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同桌的你作文常用【14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文 篇1
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開(kāi)的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的.天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢x戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你,可愛(ài)的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容,眼淚不聽(tīng)話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí),由于緊張手足無(wú)措的樣子那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。
畢業(yè)了,我們帶著初一的懵懂,初二的歡笑,初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無(wú)須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們?cè)谄诖嗄旰竽莻(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
同桌的你作文 篇2
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。——題記
想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時(shí)奏響撩人的樂(lè)章;想念是水面的風(fēng)兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁?墒敲恳淮蔚南肽,總會(huì)明白現(xiàn)實(shí)的殘酷,明白你的遙遠(yuǎn),明白曾經(jīng)回不來(lái)了。
又是一個(gè)孤獨(dú)的晚上,我獨(dú)自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無(wú)幾的星星,不由得,你那天真笑容出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)你站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,穿著一身雪白的裙子,一如你純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的你,我在舞臺(tái)下看著充滿光輝的你,嘴角泛著笑容?墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地,不知道如今的你還好嗎?
印象中的你很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有你一個(gè)知心的朋友。記得你很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識(shí)你時(shí),你總是不知道我的名字怎么念,后來(lái)我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因?yàn)槌踔械姆职,我們不在一個(gè)班了,還好你家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說(shuō)著各自班級(jí)的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽(yáng)西下,我們身后的'影子拉的很長(zhǎng),手牽手總以為會(huì)一直這樣,可是你搬家了,現(xiàn)在的我一個(gè)人騎著自行車,看著天邊的殘陽(yáng),卻已是物是人非,心中無(wú)比落寞,但想起你,心中仍會(huì)有一絲暖流。
還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠;丶业穆飞衔覜](méi)說(shuō)話,你看著我也沉默不語(yǔ),我兩就這樣騎車走了好一會(huì)。突然,你笑了,我詫異的看著你,隨即你停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀,不就是沒(méi)考好嗎,有什么大不了的,看你那樣子,紅紅的眼睛,我還以為你變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大。”“桃子?”“你別以為是水蜜桃啊,我說(shuō)的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來(lái),路過(guò)的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。
如今我高中了,你也一樣吧,只不過(guò)你我不在同一個(gè)地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶,不知道你是否還記得曾經(jīng)愛(ài)哭的我呢?你曾說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
同桌的你作文 篇3
你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無(wú)理取鬧,處處遷讓著我,沒(méi)有一絲怨言。而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄,就拿你開(kāi)刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我?刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天,你心平氣和地對(duì)我說(shuō):"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌—你。
