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我的拿手好戲作文

時間:2023-09-19 22:37:45 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文合集(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文合集(15篇)

我的拿手好戲作文1

  每一個人都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是用一張A4紙做高塔。

  星期四就是“紙塔搭高”的比賽日了。我胸有成竹,信心滿滿:如果不失手的話,六年級組的冠軍非我莫屬!我熟練地用尺子標(biāo)紙寬的刻度:先是1厘米,再是2厘米,3厘米,5厘米,最后是8厘米,剩下的做紙塔的底座。這個方法是我聰明的爸爸教我的。這應(yīng)用了著名的“斐波那契數(shù)列”。做好標(biāo)記后,我小心翼翼地撕紙——要知道,把寬度為1厘米紙條撕下來有多困難!我一手按著白紙,一手按著紙條,一點點一點點地撕,終于平整地把紙條撕了下來。接下來的工作就輕松多了,我很快把所有的紙撕好了。

  接下來,我將進行制作過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——拼接紙條了!我先把所有紙條對折,并將紙條兩頭一頭向內(nèi)折,一頭向外折。然后把兩條長度相鄰的紙條相互卡住,對折。我專心致志、小心翼翼地拼接。我的紙塔共有五層,我才搭到第三層就已經(jīng)差不多85cm高了。周圍的.同學(xué)都對我的作品嘖嘖稱贊。我心中很是得意,但表面上仍不動聲色地繼續(xù)拼接。終于,我把塔身都接起來了,就差底座了。我屏住呼吸,一點一點,小心地翻起細細的一條邊,折進去,對折——成了!我慢慢扶起紙塔,它太高了,我不得不把它從桌上挪到地上。我扶正它,松開手來,它開始往后倒。我也不急,重新扶正它,調(diào)整了一下它松動的“關(guān)節(jié)”。隨后,我松開手,紙塔筆直地立在地上。我欣喜若狂,連忙叫來負責(zé)老師。老師面帶微笑地量了我的紙塔。“119.5厘米,衛(wèi)生分10分,總分129.5分!”他有點驚訝地說。

  頓時,我心里樂開了花。迎著同學(xué)們羨慕的目光,帶著勝利的笑容,我小心地捧起約一米二的紙塔,放到講臺上展示。后來,我看了其他選手的成績,果然遠超他們,我成了當(dāng)之無愧的年級第一,還破了校園吉尼斯紀(jì)錄呢!

  紙塔搭高,我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文2

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會唱歌,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學(xué)會了魔術(shù),體會到了“一份耕耘,一份收獲”的快樂,也知道了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

  從五年級開始起,我就對魔術(shù)產(chǎn)生了很濃厚的興趣,為了練習(xí)魔術(shù),我還專門讓媽媽買了一個魔術(shù)箱。箱子里有魔術(shù)師必備的三樣?xùn)|西:魔術(shù)臺,魔術(shù)帽和魔術(shù)師專用披風(fēng),穿上它們就能夠給人一種變幻莫測的感覺,讓人捉摸不透。當(dāng)然,這箱子里肯定不只有這三樣道具,箱子里面還有其他九種專業(yè)舞臺魔術(shù)和一本說明書。說明書里不僅有這九種魔術(shù)的講解,還有32種生活小魔術(shù)。

  經(jīng)過我長達三天的“閉關(guān)苦修”,終于將魔術(shù)學(xué)的小有成就,于是,我迫不及待的找來爸爸媽媽,讓他們看看我這三天以來學(xué)習(xí)的拿手好戲。

