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寫優(yōu)勢(shì)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的寫優(yōu)勢(shì)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫優(yōu)勢(shì)的作文1
大李大學(xué)畢業(yè)找不到工作，急得白頭發(fā)都出來了。他看到電視上的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有承包土地的，有干脆修鞋的。大李一拍大腿，對(duì)，我也開個(gè)修鞋店。沒多久，一個(gè)“大學(xué)生修鞋店”在這個(gè)縣城問世了。
大李很勤奮，一個(gè)人從最基礎(chǔ)學(xué)起，摸慣了筆和電腦的手捧起一雙雙鞋子來，總顯得笨拙，手上添了好些繭子和針孔。但他總是自我勉勵(lì)：“我相信付出會(huì)有回報(bào)的。”
但令人沮喪的是，一年過去了，大李交了房租、支付了各種應(yīng)酬費(fèi)用，竟還賠了五千多塊。沒辦法，他找到了自己的高中老師陳老師。聽完大李的講述，陳老師微微一笑，脫下自己的一雙皮鞋對(duì)大李說：“剛好我這雙鞋要修了，你拿去對(duì)面修鞋鋪修一下，回來我給你出主意�！�
大李搞不清陳老師是什么意思，就提著鞋去了修鞋店。修鞋師傅瞟了一眼說：“下午來取吧，保您滿意�！钡鹊较挛绱罄钊⌒瑫r(shí)，鞋子果然已經(jīng)修好了，簡(jiǎn)直看不到修補(bǔ)的痕跡。收錢時(shí)，又讓大李吃了一驚——師傅只收了兩元。大李暗想，這雙鞋子要是我修的話，至少也得六元錢呀。
大李垂頭喪氣地回到了陳老師家，他明白了陳老師的意思。修鞋不是他的優(yōu)勢(shì)，還是干些別的吧。但是陳老師卻很堅(jiān)決地說：“還是修鞋。但要把招牌換一下，換成商務(wù)修鞋休閑會(huì)館，再招聘幾個(gè)女服務(wù)員擦鞋，你來修鞋。再試一把看看�！�
大李心想，我連自己都養(yǎng)活不起，再招聘幾個(gè)人，不是更不行嗎？但是陳老師是他最信服的老師，他決定試一試。
想不到的是，一個(gè)月過去了，大李的修鞋生意一下子火爆了。忙得他連吃飯的空閑都沒有。但他還是提著酒找到了陳老師。除了感謝外，他還想探明其中的緣由。
陳老師笑著說：“做什么事都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。修鞋恰恰是大學(xué)生的劣勢(shì)，拿自己的劣勢(shì)和鞋廠的修鞋工人比，肯定勝不了。但是，在這個(gè)忙碌的`社會(huì)里，即使是修鞋的時(shí)間，人們也需要高品位的休閑。修鞋師傅們只會(huì)想到老老實(shí)實(shí)地修鞋，哪里能想到讓顧客邊擦鞋邊喝茶邊聽音樂邊看報(bào)紙呢？可是，作為營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)的你，這才是你真正的優(yōu)勢(shì)呢�！�
大李摸著頭只顧笑：“是呀，我以前怎么沒有想到我這個(gè)優(yōu)勢(shì)呢？”
寫優(yōu)勢(shì)的作文2
優(yōu)勢(shì)就如同勃勃生機(jī)的太陽，它一直存在，但不是一直都在顯示。
青春，它如同燦爛的煙火，它可以綻放出木炭的光芒；青春，它又如同夜間一股有力的風(fēng)，它可以擦亮群星的光芒；它們的優(yōu)勢(shì)常在，只是有了青春將更加絢麗。
正值人生活力四射時(shí)的我，隨著眾人的腳步，挈著青春邁向世界。上了初三，學(xué)習(xí)生活并不總是稱心如意，成績(jī)?cè)诘凸戎懈?dòng)，看著閃光的其他同學(xué)，不由有種景行行止的感覺，即使有些時(shí)候有優(yōu)越，但從未覺得有何優(yōu)勢(shì)。
節(jié)假日，對(duì)我而言：“換個(gè)地方寫作業(yè)”。日復(fù)一日，直至一天，父親說：“去爬山吧�！毙谐滩皇呛茼樌赝镜能囕v也很多，我目光流盼至窗外，有種異于李白的”山隨平野盡，江入大荒流“之感，樹越來越多，很快，橫軻上蔽，在晝猶昏了，幾陣顛簸，終于感受到大地的存在了。
爬山的人很多，各種聲音都有，有笑聲，有罵聲，當(dāng)然還有必不可少的沿路旅店的`吆喝。剛開始，還用鄙夷的目光看那些剛沒爬多久便滿頭大汗的人的我，現(xiàn)在可以和他們歸為一類了，已近秋天，雖然今早剛添衣服，現(xiàn)在便不得不一步接一步、一件接一件地脫了，樹越來越少，人越來越少，我也曾想放棄，但青春的自尊不允許我這么做，咬著牙，切著齒，身上僅剩的襯衣又開始無力地貼在身后，抬首望月，日光透過鏡片的反射，分出多種色彩。
路邊上景點(diǎn)的指示牌越來越少，漸漸地，一個(gè)接一個(gè)的消失在身后的欄桿之中，最后只剩“玉女峰”的牌子了，在短暫休息中，發(fā)現(xiàn)接著上升到我周圍的人大多是青年，也有許些身體健壯的老人。一瓶清涼的礦泉水下肚后，再去起航。
最后，連那一個(gè)“玉女峰”的牌子也沒有了，只有向下的了，我成功了！此刻“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的驕傲油然而生。這一刻，我意識(shí)到，我的優(yōu)勢(shì)便是正值青春的年華，而老人們則是更多的閱歷。
山頂?shù)娘L(fēng)，輕輕的吹著。
再次回到學(xué)習(xí)崗位，心中的煩惱，早已隨風(fēng)而去。有著青春的熱血拼搏，有著青春的昂揚(yáng)景區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)，他就在我身邊，我將再次勇登高峰！
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