你,英語(yǔ)超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),把超過(guò)你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒(méi)有付諸東流,得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座—97。5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說(shuō),但我猜你的心里一定很難過(guò)吧!你的表情令我有些難過(guò)`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你=我可愛(ài)的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè),我的幸福,我的痛苦和難過(guò),而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué),輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。
同桌的你作文 篇4
我的同桌個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)就瞇成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛(ài)笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。
我的同桌很講義氣,說(shuō)話算數(shù),非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動(dòng)漫偶像非常精美的筆,可把這個(gè)朋友眼饞的不行了,因?yàn)樗笥岩彩莻(gè)動(dòng)漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說(shuō):“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來(lái):“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個(gè)爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸后腦勺:“沒(méi)什么沒(méi)什么,你喜歡就好,喜歡就好!”說(shuō)完也呵呵笑起來(lái)。正是因?yàn)樗恼塘x,同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。
同桌個(gè)性沉穩(wěn),不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂(lè)趣。每到大課間,一些男孩子就成群結(jié)隊(duì)散布在教室的各個(gè)角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無(wú)忌憚地地高聲吼著,玩著拍手游戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書(shū),安靜地溫習(xí)功課。下來(lái)活動(dòng)時(shí),也是輕手輕腳,不會(huì)影響到別人的課間休息。因此,他的成績(jī)很不錯(cuò)。
同桌還是個(gè)熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。糟糕,英語(yǔ)老師可是我們的班主任,剛剛在班級(jí)講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒(méi)時(shí)間到別的班級(jí)去借,怎么辦,怎么辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒(méi)吭聲。我心想:這么小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評(píng)我認(rèn)了!一轉(zhuǎn)身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的心情回到教室,做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進(jìn)教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來(lái),差點(diǎn)叫起來(lái):“誰(shuí)給我的英語(yǔ)書(shū)啊?”看看周圍同學(xué)桌子上都擺著英語(yǔ)書(shū),同桌的書(shū)也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學(xué)羨慕的對(duì)我說(shuō):“你的同桌可真好啊,你出去值日的時(shí)候,他就忙著給你借書(shū),跑了好幾個(gè)班才借到呢!”我把感激的目光投向我的'同桌,沒(méi)成想他卻若無(wú)其事的收拾著書(shū)包,就像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。我寫(xiě)了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”
這就是我的同桌,表面淡定但內(nèi)心熱情似火,一個(gè)非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光,成為人生中一段寶貴的回憶。
同桌的你作文 篇5
走在烈日炎炎的林蔭道上,兩邊是郁郁蔥蔥的香樟,太陽(yáng)執(zhí)拗地掛在天邊。抬起頭,迎上仲夏的日光,身邊倏地閃過(guò)幾輛單車,是一群朝氣蓬勃的少年,臉上是無(wú)牽無(wú)掛的笑容。
驀然想起曾經(jīng)的滄海桑田,想起曾經(jīng)同桌的你,記憶如畫(huà)卷般緩緩展開(kāi),占據(jù)整個(gè)腦海。時(shí)間太瘦,指縫太寬,但還希望能捕捉住過(guò)往云煙,珍藏成一抹動(dòng)人的風(fēng)景,直到永遠(yuǎn)。
四年級(jí),那段美麗的時(shí)光,我和你同桌,你一臉紈绔不羈的表情,一副生人莫近的'冷淡,眉梢又帶著一些戲謔。等熟悉之后,才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩。