  我給爸爸媽媽表演的是我最熟練的魔術(shù)之一“千變魔法袋”。我先架起了小臺子,準(zhǔn)備好道具。開始,我輕輕地舉起魔法袋,讓爸爸媽媽檢查,確認(rèn)里面沒有任何東西,然后捏起三根絲帶放了進去,再朝天打了一個并不怎么會響的響指,神神秘秘的朝袋子里吹了一口氣,再將手伸進去,取出了一長串的的花環(huán),爸爸媽媽不住的'揉眼,嘴巴都張成了大大的O型,接著,我又把花環(huán)放回袋子里,再是一口神秘的吐氣,現(xiàn)在從袋子里拿出的只有絲帶,此時的袋子已空空如也,沒有任何東西。

  等爸爸媽媽回過神來,百折不撓的問我是怎么做到的,我也只能徐庶進曹營——一言不發(fā)。

  這就是我的拿手好戲,一個令我引以為豪的小魔術(shù)!

我的拿手好戲作文3

  我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過了一個年頭,見證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂。

  每次一想到要去練習(xí),我的心里就特別興奮,感覺心都要跳出來了似的。

  一節(jié)課上完后,我都會有很大的收獲。面對收獲,我就會想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時候,剛準(zhǔn)備開始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發(fā)麻,恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅,我才開始讀。

  有時練到嗓子疼得不得了,有時讀錯音,有時會破音…………經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練,我對播音主持的喜愛與日俱增,甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節(jié)目情有獨鐘,主持人的口語表達能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

  今年六一兒童節(jié),我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后,我就在要上臺那一刻,我的`老師走過來對我說:“劉柯辰同學(xué),你一定要記住,站在臺上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺,每次下來,老師都會細心地和我一起練下個節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后,有很多觀眾都在夸我,這時,我感覺自己是全場最亮的星!

  通過這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會更好的!

我的拿手好戲作文4

  純樸的巴烏聲,在房間里游蕩。時而歡快,時而低沉,時而悲傷,時而高吭,顯得夜也不孤單了。

  我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學(xué)的,這下好了,我不但沒放棄還對它越來越感興趣。剛開始學(xué)那是困難重重。因為肺活量不夠,我吹著吹著就臉紅脖子粗了。老跟不上節(jié)奏,大家本來吹的好好的,卻突然有一個刺耳的`聲音傳了出來,那正是我的杰作,大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當(dāng)時真想找個縫兒鉆進去,永遠不要出來。

  直到有一次老師告訴我,要是吹不好你就別來啦!我先是驚訝,然后點了點頭。灰頭灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進臥室,鎖上房門,獨自練了起來,刺耳的聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習(xí),不斷地出錯,但一次比一次好了,聲音也變得圓潤起來,正當(dāng)我不亦樂乎時,咚咚咚……有人敲門,這么晚有誰來串門啊!我一開門,原來是鄰居,我說:“叔叔,您這么晚來干什么呀!”只聽叔叔生氣地說:“你還知道晚呀!大半夜你不睡覺,老來回搬東西干嘛呀!”雖然我心里覺得不樂意,但是為了不打擾鄰居的休息,我想,我雖然不能吹出聲,但我練手法這總可以吧。

  第二天上課,老師讓我在大家面前吹一曲,我慢慢走到前面,伴奏響起,我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲,只見大家都用驚奇的目光望著我,我心里就像有好幾只小兔子亂竄,我的臉跟大紅花一樣。

  今夜,巴烏聲更加歡快,更加熟練,時間好像靜止了,一切都是那么美好,悠揚的巴烏聲,伴著夜色哄著人們?nèi)胨?/p>

我的拿手好戲作文5

  從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后,我就喜歡上了這個味道,于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋。

  放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地走進家門廚房,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火,轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯!薄澳氵小,不能做這么危險的事情!”“我不要,我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴,大聲說到!安恍小薄液蛬寢尃巿(zhí)了許久,最后我媽說不過我,只好無奈地答應(yīng)了我。

  我穿好圍裙,帶好手套,就準(zhǔn)備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個步驟,先教我第一步打雞蛋,只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下攪動,不一會兒雞蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,決定自己也來試試,我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,就這樣第一關(guān)過了。

