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種花記作文

時間:2023-09-18 00:12:58 好文 我要投稿
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種花記作文【熱】

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的種花記作文,希望對大家有所幫助。

種花記作文【熱】

  種花記作文 篇1

  春天,是孕育希望的季節(jié);春天,是萬物復蘇的季節(jié);春天,是種子發(fā)芽的季節(jié)。這不,清明節(jié)來啦,俗話說“清明前后,種瓜點豆”所以我準備演繹一場種花記。

  我興致勃勃的來到花卉市場買了種子和花盆。載著滿滿的收獲,我回到了家。

  一回家我便急于種花,可問題如約而至:我沒有土!嘿嘿,這點兒小問題怎能難倒我小季呢?我眼珠一轉,一個鬼主意出來了。我來到了陽臺,開始對媽媽的百合“下毒手”了。我拿起小鏟子開始向花盆里挖土。“我挖,我挖,我挖挖挖!”呼終于裝滿了一個小花盆?砂俸弦呀洸豢叭肽坷。我把種子袋打開,拿出像芝麻般黑乎乎的種子放在土里!暗降滓哦嗌钅兀俊蔽覜]了主意,“恩,應該放深一點兒才對!闭f著,我把種子深深地按到了土里。做完后,我欣賞著自己的“杰作”不禁洋洋得意起來,可我的眼無意中一撇:暈!說明書上寫的'是‘那種子放在離表面0.3公分的地方’。我差點兒傻掉,趕緊找種子,可哪里找得到呢?沒辦法,不管了,我又拿著新的種子,輕輕放在離表面0.3厘米的地方,該澆水啦!我打起一次性杯子往花盆里澆水。呀!不好,水太多啦!我再一看花盆里面,天!成“米湯”了,我馬上將水倒出,可泥土不聽話,就勢全掉了下來,噢!我的天,我又闖禍啦。不管三七二十一啦,我又把土放回了花盆里,經過又一陣的折騰后,我終于種好了。望著陽光下一閃一閃的花盆,我心里涌上一陣甜意。

  洗手的時候,我一照鏡子:一個“泥娃娃”映入我的眼簾,看著看著,我笑了。

  。∮H愛的小花,快快發(fā)芽吧!我期待看到你小小的身影!

  種花記作文 篇2

  夏日的午后,空蕩蕩的窗臺上,多了一盆小鵬栽。

  我呼吸著外面新鮮的空氣,不經意瞥見窗臺空蕩蕩的,試著想要有些點綴的想法竄上心頭。我穿過人群擁擠、水瀉不通的街道,走入一間芳香馥郁的花店,選購一包小種子以及一盆小鵬栽。我將小鵬栽放置在本是空無一物的窗臺,整個空間煞時有了生意,隨著將一顆顆小種子放入,每天細心的呵護著,希望她早日與我相見。隨著時間的沖刺,我與她日夜相處,有了深厚的情誼。靜謐的夜晚,陪伴著小種子時,我會告訴小種子今日的趣事。將仰望天空的雅致,訴說給小種子聆聽;學校同學嬉鬧的樣子,比手畫腳給小種子看。我對小種子埋入深摯的愛,試著用內心最誠懇的聲音,打動小種子。

  隨著日歷小姐的衣裳一天天的變薄,小種子終于亮出她白皙的臉蛋,小種子就如毛毛蟲般,脫下綠色的蛹,蛻變成色彩繽紛、美麗無比的蝴蝶。我想,天上最美的是熠熠閃耀的繁星,那么地上最美的,當屬潔白透亮的她。我為小種子送上祝賀禮,慶祝她的成長茁壯,我贈上新名——小茉莉。皎潔的月光滋潤著小茉莉,我依如往常的陪伴著他,溫和的對她說:“你可愛且親切的模樣,能帶給人們幸福喔!”,我看見她露出一抹微笑,真的好美呀!

  早晨醒來,秋日和煦的`陽光,為我的小茉莉鑲上黃澄澄的金箔,非常好看。欣賞片刻后,便陪父母去農場賞花。一路風光旖旎,雖然小茉莉沒有花海這么的色彩斑斕,無法震撼人們的視覺,但純樸的她,早已經占據我的心,在我心里,她始終是最美的。

  種花其實并非難事,畢竟“天下無難事,只怕有心人”。栽培小茉莉時,我有著莫大的期盼,在過程中,小茉莉為我上了一課,那就是對任何事物的耐心及細心,這是十分美好的且令我難忘的經驗。

  種花記作文 篇3

  春天百花吐苞,萬物復蘇。我們班級有一個實踐活動:種植植物,了解它的生長過程。班主任陸老師領了些花種,給我們包了一些種子,我領到的是波斯菊跟美女櫻,可是這些種子太少了,媽媽在網上又買了這兩種花種,我們買了花盆跟土壤,我親手把種子種到花盆里,澆了一點點水,為了不破壞花種。

