授并沒(méi)有說(shuō)明來(lái)源，不誠(chéng)實(shí)�？吹竭@里，我想起了《釣魚(yú)的啟示》，它讓我們懂得了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，無(wú)論多大的'系引力，不屬于自己的東西都應(yīng)該不要。校長(zhǎng)找到教授證實(shí)，教授當(dāng)即提出辭職，解釋說(shuō)當(dāng)時(shí)不是不想說(shuō)，而是因?yàn)橄抡n了，來(lái)不及說(shuō)。這位教授被免去了系主任的職務(wù)，第二天他一上課，就向那位學(xué)生道歉�？吹竭@里又讓我想起有一次的表演里有個(gè)節(jié)目是說(shuō)一個(gè)人丟棄了自己的誠(chéng)信，得了許多病，得到了應(yīng)有的懲罰。
在這里我不得不同情那位教授，因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校是不準(zhǔn)拖課的，他就算想說(shuō)，也沒(méi)有辦法。但教授誠(chéng)實(shí)的做法讓我感到欽佩。
誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)該做的，不能撒謊，也是該做的�？晌夷兀烤腿鲞^(guò)謊，有一次做作業(yè)，老師叫下棵就收，而有個(gè)同學(xué)還在那拖拖拉拉，半天不動(dòng)筆，于是我走過(guò)去說(shuō)你還沒(méi)做完，老師說(shuō)如果沒(méi)做完，就留下來(lái)，他趕緊做了起來(lái)。
當(dāng)然，謊是不能亂撒的，可善意的謊言也該說(shuō)的。在今后的人生道路上，我要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成前進(jìn)道路上的通行證，一生一世擁有它。
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