  第二關(guān)控制鹽的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的'又太淡,等到了第三次取中間值就好了,蒸出來后我嘗了嘗味道,跟媽媽做的味道一樣的,我非常高興。

  有一次,姨媽來我家吃飯,我說要做蒸雞蛋給她吃,姨媽用懷疑的眼神看著我說道:“你還會做飯?”“那是!”說著我就進了廚房,姨媽也跟著進來,說:“不錯嘛,挺熟練的。”我開心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,姨媽嘗了一口,我心不禁跳了起來,隨后姨媽沖我笑笑說:“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。

  而后,我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式:第一種是肉末蒸雞蛋,第二種是茄子碎蒸雞蛋,還有饅頭屑蒸雞蛋。

  就因為勇于嘗試,蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我,付出一定會有回報的。

我的拿手好戲作文6

  魔方,一個四四方方,變幻無窮的小正方體,也是我的最愛。

  我的課外輔導(dǎo)班張老師,在課余時間讓我們大開眼界,小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具,翻來倒去,左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,有時在空中翻一個筋斗,又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里,一下子由一個雜亂無章的彩色方塊變成一片顏色。哦,只三兩分鐘,一個被打亂的眼花繚亂的魔方,變成一個拼隊整整齊齊的魔方,好神奇!從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。

  起初,我每天下午都在張老師那里寫作業(yè),寫完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式,再按公式試一試,先按著公式拼,然后再自己想著拼,不會了再看看,最后背的滾瓜亂熟時,就不再看公式,自己拼了。每天晚上,每一個公式都要練幾次。

  過了幾周之后,我自感熟練,便感到驕傲起來。跟我們班的另一個魔方高手約了一場比賽,敢跟他這個老牌高手一決勝負,看到底是我這個新崛起的新手厲害,還是他這個百戰(zhàn)百勝的`大師利害!

  一下課,便在教室里擺開場子,各自拿出魔方,由對手來打亂,然后裁判員一聲令下,我們開始專注地扭轉(zhuǎn)了起來。因為比賽是三局兩勝,所以我很不在意,而且還有一個原因,就是我覺得這局比賽我肯定贏。

  古人云,“驕兵必敗”。我拼的時候,左看看,右瞅瞅,完全沒在意,然而他卻把注意力全部投入了進去,雖然我手速比他快,但龜兔賽跑,奮斗不止的烏龜會贏!不一會兒我就敗下陣來,我突然意識到我不能這樣子,如果再這樣下去,絕對會輸,所以我再也沒有大意,把注意力跟他一樣注意在魔方上,不用說第二局,我比他快整整十秒!但第三局,他好像打了雞血似的,跟我一樣,同時拼完了,就這樣,這次比賽我們打成了平手。

  通過這個事兒,我突然明白了,驕兵必敗這個道理,因為現(xiàn)在的驕傲,造成未來失敗的代價是無限的。

我的拿手好戲作文7

  十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞,唱歌,捏泥人,玩魔方……我的拿手好戲是三招挑盲盒,一搜二掂三搖,按照這個口決,買到的盲盒款式絕對是自己最喜歡的,不會踩雷。

  一搜二掂三搖是經(jīng)過長期的經(jīng)驗得到的,百用百靈,我每次都運用這個方法,對每一系列進行一翻研究,再選一個購買。

  當(dāng)然,這絕對不是亂吹的,有一次我和龔子淵出去玩,我們?nèi)ベI盲盒,開始仔細挑選。

  她說這一個系列她再買很容易重復(fù),因為除了隱藏款和紙杯蛋糕,她都有了,我便來幫她仔細看看。

  臺面上還有5個,這是長草顏團子甜品系列,第一步搜攻略,不過這個的攻略我以前有看,所以跳過,只是有點忘了。沒有準(zhǔn)確攻略,也可以自己分析,我的大腦運轉(zhuǎn)起來,蛋糕款基本算最輕,上下左右搖起來很空……經(jīng)過我的初步判斷,已有基本的一些思路。