  我每天放學一到家就是放下書包,拿起水杯給沒有發(fā)芽的植物澆水,到了第四天,咦,我驚奇的發(fā)現(xiàn),波斯菊盡然破土而出了,嫩嫩的小芽上還頂著種殼,就像小螞蟻帶著黑色的帽子,太可愛了,我想,這個小帽子會影響太的生長,于是,我用手去摘,媽媽看到趕緊說:“千萬不要碰它,這樣會破壞它的`生長的!蔽铱s回了手,沒敢再去弄。說完,我拿起水杯繼續(xù)給它們澆水,對它們說:“你們喝水啊,好好洗澡,這樣你們才能長大!边^了兩天,小帽子果然自己掉了,小葉子長大了一點點,就這樣,每天澆水,每天長大,就跟我一樣,在媽媽的呵護下,健康的成長。

  慢慢地美女櫻也發(fā)芽了,美女櫻的葉子是小圓形的,非常的嬌小,然而,波斯菊的莖比較高,葉子比較大,非常的修長,感覺它沒有具體的形狀,一條一條的,非常的美麗。一直到今天,波斯菊跟美女櫻都沒有開花,它們到底開放出什么樣的花朵呢?是什么顏色呢?我真的很好奇,我會繼續(xù)給它們澆水,施肥,耐心的等待花朵開放的那一天!

  種花記作文 篇4

  這天下午閑來無事,我在家里走來走去,不知干什么好。當我走到陽臺上時,看見奶奶正在剪三角梅的枝條,我問奶奶:“奶奶,你為什么剪掉它呀?”奶奶說:“這個三角梅呀,生命力特別強,剪下來插上就能活。今天陽光明媚,不趁機種點花草,豈不是浪費?”“奶奶我?guī)湍惆!”我激動地說。

  說干就干,我們準備好五個花盆,來到院子里,先把花盆里的土塊都用鏟子打成細土,并將土里面的雜物細心地挑出來。接著奶奶拿來一些花肥,小心翼翼地摻到土里面。然后奶奶又把枝條一截一截剪斷,每截的上面都留著個小杈,我問奶奶:“奶奶,為什么要剪成這樣呢?”奶奶說:“因為剪成這樣成活率會高一些!薄芭叮瓉砣绱!”

  干完這些,奶奶讓我把枝條插在花盆里,三角梅的.枝條上有刺,那些刺雖然不會像針一樣一扎就見血,但還是比較痛的。盡管我小心翼翼,還是被刺扎了好幾下,終于每個花盆里都插上了三角梅的枝條,我問奶奶:“奶奶,我們?yōu)槭裁匆N這么多呀?”奶奶說:“因為三角梅開花非常漂亮,還飄著淡淡的香味,花期也很長,可以開好幾個月呢!見過它的人都非常喜歡,對這漂亮的花兒贊嘆不已,等它們都成活了,我們可以分享給喜歡它的朋友們!”

  我聽了奶奶的話,更加興奮不已,趕緊打來水,一盆一盆地澆上,真希望這些三角梅能快快開花,把我們家打扮得更加漂亮。

  種花記作文 篇5

  今天,媽媽帶我學種花,我興奮極了!一直催著媽媽:“快點教我種花呀!快點呀!”“來了,來了,看你急的!”媽媽不耐煩地說著。我可真是等不及了!

  終于等到媽媽教我種花了。媽媽說:“你先拿五個小花盆,到樓下去裝滿土來!蔽腋吲d地說:“好的,好的,我馬上去!蔽夷蒙弦话研$P子,帶著五個小花盆去裝土了。我先拿鏟子松了松土,再把土中的小石子挑出來,最后把松好的土裝進一個個小花盆里。我站起來對媽媽喊:“媽媽,土裝好了,再做什么呀?”媽媽說:“可以把花盆拿上來了!眿寢尩任野鸦ㄅ枘蒙蟻砗,接著又說:“土有點干,給它澆點水吧!要慢慢地把水灑在土里,不要太快,否則會把水從花盆底的小洞洞流走的.!蔽矣涀寢尩脑,慢慢地給土澆水,還對土說:“你喝吧!喝吧!”果然,泥土發(fā)出“哧哧哧···”的吸水聲。土吸足了水分,可以撒種子了。媽媽提示我說:“撒種時,要到處撒到。”便示范者給一個花盆灑滿了種子。我學著媽媽的樣子抓了一把花籽撒了下去,第一盆不太均勻,媽媽說:“花盆的角落沒有撒到!蔽医又秩龅诙,第三盆······慢慢地就撒均勻了。這樣花就種好了,以后只要每天給它澆水,它就會發(fā)芽,開花,長大······

  今天,我跟媽媽學了種花的本領,雖然有點累,但是我感受到了種花的樂趣,也體驗到了勞動的快樂!