記得那時(shí),正值下午,陽(yáng)光獨(dú)好,金色的陽(yáng)光給我們稚嫩的輪廓勾勒上金邊,香樟厚厚的葉子在陽(yáng)光下泛濫成深綠的海洋,連綿不斷的樹(shù)木清香從空氣里滲透進(jìn)毛孔。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,考完試,無(wú)聊的你盯上了我的頭發(fā),我正望著窗外的香樟發(fā)呆。你的眼睛閃著捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看著玻璃上你詭異的表情,丈二和尚摸不著頭腦,一秒,兩秒,你的手緩緩靠近我的頭發(fā),手指微曲攏住我的頭發(fā),不留聲響,攏住我頭發(fā)的雙手慢慢合攏,一點(diǎn)一點(diǎn)抓緊,嘴角微揚(yáng),眼神閃爍,一臉壞笑。而我卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不知你意欲何為,你嘴角越來(lái)越上揚(yáng),一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一聲,引得老師同學(xué)側(cè)目,尷尬至極地低下了頭,窘紅了臉,整個(gè)腦袋埋在臂彎里,只有一雙眼睛狠狠地瞪著你。那么稚拙的游戲大約長(zhǎng)大之后的我們,是不會(huì)再玩了吧!
不止如此,那次我也是如此狼狽。你慵懶地趴在座位上,我正在發(fā)作文本。出其不意攻其不備,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,電光火石間,你伸出腿一絆,我一個(gè)趔趄,撲在桌子上,和桌子來(lái)了個(gè)“親密接觸”。你卻事不關(guān)己地手枕在腦后哼著歌,故作鎮(zhèn)定,卻擋不住眼中的靈光閃爍。
我常想起你的壞笑:捉弄我后,陰謀得逞,得意的笑,不露痕跡,驕傲的笑。你有時(shí)還帶一點(diǎn)點(diǎn)自戀,那是小學(xué)生特有的單純自然。
佛曰:前世五百次回眸才換得今生的擦肩。如果可以,我還會(huì)努力回眸,只為與同桌的你再續(xù)前緣,一起走下去。
同桌的你作文 篇6
初中時(shí)期,能遇到一個(gè)好同桌,是很幸運(yùn)的事?晌业耐馈
我的同桌有一雙高度散光的眼睛,每次摘下眼鏡,世界便成了二維碼。眉毛微微上翹,并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦,又性于,所以我們親切的稱他為“魚(yú)雷”。
大概是物以稀為貴吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博覽群書(shū)”卻可以名列前茅。雖然覺(jué)得不可思議,但“答案總比問(wèn)題多!辈贿^(guò)跟他待了半個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)真的不是撿來(lái)的。每次發(fā)布作業(yè),他總是奮筆疾書(shū),基本不受打擾,也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是,他的作業(yè)已。
“魚(yú)雷”的數(shù)學(xué)能力極強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的井井有條,偶爾會(huì)錯(cuò)幾道,但也改得極快,數(shù)學(xué)老師對(duì)他有些無(wú)奈,是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說(shuō)到底,“魚(yú)雷”的“猥瑣”氣息從未消散過(guò),
同桌上課時(shí),偶爾會(huì)犯二,然后被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,答上來(lái)時(shí)還好說(shuō),答不上來(lái)時(shí),則一臉尷尬的'站在那里,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課,老師讓拿出學(xué)案做題,同桌便開(kāi)啟了唐僧碎碎念模式,一直說(shuō)個(gè)不停,老師一但走到這附近,總會(huì)聽(tīng)到一些小躁動(dòng),于是老師便將同位叫了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)就讓他坐下了,但是眼神卻一直聚焦在這里,時(shí)不時(shí)的有意無(wú)意的瞟向我,看的我渾身不自在。到了下課,我終于解放了,看向他,他則一臉無(wú)辜的看著我。
唉,怎么說(shuō)呢?我對(duì)這個(gè)同桌真的無(wú)話可說(shuō)。
同桌的你作文 篇7
“大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班!薄澳憔妥谟嚆霛膳赃叞,她沒(méi)同桌!崩蠋熜χ鴮(duì)你說(shuō)!芭,那人就在燈火闌珊處!蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此,我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。
“你好,我叫楊怡,你叫什么?”你問(wèn)道,顫抖的手顯示出主人的緊張!坝嚆霛!闭f(shuō)完,我又低下了頭。你懸在空中無(wú)處安放的小手,讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手,撓了撓頭:“來(lái)日方長(zhǎng),來(lái)日方長(zhǎng)。”我瞄到你有些泛紅的臉,覺(jué)得有點(diǎn)好笑:剛剛在講臺(tái)上中二地背古詩(shī),臺(tái)下竟然會(huì)臉紅?你手忙腳亂的收拾好課桌,長(zhǎng)舒了一口氣,才想起自己還沒(méi)有課本。你焦急慌忙地東張西望,最后無(wú)奈,硬著頭皮戳了戳我的手臂,結(jié)結(jié)巴巴:“能,能不能一起看。俊逼陂g,你好像還在滔滔不絕地說(shuō)些什么。我沒(méi)聽(tīng),只知道最后我的語(yǔ)文書(shū)上都是筆記,都是你扭來(lái)扭去的字,有點(diǎn)丑,也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候,我就已認(rèn)定你是全世界最好的同桌了。
記得有一次,元旦晚會(huì),你穿著粉色的小裙子,背著一把吉他,有些局促不安的站在臺(tái)上,彈的剛好是《同桌的你》;璋档拇髲d里,最亮的,不是上方的聚光燈,不是臺(tái)下成片的熒光棒,而是彈吉他的你,你的眼睛是宇宙中最亮的星系,將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當(dāng)時(shí)多想站起來(lái)大聲說(shuō):“瞧啊,這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌!”表演結(jié)束,你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我彈得怎樣,我依稀記得我說(shuō)的是“太吵了,沒(méi)聽(tīng)清”。你垂頭喪氣的`走了。其實(shí)你彈得很好,但我很壞,不告訴你。