  第二步掂重量,此時需心靜,有耐心,仔細感知。我拿起一個,不是太重,一捏就是其它有馬卡龍的款式。我又拿起兩個,一手一個,放在手心,比較重量,經(jīng)過長時間的比較,我拿出了最輕的。

  第三步搖動,注意輕輕的搖,別像蹦迪似的'使勁搖。當(dāng)然,這一步也是需要耐心的!翱溧溧,我搖著,繼續(xù)分析,上下左右全部搖一遍,空的,發(fā)出的“夸嗒”聲較大,對!符合蛋糕款式特點,我最后核對了一遍。

  經(jīng)過七七四十九種方法判斷后,付款,結(jié)果馬上揭曉了,絕對不能錯,不然我就是在吹牛了。激動人心的一刻,龔子淵一拆開,是蛋糕款,太棒了。她耶了一聲,又叫道:“你是怎么做的,太厲害了吧!”我回答:“玩這個多了自然就知道了唄,你的祈禱是沒用的,嘿嘿嘿!”

  一搜二掂三搖,是長期的經(jīng)驗,所有的拿手好戲都是需要長期的積累才有的,學(xué)好一個東西也要經(jīng)過長期練習(xí),熟能生巧,才可以學(xué)好。所以想有一個拿手好戲,一定要長期堅持的積累哦。

我的拿手好戲作文8

  我相信每個人都有自己的拿手好戲,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項拿手好戲,我思來想去,選了中國國粹——京劇。

  京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長,難度在于練功和又要唱又要跳,我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場,回家吵著鬧著說不學(xué)了。老媽很吃驚,就問我為什么,我哭著跟老媽說:“老師說我小時候沒有練功,聲音也有點啞。”老媽聽后安慰我說:“你的這些問題都出自于你自身,老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功,早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點啞嗎?那你就每天多喝水,少大吵大鬧,每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟,原來不是老師兇,而是我不夠努力呀!

  從那天晚上起,我就下定決心要按照老媽說的`這樣做。第二天我早早就醒了,想起老媽說的話,立即穿好衣服,洗漱完畢以后就跑到了陽臺上,開始提嗓子!鞍  住住瓤取蔽议_始咳嗽,我跑進房間喝了一大口水,又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的聲音,又看見了我,連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我,我很高興,不僅練好了嗓子,又得到了婆婆的鼓勵,真是開心啊!

  吃完了早飯,我寫了一會兒作業(yè),讓肚子休息了一會兒,就又開始練功了。“啊——!”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲,“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我,便想讓我別練了,但我想:如果停下,豈不是半途而廢了嗎?于是,我咬著牙堅持了下去。

  上了一星期的京劇課,我大有進步,老師在班上大聲表揚了我,我的心里美滋滋的。受到表揚誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力,爭取將京劇練得爐火純青。

  京劇,我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文9

  陽光透過半敞的窗,柔柔落于地板上,似有一群小精靈在地上跳躍著,反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中,我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛回到了初學(xué)舞蹈時。

  初學(xué)舞蹈,初衷只是想修飾身材,卻在教室門外望見她人的舞姿,宛如天仙下凡,便立刻愛上了它。剛?cè)腴T之時,總是記不住動作,每次回課,總是收獲老師一臉的'失望。而我,則下定決心要學(xué)好這門藝術(shù)。

  如今舞蹈成了我的拿手好戲,舞蹈給我的生活帶來了樂趣,每當(dāng)空閑之時,播放一首歌,隨著旋律舞動著;每當(dāng)我落寞之時,與角落里舞上一支舞蹈,以安撫我的心靈。

  四年級時,曾有過一次舞蹈比賽,參加的選手,都已是久經(jīng)沙場的老選手,望著舞臺,緊張的心情充斥著全身。“下面請3號選手上場!