  種花記作文 篇6

  一天,媽媽從辦公室搬回了一盆吊蘭。媽媽把小時候的一部分吊蘭枝剪下來,再把它放到一個沾滿清水的.小杯子里。過了幾個星期,杯子里的小吊蘭長大了一點,還長出了鮮芽呢!媽媽對我說:“小葳,快點寫完作業(yè),和我一起下去挖土種花!”我回答說:“好,好,好,我馬上寫完。”于是我飛快地寫完了作業(yè)。

  下午,陽光燦爛,我和媽媽拿出兩個盆和一個鏟子,走了出去,來到樓下挖土。媽媽在一個土多的地方挖起土來。這些土真麻煩,還要把雜草和小石塊扔掉。我小聲地說:“好你個雜草,還要我那么費力,看我不把你扔掉!”媽媽聽了不由得笑了,十分鐘后,一個花盆已裝滿了土。我們來到了一個好地方,那里的土松松的、軟軟的,摸起來可真是舒服。媽媽鏟呀鏟啊,一不小心就鏟了一鏟子。媽媽就用鏟子的鏟柄繼續(xù)鏟。鏟好了兩盆泥土后,我們又把花盆抱回家。

  回到家里,我和媽媽把花盆放到衛(wèi)生間里把兩枝吊蘭擦進土里,然后在地上壓緊。這樣就大功告成了。媽媽還把淘米水一點一點地澆在花盆里。因為淘米水營養(yǎng)豐富,吊蘭會長得很快、很好。葳子,你把吊蘭花盆放在陽臺上去!好啊,我高興地端著吊籃放在陽臺上。陽光下,吊蘭碧綠的葉子發(fā)著光,好像在說:“小主人,你辛苦了!”

  今天,我不僅學會了種花更收獲了勞動的快樂。

  種花記作文 篇7

  我經歷過這樣一件事。小時候,老家的后院有塊田地,空空的,什么也沒有。于是,奶奶去集市上買了包種子回來。

  第二天,我們一人得到了一粒種子,并在奶奶的囑咐下把它種活。我們一人找了塊地,用鋤子挖開土,將種子放進去,埋平,澆水。過了幾天,竟長出了小苗。

  那棵小苗小小的,頭圓圓的`,很可愛。這個小小的收獲令我十分高高興,一心只為這粒種子。這時,奶奶走了過來,看著我們說:“你們剛開始就把種子養(yǎng)育的這么好,實在不容易,但要讓種子開花,還是需要很多耐心及技巧。所以你們來比賽看誰最快將種子“變”成花!”

  素來喜歡競爭的我一點也不可怠慢,為它悉心照料起來。

  過了一段時間,在我的呵護下,種子很快就開出了美麗的花,卻遲遲不見奶奶來行不結果。這使我有些不耐煩起來了。由于時間1緣故,我開始焦躁起來了。但怪只怪當時的我過于天真,認為只要花開了,一切便不成問題

  于是我開始不管花了。每天搬了把小板凳坐在院前看起繪本。有時候眼睛累了,就抬起頭看著其他人忙碌于花的情景,心中不時暗喜,繼而又低下頭來看繪本。

  又過了一段時間,奶奶終于來宣布結果了。我慢慢悠悠,大搖大擺地走到奶奶跟前,笑嘻嘻地說:“奶奶您瞧,我的花保準拿第一!”說完,我低頭看了看我的花!鞍,我的花!”我大叫著。原來,花因為長期沒有水的灌澆,已經枯萎了;^朝向地面,顯得十分可憐。

  我哇哇地哭著,不知所措。奶奶拍了拍我的肩,笑著說:“你呀,就是不夠細心。你多花一點時間,對花照顧得周到,花自然才會茁壯成長。做任何事也是如此,要有一定的耐心,絕不可半途而廢!蔽衣犕旰,又不禁羞紅了臉。

  那件事以后,給我了深刻的教訓,我也永遠不會忘記奶奶對我說的那一席話。

  種花記作文 篇8

  新學期開始了,學校發(fā)來一包科學學具,在里面,我發(fā)現(xiàn)了一小包種子。老師告訴我,那是鳳仙花的種子,可以回家種一種。

  放學回到家,我迫不及待地找來花盆,先在盆底放上一層小石頭,再填滿泥土,然后把種子撒在花盆里,接著澆了點水,就算大功告成了。

  種下了種子,也就是種下了希望。我就像歌詞里唱得那樣:“希望花開早,一日看三回”,充滿期待!過了兩三天,我看還沒發(fā)芽,就給它澆了點水;又過了三天,還是沒發(fā)芽,我又給它澆點水。就這樣,過了無數(shù)天,花盆里毫無變化,我有點失望了,心想:難道是天氣太冷,都凍死了?