你語(yǔ)文很好,我很爛,你就每天帶我一起背古詩(shī),從“床前明月光,疑是地上霜”,到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,F(xiàn)在,許多詩(shī)我都記不得了,只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。因?yàn)槟惆堰@句詩(shī)寫(xiě)在我的每本書(shū)上,來(lái)激勵(lì)我好好學(xué)語(yǔ)文,我想忘也忘不掉。還有一句是“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù),唯有垂楊管別離”。因?yàn)檫@句詩(shī)我背了很久,你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候,你常常對(duì)我說(shuō)“語(yǔ)文啊,要好好學(xué),要用心去體會(huì)才行。”你每次嘮叨我時(shí),我都很想把你的嘴堵上,但現(xiàn)在反而覺(jué)得,你是世界上最好的同桌。
我知道你為什么會(huì)去報(bào)名學(xué)跆拳道,為什么每次都提醒我記筆記,為什么總是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不過(guò)就是因?yàn)槲医柽^(guò)你語(yǔ)文書(shū),我和你說(shuō)了第一句話,還有多年的同學(xué)情誼。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,是我給你的畢業(yè)留言,暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,我和你能再次相遇,寒暄過(guò)后,用古詩(shī)一較高下。
同桌的你作文 篇8
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。
初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的有關(guān)同桌的你作文600字一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了有關(guān)同桌的你作文600字一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。
初四時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的.個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”有關(guān)同桌的你作文600字一印象“
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的你作文 篇9
前幾天,刷微博時(shí)候看到又有校服走到婚紗的愛(ài)情,突然想起了老狼的那首經(jīng)典《同桌的你》,那些年,所有情竇初開(kāi)的悸動(dòng),和小小翼翼的試探,為的都只是不想打破與你之間的那份單純的美好,可是時(shí)間易逝,這么多年我們一步步成長(zhǎng),從小學(xué)到初中、高中,再到大學(xué),我們換了多少個(gè)同桌,身邊的人來(lái)來(lái)去去,留下的還有多少值得紀(jì)念的回憶和至今還在聯(lián)系的真情。
我并不是在肯定時(shí)間會(huì)帶走一切,恰恰相反的,時(shí)間篩選過(guò),會(huì)把最珍貴的留下。
因?yàn)橛行┳x書(shū)時(shí)候的朋友,直到現(xiàn)在還一直聯(lián)系著,包括有些同桌也是,比如說(shuō)她。
跟瑤寶是高中那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的,高一的時(shí)候我們就在一個(gè)樓層,還是在隔壁班,但是因?yàn)槔蠋煻疾皇峭惶,所以我們之間的交集并不多,即便打過(guò)照面,也是匆匆而過(guò),不做停留?墒蔷壏钟袝r(shí)候就是這么奇妙的啊,隔著山,隔著海,只要你想,我們就能相遇。
于是到了高二,分文理科,我們一個(gè)偏愛(ài)文字,一個(gè)對(duì)英語(yǔ)有著特別的執(zhí)著,順理成章的我們兩個(gè)就在文科班相遇了,還剛剛好分到了同一個(gè)班,你肯定不信,就是這樣機(jī)緣巧合的`,我們倆后來(lái)又成為了同桌。一開(kāi)始兩個(gè)人都是鋒芒畢露的性格,誰(shuí)也不退讓,確實(shí)沒(méi)有關(guān)系好到哪里去,后來(lái)因?yàn)樘嗳粘5男〖?xì)節(jié),我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)彼此是那么相契合,有時(shí)候不用說(shuō)太多,互相都懂對(duì)方在想什么,這大概就是種默契吧,可遇不可求。親愛(ài)的,謝謝你做過(guò)我的同桌,花哨的話就不多說(shuō),以后的陪伴給你。
同桌的你作文 篇10
我又一次想起了同桌的你。
以前,我們排座位時(shí),總是期望老師不要把我們拆開(kāi),因?yàn)槲覀兌际桥,并有許多共同的話題,那些回憶總少不了我們的歡笑和不愉快。
記得那時(shí),你是個(gè)聰明又活潑的女生,成績(jī)也是如此優(yōu)秀。你那活潑開(kāi)朗的性格讓我想起你嘴唇就會(huì)微微上提。你總是諷刺我,說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)比我們班畫(huà)畫(huà)最爛的同學(xué)還爛,甚至是一年級(jí)的水平。我卻總是笑著為自己的丟掉面子說(shuō):“哪里,我畫(huà)的超好看啊。你看,這個(gè)畫(huà)的比你的還好看!蹦阌謺(huì)笑而不語(yǔ),好像說(shuō)我孩子氣。
在一起的日子總是過(guò)得快的,雖然我們只在一起了一年又多一點(diǎn)的時(shí)間,但我卻感覺(jué),那是彌足珍貴的。我們從來(lái)都是無(wú)所不談,之間沒(méi)有秘密,都是有福同享,有難同當(dāng)。有好的.零食,吃的,新鮮東西好玩東西,從來(lái)不遮遮掩掩,總是一起分享;遇到困難一起解決,傷心,難過(guò)時(shí),你總是想盡辦法哄我笑。