  來到舞臺中央,望著場下的觀眾,深吸一口氣。樂起,我時而輕揚手臂,如同大雁展翅,飛上云霄;時而一個踢腿,仿佛嫦娥在偏偏旋轉(zhuǎn),飄入云端;時而一個轉(zhuǎn)身,似是蝴蝶,翩遷于花叢之間。輕移蓮步,揮袖飄襟,心中仿佛由淙淙清泉,流淌而過;又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起,又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。

  曲停,與舞臺上定格下最后的姿態(tài),一手輕放于耳畔,一手輕提裙擺,一腳向后彎曲,一只起飛的天鵝舞,臺下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔,心中欣喜而激動,是第二名。

  舞蹈是我的拿手好戲,而它也更讓我的生活變得充實而歡樂。

我的拿手好戲作文10

  我會游泳,喜歡跳舞,對做美食也十分有興趣,但是我最拿手的好戲是吹長笛。

  全家人都說我生下來愛哇哇哭,但一聽音樂就神奇的安靜了下來。所以媽媽決定讓我學(xué)一門樂器,上小學(xué)一年級時,我報名參加幸福樂團,一眼就看上了一只長長的長笛,看著那位長發(fā)飄飄的仙女樣的,美的'長笛女老師吹著,十分醉人的笛音我被迷住了。從此我決定做一個會吹長笛的人。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)了近6年了,我從簡單的執(zhí)法口型氣息到各種連音顫音等技巧的練習(xí),到現(xiàn)在可以自己識譜著旋律。從第1級一直考到10級,這其中說實在話,真的是十分辛苦。甚至想過放棄,但一聽美妙的笛聲,我就會堅持學(xué)習(xí),正由于我的堅持吹長笛,不知不覺中變成了我的拿手好戲,在校園里我可以展示給老師同學(xué)們聽,在家里可以給家人們帶來歡樂,在朋友親戚那里我可以用長笛,一展風(fēng)采。

  20xx年6月21日,姐姐要到英國求學(xué)了,我們?nèi)覟榻憬闩e行了盛大熱烈的歡送會,在這樣重要的時刻,我一襲白裙手持心愛長笛深情的為親愛的姐姐獻上一曲送別。我為姐姐獻上的第2首曲子是春天來了,一個小禮堂回蕩著我的笛聲,沒有任何聲響,等我演奏完畢行謝幕禮時,臺下響起熱烈的掌聲和贊美聲。

  長笛整整陪伴了我6年,所以我會把它繼續(xù)練好,把它越學(xué)越精,爭取以后能把長笛吹的更好聽。

我的拿手好戲作文11

  我們每個人都有自己的拿手好戲,它們大都不一樣。我的拿手好戲就是c++語言編程。什么?讓我算出“1到1000的總和”?不值一提,我算過!不信?那我和你說說我的經(jīng)歷吧!

  就說那次吧,幾個小伙伴到我家串門。一進門,他們就爭論起了數(shù)學(xué)題,我聽了題目,覺得自己也不太會做,但我還是自信心滿滿:“你們先等一會,我馬上就算出來!”我坐到電腦前,先構(gòu)思了一下,覺得這題應(yīng)該用方程解決。于是,我打好頭文件,列出方程,再用循環(huán)解方程,這樣,題目就做出來了。當(dāng)我把答案告訴他們時,他們十分驚訝:“你是怎么做出來的?”我心里像吃了蜜,十分快樂。

  誰沒有失手之時?有一天,當(dāng)我把頭文件打好時,腦子卻被題目繞暈了。我狼狽不堪地試了另外幾種方法,卻沒有一次成功。我的.內(nèi)心十分沮喪,覺得自己不是編程這塊料,就想把程序刪掉。但是,我猶豫了一會兒,覺得不能輕易放棄。于是,我重新構(gòu)思了一下,居然找到了一點兒頭緒,我振作起來,發(fā)現(xiàn)這道題其實是“披著狼皮的羊”,非常簡單。最后,我決定,要苦練編程,爭取更多題目能做對!