  就在我沮喪失落、準備放棄的時候,這一天放學回家,我突然發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了一點綠綠的小苗苗,我高興得跳了起來,歡呼著,跑去告訴爸爸。

  接下來,我學會了耐心等待,并經常去院子里看一眼,看到泥土干了就給它澆點水。花苗在我的精心呵護下,慢慢地長高了;绮畈欢嚅L到鉛筆那樣高時,爸爸說幾株花苗長得太密了,又找來一個花盆,把其中一株分出去種,這樣有利于花株長得更好更壯。

  不知不覺,過去了幾個月,直到昨天,當我像往常一樣,去“拜訪”鳳仙花的`時候,突然發(fā)現(xiàn)開花了!啊,在剛下過雨的濕潤空氣中,這花瓣嫩嫩的,粉粉的,躲在綠葉底下,顯得嬌羞可愛、楚楚動人。這一次,我拿起爸爸的手機馬上拍下照片,跟同學們分享內心的喜悅。

  這次養(yǎng)花,歷時三個多月,每天充滿希望,見證了鳳仙花的成長過程。功夫不負苦心人,有付出就會有收獲,終于被我等到了花開。假如你要問我:幸福在哪里呀?我會告訴你,幸福就是靜靜地等待花開!

  種花記作文 篇9

  最近,我迷上了種花。一有空便開始伺弄花園里的花花草草,并從中獲得了無窮的樂趣。

  今年春天的時候,我種下了一些百合的種球。這些種球是從國外千里迢迢地郵寄過來的,所以我分外地珍惜。我?guī)缀趺刻於甲屑氂^察一番種球的.動靜。天氣轉暖的時候,百合開始發(fā)芽,長葉。這讓我開心極了。我精心地伺候著它們,心里盼望著它早點綻開那美麗的花朵。

  時間一天一天地過去了,百合的葉子越長越茂盛,枝干越來越粗壯,高挑。然而,花苞卻遲遲不肯露面。我開始焦急起來。不久,別的同時期種下的種球如玫瑰海棠都陸續(xù)綻放出了艷麗的花朵,只有這百合依然沒有動靜。

  又過了段日子,百合的花期已過,我種下的百合也開始慢慢枯萎,綠葉不見了,取而代之的是枯黃的枝蔓。唉,這次種花以失敗告終。我的心里滿滿的都是悲傷和失望。

  媽媽勸慰我說:“不是所有的種子都在春天發(fā)芽,不是所有的努力都能得到回報。孩子,不用放心上,失敗是難免的。我們只有從失敗中汲取教訓,再接再厲,才能有成功的機會。如果再失敗了,也不要緊。要知道,失敗乃是成功之母!甭犃藡寢屢环,我心里寬慰了許多。是的,我不會放棄的。明年的春天我一定再用心地去播種,讓我的百合在我的花園里順利地綻放!

  種花記作文 篇10

  那天,媽媽從朋友花店帶回幾粒種子,說是體驗生活樂趣,讓我來替她栽上。我在盆土里選了一條順眼的縫,就塞了進去。

  后來,重新分了班。到新班級報到的那一天,我起得很早。然而卻更有早行的人。教室早有十幾名同學安靜地坐在那里,一位同學手中試題的空白已所剩無幾。我找了一個墻邊靠前的位置坐下,也拿出自己的書,眼睛卻看著班里的同學。他們舉止從容,優(yōu)雅寧靜,似乎不像他們被打在成績單上的名字那么強硬、高遠?晌易罱K還是自覺般靠了邊。

  晚上,我看了看花盆,我忽然覺得我就是其中的一粒種子,被擠在堅硬的窄谷中,無法動彈,快要窒息。但我仿佛又能看到未來花朵芬芳,像發(fā)光的燈塔,吸引我,指引我。

  第二天,我精神抖擻,而老師的課也是一節(jié)比一節(jié)精彩。我手中的筆都跳起了舞,舞步自信又輕快。自然,我的舞臺也稍稍“遠離”了墻邊。

  ——今天居然還有體育課!

  體育課上,我站在隊中屬于自己的位置,有屬于自己真實的坐標,我百感交集……自由活動中,與他們進行最默契的配合,我們彼此競爭著,合作著,努力著。我也深刻感受到,我在這個班級有存在的.意義和價值,我心中漸漸放下沉重的包袱,笑在眉角尖。

  回到家中,鞋都沒放好,手忙腳亂地來到花盆前,想給它松土、澆水。意外發(fā)現(xiàn),干裂的土壤已經濕潤,呈現(xiàn)出孕育生命該有的深棕色。我在種子出芽的周圍細心地擺上一圈彩石,隆重地迎接它的出芽。

  從此,我與我的同學們,與這盆花,一道成長。

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