那時(shí)的你,是那樣純潔善良,我會(huì)因有你這樣的好友而感到自豪。每次我遇到困難或是不開(kāi)心的事,你也就因此而傷心,好像遇到不幸的是你一般。好幾次,你總不曾為我講笑話、想盡辦法讓我開(kāi)心,這讓我感覺(jué)到,朋友是多么的好,有朋友的感覺(jué)真好。
現(xiàn)在,我們分開(kāi)了,我總覺(jué)得,我變得不習(xí)慣了,沒(méi)有你的感覺(jué)真不好。我親愛(ài)的同桌,你現(xiàn)在過(guò)得開(kāi)心嗎?希望你能一切都順利。
同桌的你作文 篇11
轉(zhuǎn)眼,又是九月。那個(gè)九月,我與你相識(shí)在遍地桂花旁;這個(gè)九月,夏日的燥熱還未消失,我與你卻要分別。
“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你?”你的膽子很小,老師一句無(wú)心的批評(píng),你會(huì)惴惴不安地像只受驚的兔子,眼睛紅紅的,淚水涌上眼眶,似乎馬上就要落下來(lái)。你緊緊咬住下嘴唇,臉也憋得通紅,兩手攥著書(shū)本邊緣,透出驚恐。
“老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你!蹦愕乩聿缓茫卮饐(wèn)題時(shí)總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題,“中東地區(qū)的.什么油田產(chǎn)量最多?”你思索了一陣,竟填上了一個(gè)“石”字。老師看在你認(rèn)真聽(tīng)講的份上,才沒(méi)批評(píng)你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無(wú)語(yǔ),你卻振振有詞,“五湖四海,加起來(lái)九個(gè)呀!”現(xiàn)在,還有人在旁邊偷偷提醒你正確的答案嗎?
“你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮。”靦腆文靜的你是個(gè)丟三落四的小迷糊,“奇怪,怎么不見(jiàn)了?”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你,又萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆。你的破壞力極強(qiáng),為了研究圓珠筆的構(gòu)造,解剖了我的兩支圓珠筆;為了幫別人修理修正帶,拿我的修正帶做實(shí)驗(yàn);你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字,最后又埋怨我名字“筆畫(huà)太多”……唉,這哪里是一個(gè)女孩子做出來(lái)的事!現(xiàn)在,還有人給你“折磨”陪你鬧嗎?
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!蔽覀兊恼掌欢啵記得春游的時(shí)候嗎?在馬棚東湖濕地公園,你想去林間別墅一探究竟,興沖沖地跨過(guò)小橋,卻一頭撞到蜘蛛網(wǎng)上,弄得長(zhǎng)辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒(méi)有相片,我也會(huì)記得你。我會(huì)想起那個(gè)愛(ài)撒嬌的女孩,明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘,那個(gè)朝我吐舌頭、眨眼睛的你,那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、糊里糊涂的你!現(xiàn)在,還有人懷念你的可愛(ài)笑臉嗎?
九月,混雜著秋日的涼爽,夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級(jí)里,會(huì)心一笑,你伸出左臂,做出加油的姿勢(shì)。我們都相信,友誼在心中永遠(yuǎn)不會(huì)變的!罢l(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”
同桌的你作文 篇12
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光說(shuō)走就走了,再翻開(kāi)那被記憶封存的同學(xué)錄,我又想起了同桌的你。
也許是冤家路窄吧,六年的小學(xué)時(shí)光我和你坐了五年同桌,也許你已忘記,考試時(shí),你問(wèn)我的題目;也許你不曾想起,你讓我?guī)湍阗I可樂(lè)卻買成了雪碧。也許你還記得,畢業(yè)典禮上,那首你最愛(ài)聽(tīng)的《年少有為》……
你還記得嗎?那次考試,一個(gè)紙團(tuán)從空而降,不偏不倚地落在我的試卷上,我慢慢找開(kāi),你竟是牛棚的“棚”不會(huì)寫(xiě),我十分無(wú)語(yǔ),但也只好寫(xiě)下了答案,剛想給你扔過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)站在我面前的老師,我被拉了出去。你無(wú)助地望了望我,我知道你是什么意思,便老師說(shuō),是我不會(huì)想問(wèn)下別人的,沒(méi)有告發(fā)你,害得我自己被扣了五分,還讓老師當(dāng)著全班同學(xué)的`面狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天一大早,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。
你有忘記嗎?那天早上,剛放學(xué)的,你給了我三塊錢,說(shuō)你中年在學(xué)校吃飯,出不了校門,讓我?guī)湍銕б黄靠蓸?lè)。中午時(shí)我被作業(yè)沖昏了頭腦,快到進(jìn)教室了,老想起來(lái)這件事情,便匆匆地跑了出去,買了瓶雪碧,結(jié)果你看見(jiàn)了,雙眼一瞪,我才知道我做錯(cuò)了什么。我隨口說(shuō)了一句,“不都一樣的嘛。”你更委屈了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忙答應(yīng)明天再送你一瓶時(shí),你才喜開(kāi)顏笑的,喝了那瓶雪碧。
該來(lái)的還是來(lái)了,之前總說(shuō)畢業(yè)是很遠(yuǎn)的你,那天還是哭了,我默默地打開(kāi)手機(jī),放出了那首你最愛(ài)聽(tīng)的《年少有為》……
真不知道,半年之后,誰(shuí)來(lái)安慰這個(gè)愛(ài)哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂(lè)!