  我夜以繼日、廢寢忘食地練編程,學(xué)完最基礎(chǔ)的函數(shù)后,我又學(xué)更高級的函數(shù);學(xué)完一個數(shù)據(jù)庫后,我又學(xué)更高級的函數(shù)。為了達成自己的目標(biāo),我頭懸梁、錐刺股,刷題從早上六點刷到晚上十一點,仿佛在證實“起早貪黑”這個成語。最后,我學(xué)會了大部分的方法,達成了自己的目標(biāo)。

  “三天打魚,兩天曬網(wǎng)”只會導(dǎo)致失敗。“世上無難事,只怕有心人”我們無論做什么事情都要堅持不懈,才會掌握一身本領(lǐng)!

我的拿手好戲作文12

  “八仙過海,各顯神通。”每個人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚,有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長樂器……而我的拿手好戲是畫畫。

  一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍色和紫色。哎呀……我藍色用得比較多,我靈機一動,趁還沒有完全干時再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點了月光。我看到自己花了半個小時完成的作品,心里特別滿意,從此我就對畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。

  有一次,學(xué)校舉行了一個手抄報比賽活動,我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報比賽活動。”媽媽嘴角微微上揚,露出了支持我的笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄啊!”“好的。”我點了點頭高聲地回答道。

  開始畫畫了,我先把紙分成四個版塊,在右上角的版塊上面留幾個空白部分來寫手抄報主題,再畫上版塊的邊框,然后在一些空的.部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個問題。

  這張手抄報獲得了二等獎,老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動,都是因為這一幅畫讓我有了信心!

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲,既不像跳舞那樣優(yōu)雅,也不像畫畫那樣樸實;既不剪紙一樣安靜,也不像挑西瓜一樣無聊。它就是——石頭剪刀布!你可能會問石頭剪刀布也算拿手好戲?我可以大聲的告訴你,不服就來比一比,這玩意兒可不是吹的。

  有一次我在班隊活動上做游戲,情況非常的焦灼,總要和對方比一比石頭剪刀布來定一局勝負,但是每一次我都被完敗,導(dǎo)致禮物往往都是被人家贏走。看著別人一次又一次的勝出,我非常羨慕卻又無可奈何,就產(chǎn)生了勢必要得到石頭剪刀布勝利的秘訣。

  回到家我不停地和妹妹玩石頭剪刀布,妹妹當(dāng)然也是斗志昂揚,想方設(shè)法的.要贏我,但我一局一局仔細觀察下來,終于發(fā)現(xiàn)了她出的順序。之前一旦出的是石頭,后面一定是剪刀,布,假如她在一瞬間改成了布,那,你下一個也一定要出布。因為這樣才能吃掉她的石頭,一般人在玩剪刀石頭布時,一開始是即興的,直到你贏了幾局,他緊張了不安了,你就可以采取出布,石頭,剪刀的順序,一個一個地比下去。久而久之,我已經(jīng)贏過了所有的家人。熟能生巧,班級里我也能打敗幾十個。而且三局兩勝往往前兩次我總是先贏出,我在班級里的戰(zhàn)績非常出色。

  就這樣,每一次到一局定勝負時,我總是勝出。我想啊,翻身農(nóng)奴把歌唱,我心里別提有多高興了。石頭剪刀布這個小游戲告訴我,凡事都要先學(xué)會觀察,再充分分析,按照局勢果斷做出判斷,這樣才能成為贏家。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲是削蘋果,普通的削蘋果當(dāng)然不算拿手好戲,我削的蘋果是一圈一圈削到最底下,整個蘋果皮像帶子一樣連在一起,每次看著那圓滾滾光嘟嘟的蘋果,我都不舍得吃。

  其實這手絕活是從我爸爸那里學(xué)來的,第一次看到爸爸削的時候,我驚訝極了。我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地試了試,結(jié)果第一次就削成了一條完整的蘋果皮,雖然寬窄厚薄不一,像蜿蜒的黃河一樣,但這也讓我信心大增。

  后來我不停的'練,家里的一箱蘋果都要被削完了。爸爸調(diào)侃道:“下回給你買幾個西瓜,慢慢削。”這個絕活,我也教過媽媽爺爺奶奶等人,但他們竟然都沒學(xué)會。

  有一次我們?nèi)页鋈ネ,帶了好多水果,我讓媽媽多拿些蘋果。心想我苦練許久的“絕世武功”,是時候好好展示一下了,到時候大家一定會夸我。

  我提著一大袋蘋果,千里迢迢來到了公園。袋子很重,但我一步比一步走得快,一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊,我就請求開始吃水果。爸爸不贊同,他讓我先玩一會兒,我只好悶悶不樂地去玩了。

  不到十分鐘,我又來申請吃水果,這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過來,大聲說:“你們可看好了,我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個又紅又大的蘋果,還在下面墊了一張紙,看起來很有儀式感。做完了一切準(zhǔn)備工作,我才猛然間想起來,“沒帶刀呀,”我大喊了一聲,“這怎么辦呀?”爸爸哈哈大笑,“你還是表演一個徒手吃蘋果吧!”我尷尬極了,拿手好戲演砸嘍!

我的拿手好戲作文15

  每個人都有拿個好戲。他們多才多藝或精通音律,或擅長書法,或喜好繪畫。我很例外我從沒有上過任何興趣班。我雖然啥都沒學(xué)過,但是我擅長的事情有一個——打字。

  我很早就學(xué)會了拼音,小時候總喜歡窩在電腦面前打字。我對鍵盤上的字母非常感興趣,看著敲打出來的一個個奇妙的字符,認(rèn)為是一種樂趣、每晚放學(xué)回家我都饒有興致地練習(xí)著,嘗試在Word文檔上寫點什么,我從剛開始的生疏到如今的熟練,曾經(jīng)要仔細的摸索,如今可以“盲打”

  三年級的時候,有一次老師因有事務(wù)纏身想從班里選人去辦公室打一份文件。老師把我?guī)нM辦公室,略一指點,“這么多,怎么可能打得完。 泵鎸ρ矍叭缟降奈募,我不可思議的說到!斑@些在我回來之前一定要打好!”老師一臉焦急的樣子,顯然是不知道該怎么辦,才來找我的。說完老師匆忙離去,空蕩蕩我的辦公室里,就剩我一個人。面對不少的文件,我不敢怠慢,急忙開始。雙手放在鍵盤上,坐在電腦前,花了,頓時來了力量花了半節(jié)課的時間,我把老師給的繁重任務(wù)給完成了。打完字的我一閃離去直覺的'氣爽神清,雙手不癢不痛。過后老師對我的效率很滿意,便“封”我為打字員。

  這種本領(lǐng)能讓我在最急迫的時候“全身而退”就像有一次老師晚上叫我打一篇優(yōu)作,我拿出電腦:"嗖嗖嗖”只見我滿臉專注,兩只手在鍵盤上跳躍,如同雨珠在玻璃窗上發(fā)出“嗒嗒嗒”的雨珠聲。電腦上浮現(xiàn)出一個個漢字,如雨后春筍般地出來,不一會,我的作文就在屏幕上顯現(xiàn)出來了?粗约捍虺鰜淼膭趧映晒议_心極了,心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然我經(jīng)歷了很長時間才練就成了這個拿手好戲,但對于我來說,已經(jīng)足矣了,我通過自己的努力換來的成功,不僅讓我變得更優(yōu)秀,同時也告訴我,只要堅持不懈的努力,不管什么困難,什么挫折就一定能成功。

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