同桌的你作文 篇13
還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著飯盒再到前面去打……
她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個(gè)小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼,同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒(méi)事,躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒(méi)事啊!走,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了!薄拔腋嬖V你,趕緊給我走!”說(shuō)罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。
第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我。我不禁握緊了她的.手,她好像領(lǐng)會(huì)到了什么。便回頭對(duì)我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……
到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!到了班級(jí),她為我去前面接水,打飯,自己都沒(méi)吃好,還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友好姐妹嘛!”
同桌的你,是一個(gè)樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!
同桌的你作文 篇14
同桌的你還好嗎?是否還會(huì)想起我?那個(gè)愛(ài)哭的我;那個(gè)總是借你橡皮的我;那個(gè)總需要被你哄著的我;那個(gè)被你欺負(fù)的我;那個(gè)被你當(dāng)成小孩子的我?
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師剛把我調(diào)到跟你一桌,我心還在想老師怎沒(méi)把我調(diào)到這了,那以后我不就老挨欺負(fù)了嗎?我們相處了幾天感覺(jué)他這個(gè)人脾氣很古怪,對(duì)我忽好忽壞,你是咱們班的.班長(zhǎng),你不許別人說(shuō)話,但你總是跟我說(shuō),我就告訴你別說(shuō)話,你總是說(shuō)我喜歡和你說(shuō)話。
六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,冬天很冷,看到你從班級(jí)門口拿著一個(gè)灌好熱水的瓶子,等我來(lái)給我握手,幫我掃衛(wèi)生區(qū),那時(shí)候,我是衛(wèi)生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個(gè)同學(xué)傳紙條沒(méi)聽(tīng)講,結(jié)果老師叫我回答問(wèn)題我站在那,是你站起來(lái)幫我會(huì)的問(wèn)題。上數(shù)學(xué)課我又不會(huì)改的題,我又不想去問(wèn)老師,是你借我抄,還被老師訓(xùn)了一頓,從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí),不再讓你為我挨說(shuō),從此我上課好好聽(tīng)講,按老師的要求背書(shū)。有一次我在讀書(shū),讀錯(cuò)了一個(gè)字,是你幫我改正過(guò)來(lái)的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發(fā)現(xiàn)你從來(lái)都不讀書(shū),認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)我讀書(shū)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我出題,他們都說(shuō)我出的題太難了,但只有你一人說(shuō),沒(méi)關(guān)系,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟著你你理他們。我總是說(shuō)怎么還不畢業(yè)啊,但如今畢了業(yè),我們卻再也不能在一起了,你再也不能關(guān)心我,我再也不能看見(jiàn)你了。
現(xiàn)在的你還好嗎?你還會(huì)這樣在對(duì)另一個(gè)人好嗎,雖然我們常在QQ上聯(lián)系,但見(jiàn)不到你,沒(méi)有了你的呵護(hù),我總是那么不習(xí)慣,現(xiàn)在的你上課還讀書(shū)嗎?我想對(duì)你說(shuō)一句:“我想你了,老同學(xué)!
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